读《一幅难忘的画》有感

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最新西师大版语文四年级上册《一幅难忘的画》2资料地震(精品)

最新西师大版语文四年级上册《一幅难忘的画》2资料地震(精品)

《一副难忘的画》2资料地震每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。

发生在身边难忘的事情更是每日剧增,比如近期发生的四川省汶川县大地震,这是我目前尤为最难忘的一件事。

这些天,从电脑上看着那些生离死别的画面,我们流过多少揪心的泪水;这些天,眼睁睁地看着多少同胞离我们而去,却又无能为力;这些天,太多太多的爱感动着我们国人的心灵,把我们十三亿人的心拧在一起;这些天,我们为我们的家人虔诚祈祷....在无数的画面中,让我最难忘的莫过于孩子。

因为孩子是祖国的花朵,是未来的主人,他们那一张张充满稚气的面孔,此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。

我们曾经都是孩子,都懂得玩耍,都拥有天真的笑容,而这一切本属于他们的时光,却都在瞬间消失了,却都变成了难忘的回忆,却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。

5月18日,国务院首次发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,5月19日至21日为全国哀悼日。

这天灾永远是国人的痛,也是最难忘的一件事,这件事对后代也有着重要影响。

这一天,它的意义甚至不只是倾斜于死难者;这一天,我们每一个人都将在为普通死难者哀悼,衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量:这一天,我们把"以人为本"清晰地镌写在历史的日历上。

200805121428,这不是普通的十二个阿拉伯数字,而是他们共同的生日。

整个中国都会铭记,而我更是如此,永不难忘!默哀,只短短三分钟,哀悼日,也仅仅三天。

但这三分钟,这三天,对我们的影响,或将持续一生。

这此天灾,让我们懂得,团结就是力量,"一方有难,八方支援";让我们知道,该如何珍爱生命,尊重生命;让我们明白,在灾难面前,在日常工作生活中,该如何热爱这个国家,对待同胞。

在这短短七天时间里,我们的心情无一不是沉甸甸的。

除了以有限的捐赠和流淌到血库里的鲜血,去表达我们的泪水和痛心,还能做些什么呢?把段段铭心的画面刻入我的文字里,来表达我的情感,把这件事记录下来,让它成为难忘的往事,化为我脑子里一抹不掉的回忆。

普通话命题作文我最喜欢的一幅画

普通话命题作文我最喜欢的一幅画

普通话命题作文我最喜欢的一幅画全文共5篇示例,供读者参考普通话命题作文我最喜欢的一幅画篇1一本好书使人受益无穷;一首好歌让人终身难忘;一幅美画把人带入仙境......你们还记得《蒙娜丽莎》吗?嘿嘿!没错,这幅画诞生在达.芬奇的画笔之下的一幅肖像画,几百年来,一直受人敬捧,让人百看不厌!《蒙娜丽莎》她的微笑,足足能迷倒万千人。

我最爱这幅画的背景。

背景中的石桥从小河中一跨而过;树丛在画中忽隐忽现,更加增大了神秘感;河水栩栩如生,仿佛真的在缓缓流动。

使我弄不懂的是她的衣服为何是如此朴素?为何全画几乎是一种棕色?这也许是想突出蒙娜丽莎在朴素中略含的高贵,也许是达.芬奇的天才画技和奇思妙想......这颗璀璨的明珠,这幅举世闻名的肖像画。

我每次听到她的名字,心中不由的激动起来。

心中全是她,原本不太爱画的我,却为了这幅画痴迷到如此。

不知这转瞬即逝的微笑是一个让许多人爱慕她的原因。

我爱着微笑,我爱这一幅画!普通话命题作文我最喜欢的一幅画篇2我最喜欢的一幅画——《清明上河图》墙上挂着一幅名画的照片——《清明上河图》,据说这画在世界上独一无二!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和都市气息,真是令人陶醉。

画卷以一片春风和煦的田园风景为开端,农夫在辛勤的耕地,几个小贩赶着毛驴匆匆而来。

中间是一座宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面以拱桥为中心形成了全图的高潮。

一艘大船逆流而上,想要过桥,不想它高高的桅杆被桥头挡住了。

船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨。

有的干着急。

桥上挤满了热心观众,帮着出主意。

桥上、船上的人都急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。

再往后看,桥上人声鼎沸,热闹非凡。

两岸挤满小贩,店铺林立,百业兴旺。

桥上一人骑着马和一小轿相遇,旁边有人在看热闹,一人赶着一驴车慢悠悠的走着,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,看到的人顿时大笑起来。

旁边的小茶馆里,有的闲谈,有的临窗眺望,好不闲适。

画的正面是巍峨的城门横断画面,城墙上出现割裂的状况。

一幅难忘的画我读懂了妈妈的什么

一幅难忘的画我读懂了妈妈的什么

一幅难忘的画我读懂了妈妈的什么
在我记忆深处,有一幅画给我留下了深刻的印象。

这幅画是我小时候在学校参观艺术展览时看到的,它让我读懂了妈妈的独特之处。

这幅画是一幅母亲和孩子的肖像画。

画中的母亲是一个年轻而美丽的女人,她的眼睛中透露着深沉的爱和关怀。

她抱着一个可爱的婴儿,眼神充满了守护和温柔。

画面中的细节展示了母亲的无私奉献和不求回报的爱。

这幅画让我读懂了妈妈的什么?首先,我明白了母亲的无私奉献。

母亲总是为我付出自己的时间和精力,她愿意放弃休息和个人的需求,只是为了照顾我和我的需要。

这幅画中的母亲也是这样,她紧紧地抱着孩子,不顾一切地保护和照顾着。

其次,我感受到了母亲的不求回报的爱。

母亲的爱是无条件的,她从不期望任何回报。

她的爱是无私的,只是为了让我成长、快乐和安全。

这幅画中的母亲的眼神,清晰地传达出她无尽的爱和关怀,即使孩子无法回报,她依然全心全意地付出。

最后,这幅画让我读懂了母亲的温柔。

母亲总是以最温柔的方式对待我,她的声音、眼神和触摸都带着无比的温暖。

画中的母亲紧紧地拥抱着孩子,展示了她的温柔和关怀。

通过这幅画,我更加深刻地理解了母亲的爱和她为我所做的一切。

我认识到母亲是世界上最伟大的人,她的爱是无与伦比的。

这幅画激发了我对母亲的感激之情,并激励我要珍惜和回报她的爱。

这幅画常常使我难忘作文

这幅画常常使我难忘作文

这幅画常常使我难忘作文
《这幅画常常使我难忘》
在我的记忆里呀,有一幅画总是特别清晰地印在我的脑海中。

还记得那是我小时候,有一次跟着家人去逛一个艺术展览。

那地方可大了,各种各样的画琳琅满目。

我就在那东瞧瞧西看看,像个小猴子似的停不下来。

突然,一幅画吸引了我的目光。

那幅画画的是一个超级可爱的小狗,就蹲在一个暖洋洋的午后阳光下,眼睛亮晶晶的,好像还带着笑意呢!那小狗身上的毛感觉根根都能数清楚,阳光照在上面还泛着一种特别温暖的光泽。

画里的背景也很好看,有几棵大树,树叶是那种很生动的绿色,好像有风在轻轻吹动它们一样。

我就站在那幅画前面,眼睛都挪不开了,越看越觉得有意思。

我感觉自己好像都能听到小狗的呼吸声,能感觉到那个午后的宁静和美好。

我在那站了好久好久,几乎都忘记了周围还有其他人。

直到家人来找我,叫了我好几声我才回过神来。

从那以后呀,这幅画就常常出现在我的脑海里,每次想起它,我都能感受到那种温暖和快乐,就好像我又回到了那个展览上,站在那幅画的前面。

它真的让我特别难忘啊,我想我会一直记着这幅画和当时那种奇妙的感觉的。

跪羊图读后感

跪羊图读后感

跪羊图读后感《跪羊图》是一幅著名的中国古代绘画作品,它以其细腻的笔触和深刻的寓意而闻名于世。

作为一幅历史悠久的艺术作品,它不仅展现了中国古代绘画的精湛技艺,更是一幅富有哲理和艺术价值的作品。

在我看来,这幅作品所传达的深刻内涵和情感,令人感慨万分。

首先,我被《跪羊图》所展现的绘画技艺所震撼。

这幅作品采用了绢本设色的绘画技法,细腻的笔触和丰富的色彩使得整幅画面栩栩如生,仿佛能感受到画中人物的真实存在。

尤其是画中人物的神态表情和服饰细节,都展现了中国古代绘画的高超技艺和精湛工艺。

这种绘画技艺的精湛程度,令人叹为观止,让人深深地感受到了中国古代绘画的魅力。

其次,我被《跪羊图》所蕴含的深刻内涵所感动。

这幅作品描绘了一位儒士跪在一只羊的身旁,似乎在向羊述说着什么。

画面中的羊显得温驯而安静,而儒士的神情则显得庄重而虔诚。

这幅作品通过画面所展现的场景,传达了一种崇尚和谐共处的理念。

羊象征着温和和善良,而儒士则代表着知识和智慧,二者共同构成了一种和谐的画面,寓意着人与自然、知识与温和之间的和谐共处。

这种内涵深刻而丰富,让人感受到了中国古代文化的博大精深。

最后,我被《跪羊图》所传达的情感所打动。

这幅作品所呈现的场景,让人感受到了一种宁静而祥和的氛围。

儒士跪在羊的身旁,似乎在向羊述说着心中的所思所想,而羊则静静地倾听着。

这种场景让人感受到了一种亲切和温馨,让人感受到了一种与自然和谐共处的情感。

这种情感的传达,让人感受到了画家对生活的热爱和对和谐共处的向往,让人深深地被感动。

总的来说,作为一幅中国古代绘画的经典之作,《跪羊图》以其细腻的笔触和深刻的寓意,展现了中国古代绘画的精湛技艺和丰富内涵。

这幅作品所传达的情感和情感,令人感慨万分,让人深深地被打动。

它不仅是一幅艺术作品,更是一种对生活的热爱和对和谐共处的向往。

它让人感受到了中国古代文化的博大精深,也让人感受到了艺术的魅力和力量。

我相信,《跪羊图》会一直被后人传颂,成为中国古代绘画的经典之作。

四年级语文上册《一幅难忘的画》阅读题

四年级语文上册《一幅难忘的画》阅读题

四年级语文上册《一幅难忘的画》阅读题
一幅难忘的画
我从小就喜欢画画。

一次,妈妈领我到一个山清水秀的地方去写生。

“妈妈,你看呀,这儿的河水多美,还有小船!”我望着远处连
绵的群山、身旁清澈的河水、粼粼的水波上停泊着的一只小木船,立
刻高兴地画起来。

不过,我正要画那只小木船时,一阵水波散开,小木船划走了。

真倒霉!人家好不容易画好了群山、河水,现在缺了只船,这画就不
好看了,这怎么办?我气得真想把画夹子摔了。

这时,奇迹发生了,
船居然划回来了。

夕阳下的船夫似乎没什么表情,小木船准确无误地
停在原来的地方。

我高兴得直跳,继续画了起来。

天色逐步黑了下来。

“画完了吗?”这声音很粗重,是船夫在问。

“就差一点儿了。

”“别急,我等着。

”于是,我接着画。

终于画完了,我大喊:“完成了!妈妈,回家吧!”随着我的声音,那只小船默默地划走了。

当我回转身来,发现妈妈就在我的身后,她深有感触地说了一句:“风景是美啊,不过最美的还不是风景。


妈妈的话使我恍然大悟。

我想对船夫说声谢谢,可他已没了踪影,我
眼前只留下了那张难忘的画。

1.在括号里填上合适的词语。

(答案)的河水(答案)的群山(答案)的声音
2.当“我”正要画那只小木船时,船却划走了,此时,“我”想
到了什么?心情怎样?用“_____”画下来。

答案
3.从文中摘录妈妈的话。

答案
4.从妈妈的话中,你读懂了什么?把它写下来。

答案。

《像:带你穿越历史上的幅画》读后感

《像:带你穿越历史上的幅画》读后感

《像:带你穿越历史上的幅画》读后感《像:带你穿越历史上的幅画》是一本引人入胜的书籍,它带领读者走进了历史的画卷,让我们通过艺术的视角重新认识过去的故事和人物。

在阅读这本书的过程中,我不仅感受到了艺术的魅力,更加深了对历史的理解和认识。

这本书以画作为线索,将历史上的重要事件和人物串联起来,让我们通过观赏名画来了解历史的发展和演变。

作者通过对每幅画作的解读和背后的故事,让我们看到了历史的多面性和复杂性,让我们更加深入地了解了历史的背景和内涵。

在书中,我最深刻的体会就是艺术与历史的紧密联系。

每一幅画作都是艺术家对历史的诠释和表达,通过画作,我们可以看到不同时期的审美观念和价值观念,可以感受到历史的变迁和人类的情感。

艺术不仅是一种表现形式,更是一种思想的传达和文化的传承。

通过这本书,我对艺术和历史之间的关系有了更加深刻的认识,也更加珍惜艺术作为人类文明的重要组成部分。

除此之外,这本书还让我感受到了历史的厚重和深远。

每一幅画作都承载着一个时代的记忆和情感,每一个人物都是历史的见证者和参与者。

通过这些画作,我们可以看到历史的荣辱兴衰,可以感受到人类的苦难和奋斗。

历史是一本永远无法翻过的书,而艺术则是记录历史的最美丽的篇章。

这本书让我更加珍惜历史的珍贵性和宝贵性,也更加感慨人类的智慧和勇气。

总的来说,这本书让我受益匪浅,让我重新审视了历史和艺术的关系,也让我更加珍惜了人类的文明和传统。

通过这本书,我看到了历史的底蕴和厚重,也看到了艺术的魅力和力量。

希望更多的人能够阅读这本书,感受历史的魅力和艺术的魅力,让我们一起走进历史的画卷,感受人类文明的辉煌和伟大。

愿历史的画卷永远绽放光芒,让我们永远珍惜和传承。

《一幅难忘的画》 同步讲解

《一幅难忘的画》 同步讲解

《一幅难忘的画》同步讲解课前疏导一、目标确认1.抓住重点词句读懂课文,感受老大爷美好的心灵。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

二、课题讲析什么样的画会让作者如此难忘呢?这其间包含着一段感人的故事。

本文以“一幅难忘的画”为题,意在设下悬念吸引读者。

三、作者简介毛丹青,旅日华人作家,1987年移居日本。

从1999年开始双语写作,曾获日本第28届蓝海文学奖。

课时讲解一、重点词语连绵:接连不断。

粼粼:形容水、石等明净。

清澈:水清而透明。

山明水秀:形容风景优美。

懊恼:心里别扭,烦恼。

奇迹:少见的,不平常的事情。

准确无误:非常准确。

二、近义词宽阔——广阔简单——简易鲜明——鲜艳陌生——生疏清澈——明澈山明水秀——山清水秀三、反义词简单——复杂宽阔——狭窄鲜明——模陌生——熟悉四、多音字bó(停泊)sǎn(散文)泊散pō(湖泊)sàn(散步)五、句段解读她轻轻地说了一句:“风景是美啊,可是最美的还不是风景。

”[欣赏]这句是画龙点睛之笔,借母亲的话有力地点明了中心。

这里的风景的确很美,而老大爷划回船等“我”画画到天黑的行为,让人感受到老大爷真诚美好的心灵。

因此说景美、人更美。

课后习题1.参考答案:作者喜爱这幅画是因为它有一个不寻常的来历。

一位素不相识的老大爷,为了满足“我”的心愿,主动把船划回来让“我”画画,直到天黑,“我”还没来得及说声谢谢,老大爷又默默地把船划走了。

老大爷给“我”带来的幸福和感动,深深地刻在我的心中,他美好的心灵永远留在这幅画中,所以“我”十分珍惜这幅画。

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读《一幅难忘的画》有感
读《一幅难忘的画》有感
探究
1、我正要画小木船时,它却划走了,当时我的心情怎样?
我焦急、懊恼······
2、当我懊恼时,出现了什么奇迹?我的心情又是怎样的'?
船划回来了,并准确无误地停在原来的地方。

我快乐极了。

3、从小木船的变化,可以看出老大爷是个怎样的人?
从水波散开、准确无误,看出老大爷技艺高超。

从居然划回来了、别急,我等着、划着小木船走了可以看出老大爷的真诚善良的心灵。

4、当画画完时,我的心情又是怎样的?
我感到快乐,还有一些冲动。

5、作者为什么喜爱这幅画?
一件事能给人带来莫大的帮助,一个举动会让人感动不已。

一位素不相识的老大爷,为了满足我的心愿,主动把船划回来,静静地等我画画到天黑,然后又默默地把船划走了。

我不能忘记老大爷带给我的幸福和喜悦,是他美好的心灵点缀了山明水秀的风景,让人心明眼亮,豁然开朗。

感悟
1、风景是美啊,可是最美的还不是风景。

我们感受到了老大爷真诚善良的美好心灵。

这样美好的心灵比风景更美。

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