应用文写作格式及范文(共4篇)
应用文写作格式及范文（共4篇）（精简版）
应用文写作格式及范文(共4篇)应用文写作格式及范文(共4篇)篇一：应用文写作格式范文应用文写作格式 1、书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
2、启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
3、通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。
下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。
署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。
5、新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。
（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
应用文写作范文400字(推荐4篇)
应用文是人们日常生活中广泛使用的文体。
它最突出的特点是它的实际应用性，应用文包括很广，如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同等。
应用文的语言应使用规范语言，重在实用，力求朴实、准确、简洁。
书信我们分为两部分：信封和内容。
1、信封的写法。
英语信封正面的左上角，写发信人的姓名和地址。
在信封的正面中央偏左一点，写收信人的地址和姓名。
英语信封上的地点名称由小到大，视其长短可占二至五行不等。
寄信人只写姓名，不写头衔。
但是，收信人一般都在名字前加上头衔，以示礼貌和尊敬。
对于没有官衔和学衔的人士，通常在姓名前写上Mr., Mrs.,或Ms.。
信封的写法，一般来说，很少出现在中考英语的作文中。
2、内容。
英文信一般可以分为下列几个部分。
1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。
2)收信人姓名地址3)称呼4)信的正文5)结束语6)签名有的时候，出题者会让考生写e-mail。
e-mail的写法和书信的写法基本一致。
只不过少了书信在信封上的繁琐。
应用文写作范文400字第2篇时间匆匆，一个学期就这样结束了。
一个学期下来，工作的过程中有汗水，有掌声，喜乐参半，但更多的是拥有了看到学生学有所成的那种喜悦。
下面就我这学期的教学工作做一个小结。
根据学校的安排，本学期我担任辅警1班应用文写作的教学。
作为一名新接触这门科目的老师，我经验尚浅，但我一直以认真负责的态度去对待这门科，渐渐地我对应用文写作的教学有了深刻的认识和见解。
对于这个学期的教学，我采取了以下一些措施。
文本形式的种类繁多，决定了阅读行为的多种多样。
各种阅读行为的相互区别，是由阅读主体的不同阅读动机决定的。
若将人类丰富多样的阅读动机加以高度概括，则有以下三种基本的类型：一是基于认知性的阅读动机，二是基于功利性的阅读动机，三是基于审美性的阅读动机。
其中，审美性阅读和功利性阅读代表了阅读行为的两个极端形态——其性质特点相反相对，判然分明；而认知性阅读既是一种独立的阅读行为，又是功利性阅读和审美性阅读行为得以展开，阅读目的得以实现的基础。
应用文写作格式范文共4篇
应用文写作格式范文共4篇1. 求职信范文：尊敬的招聘经理：我写信是希望能够申请贵公司的XXX职位。
我是一名经验丰富，富有激情和才能的职业人士，我相信我具备了成功担任该职位所需的技能和特质。
我拥有XXX学位，并在过去的X年中在相关领域取得了卓越的成绩。
我熟练掌握了XXX技能，并具备了丰富的实践经验。
我的专业知识和能力使我能够快速适应任何挑战，并为公司带来积极的影响。
在我过去的工作经历中，我展现了在高压环境下承担责任和解决问题的能力。
我具备出色的沟通和团队合作能力，并且能够与不同层次的人建立良好的工作关系。
我对工作充满热情，对细节注重严谨，并能够在紧张的时间表下保持高质量的工作成果。
我对贵公司的市场领导地位和卓越的声誉赞赏有加，我相信自己能为贵公司的成功做出贡献。
如果给我机会，我将尽全力以实现公司的目标，并为贵公司的发展做出积极的贡献。
附上我的简历，以供您参考。
如果您需要进一步了解我的背景和能力，请随时与我联系。
期待能有机会参加贵公司的面试，以便我更详细地向您展示我的能力和潜力。
感谢您的考虑。
真诚地，[你的名字]2. 投诉信范文：尊敬的相关部门：我是一位对贵公司产品非常支持的忠实客户之一。
然而，最近我遇到了一些问题，我希望能向您提出投诉并希望能够得到解决。
我购买的产品是XXX型号，但在使用过程中出现了一些严重的质量问题。
这些问题包括（列举具体问题）。
我对这些问题感到非常失望，并对贵公司的质量控制感到怀疑。
我购买这个产品是为了解决特定的需求，但是由于质量问题，这个产品无法满足我的期望。
我希望贵公司能够立即解决这些问题，并采取有效措施避免类似问题再次发生。
我建议（提出具体解决方法）。
我相信贵公司一直以产品质量和客户满意度为重，我希望您能够重视我的投诉，并及时采取措施解决这个问题。
如果贵公司能够推出解决方案，并对我的损失进行补偿，我会非常感激，并继续支持贵公司的产品。
我期待着贵公司的快速回复，并希望这个问题能够尽快解决。
应用文写作格式范文(精选6篇)
应用文写作格式范文（精选6篇）语文应用文写作格式及篇一1.简报的作用是收集内部资料，以便归档保存。
标准答案：错2.演讲的选材很广阔，古今中外无所不包，毫无限制。
标准答案：对3.批复的开头须首先引述来文的标题并加文号，作为批复的依据。
标准答案：对4.会议纪要不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。
在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。
标准答案：对5.述职报告须写明主送机关和称谓。
标准答案：错6.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。
标准答案：对7.领导讲话稿的语言要求( )A、以书面语为主B、以口语为主C、介于书面语和口语之间D、精练、准确、通俗、易懂标准答案：cd8.某单位对某一问题无权决定，也无力解决，要办理须向上级机关请示报告。
标准答案：错9.欢迎词的写作要求一般是( )A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度标准答案：a10.领导在表彰大会上讲话稿的要求( )A、篇幅不能太长B、主题相对可以长一点C、不要喧宾夺主D、不要夸夸其谈标准答案：acd11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
标准答案：错12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )A、专项工作汇报提纲B、综合工作汇报提纲C、业务工作汇报提纲D、事前工作汇报提纲标准答案：a一三.^v^为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定^v^，文件的这种开头称为( )A、根据式B、目的式C、概括式D、提问式标准答案：b14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。
标准答案：对壹五.工作简报的版式的组成部分有( )A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案：abd16.请示须事前行文，否则就是^v^先斩后奏^v^，不符合规定。
各种应用文格式及范文(实用6篇)
各种应用文格式及范文(实用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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应用文写作范例大全(共4篇)
篇一：常见应用文写作知识大全常见应用文写作知识大全一介绍信介绍信是机关团体、企事业单位的人员与其他单位或个人联系工作、了解情况、洽谈业务、参加各种社会活动使用的一种专用书信。
介绍信包括铅印成文不留存根的印刷介绍信；铅印成文带存根的印刷介绍信；用一般公文纸写的书信式介绍信。
介绍信一般应包括称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。
具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。
手写式介绍信包括标题、称谓、正文、敬语、署名等五部分。
介绍信的内容要写明如下几点：(１)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。
如被介绍者不是只有一人还需注明人数。
其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。
(２)写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。
(３)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。
【示例】××公司负责同志：今介绍我所副研究员，高级工程师陈×、余×二位同志前往贵公司洽谈有关合作的具体事宜，请予接待。
此致敬礼！××实用技术研（盖公章）××年×月×日二求职信求职信是求职者写给招聘单位的信函。
它与普通的信函没有多少区别，但它与朋友的信函又有所不同，当然也不同于公事公办的公文函。
求职信所给的对象很难明确，也许是人事部一般职员，也许是经理，如果你对老板比较了解的话可以直接给老板。
当然，如果你根本就不认识招聘公司的任何人，求职信最好写上人事部负责人收较妥。
如果直接写人事部经理或老总收可能不妥，如果该信落到一般职员手中的话，可能使得这些人不高兴。
求职信起到毛遂自荐的作用，好的求职信可以拉近求职者与人事主管（负责人）之间的距离，获得面试机会多一些。
求职信是自我表白，其目的和作用要是让人事主管看，因人事主管有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。
【示例】尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信！这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。
应用文写作格式800字(优秀范文4篇)
应用文写作格式800字(优秀范文4篇)关于应用文写作格式，精选4篇优秀范文，字数为800字。
应用文，是一门应用文科学的学科。
它的应用文的特点是的思想活动，以一篇文章的角度去看待问题和写作问题。
应用文写作格式(优秀范文)：1应用文，是一门应用文科学的学科。
它的应用文的特点是的思想活动，以一篇文章的角度去看待问题和写作问题。
应用文的是通过对一件事或者一个问题的解释或者对自己的思想的表达而表述出来。
它通过对一件事或者一个问题或一个问题进行解释或者说清楚。
在应用文写作时，应用文可以从不同的方面来看待。
比如写作的时候就不需要对文体和表达方式进行规范。
在应用文的写作时，我们也可以把应用文的写作技巧写出来。
比如写作时就不需要对表达方式和表达方式进行规范了。
应用文写作是一门应用文的学科。
应用文写作的时候，我们也可以通过应用文来写自己的思想和情感。
这样就能更好地发挥应用文写作的作用。
如果应用文写作是一门应用文写作课程。
应用文写作是指对社会生活的表达，对经济和社会的发展的反映的表达，而应用文写作是指对社会生活的表述。
在我们生活中常常有许多人为了利益而不顾一切地伤害别人。
这些人不管是什么人，只管是自己的父母或者亲戚，他们都是不会为我们考虑的。
有一次，我和妈妈在一起逛街。
突然我看见了一个人在那边看着什么。
我和妈妈走了过去，才发现他在那儿看一个很可怜的老爷爷在那里乞讨，他看到有人来了，就走了过去，把自己的一个小手里的一个小面包递给了老爷爷。
老爷爷一口一口的吃掉了，还说：“谢谢你们，小朋友，谢谢你们！”我看到老爷爷眼里露出了感激的目光。
还有一次，我和妈妈去公园玩。
到了公园，我和妈妈一起玩了一会儿。
突然有人说：“我们去玩玩吧！”我一想：“我们是来看望那儿爷爷的。
”我就和妈妈一起来到了那儿。
我们到了玩耍的地方，妈妈对我说：“你看，这儿有人给那个老爷爷买零食吃呢。
”妈妈看到那位老爷爷拿了一大包零食，就说：“老爷爷，你看，他的这些零食不是要给这位老爷爷买的。
应用文写作格式800字(优秀范文4篇)
应用文写作格式800字(优秀范文4篇)应用文写作格式800字(优秀范文4篇)应用文是常见的写作形式之一，它的目的是向读者传达特定的信息或请求。
为了使应用文具备良好的可读性和专业性，以下是四篇优秀的应用文范文，分别对应四类常见的应用文写作格式。
范文一：书面求职信尊敬的人事经理：我得知贵公司正在招聘研发工程师一职，我非常感兴趣并希望有机会加入贵公司。
我现就读于***大学计算机科学专业，并将于明年毕业。
在校期间，我积极参与了各类实践项目和科研活动，培养了专业知识和解决问题的能力。
通过实习和课堂学习，我熟练掌握了Java、Python等编程语言，熟悉软件开发流程，并熟练运用各种开发工具和框架。
我对代码质量和功能完备性有着严格的追求，善于团队合作，能够承担责任并按时完成任务。
我深知贵公司作为行业的领先者，在技术创新和产品研发方面具有深厚的实力和声誉。
我希望能够加入贵公司，与优秀的团队共同工作，分享我的知识和创造力，为公司的发展做出一份贡献。
我期待能有机会参加贵公司的面试，并就我的技能和经验与您进一步交流。
谢谢您的考虑。
真诚的，XXX范文二：调查报告尊敬的XX领导：经过一段时间的调查和研究，我们小组完成了对我校学生午餐质量的调查报告，并向您汇报结果如下。
该调查涵盖了100名学生的反馈，我们使用了问卷调查和面谈的方式收集数据。
调查结果显示，学生对学校午餐的整体质量评价较高，超过80%的学生对午餐的口感和品种选择表示满意。
然而，也有部分学生对午餐的食材质量和营养价值提出了一些质疑。
针对这些质疑，我们建议学校采取以下措施改进午餐质量：增加食材的采购渠道，确保其新鲜和安全；增加蔬菜和水果的供应量，提高午餐的营养价值；定期开展学生的意见收集和反馈，及时解决学生的饮食问题。
我们希望学校能够认真考虑这些建议，并逐步改善午餐质量，以提高学生的生活品质和校园环境。
谢谢您的支持和关注。
此致，XX调查小组范文三：投诉信尊敬的客户服务部门：我是一名您公司的忠实顾客，这次我想向您投诉一下我最近的购物经历。
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篇一：应用文写作格式范文应用文写作格式1、书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
2、启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
3、通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。
下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。
署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。
5、新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。
（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）结尾是对简讯内容的小结。
有些简讯可无结尾。
6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。
”读起来容易使人产生不同的理解。
7、申请书写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。
申请书的一般格式是：（1）标题包括事由和文件名称，如“入团申请书”。
（2）正文包括申请原因应用文写作修改应用文修改据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
张老师：您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
请假人：李明2003年5月20日修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。
读下面的表扬信，按要求回答问题。
表扬信光明中学校领导：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。
这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。
正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。
整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。
在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。
我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！此致敬礼！方旭的家长方明杰李丹敬上2003年4月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。
（写出划线处的序号）2高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。
）3的在全校给予表扬！）改正：我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！按要求修改下面一封信（片断）敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。
爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。
目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。
您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼孙××敬上××年×月×日1、这封信格式有两处错误：（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。
2、正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明修改理由。
“务必”不得体，可删去。
因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。
请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日1、启事的名称应写在首行正中。
2、 3、祝愿的话应该删去。
4、或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。
下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。
通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。
届时请务必到会参加。
此致敬礼×××中学2003年5月15日编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写（2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写下面是从一则征稿启事中摘录出来的话，其中画线部分有四处语病。
任选三处修改。
（1）1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高中语文课本改革。
（2）新版《高中语文（试验本）》和《高中语文实验课本》贴近生活，可读性强。
（3）新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。
（4）而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。
（5）我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄本刊编辑部。
1．（1）句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。
2．3．（4）句画线部分应改为：为了给广大语文教师（或“为了给语文教师们”）提供更多的教学辅助材料。
4．（5）句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课过程中的体会。
下面是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。
倡议书a、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。
b、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：c、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。
d、希望同学们都能勇跃参加这些活动。
此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·101、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。
2、文中有两个病句，从a、b、c、d四处中找出：（只填序号）、帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。
3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。
下面这封信有五处错误，请指出并改正。
××剧团负责同志：为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了××，××两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。
他们工作认真，耐心指导，亲自示范。
在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。
现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。
此致敬礼××二中总务处（公章）××年××月××日（1）删掉“经过全校广大师生的努力”（2）在“谨代表”前加“我们”（3）将“贵校”改为“我校”（4）将“难得的支援”改为“大力支持”（5）将“总务处”改为“校长室”下面一则应用文从内容到格式有五处毛病，请指出来。
通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。
2003年4月18日毛病及改正：（1）去掉称呼；（2）“活跃”改为“丰富”；（3）开会时间要交代具体，如：下午四点；（4）开会地点要交代具体，如：在小会议室、在团委书记办公室等；（5）通知时间上方要有“落款”，如：校团委。
下面是一则征稿启事，其中有4处错误，请找出并更正。
征稿启事爱好文学的同学们：为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。
请写明真实的姓名和所在班级。
2003年3月8日《星星草》编辑部更正：（1）去掉称呼；（2）去掉“左右”；（3）日期与“《星星草》编辑部”的位置调换；（4）在正文最后应补上“稿件送往何处”的内容。
根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。
1. 会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。
2. 出席对象：学生会干部，各班班长。
3. 会议地点：政教处办公室。
4. 开会时间：5月14日下午5时通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。
此致敬礼！政教处5月14日下午5时1、应该写在第一行正中；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。
下面是×校初三（1）班同学写的《一点建议》，建议书中有三处毛病，请依次找出并改正。
一点建议尊敬的校长同志：对学生进行爱国主义教育是一项经常的长期的工作，为了提高我校爱国主义教育的水平和作用，我们建议学校定期开设爱国主义教育墙报专栏，在政教处领导下，由各班轮流负责专栏的具体工作。
此致敬礼。
初三（1）班全体同学2003年4月3日a、第（1）处病因：称呼不得体，改正：去掉“同志”；b、第（3）处病因：动宾搭配不当，改为：；c、第（6。