《弟子规》出则悌读后感
弟子规出则悌读后感
弟子规出则悌读后感
《弟子规》是中国古代儿童教育的经典之作，它是孩子们学习
道德修养的重要读物。
在《弟子规》中，悌是其中的一条重要内容，悌是指兄弟姐妹之间的亲情和友情。
读完《弟子规》中的悌，让我
深受启发，也更加明白了悌的重要性。
在《弟子规》中，悌被视为一种美德，它教导我们要尊敬长辈，关爱兄弟姐妹，和睦相处。
悌不仅仅是一种情感的表达，更是一种
道德的准则。
在家庭中，悌是家庭和睦的基石，兄弟姐妹之间的和
睦相处，不仅可以增进家庭成员之间的感情，也可以培养孩子们的
责任感和爱心。
在社会中，悌更是一种亲情和友情的表达，它能够
促进人与人之间的和谐，让社会更加美好。
读完《弟子规》中的悌，我深感悌是一种美德，它是一种道德
修养的表现。
在现代社会，尊敬长辈，关爱兄弟姐妹，和睦相处已
经成为了一种稀缺的品质。
人们更多的是追求个人利益和享乐，而
忽略了家庭和社会中的悌。
因此，我们应该从小培养孩子们的悌意识，让他们懂得尊重长辈，关爱兄弟姐妹，和睦相处。
只有这样，
我们的社会才能更加和谐，家庭才能更加幸福。
在读完《弟子规》中的悌之后，我深感悌是一种美德，它是一种道德修养的表现。
我们应该从小培养孩子们的悌意识，让他们懂得尊重长辈，关爱兄弟姐妹，和睦相处。
只有这样，我们的社会才能更加和谐，家庭才能更加幸福。
2023最新-弟子规出则悌心得体会通用5篇
弟子规出则悌心得体会通用5篇我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是的为您带来的5篇《弟子规出则悌心得体会》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
学习《弟子规》的心得体会篇一这个假期我读了许多书，其中有一本《弟子规》。
这本书让我明白了许多做人的道理。
它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人做朋友，远离那些品行不好的人。
《弟子规》里有一句话：“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”意思是说：父母叫我们的时候不能迟缓，父母命令我们的时候不能够懒惰。
但是我在生活中并不是这样做的。
每当父母叫我做事情的时候，我总是懒懒散散，有时候还当作耳旁风。
现在想想，父母生养我们，不是让我们对他们颐指气使，也不是专门伺候我们的。
我们应该帮父母做些力所能及的事情，为父母分担。
“兄道友，弟道恭。
兄弟睦，孝在中。
”意思是：当哥哥姐姐的要友爱弟弟妹妹，作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。
兄弟姐妹和睦相处，一家人才能和乐融融，父母自然喜欢，孝道就在其中。
可是我和妹妹经常吵吵闹闹，爸爸妈妈都说我是姐姐要让着妹妹，可是每次只要我让她一点点，她就以为我是怕她，总爱得寸进尺，所以我和妹妹总爱为了一点点小事吵架。
然而爸爸妈妈为了我们姐妹之间的事很伤脑筋，虽然每次我和妹妹吵后很快就和好了。
自从读了《弟子规》后，我决定以后无论怎样要让着妹妹。
《弟子规》让我懂得了很多为人之道。
弟子规心得感悟篇二暑假期间我读完了《弟子规》这本书，这本书每一句话都会有一个小故事让我们来理解，如：父母呼，应勿缓，它对应的故事就是《陶母退鱼》。
我最喜欢的人物是《拒收金子的扬震》中的杨震，这个章节中的杨震他多才多艺，被人称为“关西孔子”。
他不贪财好色，别人给他金子也不要，他是个品德十分高尚的人。
我最喜欢的故事是《追根问底的戴震》。
戴震幼时最喜欢打破沙锅问到底，对问题要问个明白才行，老师被他问烦了，便把《说文解字》和一些字典给他看，他三年后便掌握了这些内容。
出则悌心得体会
出则悌心得体会悌，即孝悌之义。
悌心，是指对兄弟姐妹的关爱和尊敬之情。
悌心要体现在行动上，只有真正通过自己的行为来践行悌心，才能让悌心成为一种深入人心的价值观。
下面，我将分享我对于出则悌的心得体会。
一、尊敬兄长姐姐兄长姐姐作为家庭中地位较高的存在，我们应该尊敬他们，向他们学习。
我们要体谅和理解他们的苦劳和辛劳，帮助他们分担家庭的负担。
在与兄长姐姐相处时，要学会倾听他们的意见，尊重他们的决定。
只有这样，我们才能建立起和谐的兄弟姐妹关系，将悌心贯彻到家庭生活中的方方面面。
二、帮助弟弟妹妹成长作为兄长姐姐，我们应该承担起照顾和教育弟弟妹妹的责任。
我们要关心他们的生活，帮助他们解决学业和生活中的困难。
同时，我们也要给予他们足够的自由和空间，让他们有机会独立思考和解决问题。
通过这样的关心和帮助，我们能够帮助弟弟妹妹成长为独立自主的个体，培养他们的品德和能力。
三、互相扶持，共同进步在学习和生活中，我们要互相扶持，共同进步。
当兄弟姐妹遇到困难时，我们应该伸出援手，给予他们帮助和支持。
在学习上，我们可以互相交流学习方法和心得体会，共同进步。
在生活上，我们可以共同分担家务，培养合作意识和责任感。
通过互相扶持，我们可以建立起团结友爱的兄弟姐妹关系，共同实现个人的成长和家庭的幸福。
四、保护彼此的利益兄弟姐妹之间要相互关心，保护彼此的利益。
当有人欺负或伤害我们的兄弟姐妹时，我们要勇于站出来为他们争取权益。
同时，我们也要自觉地保护兄弟姐妹的利益，不做损害他们利益的事情。
只有通过互相保护，我们才能够建立起真正的信任和友谊，让悌心的精神在我们的关系中得到充分的体现。
五、持续践行悌心悌心是一个持久的过程，不能仅仅停留在口头上，而应该通过持续的行动来践行悌心。
我们要时刻保持对兄长姐姐的尊敬和关爱，乐于帮助弟弟妹妹成长，与他们共同进步。
同时，我们也要时刻保持对兄弟姐妹的保护和关心，共同守护彼此的利益。
只有持续践行悌心，我们才能够真正将悌心的价值观融入到我们的生活中。
弟子规出则悌心得体会（精选15篇）
弟子规出则悌心得体会（精选15篇）出则悌篇1《弟子规》的“出则悌”部分，主要说的是家中兄弟姐妹相处要融洽，对父母的孝心自然就包含其中了。
而且这样会培养自己良好的`习惯，能够更好的与他人相处。
在这一部分里给我印象最深的一句话是“言语忍，忿自泯”，意思是：说话时做到互相忍让，忿恨自然就消失了。
兄弟姐妹之间是这样，与其他同龄人交往时不也应该这样吗？读到这里，我不禁想起了以前曾发生的一件不愉快的事。
小学三年级时，有一位同学和我关系很好，我们两人互帮互助。
但是有一天，数学老师叫我们判答题纸，而我们平均分配后剩下了一张，我们都想拿走那张纸，都想多帮着老师做点事。
“这张归我了！”他说着就要伸出手去拿。
“凭什么呀?”我心里想着。
我有些生气地说：“这张是我的！”“还是给我吧！”“这张应该给我！”“凭什么给你呀？”“那你又凭什么拿？”我寸步不让地反驳。
“说我的就是我的！”“你一定在开玩笑吧！给我。
”“我拿我乐意！”“乐不乐意我不管，给我！”我们就这样吵了起来，我和他互不相让，彼此说对方的坏话，互相拿别人的东西，最后都挨了罚。
之后我们互相不予理睬，一个月后，我们都受不住了，互相道了歉，结果重归于好，之前的所有纠葛都消失了。
现在想一想，当时我真的是不明事理，缺少智慧。
读了《弟子规》的“出则悌”部分，我懂得了不仅要与兄弟姐妹相处融洽，使父母放心，对待朋友和同学也要这样。
要想做到与兄弟姐妹相处融洽，就要做到长幼有序；要想做到与朋友相处融洽，就要做到互相尊重；要想做到与同学相处融洽，就要做到互相忍让。
所以说做到悌道，就必须做到忍让和友爱。
弟子规出则悌心得体会篇2作哥哥的要爱护弟弟，作弟弟的要尊重哥哥。
兄弟之间能够和睦相处，对父母的孝心也就包含在其中了。
如果彼此都把财务看的轻一些，不贪图钱财，兄弟之间就不会有怨仇。
说话时都能够互相忍让一点，多替对方着想，愤恨自然会消除。
不论在用餐、就座或行走时，都应该谦虚礼让、长幼有序，让年长者优先，年幼者在后。
弟子规出则悌心得体会【最新5篇】
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弟子规出则悌读后感
弟子规出则悌读后感《弟子规》是中国古代的一部启蒙教育读物，它以简练的语言和深刻的道理，教导孩子们如何做人、如何处世。
其中的“悌”一篇，教导我们要尊敬兄长，孝敬父母，尊敬师长，和睦兄弟姊妹。
这篇文章让我深受感动和启发。
在《弟子规》中，“悌”一篇首先强调了尊敬兄长的重要性。
它告诉我们，兄长是我们的长辈，我们要尊重他们，听从他们的教诲，不得违逆。
这不仅是对兄长的尊重，更是对家族传统和家庭和睦的维护。
在现代社会，随着家庭结构的变化，家庭关系也变得更加复杂，但是尊敬兄长的道理却永远不会过时。
尊敬兄长不仅是一种传统美德，更是一种对家庭和谐的贡献。
其次，“悌”一篇强调了孝敬父母的重要性。
它告诉我们，父母是我们的根本，我们要尊敬他们，孝敬他们，不得违逆。
父母养育我们，教导我们，无私付出，我们应该用心去体谅他们，孝敬他们。
在现代社会，随着社会竞争的加剧，很多孩子在追求个人发展的同时，忽略了对父母的关怀和孝顺。
然而，《弟子规》中的“悌”一篇提醒我们，孝敬父母是我们应尽的责任，也是我们应该坚守的美德。
除此之外，“悌”一篇还强调了尊敬师长、和睦兄弟姊妹的重要性。
它告诉我们，师长是我们的老师，我们要尊敬他们，听从他们的教诲。
兄弟姊妹是我们的亲人，我们要和睦相处，互相帮助。
在现代社会，尊敬师长和和睦兄弟姊妹的意义也是不言而喻的。
尊敬师长可以促进学习和成长，和睦兄弟姊妹可以促进家庭和谐和幸福。
通过阅读《弟子规》中的“悌”一篇，我深刻地体会到了尊敬长辈、孝敬父母、尊敬师长、和睦兄弟姊妹的重要性。
这些道理不仅是我们古代先贤的智慧结晶，更是我们应该坚守的传统美德。
在现代社会，尊敬长辈、孝敬父母、尊敬师长、和睦兄弟姊妹，不仅是一种美德，更是一种社会责任和家庭和谐的贡献。
我会牢记《弟子规》中的教诲，努力做一个尊敬长辈、孝敬父母、尊敬师长、和睦兄弟姊妹的好孩子。
弟子规出则悌读后感
弟子规出则悌读后感《弟子规》是中国古代经典教育读本之一，它以简洁明了的语言，传达了孝悌忠信的道德理念，成为了中国古代儿童和青少年的必读书籍。
在这本书中，悌被视为一种重要的品德，它教导人们要尊敬兄长，和睦相处，帮助兄长，学会关心他人。
读完《弟子规》，我深深地感受到了悌的重要性，也更加明白了悌的真谛。
首先，《弟子规》教导我们要尊敬兄长，和睦相处。
在这个社会中，人与人之间的相处是非常重要的。
而尊敬兄长，和睦相处就是一种相处的方式。
在书中，作者告诉我们，要尊敬兄长，不可以对他们大声吼叫，更不可以对他们发脾气。
这是因为兄长们在家庭中承担了更多的责任，他们需要更多的尊重和理解。
而和睦相处也是非常重要的，只有和睦相处，家庭才能够更加和谐。
在现代社会中，我们也应该学会尊敬他人，和睦相处，这样才能够建立更加和谐的社会。
其次，《弟子规》教导我们要帮助兄长，学会关心他人。
在书中，作者告诉我们，要帮助兄长，不可以见到他们有困难就逃避。
这是因为兄长们在家庭中承担了更多的责任，他们需要更多的帮助和关心。
而学会关心他人也是非常重要的，只有关心他人，我们才能够建立更加和谐的人际关系。
在现代社会中，我们也应该学会帮助他人，学会关心他人，这样才能够建立更加和谐的社会。
总之，《弟子规》教导我们要尊敬兄长，和睦相处，帮助兄长，学会关心他人。
这些道德理念是非常重要的，它们不仅能够帮助我们建立更加和谐的家庭和社会，还能够帮助我们成为更加优秀的人。
因此，我深深地感受到了悌的重要性，也更加明白了悌的真谛。
希望我们能够在日常生活中，时刻牢记这些道德理念，成为更加优秀的人。
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而且这样会培养自己良好的习惯，能够更好的与他人相处。
在这一部分里给我印象最深的一句话是“言语忍，忿自泯”，意思是：说话时做到互相忍让，忿恨自然就消失了。
兄弟姐妹之间是这样，与其他同龄人交往时不也应该这样吗？读到这里，我不禁想起了以前曾发生的一件不愉快的事。
小学三年级时，有一位同学和我关系很好，我们两人互帮互助。
但是有一天，数学老师叫我们判答题纸，而我们平均分配后剩下了一张，我们都想拿走那张纸，都想多帮着老师做点事。
“这张归我了！”他说着就要伸出手去拿。
“凭什么呀?”我心里想着。
我有些生气地说：“这张是我的！”“还是给我吧！”“这张应该给我！”“凭什么给你呀？”“那你又凭什么拿？”我寸步不让地反驳。
“说我的就是我的！”“你一定在开玩笑吧！给我。
”“我拿我乐意！”“乐不乐意我不管，给我！”??我们就这样吵了起来，我和他互不相让，彼此说对方的坏话，互相拿别人的东西，最后都挨了罚。
之后我们互相不予理睬，一个月后，我们都受不住了，互相道了歉，结果重归于好，之前的所有纠葛都消失了。
现在想一想，当时我真的是不明事理，缺少智慧。
读了《弟子规》的“出则悌”部分，我懂得了不仅要与兄弟姐妹相处融洽，使父母放心，对待朋友和同学也要这样。
要想做到与兄弟姐妹相处融洽，就要做到长幼有序；要想做到与朋友相处融洽，就要做到互相尊重；要想做到与同学相处融洽，就要做到互相忍让。
所以说做到悌道，就必须做到忍让和友爱。
篇二：“出则悌”学习总结“出则悌” 学习总结非常高兴有机会在这里和大家一起分享我学习《弟子规》“出则悌”的一些感悟。
首先感恩公司每周六下午对我们进行弟子规的教育。
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《弟子规》出则悌读后感《弟子规》的“出则悌”部分，主要说的是家中兄弟姐妹相处要融洽，对父母的孝心自然就包含其中了。
而且这样会培养自己良好的习惯，能够更好的与他人相处。
在这一部分里给我印象最深的一句话是“言语忍，忿自泯”，意思是：说话时做到互相忍让，忿恨自然就消失了。
兄弟姐妹之间是这样，与其他同龄人交往时不也应该这样吗？读到这里，我不禁想起了以前曾发生的一件不愉快的事。
小学三年级时，有一位同学和我关系很好，我们两人互帮互助。
但是有一天，数学老师叫我们判答题纸，而我们平均分配后剩下了一张，我们都想拿走那张纸，都想多帮着老师做点事。
“这张归我了！”他说着就要伸出手去拿。
“凭什么呀?”我心里想着。
我有些生气地说：“这张是我的！”“还是给我吧！”“这张应该给我！”“凭什么给你呀？”“那你又凭什么拿？”我寸步不让地反驳。
“说我的就是我的！”“你一定在开玩笑吧！给我。
”“我拿我乐意！”“乐不乐意我不管，给我！”……我们就这样吵了起来，我和他互不相让，彼此说对方的坏话，互相拿别人的东西，最后都挨了罚。
之后我们互相不予理睬，一个月后，我们都受不住了，互相道了歉，结果重归于好，之前的所有纠葛都消失了。
现在想一想，当时我真的是不明事理，缺少智慧。
读了《弟子规》的“出则悌”部分，我懂得了不仅要与兄弟姐妹相处融洽，使父母放心，对待朋友和同学也要这样。
要想做到与兄弟姐妹相处融洽，就要做到长幼有序；要想做到与朋友相处融洽，就要做到互相尊重；要想做到与同学相处融洽，就要做到互相忍让。
所以说做到悌道，就必须做到忍让和友爱。