普通话水平测试考试知识点归纳31-普通话命题说话训练(一)
30个命题说话普通话水平测试通关宝典
30个命题说话话题1 我的愿望（或理想）我最大的愿望就是，我能过上衣食无忧的宽裕生活，我挣的钱能够让我和我的家人天天吃上西红柿炒鸡蛋，这道菜的做法是……话题2 我的学习生活我认为，作为一个大学生，我们的学习生活不应该仅仅局限在课堂上，除了课堂知识，我们也应该学习实践能力。
比如去年暑假，我就在家乡的烹调学校学习了西红柿炒鸡蛋这道菜的做法……话题3 我尊敬的人我最尊敬的人是我的叔叔，他是一名厨师，虽然文化不高，但是很有敬业心，连西红柿炒鸡蛋这道菜都做的十分的认真……话题4 我喜欢的动物（植物）我喜欢的动物是鸡，因为鸡浑身都是宝，除了肉可以吃，她还会下蛋，下的鸡蛋如果用来做西红柿炒鸡蛋就太好吃了……我喜欢的植物是西红柿，西红柿那鲜艳的颜色实在太诱人了，尤其是做西红柿炒鸡蛋这道菜的时候……话题5 童年的记忆我的童年是在农村度过的，我在12岁前住在外婆家里，外婆收入不高，过年过节我们吃的最好的菜就是西红柿炒鸡蛋了，这道菜的做法是……话题6 我喜欢的职业我喜欢的职业是，做一个优秀的厨师，钻研出最好的饭菜，哪怕是西红柿炒鸡蛋这样的普通菜也要做出水平，这道菜的做法是……话题7 难忘的旅行这个暑假我去华北第一峰——小五台山旅行了，我的夙愿终于圆满了，在山脚下我度过了10天快乐的生活，因为农家院的房东大妈天天用柴鸡蛋和家种番茄给我做西红柿炒鸡蛋吃，这道菜她是这样做的……话题8 我的朋友我最好的朋友是小王，他是我的高中同学。
细腻周到是他最大的优点，记得高考之后，他特意花了一个月学习做菜，他做的最好的一道菜是西红柿炒鸡蛋……话题9 我喜欢的文学（或其他）艺术形式我最喜欢的文学是随笔，前两天我读了一本随笔《酸甜苦辣》，这本书用很多名菜的做法来暗喻玄妙的人生，作者着重描述了西红柿炒鸡蛋这道菜……话题10 谈谈卫生与健康关注个人健康最关键的是注重饮食平衡，我们不能大鱼大肉，也不能不注意营养，有的菜，比如西红柿炒鸡蛋，就能够做到荤素搭配膳食平衡话题11 我的业余生活在家的时候，我最喜欢的做一些能够让家变得更加温馨的事情，比如帮妈妈做饭，记得小时候我学会的第一道菜就是西红柿炒鸡蛋……话题12 我喜欢的季节（或天气）我最喜欢夏天，因为夏天产的西红柿最为美味，夏天鸡蛋也比较便宜，这个季节做西红柿炒鸡蛋是再好不过了，这道菜的做法是……话题13 学习普通话的体会（这个难度比较大）在学习普通话的过程中，我才真正的意识到我们的祖国是多么的辽阔，我们的同学来自天南海北，方言差别巨大，饮食习惯也差异显著。
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
1、我的愿望（或理想）我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。
我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。
说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。
叫做：“择校费。
”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。
爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。
国家普通话水平测试30个命题说话题目及范文
国家普通话水平测试30个命题说话题目及范文1. 近年来，社交媒体的普及对人们的生活产生了巨大影响。
请谈谈社交媒体对我们的生活带来的利与弊。
社交媒体的普及给我们的生活带来了特定的益处和挑战。
一方面，它提供了一个平台，让我们能够与远方的亲朋好友保持联系，并与世界范围内的人分享我们的生活和观点。
此外，社交媒体也为我们提供了获取实时新闻和信息的渠道，方便快捷。
然而，社交媒体的过度使用可能会导致社交隔离和沉迷，还有隐私泄露的风险。
因此，我们需要明智地使用社交媒体，既享受其好处，又避免陷入其弊端。
2. 传统媒体和新媒体各有优势和劣势，请谈谈你对此的看法。
传统媒体和新媒体在信息传播方面各有不同的优势和劣势。
传统媒体如电视、报纸和广播具有广泛的覆盖面和较高的专业性，能够提供深入的报道和分析。
然而，传统媒体的传播速度较慢，受限于时间和空间的限制。
相比之下，新媒体如社交媒体和网络新闻更加灵活和快速，提供了更多的互动机会和实时的新闻更新。
然而，它们的可信度和专业性可能相对较低。
3. 人们对身体健康越来越关注，请谈谈你认为保持身体健康的重要性。
保持身体健康对于我们的生活至关重要。
首先，健康的身体使我们能够更好地应对日常的事务和挑战，提高工作效率和生活质量。
其次，身体健康有助于预防和减少许多疾病的风险，延长我们的寿命。
而且，身体健康还有助于提升我们的情绪和心理状态，减轻压力和焦虑。
因此，我们应该养成良好的生活习惯，包括健康饮食、定期锻炼和良好的休息，以保持身体健康。
4. 父母对子女的影响是巨大的，请谈谈你认为父母如何对子女进行正确的引导和教育。
父母在子女的成长过程中起着至关重要的作用。
首先，父母应该成为孩子的榜样，以身作则，树立正确的价值观和行为准则。
同时，他们应该提供支持和鼓励，帮助孩子建立自信心和正确的人生观。
另外，父母需要与孩子进行积极的沟通，倾听他们的需求和想法，从而更好地理解他们并为他们提供适当的教育和指导。
最重要的是，父母应该给予孩子足够的自由空间，让他们有机会独立思考和成长，而不是过度干涉和控制。
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
普通话水平测试30 个命题说话题目及范文1、我的愿望（或理想）每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生 , 用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值 .其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。
不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。
但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。
所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。
我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想, 作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
普通话水平测试个命题说话题目及
普通话水平测试30个命题说话题目及范文1、我的愿望(或理想)每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。
不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。
但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。
所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。
我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
普通话水平测试30个命题说话题目及范文1、我的愿望（或理想）我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。
我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。
说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。
叫做：“择校费。
”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。
爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
普通话水平测试30个命题说话题目及范文1、我的愿望（或理想）每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。
他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。
不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。
从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。
但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。
所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。
我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
普通话水平测试30个命题说话题目及范文
普通话水平测试30个命题说话题目及范文1、我的愿望（或理想）每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
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普通话命题说话训练（一）
普通话命题说话训练
测试过程中对应试人的具体要求是
单向说话，即独白体说话，话题是在给定的30个题目中现场抽取。
时间要求3分钟，不能少于三分钟。
这是一个什么概念呢？如果按每分钟说150字计，3分钟就要说到450个字左右。
水平测试中“说话”的要求着重在一个“说”字
即应试人用普通话进行说话的过程。
给定的话题仅仅是一个说话的大致范围或方面，根本就不是命题式的口头
作文。
这项测试的内容并不在于立意是否新颖，中心是否很突出，语句是否优美，是否有较高的艺术性，而在于语音是否标准，用词是否丰富得当，语法是否规范，语流是否自然通畅。
因此，就大多数的应试人而言，对于“说话”的为难害怕是完全不必要的。
“说话”的思维准备
思维的准备过程就是开动脑筋审题、选材、安排材料先后顺序的过程。
普通话命题说话训练
1.审题。
审题就是对话题进行分析，理解其要求，确定其
中心。
2.选择合适的材料。
材料就是用以表现中心意思的事实、
情节或有说服力的现成说法。
合适的材料就是符合话题要求的材料。
3.安排恰当的顺序。
确定了中心，有了相关的材料，还要想好怎样开头，先说什么，重点说什么，怎样结束，这就是安排说话的顺序。
30个话题材料的准备
经济的办法是，可根据话题所需材料的相关相异和自己的兴趣爱好将30个话题分析归类，化多为少。
如一个爱学习、爱读书的人，就可以把话题中的“我的学习
生活”、“我的业余生活”、“我的假日生活”“ 我的愿望”、“我喜欢的书刊”，“我向往的地方”、我喜爱的文学“这几个话题归并为一个“书”字，只要准备好有关“书”和自己
“读书”的一些材料就行了。
若应试人是一位足球爱好者，就可以把“我的业余生活”、“我喜爱的职业”、“我的假日生活”、“我所在的集体”、“我喜欢的明星”、“我的愿望（或理想）”作为一类，
以“足球”为中心搜集记忆有关的材料，临场时只要根据具体话题的要求加以取舍就行了。
自然流畅的表达
说话的过程中应该注意以下几个方面：
1.发音要准确，吐字要清楚。
具体注意每个音节声韵调的
发音；注意变调、轻声、儿化的运用；音量适中，强弱适度，快慢有别；使语流清晰稳健又富有抑扬顿挫的变化。
2.用词造句要恰当规范。
注意使用生活中常用的口头语词，不用方言词，少用书面语词，语
义要准确明白；注意词语使用的多样性，尽量避免同一个词语一用到底。
语法方面，尽量选用口语中习惯的简洁短小的句子，注意避免方言语法习惯。
3.话语要自然流畅。
话语是否自然流畅，表现为：停顿是否恰当，语气是否连贯，有没有无意义的重复，有无过多的无意义的口头禅，是否在不必要的地方加了语气词；同时，语调是否自然，有无装腔作势，矫揉做作的毛病。
普通话水平测试中的说话部分，要求应测者围绕一个话题单向说话不少于3分钟，语音准确，语流自然流畅，用词规范得当，表意清楚明白。
主要考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。
着重测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
测试难点：
普通话语音的准确度；
分析话题类型，理清表达思路；
词语、句式符合普通话的规范；
言语自然流畅，突出口语化的特点。
★努力说好每一句话
★用词、用句恰当
“三多”——多用口语多用单句多用短句
“一少”——少用书面语
“二避”——避免用同音字避免一词反复
“一不用”——不用方言
分值分布
1.语音面貌占20％，即20分。
其中档次为：
一档 20分语音标准
二档 18分语音失误在10次以下，有方音不明显；
三档 16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；
或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；
四档 14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；
五档 10分语音失误超过15次，方音明显；
六档 8分语音失误多，方音重。
语音面貌确定为二档（或以下）即使总分在96以上，也不能入一级甲等；语音面貌确定为五档的，即使总分在87分以上，也不能入二级甲等；有以上情况的，都应在等内降等评定。
2.词汇语法规范程度占5％。
计分档次为：
一档 5分词汇、语法合乎规范；
二档 4分偶有词汇或语法不符合规范的情况；
三档 3分词汇、语法屡有不符合规范的情况。
3.自然流畅程度占5％，即5分。
计分档次为：
一档 5分自然流畅；
二档 4分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）;
三档 3分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。
试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
口语的特点
①口语句式比较松散，短句多；
②较少使用或干脆不用关联词语；
③经常使用非主谓句；
④较多地使用追加和插说的方法，句间关联不紧密；
⑤停顿和语气词多。
普通话说话题目
1.我的愿望
2.我的学习生活
3.我尊敬的人
4.我喜爱的动物（或植物）
5.童年的记忆
6.我喜爱的职业
7.难忘的旅行8.我的朋友
9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式
10.谈谈卫生与健康
11.我的业余生活12.我喜欢的季节（或天气）
13.学习普通话的体会 14.谈谈服饰
15.我的假日生活16.我的成长之路
17.谈谈科技发展与社会生活
18.我知道的风俗
19.我和体育
20.我的家乡（或熟悉的地方）
21.谈谈美食
22.我喜欢的节日
23.我所在集体（学校，机关，公司等）
24.谈谈社会公德
25.谈谈个人修养
26.我喜欢的明星（或其他知名人士）
27.我喜爱的书刊
28.谈谈对环境保护的认识
29.我向住的地方
30.购物（消费）的感受
话题类型：
（一）记叙描述类
记叙描述类话题思路
这类话题比较容易，只要按照事情发展的时间顺序往下说就行了。
①是谁（是什么）？
②为什么？
③举例子。
④怎么办？
例：我的愿望
①是谁（是什么）？
我有很多愿望，比如……我最大的愿望是……（能成为一名律师，玩遍中国，长高）。
②为什么？
有人会问，你为什么会有这样一个愿望呢？因为……
③举例子。
好玩的地方，在旅游中学到的知识，了解到的风俗；个子矮的苦恼等。
④怎么办？
今后我打算找一份与旅游有关的工作……；加强营养和锻炼等与长个有关的措施……
说话时间不少于3分钟，并不是要在三分钟内正好说完，而是要在三分钟内围绕话题连续不断地至少说三分钟。
话题类型
（二）说明介绍类
说明介绍类话题思路
这类话题忌讳只列出干巴巴的几个条目，不能展开详细说明。
可以从一个事物的几个方面去
说明或介绍。
①是什么（是谁或什么样的）？
②表现在哪几个方面？
③每个方面是怎么样的？
④自己的态度或打算。
例：我的业余生活
①是什么（是谁或什么样的）？
每个人都有不同的爱好和业余生活，我觉得自己的业余生活是很丰富多彩的。
②表现在哪几个方面？
③每个方面是怎么样的？
很多时候，我会在业余时间去打篮球/看书/出去旅游。
我觉得打篮球有很多好处……除了打篮球之外，我还喜欢听音乐/练书法…我最喜
欢听……，让我……
④自己的态度或打算。
丰富的课余生活给我带来了……，今后我想再多培养一些兴趣爱好，让生活更加……练习：
12.我喜欢的季节（或天气）
19.我和体育
①是什么（是谁或什么样的）？
②表现在那几个方面？
③每个方面是怎么样的？
④自己的态度或打算。