研究生学术活动月总结
研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告研究生参加学术活动报告篇一:研究生学术活动总结研究生学术活动总结参加的学术活动:1. 胡象明从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示2. 胡军少数民族政策研究3. 雷庆学术规范与学术道德4. 杨立华美国政府管理5. 李永新企业持续成长之道参加的国际国内会议:应急管理与航空救援发展战略学术研讨会在研究生期间,学院举办了许多丰富多彩的学术报告会和研讨会,这些报告会的主讲人既有我国学术领域的专家、学者,也有我国政界和商界举足轻重的人物。
因此,每一场学术报告会学术水平都很高,通过参加这些学术活动,使我的专业素养得到了提高,受益不浅。
我院副院长胡象明教授主讲的“从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”以其研究的课题为出发点,详细地介绍了在赴美交流抗击“非典”的过程和感受。
通过回顾我国政府在应对非典和甲型H1N1流感中的应对经验,使我对我国突发公共卫生事件的管理现状和应急管理体系有了进一步的认识和了解。
胡军教授主讲的“少数民族政策研究”是以我国少数民族聚集地云南为例,从公共管理中民族事物管理的角度,分析了我国少数民族民族团结、和谐相处之下的物质基础、心理基础、社会纽带及现实动力四个方面的深刻原因。
PPT 上漂亮的少数民族照片让我们更深刻的了解到了少数民族人民的生活。
我院副院长雷庆教授主讲的“学术规范与学术道德”对我们研究生来说应该是十分具有现实意义的一场学术讲座。
雷教授从学术研究的基本规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细的讲解了一项严谨的学术研究过程。
针对同学们研究生阶段即将面临的撰写学术论文的问题,雷教授向我们介绍了学术规范方面的相关内容及学术道德的五项原则,为我们撰写学术论文做了很好的指导。
我院留美归来的杨立华老师主讲了“美国政府管理”的学术报告。
报告中阐述了美国政府管理的一些基本特点,使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想,对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。
研究生月度总结汇报

研究生月度总结汇报
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!我是XX,今年X月份入学攻读硕士学位,非常荣幸
能够站在这里向大家汇报我本月的学习与研究情况。
本月以来,我完成了一系列的学术任务和研究工作。
首先,我认真参加了导师组织的各种学术研讨活动,并积极参与讨论。
通过这些活动,我有幸与许多优秀的同学和导师交流思想,拓宽了研究的视野。
在学术方面,我密切关注领域内最新的研究进展,并通过阅读大量相关文献,不断拓展自己的知识面。
我对我研究的课题进行了深入的调研,总结了目前已有的研究成果和存在的问题,并提出了切实可行的改进和新颖的观点。
同时,我针对研究课题进行了一些实验和数据分析,积累了一些有价值的数据。
这些工作都对我的研究有着重要的参考和指导作用。
此外,我还积极参与了实验室的科研项目。
我在实验室实践中学到了大量的实验技术和科研方法,提高了自己的科研能力。
我还与实验室的研究团队合作,相互学习,互相帮助,在团队中发挥了自己的作用。
除了学术和科研工作,我还参与了各类学术组织和社团活动。
我担任了某学术组织的理事职位,组织了一系列学术活动,提高了自己的组织和管理能力。
同时,我还积极参加了社团活动,与同学们共同交流和学习,丰富了自己的课余生活。
在未来的工作中,我将继续保持良好的学习状态和研究热情,加强与导师和同学们的交流和合作,不断提高自己的研究水平和学术能力。
我也将积极参与课外活动,锻炼自己的组织能力和综合素质。
最后,感谢各位领导、老师和同学们的支持和鼓励。
我会继续努力,不辜负大家的期望,在研究生生涯中不断进步和成长。
谢谢大家!。
学院研究生会工作总结_研究生科研实践工作总结报告

学院研究生会工作总结_研究生科研实践工作总结报告学院研究生会工作总结经过一年的学习和实践,研究生会的工作也已基本结束。
此次工作中,研究生会成员们积极主动,认真负责,共同完成学术活动、组织社交娱乐等方面的工作,为研究生提供了更好的学习和交流平台。
一、学术活动研究生会在丰富学术氛围方面取得了一些成绩。
比如,学术沙龙准时按时地开展,每个月举行一次。
学术沙龙主要是通过邀请本专业或其他专业的研究生或教授参加,分享和探讨彼此研究的结果和经验,以此提高研究水平和谈话技巧。
通过不断丰富学术沙龙的内容,不仅让研究生之间的交流加深,还获得了较高的参与度和好评率。
二、组织社交娱乐研究生会在组织社交娱乐活动方面也做了一些积极的尝试。
例如,开展了春游、关爱行动、研究生联欢晚会等活动。
这些活动不仅是研究生与研究生之间互相交流沟通的好契机, 它也展示了研究生会成员的高度的组织、领导、协调能力,营造了良好的学习氛围。
三、问题与建议尽管研究生会在这些方面取得了一些实质性的成果,但同时也存在一些问题和局限性。
例如,学术活动中的话题可能有些单一,过多的是“套路”,缺乏新思路。
还有,在活动宣传方面,需要更完善的策略,提高活动的影响力和知名度。
因此,我们需要探索新的主题和深度,以吸引更多的研究生参与进来。
同时,我们将进一步完善研究生会的组织结构和管理体制,以大家的人力、物力和财力更加合理有效地利用起来。
总之,学术沙龙、社交活动为留学生的生活大大增添了色彩,孕育了更多的友情和感悟。
我们相信,随着学生和研究生会的共同努力,今后的发展中,将会取得更加出色的成果。
研究生个人学习总结_研究生科研实践工作总结报告

研究生个人学习总结_研究生科研实践工作总结报告
一、学术方面的总结
1. 科研论文写作技巧
在研究生期间,我主要学习了科研论文的写作技巧,包括论文的结构、语言表达、图
表制作等方面。
同时,我也积极阅读各类学术论文,了解不同学科的写作规范和风格要求,并在日常写作中不断实践,提高自己的写作水平。
2. 学术交流能力
在科研工作中,学术交流是必不可少的一环,可以帮助我们获取更多的信息和资源,
也有助于提高自己的思考和解决问题的能力。
我通过参加各类学术会议、论坛和学术讲座
等方式,积累了一定的学术交流经验,也获得了一些宝贵的学术资源。
1. 编程技能
在研究生期间,我主要学习了Python、R、MATLAB等编程语言,并在日常工作中不断
实践,提高自己的编程能力。
通过编程,我不仅可以更好地处理数据、绘制图表,还可以
完成一些模拟实验和数据分析工作等。
2. 实验技能
在科研实践中,实验技能同样非常重要。
我曾参加过多次实验课程和实验研究,例如
材料制备、仪器操作、样品分析等,积累了一定的实验技能。
三、综合能力的总结
1. 时间管理能力
研究生的学习和工作任务繁重,需要有很强的时间管理能力。
我通过制定详细的学习、工作计划,合理规划时间,尽可能提高效率,避免耽误事情。
2. 团队协作能力
在科研实践中,与其他研究人员的合作非常重要。
我曾参加多个课题组的研究工作,
发挥自己的专业能力和团队协作精神,共同完成各项任务。
研究生学术活动心得

研究生学术活动心得【一】:研究生学术讲座心得体会学术讲座心得体会进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。
通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。
其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。
朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。
讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。
图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。
作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。
近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。
朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。
群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。
常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。
以遗传算法来说,GA是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多维数据空间进行快速有效的计算。
特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。
从朱教授的精彩讲座中我还学习到群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。
联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。
项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。
硕士研究生参加学术活动总结报告

硕士研究生参加学术活动总结报告硕士研究生参加学术活动总结报告学术活动总结报告院(系)专业姓名学号导师时间学术活动总结报告随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。
西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。
这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。
学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。
这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。
以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。
1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座201*年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。
李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。
而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。
他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。
地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。
矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。
要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。
任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。
因此,他认为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。
他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。
2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座201*年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。
会上,王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们作了一场精彩的报告。
参加学术活动总结报告

参加学术活动总结报告
本次参加的学术活动是一场以“新时代,新征程,新作为”为主题的研讨会,是由本地知名高校主办的。
研讨会上,各位讲师和专家们分享了自己的研究成果和经验,并展开了深入的讨论与交流。
我通过参加这次学术活动,不仅更深入地了解了行业动态和学术前沿,也从中获得了很多启示和收获,现就此进行总结报告。
首先,本次学术活动涉及到的主题涵盖了当下亟需解决的问题,如社会经济发展、教育、科技等方面。
在参加学术活动的过程中,我认识到我们所处的时代是一个快速发展的时代,我们需要不断地学习新知识、适应新变化,才能更好地适应社会发展的需要。
其次,与专业领域的专家、学者交流思想,是参加学术活动最大的收获之一。
通过与各位专家的交流,我更加深入地了解到该领域的发展状况,也学会了如何在学术领域里进行深入研究,并不断提高自己的研究水平。
此外,在本次学术活动中,我还学到了很多实用的研究方法和技巧,如如何正确地运用研究工具,如何选择合适的研究方法等等。
这些技巧和方法的掌握,无疑有助于我在之后的研究生和工作中取得更好的成绩。
最后,我认为参加学术活动不仅有助于拓宽自己的学术视野和提高研究水平,也可以提高自己的人际交往能力和口头表达能力。
通过与他人的交流互动,我可以不断提高自己的表达能力和沟通能力,从而更好地与他人协作、解决问题。
总之,在这次学术活动中,我收获了很多,也深深认识到了不断学习和自我提升的重要性。
我将继续努力,不断拓宽自己的知识和技能,并为社会发展做出更多的贡献。
硕士研究生的学习自我总结_研究生学术工作总结

硕士研究生的学习自我总结_研究生学术工作总结在攻读硕士研究生期间,我经历了许多学术工作,包括课程学习、论文撰写和科研项目参与等。
这些学术工作帮助我深入了解了自己的专业知识,并培养了我批判性思维和科研能力。
以下是我对这些学术工作的自我总结。
课程学习是我研究生阶段最重要的学术工作之一。
在这个过程中,我学习了许多专业知识和理论,并与同学们进行了深入的讨论和交流。
这些课程学习不仅帮助我建立了坚实的专业基础,也拓宽了我的研究领域和眼界。
通过参与课堂讨论和完成课程作业,我不断提升了自己的批判性思维和分析能力。
我还学会了如何有效地组织和管理自己的学习时间,以确保能充分利用课程学习的机会。
论文撰写是我研究生阶段最具挑战性的学术工作之一。
写作一篇高质量的学术论文需要充分理解研究领域的前沿动态,进行深入的文献综述,并进行独立的研究和分析。
在这个过程中,我不断锻炼了自己的写作技巧和学术表达能力。
我学会了如何合理组织论文的结构,如何撰写清晰和逻辑严谨的段落,并如何正确引用和参考文献。
通过反复修改和审阅,我逐步提高了我论文的质量和学术水平。
科研项目参与是我研究生阶段最具挑战性和有益的学术工作之一。
在参与科研项目的过程中,我不仅贡献了自己的研究思路和实验数据,也学会了如何与团队成员合作,并与导师进行有效的交流和反馈。
通过参与科研项目,我了解了科学研究的全过程,包括问题提出、实验设计、数据分析和结果解读。
这让我更加深入地理解了自己的研究领域,并培养了我解决问题和创新思维的能力。
我在研究生阶段的学术工作中取得了一定的成就,并通过这些工作充实了自己的专业知识和学术能力。
我相信这些经历将对我的未来学术和职业发展产生积极的影响。
我也意识到还有许多需要改进和提升的地方。
未来,我希望能更加深入地研究我的专业领域,持续提高自己的学术能力,并产出更高质量的学术成果。
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**大学生命科学学院第九届研究生学术月活动总结为进一步激发我院研究生的科研热情,增强研究生的创新能力实践能力,提高研究生的综合素质,营造敢于探索、大胆创新、活泼多样的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才,我院积极响应主题精神,开展了以“提升新时期生命科学人才科研素养”为主题的“**大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”。
通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的学术活动,切实加强了各学科研究工作的交流和沟通,扩大了研究生的知识面和学术思维空间,提升了研究生学术素养和学术水平,营造了浓郁的学术氛围和科研风气,展示了研究生健康向上的精神风貌。
对营造我院良好的学术氛围发挥了积极的推动作用。
同时为增进学术信息与科研资源共享,促进研究生科研水平的提高,探索新形势下研究生培养的方式和途径,加强学院内研究生学生工作的建设,引导研究生务实地、高效地开展学生工作,奠定了坚实的基础。
一、活动内容“**大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”,包括特邀专家讲座、研究生生命论坛等学术活动月品牌活动之外,由我院研究生会、社团各个部门推出了一系列形式新颖并为广大研究生喜闻乐见的学术活动,活跃研究生科研氛围,不断提高活动层次和水平,丰富活动形式和内涵,为广大研究生搭建学术交流和沟通平台,培养研究生科研创新、严谨求实、团结协作、求新探异和培养个人能力的良好风气。
1.模拟授课大赛结合我院广大研究生就业背景,为带动广大研究生学习、生活热情,促进学生专业知识的学习及人格素质的培育,本次研究生学术月系列活动于10月27日顺利举办了生命科学学院第一届研究生模拟授课大赛。
参赛研究生根据自身所学专业,自由选择生物类课程进行讲解。
通过举办模拟授课大赛活动,切实提高了研究生的科研创新能力和语言组织表达能力,带动我院研究生良好学风的建设,同时为广大研究生提供了一个崭新的平台提升自我,完善自我。
2.“优秀实验室”评选活动为了进一步激发我院研究生的科研热情,营造敢于探索,活泼多样的学术氛围。
促进实验室内部团结奋进、和谐友爱,以更好的、全身心的投入到科研学术生活中去,我院于10月14日-10月15日举办了“优秀实验室”的评比活动。
通过各个实验室申报材料,学院审查,学院老师打分评比,共有6个实验室分别获得了“成就卓越实验室”、“活力无限实验室”,“最美和谐实验室”、荣誉称号。
通过展板展示和微信宣传的方式,学生了解并学习身边优秀的学术个人及团体,以更高的热情、全身心投入到科研学术生活中去。
为广大研究生树立团体榜样,激励各个实验室勤奋努力,不断进步。
3.“学术达人”评选活动以典范树学风,以榜样促学风,我院于10月14日- 15日期间举办“学术达人”评选活动。
“学术达人”评选以展板的形式,集中展示各个实验室的科研成果及学院本年度国奖获得者们的科研成果、论文发表等有关事迹,并通过后期网络媒体宣传投票的方式评选出优秀展板。
展板将进行为期一个月的展示,让同学们充分了解实验室“学术达人”的风采,以树立榜样,让更多的同学在榜样力量的带动下努力科研,不断奋进。
以身边的优秀典范影响周围,为我院研究生树立了学术榜样,使更多的学生在榜样力量的带领下不断奋斗。
4.“导师教你读文献”读书沙龙活动为提高同学们查找和阅读文献水平、深入对前沿学术问题的探讨和更好地发表高水平学术论文,我院于10月26日举办了“导师教你读文献”读书沙龙活动,活动邀请我院副院长**教授,*教授结合自身科研、学习经验,就如何更有效地阅读文献、如何在文献中快速地找到自己需要的信息等问题进行一一解答。
此次活动有助于加深同学们对文献的了解,培养同学们正确应用文献能力,体会快速便捷获取有效信息的乐趣,同时为发表高水平学术论文奠定基石。
5.“生命科学探索”论坛——特邀专家讲座我院第九届研究生学术月于10月23日上午在6112教室顺利举行了开幕式,学院党政负责人、各学科带头人和全体研究生参加了此次活动。
院长**在开幕式上致辞,他指出研究生应多关注多了解学科发展的最新进展,从导师和同学身上学习科研探究的钻研精神,努力提高自己的科研学术水平。
在随后举行的“现代生命科学探索论坛”环节中,我院**教授等8位嘉宾教授分别围绕植物对变化光的响应、人类罕见遗传病的研究、1-脱氧-D-木酮糖-5-磷酸还原异构化酶及其抑制剂等主题做了八场高水平学术报告并展开了热烈讨论。
同学们在听取报告的同时,直接与老师一起探讨学术问题,使广大本科生及研究生群体在学习专业知识的基础上,进一步了解本专业前沿科技进展。
6.“生命科学探索”论坛——研究生学术报告10月24日上午,我院在7号教学楼举行了“生命科学探索论坛”——研究生学术报告。
本次学术报告根据专业划分分为动植物学与复杂生态系统研究专场、生物化学与分子生物学探索专场、现代细胞、微生物技术应用专场、中药现代化实践专场4个会场,以学术汇报为主,通过专业老师统一打分评比,评选出优秀个人及作品。
10月24日下午,邀请了学院相关学科方向的21位专家教授担任评委,参与报告的55名研究生介绍了自己的科研成果,评委老师们在听取报告的同时,提出自己的见解并给与指导。
报告最后,经评委老师评议,评选出了一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。
7.生命科学大讲堂为促进了我院研究生与知名专家学者的直接交流,拓展我院研究生的专业视野,加强学生对专业前沿知识的了解及对生物界先进的科研成果的学习,激发学生对专业知识以及其他学科的兴趣。
在第九届研究生学术月中,我院于29、30日在生命科学院二楼会议室成功举办了3场生命科学大讲堂:**教授分别就花的秘密、分析检测技术在药品质控和风评中的作用以及唾液糖型和流感病毒易感人群分子标记物等方面做了精彩报告,极大地扩展了我院研究生的知识层面和学术思维空间。
8.我与教授面对面为进一步增强我院本科生、研究生与学校知名教授之间近距离交流。
10月22日下午,第四期“我与教授面对面”活动在生科学院会议室如期举办,应邀嘉宾**教授作了题为“干细胞研究与应用技术进展”的专题报告,来自不同专业的50余名聆听了此次报告。
报告期间,**教授以风趣幽默表达方式结合自己的人生经历和学术实践,以与同学生活学习息息相关、最为关心的的话题为活动主题,围绕“如何成为一名合格的研究生”与研究生们进行了深入的交流与讨论,切实达到为同学们解疑答惑的目的。
本次活动通过嘉宾教授对自己成长历程的总结、专业学术的感悟,引领学生成才之路,帮助学生树立远大理想,获得学业与人生规划方面的指导。
9.“遵守学术规范,严守学术道德”学风建设主题活动为进一步提高我院广大研究生端正的学习态度,培养严谨求实的科学精神,维护学术道德,遵守学术纪律,规范学术行为,端正学术风气,加强学术诚信,鼓励学术创新。
我院为进一步将学风建设深入广大师生心中。
于2015年10月16日,在**大学太白校区生活区开展为期一天的横幅签字活动,呼吁全校师生“遵守学术规范,严守学术道德”,并于10月18日下午组织学习了有关学术诚信的新闻视频及学校相关材料。
积极遵守学术道德规范,认真建设良好的学术风气,坚决杜绝丧失学术道德的行为,积极反对各种形式的粗制滥造和低水平重复行为,做学术道德和学术规范的推进者。
营造更加健康优秀的学术环境,我们研究生也会有一双更丰满的羽翼,一个更加美好的明天。
10.“健康生活,严谨治学”健身活动为以引导研一新同学尽快投入全新的环境,养成健康的生活习惯为目的,以培养身体素质,提高科研力量为宗旨,同时响应我院学术活动月的号召,最后达到充分调动新同学的学习热情的最终效果。
2015年10月18日上午,由我院研究生健身社举办的“健康生活,严谨治学”健身活动,分别在校园操场、木香园与紫藤园内进行,活动共有四人五足跑,指压板和拼七巧板撕名牌三个环节,活动共吸引了40余名太白校区各院系学生参加。
旨在营造健康文明、积极向上的氛围,带领新老同学们一起放松身心,以更加积极的态度投入到学习中去,同时引导新同学尽快适应全新的生活学习的领域,完美的度过研究生三年的时光。
此次活动气氛活跃,获得了同学们的一致好评,丰富了大家的课余生活,并形成自觉锻炼,全民健身,全民健康的新风尚,鼓励大家在学习与科研之余多多参与各项健身活动,逐步养成对自己身心有益的生活方式。
11.“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动让整洁、文明、和谐的宿舍环境成为研究生舒缓压力的减压仪,让温馨、团结的宿舍氛围成为研究生科研路上的助跑器,为同学们提供一个优雅、舒适的生活环境,为营造一个良好的学术氛围,我院于10月22日举办“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动,此次活动分为美化宿舍、优秀宿舍和流动红旗三个部分,根据宿舍卫生情况与舍员精神风貌评比出7个“美丽学术宿舍”让大家在学术月里处处感受到浓郁的学术环境,打造温馨的学术生活。
12.“科研学术风采展”活动为使大家更加了解生科人在科研学术领域的精神风貌与风采。
在第九届研究生学术月中,10月26-28日成功举办了“科研学术风采展”活动,活动旨在将生命科学学院全体教师及研究生同学,平日科研工作中的研究、钻研及展示自己成果的身材与姿态展示给全校所有院系师生面前。
13. “叫醒时光、温情西大”主题学风活动2015年10月17日-23日, 为深入开展优良学风建设活动,促进学生自觉践行“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,养成健康向上的生活习惯,**大学生命科学学院“书香隽永”读书社举办“叫醒时光,温情西大”主题学风建设活动。
为期7天的互相叫醒,使同学们开始注重培养良好的生活习惯,也促进了同学们之间的相互交流。
活动主要包括相约早餐,相约晨读、相约晨跑等六个环节,主要目的是为了通过有趣的活动环节和轻松的活动氛围,培养同学们早睡早起的,爱好读书的好习惯,同时践行“每天锻炼一小时,健康生活五十年”的口号。
此次活动有助于促进同学们之间的相互交流,培养同学们的交际能力和表现力,同时使同学们充满活力,更好的进行学习工作。
14. 抗战老兵关怀行动今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,为表达对抗战老兵的关注与关怀,2015年10月16日,我院研究生青年志愿者协会发起寻找和关爱抗战老兵各类志愿服务活动。
15名研究生党员同陕西抗战老兵关爱团共同走访了三原县的两位抗战老兵,他们分别是**。
通过这次活动,同学们深深地感受到抗战老兵们对国家的赤子之心。
他们是抗日战争的亲历者、见证者和活教材,是中华民族抗日战争难得的宝贵的精神财富。
每一个青年党员都应该学习他们高尚的爱国主义情操以及不畏强敌、英勇杀敌的大无畏牺牲精神,要感恩先烈血汗换来的幸福生活,珍惜当下,学会用实际行动回报社会,回报伟大富强的祖国,更为凝聚中华民族强大精神合力增添力量。