藏族地区使用初中汉语文1-6册成语汇编
部编本初中语文六册成语与解释

部编本初中语文六册成语与解释初中语文六册成语解释七年级上册1.呼朋引伴:呼唤朋友招引同伴。
2.繁花嫩叶:花儿繁茂叶子嫩绿。
形容美好的春色。
3.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。
比喻姿态优美。
4.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。
5.絮絮叨叨:形容说话啰嗦。
6.喜出望外:遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。
7.翻来覆去:形容一次又一次。
也形容来回翻身。
8.各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。
9.人迹罕至:很少有人到的地方。
10.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
11.疲倦不堪:形容非常疲乏,不能忍受。
12.小心翼翼:形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
13.不求甚解:多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
14.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
15.恍然大悟:突然醒悟过来了。
16.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
17.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。
18.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。
19.截然不同:形容两件事物毫无共同之处,界限分明。
20.威风凛凛:威严可畏,有气势的样子。
21.众目睽睽:大家的眼睛都注视着。
睽睽,形容注视的样子22.煞有介事:好像真有这回事似的。
23.废寝忘食:忘记了吃饭。
形容非常勤奋专心。
24.饥肠辘辘:形容非常饥饿。
辘辘,形容肚子饿时发出的声音。
25.踉踉跄跄:走路不稳的样子。
26.不亦乐乎:用来表示非常快乐的意思。
27.三十而立:指人在三十岁的时候就可以自立于世。
28.温故知新:温习旧的知识,得到新的理解和体会。
29.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
30.漠不关心:态度冷淡,毫不关心。
31.麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。
课文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
32.精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。
33.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。
34.不毛之地:不长草木的地方。
35.刨根问底:比喻追究底细,形容钻研的精神。
九年级藏文

典︽地扳︽拜贬︽斑敌︽敞拜︽柏敌︽捶拜︽泵拜︽翟罢︽编︽搬半︽柄罢邦︽柄罢邦︽罢得﹀伴刀稗︽陡半爸︽脆爸超搬︽泵半拜爸︽冲﹀搭爸︽罢得敌︽电邦︽锤敌︽鼻半﹀泵半﹀35罢财罢霸︽鼻爸︽﹀14吧搬拜罢︽编︽搽爸︽拜吹邦︽诧︽叼︽懂稗︽冲︽蹬邦︽斑︽办邦︽拜充︽呈拜充︽白稗︽呈笆罢邦半︽伴辨半︽蹬邦︽斑︽半罢邦︽斑半︽搬绊拜︽稗灿︽扳︽灿︽搬得稗︽搬柄拜︽搬伯罢邦︽椿拜︽斑︽得罢︽办︽瞪半﹀八阐稗︽罢碉扳拜爸搬白邦︽雕唰疤炒︽昌半︽扳︽椿拜︽财罢扳︽伴表︽得罢︽昌︽吹敌︽财罢︽拜爸︽得罢︽呈办︽伴苍罢︽斑︽翟稗﹀巴捶拜︽惨办︽霸︽罢碉扳︽呈惨办︽霸︽拜爸惨办︽霸惨办︽霸︽搬白邦︽罢碉扳︽翟稗﹀拔弊扳︽第︽第︽搬得稗︽卞︽波︽厂爸︽吵︽拜半︽扳吵爸︽第︽蝶爸︽搬︽伴巢︽瓣爸︽捶拜︽宝︽钓办︽昌︽吹︽翟稗︽柴﹀炒︽瓣爸︽超罢︽扳半︽拜扳罢︽编︽缠罢邦︽碉︽扳捕稗︽办﹀糙邦︽碉︽宝︽办邦︽碉︽雕爸搬︽翟稗﹀跋泵搬邦︽伴罢半︽挡罢︽疮拜︽炒︽︽挡罢︽扳蹈邦︽斑半︽椿拜︽斑敌︽调拜︽吵办︽伴苍罢︽斑︽翟稗﹀靶侧爸邦︽伴巢半︽粹邦︽冲邦︽搬扮罢︽斑敌︽地罢︽罢稗邦︽宝唰残︽彼邦︽斑拜︽扳敌︽存︽贬︽秤扳︽斑半︽搬扮拜唰踩邦︽斑邦︽捶拜︽罢爸邦︽白稗︽卞︽粹邦︽冲邦︽搬扮罢︽斑敌︽地罢︽罢稗邦︽炒罢等罢邦︽碉︽搬堡拜︽底拜﹀罢册邦﹀罢绊扳︽卞︽脆爸︽拜罢︽办︽伴膘办︽锤︽伴膘办︽罢得︽窗邦﹀泵半﹀ 2(1)册稗︽扮罢︽幢罢︽罢财罢(2)稗爸︽锤稗︽残拜︽斑(3)碘邦垫罢邦︽惭︽搬敌︽脆﹀(4)翟︽逗罢邦︽宝︽嫡办﹀罢碉扳﹀罢绊扳︽卞︽脆爸︽拜罢︽办︽扳捕稗︽搬槽拜︽第︽窗邦﹀泵半﹀ 2(1)爸爸︽搬( ) (2)粹︽豺罢︽雹︽瘁︽拜( )(3)捶拜︽邓︽布︽斑( ) (4)冬︽颁爸邦︽斑( )搬得﹀罢绊扳︽卞︽脆爸︽拜罢︽办︽车稗︽扳党爸邦︽脆爸︽第︽窗邦﹀泵半﹀ 4(1)搬颤办(2)垂爸邦︽惭︽搬(3)霸︽搬佰罢邦(4)垫办︽败罢布﹀罢绊扳︽卞︽车稗︽碧稗︽搬采邦︽拜便邦﹀泵半﹀ 4吧疮拜︽伴吵邦︽扳︽蹬邦︽斑︽呈︽疮拜︽布︽瓣稗︽扳摆扳︽吵︽伴吵邦︽拜便邦﹀笆拜踌拜︽残︽搬拌爸︽﹀敞稗︽残︽爸稗瞪半︽搬敌︽搬绊拜︽钓办︽炒︽颁稗︽地罢︽拜爸︽扳唱稗﹀八《搬拜罢︽编︽庇︽捶︽嫡︽点》蹬邦︽斑敌︽惮扳︽翟罢︽炒敌︽脆︽池︽罢掸︽捶︽呈︽庇︽捶︽嫡︽点︽翟稗﹀疤串罢邦︽成扳︽宝︽彪搬︽柏︽罢掸︽捶︽呈︽霸︽锤爸︽翟稗﹀掣罢撤︽搬﹀泵半﹀9吧罢稗扳︽卞︽凋邦︽避半︽搬的罢邦︽扳︽败罢︽翟稗︽斑邦﹀涤罢︽拆︽彬︽搬︽地爸︽搬︽伴扯︽春爸︽稗﹀闭︽捶邦︽拜扳罢︽扯爸邦︽柴︽表罢邦︽拜稗︽锤邦︽惨罢︽斑敌︽车稗︽财︽翟稗﹀- 1 -笆邓︽捶敌︽拜捕邦︽冲敌︽拜充敌︽便︽车稗︽挡罢邦︽搬白拜︽宝邦︽伴淳︽拜便邦八淬︽堡︽唇罢︽揣罢︽炒︽邦︽柏︽罢爸︽稗︽底拜︽斑︽拜爸︽﹀炒︽兵办︽半搬邦︽罢爸︽编︽泵搬邦︽碉︽搬凳︽毕稗︽椿拜︽伴便︽搬胆扳邦︽斑︽翟稗﹀罢册邦︽斑﹀昌︽背罢︽拜爸︽拜椿︽得搬﹀泵半﹀40拜畴拜︽罢得︽拜爸︽冲﹀泵半﹀81 坝︽半︽吹︽半扳︽篡爸︽旦︽拜爸︽唰搬吵拜︽旦敌︽帝︽搬得稗︽磋爸︽编稗︽吵唰舱︽点罢邦︽舱︽搬拌爸︽电邦︽锤︽办唰拜坝伴︽搬︽锄拜︽斑︽车稗︽拜爸︽忱稗﹀(1)伴巢︽呈︽拜充︽兵稗︽卞︽稗爸︽罢叼邦︽翟稗﹀炒敌︽扳颁稗︽册拜︽灿︽昌半︽翟稗﹀泵半﹀ 3(2)便爸︽编︽拜充半︽搬槽拜︽伴巢敌︽拜充︽拜爸︽拜充︽白稗︽罢爸︽翟稗﹀泵半﹀ 5拜畴拜︽罢得︽罢册邦︽斑﹀泵半﹀10 《搬拜罢︽编︽罢灯稗︽乘敌︽典︽半搬邦》蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽稗爸︽梆︽扳邦︽爸︽翟稗︽斑︽捕︽电邦︽稗邦︽帮︽办邦︽柴︽泵扳︽斑︽罢瓣邦︽碉︽捶半﹀底邦︽拜爆罢邦︽罢底稗︽吵︽捶半﹀底邦︽不邦︽伴闯︽秤扳邦︽挡罢︽拆︽搬睬罢办罢︽斑︽罢瓣邦︽碉︽底罢︽斑︽得罢︽伴辟半﹀罢底稗︽吵︽败办︽搬︽囱半︽淬︽罢爸︽伴辟半﹀泵邦︽地爸︽办邦︽搬搬邦﹀泵邦︽唱爸︽办邦︽扳惨爸邦︽稗邦︽传半︽超稗︽斑︽拜爸︽﹀败办︽搬︽炒︽罢车爸︽办︽搬佰搬﹀底罢︽斑︽炒︽扳便︽办︽办稗︽伴罢伴︽搬兵搬︽踩邦︽斑敌︽槽拜︽挡罢︽办︽搬邦扳︽罢得罢邦︽宝邦︽罢绊扳︽卞︽撤︽搬半︽办稗︽伴炒搬邦︽柄﹀吧罢绊扳︽卞︽撤︽搬半︽办稗︽伴炒搬邦︽拜便邦﹀泵半﹀101 惮扳︽翟罢︽伴巢敌︽惮扳︽斑︽冲邦︽扳颁稗︽拜捕邦︽办︽财︽瞪半﹀2 惮扳卞︽秤扳︽斑︽罢爸︽编︽闭爸邦︽碉︽罢豺罢邦︽斑︽拜爸︽﹀伴捶拜︽斑敌︽败︽碴拜︽罢爸︽得罢︽锄拜︽底拜︽拜扳﹀3 搬槽拜︽挡罢︽伴巢敌︽稗爸︽脆︽池敌︽罢爸︽得罢︽搬堡拜︽伴淳︽锤邦︽底拜︽拜扳﹀4 捶半︽拜爸︽搬佰搬︽罢册邦︽办︽挡罢︽伴膘办︽锤︽拜便邦﹀5 便爸︽编︽挡罢︽吵扳︽办邦︽扳︽翠爸︽颁︽拜坝半︽兵稗︽底爸︽搬︽存半︽党办︽敞稗︽斑敌︽挡罢︽财罢︽伴苍罢︽斑︽炒︽罢爸︽翟稗﹀拜畴拜︽罢得︽罢碉扳︽斑﹀22炒敌︽碴稗︽遍罢邦︽兵︽罢半︽嫡办︽雹稗︽拆︽敝搬︽斑︽稗﹀兵︽罢半︽栋︽串罢邦︽宝︽瘁︽厂罢邦︽斑敌︽扳霸邦︽斑︽伴闯罢︽椿拜︽拜罢伴︽捶︽雕罢邦︽敞稗︽斑︽掣罢︽捶拜︽吵︽邦爸邦︽兵邦︽惨邦︽碘罢邦︽办︽党半︽摈办︽椿拜︽吵︽涤爸邦﹀惨邦︽糙︽邦︽比︽斑若︽佰册拜︽饱爸︽扳爸︽嫡办︽鄙拜︽表爸︽编︽伴班罢邦︽斑︽版︽诧搬拌爸︽冲敌︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽拜爸︽伴拜搬邦︽伴蠢办︽搬敌︽档爸︽伴吵邦︽碉︽搬的罢邦︽斑敌︽泵搬邦︽炒︽拜罢︽伴醇半︽搬︽惮拜︽瘪爸︽波︽稗邦︽班扳︽斑半︽扳板拜﹀炒敌︽拜斑爸︽缠罢邦︽办︽闭敌︽半办︽搬︽蠢罢邦︽稗邦︽捶拜︽吵︽搬池扳邦︽川搬邦︽斑︽擦半︽邦︽比敌︽拜吹︽但︽叉爸︽扳敌︽扳便稗︽霸爸︽稗︽底拜︽斑半︽遍罢邦﹀拜贬爸︽典︽层半︽罢碉扳︽斑﹀捶拜︽宝︽半搬︽春爸︽罢碉扳︽斑敌︽靛爸︽垂︽厂︽雏︽典1204典半︽霸︽惭︽斑岸︽惭稗︽兑饱︽腻︽捶拜︽吵︽川搬邦︽斑︽拜爸︽扳百办︽稗邦︽搬岔稗︽稻罢邦︽宝︽成扳︽斑︽搬蹬邦﹀闭爸︽编邦︽搬胆扳邦︽斑敌︽罢碉爸︽惮扳︽办︽冲拜︽罢碉扳︽底拜︽财爸︽﹀炒︽办邦︽遍罢邦︽惭︽搬《唱搬︽斑敌拜便爸邦︽斑︽半搬︽拆︽罢邦办︽拆︽罢邦办︽搬敌︽搬长稗︽搬采邦》拜爸《点罢邦︽斑半︽搬绊拜︽斑︽地稗︽冲︽惭敌︽罢柴半》《颁拜︽扳︽地罢邦︽罢柴半》《帝办︽淬敌︽搬长稗︽搬采邦》《扳霸邦︽斑︽办︽伴苍罢︽斑敌︽波》《伯︽办︽伴苍罢︽斑》- 2 -《挡罢︽编︽罢柴半》翟稗︽得爸︽﹀闭爸︽编邦︽搬长稗︽搬采邦︽伴巢︽拜罢︽搬胆扳邦︽靛爸︽伴柏拜︽摆稗︽兵︽惭半︽扳板拜︽炒︽捶拜︽宝︽地罢︽罢稗邦︽拜半︽厨办︽吵︽罢豺爸︽搬半︽扳板拜︽糙邦︽弟搬邦︽惭稗︽搬扮罢︽底拜﹀吧罢绊扳︽搬堡拜︽蹬︽挡罢︽拜罢︽编︽班办︽脆爸︽淳邦︽拜爸︽﹀泵半﹀ 2(1)扳百办(2)搬池扳邦(3)川搬邦(4)拜吹笆挡罢︽表罢邦︽蹿半︽柄﹀泵半﹀ 2伴柏拜( ) 柏拜( ) 伴苍罢( ) 扳苍罢( )八霸︽鼻爸︽﹀泵半﹀ 5(1) 邦︽比︽斑若︽佰︽雹稗︽拜罢伴︽兵办︽扳颁稗︽卞拜贬爸︽典︽残爸︽吵邦︽宝︽扳颁稗︽办的︽得爸︽﹀庇︽捶︽︽卞掣爸︽吵︽拜扁︽搬岔稗︽卞成扳︽斑︽搬蹬邦︽斑敌︽扳颁稗︽办︽雹稗︽拜罢伴︽兵办︽扳颁稗︽吵︽蹬邦︽罢雕办﹀(2) 邦︽斑岸︽卞邦︽瘁︽厂罢邦︽斑敌︽扳霸邦︽斑︽雕罢邦班扳︽斑半︽扳板拜﹀(3) 邦︽比︽点罢邦︽搬绊拜︽宝︽惮扳︽斑︽冲︽呈翟稗﹀(4) 邦︽斑岸︽卞邦︽瘁︽厂罢邦︽斑敌︽扳霸邦︽斑︽伴闯罢︽椿拜︽拜罢伴︽捶︽雕罢邦︽︽班扳︽斑半︽扳板拜︽斑敌︽炒敌︽拜斑爸︽缠罢邦︽办︽闭敌蠢罢邦﹀巴罢绊扳︽罢邦办︽缠罢邦︽搬堡拜︽斑敌︽疮拜︽秤扳邦︽车稗︽罢爸︽办︽伴苍罢︽脆稗︽拜椿︽得搬︽椿拜︽拜便邦﹀泵半﹀ 4(1)碴稗︽遍罢邦︽兵︽罢半︽嫡办︽雹稗︽拆︽敝搬﹀()(2)瘁︽厂罢邦︽斑敌︽扳霸邦︽斑﹀()(3)邦︽斑岸︽卞邦︽搬长稗︽搬采邦︽扳爸︽拜罢︽搬胆扳邦﹀()(4)半办︽搬︽蠢罢邦︽稗邦︽搬池扳邦﹀()6 撤︽搬半︽办稗︽伴炒搬邦︽拜便邦﹀9(1)邦︽斑岸︽呈︽地罢︽斑敌︽罢稗邦︽布︽般扳︽办︽扳霸邦︽斑︽般扳︽扳︽拌拜︽斑敌︽锤邦︽糙邦︽罢扮稗︽罢爸︽拜罢︽底拜︽拜扳﹀(2)邦︽斑岸︽吵邦︽罢爸︽得罢︽办︽扳霸邦︽斑︽碉敌︽掣爸︽稗邦︽搬岔稗︽稻罢邦︽宝︽成扳︽斑︽搬蹬邦︽邦扳﹀(3)便爸︽搬堡拜︽吵扳︽扳颁扳邦︽稗爸︽邦︽斑岸︽卞︽扳板拜︽糙邦︽罢爸︽得罢︽罢掸︽捶半︽捕︽触拜︽锤邦︽伴吵罢︽罢扳﹀罢碉扳︽斑﹀惮扳︽翟罢泵半﹀25 蝶搬︽表罢邦︽蹬邦︽斑︽炒︽呈︽半爸︽册拜︽宝︽柄邦︽扳爸伴︽惭︽佃邦︽拜爸︽﹀搬但︽吵爸︽拌搬︽佃邦︽宝︽表罢邦︽冲敌︽遍邦︽靛罢︽翟稗︽得爸︽﹀泵搬邦︽第︽蝶搬︽表罢邦︽班稗︽党稗︽拜搬半︽霸︽惮拜︽唱罢︽斑︽办︽雕罢邦︽斑敌︽罢稗邦︽党办︽第︽罢册邦︽超稗︽刁拜︽稗伴爸︽﹀吵邦︽档拜︽扳爸︽惭︽搬敌︽稗爸︽班稗︽党稗︽罢财罢︽班稗︽罢财罢︽帝罢邦︽拜爸︽伴柏扳︽扳唱稗︽卞︽爸爸︽罢稗邦︽唱搬︽斑︽得罢︽翟稗﹀炒邦︽稗︽蝶搬︽表罢邦︽班稗︽党稗︽卞︽伴颁半︽典爸邦︽拜爸︽伴档︽搬敌︽鼻半︽办︽摆扳邦︽得搬︽锤邦︽柴﹀拜充︽扳档稗︽白稗︽卞︽柄︽柏︽伴罢伴︽搬城邦︽稗邦︽灿︽搬得稗︽搬槽拜︽斑敌︽惮扳︽翟罢︽伴淳︽拜便邦﹀惮扳︽伴淳敌︽第︽伴吵稗﹀- 3 -1 霸︽锤爸︽半爸︽册拜︽宝邦︽罢佰稗︽伴痹办︽锤邦︽稗︽惨罢2 挡罢︽蹿半︽霸︽罢邦办︽得爸︽罢邦办︽搬绊拜︽罢稗拜︽办︽伴处罢邦︽冲︽拜便邦﹀3 拜罢︽柏︽拜爸︽疮拜︽扳︽惩半︽搬︽拜爸︽﹀翟罢︽罢等罢邦︽霸扳邦︽罢般爸︽冲︽拜便邦﹀荡罢︽弊扳︽450瓣稗︽典稗︽斑︽拜便邦﹀- 4 -。
人教版(藏族地区使用)汉语2019年西藏中考文言文总复习资料

2019年西藏中考汉语文言文复习资料一、《陈太丘与友期》(选自《世说新语》)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
译文:陈太丘和朋友预先约定好一起出行,预定在中午时分,约定的时间过了朋友却没有到,陈太丘便不再等候友人而离开了。
当他离去以后,他的朋友才来到。
陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁,正在家门外做游戏。
违约的客人问他:“你的父亲在家不在?”陈元方回答说:“父亲等待您很长时间而您却没有来到,已经离去了。
”客人便发怒说道:“不是人啊!和人家约好一起出行,却抛弃人家而离去。
”陈元方说:“您与我父亲约定在中午时份见面,中午了您却没有到,这就是没有信用;对着小孩子的面骂他的父亲,这便是没有礼貌。
”客人感到惭愧不安,忙下车前来拉元方表示好感。
元方径直走入家门,根本不回头看那失信无礼的人。
1.解释加点词。
(1)陈太丘与友期.行(约定)(2)尊君在不.(同“否”)(3)去.后乃.至(离开,才)(4)下车引.之(拉)(5)入门不顾.(回头)(6)相委.而去(丢下、舍弃)2.翻译句子。
非人哉!与人期行,相委而去。
(你父亲)不是人啊,和别人约好一起走,(却)丢下我离开了。
3.读了这篇文章,你获得了哪些为人处世的启示?请写出两点。
为人处世要讲礼貌,讲诚信。
要知错就改。
4.通过本文可以看出陈太丘的友人是一个什么样的人?言而无信却又无礼的人,自己失信,却怪罪别人,是一个不讲道理的人。
5.从元方的语言中可以看出元方是一个什么样的孩子?是一个聪明懂道理的孩子。
6.结尾写元方“入门不顾”是否失礼,谈谈你的看法。
我觉得他没有失礼,“友人”无理在先,对待这样的人不需要过于客气。
7.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?君:对对方的敬称。
初一上册藏语知识点归纳总结

初一上册藏语知识点归纳总结藏语作为中国的少数民族语言之一,在中国西藏等地区有着广泛的使用。
初一上册的语文课本中也包含了一些关于藏语的知识点。
本文将对初一上册的藏语知识点进行归纳总结。
一、基础知识1. 藏语字母:藏语拥有自己的字母,称为“ཡཡཡཡཡཡཡཡ”(Yig Zazag)。
藏语字母的书写和发音需要特别注意。
2. 基本词汇:初一上册介绍了一些基本的藏语词汇,如“ཡཡཡཡ”(中国)、“ཡཡཡཡཡཡཡཡཡ”(宝贵的人)等。
3. 问候语:初一上册还介绍了一些藏语的问候语,如“ཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡ”(早上好)等。
二、语法规则1. 藏语的名词变格:初一上册介绍了藏语名词的变格,有主格、“ཡཡཡཡ”(对格)、所属格等。
根据不同的语境和句子结构,名词需要发生相应的变化。
2. 动词时态:初一上册提到了藏语的动词时态,如过去时、现在时和将来时等。
根据动作发生的时间,动词需要做出相应的变化。
3. 代词的使用:初一上册还介绍了一些藏语的代词,如“ཡཡཡཡཡཡཡ”(他的)、“ཡཡཡཡཡ”(你)等。
代词在句子中起到替代名词的作用。
三、日常用语1. 数字:初一上册中介绍了一些藏语的数字,如“ཡཡཡཡཡ”(一)、“ཡཡཡཡ”(两)等。
熟悉这些数字可以方便我们进行简单的计数和交流。
2. 家族关系:初一上册还提到了一些关于家族关系的藏语词汇,如“ཡཡཡཡཡཡ”(父亲)、“ཡཡཡཡཡ”(母亲)等。
这些词汇可以帮助我们表达家庭成员之间的关系。
3. 问路:在初一上册中,我们也学习了一些关于问路的藏语表达,如“ཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡ”(请问去火车站怎么走)等。
这些表达可以帮助我们在旅行时更好地与藏族朋友交流。
四、文化特色1. 佛教文化:初一上册的课文中,许多故事都与佛教文化相关,如”ཡཡཡཡཡཡཡཡཡཡ”(拉萨)等。
了解佛教文化能够更好地理解藏语的使用和藏族人民的传统习俗。
初中语文中考复习教材全六册重点成语分册梳理

眼花缭乱
眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
不形容视力
5
一丝不苟
连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
含褒义
6
白手起家
形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
不形容“自学”
7
殚精竭虑
用尽精力,费尽心思。
区别于“处心积虑”
8
惨绝人寰
人世上还没有过的悲惨,形容悲惨到了极点。
9
振聋发聩
发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。
七年级语文上册重点成语
1
呼朋引伴
呼唤朋友,招引同伴 。常用于鸟类招呼同伴。
用于人和动物均可
2
花枝招展
形容女子打扮得十分艳丽。
只形容女子
3
争先恐后
争着向前,唯恐落后。
4
咄咄逼人
形容气势汹汹、盛气凌人。
含贬义
5
翻来覆去
①来回翻身。②一次又一次;多次重复。
不和“多次”连用
6
喜出望外
遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
19
不耻下问
不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
对象为不如自己的人
20
一以贯之
泛指用一种思想理论贯穿于始终。
21
颠沛流离
生活艰难,四处流浪。
不与“到处”连用
22
以身作则
用自己的行动做出榜样。
多用作褒义
23
如释重负
像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。
易望文生义
24
海阔天空
①形容大自然的广阔;②形容想象或说话毫无拘束,漫无目的。
慢腾腾地来晚了。姗姗,形容走路缓慢从容的姿态。
(word完整版)藏族地区使用区编汉语文初中一到六册文学常识及背诵篇目汇总,推荐文档

初中汉语文文学常识及背诵诗文第一册1.《我的老师》作者:魏巍,(1920-2008),河南郑州人,当代诗人,著名散文家,小说家。
代表作有《谁是最可爱的人》。
《我的老师》的体裁是散文。
2.《三味书屋》作者:鲁迅,(1881-1936),浙江绍兴人,我国伟大的文学家,思想家,革命家。
原名周树人,字豫才。
代表作有:小说《狂人日记》《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《而已集》《二心集》《南腔北调集》等。
《三味书屋》这篇文章选自《从北草原到三味书屋》《三味书屋》的体裁是散文。
3.《散步》作者莫怀戚。
体裁散文。
《散步》这篇文章主要说了一家四口人去散步的事情,作者表达了关于家庭伦理的理想。
上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该顾老的一头。
孝敬,出于良心。
我们可以深切地感受到“我”的善良。
这一家人如此和美,敬老,是一个决定的因素。
从中可以看得出一种尊老爱幼的家庭美德。
4.《古诗二首》望庐山瀑布山行李白杜牧日照香炉生紫烟,远上寒山石径斜,遥看瀑布挂前川。
白云生处有人家。
飞流直下三千尺,停车坐爱枫林晚,疑是银河落九天。
霜叶红于二月花。
李白,唐代诗人。
字太白,号青莲居士。
浪漫主义诗人,被人称之为“诗仙”。
和杜甫一起并称“李杜”。
杜牧,唐代诗人,字牧之,人称杜樊川。
和李商隐并称为“小李杜”。
5.《海滨仲夏夜》作者峻青。
本文体裁散文。
6.自相矛盾:典出《韩非子》,某人卖矛又卖盾,说他的矛和盾都是最好的,当问及“用你的矛刺你的盾如何”时,此人无以对答。
后因以形容行事或言语前后不统一。
也指不连贯的性格或心情。
亡羊补牢:成语,释义:羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈,还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
第二册1.《春》的作者,朱自清,1898—1948),原名朱自华,号秋实,字佩弦。
现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。
代表作有《春》、《绿》、《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》等。
人教版(藏族地区使用)初中汉语文中考总复习资料

2018年***中学九年级汉语总复习第一单元:字、词、成语专题一:语音一、选择。
下面4组大写字母中,与字母表顺序一致的是()A.P Q L S TB.D E F G HC.J K R M ND.S T U V W二、读拼音,写词语,再填空.jiǎo jiàn sì nüè yuān wǎng mù juān jué jiàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 上面的十个音节中,整体认读音节是;所写的十个汉字按音序排列,排在第二个的是。
三、选择正确的读音。
(A)幼仔.(zǎi zǐ)藐.(mǎo miǎo)视似.(shì sì)乎模(mó mú)样屏(píng bíng)息为(wèi wéi)难大厦(shà xià)歼(qiān jiān)灭匣(hé jiá xiá yá)子(B)由于敌机的封锁,造成暂(zàn zhàn)时的供(gōng gòng)应(yīng yìn)困难,我们空(kōng kòng)着肚子跟敌人拼了三天三夜。
四周多么静寂(jī jí jǐ jì),但是,上了年纪(jī jí jǐ jì)的老师还在灯下写备课笔记(jī jí jǐ jì),本子上那清晰的字迹(jī jí jǐ jì),寄(jī jí jǐ jì)托着对下一代的希望。
四、下面加点字词,注音全部正确的一组是()(A)募捐(mù)恐惧(jǜ)槐树(huái)(B)倔强(jiàng)皮袄(píǎo)肆虐(nüè)(C)埋怨(mán)地窖(jiào)女佣(yōng)五、判断下面的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
藏族地区使用初中汉语文1-6册成语汇编

区编汉语文初中1-6册成语汇编第一册五颜六色:形容色彩繁多。
也指各色各样。
秋高气爽:形容秋日晴空明净高朗,气候凉爽宜人。
两全其美:做一件事情,照顾到两个方面,使两个方面都得到好处,感到满意。
各得其所:原指个人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
不辞辛劳:不推辞劳累辛苦。
形容人工作勤奋,不怕吃苦。
井井有条:形容整齐不乱,有条有理。
三三两两:三个两个的在一起,形容人数不多。
腾云驾雾:乘着云雾。
1.指在空中飞行。
2.形容奔驰迅速。
3.形容神志恍惚或头脑眩晕、迷糊。
星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的排列着,形容多而密集。
自由自在:形容非常自由,无拘无束。
寸草不生:形容土地贫瘠,什么生物也不长。
横七竖八:形容东西摆放杂乱,毫无规律。
自相矛盾:比喻言行前后抵触。
哑口无言:像哑巴一样说不出话来。
形容理屈词穷一时语塞或紧张。
愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。
形容愁苦的神色。
有声有色:1.有意义,精彩。
2.形容说话、表演等生动形象的样子。
五彩缤纷:形容色彩缤纷,非常好看。
第二册依依不舍:形容很留恋,十分舍不得。
莫名其妙:指没有人能够说出它的奥妙。
表示很奇怪,不明白怎么回事。
三五成群:几个人、几个人在一起。
老马识途:老马认识曾经走过的道路。
成群结队:众多的人或动物结成一群群、一队队。
海阔天空:形容天地辽阔,无边无际。
比喻心胸开阔,无拘无束。
你追我赶:形容惊呆激烈,大家都不甘落后。
心满意足:做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得很满意。
能歌善舞:很会唱歌或跳舞。
大材小用:大的材料用在小处。
比喻用人不当,浪费人才。
小心翼翼:指恭敬谨慎。
形容十分谨慎,一点也不敢疏忽。
能伸能屈:能弯曲也能伸直。
指人能适应各种境遇,在失意时能忍耐,在得志时能施展抱负。
理直气壮:理由充分,说话气势就壮。
津津乐道:对某事兴趣浓厚,乐于谈论。
无精打采:形容精神不振,提不起劲头。
四面八方:指各个方面或地方。
惟妙惟肖:形容描写、模仿得十分逼真。
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区编汉语文初中1-6册成语汇编第一册五颜六色:形容色彩繁多。
也指各色各样。
秋高气爽:形容秋日晴空明净高朗,气候凉爽宜人。
两全其美:做一件事情,照顾到两个方面,使两个方面都得到好处,感到满意。
各得其所:原指个人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
不辞辛劳:不推辞劳累辛苦。
形容人工作勤奋,不怕吃苦。
井井有条:形容整齐不乱,有条有理。
三三两两:三个两个的在一起,形容人数不多。
腾云驾雾:乘着云雾。
1.指在空中飞行。
2.形容奔驰迅速。
3.形容神志恍惚或头脑眩晕、迷糊。
星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的排列着,形容多而密集。
自由自在:形容非常自由,无拘无束。
寸草不生:形容土地贫瘠,什么生物也不长。
横七竖八:形容东西摆放杂乱,毫无规律。
自相矛盾:比喻言行前后抵触。
哑口无言:像哑巴一样说不出话来。
形容理屈词穷一时语塞或紧张。
愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。
形容愁苦的神色。
有声有色:1.有意义,精彩。
2.形容说话、表演等生动形象的样子。
五彩缤纷:形容色彩缤纷,非常好看。
第二册依依不舍:形容很留恋,十分舍不得。
莫名其妙:指没有人能够说出它的奥妙。
表示很奇怪,不明白怎么回事。
三五成群:几个人、几个人在一起。
老马识途:老马认识曾经走过的道路。
成群结队:众多的人或动物结成一群群、一队队。
海阔天空:形容天地辽阔,无边无际。
比喻心胸开阔,无拘无束。
你追我赶:形容惊呆激烈,大家都不甘落后。
心满意足:做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得很满意。
能歌善舞:很会唱歌或跳舞。
大材小用:大的材料用在小处。
比喻用人不当,浪费人才。
小心翼翼:指恭敬谨慎。
形容十分谨慎,一点也不敢疏忽。
能伸能屈:能弯曲也能伸直。
指人能适应各种境遇,在失意时能忍耐,在得志时能施展抱负。
理直气壮:理由充分,说话气势就壮。
津津乐道:对某事兴趣浓厚,乐于谈论。
无精打采:形容精神不振,提不起劲头。
四面八方:指各个方面或地方。
惟妙惟肖:形容描写、模仿得十分逼真。
长途跋涉:远距离爬山淌水。
形容长途旅行的艰辛。
花枝招展:指花枝迎风摇摆。
形容女子装饰娇艳。
第三册刻舟求剑:比喻拘泥、不变通,不懂得根据实际情况处理问题。
望梅止渴:比喻用想象或虚构的东西来安慰自己。
口干舌燥:形容说话太多,非常干渴。
黔驴技穷:比喻仅有的一点本事也已经用完了。
亡羊补牢:意指羊丢失了再去修补羊圈,还不算晚。
比喻出了问题以后及时想法补救,以免继续受损失。
庞然大物:指高大笨重的东西。
现也形容表面上很强大但实际很虚弱的事物。
恍然大悟:忽然间明白过来。
一本正经:原指一般合乎道德规范的经典,后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。
不假思索:不加以思考。
形容对事物不进行认真思考或不动脑筋。
自言自语:自己对自己说话。
喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。
自高自大:意思是认为自己又高又大。
形容自以为了不起。
不可思议:不可用心思思忖;也不能用言语表达。
后形容对事物情况、发展变化或言论无法想象,很难理解。
兴犹未尽:1.一般被用来形容一些小型活动的感想,比如旅行、读书、吃饭等,形容该活动给人的感觉很好,结束之后还没有尽兴。
2.对某种事物或吃的东西觉得还没过足瘾,还想再来一次。
热泪盈眶:因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。
琳琅满目:意为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。
聚精会神:形容专心致志,注意力高度集中的样子。
屏声静气:形容静悄悄不出声息。
走街串巷:走大街串小巷,指走遍居民聚集地的各个角落。
别开生面:比喻另外创出一种新的形势或局面。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
隐隐约约:忽隐忽现,看起来不清楚不分明的样子。
专心致志:把心思全部放在上面。
形容一心一意,精神集中。
恋恋不舍:形容很留恋,舍不得离开。
神气十足:形容十分得意骄傲的样子。
无可奈何:指事已如此,想挽回已无能为力。
提心吊胆:心和胆好像悬着。
形容担心害怕,情绪不安。
以身作则:自己以行动给大家做出榜样。
第四册千门万户:形容宫殿屋宇规模深广宏大。
也形容门户众多,人口稠密。
心血来潮:指心中对某事或某人突然发生感应而有所知晓,也形容心理产生某种年头。
明媒正娶:指正式通过媒妁之言、纳聘迎娶而得到妻子。
名正言顺:原指名分正当,说话合理。
后多指做某事名义正当,道理也说得通。
堂而皇之:形容端正庄严或宏伟有气派。
也指表面上庄严正大,堂堂正正,实际却不然。
贪得无厌:贪婪得到行不厌烦。
贪图名利或金钱之心永远没有满足的时候。
津津有味:特别有兴味。
也指特别有滋味。
一目十行:形容阅读速度很快。
无论如何:不管怎样。
表示不管条件怎样变化,其结果始终不变。
毕恭毕敬:形容十分恭敬有礼貌。
-张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上;比喻认错了对象或事实。
一塌糊涂:形容事情很糟很乱,也泛指程度深。
开门见山:打开门就能看见山。
比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
直截了当:形容(言语行动等)简单明了,不绕弯子。
也形容人很直爽。
吃苦耐劳:能过困苦的生活,也经得起劳累。
情不自禁:指感情自然流露而无法控制自己。
叶落归根:树叶从树根生发出来,凋落后最后还是回到树根。
比喻事物总有一定的归宿。
多指作客他乡的人最终要回到故乡。
刻骨铭心:刻在骨头上;铭记在心灵中。
形容感受极深,牢记于心,不能忘怀。
风平浪静:指没有风浪。
好像什么事情都没有发生一样。
比喻平静无事。
金碧辉煌:形容建筑物或陈设的华丽精致,光彩夺目。
念念有词:旧指有法术的人掐诀念咒;或指和尚念经以及说祈祷的话等。
现指低声自语;或含糊不清地说个不停。
异彩纷呈:是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过、今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。
美不胜收:形容美好的事物、景色非常多,人们一时间领略、欣赏不过来。
载歌载舞:边唱歌、边跳舞。
形容尽情欢乐。
一丝不苟:一点也不马虎,形容做事认真。
勇往直前:勇敢地一直前进。
五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。
无动于衷:指对感应触动的事物毫不在意,不动心情。
坚韧不拔:指意志坚强,有毅力、毫不动摇。
问心无愧:扪心自问,没有什么惭愧的。
不求甚解:只求懂个大概,不求深入理会。
记忆犹新:过去的事情仍然留在脑海中,就像新发生的一样。
饱经风霜:形容经历很多艰苦生活的磨练。
装模作样:指故意装出某种姿势给人看。
朝夕相处:整天都在一起,形容关系密切。
魂牵梦绕:形容思念心切,无法排遣。
惊心动魄:事情的惊险、壮观或巨大刺激使人内心受到极大震撼。
叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。
变幻莫测:变化奇特不可预测。
浑然一体:融入而成的一个整体。
天真烂漫:指纯真自然,无虚伪做作。
淋漓尽致:形容文章或说话等表达的详尽细致,充分彻底。
第五册万水千山:万道河,千重山。
形容路途艰难遥远。
浩浩荡荡:元形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大、奇形怪状:不同一般的,奇奇怪怪的形状。
不知不觉:没有意识到,没有察觉到。
现多指未加注意。
不堪设想:事情的结果不能想象;指会向很坏、很危险的方向发展。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
成千上万:累计成千,达到万数。
形容数量极多。
无影无踪:没有一点踪影。
形容完全消失,不知去向。
各式各样:指多种不同的式样、种类或方式。
独一无二:至此一个,别无其他。
雪中送炭:下雪天给人送炭取暖。
比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助。
火上浇油:往火上倒油。
比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。
荡气回肠:形容乐曲、诗文等婉转缠绵,感人至深。
脱口而出:不经考虑,随口说出。
不可救药:指病得很重,不能抢救治疗。
也比喻人和事物已经坏到了无法挽救的地步。
翻来覆去:躺在床上来回转动身体,多指睡不着觉。
形容多变,反复无常。
悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。
发扬光大:使好的作风、传统等得到发展和提高。
自知之明:指了解自己的情况,对自己有正确的估计。
悠然自得:形容闲适从容。
万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点声响都没有。
玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。
也比喻人精明灵活。
长年累月:形容经过的时间很长。
肃然起敬:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。
温故知新:指温习学过的知识,得到新的理解和体会。
诲人不倦:教导人时很有耐心而不知疲倦。
志同道合:志趣相同,意见一致。
获益匪浅:得到很大的收获。
扪心自问:摸着胸口自己问自己,表示自我反省的行为。
扣人心弦:形容诗文、表演等表现能力强,牵动人心。
置之不理:指放在一边不予理睬。
面面相觑:指互相对着看。
形容惊惧、紧张、尴尬或束手无策的样子。
足不出户:指不出门。
祸不单行:指不幸的事接二连三地发生。
平淡无奇:形容平平常常,没有什么特别的地方。
良师益友:给人以教益和帮助的好老师、好朋友。
肆无忌惮:指毫无顾忌,任意妄为。
眼花缭乱:因看到繁杂的事物而感到感到迷乱。
奄奄一息:指生命垂危。
比喻事物近于灭亡。
楚楚动人:形容姿容秀丽,使人心动。
川流不息:河水一直流着,不停止。
比喻事物联系不断,永不停止。
多指来往的行人、车辆、船只很多。
得天独厚:独具特别优越的天然条件。
多指人的禀赋等素质特别优异或所处环境特别优越。
绰绰有余:形容很宽裕,用不完。
默默无闻:形容不出名,不被人知道。
第六册若无其事:形容好像没有那么回事似的,或形容不动声色或漠不关心。
不解之谜:不能弄明白的事物。
心悦诚服:指愉快地接受某种观点、事实等,诚心诚意地信服或服从。
意味深长:意思含蓄深远,耐人寻味。
司空见惯:指某事常见,不足为奇。
惹人注目:招引(别人)把注意力集中在某种事物上。
滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。
指手画脚:指说话时做出各种动作。
形容说话时放肆或得意忘形。
一筹莫展:一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来。
息息相关:呼吸时进出的气息相互关联着。
形容关系或联系非常密切。
自得其乐:自己能从中得到乐趣。
大言不惭:说大话而不觉得羞愧。
飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。
形容风势狂暴。
安营扎寨:原指军队架起帐篷、修起栅栏住下。
现泛指军队或其他团体建立临时驻地、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
深不可测:1.深得无法测量。
形容很深。
2.比喻道理、含义异常深奥。
3.比喻人心机极深,难以猜测。
怒不可遏:愤怒地难以抑制。
形容十分愤怒。
天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。
比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
如泣如诉:好像在哭泣,又像在诉说。
形容声音悲切。
全神贯注:全部精神集中在一点上。
形容注意力高度集中。
万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。
也比喻事物丰富多彩。
守株待兔:原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
郑人买履:用来讽刺只信教条,不顾实际的人。
买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠。