郑州科技学院2014年拟引进青年教师计划一览表
2014年度全国教育科学“十二五”规划立项课题
BJA140063 国家一般 以效果为导向的职业教育质量标准研究 BLA140064 国家一般 新媒体时代网络音乐对青少年审美的影响及对策 研究
BLA140065 国家一般 小学生音乐素质标准的研制和评价研究 BLA140066 国家一般 体育与健康课程实施策略的研究 BLA140067 国家一般
刘咏莲 安徽师范大学 张细谦 广东第二师范学院
岳伟
刘晓东 南京师范大学 车丽娜 山东师范大学 温恒福 哈尔滨师范大学
BAA140014 国家一般 国民性培育的学校教育内在机理及实践路径研究 刘黎明 河南大学 BAA140015 国家一般 德国教育学在中国的传播和影响研究 BAA140016 国家一般 基础教育课程改革与教育的学术传统研究 BAA140017 国家一般 生命教育学学科建构研究 BOA140018 国家一般 基于甲骨文史料的商代教育史研究 BOA140019 国家一般 中国近代教育转型中的心态问题研究 BOA140020 国家一般 中国幼儿教育思想传承与创新研究 BOA140021 国家一般 政治、宗教与教育：马相伯研究 教育“右转”的抵制:批判教育研究的历史及其 理论建构研究 从边缘到中心：美国精英大学群体的崛起 BOA140023 国家一般 （1875-1945） BOA140022 国家一般 侯怀银 山西大学 刘旭东 西北师范大学 王定功 河南大学 章小谦 江西师范大学 陈胜 郑刚 浙江大学 华中师范大学
附件一：全国教育科学“十二五”规划2014年度课题评审结果一览表
课题批准号 课题类别 课题名称 姓名 陈国良 工作单位 上海市教育科学研 究院
AFA140001 国家重点 教育现代化的动态监测及政策调适研究 AGA140002 国家重点 推进教育管办评分离研究 AJA140003 国家重点
河南省教育厅关于组织开展2014年度科技成果奖评选暨遴选推荐河南省科技进步奖候选项目的通知
河南省教育厅关于组织开展2014年度科技成果奖评选暨遴选推荐河南省科技进步奖候选项目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2014.03.12•【字号】教科技[2014]156号•【施行日期】2014.03.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】企业技术进步与高新技术产业化正文河南省教育厅关于组织开展2014年度科技成果奖评选暨遴选推荐河南省科技进步奖候选项目的通知（教科技〔2014〕156号）各高等学校：为表彰高校科研人员对人才培养、科技创新、社会服务和文化传承创新做出的积极贡献，调动广大科研人员和教师开展科学研究和科技创新的积极性，根据《河南省科学技术奖励办法》和《河南省教育系统优秀科研成果奖励办法》精神，按照省科技厅《关于2014年度河南省科学技术进步奖推荐工作的通知》（豫科[2014]34号）要求，省教育厅决定组织开展2014年度科技成果奖评选工作，同时进行2014年度河南省科学技术进步奖项目的遴选推荐工作。
现将有关事项通知如下：一、奖励类别及范围2014年度省教育厅科技成果奖，具体分为科技进步奖（含科技著作类）和优秀科技论文奖两个类别。
奖励设壹等奖和贰等奖两个级别。
主要奖励在技术发明、技术开发、产学研用结合与科技成果推广转化、高新技术产业化、社会公益（含软科学）研究中，经济效益、社会效益显著的科技成果，以及基础研究、应用基础研究理论水平较高的科技著作和科技论文。
成果形式包括新产品、新技术、新材料、新工艺、科技著作（不含科技教材）、软科学研究报告和科技论文等。
二、申报项目要求1．申报成果整体技术成熟可靠，必须推广应用满2年以上（即2012年1月1日以前已开始应用），且至今仍在应用，并产生了显著的经济和社会效益。
2．科技著作是指公开出版发行的专著，出版期限为2004年1月1日至2011年12月31日。
3．科技论文是指在国内外公开发行期刊发表的文章，发表期限为2004年1月1日至2011年12月31日。
河南省教育厅办公室关于2024年河南省本科高校青年骨干教师培养计划申报工作的通知
河南省教育厅办公室关于2024年河南省本科高校青年骨干教师培养计划申报工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.06.18•【字号】教办高〔2024〕186号•【施行日期】2024.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅办公室关于2024年河南省本科高校青年骨干教师培养计划申报工作的通知教办高〔2024〕186号各本科高校：为深入贯彻落实《中共河南省委河南省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，加快推进河南省高等教育高质量发展，不断优化教师队伍结构，加强青年骨干教师培养，现就做好2024年度河南省本科高校青年骨干教师培养计划（以下简称“青骨计划”）申报工作通知如下：一、申报范围全省本科高校教学一线工作的专任教师。
已获省级及以上青年骨干教师、教学名师、科技创新人才等重大人才项目资助者，不纳入“青年骨干教师培养计划”培养范围。
二、申报条件1.全面贯彻党和国家的教育方针政策，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表，具有良好的思想政治素质和教师职业道德。
2.在教学一线工作，原则上年龄不超过40周岁，具有博士学位、副教授及以上职称。
民办高校申报人选可放宽至具有硕士学位。
3.教学科研素质较高。
在教学方面，具有较强的教育教学能力，积极参与教育教学改革，熟练运用现代教学方法和手段，系统讲授过1门以上学科专业核心课程，主持校级以上教学改革项目，已取得一定数量的教学研究成果。
在科研方面，具有较强的科学研究能力，主持厅级以上科研项目，在科学研究、技术开发或社会服务等方面取得较好成果和成效，在国内外核心期刊发表有重要学术观点的论文、出版有较大影响的著作。
4.教学成果转化成效显著。
拟开展的研究项目学术上具有先进性，理论研究成果具有创新性和较高的学术价值。
项目具备科研成果转化为教学成果的优势，能以多种方式将科研成果融入专业课程的课堂教学、实践性教学环节和教材。
2014年郑州分行招聘单独面试人员名单
陈勇霖 古明杰 谢炎杰
男 男 男
27 26 24
国际经济与贸易 英语 经济学
河南农业大学 平顶山学院 河南大学
面试时间
序号 66 67 68 69 70 71 72 73 74
姓 名 刚延瑜 王勇生 李曼 侯青 孙东悦 雷起 吴潇粼 黄中玲 刘婷婷 张晓淼 谭雲崎 王雪晴 朱莉伟 杨阳 王静 张雨 张晓勇 杨鑫 王宁 符蓉 李学鹏 韩爱华 李云玲 张萌 张梦 单永彬 马腾 淡鹏飞 刘静 王率宇 郭慧萍 刘志伦 王朝巍
郑州大学升达经贸管 理学院
23 28 25 24 22 23 22
23
张睿 刘欣欣 曹晶 吴玉杰 李畅 范威 王越 王彬 王瑜 赵园鹏 晋朝 王雅楠 张昱晨 周俊 马清山 侯炅昊 华嵩 刘韫一 周龙伟 刘文静 张震 李楠 张伟
周淄平
男 女 女 男 女 男 男 男 女 男 男 女 女 男 男 女 男 女 男 女 男 女 男
女
23 22 22 23 23 26 22 27 25 26 26 24 25 26 25 23 24 23 25 25 金融 信息管理与信息系 统 音乐教育 工商管理 生物技术 金融 会计 经济学 风险管理 项目管理 统计学 市场营销 投资管理 会计学 金融学 会计学 市场营销 产业经济学 经济学 经济学 中文
金融
毕业院校 中原工学院 升达大学 深圳大学 安阳师范学院 河南师范大学 郑州大学 南阳理工学院 郑州大学 南阳理工学院 南阳理工学院 郑州大学西亚斯国 际学院 河北联合大学 河南财经政法大学 河南财经政法大学 河南农业大学 安阳工学院 新疆师范大学 贵州师范大学 西南大学 郑州大学升达经贸 管理学院 黄河科技学院 郑州大学西亚斯学 院 俄罗斯人民友谊大 学 河南科技学院新科 学院 郑州航空工业管理 学院 中南财经政法大学 中原工学院信息商 务学院 郑州航空工业管理 学院 郑州航空工业管理 学院
河南省教育厅关于公布2014年河南省职业教育教学改革研究项目立项项目的通知
河南省教育厅关于公布2014年河南省职业教育教学改革研究项目立项项目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2014.04.24•【字号】教职成[2014]323号•【施行日期】2014.04.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于公布2014年河南省职业教育教学改革研究项目立项项目的通知（教职成〔2014〕323号）各省辖市、省直管县（市）教育局，各有关省属职业院校：根据《河南省教育厅关于开展2014年河南省职业教育教学改革项目立项工作的通知》（教职成〔2014〕17号），在各地、各学校推荐申报的基础上，我厅组织专家对申报的440多个项目进行了认真评审，确定334项职业教育教学改革项目（以下简称项目）立项，其中，重大项目2项，重点项目76项，规划项目179项，青年教师项目77项。
现将名单予以公布，并提出如下意见，请认真贯彻执行。
一、高度重视立项项目的研究工作。
各省辖市、省属直管县（市）教育局，各有关省属职业院校要根据《河南省教育厅关于加强职业教育教学改革项目管理的意见》（教职成〔2006〕446号，以下简称《意见》）精神，结合本地、本单位实际，积极开展研究与实践，确保高质量完成立项项目的研究任务。
二、切实加强对立项项目的管理。
省教育厅对重大项目、重点项目和项目立项编号ZJC14001至ZJC14021的青年教师项目给予一定的项目研究资助；对项目立项编号ZJB14001至ZJB14015的规划项目由项目主持人所在学校给予一定的项目研究资助，省教育厅结项工作后予以等额补助。
各地教育局、职业院校要将立项情况及时通知项目承担学校和项目主持人，并督促其认真实施。
项目主持人所在职业院校要加强对项目的日常管理，为项目的实施提供必要的指导和支持。
项目主持人和参与人要按照《意见》有关规定和立项申请书中所确定的项目研究内容开展研究，建立完整的研究工作档案，提高项目的水平和效益。
郑州市2014年统一考试录用公务员拟录用职位表
郑州市市直机关事务管理局（参 照公务员法管理单位）
037167185911 （网上报名网站）
郑州市市直机关事务管理局（参 照公务员法管理单位）
012002 012003
科员 科员
2 1
文秘类 电子通信类
大学本科以上 大学本科以上
18周岁以上、 2年以上基层 35周岁以下 工作经历 18周岁以上、 2年以上基层 35周岁以下 工作经历 具有计算机技 术与软件专业 技术资格（水 2年以上基层 平）考试中级 工作经历 以上资格证书 或全国计算机 等级考试四级 证书 2年以上基层 男性 工作经历 2年以上基层 男性 工作经历 2年以上基层 男性 工作经历 2年以上基层 工作经历
037167188917
037167889908
具有会计专业 从业资格
037167171620
（网上报名网站） （工作网站）
郑州市环境保护局
011101
科员
1
大学本科以上
18周岁以上、 35周岁以下
037167189253
011201 011202 011203 郑州市农业农村工作委员会 011204 011205 011206 011301 郑州市水务局
012001
科员
2
土建类
大学本科以上
具有会计专业 从业资格 具有计算机技 术与软件专业 18周岁以上、 2年以上基层 技术资格（水 35周岁以下 工作经历 平）考试初级 及以上资格 具有造价工程 18周岁以上、 师职业资格证 35周岁以下 书 通过国家司法 18周岁以上、 考试、取得国 35周岁以下 家法律职业资 格（A类） 18周岁以上、 2年以上基层 35周岁以下 工作经历 具有统计专业 18周岁以上、 2年以上基层 初级及以上职 35周岁以下 工作经历 称 18周岁以上、 2年以上基层 35周岁以下 工作经历 18周岁以上、 35周岁以下 18周岁以上、 35周岁以下 具有全国计算 18周岁以上、 机等级考试二 35周岁以下 级证书 18周岁以上、 35周岁以下 18周岁以上、 35周岁以下 18周岁以上、 35周岁以下 具有全国计算 18周岁以上、 机等级考试二 35周岁以下 级证书 18周岁以上、 2年以上基层 35周岁以下 工作经历 具有城建专业 中级及以上职 称或一、二级 18周岁以上、 2年以上基层 注册建筑师或 35周岁以下 工作经历 建设工程一、 二级注册结构 工程师或一、 二级建造师
2014—2015学年度教科研工作计划
2014—2015学年度教科研工作计划新郑市梨河镇绰刘完全小学2014年8月2014—2015学年度教科研工作计划一、指导思想认真贯彻落实上级教育工作会议和校本教研工作推进会精神，以新教体明电【2014】139号文件精神为指导，以办“均衡普惠、优质特色、人民满意”的学校和道德课堂构建为目标，以“基于标准的教学与评价”的研究、实践为主线，以团队建设、专业引领、内涵发展、项目带动、方式创新为抓手，继续按照“抓两课、育特色、促均衡”的具体工作思路，突出基础教育课程建设、课堂教学改革、规范办学行为和德育工作创新，努力提高研究水平和课程领导力，为教师专业发展和提升学校教育教学品质提供专业支持与服务。
二、工作目标1．规范课堂教学行为，以“三环节”研究为突破口，积极推进课堂教学改革，以“提高课堂教学效益”为课题，突出重点，提高教师课堂教学水平，努力打造“轻负高效”课堂。
2．全面推进以“三环节”（预习、课堂教学、限时作业）为重点的教学改革，优化教学过程，提高课堂教学效率。
3.加强理论学习与教学实践的联系，实施“教师读书成长”工程，促进每位教师专业发展，提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力，促进教师向学习型、研究型转变。
4．充分发挥教科研的引领作用，加强对各级各类课题的管理与调控，关注课题研究过程，抓落实，求实效，切实掌控课题研究动态。
5．扎实开展校本教研。
围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点，深入开展“说—讲—测—评—思”、“三课两评一反思”、“我讲我的教育故事”、“常态课堂案例研讨、案例分析、教育叙事、教育沙龙”等多元化的校本研究活动。
争创省、市校本培训示范校。
6.开展“有效课堂系列达标活动”。
从“课标”、“教材”、“设计”、“课堂教学”等方面进行分项达标，深化课前预习、课堂教学和限时作业三个环节的研究和实施，优化课堂结构，努力打造“轻负有效”的课堂，促进学生全面、自主、和谐、持续发展。
7．抓好语言文字工作。
2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目资助计划名单
于江德 支丽平 吴国昌 王颖锋 张巧荣 秦 洁 王娜娜 杨 勇 张墨华 崔春生 林梅英 叶 光 王一惠 卫思祺 姚青华 丁明洁 王现丽 杨留栓 梁 峰 尹国友 吴 迪 刘瑞芳 孙 婕 张永娜 李 谦 郜晓峰
2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 5 5 2 2 1 1 1 1 5 5 3
项目名称
承担单位
安阳工学院 安阳工学院 安阳工学院 安阳工学院 安阳工学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院 安阳师范学院
负责人
晁军峰 宋 强 田大勇 赵亚东 丁文恩 汤振杰 刘 林 肖建清 孙 华 尚艳玲 刘永革 吕海燕 马东伟 杨 癸 赵俊红 吴琴霞 熊 晶 薛笑荣
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
— 3 —
14A310020 14A310022 14A320042 14A320072 14A320073 14A350003 14A350008 14A350009 14A350013 14A360005 14A416008 14A430013 14A430022 14A430023 14A460024 14A520008 14A520009 14A520041 14A520042 14A520079 14A610013 14A630014 14A630032 14A880015 14A890008 14A110017
统计语言建模中语言规律的刻画、记录与使用研究 专利领域本体的自动化构建方法研究 剪切波若干问题及在图像压缩中的应用 多核嵌入式系统避免总线冲突的混合任务节能调度与优化研究 基于视觉注意机制的动态目标跟踪关键技术研究 基于层次分析法和模糊综合评价的行政领导者道德素质模型分析 基于系统动力学的中原经济区建设对豫俄经贸的促进研究 基于空间模拟模型的城市群土地优化过程与机理研究—以中原城市群为例 基于 ZigBee 的无线定位感知系统研究 电子商务推荐输入及其质量分析 跨越空间的区域旅游合作新路径研究——以豫哈旅游合作为例 固定效应面板数据分位数回归模型的理论和应用研究 中原经济区‚三化‛协调科学发展评价机制研究 中国农户融资渠道选择及其影响因素研究 中原经济区文化产业构建中商业绘画的专业化发展 煤沥青氧化解聚机理及直接氧化利用技术研究 包埋纳米零价铁对土壤重金属污染物的修复行为及反应机理研究 红土镍渣水泥基胶凝材料的制备研究 聚苯胺类复合材料的制备及其对水中四环素类抗生素的吸附性能研究 PRRS 病毒 E 蛋白基因的克隆及原核表达 尧山自然保护区森林生态系统的动态研究 废弃混凝土微生物降解的基础研究 微生物法制备韭籽膳食纤维及其生理活性和应用技术研究 乳液体系中多相催化环状亚胺的不对称 Mannich 反应研究 微波强化制备新型钒催化剂 丙酮丁醇梭菌高产基因工程菌株的构建及发酵控制
河南省应用型本科高校“双师双能型”教师队伍建设研究——以郑州科技学院为例
确保各项政策真正落实落地，进一步激发科研人员创新创造活力。
（二）进一步完善政策措施各地区、部门、单位应结合中央及河南省财政科研经费管理改革精神，对科研专项资金管理办法等制度文件进行修改完善；应进一步督促高校、科研院所切实履行法人主体责任，尽快修订完善科研经费管理配套制度，确保下放的管理权限“接得住、管得好”。
（三）进一步健全预算绩效管理制度体系在现有制度基础上，应进一步健全完善科研项目预算绩效管理制度体系，制定相关实施细则，让科研单位开展工作有据可依。
同时，科研单位要从单位实际出发，建立自身适用的预算绩效管理制度体系，将绩效管理贯穿项目日常管理的始终，在实际工作中不断总结和改进，使科研项目预算绩效管理制度化、规范化。
（作者单位：中央民族大学管理学院）河南省应用型本科高校“双师双能型”教师队伍建设研究——以郑州科技学院为例*VV易伟V张静“双师双能型”教师队伍建设在应用型本科高校的发展中扮演着至关重要的角色，它对于学校明确办学定位和实现人才培养目标具有重要的作用。
本文选择郑州科技学院作为案例，并从个案研究的角度出发，深入分析该校在构建“双师双能型”教师队伍过程中的现状及挑战。
同时，从培养与认定、评价与激励的角度展开研究，为教师提供明确的职业发展路径，有效推动应用型本科高校教师队伍良性发展。
一、研究背景2015年，教育部等三部门联合下发了《关于引导部分地方普通本科院校向应用型转变的指导意见》。
这份指导意见提出了加强“双师双能型”教师队伍建设的系列举措。
正是在这个背景下，“双师双能型”教师这一概念应运而生。
2016年，河南省教育厅等三部门联合颁布了《关于引导部分本科高校向应用型转变的实施意见》。
在这种背景下，普通本科高校的转型成为一种必然趋势，也是民办高校在新一轮的行业调整和市场竞争中获得竞争优势的重要因素。
2023年，河南省教育厅印发了《关于开展河南省职业教育“双师型”教师认定工作的通知》，该通知明确了职业类院校“双师型”教师的认定和管理办法。
中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于公布2014年度河南省高等学校思想政治工作优秀品牌的通知
中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于公布2014年度河南省高等学校思想政治工作优秀品牌的通知
文章属性
•【制定机关】中共河南省委高校工委,河南省教育厅
•【公布日期】2014.12.15
•【字号】教思政〔2014〕1017号
•【施行日期】2014.12.15
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
中共河南省委高校工委河南省教育厅关于公布2014年度河南省高等学校思想政治工作优秀品牌的通知
教思政〔2014〕1017号各高等学校：
按照河南省高等学校思想政治工作奖评审办法，依据《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于开展2014年度全省高校思想政治工作奖评选的通知》（教思政〔2014〕432号）精神，省委高校工委、省教育厅组织开展了2014年度全省高校思想政治工作奖暨思想政治工作优秀品牌的评审工作。
经过认真评审，决定对郑州
大学“双螺旋”管理模式等135项品牌予以表彰，授予“河南省高等学校思想政治工作优秀品牌”荣誉称号，并颁发荣誉证书。
希望获奖的有关单位，牢固树立培育意识和精品意识，坚持立德树人，充分发挥优秀品牌的示范、带动和辐射作用，相互学习，彼此借鉴，不懈探索新时期高校思想政治工作的有效途径和方式，不断提升大学生思想政治教育的科学化水平。
附件：2014年度河南省高等学校思想政治工作优秀品牌
中共河南省委高校工委
河南省教育厅
2014年12月15日附件。
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附件：
院（系部）
专业
研究方向
承担教学任务
需求数量
机械学院
机械设计制造及其自动化
机械工程
机械类课程
7
材料成型及控制工程
焊接
焊接
2
车辆与交通工程系
车辆工程
汽车电子控制
汽车电子学、汽车检测
2
车辆设计
车辆设计、发动机原理
1
交通运输
交通运输类
汽车构造及汽车后市场方面课程
国际物流学
1
国际商务方向
国际商务谈判（双语）
国际市场营销（双语）
商务英语口语
2
经济学
投资理财方向
公司理财、项目融资
2
财务会计方向
审计学
1
电气学院
电子信息工程
嵌入式开发
嵌入式系统、单片机原理
1
轨道交通信号与检测
铁道信号
车辆联锁技术、铁路信号基础
1
电气工程及自动化
工厂供配电
工厂供电、电机拖动
1
管理学院
财务管理
生产运作管理
2
领导科学与艺术
2
招标投标实务
2
人力资源管理
人力资源管理
1
绩效管理
1
思政部
哲学
哲学
马克思主义基本原理
3心理教育心理咨询心理健康教育1
思政教育
毛中特
毛中特概论
3
食品科学与工程系
食品质量与安全
食品质量与安全
食品安全与质量控制(同时擅长试验数据处理及软件应用)
1
食品质量与安全
食品安全与质量控制(同时擅长食品专业英语)
2
土建与建筑工程学院
土木工程
结构工程、工程管理、工程造价
土力学与地基基础、测量学、钢结构、建筑抗震、建筑概预算等
10
建筑电气与智能化
建筑电气施工技术、电梯控制技术、建筑电气概预算、安全防范系统、建筑设备管理系统
3
建筑环境与能源应用工程
流体输配管网、供热工程、空调用制冷技术
2
财经学院
国际经济与贸易
国际物流
1
信息学院
物联网工程
计算机控制
物联网教学
2
嵌入式方向
嵌入式物联网教学
1
艺术学院
动画
三维动画制作
动画原理、三维动画制作
3
环境设计
室内设计、景观设计
室内设计、效果图表现、景观设计
2
体育系
体育教育
体育教育训练学
运动训练学
排球
2
健美操
1
体育管理学
1
体操
1
教育心理学
1
体育统计学
1
音乐系
音乐学
声乐（民族）
声乐
2
钢琴
钢琴
2
音乐理论
音乐理论
1
基础部
应用数学
运筹与控制
运筹学、微积分
2
计算数学
数学建模、离散教学
2
统计
数学建模、概率统计
2
基础数学
方程
线性代数、高等数学
1
代数
高等数学、线性代数
1
凝聚态物理
半导体及材料
大学物理、物理实验
1
中文
现当代文学
大学语文
1
会计学
财务会计
2
财务管理
中高级财务管理
2
审计
审计学
2
市场营销
证券投资学
1
资产评估
1
市场营销策划
2
品牌管理
2
分销渠道
2
服务营销
2
旅游管理
旅行社
生态旅游
2
会展旅游
会展项目管理
2
会议服务与管理
2
旅游规划与开发
2
物流管理
物流系统规划与设计
2
物流成本管理
2
国际物流学
2
物流专业英语
2
物流管理信息系统
2
工商企业管理