儿童常见问题处理方法
儿童常见学习困难问题解决
儿童常见学习困难问题解决学习是儿童成长中不可或缺的一部分，但有些儿童可能面临各种学习困难问题。
这些问题可能会给他们带来挫败感和自卑感，影响到他们的学习进程和学习能力。
本文将探讨儿童常见学习困难问题，并提供解决方案来帮助他们克服这些困难。
一、注意力不集中注意力不集中是许多儿童面临的学习困难之一。
他们无法集中注意力，容易分心，影响学习效果。
为解决这个问题，家长和教育者可以采取以下措施：1. 创造良好的学习环境：确保学习场所安静、整洁，减少儿童分心的因素。
2. 分配合理的任务时间：将任务分成小块，给予儿童适当的休息时间，以保持他们的精力。
3. 使用视觉辅助工具：利用图片、图表等视觉工具来吸引儿童的注意力，增加学习的趣味性。
4. 建立规律的学习习惯：制定明确的学习计划和时间表，帮助儿童培养良好的学习习惯和时间管理能力。
二、记忆困难很多儿童在学习过程中会遇到记忆困难。
他们可能忘记学过的知识，无法正确回忆相关信息。
以下是一些帮助儿童克服记忆困难的方法：1. 重复学习：通过多次重复学习，帮助儿童巩固记忆。
可以使用口诀、歌曲等方法来加强记忆。
2. 创意记忆法：运用联想、图像化等创意记忆法，将抽象的概念转化为具体、形象的形式，提高记忆效果。
3. 分类整理：将学习内容分为不同的类别，帮助儿童建立知识框架，加深记忆。
4. 制定记忆计划：为儿童制定明确的记忆计划和目标，分配适当的时间来复习和巩固所学知识。
三、阅读困难阅读困难是一些儿童面临的普遍问题。
他们可能遇到阅读理解困难、词汇理解困难等。
以下是一些帮助儿童克服阅读困难的方法：1. 阅读辅助工具：使用音频书籍、阅读软件等工具，提供口语化的阅读材料，帮助儿童更好地理解和记忆文章内容。
2. 阅读策略训练：教授儿童一些阅读策略，如预测、定位、推断等，帮助他们更好地理解文章。
3. 词汇扩展：通过词汇卡片、词汇游戏等方式来扩展儿童的词汇量，提高他们的词汇理解能力。
4. 阅读兴趣培养：鼓励儿童选择自己感兴趣的书籍进行阅读，提高他们的主动性和积极性。
儿童护理中常见的问题和解决方法
儿童护理中常见的问题和解决方法在儿童成长的过程中，护理是非常重要的一环。
无论是父母还是护理人员，了解并解决常见的儿童护理问题是关乎孩子健康和幸福的重要任务。
本文将就儿童护理中常见的问题和解决方法进行详细探讨。
1. 换尿布时的皮肤敏感和红疹婴儿尿布区域是一个常见的敏感区，经常容易出现红疹。
这可能是由于尿液和粪便与婴儿的皮肤摩擦导致的，也可能是由于尿液和粪便的酸性或碱性刺激引起的。
为了避免这个问题，父母可以采取以下措施：- 使用干燥的尿布：尽量保持尿布干燥，及时更换尿布。
- 温和的清洁：使用温水擦拭清洁，避免使用刺激性的湿巾或化学清洁剂。
- 使用保护膏：在换尿布之前或之后，使用一些婴儿专用的保护膏，有助于保持皮肤的湿润与健康。
2. 睡眠问题儿童睡眠问题是许多家庭面临的挑战。
有一些常见的因素可能导致孩子难以入睡或保持睡眠质量，如焦虑、过度兴奋、环境不适宜等。
为了帮助孩子建立良好的睡眠习惯，家长可以考虑以下建议：- 规律的睡眠时间：建立一个规律的睡眠时间表，培养孩子良好的入睡习惯。
- 舒适的睡眠环境：确保孩子的睡眠环境安静、暗淡并且舒适。
- 放松的睡前活动：在睡前安排一些放松的活动，如阅读、听音乐或按摩，有助于缓解焦虑和放松身心。
3. 饮食问题很多孩子在饮食方面可能会出现一些问题，例如偏食、挑食或者不吃某些特定的食物等。
这些问题可能导致孩子缺乏营养或发育不良。
以下是一些解决方法：- 提供多样的食物选择：在孩子的饭菜中提供多样的食物，让孩子有机会尝试不同的食物类型。
- 一起餐桌吃饭：和孩子一起就餐可以为他们树立一个良好的饮食榜样，并增加他们对新食物的接受度。
- 鼓励参与烹饪：让孩子参与到烹饪的过程中，培养他们的兴趣，也可以增加他们对新食物的接受度。
4. 发烧问题儿童发烧是常见的现象，通常是由感染引起的。
儿童的免疫系统较为脆弱，容易受感染。
当孩子发烧时，父母可以采取以下步骤：- 掌握体温：使用体温计测量孩子的体温，了解孩子的实际体温情况，如果体温超过正常范围，可以采取相应的应对措施。
儿童常见行为问题的解决办法
儿童常见行为问题的解决办法导言：儿童在成长过程中常常会出现一些行为问题，这给父母和教育者带来了很大的困扰。
本文将针对儿童常见的行为问题，提供一些实用的解决办法，帮助家长和教育者改善孩子的行为习惯，促进其健康成长。
一、注意力不集中问题的解决办法1. 制定清晰的目标和计划：为孩子制定可行的目标和计划，帮助他们明确自己要完成的任务，并提供适当的指导和监督。
2. 创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、无干扰的学习环境，远离电视、游戏机等会分散注意力的物品。
3. 分割任务和休息时间：将任务分成小块，每完成一个小块任务后给予适当的奖励或休息时间，以增加孩子的兴趣和专注度。
二、情绪管理问题的解决办法1. 倾听和理解：与孩子进行积极沟通，倾听他们的感受和困惑，理解他们的情绪表达，帮助他们更好地调节情绪。
2. 情绪导航：教育孩子正确的情绪表达和管理方式，例如通过绘画、写日记、进行体育锻炼等方式发泄负面情绪。
3. 建立情绪调节机制：帮助孩子建立应对困难和挫折的方法，学习自我安慰和放松的技巧，如深呼吸、冥想或找到适合自己的爱好等。
三、社交问题的解决办法1. 规则与界限：教导孩子尊重他人、遵守社交规则，例如礼貌待人、分享、等待轮次等，以培养良好的社交习惯。
2. 模仿与角色扮演：鼓励孩子观察身边的好榜样，并进行模仿和角色扮演，提升他们的社交能力和自信心。
3. 社交技巧培养：引导孩子主动参与集体活动，如加入俱乐部、参加兴趣小组等，培养他们与他人合作与交往的技巧。
四、行为规范问题的解决办法1. 设定明确的规则：与孩子共同制定行为规范，并进行明确的界定和解释，让他们清楚知道哪些行为是不被允许的。
2. 激励和奖励：通过及时的表扬和奖励激励孩子积极表现和遵守行为规范，帮助他们建立自律和正确的行为习惯。
3. 后果与教育：对于违反行为规范的孩子，及时给予相应的后果，并进行必要的教育和引导，帮助他们认识到错误，并主动修改行为。
五、注意多元化的解决办法1. 针对个人差异：不同的儿童可能存在不同的行为问题，家长和教育者应结合孩子的个性特点，采用灵活多样的解决办法。
儿童教育常见问题及解决方法
儿童教育常见问题及解决方法随着孩子的成长，相信许多爸爸妈妈们也遇到了很多教育相关的问题，有哪些问题是儿童教育中比较常见的呢?本文是店铺为大家整理的儿童教育常见问题及解决方法，欢迎阅读!儿童教育常见问题一说脏话或侮辱别人这种情况要分两点看，如果是是2岁左右的小宝宝偶尔说出骂人的单词，父母不用太紧张，不要做出激烈的反应，平静的告诉他这个词不好，以后不要说就可以了，激烈的反应只会加深他的印象，如果是4岁左右的宝宝，使用句子进行诅咒，比如“你这个笨蛋，我要把你打成烂泥”这类的，是因为他进入了诅咒敏感期，他会认为语言是有威力的...这时候父母也不必有太激烈的反应，但是一定要明确告诉他后果，比如这么说别的小朋友可能就不和他玩了，让他自发的去改正。
应对方法：1、孩子说、脏话狠话时，家长不妨以冷处理为主，当做没听见，当他们发现这种语言其实没有产生什么力量时，就没有继续的动力了。
2、为孩子提供健康的语言环境，让孩子无从模仿。
儿童教育常见问题二说话不算话(不诚信)3-4岁的宝宝已经会耍一些小心眼了，比如和你说好看玩电视就刷牙，结果赖在电视前就是不走……应对方法:孩子其实是在试探你的底线，在出现这种情况的时候，原则是父母一定要坚持自己的原则，说好看完电视就刷牙，最好就按照双方的约定执行，但是在执行的过程中不要简单粗暴，要力争做到温柔但坚定，另外这是一个循序渐进的过程，不一定马上就能成功，在实际操作过程中要灵活保持克制，与孩子多沟通，有时候给他们一个小的台阶，做一个小小的让步，效果可能会更好，比如可以和宝宝说咱们现在去刷牙，一会咱们可以一起搭积木。
儿童教育常见问题三不分享玩具，看上去很自私这种情形一般都出现在2岁左右，不同宝宝时间上可能会有点差异，这种不分享的情况与大人普遍认为的自私是完全不同的，属于宝宝发展的正常现象，在2岁左右宝宝开始有自己的物权意识，但是他们会认为所有东西都是自己的，所有就出现了不分享的现象。
应对方法：遇到这种情况家长可以进行诱导，告诉他们东西给其它小朋友之后，还是可以要回来的，让他们对物权有更准确的认识，并且示范给宝宝看，比如爸爸把玩具给妈妈，过一会妈妈再把玩具还给爸爸，如果宝宝坚持不分享，则一定不要强迫，切记这是正常现象，随着年龄的增长会自然消失。
儿童家庭教育中的常见问题和解决策略
儿童家庭教育中的常见问题和解决策略儿童家庭教育中常见的问题有许多，下面将介绍其中一些问题以及相应的解决策略。
1. 缺乏沟通问题：家长忙于工作和生活，往往忽略了和孩子的沟通。
孩子因此缺乏了得到家长指导和支持的机会，导致情感和认知发展不足。
解决策略：家长应定期安排专属的沟通时间，倾听和关心孩子的经历和感受，尊重他们的意见和想法。
可以通过晚餐时间、共同参与户外活动和社区服务等方式增加交流机会。
2. 缺乏规矩与纪律问题：家庭缺乏明确的规矩和纪律，孩子缺乏自律和责任感，行为容易放纵和不守规矩。
解决策略：家长要设定一些明确的规矩和纪律，要求孩子在家庭和社交场合中遵守。
并且要加强对孩子的监督和约束，及时给予奖励和惩罚，提高孩子的自律和责任感。
3. 教育方式单一问题：家长教育孩子的方式单一，过于强调纸笔功课，缺乏对其他智力和兴趣的培养。
解决策略：家长要尊重孩子的个体差异，发现孩子的潜在兴趣和特长，并鼓励他们进行多元化的学习和兴趣培养。
可以参加音乐、舞蹈、体育等兴趣班，培养孩子的多方面发展。
4. 溺爱和过度保护问题：家长过度溺爱和保护孩子，导致孩子缺乏独立思考和解决问题的能力。
解决策略：家长要适度放手，让孩子有自己的决策和应对问题的机会。
可以逐渐增加孩子的家务，培养他们独立生活和解决问题的能力。
提供必要的指导和支持，帮助他们正确应对困难和挑战。
5. 情绪管理不当问题：家长对孩子情绪的反应不当，缺乏理性的教育方式，容易使孩子产生焦虑和抑郁情绪。
解决策略：家长要注意自己的情绪管理，并以身作则，展示理性和冷静的处理方式。
在家庭中建立一个积极的情绪氛围，鼓励孩子表达情感，并帮助他们学会积极的情绪管理方法，如深呼吸、冥想等。
儿童家庭教育中常见的问题和解决策略是多样的，每个家庭也会面临不同的挑战。
关键在于家长要给予孩子足够的关爱与支持，发现孩子的特长和潜能，并借助适当的方法和机会培养孩子的综合素质和能力。
儿童心理学中的常见问题和处理方法
儿童心理学中的常见问题和处理方法引言：儿童心理学是研究儿童心理发展和行为的学科，帮助儿童应对各种情绪和行为问题是该领域的重点之一。
本文将介绍儿童心理学中的一些常见问题，并提供处理方法。
一、注意力不集中1.问题表现：儿童在学习或活动中容易分心，难以保持专注。
2.处理方法：a.给予积极的反馈和奖励，鼓励儿童保持专注；b.提供良好的学习环境，减少干扰和噪音；c.运用专注力训练方法，例如通过玩具或游戏来增加儿童的集中注意力时间。
二、焦虑1.问题表现：儿童总是感到紧张、恐惧和不安。
2.处理方法：a.建立安全稳定的环境，帮助儿童减少不确定感；b.培养儿童的积极情绪和自信心，通过夸奖和鼓励来增强他们的自尊；c.教导儿童运用正面思考并学会应对压力，例如通过呼吸练习或冥想来放松身心。
三、行为问题1.问题表现：儿童表现出攻击性行为、反社会行为或过度活跃。
2.处理方法：a.设定明确的规则和界限，让儿童明白哪些行为是不可接受的；b.提供积极的行为激励，并赞美儿童做出良好行为时的努力；c.教导儿童正确的冲突解决方法，例如通过谈话而非使用暴力来解决问题。
四、自我调节困难1.问题表现：儿童难以控制情绪，频繁出现情绪爆发或情绪崩溃。
2.处理方法：a.教导儿童认识和理解自己的情绪，例如通过绘画或写日记来表达情绪；b.提供情绪调节技巧，例如深呼吸、倾诉和通过体育活动来释放压力；c.建立稳定的日常生活规律，给予儿童安全感和预测性。
五、社交障碍1.问题表现：儿童避开与他人交流或无法与他人建立良好的关系。
2.处理方法：a.提供社交技能培训，例如通过角色扮演或社交游戏来改进儿童的交际能力；b.鼓励儿童主动参与集体活动，如体育课、艺术课或社交团体，以促进与他人的互动；c.帮助儿童增强自信心，建立自我认同感，并提供支持和指导。
结论：儿童心理学中的常见问题包括注意力不集中、焦虑、行为问题、自我调节困难和社交障碍等。
通过积极的反馈和奖励、建立安全稳定的环境、培养积极情绪、教导正确的应对方法和提供社交技能培训等方法，我们可以帮助儿童解决这些问题，促进他们的心理健康发展。
解决儿童常见的行为问题的方法
解决儿童常见的行为问题的方法儿童的行为问题是许多家长和教育者面临的挑战。
不良的行为习惯可能导致孩子在学习和社交方面遇到困难。
因此，解决儿童常见的行为问题是至关重要的。
本文将介绍一些可行的方法，帮助家长和教育者有效地应对儿童的行为问题。
一、建立积极的家庭环境首先，建立积极的家庭环境对儿童的行为发展至关重要。
家长应该给予孩子足够的关注和爱，与他们建立良好的沟通和互动。
家庭成员之间的积极互动可以培养孩子的自尊心和安全感，从而减少不良行为的发生。
此外，家庭规则也是塑造积极行为的重要因素。
明确的规则和界限可以帮助孩子理解正确的行为准则，并且应该与孩子共同制定这些规则。
家长应该以身作则，成为孩子的榜样，遵守规则并给予孩子正面的反馈。
二、建立良好的沟通方式沟通是解决儿童行为问题的关键。
家长和教育者应该学会有效地与孩子进行沟通，以便了解他们的需求和感受。
以下是几种促进良好沟通的方法：1. 倾听：给予孩子足够的时间和空间，倾听他们的想法和感受。
尊重孩子的意见，让他们知道他们的声音是被重视的。
2. 表达情感：鼓励孩子表达他们的情感，帮助他们找到适当的方式来表达愤怒、悲伤或焦虑等情绪。
教育者可以通过绘画、写作或角色扮演等方式来帮助孩子表达情感。
3. 解决冲突：当孩子出现行为问题时，避免用指责或惩罚的方式解决冲突。
相反，教育者应该引导孩子思考问题的原因，并与他们一起寻找解决方案。
三、积极激励和奖励积极激励和奖励是促进儿童积极行为的有效方法。
家长和教育者可以通过以下方式激励和奖励孩子：1. 肯定和赞扬：及时地给予孩子肯定和赞扬，让他们知道他们所做的积极行为是受到认可的。
这将增强孩子的自尊心和自信心。
2. 奖励系统：建立一个奖励系统，设定目标和奖励，以鼓励孩子改善行为。
奖励可以是一些小礼物、特殊活动或额外的家庭时间等。
3. 制定奖励计划：与孩子一起制定奖励计划，让他们参与到目标的设定和奖励的选择中。
这将增强孩子的动力和责任感。
儿童常见的心理行为问题以及引导
儿童期是一个心理发展的关键时期，儿童可能会出现各种心理行为问题。
下面是一些常见的心理行为问题以及引导方法：
1.过度担心：儿童可能会对日常生活中的事情过度担心，比如担心自己的安全或做作
业的成功。
引导方法：让儿童学会正确处理焦虑情绪，如通过冥想、呼吸技巧或肌肉放松等。
2.情绪不稳定：儿童可能会有情绪波动，易受外界刺激影响。
引导方法：帮助儿童学
会调节情绪，如通过解决问题的技巧、情绪表达和自我规则等。
3.行为问题：儿童可能会出现不听话、打斗或无视规则等行为问题。
引导方法：通过
设定明确的规则和惩罚、奖励机制来约束儿童的行为，并帮助儿童学会自我规则。
4.社交问题：儿童可能会有困难与同龄人交流和相处的问题。
引导方法：帮助儿童学
会与他人沟通和相处，如通过社交技巧训练、同伴互动训练等。
儿童的心理行为问题是正常的心理发展过程中的一部分，但如果问题严重且持续时，可能需要寻求专业人士的帮助。
在引导儿童的同时，家长也要注意自己的言行举止，作为儿童的榜样和导师。
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每天给孩子洗澡时或哄睡觉前注意观察孩子的几个关键地方---
1.肛门：小孩子的肛门正常时是粉红色的，肠内有热时，就会呈现红色，颜色越深，说明体内火越大。
一旦发现是红色，就要给孩子吃些祛火的蔬菜或水果，比如西红柿、白菜芯、甘蔗汁、或是喝点淡竹叶水、淡藤茶什么的。
一般用梨丝、白萝卜丝、藕丝滴上蜂蜜，沁出汁来给孩子吃了、喝了就很管用了。
总之，一定是孩子喜欢的，能接受的，但不要太寒性的食物。
这时，一定记住不要让孩子吃的过饱，尤其是热量高的食物，尽量不吃，快餐更是要绝对禁止。
2. 眼角：如果眼角有眼屎出现，说明孩子有肝火了，这时的孩子往往容易发脾气，不听话。
可以给孩子用生的嫩芹菜抹上花生酱和白糖吃，也可以榨些芹菜汁，煮粥喝。
3. 舌头：小孩子的舌头、舌边若是发红，说明有心火了。
这时的孩子通常白天爱口渴，晚上爱折腾，睡不好觉。
祛心火的食物有很多，比如：赶上夏天，可以买鲜莲子，剥了直接给孩子吃。
还有茭白和茄子，最好素炒、蒸，不要用多油。
4. 嘴角：仔细观察，有些孩子经常口角有“白茬儿”，是口干引起的，说明有了脾火。
可以寻来柿饼上的柿霜给孩子冲水，或是买来杨桃，给孩子吃。
要是口舌生疮、舌苔发黄，厚腻，那就赶紧给孩子吃点至保定之类的小中药，赶快把火灭了，否则，孩子很快就会给你颜色看看。
5. 大便：每次孩子大便时，家长都应观察孩子，是否便得轻松，顺利，孩子表情如何。
如果孩子很痛苦，很费力才便出来，大便又不是软黄便，同时还有口臭，那就是有胃火了。
尽量给孩子空空胃，少吃点，喝点小米粥、百合粥，荸荠煮水或
榨汁，都可以除胃火。
经常牵着孩子小手时，就摸摸孩子手心儿，如果是凉凉的，潮潮的，那就放心了。
如果是干热干热的，晚上还出汗，那就是有虚火了。
这样的孩子，体质弱，还不能用寒性大的食物，伤着了，反而更难办。
给他捏捏积，搓搓脚心，是个不错的办法。
一般七八岁以内的孩子，是不需要用药的，只需小儿推拿就可解决问题.
小孩子发烧感冒或生病之前，都有先兆，一般及时处理，多喝点热水，盖上被子，平躺休息，就会转危为安，或是减轻症状。
像霜打了的花一样，耷拉了，不爱说话了，或是莫名的烦躁不安，耍赖，都是身体不适的语言。
这些小孩子不会表达，可是大人得从他们的身体语言里看出来。
还有，判断孩子发烧是因为玩大发了，还是真的生病了，也可以从是否“蔫了”来判断，要是没事儿，孩子不难受，他就该玩玩，该吃吃，没个不高兴的。
这个尺子，来判断幼儿急疹，最有效。
都说孩子水灵灵的，惹人喜爱，那还真是的，因为孩子含水比成人多，大约75%都是水！而且孩子体积总量小，要是缺一点儿水，也
是不小的百分比了。
所以，一般孩子生病，缺水是一个重要原因，就是说，孩子在该喝水的时候，没有及时喝上水。
一般早晨起来，孩子要喝些温水，喝点稀的，上午还要吃水果，白天出去玩，也要随身带着水，最多隔半个小时就要喝一次水。
晚上睡前不敢多喝水，小孩子膀胱小，喝多水就睡不好觉了。
但是睡前一个小时要喝水，这样可以把下焦的“毒素”在睡前大部排出去。
经常给孩子做按摩，不仅长个儿而且不爱生病。
几个关键部位是：十个手指的侧面、手心、脚心：经常搓搓，可以祛火。
膝关节两侧：促进血液循环，关节软骨养分供给，健脾。
从头顶正中到尾椎骨末端：这是膀胱经走行之处，促进智力发育。
后来，我按照她的方法做，很有成效，而且我自己还总结出一个经验：
每次孩子临睡，把你的手搭在孩子脑后，从大椎一直往下摸，如果发现哪一处温度比别处高，比如肺俞高，对应的是肺，那么孩子肺内有热，就要想办法把肺火祛了；看看是不是大便干了，要是干，就得泻泻，吃点百合粥，凉拌莴笋丝，或是空腹喝点香油冰糖水也行。
要是膀胱俞温度高，就要多喝水，可以适当煮点鱼腥草或是蒲公英，把湿热通过尿给排出去。
1、捏脊
具体做法是：把手搭在孩子脊柱上面，觉得哪个地方有热，这个地方就要多多地从下往上搓，可以去火。
不管爱不爱生病的孩子，每天捏脊两次，可以增加免疫力。
2、按摩天柱穴
有的孩子体质比较弱，家长怎样让体质弱的孩子强健起来？有一个特别好的穴位，就是天柱穴。
脖子后面有两条筋，天柱穴就在后面凸起的地方。
经常按一按，擦一擦，让这个地方受一些刺激。
经常做，孩子的火就会下去。
3、刮大椎穴
孩子经常咳嗽，是有肺热。
可以拿刮痧板刮大椎穴附近，这个地方会出现红色的痧。
4、按摩天突穴
有的孩子特别容易得支气管炎，爱咳嗽，可以按摩两个穴位。
一个是孩子第二个锁骨跟肩关节交界的地方，可以经常按一按，对预防咳嗽特别有好处。
另外一个是天突穴，在锁骨中间。
5、搓檀中穴
孩子免疫力比较差的，每天晚上睡觉前，拿柔软的干毛巾，给他搓一搓檀中穴。
14岁以前小孩的胸腺还在发挥功能，经常按摩，可以让胸腺细胞比较活跃，使免疫系统比较坚固。
6、搓手指
建议早上家长送孩子去幼儿园的时候，或者是散步溜弯的时候，可以经常搓一搓孩子几个手指的侧面。
这对应的是孩子的消化道，对于去火、消除食积，还有增加免疫力都非常有好处。
十指连心，母亲跟孩子之间的交流也可以通过手来传递。
7、搓脚心
晚上可以给孩子搓一搓脚心。
在脚掌上有两块肉，中间有一个坑儿，这个地方是涌泉穴，是肾的反射区，人体的能量都是从这个地方涌出来的。
经常给孩子搓一搓涌泉穴，体内的火、毒就都排出来了，身体机能会比较健康。
提醒：按摩时要闭门关窗小心穿堂风。
家长给孩子按摩或刮痧时，一定要注意不能有穿堂风，不能让孩子着凉。
因为给孩子做按摩或者刮痧，等于是促进了血液循环，毛孔是张开的，这个时候有风邪进来，反而会加重病情。
房间的窗户和门一定要关上，然后再进行治疗。
比如说孩子肺有热了，在肺这两个地方，给他多按一按。
孩子的元气是藏在这个地方，家长经常给他搓一搓，孩子会感觉非常舒服。
对于身上这些穴位，能够经常刺激它，让经络更通一些，免疫系统才能更好地发挥作用。