暑假衔接四升五语文 第四讲 句式变换专题卷(含答案)人教统编版

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小学语文部编版四年级暑假必考《句式转换》练习题(含方法总结,附参考答案)

小学语文部编版四年级暑假必考《句式转换》练习题(含方法总结,附参考答案)

四年级语文句式转换练习题班级考号姓名总分反问句与陈述句反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

一、反问句变陈述句1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3. 反问语气词删去“?”变“。

”。

【练习】(反问改陈述)1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导?2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗?5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢?6.你难道没看比赛吗?7.你难道不去上体育课了吗?二、陈述句变反问句1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3. 反问语气词加上“。

”变“?”。

【练习】1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.这幅画是我们班彩颖画的。

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

直接引语与间接引语【练习】(直接引语改间接引语)1. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”2.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”3. 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。

”4. 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

”5.爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。

”6.爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。

缩句1.要知道写的是什么。

2.表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

3.缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

【练习】1. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题四成语 同步练习(含答案)人教统编版

【暑期衔接】 四升五语文衔接教材 专题四成语   同步练习(含答案)人教统编版

暑期衔接・四升五语文衔接教材专题四:成语四年级常考题型1.把词语补充完整并按要求填空。

2.选择题。

3.写出典故中的主要人物。

真题回顾:一、将下列词语补充完整,并选词填空。

一丝不()大()大样连()不断车水马()点()之笔屏()凝视气急()坏铁杵成()以上词语中,跟古人求学读书有关的词是, 我还能再写出两个:、。

二、下列句中加点词使用最恰当的一项是()A.家乡的小河清澈见底,"I旗不用地向前奔腾而去。

B.比赛终于结束了,队员们拖着疲惫的身体场色顶去。

C.人民子弟兵总能在灾难发生时停足自若,保护百姓们的生命安全。

D.八路军识破了敌人的神机妙算,把他们一举歼灭。

三、写出下列典故中的主要人物。

草船借箭()凿壁借光()铁杵磨针()卧薪尝胆()五年级常考题型1.选择题。

2.把词语补充完整并选词填空。

3.改正成语中的错别字。

真题回顾:一、下面运用成语不正确的是()A.小明很喜爱园艺,一个人在自家的后院乐此不疲地重复着掘土种花的时光。

B.看着脚下的万丈深渊,她吓得汗如雨下。

C.王老师一针见血地批评社会的种种现象。

D.听了奶奶讲的这个感人的故事,我情不自禁地流出了泪。

二、把词语补充完整,并选词填空。

乐此()风()雪()()机()算()大悟()成趣低头()情不()一()见()形容有预见性,普于估计客观形势,决定策略的词语是,由这个词语我想到了中国四大名著之一《》中的人物。

他头脑清楚,思维能力强,分析问题(词语)。

三、广告可谓形形色色,但有些广告篡改汉字正规用法,请你给下列广告“消毒”,恢复成语的原貌。

L某服装广告:衣衣不舍()2.某保健品广告:口蜜腹健()3.某电动车广告:乐在骑中()4.某锁具广告:无锁不有()5.某消炎药广告:快治人口()巩固提升:一、下列词语中没有错别字的一项是()oA.默默无蚊无可替带B.百衣百顺天尝地酒C.衣名惊人振耳欲聋D.肃然起敬无懈可击二、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.老师抱着一叠卷子走进教室,我阳危不想认真答题。

呼伦贝尔市语文2020年四升五暑期衔接训练:第4讲 词义理解A卷

呼伦贝尔市语文2020年四升五暑期衔接训练:第4讲 词义理解A卷

呼伦贝尔市语文2020年四升五暑期衔接训练:第4讲词义理解A卷一、单选题 (共14题;共32分)1. (2分) (2019三下·成武期中) 选择正确的答案,把序号填在括号里。

(1)下列词语中,画线字的读音正确的一项是()A . 湖畔(pàn)B . 融化(lóng)C . 手臂(bèi)D . 横切(qiè)(2)下列词语中,和“鲜艳”意思最接近的一项是()A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜(3)下列句子中,关联词语使用不正确的一项是()A . 迎客松不但饱经风霜,而且仍然郁郁葱葱,充满生机。

B . 万里长城不仅雄伟壮观,而且举世闻名。

C . 黄山松有的状如黑虎,有的形似孔雀。

D . 因为黄山松装点着黄山,所以使得黄山更加神奇,更加秀美。

2. (2分)下列词语互为反义词的是()A . 浩瀚---辽阔B . 喧闹---冷清C . 寂寞---孤单3. (2分)“人群如山似海,形容人聚集得非常多。

”表示这个意思的词语是()A . 川流不息B . 人来人往C . 人山人海D . 密密麻麻4. (2分)为带横线的词语选择正确的解释。

妈妈教育我们不要占别人的便宜。

()A . 价钱低B . 使……得到便宜C . 不应得到的利益。

5. (2分)非常地相信叫()A . 坚信B . 自信C . 诚信D . 深信6. (2分)(2019·龙马潭) 与成语“不耻下问”表达的是同一个意思的是()A . 三人行,必有我师焉。

B . 问渠那得清如许?为有源头活水来C . 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D . 松下问童子,言师采药去7. (2分)选择恰当的解释填入括号内。

(1)“怪生无雨都张伞”中的“怪生”的意思是()。

A . 怪不得B . 怪怪的陌生人C . 怪生疏的(2)“醉里吴音相媚好”中的“吴音”指的是()。

A . 吴地的音乐B . 姓吴的人家所唱的歌C . 吴地的方言(3)“你如何不肯卖酒给我吃?”中“如何”的意思是()。

四升五暑假衔接 句子综合训练题

四升五暑假衔接 句子综合训练题

四升五暑假衔接句子综合训练题一、按要求改写句子。

1 .多么有趣的一幅图画呀!(改为陈述句)非常有趣的一幅图画。

2 .张择端画的画,很是传神。

(改为感叹句)张择端画的画,是多么传神啊!3 .我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)我变成了树。

4 .目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

(改为双重否定句)目送着他们,我心里不得不充满了快乐、骄傲与希望。

5 .顾客不能不惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!(改为肯定句)顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。

6 .蝴蝶张开翅膀起舞。

(扩句)成群结队的蝴蝶各自展开它们有力的翅膀欢快地跳起舞来。

7 .裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

”(改为转述句)裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

8 .老公公说,好像有什么声音在响。

(改为直述句)老公公说:“好像有什么声音在响。

”四升五暑假衔接句子综合训练题二、将下列公益广告和它们要表达的意思用线连起来。

树木拥有绿色,地球才有呼吸。

---------------- 植树护绿,保护地球。

地球上最后一滴水,将是人类的眼泪一一安全驾车,文明出行。

司机一杯酒,亲人两行泪。

-I公共场所,严禁吸烟。

呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害已.节约用水,保护水源。

三、修改病句,并在括号里标明修改的原因。

①词语搭配不当②词语重复③语序错误④成分残缺,缺少内容⑤不合事理,矛盾1.经过半年的努力,终于赶上来了。

(④)小明经过半年的努力,成绩终于赶上来了。

3 .经过努力,我们的学习成绩大大增加了。

(①)这座桥不但坚固,而且美观。

4 .五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

(②)彩旗在空中迎风飘扬。

5 .大约有50个左右的人,参加了会议。

(②)大约有50个人,参加了会议。

6 .他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

(⑤)他从挎包里取出了一叠人民币。

7 .夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

(③)江南农村的夏天是一年中农事最繁忙的季节。

四升五暑假衔接句子综合训练题四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。

【暑假衔接】知识点专题08 句式变换(讲义+试题)四升五年级语文(含答案)

【暑假衔接】知识点专题08 句式变换(讲义+试题)四升五年级语文(含答案)

专题08句式变换✒一、把字句、被字句、陈述句的互换陈述句与被字句、把字句所表达的意思基本相同,但句式变了,使用的场合和表达效果会有差别。

◆主动体:主动去影响别人的事物。

◆被动体:被别人影响的物体。

1.陈述句:主动体+表动作的词+被动体。

例:咆哮的江水吞噬了很多试图过江的百姓。

2.把字句:主动体+把+被动体+表动作的词。

例:咆哮的江水把很多试图过江的百姓吞噬了。

3.被字句:被动体+被+主动体+表动作的词。

例:很多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬了。

由上例可知,把字句的主语(主动体)是动作的执行者,被动句的主语(被动体)是动作的被执者。

改写方法:第1步:先找主语、动作和对象,先不看其他修饰词;第2步:“把”或“被”前后两个部分调换位置,其余的照写。

✒二、陈述句与反问句的互换(一)陈述句改反问句1.有“不”去“不”,无“不”加“不”;将陈述句中的确定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);或者将陈述句中的否定词(不是、不能不会等)改为确定词(是、能、会等);2.在陈述句前加“怎能、怎么、莫非、”等反问语气词;3.句尾加上疑问助词“呢、吗”等;例:世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。

改:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(二)反问句改陈述句1.有“不”去“不”,没“不”加“不”。

2.删掉疑问词和语气助词。

(怎么、莫非、哪能、吗、呢)3.把问号改成句号。

例:这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?改:这时候天快黑了,你还过冈,这是枉送自家性命。

口诀:三加三减一换第1步:找是否有否定词,有则删,无则加上;第2步:删去/增加疑问代词(莫非、怎么);第3步:删去/增加语气助词(呢、吗);第4步:句末的问号和句号互换。

(三)陈述句改感叹句要在句中加上表示猛烈感情的“太”“真”一类词语,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号换成感叹号。

例:这是一条宏大的路。

(陈述句)改:这真是一条宏大的路啊!(感叹句)例:骆驼队前面飘扬着明丽的旗帜。

2022年整理教案 【暑期衔接】三升四语文衔接教材专题五·句式变换同步练习(含答案)人教统编版

2022年整理教案 【暑期衔接】三升四语文衔接教材专题五·句式变换同步练习(含答案)人教统编版

暑期衔接·三升四语文衔接教材专题五:句式变换三年级常考题型1“把〞字句与“被〞字句转换2扩句与缩句。

3陈述句与反问句。

练习卷回忆:一、我把蜜蜂放在纸袋里。

改为“被〞字句_____________________________________________________________ ____二、秋天带着金黄色的光芒神奇地来到了。

缩句_____________________________________________________________ ____三、这样走难道能到楚国吗改为陈述句_____________________________________________________________ ____四年级常考题型1“把〞字句与“被〞字句转换2扩句与缩句。

3陈述句与反问句。

4直述句改为转述句。

练习卷回忆:一、松脂球把两只小虫重重包裹在里面。

改为“被〞字句_____________________________________________________________ ____二、我们学校的师生积极参加植树造林活动。

缩句____三、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?〔改为陈述句〕_____________________________________________________________ ____四、我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?〞改写成转述句_____________________________________________________________ ____稳固强化:一、改成“被〞字句:1船里装载的新米把船身压得很低。

_____________________________________________________________ ____2我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

四升五暑期语文测试题及答案

四升五暑期语文测试题及答案

四升五暑期语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 瞭望(liào wàng)B. 倔强(juè jiàng)C. 镌刻(juān kè)D. 徜徉(cháng yáng)2. “不以物喜,不以己悲”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《尚书》3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们一定要防止不再发生类似的错误。

B. 他虽然年轻,但是经验丰富。

C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

D. 通过这次活动,使我们受益匪浅。

5. “青青子衿,悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇?A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《鹿鸣》6. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 一言难尽(形容事情复杂)B. 一诺千金(形容说话算数)C. 一箭双雕(形容一举两得)D. 一视同仁(形容对待事物平等)7. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是哪位诗人的诗句?A. 苏轼B. 王安石C. 陆游D. 辛弃疾8. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位词人的名句?A. 李清照B. 苏轼C. 辛弃疾D. 李煜9. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然10. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是:A. 风吹草低见牛羊。

B. 月落乌啼霜满天。

C. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

二、填空题(每空1分,共20分)1. “床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,______。

”(答案:低头思故乡)2. “海内存知己,______。

”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

(答案:天涯若比邻)3. “______,春江水暖鸭先知。

暑假衔接 四升五语文 第四讲 句式变换 课件 人教统编版

暑假衔接 四升五语文 第四讲 句式变换  课件 人教统编版

参考答案:
1.每一颗星都有光。 2.人民怎么会忘记为祖国捐躯的英雄呢? 3.信赖,难道不能够创造出美好的境界吗? 4.这正好用来养小鱼小虾。
❃四升五对接
升入五年级,句子学习要求提高了, 除了要灵活运用四年级所学知识,还 要学会理解双重否定句等复杂句子的 正确含义,会用常用的关联词造句, 能熟练地扩句和缩句。
暑假衔接四升五语文 第四讲·句式变换
语文统编版 四年级下
❃知识回顾
《义务教育语文课程标准》要求我们学 会运用关联词补充句子;能判断疑问句、 祈使句、感叹句、陈述句、反问句、设
问句等句型;
❃知识回顾
熟练掌握“把”字句与“被”字句互换。 还要在理解肯定句与否定句的含义的基 础上,学会陈述句与反问句的互换。
曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
曹操听到鼓声和呐喊声。
❃例题二
猫会叫唤。(扩句) ________________________________________________
示例:我家的老猫很会喵喵地叫唤。
1.改写人称。
第一人称改为第三人称,第二人称改为第一人称。
2.改写标点。 冒号改逗号,去掉双引号。
首先将句中否定词“不是”改为“是”;肯定词 前加反问语气词“怎么”;最后加上疑问助词 “呢”,并将句号改为问号。 “偷东西怎么是好的行为呢?”
❃例题一
按要求写句子。 1.哪一颗星没有光?(改为陈述向) _________________________________________________________ 2.人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。(改为反问句) _________________________________________________________ 3.信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句) _________________________________________________________ 4.这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
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暑假衔接四升五语文第四讲·句式变换一、选择题。

1.下列句子中,意思不同于其他两句的是( )A.北京世界园艺博览会的焰火表演,使我赞不绝口。

B.北京世界园艺博览会的焰火表演,怎能不使我赞不绝口?C.北京世界园艺博览会的焰火表演,怎能使我赞不绝口?2.下列选项中关联词使用不正确的一项是( )A. 只要水轻微地流动一下,植物就摇动起来。

B.奶奶虽然年纪大了,但是行动十分利落。

C. 即使冬天来了,花园里的花也都凋谢了。

D.你只有登上山顶,才能欣赏到这美丽的风景。

3.下列句子横线处依次填入的关联词是()走进乡下人家,房前屋后种满绿竹鲜花,________朴素________华丽。

远处河边,群鸭戏水,________附近的石头上有妇女在洗衣服,它们________不怕。

A.既……又……只有……才……B.虽然……但是……即使……也……C.既……又……即使……也……D.因为……所以……既……又……4.填入下面句中的合适的关联词语是( )。

两双鞋,__________________像四只鸟窝,______________像两对鸟。

A.如果……就……B.即使……也……C.既……又……D.不是……就是……5.下列句子中的关联词语运用不当的一项是()A.因为有时天边有黑云,而且云片很厚,所以太阳出来,人眼还看不见。

B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

C.不但工人提着汽油灯,而且只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗。

D.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。

6.与句子“我不去,他也不准去”意思相同的一项是()A.我不去,难道不准他去吗?B.我不去,他准去吗?C.我不去,他不能不去。

D.我不去,也不准他去。

二、选择恰当的关联词语填空。

尽管……还是……如果……就……既然……就……虽然……但是……(1)( )一只蝴蝶飞过,变色龙( )会迅速伸出长舌,把它卷入口中。

(2)天气预报说( )明天台风不来,( )有可能会下大雨。

(3)( )说到,( )必须要做到。

(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

三、给下列两个句子填上合适的关联词。

1.山上开满了映山红,花朵还是叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。

2. 天山这时并不是春天,有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?3.乡下人家,________住着小小的房屋,________总爱在屋前搭一瓜架4.________附近的石头上有妇女在捣衣,它们________从不吃惊。

5.乡下人家,________什么时候,________什么季节,________有一道独特、迷人的风景。

四、按要求写句子。

1.浓浓的绿茵遮蔽了村里的渡口。

(缩句)___________________________________________________________ 2.宝葫芦带给他的不是幸福。

宝葫芦带给他的是烦恼。

(用关联词语写成一句话)___________________________________________________________ 3.他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门。

(缩句)___________________________________________________________ 4.我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个, ,那可就省心了。

(发挥想象,把句子补充完整)5.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

(缩句)___________________________________________________________ 6.他善于观察,勤于动笔。

他的作文水平有了很大提高。

(用关联词语合成一句话)___________________________________________________________ 7.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

(缩句)___________________________________________________________ 8.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。

(缩句) ___________________________________________________________ 9.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(1)写出这句话中出现的关联词:_______________________ (2)用这句话中的关联词造句:______________________10.我们可以想象它们当时在松脂里怎样挣扎,________它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

(填关联词)11.小苍蝇在飞舞。

(扩句)___________________________________________________________ 12.葵花很想戴银项链。

葵花没有跟妈妈要。

(用合适的关联词合并成一句话)___________________________________________________________ 13.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

(缩句)___________________________________________________________14.船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。

(改为“把”字句)___________________________________________________________ 15.泰山上的挑山工现出健美的黑黝黝的肌肉。

(缩句)___________________________________________________________ 16.它旁边的云也突然有了光彩。

(缩句)___________________________________________________________ 17.地球上的各种资源都枯竭了。

我们很难从别的地方得到补充。

(用关联词语合成一句话)___________________________________________________________ 18.该怎么呼唤?它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)___________________________________________________________ 19.他自豪地说:“我们乡下人家吃晚饭,天高地阔,鸟儿为伴。

”(改为第三人称转述句)___________________________________________________________ 20.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

(改成“被”字句)___________________________________________________________ 21.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

(改为“把”字句)___________________________________________________________ 22.我不敢再讨厌母鸡了。

(改为反问句)___________________________________________________________ 23.满月的小猫难道不生气勃勃,天真可爱吗?(改为陈述句)___________________________________________________________24.它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。

(改为肯定句)___________________________________________________________参考答案:一、1.C2.C3.C4.C5.C6.D二、如果就尽管还是既然就虽然但是三、1.山上开满了映山红,不论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

2.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?虽然;但;即使;也;不论;不论;都四、1.绿茵遮蔽了渡口。

2.宝葫芦带给他的不是幸福,而是烦恼。

3.他走下楼,打开前门。

4.示例:可以帮着我做数学作业的宝葫芦5.恐龙变成了鸟儿。

6.因为他善于观察,勤于动笔,所以他的作文水平有了很大提高。

7.苍蝇在飞舞。

8.科学家发现恐龙化石。

9.不仅……而且……生命不仅伟大,而且无价。

10.之所以……是因为……11.一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。

13.人们凝视着雕像沉入大海。

14.船长威严的声音把一片呼号和嘈杂压倒了。

15.挑山工现出肌肉。

16.云有了光彩。

17.虽然天山这时并不是春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

18.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

19.他自豪地说,他们乡下人家吃晚饭,天高地阔,鸟儿为伴。

20.埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。

21.炫耀着新绿的小草,一下子把尘垢洗净了。

22.我怎么敢再讨厌母鸡呢?23.满月的小猫生气勃勃,天真可爱。

24.它屏息凝视,一连几个钟头,一定要把老鼠等出来。

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