原创诗歌朗诵大赛策划例文_策划例文.doc

原创诗歌朗诵大赛策划书_策划书

传形式:(1)海报宣传（张贴8张大型海报，分别在二区饭堂,一区饭堂，三区篮；球场对出宣传栏。形式自行设计。

(2)学校广播站

(3)利用网络宣传，通过计算机协会把消息放到网上，让广大城建师生能

够一上网就关注到本次比赛的最新消息和具体情况

(4)因本次征文的对象为学生何老师。我们便要积极地向老师传达消息。

希望能够收到更多出自老师的优秀稿件。

（二)报名:

１·时间:从3月１7日开始。

2·分别在一区二区三区摆设摊位。为时五日。

由个部门分配每一日的工作。每一日共工作量合计2．5小时。

（部门顺序分别为公关部,秘书部,创作部，编辑部,记者部。）

（三)截稿时间和审核日期为4月5日之前。

审核老师由刘向阳老师和翁贵涛同学等人负责。

（四)决赛：

最后选出1０个优秀作品今日决赛。

分别由司仪队朗诵出来。司仪朗诵必须严谨，声音必须响亮，有感情,能够抒发作者的感情，所以在之前必须作一次详尽的彩排。

票选：由３0位评委组成的评委决定出优胜者。(分别为文学社10人，刘老师，翁桂涛，余家升，刘翠云。读书协会会长。演讲协会会长,学生会主席。司仪队成员和大众评审组成的评委作出最公正公开的结果。

（五)幕后工作。

布置会场，音响。秩序。记分员,礼仪人员,监督员(学生会自律委员会）

邀请嘉宾：

具体评分办法:１·作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分

２·台风好,仪态自然,感情到位占2分

３·普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然占3分

4·背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分

5·现场气氛好占1.5分

四、预算（办公室负责）

１.打印策划书、工作计划和宣传材料

2．宣传条幅、海报、板块、颜料

３．幻灯片制作

4．奖品、证书、请柬

5．比赛现场布置

6. 应急资金

附:各流程由诗歌朗诵组委会负责

原单位不给开离职证明怎么办?

如果劳动者原来的工作单位在进行离职之后不肯开具的话，劳动者可以向当地的部门或者是劳动仲裁委员会进行投诉。当地的劳动部门会对企业进行相关的责罚以及责令改正。并且要求其出示离职证明及一些关系转移手续。

???一、原单位不给开怎么办？??单位不开离职证明可向部门、控告。《中华人民共和国》第五十条规定: 用人单位应当在解除或者时出具解除或者终止的证明,并在十五日内为劳动者办理档案和关系转移手续。第八十九条规定: 用人单位违反本法规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明,由劳动行政部门责令改正;给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。??用

人单位和关系，用人单位未出具终止或，劳动者可以到用人单位所在地的委员会，要求单位出具.

用人单位违反《劳动合同法》规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明,给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。?《劳动合同法》

?第五十条用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

劳动者应当按照双方约定，办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。

?用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存二年备查。??第八十九条用人单位违反本法规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明，由劳动行政部门责令改正；给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。?《》?第二条中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议,适用本法:

(一)因发生的争议；??(二）因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议;

(三)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议；?(四)因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议；

?（五)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议;

(六)法律、法规规定的其他劳动争议。

?一般来说用人单位在员工进行离职的时候，一定要和员工签署离职手续,进行办理相关的离职证明。如果未办理离职证明

导致劳动者受到一定的损失的话，那么用人单位将会承担劳动者的一定损失赔偿。且还需要开具相关的离职证明给用人单位,并且当地劳动部门会责令企业进行相关整改。?

爱国诗歌朗诵比赛策划方案

爱国诗歌朗诵比赛一、活动目的为弘扬传统文化，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；为展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操；为增强学生的语文素养，全面提升学生的综合素质，培养学生多读书、读好书的良好习惯，激发学生们阅读诗歌的兴趣，提高学生的朗诵水平，更为了激发大学生的爱国热情，学院特举办爱国诗歌朗诵比赛，现艺术系为了响应院里的号召，特举办初赛。二、活动主题彰显爱国情怀三、比赛要求 1、以团总支为单位，从各团总支推选出2个节目参赛。 2、朗诵篇目：诗歌或散文诗，内容健康，积极向上，切合主题，可原创。 3、着装要求整齐得体、大方。 4、参赛选手发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果，朗诵时要求配乐朗诵。 5、每位选手朗诵时间不能超过5分钟。四、参赛对象艺术系全体学生五、比赛时间 2014年12月9日上午10：:00 六、比赛地点五楼会议室七、参赛形式以班级为单位，由团委文体部向各参赛队收集参赛人员的参赛作品以及伴奏。八、比赛评委（暂定）主持人：许思晗（七5班）九、评分方法满分为 10 分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。由各位评委当场对各参赛队打分。附：演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 a、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 b、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 c、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 d、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

诗歌朗诵比赛活动策划书[原创]

诗歌朗诵比赛活动策划书[原创] 活动目的：展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约的水资源。一、活动前言: 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了丰富我们部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友

团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案： ①比赛时间：11月22日为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神. ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢;

诗歌朗诵比赛策划书

诗歌朗诵比赛策划书文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、活动背景进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。二、活动名称中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛三、活动目的响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四、活动主办单位北京市海淀区六一中学五、活动承办单位北京市六一中学学生会六、活动地点七、活动对象

六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12：30-13：20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束

【整合】诗朗诵比赛活动策划书共5篇

诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。建党节朗诵活动策划方案为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。一、活动主题：追忆我党，辉煌九二二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活四、活动对象：政史系全体师生五、活动时间：待定六、活动地点：图五七、前期准备工作： 1、利用宣传栏进行海报宣传 2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。 3、申请活动场地、音响设备 4、各部门做好人力物力资源的分配 5、布置场地，安排座位 6、邀请嘉宾领导 7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤八、活动流程

本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织) (一)初赛 1、时间：待定 2、方式：班级自行组织选拔 3、评分细则：参考决赛评分细则 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。 2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。 3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。 4)、每班选拨一支队伍参加决赛。 5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项： 1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)决赛 1、时间：待定 2、地点：图五 3、评委：待定 4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵 5、比赛流程： 1)主持人致开场白; 2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾; 3)领导致辞; 4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛; 5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分; 6)比赛结束后，文艺汇演

廉洁原创诗歌10篇(现代诗)

廉洁原创诗歌10篇（现代诗）【篇一】廉是一盏莲，出污泥而不沾染。廉是一棵松，不畏严寒却盎然。廉是一簇梅，傲雪霜且绽笑颜。廉是一种良知，光明磊落，一身正气，问心而不愧。廉是一种素养，戒贪戒色，淡泊名利，修身而养性。廉是一种精神，纯洁清远，坚定高尚，流芳而溢彩。廉是一种品质，包青天拟家训警示后人，孔繁森两袖清风执政为民。廉是一种传承，古有历代朝廷严律修规警示天下，今有共产党人两袖清风执政为民。廉使贪官污吏不再猖獗。廉使任何诱惑不再惹眼。廉使多数腐败不再忘返。廉使所有欺骗不再频演。廉，就像夏日的一股清凉，抑住内心的燥热。廉，如同树梢的徐来清风，梳洗叶片的尘埃。【篇二】廉洁如花，韶韶其华，正气芳馥，民众敬仰。廉洁如莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，如碧潭香荷般守身。廉洁如梅，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，如傲雪红梅般守行。廉洁如兰，不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳，如空谷幽兰般守性。廉洁如竹，竹未出土已有节，待到凌云尚虚心，如南山劲竹般守节。廉洁如菊，宁抱香枝上老，不随黄叶舞秋风，如东篱秋菊般守道。

廉洁如松，大雪压青松，青松挺且直，如摩崖青松般守志。啊，廉洁，你是人格力量，你是道德情操，你是人民的名义，你更是国家的希望。【篇三】在，历史的长河中我们党，秉政廉洁的律章从，为人民服务的宗旨出发伴随，共和国康健向上的步伐犹如春风，吹遍着神州大地恰似春雨，滋润在每一个共产党人的心房同志千万，不要忘记我们是华夏的儿女，在奏响嘹亮的国歌声中，有我们不屈的正义，在镶满五星的鲜红旗帜上，有我们铮铮铁骨，凛凛正气无任，身在何方我们，都将为民族的崛起奋发图强，努力进取我们，是党的儿女在，九百六十万平方公里的土地上有十三亿人民大众，这个坚实的群体不管，人在哪里我们，都会为百姓的幸福小康鞠躬尽瘁，死而后已请，记住当年，列强、倭寇、入侵的铁蹄曾经践踏过，我们圣神的土地贫穷就被屈耻，落后就被挨打深深印在炎黄子孙的脑海里国耻，严厉的老师我们，一脉相承永不忘记我们的党，正在谨承先人之志向，开启未来的帆航清正廉明，秉洁自律

诗歌朗诵比赛策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-7866-75 诗歌朗诵比赛策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

诗歌朗诵比赛策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。比赛目的：本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。比赛时间：20xx年10月19日、20日 6：30p.m.. 比赛地点：外语楼106、411 活动对象：外国语学院06级同学主办方：外国语学院英语语言艺术团(ELAA) 比赛流程：预赛阶段：所有报名同学将在外语楼参加预赛，选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，题材不限，时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预

赛结束后，后有40%的的同学有机会晋级决赛。决赛阶段：在预赛表现出色的同学，将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变，每位选手将要朗诵两篇材料，分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供，材料难度适中，时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌，评委将会有额外加分。评分标准：选手分数将有朗诵的流畅程度(4分)，语音语调(4分)，比赛台风(2分)三个部分组成，评委将对选手事物进行相应扣分。奖项设置：比赛将设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。外国语学院英语语言艺术团 2019-年9月27日比赛目的：本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼

诗歌朗诵会-活动方案

“我们的青春在党旗下闪光” 红色诗歌朗诵会活动方案 2011年，是中国共产党成立90周年。为纪念党的90华诞，回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，激发我校青年学生的爱党爱国热情，扩大红色文化在青年中的影响力，唱响红色精神的时代主旋律，引导学生以实际行动弘扬报国之志，促进我校科技教育事业又好又快发展，经过校团委研究决定，在我校开展“我们的青春在党旗下闪光”大型诗歌朗诵汇演。一、活动时间 2011年4月末—6月中旬二、活动主题 “我们的青春在党旗下闪光” 三、活动形式： 1.朗诵作品要求必须为弘扬主旋律，红色经典作品，支持原创。 2.各学院要求以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会。 3.各学院组织红色诗歌朗诵会汇演或比赛。 4.各学院精心选派10人以上代表队参加校级红色诗歌朗诵会。（各学院在5月13日前报送作品，作品名称、形式要求见附表1。）四、活动流程：第一阶段宣传策划

（ 4月 25日— 4月29日） 1.团委向各学院下发活动通知，督促和协助各学院进行准备工作。 2.各学院团总支认真策划并组织，广泛收集符合本次活动主题的优秀诗歌作品，要求内容健康、积极向上、适合朗诵，以赞美祖国，歌颂人民，向中国共产党献礼为主要方向。第二阶段以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会（5 月 3日—5月18日） 1.各学院以班级为单位开展红色诗歌朗诵活动。 2.各学院可依据自身特点创新表演形式，使本次活动趋于丰富与多元化。 3.各学院要通过该阶段选拔出优秀的朗诵人才参与下一阶段的活动。第三阶段以学院为单位开展红色诗歌朗诵会汇演或比赛（ 5月 19日—5月27日） 1.各学院以第二阶段开展的红色诗歌朗诵活动为基础，以学院为单位组织开展院内诗歌朗诵活动。 2.活动的具体形式不限，如诗歌朗诵会、诗歌朗诵比赛等均可。各学院可依据学院自身特色与实际情况自行选择活动形式。 3.各学院在此活动期间要积极发掘朗诵人才，并选拔出10人以上组成朗诵队伍，参加校级红色诗歌朗诵汇演。

XX朗诵策划书(4篇)

XX朗诵策划书(4篇) 一、活动前言: 为了丰富我们部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案： ①比赛时间：11月22日 ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象;院劳动部全体干事四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意，答谢;

2朗诵内容：4分.要求朗诵内容是原创的，主题鲜明.深刻.格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感; 3语言表达：3分.要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当; 4综合应象：1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价; 六、活动流程 1.主持人致开幕词 2.比赛选手进场 3. 主持人介绍比赛规则和评分细则。 4.比赛前主持人报幕.选手上台朗诵 5.选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。 6.嘉宾宣布比赛结果。 7.主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。 8.工作人员负责做好后期工作。七、活动前期工作安排： ①通知各队准备 ②邀请评委 ③布置赛场八.评分规则

评委明确给出每部分评分，由工作人员算出选手最后得分，总分不得超过10分.比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本九.经费预算“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书XX朗诵策划书(2篇) 活动前言：“用真情去诵读，用耳朵去倾听，用心灵去感受，用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报和奉献的意识，从而进一步提高广大在校学生的素质，营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围，优化大学校园的育人环境，提升校园文化的丰富内涵，同时也为发展和提高我院学生的诵读能力，为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。一、活动主题：“孝行·担当” 二、活动对象：全院11、12、13级同学（要求11、12级每班至少一组报名）三、活动时间及地点：初赛：03月28日工三a207 决赛：04月04日工三a320 四、活动具体流程策划

文化艺术节原创诗歌比赛策划书

文化艺术节原创诗歌比赛策划书一．策划主题：社团文化艺术节二．主办单位：院团委三．承办单位：基础部征途诗文协会四．活动目的：丰富校园文化生活，展示校园多彩文化，促进诗文的发展，为同学们提供一个展示诗文才情的舞台，以达到“提高文学素养，传承诗文精神”的目的。同时，歌颂党，歌颂祖国，激励我们成才报效祖国。五．活动主题：永远跟党走，成才报祖国六．参赛人员：学院全院学生七．参赛要求： 1. 参赛内容以“永远跟党走，成才报祖国”为主题。参赛体裁不限（诗歌类）。

2. 表现方式：不限（如朗诵诗歌话剧诗歌对唱诗歌伴舞），可适当添加才艺展示。 3. 适当普通话。 1. 充满创新元素。 2. 可以个人或集体报名八．报名方式：1.在值班处报名 2.电话或短信报名九．活动时间：初赛：5月11日复赛：5月15日决赛：5月22日十．活动地点：01教室十一.初赛 1. 五一前，一期宣传。 2. 五一后，二期宣传；安排人员值班。

3. 报名 ___，安排好各个初赛负责人员。 4. 联系评委做好评分细则。 5. 申请教室到位；电脑音响到位。 6. 初赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔 7. 初赛总结。十二.复赛（添加伴奏） 1.复赛 ___，安排好各个复赛负责人员。 2.联系评委做好评分细则。 3.申请教室到位；电脑音响到位。 4.复赛所需器材：展板红纸白纸染料彩笔 5.复赛总结。

十三.决赛 1.展板海报宣传。 2.决赛 ___，安排好决赛负责人员。 3.联系评委做好评分细则。 4.布置会场；安排接待等工作人员。 5.提前引导评委和决赛人员进入场地；选手佩带牌号。 6.申请教室到位；电脑音响话筒（2个）横幅多媒体气球彩带证书奖品到位。 7. 邀请嘉宾： 8.流程安排（具体安排）。十四.奖项设置

建党98周年诗歌朗诵大赛策划书

建党98周年诗歌朗诵大赛一、活动名称：建党98周年爱国爱党诗歌朗诵大赛二、活动主题：爱我中华三、活动背景： 2019年四月我校社团文化节正如火如荼的展开，作为一个文学娱乐社团，我们协会相应社团管理办公室的号召，积极为社团文化节增光添彩。四、活动目的： 1、培养同学们对诗歌的兴趣,让诗歌陶冶同学们的情操,提高广大学生对诗歌的鉴赏水平,让精美的文字激发青年们对生活、大自然的喜爱,拉近人与文学的距离。 2、提高同学们登台展示自我的能力。 3、通过参加比赛，从而增进学生之间的感情。促进和谐校园建设。 4、为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，培养同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。五、活动主办单位：演讲与口才协会六、活动时间及地点安排: 时间:***年***月***日地点：**教学楼**教室七、活动对象：西安工业大学在校大学生八、活动形式：本次活动分初赛和决赛：初赛：（1）个人朗诵1——2人，时间4——6分钟，内容为优秀诗文（中外均可），形式为诵读，要求脱稿。

决赛：（1）配乐诗朗诵要求同上（诵读伴奏，伴奏音效由自己负责）。 (2)加分环节：分为模模拟推销部分和古诗词抢答部分。 ●活动准备： 1．以海报和餐厅前摆摊现场报名的形式对此次比赛进行广泛宣传，争取让全校所有同学都能了解此次比赛。以吸引更多同学踊跃报名参加初赛，从而达到精挑细选优中选优提高决赛选手的质量的目的。（此项任务由组织部和宣传部负责。） 2．外联部准备阶段：联系物资保证活动经费和物资能够如期到位（物资包括比赛时所用的东西，以及宣传所需物品的采购，记录纸张和笔以及茶水，还有荣誉证书等等）、邀请评委和嘉宾观赛保证比赛顺利进行。负责人：梁娟 ●报名阶段：报名方式----餐厅前现场报名，或打电话报名。宣传部准备工作：海报宣传---（1）在教A楼前与食堂门口张写海报写清报名方式、时间及地点。（2）决赛时间地点通知以海报形式在相同地点再次公告（同时以短信形式通知参赛选手），同时邀请有兴趣的同学前来观看。主持人：a..确定主持人选用方案：一男一女。 b..最终确定主持人，并组织活动主办方所有人熟悉整个活动流程。负责人：演讲与口才协会主席团 ●活动流程： 1．前期准备：（1）根据所报名演讲题目名单，组织各队代表抽签决定出赛次序（时间地点到时通知）。（2）最终制定出初赛次序安排表。（3）秘书部根据标题名单写出开幕词以及串词。 2．比赛流程：（1）宣传部和组织部提前一个半小时到达现场，并根据事先会场设计布置现场（组织部和宣传部负责）。（2）主持人致开幕词开始比赛。（如有必要，届时可安排一段开场表演）（3）比赛前，由主持人介绍主办方，以及各位评委以及嘉宾。

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】

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分钟.3、报名方式各班学习委员负责.七、比赛规模比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看.八、评分规则作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然.2分脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;2分语速适中,表达流利连贯;2分朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;2分服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;1分整体印象.1分九、奖项的设置根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部一主题提高文学素养,传承诗文精神二活动目的为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活.三参赛对象全校学生四报名须知时间-月-日至-月-日方式到各班团支部处报名诗歌必须是原创作品朗诵时间在3-5分钟作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采比赛时自备背景音乐五宣传方式海报宣传板报宣传利用校园广播站六初赛1宣传办报宣传内容初赛名单、时间、地点、评分细则2宣传时间-月-日3初赛时间-月-日至-月-日4地点---5后勤准备服务人员若干名会场布置宣传部负责记分员和计时员编辑部负责监督员社联纪检部负责6参赛顺序-月-日-时到-地点抽签决定7主持人安排编辑部负责邀请8评委组成校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果评选出--名优秀选手进入决赛七决赛1宣传海报宣传内容决赛名单、时

诗歌创作大赛活动策划案

太原科技大学诗歌创作大赛策划书主办：科大研究生会承办：研究生会宣传部

目录一、引言 (1) 二、活动目的与宗旨 (2) 三、活动开展流程 (2) 四、活动说明 (4) 五、经费预算 (6) 六、附注 (6)

一、引言北风凛冽，萧萧而来，寒冬将至，阴霾的天空等待飞雪的降临，还世界一片圣洁。天渐渐冷，万物蛰伏，但我们的心却是躁动的，落木纷纷，寻求落叶归根的温暖；白露为霜，尔怎舍伊人望穿秋水。这是一个充满诗意的季节！处于此情此景中的我们，想必心中早已泛起点点涟漪······ 这是一个思想自由的年代，这是一个畅想追求的天堂，这是我们的世界。诗、自由与美是徐志摩的追求，轻轻的他走了，正如他轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，却为我们留下了美丽的诗篇，指引我们对于美的向往与追求。鸟儿已经飞过，天空却不留一丝痕迹。时光虽匆匆逝去，但沉积在生命深处的记忆怎能不留痕迹，在梦中也曾暗暗涌动，唤醒曾经的美好或感伤。童年还有吗，少年的选择对吗，今天的自己要做什么，未来的自己又走向何方？校园生活，学习苦乐，朋友爱情，事业成败总是有所触动。飞鸟无痕，我们却要用我们或澎湃或低沉的诗句留住我们的青春，我们经历过的无悔的青春才是我们最珍贵的时光。当年华老去，时光静好之时，述说我们的青春时怎堪无言以对；韶华易逝，我们要博一个精彩的自我，青春无有再来日，你我无言以退。诗是人精神的家园，是疲惫的心渴望的归宿，所有的文学载体中，诗是语言的精华，也是最凝练最美的艺术。孔子言：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”生活不能没有诗，不能缺少诗意。诗，是一种生活态度，是一种引领人积极向上的精神力量，是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。。兴亡成败会让心澎湃，志得意满会让心激昂，既然如此，何不让它们流淌于诗歌，宣泄于天地！来吧，朋友，把你的内心的诗意诉诸于文字······

诗歌朗诵比赛策划书

北京市六一中学学生会六、活动地点七、活动对象六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12：30-13：20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场

十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励 1、初赛评比有学生会内部评比；决赛由各评委和嘉宾评分 2、本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀奖2名；最具人气奖1名（现场观众投票决定）十三、宣传及报名 1、张贴海报： 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏小海报分发各班 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

原创诗歌朗诵比赛策划书-精品文案范文

原创诗歌朗诵比赛策划书 11届原创诗歌朗诵比赛策划书一、活动目的: 为了丰富我部门干事们的课余生活，给大家一个展示自己的舞台，进一步营造良好学习氛围，启发干事们的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。二、活动主题：提高文学素养，传承诗文精神三、活动方案： ②比赛地点：教学楼601教室 ③参赛对象；院劳动部全体干事四、活动内容： ⑴诗歌必须是原创作品 ⑵形式不限 ⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限五、朗诵比赛评分标准: 四个评分标准：仪表形象.朗诵内容.语言表达.综合应象四部分对朗诵选手进行评分。 1仪表形象：2分.要求衣着整洁，仪态端正大方，举止自然.得体，体现朝气蓬勃的精神面貌；上下场致意，答谢； 2朗诵内容：4分.要求朗诵内容是原创的，主题鲜明.深刻.格调积极向上，语言自然流畅，富有真实情感； 3语言表达：3分.要求脱稿朗诵，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，尽情昂扬，讲究朗诵技巧，动作恰当； 4综合应象：1分.由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价；六、活动流程 1.主持人致开幕词比赛选手进场主持人介绍比赛规则和评分细则。比赛前主持人报幕.选手上台朗诵 5.选手比赛完后，邀请评委上台发言，工作人员进行统分。嘉宾宣布比赛结果。主持人宣布比赛结束，请嘉宾和评委退场。

工作人员负责做好后期工作。七、活动前期工作安排： ①通知各队准备 ②邀请评委 ③布置赛场八．评分规则九．经费预算 1.荣誉证书：30元矿泉水：10元合计：40元十．注意事项选手要提前到达比赛场地，到指定区域就坐。为了衡量参赛者的应变水平，我们设有答辩阶段，希望参赛者做好准备院劳动部二0一一年十一月九日策划人：杨阔钟草青希望本文11届原创诗歌朗诵比赛策划书能帮到你。精品文案资料范文分享

大学生诗歌朗诵策划书

大学生诗歌朗诵策划书大学生诗歌朗诵策划书一、活动目的：为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎XX,魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养, 我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。二、参赛对象：江苏省卫生学院学生三、活动时间安排：报名时间：4月20日--4 月27日; 比赛时间：4 月29 日。四、活动地点：校综合教学楼五、活动宣传：宣传版、海报六、活动内容： 1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。 2、比赛形式：比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间： 4 月22日晚7：00,地点：圆楼106室; 参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20 名优秀胜出者进入第二轮决赛; 决赛时间定于4月29日晚7：00,比赛地点：圆楼106室,参加决赛的选手请于4 月29 日6：00—6：30 到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5 分钟。 3、报名方式：各班学习委员负责。七、比赛规模：比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。八、评分规则： ⑴作品内容健康向上,中心明确, 紧扣主题“喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然”。（2 分） ⑵脱稿朗诵,普通话标准, 吐字清晰;（2 分） ⑶语速适中,表达流利连贯;（2 分） ⑷朗诵富有感染力, 辅助性动作表达合理并增强了表达效果;（2 分）⑸服饰大方得体,仪态自然庄重, 符合大学生身份;（1 分）⑹整体印象.（1 分）

九奖项的设置：根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部（一）主题：提高文学素养，传承诗文精神（二）活动目的：[/b] 为进一步活跃校园文化气息，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，培养大学生的高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。（三）参赛对象：全校学生（四）报名须知：①时间：-月-日至-月-日 ②方式：到各班团支部处报名 ③诗歌必须是原创作品 ④朗诵时间在3—5 分钟 ⑤作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采 ⑥比赛时自备背景音乐（五）宣传方式：①海报宣传 ②板报宣传 ③利用校园广播站（六）初赛：1宣传：办报宣传（内容：初赛名单、时间、地点、评分细则） 2宣传时间：-月-日 3初赛时间：-月-日至-月-日 4 地点：--- 5后勤准备：①服务人员若干名 ②会场布置：宣传部负责 ③记分员和计时员：编辑部负责 ④监督员：社联纪检部负责 6参赛顺序：- 月-日-时到-地点抽签决定 7 主持人安排：编辑部负责邀请 8评委组成：校团委，广播站，文学社等其他兄弟社团的相关人员9 初赛结果：评选出-- 名优秀选手进入决赛（七）决赛：1宣传：①海报宣传（内容：决赛名单、时间、地点）

诗歌朗诵会策划方案

“迎国庆，庆州庆”活动方案为热烈庆祝新中国成立64周年及阿坝藏族羌族自治州建州60周年，我州人民奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。根据省州有关“迎国庆，庆州庆”的文件精神，结合我校实际，我校拟定于2013年10月初举办全校诗歌朗诵会。一指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密联系新中国成立64周年和建州60周年以来的光辉历程，特别是改革开放30年来的辉煌成就和灾后重建后的家乡的变化，通过丰富多彩、生动活泼的形式，对广大师生员工进行爱国主义教育、热爱家乡教育、民主精神教育和时代精神教育，进一步提高学生的综合素质，为营造良好的社会环境奠定基础。二、朗诵会的主题主题：“美丽家乡，快乐校园”诗歌朗诵三、朗诵会的活动安排 1、主办单位：黑水县雁江中学教科室承办单位：黑水县雁江中学语文教研组 2、朗诵会时间：2013年10月10日 3、朗诵会地点：学校操场四、朗诵会活动内容如下

（一）活动人员安排 1、总策划：刘振宇副校长主持工作。 2、总监制：王文俊书记。 3、策划：李杰张永福陈晓凤 4、宣传：汪刚 5、评委：张俊平何军周和平苏成敏严振拉斯保 6、音响设备：张泽洪罗义均 7、主持人：赵桂英（加学生2名） 8、统分组：益西拉木（加学生2名）（二）活动作品要求 1、诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感。 2、校内各班班主任及语文教师组织初赛，推荐1名学生参赛。（可以配音乐，也可以配置相关道具和衣饰）。（三）节目方面 1、“美丽家乡，快乐校园”诗歌朗诵 9月25日将参加活动名单和朗诵稿件一并上报，如配乐将音乐也同时上报。节目征集标准：诗歌、散文（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感。文艺节目（1 个）杨超准备。

朗诵大赛策划书文档(规范版)

朗诵大赛策划书文档(规范版) Reading contest planning document (Standard Version) 汇报人：JinTai College

朗诵大赛策划书文档(规范版) 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。诗歌朗诵大赛目的：为了更好的丰富校园文化生活，提升当代大学生的思想境界，在校团委与宣传统战部，外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下，决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想，他一直希望能够举办一次个人的作品展，正如他的笔名“诗与心”一样，他是一个在文学上面有很大造诣的人，用心去读诗，用心去写诗，诗就是他的心，他的心里装的'就是诗。就在他即将毕业的时候，学校给与了他一个这样的机会。时间：5月末活动之前需要准备的东西：包括各个承办单位的联系，朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备，比赛场地的布置，评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工

作以及比赛时候的人员分配，例如话筒，音乐播放，场地搭建等，都是需要考虑的问题。宣传：由承办该项活动的单位日负责做宣传的事宜（包括打宣传板，或者是以调幅形式打出——比较醒目，直接在上面标注比赛的具体的细则，挂在排球场的侧面）宣传需要包括的内容：将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道，在那里可以找到他的诗，同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目，重复也可以；标明个人的联系方式以及截止日期，承办单位等具体的信息。评委：团委老师，宣传统战部老师，我校的从事语言类教育的老师，各个社团的会长。地点：俱乐部奖品设置：一等奖 1名最佳气质奖 1名二等奖 2名感情投入奖 1名三等奖 3名最佳音色奖 1名最佳人气奖 1名最佳潜质奖 1名获奖的同学要颁发荣誉证书。诗歌朗诵大赛策划

原创诗歌鉴赏题5首

一、阅读下面一首唐诗，回答下面1-2题晚次乐乡县① 陈子昂故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨。噭噭②夜猿呜。【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。 1、下面对诗歌的分析不正确的一项是 A、首联说，故乡早已在远方消失，暮色苍茫之中自己还在孤独地行进着。“杳”，遥远。诗人从“故乡”落笔，以“日暮”相承，为全诗定下了苦痛的感情基调。 B、第三句承第一句，第四句承第二句，把异乡孤征的感觉写得更具体。三句中的“旧国”，即首句中的“故乡”。四句中的“边城”，意为边远之城。“道路”即二句中的“孤征”之路。 C、颈联以“烟断”、“木平”写夜色的浓重，极为逼真。烟非自断，而是被夜色遮断；木非真平，而是被夜色荡平。尤其是一个“平”字，用得出神入化。 D、他面对寂寥夜幕时，隐忍已久的感情再也无法控制。一个抒情性的设问句“如何此时恨”，便在感情波涛的推掀下，从满溢着的心湖中自然地汩汩流出。

2、全诗构思巧妙，请结合全诗赏析。参考答案 1、A．解析：应该为“为全诗定下了伤感的感情基调”。 2、（1）纵观全诗结构，是以时间为线索串连起来的。由“日暮”到“烟断、木平”说明夜色渐浓。再到末句的“夜”字。（2）通篇又可以分成写景与抒情两个部分，前六句写景，末两句抒情。（3）第七句插入一个设问句式，使诗作结构获得了开合动荡之美，严谨之中又有流动变化之趣。（4）最后，以答句作结，不但近承上一问句，而且句中的“噭噭”“猿鸣”远应前一句的“深山古木”，“夜”字关合篇首“日暮”，“夜猿鸣”的意境又与篇首的日暮乡情遥相呼应。句句沟通，字字关联，严而不死，活而不乱。二、阅读下面一首唐诗，回答下面3-4题穷边词二首① 其一将军作镇古汧州②，水腻山春节气柔；清夜满城丝管散，行人不信是边头。注释：①穷边：荒僻的边远地区

【策划书】原创诗歌朗诵大赛策划书

【关键字】策划书原创诗歌朗诵大赛策划书一：活动目的为了进一步活跃我校大学生的文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，繁荣城建文坛。由城建学院金穗文学社携手城建司仪队联袂打造城建学院首届原创诗歌朗诵大赛。让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。二：活动流程（一）前期宣传：宣传部负责 1·时间3月17日——3月26日 2·宣传形式：（1）海报宣传（张贴8张庞大海报，分别在二区饭堂，一区饭堂，三区篮；球场对出宣传栏。形式自行设计。（2）学校广播站（3）利用络宣传，通过计算机协会把消息放到上，让广大城建师生能够一上就关注到本次比赛的最新消息和具体情况（4）因本次征文的对象为学生何老师。我们便要积极地向老师传达消息。希望能够收到更多出自老师的优秀稿件。（二）报名： 1·时间：从3月17日开始。 2·分别在一区二区三区摆设摊位。为时五日。由个部门分配每一日的工作。每一日共工作量合计小时。（部门顺序分别为公关部，秘书部，创作部，编辑部，记者部。） (三)截稿时间和审核日期为4月5日之前。审核老师由刘向阳老师和翁贵涛同学等人负责。（四）决赛：最后选出10个优秀作品今日决赛。分别由司仪队朗诵出来。司仪朗诵必须严谨，声音必须响亮，有感情，能够抒发作者的感情，所以在之前必须作一次详尽的彩排。票选：由30位评委组成的评委决定出优胜者。（分别为文学社10人，刘老师，翁桂涛，余家升，刘翠云。读书协会会长。演讲协会会长，学生会主席。司仪队成员和大众评审组成的评委作出最公正公开的结果。（五）幕后工作。布置会场，音响。秩序。记分员，礼仪人员，监督员（学生会自律委员会）邀请嘉宾：具体评分办法：1·作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占分 2·台风好，仪态自然，感情到位占2分

诗歌朗诵会策划书

诗歌朗诵会策划书篇一：诗歌朗诵比赛策划书一、活动背景进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。二、活动名称中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛三、活动目的响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四、活动主办单位北京市海淀区六一中学五、活动承办单位