物质的结构与性质的关系？共26页
物质的结构和性质的关系
物质的结构和性质的关系物质是构成宇宙的基本元素，其结构和性质之间存在着密切的关系。
本文将探讨物质结构和性质之间的相互作用以及影响因素，以帮助读者更好地理解物质的本质和行为。
第一节：物质的结构物质的结构是指物质内部组织的排列和相互作用方式。
根据组织结构的不同，物质可以分为固体、液体和气体。
固体是由紧密排列的分子或原子构成，分子间相互之间有强烈的相互作用力，因此固体具有固定的形状和体积。
液体的分子排列较为松散，分子间的相互作用力较弱，导致液体具有流动性和可变的形状，但体积不可改变。
气体的分子间相互作用力很弱，分子间距离较大，因此气体具有高度可压缩性和流动性。
第二节：物质的性质物质的性质是指物质表现出来的特征和行为。
物质的性质可以分为物理性质和化学性质两类。
物理性质是指物质在外部条件改变下表现出的不同特征，如颜色、形状、硬度、熔点、沸点等。
物理性质可以通过观察和实验来测定和描述，而且不会改变物质的化学组成。
化学性质是指物质与其他物质发生反应时所表现出的特征，如易燃、易氧化、容易与酸碱发生反应等。
化学性质反映了物质内部结构的变化和化学反应的发生。
第三节：物质结构与性质之间的关系物质的结构对其性质产生深远的影响。
不同的结构决定了物质的不同性质，并且不同结构的物质之间的相互作用方式也不同，从而导致物质表现出不同的性质。
首先，分子结构的差异决定了物质的性质差异。
分子是构成物质的基本单位，不同的分子结构决定了物质的化学性质。
例如，乙烯和乙炔是由碳和氢原子构成的有机化合物，但由于它们分子结构的不同，导致其性质差异。
乙烯的分子结构中有一个双键，使得其熔点较低，具有较好的可燃性；而乙炔的分子结构中有一个三键，导致其熔点较高，易支链传递反应。
其次，晶体结构对固体物质的性质产生显著影响。
晶体是由具有规则排列的原子、离子或分子构成的固体。
不同晶体结构的存在导致物质的硬度、熔点、电导率等性质的差异。
例如，金刚石和石墨都是由碳原子构成，但金刚石由于其结构上的紧密排列，导致其硬度极高；而石墨的层状结构使其具有良好的导电性。
物质结构与性质PPT课件(上课用)
3、每一种物质都是由它自己的原子构 成。单质是由简单原子组成，化合物 是由复杂原子组成。复杂原子的质量 等于组成它的简单原子的质量总和。
3．1897年，英国科学家汤姆生发现了电
子。
枣糕/葡
萄干布
丁模型
原子是一个平均分配着正电荷的粒子， 其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷， 从而形成中性原子
113.人生的目的有二：先是获得你 想要的 ；然后 是享受 你所获 得的。 只有最 明智的 人类做 到第二 点总与 幽默的 人相伴 ，健康 总与阔 达的人 相伴。 20、对所学知识内容的兴趣可能成 为学习 动机。 ——赞 科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手 好闲好 。—— 约翰·贝 勒斯
22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数 学使人 周密， 自然哲 学使人 精邃， 伦理学 使人庄 重，逻 辑学使 人善辩 。—— 培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考 ，劳动 的结果 ，我们 认识了 世界的 奥妙， 于是我 们就真 正来改 变生活 了。— —高尔 基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下 苦功， 三个字 ，一个 叫下， 一个叫 苦，一 个叫功 ，一定 要振作 精神， 下苦功 。—— 毛泽东
110.每天安静地坐十五分钟·倾听你 的气息 ，感觉 它，感 觉你自 己，并 且试着 什么都 不想。 ――[艾 瑞克·佛洛姆]
111.你知道何谓沮丧---就是你用一 辈子工 夫，在 公司或 任何领 域里往 上攀爬 ，却在 抵达最 高处的 同时， 发现自 己爬错 了墙头 。－－[坎伯]
112.「伟大」这个名词未必非出现 在规模 很大的 事情不 可；生 活中微 小之处 ，照样 可以伟 大。― ―[布鲁 克斯]
物质的结构与性质的关系？28页PPT
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
物质的结构与性质的关系
2 2 6 1 Na：1s 2s 2p 3s
K（2） L（8）
M（1）
Fe？
2.电子排布式
22s22p63s23p63d64s2 1s Fe
K
L
M
N
2
8
14
2
4.简化电子排布式
如：
Na：1s22s22p63s1 Ne：1s22s22p6
简化为
[Ne]3s1
2、
三、构造原理
★原子的电子排布遵循构造原
理使整个原子的能量处于最低 状态，简称能量最低原理 各能级的能量高低顺序
构造原理
1s
2s
2p
注意：每一行对应一个能层， 斜线方向表示电子的填充顺序
3s
4s 5s 6s 7s
3p
4p 5p 6p 7p
5d 6d
1s2s2p3s3p4s3d4p5s 4d5p6s4f5d6p 4d 4f 7s5f6d7p
能层(n) 一 符号 K 二 L 三 M 四 N 五六七 O P Q
· · · · · 能级(l) 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f ·
最多容 2 纳的电 2 子数 2 8 6 2 · · · · · 6 10 2 6 10 14 · 18 32 2n2
能级数=能层序数
• 每一能层中，能级符号的顺序是ns、np、nd、 nf……（n代表能层） • 任意能层总是从s能级开始，且能级数=该能层 序数。 例如第三能层有 3 能级，分别是3s 3p 3d。 • 以s、p、d、f……各能级最多容纳的电子数依 次为1、3、5、7……的2倍。
能级 最多容纳电子数
s 4
p 6
物质结构与性质PPT课件
4。分子结构怎样影响物质的性质？
实验区高考物质结构考试要求（试题举例）
物质结构和元素周期律必考要求 （1）了解元素、核素和同位素的含义。 （2）了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、 中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 （3）了解原子核外电子排布。 （4）掌握元素周期律的实质。了解元素周期表（长式） 的结构（周期、族）及其应用。 （5）以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变 规律与原子结构的关系。 （6）以IA和VIIA族为例，掌握同一主族内元素性质递变 规律与原子结构的关系。 （7）了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质 递变的规律。 （8）了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。
苏教版 高中课程 标准实验教科书
学科性选修模块《物 质结构与性质》模块的 学习目标与教学内容分析
《物质结构与性质》学习内容
物质结构 原子 核外电子运动 状态和排布
共价分子
共价键 几何构型 离 子 晶 体 晶 格 能
晶体 分 子 晶 体 分 子 间 作 用 力 原 子 晶 体 金 属 晶 体 原 子 化 热 堆 积 方 式
例3 短周期元素E的氯化物ECln的熔点为 －78℃，沸 点为59℃；若0.2 mol ECln与足量的AgNO3溶液完全反应后 可以得到57.4 g的AgCl沉淀。下列判断错误的是 A. E是一种非金属元 B. 在ECln中E与Cl之间形成共价键 C. E的一种氧化物为EO2 D. E位于元素周期表的IVA族
σ、π
原子半 周期律 配位键 的本质， 径 分子空间 键极性 元素性 构型的推 化合价 质递变 测 电离能 规律及 其原因 分子构型、极性对 电负性 物质性质的影响
分子的极 性
教材内容要目
物质的结构与性质
物质的结构与性质物质是构成我们周围世界的基本单位。
它们以各种形式存在，具有不同的结构和性质。
了解物质的结构与性质对于我们理解自然界的规律以及应用于科学和工程技术领域至关重要。
本文将探讨物质的结构与性质之间的联系。
1. 原子结构物质的基本单位是原子。
原子由质子、中子和电子组成，分别带有正、中、负电荷。
质子和中子位于原子核中心，而电子则绕着核心运动。
原子的结构决定了其性质。
例如，质子和中子的数量决定了原子的质量，电子的数量和排布则决定了原子的化学性质。
2. 元素和化合物不同种类的原子组合在一起形成了不同的物质。
具有相同类型原子的物质称为元素。
元素按照原子序数排列在元素周期表中。
元素的性质由其原子的结构决定。
当不同种类的原子结合在一起形成化学键时，就形成了化合物。
化合物具有独特的化学性质，这是由其原子的类型和数目以及它们之间的连接方式决定的。
3. 晶体结构许多物质以晶体的形式存在。
晶体是由原子、离子或分子按照规则的模式排列而成的固体。
晶体的结构决定了其物理性质，如硬度、透明度和熔点。
晶体可以分为离子晶体、共价晶体和分子晶体等不同类型。
这些晶体类型的结构差异使它们表现出不同的性质。
4. 物质的物理性质物质的物理性质是指它们在保持化学组成不变的情况下所表现出的性质。
例如，物质的密度、熔点和沸点是其物理性质的示例。
这些性质可以用于鉴别和区分不同的物质。
物理性质是与物质的结构相关联的，因为不同的结构会影响物质的分子间相互作用和排列方式。
5. 物质的化学性质物质的化学性质是指它们与其他物质相互作用时所表现出的性质。
化学反应可以改变物质的化学组成，产生新的物质和性质。
例如，燃烧是一种常见的化学反应，它将燃料转化为热能和废气。
物质的化学性质由其原子结构和分子间相互作用方式决定。
结论：物质的结构和性质之间存在紧密的联系。
物质的结构决定了它们的性质，包括物理性质和化学性质。
了解物质的结构与性质有助于我们理解物质的行为规律，并且在科学、工程技术领域中有着重要的应用。
《物质结构与性质》课件
15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
学习目标
• 进一步认识原子核外电子的分层排布 • 知道原子核外电子能层分布及其能量
关系
• 知道原子核外电子能级分布及其能量 关系
• 能用符号表示原子核外的不同能级， 了解原子结构的构造原理，能用构造 原理认识原子的核外电子排布 能用 电子排布式表示常见元素（1～36号） 原子核外电子的排布
结构与性质的关系分析
环境科学领域：通过 研究地球内部结构来 预测地质活动，如地 震、火山等，有助于 灾害防控和资源开发 。
结构与性质在工程设计中的应用
建筑结构：利用材料的性质和结构的设计，实现建筑的稳定性和功能性 机械设计：通过合理设计机械部件的结构，提高机械的性能和效率 化学工程：利用物质的性质和化学反应机理，优化化学反应过程和产物分离提纯 航空航天：利用高强度材料和轻量化设计，实现飞行器的轻巧、高速和安全
结构优化性质：通过改变物质的微观结构，可以优化其性质，如提高稳定 性、降低毒性等，为新材料的研发提供可能。
结构与性质相互关联：结构与性质之间存在密切的关联，深入理解这种关 系有助于更好地应用物质性质，推动科技进步。
结构与性质相互作用的机制
结构决定性质：化学键、分子轨道等微观结构对物质的物理和化学性质产生决定性影响。
结构与性质研究将更加注重人才培养：随着结构与性质研究的不断深入和跨学科合 作的需要，未来将更加注重人才培养，为该领域的发展提供更多优秀的人才。
THANK YOU
汇报人：XX
科技发展对结构与性质的研究 提出更高要求和挑战
结构与性质在社会发展中的影响
结构与性质在材料科学中的重要性 结构与性质在生物医学领域的应用前景 结构与性质在能源和环境领域的发展趋势 结构与性质在信息技术领域的创新方向
结构与性质在经济发展中的影响
结构与性质对经济发展的影响：随着科技的不断进步，新的结构与性质 不断涌现，对经济发展产生深远影响。
展。
结构与性质在科学研究中的应用
化学领域：通过研究 分子结构来预测和解 释物质的性质，有助 于新材料的开发和药 物的设计。
生物学领域：蛋白质 的结构与功能关系密 切，对结构的研究有 助于理解生物过程的 机制。