第1章 计算机与信息社会 第五版
第五版《大学计算机基础》思考题及答案
大学计算机基础思考题第一章计算机与信息社会1. 计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？● 第一代电子计算机——电子管● 第二代电子计算机——晶体管电路● 第三代电子计算机——集成电路● 第四代电子计算机——大规模集成电路2. 按综合性能指标，计算机一般分为哪几类？1 高性能计算机2 微型计算机（个人计算机）3 工作站4 服务器5 嵌入式计算机3. 信息与数据的区别是什么？数据是信息的载体。
信息有意义，而数据没有。
但当数据以某种形式经过处理、描述或与其他数据比较时，便赋予了意义。
第二章计算机系统1. 简述计算机执行指令的过程。
1）取指令2）分析指令3）执行指令4）一条指令执行完成，程序计数器加1，然后回到1）。
2. 存储器的容量单位有哪些？若内存的大小为512MB，则它有多少个字节？单位：B KB MB GB TB 512MB＝512×1024×1024 B3. 指令和程序有什么区别？指令是能被计算机识别并执行的一串二进制代码，它规定了计算机能完成的某一种操作。
程序是由一系列指令组成的。
4. 简述机器语言、汇编语言、高级语言各自的特点。
（1）机器语言是由二进制代码0和1按一定规则组成的、能被机器直接理解和执行的指令集合。
（2）汇编语言是使用一些反应指令功能的助记符代替机器语言的符号语言（3）高级语言是一种接近于自然语言和数学公式的程序设计语言。
5．计算机的硬件系统由哪几部分构成？主机主要包括了哪些部件？硬件系统由主机和外部设备组成，主机主要包括中央处理器（CPU）和内存，外部设备包括输入设备、输出设备和外存。
6．衡量CPU性能的主要技术指标有哪些？（1）CPU字长，CPU内部各寄存器之间一次能够传递的数据位，即在单位时间内能一次处理的二进制的位数。
（2）位宽，CPU通过外部总线与外部设备之间一次能够传递的数据位。
（3）x位CPU，通常用CPU的字长和位宽来称呼CPU（4）CPU外频，即CPU总线频率，是由主板为CPU提供的基准时钟频率（5）CPU主频，也叫工作频率，是CPU内核电路的实际运行频率。
第一章《走进信息社会》第2课时《信息社会及其特征》教学设计
环节四：课堂小结
通过板书进行小结
学生回忆
对本节课知识进行总结， 形成知识链。
教学反思 因机房的布局，小组互动交流存在局限：学生更多的是和左右两边的同学交
流，首尾同学交流不太方便，影响小组的互动效果。现有机房布局无法改变的情况 下， 减少小组人数，争取更好地交流互动效果，更好的调动学生的积极性。
信息社会的特征这一知识点对学生来说较难把握，比较枯燥。课堂采用素材资 源教学、动手实践感受等方式，并设置小组抢答攒积分活动，大大调动了学生的积 极性，课堂效果好，更好地突破了本节课的重难点。
为熟悉，喜欢用信息技术产品挑战新事物，这有助于我们利用数字化学习平台开展
教学，高中学生具备了主动查询和总结知识的能力，方便我们组织学生开展自主学 习和探究式教学，从而掌握信息社会及其特征。
三、课时教学目标及对应的学科核心素养
1、了解信息社会的概念，能描述信息社会的特征，掌握四个特征的内在联系，并
能从案例中分析出信息社会的特征。（计算思维）
2、能根据实际解决问题的需要，选择不同的调查方法，恰当选择数字化工具，获
取需要的数据，完成任务，培养学生小组合作和自主探究能力。（计算思维、数字 化学习与创新） 3、正确认识虚拟社会身份，合理使用虚拟社会化身份开展信息活动，具有信息安
全意识。增强信息社会意识，明确信息社会责任。（信息意识、信息社会责任）
四、课时教学重难点
1.了解信息社会的概念。 教学重点 2.能理解和描述信息社会的特征，掌握其内在联系，并能从案例中分
析出信息社会的特征。
教学难点
能理解和描述信息社会的特征，掌握其内在联系，并能从案例中分析 出信息社会的特征。
五、教学方法
活动探究法、问题启发法、讲授法 六、教学环境及教学准备
计算机网络技术(基础篇)第五版 第1章 计算机网络概述
第1章 计算机网路概述
1.5 计算机网络的拓扑结构
— 23 —
1.5.2 环形网络
环型网络（Ring Network）是将各个计算机与公共的缆线连接，缆线的两端连接起来 形成一个封闭的环，数据在环路上以固定的方向流动。
第1章 计算机网路概述
1.6 计算机网络的传输介质
— 29 —
1.6.1 有线传输介质
2．同轴电缆 同轴电缆（Coaxial Cable）由两个导体组成，其外导体是一个空心圆柱形导体，它围 裹着一个内芯导体，内外导体间用绝缘材料隔开。
第1章 计算机网路概述
1.1 计算机网络的形成、结构和发展
1.1.2 计算机网络的形成和发展
1．面向终端的计算机网络
— 7—
第1章 计算机网路概述
1.1 计算机网络的形成、结构和发展
— 8—
1.1.2 计算机网络的形成和发展
2．计算机-计算机网络 计算机-计算机网络是多台主计算机通过通信线路互连起来为用户提供服务的网络系统。 它和以单个计算机为中心的远程联机系统的显著区别在于：这里的多台主计算机都具有自主 处理能力，它的典型代表是ARPA网（ARPANET）。
星型网络的优点是建网容易，网络控制简单，故障检测和隔离方便。其缺点是网络中 央结点数据转发负担过重，容易形成数据通信瓶颈。
第1章 计算机网路概述
1.5 计算机网络的拓扑结构
— 26 —
1.5.4 其他拓扑结构
1．树型（层次型）网络 树型（层次型）网络是一种分级结构，可以看成是星型拓扑的扩展。它的形状像一棵 倒置的树，顶端有一个带分支的根，处于最高位置的结点（根结点）负责网络的控制。
大学信息技术PPT
30
内容变化4
—— 修改“集成电路技术的发展”
• 当前，世界上集成电路大生产的主流技术已经达到12～14英寸 晶圆、45或32nm（纳米）的工艺水平。如Intel公司微处理器 的最新产品（CORE i7）采用32 nm工艺，晶体管超过10亿。
8086
80286
80386
80486
CORE i7 CORE 2 Quad CORE 2 Duo Pentium 4 Pentium III
运算都可以使用逻辑运算完成
– 乘法可以用加法完成；除法可以用减法完成 – 计算机中减法也是用加法完成的 – 所以，所有算术运算都可以通过加法完成 – 二进制数的加法运算可以使用逻辑运算完成
• 所以，计算机中对信息的任何处理，都可用逻辑运算完成 • 逻辑运算是由门电路实现的，所以门电路可以实现对所有信息
– 手机、微型计算机、彩电、数码相机、激光视盘机产 量分别占全球产量的49.9%、60.9%、48.3%、80%、 85%，电子信息产品贸易额占全球的15%以上
– IT产业规模连续5年居世界前二位
20
“中国制造“大””实≠为““强世”界制造”
21
我国信息产业存在哪些问题？
(1)核心技术、关键设备和元器件受制于人（高端芯片、核 心软件、关键元器件、高端设备以及专用设备等）
25
内容变化3
—— 增加“逻辑运算的实现”
逻辑加： F = A ∨ B
A
EB
F
逻辑乘： F = A ·B
AB
E
F
取反： F = NOT A
R
E
A
F
逻辑运算可以用开关电路实现！
26
晶体管是一种电子开关
计算机应用基础教程(Windows 10+Office 2019)(第5版)第1章
（第5版）
（Windows 10+ Office 2019）
授课教师：
第1章 微型计算机系统概论
本章主要内容 计算机的发展概况。 微型计算机硬件系统的基本组成。 微型计算机主板结构及接口的介绍。 微型计算机系统软件、应用软件及程序设计语言的
概念。
1.1 计算机的发展概况
1.2 微型计算机系统的主要技术指标
1．字长
字长是CPU内部一次能并行处理二进制数码的位数，字长取 决于CPU内部寄存器、运算器和数据总线的位数。
2．主频
主频即时钟频率，是指计算机的CPU在单位时间内发出的
脉冲数目。
3．主存容量
主存容量是指一个主存储器所能存储的全部信息量。
1.2 微型计算机系统的主要技术指标
1.1 计算机的发展概况
3. 微处理器及微机的发展 微机中的核心部件是微处理器（Microprocessor，µP）芯片，即
微处理器，以微处理器为核心，配上由大规模集成电路制作的 存储器、输入/输出接口电路及系统总线等所组成的计算机， 称为微型计算机（Micro Computer），简称微机（MC或µC）。 微型计算机的发展过程大体上分为如下六代。 第一代微型计算机的发展时代（1971—1973年） 1971年至今是大规模、超大规模集成电路数字计算机时代， 1971年Intel公司推出了型号为Intel 4004的4位微处理器，因此， 世界上首台4位微型计算机MCS-4问世。
1.1 计算机的发展概况
3. 微处理器及微机的发展 第二代微型计算机的发展时代（1974—1977年） 微型计算机是以8位字长微处理器为核心所构成的计算机。微
处理器的指令系统比较完善，软件系统使用了操作系统，可以 采用汇编语言、高级语言编程，平均指令执行时间为1~2µS。 第三代微型计算机的发展时代（1978—1984年） 微型计算机是以16位字长微处理器为核心所构成的计算机。典 型微处理器有Intel公司推出Intel8086/8088、80286。80286微型 计算机机是其代表产品。
计算机基础知识第1章1 计算机与信息社会
信息 各种事物的变化和特征的反映 数据 信息的载体。 信息的载体。 例如：数值、文字、语言、图形、图像等 例如：数值、文字、语言、图形、图像等。
信息技术(Information Technology，IT) echnology， . 信息技术 联合国教科文组织的定义 应用在信息加工和处理中的科学、 应用在信息加工和处理中的科学、技术与工程的训
算
计算尺
加法器
计算器
差分机
1834年，巴贝奇在研制差分机的工作中，看到了制造一种新的 年 巴贝奇在研制差分机的工作中，看到了制造一种新 计算机之父 在性能上大大超过差分机的计算机的可能性。 现代通用计算机 在性能上大大超过差分机的计算机的可能性。他把这个未来的 差分机和分析机 称为分析机 分析机。 称为分析机。 查尔斯. 1812年差分机 1834年分析机 查尔斯.巴贝奇 年差分机 年分析机 巴贝奇的分析机由三部分构成: 巴贝奇的分析机由三部分构成
第一款商用计算机：UNIVAL 第一款商用计算机 1947年 年，莫奇莱和埃克特
电子数字积分计算机
史料： 史料： 阿兰.图灵 阿兰.图灵 冯·诺依曼 诺依曼
计算机科学奠基人 阿兰. 国科学家 阿兰.图灵
电子计算机之父 美籍匈牙利数学家 冯.诺依
主要贡献： 主要贡献：
献：
图灵机模型，奠定了可计算理论的基础 图灵机模型，奠定了可计算理论的基础 模型
巨型（超级计算机） 巨型（超级计算机）
它的运算速度最快、性能最高、技术最复杂。 它的运算速度最快、性能最高、技术最复杂。巨型机主要 速度最快
于解决大型机也难以解决的复杂问题，它是解决科技领域 于解决大型机也难以解决的复杂问题，它是解决多种意思， 在计算机行业内，“服务器”有多种意思，可以指计算机的硬 也可指专门的软件或软硬件的结合体。 服务器” 、也可指专门的软件或软硬件的结合体。“服务器”的目的就是 过给网络上的计算机提供数据提供服务的。 过给网络上的计算机提供数据提供服务的。向服务器请求数据的 人计算机、工作站或者软件称为客户端。 人计算机、工作站或者软件称为客户端。
《计算机网络》第5版袁家政 第一章计算机网络概述3-4节教案
课堂教学设计表授课日期2019年月日授课学时2学时☑理论☐实践章名称第1章计算机网络概述节名称§1.3-§1.4 计算机网络的类型合和结构目的与要求1.掌握计算机网络的类型；2.掌握计算机网络的结构；教学内容1.计算机网络的类型；2.计算机网络的结构；重点与难点1.重点：掌握计算机网络的类型，计算机网络的结构；2.难点：计算机网络的结构；授课方式研讨式、启发式、引导式课外作业计算机网络的各种类型；计算机网络的结构。
课堂小结回顾本节课主要内容，重点掌握计算机网络的各种类型；掌握计算机网络的结构。
审批意见签字：年月日备注1.教师所编制的教案由所在教研室主任审批；2.教研室主任编制的教案由所在二级学院院长（或者专业带头人）审批；3.二级学院院长编制的教案，有所属专业的教研室主任审批。
板书设计（主板：）一. 计算机网络的类型（一）按计算机网络拓扑结构分类1. 总线型结构2. 星型结构3. 树型结构4. 环型结构5. 全部互连6. 不规则型7. 无线蜂窝型（二）按计算机网络通信技术分类1. 点- 点式网络2. 广播式网络（三）按计算机网络的覆盖范围分类二. 计算机网络的结构（一）计算机网络的组成（二）计算机网络的功能及应用范围（副板：）1.按计算机网络拓扑结构分类各结构的图示2.按计算机网络通信技术分类图示3.计算机网络的结构图示说明：任课教师可根据黑板的屏数自行进行板书设计。
- 2 -教 学 内 容段、时间分配、板书预案等【导言】回顾上节课内容。
计算机网络可以根据不同的方式进行分类。
【内容讲授】一. 计算机网络的类型★（一） 按计算机网络拓扑结构分类(序号前标以“★”号的为本讲重点内容) 1. 总线型结构如图1-11所示，在总线型结构中，各节点通过一个或多个通信线路与公共总线连接，总线结构具有良好的扩展性，节点增删容易。
由于共用数据通道，信道的利用率高，但需解决多站争用总线的问题。
计算机网络第五版第一章
图1.6 插入语义处理结点的树
第1章 引论 28
4中间代码生成
任务 对语法分析识别出的几类语法范畴，分析其含义， 进行初步翻译，产生介于源代码和目标代码之间的 一种代码。 中间代码形式 所谓"中间代码"是一种结构简单、含义明确的 记号系统，这种记号系统可以设计为多种多样的形 式，重要的设计原则为两点：一是容易生成；二是 容易将它翻译成目标代码。 四元式，三元式，逆波兰式
Program p(input,output); Var rate:real; Var initial :real; Var position :real ; … position := initial + rate * 60 …
第1章 引论 26
3语义分析
• 某些语言规定运算对象可被强制。 • 那么当二目运算施于一个整型量和一个实型量时， 编译程序应将整型量自动转换成实型量而不能认为 是源程序的错误，或者给出警告信息后将整型量自 动转换成实型量。
第1章 引论 29
4中间代码生成
很多编译程序采用了一种近似“三地址指令”的“四元式” 中间代码，这种四元式的形式为： (运算符，运算对象1，运算对象2，结果) 例如： id1:= id2 + id3 * 60 (1) (2) (inttoreal, (* , 60 id3 t1 t1 t2 ) )
1.2.1编译过程概述
编译过程 词法分析 语法分析 语义分析 中间代码生成 代码优化 目标代码生成 翻译过程 识别出句子中的一个个单词 分析句子的语法结构 根据句子的含义进行分析 写出初步的翻译 对译文进行修饰 写出最后译文
第1章 引论 14
1词法分析
高级语言──算法语言，不依赖具体机器， 面向问题 在计算机上如何执行一个高级语言程序？ 把高级语言程序翻译成机器语言程序 运行所得到的机器语言程序来求得计算结果 引论 第1章
大学计算机基础教程课后习题答案(大一)
计算机基础作业第一章计算机与信息社会习题 1一、思考题：1．计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？答：计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大、超大规模集成电路等 4 个阶段。
电子管计算机的特征是：采用电子管作为计算机的逻辑元件，内存储器采用水银延迟线，外存储器采用磁鼓、纸带、卡片等，运算速度只有每秒几千次到几万次基本运算，内存容量只有几千个字节，使用二进制表示的机器语言或汇编语言编写程序。
晶体管计算机的特征是：用晶体管代替了电子管，大量采用磁芯作为内存储器，采用磁盘、磁带等作为外存储器。
采用了中小规模集成电路的计算机的特征是：用集成电路代替了分立元件。
集成电路是把多个电子元器件集中在几平方毫米的基片上形成的逻辑电路。
采用了大、超大规模集成电路的计算机的特征是：以大规模、超大规模集成电路来构成计算机的主要功能部件，主存储器采用集成度很高的半导体存储器，目前计算机的最高速度可以达到每秒几十万亿次浮点运算。
4．计算机主要用于哪些领域？答：计算机主要应用在科学和工程计算、信息和数据处理、过程控制、计算机辅助系统及人工智能等领域。
7．信息技术都包含那些？答：信息技术主要包括信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术三个层次。
二、选择题1.最早的计算机是用来进行（A) 的。
A ）科学计算B）系统仿真C）自动控制D) 信息处理2.构成第二代计算机的主要电子元件是（B)A ）电子管B）晶体管C）中 .小规模集成电路D)超大规模集成电路3.以下哪个不是计算机的特点（D)A ）计算机的运行速度快B）计算机的准确度高C）计算机的存储容量巨大D)计算机的体积很小4 办公自动化属于计算机哪项应用（A)A ）数据处理B）科学计算C）辅助设计D)人工智能5.以下关于信息的特征不正确的是（B)A ）共享性B）不可存储C）可处理性D) 可传递第二章 计算机基础知识 习题 2. 思考题：2.计算机硬件有哪五部分组成？答：计算机由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大部件组成。
计算机网络(第5版)
控制字段 C 通常置为 0x03。
PPP 是面向字节的，所有的 PPP 帧的长度都是整数字节。
3.2.2 PPP 协议的帧格式
PPP 协议的帧格式
PPP 有一个 2 个字节的协议字段。 当协议字段为 0x0021 时，PPP 帧的信息字段就是IP 数据报。 若为 0xC021, 则信息字段是 PPP 链路控制数据。 若为 0x8021，则表示这是网络控制数据。
仅用循环冗余检验 CRC 差错检测技术只能做到无差错接受(accept)。
A
“无差错接受”是指：“凡是接受的帧（即不包括丢弃的帧），我们都能以非常接近于 1 的概率认为这些帧在传输过程中没有产生差错”。
B
也就是说：“凡是接收端数据链路层接受的帧都没有传输差错”（有差错的帧就丢弃而不接受）。
C
要做到“可靠传输”（即发送什么就收到什么）就必须再加上确认和重传机制。
循环冗余检验的原理说明
110101 ← Q (商) P (除数) → 1101 101001000 ← 2nM (被除数) 1101 1110 1101 0111 0000 1110 1101 0110 0000 1100 1101 001 ← R (余数)，作为 FCS
02
误码率与信噪比有很大的关系。
03
为了保证数据传输的可靠性，在计算机网络传输数据时，必须采用各种差错检测措施。
04
3.差错检测
在数据链路层传送的帧中，广泛使用了循环冗余检验 CRC 的检错技术。
在发送端，先把数据划分为组。假定每组 k 个比特。
假设待传送的一组数据 M = 101001（现在 k = 6）。我们在 M 的后面再添加供差错检测用的 n 位冗余码一起发送。
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“天河一号A”数字详解
峰值速度 4700万亿次 “天河一号”峰值运算速度为4700万亿次。做个换算对比，“天河 一号”运算1小时，就相当于全国13亿人同时计算340年以上的时间。 “天河一号”运算1天，就相当于1台双核的高档桌面电脑运算620年 以上的时间。 存储容量 2000万亿字节 “天河一号”存储容量为2PB，也就是2千万亿个字节。做个换算 对比，1个汉字平均为2个字节，“天河一号”即可在线存储1000万 亿个汉字，相当于存储100万字的书籍10亿册。 24小时功耗 10万千瓦时 “天河一号”满负荷运行的总功耗是4.04兆瓦，也就是每小时耗电 4040千瓦时，24小时满负荷工作耗电接近10万千瓦时。这个数字令 人惊叹，但实际上“天河一号”在超级计算机当中是一台相对节能 的、绿色的超级计算机。经过测算，它的能效值仅低于目前能效排 名世界第一的IBM蓝色基因系统。 总重量 160吨 “天河一号”由140个机柜组成，占地约700平方米，总重量约160 吨。大家站在“天河一号”前，会觉得它气势宏伟、震撼人心。但 实际上，“天河一号”在世界上已有的千万亿次超级计算机中（多 数是近千平方米的占地），算是一个身材苗条的小个子。
二、教材与教学内容
第 第 第 第 第 第 第 第 第 一 二 三 四 五 六 七 八 九 章 章 章 章 章 章 章 章 章 计算机与信息社会 计算机系统 数据在计算机中的表示 操作系统基础 办公软件 计算机网络基础与应用 数据库技术基础 多媒体技术基础 信息安全
三、教学安排与学习方法
１、课堂教学 理论学时45; 5学时／周 ２、上机操作 上机实习27; 3学时／周，从第7周开始 （请班干部课后留下联系电话，实验时间地点 安排好后通知大家。实验报告册5元。） ３、把握４个环节学习本课程 听课、上机、作业、课后自主学习 (经常到计算机基础系网页上看看：计算机学院/教学资 源/基础课程资源)
图灵（Turing）奖
是美国计算机协会（ACM， Association for Computer Machinery）于 1966年设立的，专门奖励那些对计算机科 学研究与推动计算机技术发展有卓越贡献 的杰出科学家。它被公认为计算机界的“ 诺贝尔”奖。 姚期智先生是迄今为止获得此项殊荣 的唯一亚裔计算机科学家，2000年获此奖 项的只有姚先生一人。
Electronic Numerical Integrator And Calculator
1.1.3 计算机的分代
时代
一
年份
46-58
器件
电子管
软件
机器语言汇编语言
应用
科学计算
二
三 四
58-64
64-71
晶体管
集成电路
高级语言
操作系统 数据库、网络等
数据处理工业控制
文字处理图形处理 社会的各个领域
“天河一号”使用进展
我国首台千万亿次超级计算机系统“天河一号”的13排计算机柜已全部安 装到位，计划从2010年9月开始进行系统调试与测试，并分步提交用户使用。 2010年初，作为“天河一号”的首批设备，一个峰值性能达到百万亿次的计算 机系统已在国家超级计算天津中心投入运行。“天河”百万亿次超级计算机系 统现已提供24小时远程网络应用服务，运行状态良好。千万亿次计算机系统建 成后，将把计算任务过渡到千万亿次系统。目前，国家超级计算天津中心在京 津地区的用户数正逐步增加。 “天河一号”安装了由国防科技大学自主研制的“天河”高性能CPU芯片， 全系统的整体计算处理能力大幅提升，在信息安全方面有更强的技术保障。 据了解，国家超级计算天津中心同天津市国际生物医药联合研究院、南开 大学等单位合作，建立了生物医药信息处理平台；与国家动漫产业综合示范园 合作，构建了包括渲染中心、特效影棚、动作捕捉系统等在内的高速动漫设计 平台；中心还建立了计算机辅助设计和仿真分析平台，为新能源新材料、航空 航天装备研制等新兴产业提供高性能计算服务。 据介绍，国家超级计算天津中心还将面向石油勘探、金融风险分析、云计 算、三网合一视频数据存储等重要领域开展计算服务。 2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的 “天河一号”超级计算机在长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够 研制千万亿次超级计算机的国家。 超级计算机又称高性能计算机、巨型计算机，是世界公认的高新技术制高 点。以“天河一号”承担的“中新生态城动漫渲染平台”项目为例，普通电脑 需一个月完成的运算任务，“天河一号”只需一天。
Howard Aiken博士发现了查尔斯.巴贝奇的论文 在IBM的支持下，用机电方式制造了MARK I MARK II和 MARK III是电子计算机 51尺长 重5顿 750,000部份合并而成 有72个累加器，每一个 有自己的算术部件，及 23位数的寄存器。
3. ABC计算机 1941年 电子管数字计算机
电子计算机之父： 美籍匈牙利数学家 冯.诺依曼
主要贡献：
• 与同事研制人类第二台计算机EDVAC • “存储程序”概念 冯· 诺依曼计算机 • 奠定了现代计算机体系结构和工作原理
图灵机与图灵奖
1936年《论可计算数在判定问题中的应用》 －－－以布尔代数为基础，将逻辑中的任意命 题（即可用数学符号）用一种通用的机器来表 示和完成，并能按照一定的规则推导出结论。 它描述了一种假想的可实现通用计算的机器， 后人称之为“图灵机”．这篇论文被誉为现代 计算机原理的开山之作 。 图灵测试－－该实验把被提问的一个人和 一台计算机分别隔离在两间屋子，让提问者用 人和计算机都能接受的方式来进行问答测试。 如果提问者分不清回答者是人还是机器，那就 证明计算机已具备人的智能。
主讲教师: 左源瑞 ---西南大学计算机与信息科学学院 E-mail：ZYR99@
课程概况与教学安排
一、课程性质
该课程是非计算机专业学生学习计算机的入门课， 着重培养学生掌握计算机基础知识和计算机操作技能， 为继续学习计算机相关课程打好基础。
１、系统、深入地介绍一些计算机科 学与技术的基本概念、基本原理、技 术与方法。 ２、配合相应的实验课程强化学生的 动手能力。
四、课程考核方式与成绩构成
考核方式
机 考
成绩构成
１、理论期末考试 ２、综合实验成绩 ３、一般实验成绩 ４、平时成绩 ６０％ ２０％ １０％ １０％
五、几点要求
１、关于上课的要求 上课纪律 ２、实习的要求 一般实验报告 综合实验报告 遵守实验室管理制度 ３、作业要求 书面作业 课堂作业
联系电话：68250396 电子邮箱：zyr99@
每秒钟1206万亿次的峰值速度和每秒563.1万亿次 的实测性能
微型计算机： 台式机、笔记本和个人数字助量(PDA)
工作站：介于PC与小型机之间高档微机系统
高分辨率、大容量内外存，图形功能较强
服务器：网络环境中为多个用户提供服务的 计算机系统
世界最快计算机
长期以来，美国都占据着TOP500榜首，不过近年来则 是遭受到了日本以及中国的挑战。2008年，IBM的 Roadrunner（走鹃）首次超过1PFLOPS的计算能力，位列 全球超算TOP500首位。在2009年11月，美国老牌超级计算 机企业Cray研制的Jaguar（美洲豹）凭借1.75PFLOPS的峰 值浮点计算能力，将IBM从超算500强的王座上赶了下来。 而后中国的天河1号A还有日本的K Computer分别在2010年 和2011年登上TOP500的首位。 直到2012年6月份的最新一期TOP500中，美国IBM的 Sequola（红杉）凭借16.32PFLOPS的峰值浮点计算能力， 成为运行速度最快的超算，夺回超算首位的位置。
计算机的发展、分代、分类、新技术、新型计算机
1.2 信息与信息技术
现代信息技术的定义、内容、特点
1.3 计算机在信息社会中的应用
在各行各业中的应用、应用的类型
1.1 计算机的发展
算 筹 算 盘 计算尺 加法器 计算器 2000多年前中国，世界最早计算工具 中国唐代，第一种手动式计算工具 1622年，英国William Oughtred 手动式、减、乘、除、指数和三角函数运算 1642年，法国Blaise Pascal 机械式，只能做加法 1673年，德国Gottfried Leibniz 机械式，加、减、乘、除和开方 1812年，英国Charles Babbage 1834年，英国Charles Babbage
1.1.2 电子计算机的问世
史料：莫奇莱和埃克特
1946年2月由宾州大学研制的ENIAC 电子计算机时代的到来
每秒5千次加减运算
没有存储器
采用十进制
重达30吨 第一款商用计算机：UNIVAL 占地250m2 启动工耗150000瓦 1947年，莫奇莱和埃克特 18000个电子管
电子数字积分计算机
美国IBM公司研制的超级计算机“红杉”
IBM公司研制的超级计算机“红杉”帮助美国重夺全球最 快超级计算机桂冠，此前排名第一的日本超级计算机富士通 “京”屈居第二。这是美国两年前在这一领域被中国击败后首 次重返冠军宝座。“红杉”位于美国能源部的劳伦斯-利弗莫尔 国家实验室，运算速度是“京”的1.55倍。 “红杉”采用150多万个处理器。如果使用1993年超级计算 机执行“红杉”在不到一秒内完成的运算任务，需要3天时间。 “红杉”1小时的运算量需要67亿人不间断手工运算320年。这 台超级计算机将用于进行模拟，帮助延长核武器的寿命，避免 进行真实的地下核试验。(计算机模拟已经成为理论和实践之外 的第三大科学研究方法。 ) 在提升性能的同时，“红杉”的耗电量也低于此前的纪录 创造者。这台超级计算机的耗电量为7.9兆瓦特，相比之下， “京”的耗电量为12.6兆瓦特。在全球最快的10台超级计算机 中，美国占3台，中国和德国分占两台，日本、法国和意大利各 有一台。
第一章 计算机与信息社会
1.1 计算机的发展 1.2 信息与信息技术 1.3 计算机在信息社会中的应用