幼师美术技能考试试卷
幼师技能绘画考试试题及答案
幼师技能绘画考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种绘画材料适合幼儿园小朋友使用？A. 油画颜料B. 水彩笔C. 铅笔D. 墨水答案：B2. 幼儿绘画教学中，以下哪个主题更符合幼儿的认知特点？A. 抽象艺术B. 动物世界C. 几何图形D. 复杂人物答案：B3. 在绘画教学中，以下哪种行为是鼓励幼儿发挥想象力的？A. 严格模仿示范画B. 鼓励自由创作C. 只允许使用指定颜色D. 限制绘画主题答案：B4. 以下哪种绘画技巧适合幼儿学习？A. 透视画法B. 点彩画法C. 线条勾勒D. 混合媒介答案：C5. 幼儿绘画中，以下哪种方式可以提高幼儿的观察力？A. 观看动画片B. 观察自然C. 听故事D. 玩电子游戏答案：B6. 以下哪种颜色搭配适合幼儿园环境？A. 黑色和白色B. 红色和绿色C. 蓝色和黄色D. 灰色和棕色答案：C7. 幼儿绘画教学中，以下哪种评价方式更能促进幼儿发展？A. 只评价作品的完成度B. 只评价作品的创意性C. 评价作品的完成度和创意性D. 不评价作品答案：C8. 以下哪种绘画活动适合培养幼儿的团队合作能力？A. 个人绘画比赛B. 集体创作壁画C. 模仿名画D. 绘画接力赛答案：B9. 在幼儿绘画教学中，以下哪种方式可以激发幼儿的绘画兴趣？A. 定期举办绘画比赛B. 经常性地批评作品C. 鼓励幼儿尝试不同的绘画材料D. 限制绘画主题和材料答案：C10. 以下哪种绘画主题适合培养幼儿的环保意识？A. 太空探险B. 动物保护C. 城市建筑D. 童话故事答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述在幼儿绘画教学中，教师应如何引导幼儿进行色彩搭配。
答案：在幼儿绘画教学中，教师应首先向幼儿介绍基本的色彩知识，包括三原色、互补色等。
然后，教师可以通过展示不同色彩搭配的实例，引导幼儿观察和感受色彩的和谐与对比。
教师还可以组织色彩搭配游戏，让幼儿在实践中学习如何搭配色彩，培养他们的色彩感知能力和审美能力。
幼师美工考试题及答案
幼师美工考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种材料不适合用于制作幼儿美工活动的材料？A. 彩色纸张B. 废旧布料C. 玻璃碎片D. 橡皮泥答案：C2. 在幼儿美工活动中，哪种颜色通常被用来表示快乐和活力？A. 红色B. 蓝色C. 黑色D. 灰色答案：A3. 以下哪种绘画技法适合幼儿初学者？A. 油画B. 水彩画C. 素描D. 丙烯画答案：B4. 在制作幼儿美工作品时，哪种工具可以帮助孩子们更好地控制线条？A. 画笔B. 蜡笔C. 马克笔D. 手指画答案：C5. 以下哪种材料不适合用于幼儿美工活动的安全材料？A. 无毒水彩笔B. 环保纸张C. 尖锐剪刀D. 无毒颜料答案：C6. 在幼儿美工活动中，哪种类型的活动可以培养孩子们的空间感？A. 绘画B. 剪纸C. 拼贴D. 泥塑答案：D7. 以下哪种材料不适合用于幼儿美工活动的材料？A. 彩色卡纸B. 无毒胶水C. 易碎陶瓷D. 环保彩笔答案：C8. 在幼儿美工活动中，哪种颜色通常被用来表示平静和安宁？A. 黄色B. 绿色C. 橙色D. 紫色答案：B9. 以下哪种绘画技法适合幼儿初学者？A. 油画B. 水粉画C. 素描D. 丙烯画答案：B10. 在制作幼儿美工作品时，哪种工具可以帮助孩子们更好地表达创意？A. 画笔B. 蜡笔C. 马克笔D. 手指画答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 在幼儿美工活动中，以下哪些材料是安全且适合孩子们使用的？A. 无毒水彩笔B. 环保纸张C. 尖锐剪刀D. 无毒颜料答案：A, B, D12. 以下哪些活动可以帮助幼儿发展手眼协调能力？A. 绘画B. 剪纸C. 拼贴D. 泥塑答案：B, C, D13. 在幼儿美工活动中，以下哪些颜色通常被用来表示温暖和舒适？A. 红色B. 橙色C. 黄色D. 绿色答案：A, B, C14. 以下哪些材料不适合用于幼儿美工活动的材料？A. 彩色纸张B. 废旧布料C. 玻璃碎片D. 橡皮泥答案：C15. 在幼儿美工活动中，以下哪些工具可以帮助孩子们更好地控制线条？A. 画笔B. 蜡笔C. 马克笔D. 手指画答案：A, C三、判断题（每题2分，共20分）16. 幼儿美工活动应该避免使用任何可能导致伤害的材料。
幼师美术试题及答案
幼师美术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿美术教育的主要目标？A. 培养幼儿的审美能力B. 培养幼儿的观察力C. 培养幼儿的数学计算能力D. 培养幼儿的创造力答案：C2. 幼儿美术教育中，以下哪种材料不适合幼儿使用？A. 彩笔B. 橡皮泥C. 剪刀D. 水彩答案：C3. 幼儿绘画时，以下哪种颜色搭配被认为是不协调的？A. 红色与黄色B. 蓝色与绿色C. 紫色与黄色D. 橙色与蓝色答案：D4. 在幼儿美术活动中，以下哪种方式可以激发幼儿的想象力？A. 让幼儿模仿成人的画作B. 给幼儿提供固定的绘画模板C. 鼓励幼儿自由创作D. 限制幼儿的绘画内容答案：C5. 以下哪种绘画技巧适合幼儿学习？A. 透视画法B. 抽象画法C. 写实画法D. 点彩画法答案：D6. 幼儿美术教育中，以下哪种活动可以培养幼儿的团队合作精神？A. 个人绘画比赛B. 集体创作壁画C. 观看美术作品D. 学习美术知识答案：B7. 幼儿美术教育中，以下哪种评价方式更能促进幼儿的全面发展？A. 只评价幼儿的作品完成度B. 只评价幼儿的绘画技巧C. 评价幼儿的创作过程和作品D. 评价幼儿的绘画速度答案：C8. 以下哪种方式可以帮助幼儿理解色彩的基本概念？A. 让幼儿背诵色彩理论B. 让幼儿观察自然中的色彩C. 让幼儿通过游戏学习色彩D. 让幼儿只使用黑白两色绘画答案：C9. 幼儿美术教育中，以下哪种教学方法可以提高幼儿的学习兴趣？A. 重复练习B. 单一教学C. 多样化教学D. 严格规定答案：C10. 以下哪种行为不利于幼儿美术教育的开展？A. 鼓励幼儿尝试不同的绘画材料B. 鼓励幼儿表达自己的想法C. 限制幼儿的绘画主题D. 鼓励幼儿分享自己的作品答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿美术教育的重要性。
幼儿美术教育对于幼儿的全面发展具有重要意义。
首先，它能够培养幼儿的审美能力，使幼儿能够欣赏和理解美的事物。
幼儿教师美术技能(3)--
《幼儿教师美术技能》期末考试试卷一、填空题（每题2分，共14分）1、凯洛格把儿童早期的样式配置分为（）种。
2、儿童绘画的发展经历了以下几个阶段：（）、象征期和（）。
3、凯洛格把三个或三个以上的图形结合而形成的图形称为（）。
4、哥仙修泰纳把儿童画分为五个阶段，错画期、（）、对线及形反生感情的时期、（）、（）。
二、名词解释（每题6分，共12分）1、散点式构图2、展开式三、简答题（每题6分，共24分）1、简述儿童绘画发展中象征期的特征？2、4-5岁（中班）儿童美术教育目标？3、布莱德拉的“空想的象征表现时期”？4、简述儿童在绘画中是如何处理事物之间关系的？四、绘画与手工（可任选一题，共题50分）1.用简单的几何图形剪纸，拼贴出一幅主题作品。
2.以人物为主题，画一幅儿童黑白画作品。
《幼儿教师美术技能》期末考试试卷参考答案与评分标准一、填空题（每题2分，共14分）1、凯洛格把儿童早期的样式配置分为17 种。
（2分）2、儿童绘画的发展经历了以下几个阶段：涂鸦期、象征期和图式期。
（4分）3、凯洛格把三个或三个以上的图形结合而形成的图形称为集合体。
（2分）4、哥仙修泰纳把儿童画分为五个阶段，错画期、图示期、对线及形反生感情的时期、想表现得象实物的时期、正确地表现形状的时期。
（6分）二、名词解释（每题6分，共12分）1、散点式构图：摆脱了地平线（3分），开始表现出物体的离散关系（3分）。
2、展开式：儿童把在不同视角看到的物体在一张画面上表现出来。
（6分）三、简答题（每题6分，共24分）1、简述儿童绘画发展中象征期的特征？造型上：用图象表达意愿，用简单的几何图形和线条组合，具备物体的基本部分。
（2分）色彩上：对颜色有自己的喜好，并用它们来描绘各种事物，注意按物体的固有色来选择相应的颜色涂染。
涂色方面显得毫无顺序，不均匀。
（2分）构图上：把物体随机地安排在画面上，不注意大小比例。
（2分）2、4-5岁（中班）儿童美术教育目标？（1）美术欣赏教育目标（2分）（2）绘画教育目标（2分）（2）手工教育目标（2分）3、布莱德拉的“空想的象征表现时期”？(1)涂鸦期（1.5分）（2）不完全的写实阶段（1.5分）（3）知的写实阶段（1.5分）（4）视的写实阶段（1.5分）4、简述儿童在绘画中是如何处理事物之间关系的？最初是把事物看成各自独立的个体，与其它事物缺乏联系；（2分）逐渐以简单的方法处理事物间的关系（2分）；最后能客观地从整体上把握事物间的关系。
幼儿教师美术考试试题
幼儿教师美术考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 色彩的三原色是红、黄、蓝。
A. 正确B. 错误答案：A2. 幼儿绘画中，以下哪种颜色搭配最能吸引幼儿的注意？A. 红配绿B. 蓝配黄C. 黑配白D. 灰配紫答案：A3. 以下哪种材料不适合用于幼儿美术活动？A. 彩色纸B. 蜡笔C. 剪刀D. 胶水答案：C4. 幼儿绘画时，教师应鼓励幼儿：A. 模仿成人作品B. 随意涂鸦C. 按照固定模式绘画D. 创作自己的作品答案：D5. 幼儿美术教育的目的是什么？A. 培养幼儿的绘画技巧B. 培养幼儿的审美能力C. 培养幼儿的创造力D. 所有以上选项答案：D6. 幼儿绘画中，教师应该：A. 教授幼儿绘画技巧B. 指导幼儿完成作品C. 让幼儿自由创作D. 评价幼儿的作品答案：C7. 以下哪种绘画工具适合幼儿使用？A. 马克笔B. 油画棒C. 铅笔D. 毛笔答案：B8. 幼儿绘画时，教师应该：A. 指导幼儿如何使用颜色B. 告诉幼儿如何构图C. 让幼儿自由发挥D. 纠正幼儿的错误答案：C9. 幼儿美术活动中，教师的角色是：A. 指导者B. 评价者C. 观察者D. 所有以上选项答案：D10. 幼儿绘画时，教师应该：A. 鼓励幼儿使用多种颜色B. 限制幼儿使用颜色的数量C. 让幼儿只使用一种颜色D. 规定幼儿使用特定的颜色答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 描述幼儿绘画的特点，并说明教师应如何引导。
答案：幼儿绘画特点包括使用简单的形状、色彩鲜艳、表现直观感受等。
教师应鼓励幼儿自由表达，提供丰富的材料，创造宽松的环境，引导幼儿探索和尝试。
2. 举例说明如何在幼儿美术活动中融入环保意识。
答案：教师可以引导幼儿使用可回收材料进行创作，如用废旧纸盒制作手工艺品，或用自然材料如树叶、石头进行绘画，从而培养幼儿的环保意识。
3. 描述幼儿绘画过程中可能出现的问题及解决方法。
答案：幼儿绘画过程中可能出现的问题包括颜色混合不当、画面杂乱无章等。
幼师美术试题及答案
幼师美术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是水彩画的特点？A. 透明感强B. 色彩鲜艳C. 覆盖力强D. 易于修改答案：C2. 素描中，用于表现物体明暗关系的技法是？A. 线条B. 明暗C. 色彩D. 纹理答案：B3. 油画的主要材料是？A. 丙烯B. 油画颜料C. 墨水D. 粉彩答案：B4. 在儿童美术教育中，以下哪项不是培养儿童创造力的方法？A. 鼓励自由表达B. 限制主题C. 引导探索D. 鼓励尝试新材料5. 以下哪个选项是儿童绘画中常见的错误？A. 色彩搭配不当B. 线条不流畅C. 缺乏想象力D. 所有选项都是答案：D6. 以下哪种工具不适合儿童使用？A. 彩色铅笔B. 油画棒C. 剪刀D. 马克笔答案：C7. 以下哪种材料不适合用于制作儿童手工？A. 纸B. 布C. 金属D. 塑料答案：C8. 儿童绘画中，以下哪个元素有助于表达情感？A. 形状B. 颜色C. 线条D. 所有选项都是答案：D9. 以下哪个选项不是儿童绘画的基本元素？B. 线C. 面D. 体积答案：D10. 以下哪种绘画技法适合儿童学习？A. 素描B. 油画C. 水粉D. 所有选项都是答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 儿童绘画中，颜色的运用可以表达______。
答案：情感2. 儿童绘画中，线条的运用可以表达______。
答案：动态3. 儿童绘画中，形状的运用可以表达______。
答案：结构4. 在儿童美术教育中，______是培养儿童审美能力的重要途径。
答案：欣赏艺术作品5. 儿童绘画中，______是培养儿童观察力的有效方法。
答案：写生6. 儿童绘画中，______是培养儿童想象力的重要手段。
答案：创作7. 儿童绘画中，______是培养儿童创造力的关键。
答案：鼓励自由表达8. 儿童绘画中，______是培养儿童空间感的重要方法。
答案：拼贴9. 儿童绘画中，______是培养儿童色彩感的有效手段。
幼师美术考试试题及答案
幼师美术考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 色彩的三要素不包括以下哪一项？A. 明度B. 饱和度B. 色相D. 温度2. 下列哪一项不是儿童绘画的特点？A. 想象力丰富B. 线条流畅C. 色彩鲜明D. 形式简单3. 以下哪个是水彩画的特点？A. 色彩鲜艳，覆盖力强B. 色彩柔和，透明度高C. 色彩单一，不易混合D. 色彩暗淡，不易干燥4. 儿童绘画教学中，以下哪种方法不适宜？A. 引导儿童观察生活B. 鼓励儿童自由创作C. 强制儿童模仿成人作品D. 培养儿童的审美能力5. 以下哪种画笔适合水彩画使用？A. 油画笔B. 毛笔C. 铅笔D. 粉笔6. 以下哪种材料适合制作儿童手工？A. 玻璃B. 金属C. 纸张D. 塑料7. 儿童绘画中，以下哪种颜色通常代表快乐？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 黑色8. 以下哪种构图方法不适合儿童绘画？A. 黄金分割B. 对称构图C. 重复构图D. 随意构图9. 以下哪种材料不适合儿童使用？A. 彩笔B. 蜡笔C. 剪刀D. 胶水10. 儿童绘画中，以下哪种颜色通常代表悲伤？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色答案：1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述儿童绘画教学中如何培养儿童的创造力。
答：在儿童绘画教学中，培养儿童的创造力可以通过以下方法：首先，鼓励儿童观察周围环境，发现生活中的美；其次，引导儿童自由表达自己的想法和情感，不拘泥于传统的绘画规则；再次，提供多样化的绘画材料和工具，激发儿童的探索欲望；最后，通过游戏和互动活动，让儿童在轻松愉快的氛围中学习绘画。
2. 描述水彩画的基本步骤。
答：水彩画的基本步骤包括：首先，选择适合的纸张和水彩画笔；其次，用铅笔轻轻勾勒出画面的大致轮廓；然后，选择合适的水彩颜料，用水调和后，从浅到深逐步上色；接着，注意水彩的透明度和流动性，适时调整颜色的深浅；最后，待画面干透后，可以进行细节的补充和修正。
(2)--“幼儿教师美术技能
《幼儿教师美术技能》期中考试试卷
色彩试题
一、绘制 十二色环图 作品一幅,大小为 36cm X 36cm，
二、十二色环图的要求（答案）
1.准确表达 红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、 绿蓝、蓝绿、群青、蓝紫、紫、红紫颜色。
2..相距90度以内的两个颜色有共同的成份，类似色；90度---180度，两个颜色的共同成分减少或消失，对比色；位于180度上的两个颜色是互补色；在0度线上的所有颜色组成是共同的色相和不同亮度，同种色。
3.色环渐变过渡合理，制作干净，纯色饱和。
三、结构素描/明暗素描的评分标准（详解）
1、十二色环图的色相、纯度、明度表达准确，制作精细、准确表达出 红、橙红、 黄橙、黄、黄绿、绿、 绿蓝、蓝绿、群青、蓝紫、紫、红紫颜色。
(分值40%)
2、正确表现色彩直接的关系，处理好 主次关系。
(分值20%)
3、画面中色环渐变过渡合理，画面干净，纯色饱和，间色不脏。
(分值20%)
4、十二色环图视觉效果各个角度对应的色彩表达准确，色环图无修改。
(分值 20%）
要求学生理解并掌握色彩三要素/十二色环的相关知识，掌握结十二色环的演变过程步骤，课程完成后根据学生所学课程进行考试，要求学生运用色彩独立绘制完成考试作业，能够充分运用所学的专业知识，绘制出十二色环图，要画面整洁，色彩运用正确。
试卷占80%％，平时课堂占20％，两方面相加为最终考试成绩。
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南充技师学院
2014级幼师专业《美术》期末试卷
命题：审题：2014年1月5日
班级姓名
一、考试形式：技能考试
二、考试内容：风景简笔画、色彩
三、考试准备：
1、参考资料：《美术》教材
2、自备八开素描纸一张，铅笔，橡皮，油画棒，彩色铅笔，水彩。
水粉颜料等
四、考试要求：
1、考试时间：100分钟
2、考生须在规定时间内完成一幅美术作品，风景简笔画一幅。
3、考试须由考生自己独立完成，若发现有代画者，二人均按作弊处理。
4、考试前须由考生自己准备工具与材料，考试不得随便外出。
5、考试终了，将自己的姓名、班级写在作品的背面，不得在试卷上做任何记号。
五、评分标准：
（1）简笔画（50分）
1、构图舒适合理。
（10分）
2、造型准确生动。
（40分）
（2）色彩（50分）
1、构图舒适合理。
（20分）
2、色彩丰富，层次分明。
（20分）
3、卷面干净整洁。
（10分）
南充技师学院
2014级幼师专业《美术》期末试卷
命题：审题：2014年1月5日
班级姓名
一、考试形式：技能考试
二、考试内容：简笔画
三、考试准备：
1、参考资料：《美术》教材
2、自备八开素描纸一张，黑色中性笔或者美工笔
四、考试要求：
1、考试时间：100分钟
2、考生须在规定时间内完成试卷要求的物体
3、考试须由考生自己独立完成，若发现有代画者，二人均按作弊处理。
4、考试前须由考生自己准备工具与材料，考试不得随便外出。
5、考试终了，将自己的姓名、班级写在作品的背面，不得在试卷上做任何记号。
五、考试题目：
1、指定题目：牛、房屋、台灯、玫瑰、自行车、梨子、蜗牛、杯子、足球、牵牛花（共20分）
2、5个动物（15分）
3、5个植物（15分）
4、5种水果（15分）
5、5种蔬菜（15分）
6、4幅组合风景（20分）
六、评分标准：
1、构图舒适合理。
2、造型准确生动。
3、卷面干净整洁。