燕山大学电气工程学院系列专题讲座报告
电气知识培训总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同回顾和总结这次电气知识培训。
首先，我要感谢公司为我们提供了这次宝贵的学习机会，感谢各位讲师的辛勤付出，也要感谢在座的每一位同事的积极参与。
在此，我代表全体学员，向公司表示衷心的感谢！本次电气知识培训为期一周，我们学习了电气基础知识、电气设备操作与维护、电气安全及事故处理等方面的内容。
通过这次培训，我对电气知识有了更深入的了解，以下是我对本次培训的总结发言。
一、电气基础知识在电气基础知识的学习过程中，我们了解了电流、电压、电阻等基本概念，掌握了欧姆定律、基尔霍夫定律等基本公式。
这些知识为我们今后在实际工作中解决电气问题奠定了基础。
同时，我们还学习了电气设备的分类、工作原理和性能特点，为日后操作和维护电气设备提供了理论依据。
二、电气设备操作与维护在电气设备操作与维护方面，我们学习了各种电气设备的操作规程，掌握了设备启动、运行、停机等过程中的注意事项。
此外，我们还学习了电气设备的维护保养方法，包括日常巡检、定期检修、故障处理等。
这些知识将有助于我们提高工作效率，确保电气设备安全稳定运行。
三、电气安全及事故处理电气安全是电气行业永恒的主题。
在本次培训中，我们学习了电气安全操作规程，了解了触电、火灾等事故的成因及预防措施。
同时，我们还学习了事故处理流程，提高了应对突发状况的能力。
这些知识对于保障我们的人身安全和生产安全具有重要意义。
四、培训收获1. 增强了电气知识储备：通过本次培训，我们对电气基础知识、电气设备操作与维护、电气安全及事故处理等方面的知识有了更加深入的了解，为今后工作打下了坚实基础。
2. 提高了实际操作能力：在培训过程中，我们通过模拟操作、案例分析等方式，提高了实际操作能力，为今后独立完成工作任务提供了保障。
3. 增强了团队协作意识：在培训过程中，我们共同学习、共同进步，增进了同事之间的了解和友谊，为今后的团队协作奠定了基础。
4. 增强了安全意识：通过学习电气安全知识，我们更加重视电气安全，提高了自身安全意识，为保障生产安全做出了贡献。
电气工程讲座心得体会
作为一名电气工程专业的学生，我有幸参加了学校举办的电气工程讲座。
这次讲座让我受益匪浅，不仅让我对电气工程有了更深入的了解，还激发了我对专业学习的热情。
以下是我对这次讲座的心得体会。
一、讲座主题与内容本次讲座的主题是“电气工程前沿技术与发展趋势”。
讲座邀请了我国知名电气工程专家主讲，主要内容包括：1. 电气工程的发展历程与现状2. 电气工程在国民经济中的重要地位3. 电气工程前沿技术：新能源、智能电网、电力电子等4. 电气工程发展趋势：绿色、低碳、智能化5. 电气工程人才需求与培养二、讲座心得体会1. 电气工程的重要性通过讲座，我深刻认识到电气工程在国民经济中的重要地位。
电气工程不仅为我国经济社会发展提供了强大的动力，而且在科技创新、民生改善等方面发挥着重要作用。
作为一名电气工程专业的学生，我深感责任重大，要努力提高自己的专业素养，为我国电气工程事业贡献力量。
2. 电气工程前沿技术讲座中提到的电气工程前沿技术，如新能源、智能电网、电力电子等，让我对电气工程的发展前景充满信心。
这些技术的应用将为我国能源结构优化、节能减排、提高能源利用效率等方面带来革命性的变革。
作为电气工程专业的学生，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技术，为我国电气工程事业的发展贡献自己的力量。
3. 电气工程发展趋势讲座中提到的电气工程发展趋势，即绿色、低碳、智能化，让我对电气工程的发展方向有了更清晰的认识。
随着全球环境问题的日益严峻，电气工程在绿色、低碳方面的发展具有重要意义。
同时，智能化技术的发展也为电气工程带来了新的机遇。
我们要关注这些发展趋势，努力提高自己的创新能力，为我国电气工程事业的发展提供智力支持。
4. 电气工程人才需求与培养讲座中提到，我国电气工程人才需求旺盛，尤其是具有创新精神和实践能力的高素质人才。
作为电气工程专业的学生，我们要注重实践能力的培养，积极参加各类实践活动，提高自己的综合素质。
同时，我们要关注国家政策导向，紧跟市场需求，为我国电气工程事业的发展输送更多优秀人才。
第1章 传感器的基本知识
几何量：
长度、厚度、角度、直径、间距、形状、粗糙度、 硬度、材料 缺陷等
燕山大学电气工程学院
第1章 传感器的基本知识
物体的性质和成分量 ：
空气的湿度（绝对、相对）、气体的化学成分、浓度、液体 的粘度、浊度、透明度、物体的颜色
状态量：
工作机械的运动状态（启停等）、生产设备的异常状态（超 温、过载、泄漏、变形、磨损、堵塞、断裂等）
x
△Rmax1正行程的最大重复性偏差， △Rmax2反行程的最大重复性偏差。
重复性误差也常用绝对误差表示。检测时也可选取几个测试点， 对应每一点多次从同一方向趋近，获得输出值系列 yi1 ， yi2 ， yi3 ，…，yin ，算出最大值与最小值之差或 3σ作为重复性偏差 ΔRi，在几个ΔRi中取出最大值ΔRmax 作为重复性误差。
燕山大学电气工程学院
传感器依赖其结构参数变化 实现信息转换 传感器依赖其敏感元件物理 特性的变化实现信息转换 传感器直接将被测量的能量 转换为输出量的能量 由外部供给传感器能量，而 由被测量来控制输出的能量 输出为模拟量 输出为数字量
第1章 传感器的基本知识
1.1.3 传感器的物理定律
（ 1 ）守恒定律（能量、动量、电荷量等守恒定律）
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第1章 传感器的基本知识
工业检测中涉及的物理量分类 热工量：
温度t（℃ 、K、℉ ） 3 压力（压强）p（Pa）、压差Δ p 、真空度、流量q（t、m ）、 流速v（m/s）、物位、液位h（m）
机械量：
直线位移x（m）、角位移α、速度、加速度a（ m/s ） 、转速n （r/min）、应变 ε （m/m ）、力矩T（Nm）、振动、噪声、质量 （重量）m（kg、t）
燕山大学plc综合实训
PLC综合实训报告为期四周的综合实训很快就结束了。
老师们本着让我们毕业生能够多学知识、将理论和实际相结合的原则，进行了PLC的综合训练。
目的在于让我们这些自动化的学生在参加工作之前明白我们到了工作岗位上应该做些什么。
了解生产线要进行自动控制采用的控制器，明白在进行控制系统设计之前需要掌握的基本知识。
一．电气原理图的绘制按照实训日程，前两天是根据连接好的PLC接线进行熟练的掌握，绘制原理图。
主要就是看看接线原理，各个部位都是怎么去实现的，然后自己进行布线绘制。
二．流水灯控制实验实验内容：根据指导书小灯对应PLC上的输入输出点，编写程序并进行调试。
然后编写触摸屏程序，模拟控制流水灯。
三．交通灯控制实验实验内容：编辑触摸屏人机页面，通过触摸屏实现交通灯的启动和停止，利用触摸屏实现交通灯的实时监控，并在触摸屏上显示各路口的亮灯时间。
.实验要求：1.能够实现总停止和总启动。
2.红灯亮灯时间为25s，绿灯为20s，黄灯闪烁5s3.在触摸屏上显示各个灯的倒计时间。
四．运动小车的多段速控制实验实验内容：通过触摸屏，plc实现小车的手动、自动控制实验要求：小车初始位置在左边，限位开关2为OFF手动过程：1.按下启动按钮，小车以50HZ的速度向右运行。
2.碰到限位开关1，小车以30HZ的速度向右运行。
3.碰到限位开关0后，小车停止8s，然后以40HZ速度向左运动。
4.再次碰到限位开关1后，小车以20HZ向左运动。
5.碰到限位开关2后，小车停止5s，重复上述过程最后一个实验小车运行顺利通过，不过模拟没有实现，总体来说，能够按照指导书的要求实现各个部分的功能。
实训总结为期四周的PLC控制实训已经结束，跟以前的课程有很大的区别，PLC的灵活性很强，充分发挥自己的潜力；其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这一点。
通过这次的实训，让我受益匪浅。
认识了团队合作的力量，要完成一个项目不是一个人的事情，这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。
Z变换-反变换求系统响应及稳定性判断
燕山大学课程设计说明书题目：Z变换-反变换求系统响应及稳定性判断学院（系）：电气工程学院年级专业：学号：学生姓名：指导教师：教师职称：燕山大学课程设计（论文）任务书院（系）：电气工程学院基层教学单位：自动化仪表系说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。
年月日目录第1章摘要 (1)1引言 (1)第2章基本原理 (2)2.1 MATLAB及数字信号处理 (2)2.2 Z变换与Z反变换的概念与原理 (2)2.3系统的稳定性 (8)第3章程序实现及结果分析 (9)学习心得 (13)第1章摘要1.引言介绍了Z变换及其逆变换的基本概念，论述了利用极点判断方法判定系统稳定性的原理和系统的单位脉冲响应和单位阶跃响应，并用MATLAB具体实现了的程序。
任何系统在扰动作用下都会偏离原平衡状态,开始产生偏差.所谓稳定性,是指系统在扰动消失后,由初始偏差状态恢复到原平衡状态的性能.系统的稳定性是系统设计与运行的首要条件,只有稳定的系统才值得分析与研究,才有必要分析研究该系统的其他自动控制问题.在经典控制理论中,线性系统稳定的充分必要条件。
利用极点判断系统的稳定性，该方法最有效，其计算相对复杂，而matlab又能利用其工具箱快速计算出一个系统的零极点坐标并能绘制出系统的零极点分布图，用户可以直观地判定一个系统是否稳定，简便快捷。
利用matlab分析控制系统的稳定性及系统的单位脉冲响应和单位阶跃响应，具有运算简单、操作方便、处理速度快、分析结果准确可靠等优点。
由此可见，MATLAB为工程技术人员分析、设计较优的控制系统提供了强有力的工具。
［关键词］MATLAB;控制系统;Z变换及反变换；稳定性;极点；单位脉冲响应；单位阶跃响应第2章 基本原理2.1 MATLAB 及数字信号处理MATLAB 是矩阵实验室之意。
除具备卓越的数值计算能力外，它还提供了专业水平的符号计算，文字处理，可视化建模仿真和实时控制等功能。
电气类专业三课堂融合培养体系的探索与实践
电气类专业三课堂融合培养体系的探索与实践全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：电气类专业实践是电气类相关课程的理论知识和技能的融合，是实践教学的重要组成部分。
电气类专业更加注重学生的动手能力和实际操作能力，因此对于培养学生的实践能力和工程实践能力有着重要的意义。
在电气类专业的课堂教学中，三课堂融合培养体系的实践，就是将课堂教学、实验教学和实践教学有机结合起来，让学生在课堂中学习知识，课实验中实践技能，实践中应用所学知识和技能，形成一个完整的教学体系。
一、融合培养体系的理念三课堂融合培养体系的实践，是在传统的课堂教学基础上进行的创新，旨在提高学生的动手能力和实际操作能力，培养学生的创新精神和团队协作能力。
通过课堂教学，学生可以学习到理论知识；通过实验教学，学生可以实践技能；通过实践教学，学生可以应用所学知识和技能解决实际问题。
这种融合培养体系的实践，可以使学生在课堂中学习到知识，在实验中实践技能，在实践中应用知识和技能，形成一个循序渐进的教学体系，使学生的学习更加有针对性和系统性。
二、融合培养体系的实践在电气类专业的课堂教学中，三课堂融合培养体系的实践，是一个有机的整体，包括课堂教学、实验教学和实践教学三个阶段。
在课堂教学中，教师通过讲解理论知识，激发学生的学习兴趣，同时引导学生深入思考，培养学生的解决问题能力；在实验教学中，教师通过设计实验，让学生动手操作，实践技能，培养学生的实验能力和观察力；在实践教学中，教师组织学生参与实际项目，让学生应用所学知识和技能解决实际问题，培养学生的创新精神和团队协作能力。
三、融合培养体系的意义三课堂融合培养体系的实践，对于电气类专业的学生有着重要的意义。
首先，通过课堂教学，学生可以学习到全面的理论知识；通过实验教学，学生可以实践操作，掌握技能；通过实践教学，学生可以应用知识和技能解决实际问题，培养创新能力和实践能力。
其次，通过三课堂融合培养体系的实践，可以有效提高学生的学习兴趣和学习效果，使学生在学习中更加主动和积极，培养学生的综合素质和综合能力。
指点迷津
2009-2010学年第二学期电气工程系心理健康讲座总结随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一，为帮助我系学生认清当前就业形势并找到理想工作，不辜负老师和家长的期望，为国家输送大量专业人才，5月10日下午，我系特邀王老师为即将毕业的大学生带来了一场受益匪浅的大学生就业规划讲座。
老师先以自身白手起家为例，提出了“如何把理想变成现实”的问题，并针对很多大学生都会迷惘、怀疑自己的情况提出自己的看法，他认为智商并不能直接导致结果，而内心的强大才是真正的强大：“人的精神是任何权利、知识、财富都买不到的”，一个人是积极向上还是沉沦向下，与个人的精神和内心是相通的。
然后老师向在场学生阐述了大学生职业规划的基本理论及定义，他将职业生涯划分为六个阶段，就每个阶段的特点作了深入浅出的讲解和分析，进一步加深了同学们对职业生涯的理解。
他总结出我国大学生存在的特殊问题，第一自主选择太少，第二社会实践太少。
大学生要知道自己在做什么，父母对我们大学四年投资，我们应该要学到相应的知识、文化，让大学生活过得积极充实、有意义。
而如何让大学四年过得有意义，他纠正了一般人认为的”从现在规划到未来的”观点，强调职业生涯规划应该“以终为始”，从未来到现在，一个人理想为基点，好好把握现在，让现在做的每一件事情都是为未来服务的。
同时，他端正了同学们的观点，“学是为了用”而不是为了一纸文凭。
随后，他分享了往届成功的职业规划案例，引导同学们做好职业规划，制定明确目标，做到知己知彼，以提高个人和企业的匹配度。
现场，老师让同学们回答我是怎样的人，我的职业与生活规划是什么等问题，让大家更清楚地了解自己的兴趣、性格、能力和价值观。
最后，他提出计算机专业毕业生人数逐年增加，竞争愈发激烈，要想在众多应聘者中脱颖而出，还需进行更深层次的学习研究，掌握一门过硬的技术。
就计算机专业学生来说，思科认证能增加就业筹码，帮助同学们找到更满意、更优于别人的工作。
燕山大学
2020年9月17日，被教育部认定为2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地，传承项目：篆刻。 2020年10月16日，被教育部选为2020年度国家知识产权试点高校。 2021年01月16日，燕山大学获2018—2020年度“河北省文明校园”荣誉称号。 2021年6月30日，燕山大学（工程训练中心）入选河北省科普示范基地（第二批）名单。 2022年4月，燕山大学冬奥志愿服务团队被授予“2022年冬奥会、冬残奥会河北省先进集体”称号。 2022年4月，燕山大学艺术与设计2018级工业设计2班团支部拟确定为2022年度“河北省五四红旗团支 部”。 2022年7月，拟推荐为国家级创新创业学院。
截至2023年6月，学校设有研究生院和18个直属学院，开设68个本科专业，学科专业以工学为主，涵盖文学、 理学、经济学、管理学、法学、艺术学、教育学等8个学科门类。
截至2023年3月，燕山大学设有11个博士后流动站，14个博士学位一级学科，2个专业博士学位类别，30个硕 士学位一级学科，18个专业硕士学位类别，有5个国家重点学科、5个国防特色学科和16个省级重点学科，工程学、 材料科学、化学、计算机科学4个学科进入ESI排名全球前1%。 在全国第四轮学科评估中，8个学科获得B类以上 评估结果，其中机械工程为A类，全国排名前10%，材料科学与工程为B+，全国排名前20%。
学校源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1958年哈尔滨工业大学重型机械系及相关专业成建制迁至工业重 镇齐齐哈尔市富拉尔基区，组建了哈尔滨工业大学重型机械学院。1960年独立办学，定名为东北重型机械学院， 成为原机械工业部直属高校。1978年确定为全国重点高等院校。1985年至1997年学校整体南迁秦皇岛市。1997年 经原国家教委批准，更名燕山大学。1998年，由原机械工业部划转到河北省，实行中央与地方共建，以河北省管 理为主。2000年，河北轻工业管理学校并入燕山大学。
学术讲座总结发言范文
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里对本次学术讲座进行总结发言。
本次讲座的主题是“创新驱动发展”，主讲人是我国著名经济学家张教授。
在讲座中，张教授从多个角度深入剖析了创新对国家发展的重要意义，并为我们提供了许多有益的启示。
以下是我对本次讲座的几点总结：一、创新是引领发展的第一动力张教授在讲座中指出，创新是引领发展的第一动力，是国家兴旺发达的不竭源泉。
在当今世界，科技创新已经成为各国竞争的焦点，谁掌握了科技创新的主动权，谁就能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
我国正处于转型升级的关键时期，必须紧紧抓住创新这个“牛鼻子”，推动经济社会发展。
二、创新驱动发展的战略布局张教授强调，我国创新驱动发展的战略布局应从以下几个方面展开：1. 强化创新体系建设，提高科技创新能力。
加大对基础研究、应用研究、技术研究的投入，培养和引进高层次人才，构建产学研用深度融合的创新体系。
2. 优化创新环境，激发创新活力。
深化科技体制改革，破除束缚创新发展的体制机制障碍，激发企业和科研人员的创新活力。
3. 推动产业转型升级，培育新动能。
加快新旧动能转换，发展高新技术产业，培育新兴产业，提高产业链水平。
4. 加强国际合作，提升国际竞争力。
积极参与全球创新网络，引进国外先进技术，提升我国在全球创新体系中的地位。
三、创新驱动发展的路径选择张教授认为，创新驱动发展的路径选择应包括以下几个方面：1. 深化供给侧结构性改革，提高供给体系质量。
通过优化产业结构、提升产业链水平，满足人民群众日益增长的美好生活需要。
2. 推动绿色发展，实现可持续发展。
坚持绿色发展理念，加大生态环境保护力度，推动绿色技术创新，实现经济社会发展与生态环境保护的和谐共生。
3. 深化改革开放，释放发展潜力。
继续深化改革开放，优化营商环境，激发市场活力，为创新驱动发展提供有力支撑。
4. 坚持以人民为中心，提高人民群众获得感。
创新驱动发展最终要惠及全体人民，通过提高人民群众的生活水平，实现共同富裕。
时培明
姓名
时培明
职称
副教授
题目
故障诊断及现代信号处理
学习工作经历简介：
学士1996.9 2000.7大庆石油学院
技术员2000.9 2002.9大庆油田有限责任公司
硕士2002.9 2005.4大庆石油院
博士2005.9 2009.1燕山大学
教师2009.4现今燕山大学
注：个人简介限定不超过1页。报告时间为不超过45分钟，提问10分钟。
主要研究成果描述：（论文、专利、基金项目、获奖等）
近年来，发表相关学术论文30余篇，其中SCI/EI检索20余篇。主持完成河北省自然科学基金1项；主持在研国家自然科学基金1项，河北省钢铁联合基金1项，教育部高等学校博士学科点专项科研基金1项。作为主研人完成国家十一五科技攻关项目1项、河北省自然科学基金1项、河北省教育厅重点项目1项。并主持完成了河北钢铁股份有限公司承德分公司项目2项、中国第一重型机械股份公司项目1项等多项企业课题。
2、设备状态监测和故障诊断
随着工业生产不断向大型化、复杂化和智能化方向发展，导致工业设备的结构以及故障产生的机理日益复杂，有时还表现出强烈的非线性、随机性和突发性。对设备的监测和故障诊断提出了更高的要求。本方向研究基于设备故障机理分析和信号处理相结合的故障诊断方法，研究耦合故障诊断技术及工业应用。
3、大型旋转机械振动及控制技术
主要研究方向描述：
1、现代信号处理技术
在机械设备产生故障的初期，故障信号强度十分微弱的，尤其是强噪声背景下设备早期故障的特征信号信噪比很低，极大地影响了设备运行状态有用信息的准确获取。本方向研究基于EMD、小波及随机共振等信号处理方法，以实现对早期故障特征信息的深层次挖掘，保证设备的安全运行提供故障信息处理技术。
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系列专题讲座》课程总结报告班级：姓名：学号：一．智能电网和智能家居主讲老师：马锴智能电网就是电网的智能化（智电电力），也被称为“电网”，它是建立在集成的、高速双向通信网络的基础上，通过先进的传感和测量技术、先进的设备技术、先进的控制方法以及先进的决策支持系统技术的应用，实现电网的可靠、安全、经济、高效、环境友好和使用安全的目标，其主要特征包括自愈、激励和包括用户、抵御攻击、提供满足21 世纪用户需求的电能质量、容许各种不同发电形式的接入、启动电力市场以及资产的优化高效运行。
国家电网公司提出加快建设以特高压电网为骨干网架，各级电网协调发展，以信息化、自动化、互动化为特征的坚强智能电网，其智能电网技术研究和工程实践涵盖电网安全稳定控制、广域相量测量、灵活交直流输电、智能变电站、配电自动化、智能电能表、可再生能源接入、大容量储能、电动汽车等广泛领域。
通过智能电网可以实现家居生活网络智能化，基础设施共建共享，提高网络的综合运营效率，降低运营成本。
用户可以通过先进的智能电网信息通信技术，对家庭用电设备进行统一监控与管理，对电能质量、家庭用电信息等数据进行采集和分析，指导用户进行合理用电，调节电网峰谷负荷，实现电网与用户之间的智能交换。
智能家居（英文：smart home, home automation ）是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。
智能家居是一个在最近几年当中最热门的话题之一，，然而此概念的提出至今已十余年，然而就现在的发展状况而言，智能家居项目并没有取得长足的进步，这不仅是在国内乃至全世界都是如此，现在的智能家居基本概念是以住宅、网络通信、设备自动化、信息家电为平台，集系统、结构、服务、管理为一体，实现高效、舒适、安全、便利、环保的居住、娱乐的自动化系统。
它是通过综合采用先进的计算机、通信、控制和图形显示技术（4C）,建立一个由家庭安全防护系统、网络服务系统和家庭自动化系统组成的家庭综合服务与管理集成系统，从而实现全面的安全防护、便利的通讯网络以及舒适的居住环境的家庭住宅。
•车辆生产自动控制主讲老师：刘爽1883 年10月1日，科尔？本茨（Karl Benz）与另外两名商人在德国曼海姆共同成立了一家合伙公司一一莱茵燃气发动机厂（奔驰公司）。
1884年，他们获得了生产汽油机的许可证。
1886年1月29日获得了以汽油机为动力的三轮车的专利。
多数人认为这就是世界上第一辆汽车。
汽车通常由发动机、底盘、车身、电器设备四个部分组成。
发动机的基本功用是使供入其中的燃料燃烧而发出动力。
广泛应用往复活塞式发动机，一般由机体、曲柄连杆机构、配气机构、供给系、冷却系、润滑系、点火系（汽油机）、起动系等部分组成。
底盘的基本功用是接受发动机的动力，使汽车运动并按驾驶员的操纵正常行驶。
一般由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。
车身是驾驶员工作的场所，也是装载乘客和货物的场所。
车身应为驾驶员提供方便的操作条件，以及为乘客提供舒适安全的环境或保证货物完好无损。
客车和轿车是整体车身；普通货车车身由驾驶室和货箱组成。
而车辆电器设备由电源和用电设备组成，包括发电机、蓄电池、起动系、点火系以及汽车的照明、信号装置和仪表等。
此外，在现代汽车上愈来愈多地装用各种电子设备：微处理机、中央计算机系统及各种人工智能装置（自诊、防盗、巡航、防抱死、车身高度自调等），显着地提高了汽车的使用性能。
随着技术的不断成熟，无人驾驶汽车走向市场也是值得期待的。
自动驾驶汽车（Autonomous vehicles ；Self-piloting automobile ）又称无人驾驶汽车、电脑驾驶汽车、或轮式移动机器人，是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车。
自动驾驶汽车技术的研发，在20世纪也已经有数十年的历史，于21世纪初呈现出接近实用化的趋势，比如，谷歌自动驾驶汽车于2012年5月获得了美国首个自动驾驶车辆许可证，预计于2015年至2017年进入市场销售。
•高炉冶炼主讲老师：李军鹏高炉炼铁是现代炼铁的主要方法，这种方法是由古代竖炉炼铁发展、改进而来。
高炉炼铁技术经济指标良好，工艺简单，生产量大，劳动生产率高，能耗低。
高炉炼铁是整个钢铁流程中至关重要的环节，与焦化，烧结，转炉炼钢有密切联系，存在着以高炉炼铁为中心的铁焦，铁烧，铁钢三大平衡关系。
其次，高炉炼铁作为流程上有工序，其生产情况对下游炼钢，轧钢的正常生产有着决定性地位。
从工艺流程以及设备规模来说，高炉炼铁工艺复杂，系统设备庞大。
高炉组成主要有：高炉炉壳、炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉缸、炉底、炉基、炉衬等部件组成。
高炉冶炼是一个复杂反馈控制系统，例如铁矿石、燃料、熔剂的比例问题，以及冶炼过程中的高炉灰、铁与脉石的分离。
四•智能机器人主讲老师：温淑焕智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。
除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。
这就是筋肉，或称自整步电动机，它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。
由此也可知，智能机器人所必需的三部分，人工智能，超级计算机和机械结构。
三者是组成智能机器人不可或缺的部分，人工智能赋予机器人，判断，推理，学习的能力。
超级计算机提供强大的处理数据的能力，使的机器人能够快速对传感器号经处理，同时对人工智能技术提供支持。
仿生机器人是机器人研究中的重要分支。
仿生机器人现有的研究水平远没有达到实际应用的程度。
即使在仿真机器人、仿生机器人研究非常发达的日本，仿生机器人现阶段也只能完成简单的功能。
例如根据与按下设定的程序使机器人能到达目的地并能够自行规避中途的路障，虽然此过程是十分缓慢的但是却是一个不小的进步。
五•轧钢自动化主讲老师：车海军由于轧钢自动化生产效率高，质量易于控制，轧制过程连续，而且产量大，经济效益非常显着。
所以各种先进的科学成果都竞相应用于轧钢自动化过程，大大促进了轧制过程的自动化的发展，其中以热连轧轧机自动化的发展最为迅速和成熟。
为了适应轧制过程自动化的进一步发展要求，应重视一些问题。
轧制过程的数学模型直到现在对宽展、摩擦力分布、张力、轧制力的计算不很准确，对轧机动态特性、液压系统老化特性、活套支撑器响应特性描述也不完善。
完善理论模型可以更接近实际地设定轧机参数，减少试轧次数。
进一步提高和完善检测仪表和变换系统的性能和功能。
一般轧制过程自动控制系统有二级系统和三级系统，轧制过程的基础自动化通常利用可编程控制器（PLC对轧机和辅助设备进行直接控制。
控制对象的执行机构主要有各类电动机、液压缸、电磁铁、阀门和开关等。
一般还配有数据采集系统，将实测的轧制参数上传至过程机。
轧制生产正沿着连续化、高速化、大型化和自动化方向迅速发展，轧制生产过程的自动控制要求越来越高。
为了适应形势发展，需要培养众多具有自动化知识的轧钢专业人才。
六.脑控机器人及其神经网络技术主讲老师：赵靖生物神经网络：一般指生物的大脑神经元，细胞，触点等组成的网络，用于产生生物的意识，帮助生物进行思考和行动。
因此大脑是人类最复杂神秘的器官。
通过对大脑电波的研究，可以让人们实现通过脑电波来控制物体的移动，实现真正意义上的意念控制。
脑控机器人及其神经网络技术作为神经工程领域的一个研究热点。
其基本原理是：通过记录和分析大脑的信号（脑电波信号、光学信号、核磁共振信号等），推测大脑的思维活动，并翻译成对应的命令来控制计算机或者其他电子设备。
而这个指挥命令是从大脑的思维活动中解读出来的。
目前，计算机还只能区分出很少的简单思维活动，比如想象手脚运动、进行数学运算、哼歌等。
一方面是因为人脑的思维活动非常复杂，精细思维活动的规律还没有研究清楚；另一方面是在现有的技术水平下，能够检测到的脑部思维活动非常微弱，而且被淹没在各种噪声当中，分析处理很困难。
七.物联网主讲老师：赵广磊物联网是新一代信息技术的重要组成部分，其的定义是：通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是" 信息化"时代的重要发展阶段。
物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。
物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。
应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心是物联网发展的灵魂。
利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。
物联网是互联网的延伸，它包括互联网及互联网上所有的资源，兼容互联网所有的应用，但物联网中所有的元素( 所有的设备、资源及通信等都是个性化和私有化。
物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。
八．麻醉检测与神经科学主讲老师：梁振虎随着医疗技术的发展，外科手术变得越来越普遍，作为手术的重要环节，麻醉技术变得十分重要，所以麻醉深度检测具有非常重要的意义，但是本身的特异性导致很难通过辅助手段进行全面检测，尤其是采用复合型麻醉药物时，麻醉深度的检测更加困难，在意识和记忆检测设备问世之间，通过多种标准进行综合分析的方式是有效的检测方法。
目前有一些有效的检测方式，通过结合检测标准，进行综合检测，用数据分析的方式，为麻醉深度提供较为准确的检测和预判，能够基本满足临床需求。
神经科学是指寻求解释神智活动的生物学机制，即细胞生物学和分子生物学机制的科学。
神经科学寻求了解在发育过程中装配起来的神经回路是如何感受周围世界、如何实施行为的它们又如何从记忆中找回知觉，一旦找回之后，它们还能对知觉的记忆有所用。
神经科学也寻求了解支持我们情绪生活的生物学基础，情绪如何使我们的思想改变颜色，以及当情绪、思想及动作的调节发生扭曲时为什么会有抑郁、狂躁、精神分裂症和阿尔茨海默症等病症。
这都是些极端复杂的问题，其复杂程度远远超过任何我们在其他生物学领域中曾经面对的问题。
考核成绩:。