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科技人员的培养进修、职工技能培训制度

科技人员的培养进修、职工技能培训制度摘要科技是推动社会进步和经济发展的重要力量,科技人员的培养进修以及职工技能培训制度是保证科技人才队伍发展和企业持续发展的重要保障。
本文将围绕科技人员和职工的培训需求,分别探讨科技人员的培养进修和职工技能培训制度的现状以及改进方法。
科技人员的培养进修现状分析科技人员的培养进修主要分为硕士研究生、博士研究生和高层次人才的培养。
在硕士研究生的培养中,目前国内外高校采用的主要方式包括:研究生导师制、学术型硕士和专业型硕士。
研究生导师制是指研究生由导师负责指导、管理和培养,导师成为研究生培养中的核心。
学术型硕士强调学术研究和科学研究,培养目标是培养为未来的科研工作者或是进入高教环境从事教学、科研和管理方面工作的人才。
专业型硕士注重实践性和职业性,培养目标是培养为未来的技术人才、管理人才和应用型的研究人员。
在博士研究生的培养中,目前国内外高校采用的主要方式包括:学术型博士和专业型博士。
学术型博士培养目标是培养为科研方面的高水平人才,其研究工作更强调全面性和原创性;而专业型博士的培养目标则注重实用性和创新性,一般面向技术管理和工程设计等领域。
问题分析虽然国内外高校的科技人员培养进修方式多样,但是在培养质量和效率上还存在不少问题。
一方面,研究生培养存在教育资源分配不均、导师选择不当、培养计划制定不完善等问题;另一方面,科技人才团队建设存在着缺乏整体性规划、人才流失等等问题。
因此,需要在制度和机制方面进行改进和创新,保证科技人才快速培养和队伍建设。
改进措施在科技人员的培养进修方面,应该优化教育资源分配,加强导师选择和培训计划制定,并推行奖学金评选机制以激励优秀研究生继续深造。
与此同时,还应该加强科技人才团队建设,注重培养人才的综合素质和实践能力,推动科学研究和技术创新,形成互相促进、相互协作的创新局面。
职工技能培训制度现状分析职工技能培训是提高劳动者职业技能、增加就业竞争力的必要手段,目前国内外企业采用的培训方式主要包括:内部培训、外部培训(如培训机构、网络培训等)和综合培训。
科技人员培养进修制度

科技人员培养进修制度
科技人员的培养进修制度应该注重以下几个方面:
1. 学术培训:为科技人员提供专业领域的学术培训,包括前沿科技知识、研究方法和科研论文写作等,不断提高科技人员的专业水平和科研能力。
2. 技术培训:科技人员应该不断学习和掌握新的技术和工具,尤其是与其研究领域相关的前沿技术,以保持自己在科技领域的竞争力。
3. 项目经验积累:科技人员应该有机会参与各种科研项目,在实践中积累项目经验和解决问题的能力,提高科技创新能力。
4. 学术交流与合作:科技人员应该鼓励积极参与学术研讨会、学术交流活动和国际合作项目,与国内外同行交流合作,拓展研究领域和学术影响力。
5. 个人发展规划:制定个人发展计划和目标,根据个人兴趣和发展需求选择合适的培训课程和项目,推动个人在科技领域的成长和进步。
6. 薪酬和职称晋升:针对科技人员的培养进修,应该及时调整相应的薪酬和职称评定机制,提供合理的激励机制,鼓励科技人员的进修学习和成果产出。
总之,科技人员的培养进修制度应该是全面的、多元化的,注重提高科技人员的专业能力和创新能力,鼓励个人发展和学术交流合作,并提供相应的激励和支持机制。
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科技人员培养进修制度模版

科技人员培养进修制度模版一、目的与背景科技人员是现代社会发展的重要力量,他们的知识水平和专业能力的提升对推动科技创新和经济发展具有重要意义。
为了更好地培养和发展科技人才,本公司制定了科技人员培养进修制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有的科技人员,包括工程师、研究人员、技术员等。
三、培养目标1. 提升科技人员的专业知识和技能,使其具备更高水平的科研能力;2. 培养科技人员具备解决实际问题的能力,推动科技成果转化应用;3. 培养科技人员的团队意识和协作能力,提高项目合作效率;4. 培养科技人员的创新能力和创业意识,为公司的科技发展注入新的动力。
四、培养方式和内容1. 培养方式(1)内部培训:通过安排内部专业人员开展培训课程,包括专业知识讲座、技术实践指导等;(2)外部培训:鼓励科技人员参加有关领域的专业培训班、学术会议等,提升他们的学术交流和合作能力;(3)合作项目:安排科技人员参与公司内外的科研项目,与外部专家或机构合作,提高他们的解决问题能力和项目管理能力。
2. 培养内容(1)专业知识和技能:加强对前沿科技的学习和研究,提高科技人员的专业素养;(2)科研方法和工具:培训科技人员使用常见科研方法和工具,提高科研的效率和准确性;(3)团队合作与沟通:培养科技人员的团队合作意识和沟通能力,提高项目合作效率;(4)创新与创业:培养科技人员的创新能力和创业意识,鼓励他们提出新的科研方向和项目创意。
五、培养计划的制定与执行1. 制定培养计划(1)公司按照科技人员的职级和岗位要求,制定培养计划;(2)培养计划包括培训课程、培养时间、培养费用等具体安排;(3)培养计划由相关部门或人员负责制定,并报经上级部门批准。
2. 培养计划的执行(1)各部门负责按照培养计划安排科技人员的培训和进修事宜;(2)科技人员应积极参与培训和进修活动,并按照计划完成相关任务;(3)部门领导和导师要定期对科技人员的培养情况进行评估和反馈;(4)公司可根据科技人员的培养情况进行奖励或晋升。
科研人员培养进修管理制度

编号文件名称科研人员培养进修管理制度生效日期页次第一条目的为落实我公司人才发展战略,进一步优化人力资源结构,实现企业的长远发展目标,制定本办法。
第二条本制度适用范围本制度适用于公司科研人员(不包含试用期员工)。
第三条责任全体科研人员享有制度规章赋予的权利,同时应该承担起应有的责任。
第四条管理程序一、培养进修对象(一)负责公司技术研发、产品研发、技术辅助等相关科技人员二、培养进修类型(一)高级研修班为使技术骨干能及时吸收本学科及相关专业发展的最新成果,拓宽知识面,提高业务水平,有计划地择优选派参加高级研修班,探讨本专业的改革和发展问题。
(二)出国进修选派专业技术人员,争取国家留学基金委资助出国读取博士学位、国外进修培训、国外参观访问等。
(三)单科进修由于学科发展需要或开展新的技术,经批准后,择优选派业务人员到重点高校、科研院所进行单科进修。
(四)学历进修经公司批准参加函授学习、继续教育、自学考试、在职培训。
本科学历或同等学历者进修第二学士学位和硕士研究生班;本科毕业或同等学历者攻读硕士研究生并取得硕士学位;硕士研究生或同等学历者攻读博士学位。
(五)其它培养进修各种由上级政府部门下达的与工作职责有关的业务培训,或因工作、科研和管理特殊需要,编号文件名称科研人员培养进修管理制度生效日期页次经公司批准外出进修学习。
三、培养进修申请程序(一)由公司各部门统计需进修人员名单及数量,填写《培养进修申请表》,然后上报人力资源备案。
(二)人力资源根据各部门统计人员上报总经理,由总经理组织管理层进行商讨,确定是否需要培养进修计划。
(三)确定进修方案后,由人力资源统一负责安排培养进修程序工作。
四、培养进修费用报销(一)凡属由公司确定培养对象,经公司批准的,其进修费用全部由公司支付。
五、培养进修的要求(一)参加培养进修人员需要签订《进修协议》。
(二)所有进修培训人员必须认真参加培养学习,遵守所在单位的规章制度,积极参加各种公益活动,定期向公司人事科汇报自己的思想和学习情况,通过努力顺利完成进修任务。
科技人员培养进修制度范文

科技人员培养进修制度范文科技人员是现代社会中不可或缺的重要力量,他们的培养和进修是保证科技领域持续发展的关键。
为了推动科技人员的专业知识更新和技能提升,建立科技人员培养进修制度是非常必要的。
本文将从制度的目标、培养内容、培养方式和评估体系四个方面探讨科技人员培养进修制度的设计。
一、制度目标科技人员培养进修制度的目标是提高科技人员的综合素质和专业水平,使其具备应对科技发展需求的能力和技术实力。
具体目标包括:1. 提高科技人员的专业知识水平。
科技领域的知识更新非常快速,科技人员要不断学习新知识、掌握新技术。
2. 培养科技人员的创新意识和创造能力。
科技人员要具备发现问题、解决问题的能力,以及创新和实践的能力。
3. 增强科技人员的综合素质。
科技人员不仅要有专业知识,还要具备良好的沟通能力、团队合作精神等综合素质。
4. 提升科技人员的职业道德和职业操守。
科技人员应该具备高尚的职业道德和职业操守,遵守科技伦理和科研规范。
二、培养内容科技人员培养进修的内容应包括学术知识、技术能力和综合素质的培养。
具体内容如下:1. 学术知识的培养。
科技人员需要掌握本专业领域的前沿知识和最新研究成果,了解科技发展的趋势和方向。
2. 技术能力的培养。
科技人员需要具备扎实的技术基础和实践能力,能够独立进行科学研究和技术创新。
3. 综合素质的培养。
科技人员应注重培养与专业知识相关的综合素质,如沟通能力、团队合作精神、创新意识等。
4. 职业道德的培养。
科技人员应具备高尚的道德情操和职业操守,遵守科研伦理和职业规范。
三、培养方式科技人员的培养方式应采用多种形式,包括实践培训、学术交流、项目合作和跨学科研究等。
具体方式如下:1. 实践培训。
科技人员应该参与实际科研活动,积累实践经验,提升解决问题的能力。
2. 学术交流。
科技人员应参加学术会议、学术讲座等活动,与同行交流经验,了解最新研究成果。
3. 项目合作。
科技人员可以与其他科研机构或企业合作开展科研项目,充分发挥团队合作的优势。
科技人员进修管理规定(3篇)

第1篇第一条为加强科技人员进修管理工作,提高科技人员的业务水平和综合素质,促进科技人才队伍建设,根据《中华人民共和国科学技术进步法》和《中华人民共和国人才强国战略》等法律法规,结合我国科技人员实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于全国各级各类科研机构、高等院校、企业和其他单位的科技人员进修管理。
第三条科技人员进修管理工作应遵循以下原则:(一)坚持德才兼备、以德为先的原则,注重培养和选拔政治坚定、业务精湛、作风过硬的科技人才。
(二)坚持分类指导、按需施教的原则,根据不同领域、不同层次、不同岗位的科技人员特点,开展有针对性的进修培训。
(三)坚持注重实效、学以致用的原则,提高科技人员解决实际问题的能力。
(四)坚持公开、公平、公正的原则,确保进修机会的公平分配。
第二章进修范围与条件第四条科技人员进修范围:(一)国内进修:指在国内各级各类科研机构、高等院校、企业等单位进行的进修活动。
(二)国外进修:指在国外进行的学习、研究、考察等活动。
第五条科技人员进修条件:(一)具有中华人民共和国国籍,遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和学术道德。
(二)在所在单位工作期间,表现良好,具有较好的业务水平和科研能力。
(三)进修计划与所在单位的发展需求相结合,有利于提高自身业务水平和综合素质。
(四)年龄、学历、职称等符合所在单位或上级主管部门的有关规定。
第三章进修计划与审批第六条科技人员进修计划应包括以下内容:(一)进修目的和意义。
(二)进修时间、地点和单位。
(三)进修内容和学习方式。
(四)预期成果和考核标准。
第七条科技人员进修计划应经所在单位审核同意后,报上级主管部门审批。
第八条科技人员进修计划审批程序:(一)科技人员向所在单位提出进修申请,填写《科技人员进修申请表》。
(二)所在单位对申请人的进修计划进行审核,并提出审核意见。
(三)所在单位将审核意见和《科技人员进修申请表》报送上级主管部门。
(四)上级主管部门对进修计划进行审批,并将审批结果通知所在单位和申请人。
公司科技人员培养进修管理制度

第一章总则第一条为提高公司科技人员的综合素质和创新能力,促进公司科技进步和人才培养,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有科技人员,包括研发、技术支持、技术管理等相关岗位人员。
第三条本制度旨在通过制定科技人员培养进修计划,提供学习、交流、实践的机会,提升科技人员的专业技能、创新能力和团队协作精神。
第二章培养进修目标第四条提升科技人员的专业技能,使其能够掌握先进的技术和管理理念。
第五条增强科技人员的创新意识和创新能力,鼓励其在工作中提出创新性解决方案。
第六条提高科技人员的团队协作能力和沟通能力,促进部门间、团队间的协同发展。
第七条培养科技人员的国际化视野,使其能够适应全球化的工作环境。
第三章培养进修内容第八条培训内容:1. 新技术、新方法、新工艺的培训;2. 管理理念、团队建设、领导力等方面的培训;3. 行业发展趋势、政策法规等方面的培训。
第九条进修内容:1. 国内外知名高校、研究机构的专业课程进修;2. 行业内知名企业的实习或交流;3. 国际学术会议、论坛等交流活动。
第四章培养进修实施第十条培养进修计划:1. 根据公司发展需要和科技人员个人发展需求,制定培养进修计划;2. 计划应明确培训内容、进修方向、时间安排等;3. 计划应每年进行一次评审和调整。
第十一条培训方式:1. 内部培训:由公司内部讲师或外部专家进行;2. 外部培训:选派科技人员参加外部举办的培训班;3. 在职自学:鼓励科技人员利用业余时间进行自学。
第十二条进修方式:1. 选派科技人员参加国内外知名高校、研究机构的进修项目;2. 安排科技人员到国内外知名企业进行实习或交流;3. 鼓励科技人员参加国际学术会议、论坛等活动。
第五章培养进修保障第十三条资金保障:1. 公司设立科技人员培养进修专项资金,用于支持科技人员的培养进修活动;2. 专项资金的使用应遵循公开、公平、透明的原则。
第十四条评价与考核:1. 建立科技人员培养进修评价体系,对培养进修效果进行评估;2. 将培养进修成果纳入科技人员绩效考核体系,作为晋升、评优的重要依据。
科技人员培养进修制度(五篇)

科技人员培养进修制度一、重点工作(一)实施管理层领导岗位轮训。
通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的____力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法____理结构的运作实施。
(二)继续强化项目经理(建造师)培训。
今年集团公司将下大力气____对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到____%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时要求集团公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,____强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到____人以上。
(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。
客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年集团公司员工继续教育的重要内容,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;集团公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积极____客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。
(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。
今年,集团公司将选择部分主业工种进行轮训,并在____技校适时____符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达____人以上。
使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。
职业技能鉴定要使____岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。
(五)做好新员工岗前培训。
对新接收的复退军人在____技校进行一年的岗前技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位____培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。
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3.科技人员培养进修管理制度2013.1
科技人员进修培训管理办法
第一章总则
第一条为了建设一支良好道德素质及高技术水平的员工队伍,建立员工培训工作管理的计划化、规范化和制度化,加强进修培训管理,根据国家相关政策的要求,结合我公司的实际情况,特制定本管理办法。
第二条本办法适用于公司所有科技人员的进修培训,包括岗前培训、管理培训、技能培训、学位进修、职业资格证书培训等。
第三条培训原则:
1、总体规划、合理安排的原则。
在确保不影响正常工作的情况下,各部门制定好年度进修计划,分期、分批合理安排进修培训。
对要求进修培训的员工进行考核,实行择优安排,对考核不符合培养条件的暂不安排进修培训。
2、重点培养、有所侧重的原则。
根据公司的发展需要,公司管理岗位人员、部门专业负责人、项目负责人、技术骨干、年轻大学生、研究生作为培养重点,通过培训更好地履行岗位职责。
3、按需培训、学以致用的原则。
培训、进修应符合公司的发展需要和长远目标。
坚持自修与进修相结合,以自修为主;在职与脱岗相结合,已在职为主;学历培训与非学历培训相结合,以学历培训为
主;高学历与低学历并举,以高学历为主。
加强理论实践一体化能力的培养,提高专业技能水平,取得相应的专业资格证书和技能等级证书。
4、注重效果、讲究效益的原则。
合理使用培训经费,不断改进培训措施。
进修培训立足于在职、利用业余时间进行。
要根据实际工作情况,合理选择培训形式,避免重复培训和连续培训。
5、个人申请、部门审核、公司审批的原则。
各部门安排员工进修培训,应全局考虑,有计划地进行。
坚持个人申请、部门审核、公司审批的流程。
第二章培训类型
第四条岗前培训。
新员工需参加人事部门组织的岗前培训,培训内容根据具体从事的岗位而定,主要包括相应的法律法规、公司规章制度、岗位职责等内容。
第五条资格培训。
在职专业检测、研发人员根据法律要求需要执证上岗或为更好工作需要取得相应资格证的,可参加相应的资格培训,领取合格证书、资格证书。
第六条职称培训。
在职专业人员根据晋升、晋级需要,可参加外语、专业等各类培训班学习。
第七条专业技能培训。
选派到职业技能培训机构进行相关的中高级职业技能培训,获得专业职业技能证书。
第八条高级研修班。
公司技术骨干为产品或项目最新成果、拓宽知识面,提高技术水平,可有计划地择优选派参加高级研修
班。
第九条转岗培训。
由于专业或工作能力调整,确需进行课程进修或职能培训的,经总经理批准后,可参加相应的进修学习或培训。
第十条其他培训。
各种政府部门下达的与工作职责有关的培训,或因工作需要,可向上级申请外出培训。
第三章培训申请程序
第十一条申请进修人员,符合并自愿遵守本规定的各项条件的,须填写《研发人员进修培训申请表》,所在部门经理根据公司的发展规划和部门的建设要求,择优推荐,签署明确意见后,提交总经理审批,审批通过之后到人事部门签订相关协议。
第十二条培训、进修人员在进修毕业或结业后,须将进修培训的考试、考核成绩、毕(结)业证书、资格证书等汇报至部门经理,并将复印件交到人事部门归档。
第四章条件与申请资格
第十三条新入职员工必须要经过岗前培训且考核合格后才可正式入职。
第十四条凡申请资格培训、职称培训、专业技能培训的在职员工,必须遵纪守法,认真履行岗位职责,服从工作安排并于每年年底考核合格。
第十五条申请资格培训、职称培训、专业技能培训的员工必
须在本公司工作一年以上,并且思想素质、工作表现、技术水平等达到优秀水平。
第十六条申请高级研修培训,必须是思想素质、技术水平都优秀的高级研发人员,进修期限不超过半年。
第十七条有下列情况之一者,不予以选送培训进修:
1、不服从工作分配或不能胜任本职工作者。
2、当年受过公司纪律处分者。
3、已进修过相关课程或参加过同类型培训者;
4、与目前从事的岗位内容不一致者。
第五章费用额度和报销
第十八条为降低成本,节约经费开支,做好公司和部门的经济核算,各项培训费用将按照比例进行报销:
资格培训、职称培训、专业技能培训的费用分4年报销,从取得证书之日起在本公司工作不间断的工作满4年,公司全部报销考证费用。
第一年报销10%,第二年报销20%,第三年报销20%,第四年报销50%。
第十九条岗前培训及转岗培训全部费用由公司负责。
第二十条由政府部门下达的与工作职责有关的业务培训、学术
活动讲座、研发人员技能培训等全部费用由公司支付。
第六章要求与处罚
第二十一条进修培训要求
1、所有进修培训的人员必须认真参加培训学习,遵守相关规章制度,定期向公司人事部门汇报自己的学习情况,努力顺利完成进修培训任务。
2、凡公司资助的在职培训进修员工,培训期结束后,必须在我公司履行4年以上的服务期后方可离职。
第二十二条有关处罚规定
1、凡进修考核或考试不合格者,须退还公司支付的全部进修费用。
2、未经公司批准,部门或个人自行参加各类培训、进修,不得享受本办法规定的有关待遇,且所有费用自理;如失职或违纪行为,将按人力资源管理的有关规定办理。
3、凡进修期限未满,本人申请调出者,须退还公司支付的全部进修费用,另按照支付费用的30%罚以补偿金,纳入公司进修培训基金统一使用。
第七章附则
第二十三条本办法自发布之日起实施,由综合管理部负责解释。