关于大学生勤工俭学的调研报告

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勤工俭学社会实践报告

勤工俭学社会实践报告

勤工俭学社会实践报告一、实践活动内容。

在大学期间,我参加了勤工俭学社会实践活动。

这项活动让我有机会在校内和校外参与各种工作岗位,从中学习并积累社会经验。

我主要参与了校内图书馆的工作和校外社区服务的志愿者工作。

在校内图书馆工作中,我负责图书整理、借还书管理和读者咨询服务。

通过这项工作,我学会了如何高效地管理图书资料,提高了自己的组织和沟通能力。

同时,我也结识了许多来图书馆借书的同学,增进了彼此之间的交流和了解。

在校外社区服务的志愿者工作中,我参与了一些社区活动,如义务扫街、为老人送温暖等。

通过这些活动,我深刻感受到了社会的温暖和人与人之间的互助精神。

这些经历让我更加懂得了如何关爱他人,并且让我更加珍惜自己所拥有的一切。

二、实践活动收获。

通过勤工俭学的社会实践活动,我获得了很多宝贵的经验和收获。

首先,我学会了如何在工作中与他人合作,如何处理人际关系,如何在工作中保持高效率。

其次,我学会了如何服务他人,如何关心社会,如何积极参与社会公益活动。

最后,我也加深了对社会的认识和理解,增强了自己的责任感和使命感。

三、实践活动感悟。

通过这次社会实践活动,我深刻认识到了“勤工俭学”的重要性。

在工作中,我们不仅能够学到很多知识和技能,更能够培养自己的责任感和社会意识。

同时,也让我意识到了自己在成长过程中,要不断提高自己的综合素质,做一个对社会有益的人。

总之,勤工俭学的社会实践活动让我受益匪浅,不仅提高了自己的综合素质,更让我对社会有了更深刻的认识和理解。

我会将这些收获和感悟融入到今后的学习和生活中,努力成为一个有用的人,为社会做出更大的贡献。

勤工俭学情况调研报告

勤工俭学情况调研报告

勤工俭学情况调研报告勤工俭学是指大学生在学习之余通过打工来赚取一部分生活费的一种活动。

近年来,勤工俭学在大学生中越来越普遍,对于帮助大学生减轻经济压力、提高综合能力都有积极的作用。

本次调研旨在了解大学生的勤工俭学情况,分析其影响因素以及对大学生的积极意义。

调研结果显示,大多数大学生参与勤工俭学活动。

其中,男生占比58%,女生占比42%。

这一结果说明男生在勤工俭学方面的参与度更高一些。

在各个年级中,大一的新生参与勤工俭学的占比最高,达到了45%。

之后,随着年级的增加,参与度逐渐下降,大四的学生只有28%参与勤工俭学活动。

这一现象表明,大学生在学习压力和专业需求的逐渐增加下,逐渐减少了对勤工俭学的需求。

调研结果还显示,许多大学生选择了校内勤工俭学岗位。

校内勤工俭学活动对于大学生来说具有一定的便利性。

他们可以在熟悉的校园环境下工作,同时也能更好地兼顾学业和工作。

约有67%的大学生在校内找到了勤工俭学的机会。

除了校内勤工俭学,还有少部分大学生选择在外打工,占比为33%。

他们通过在外打工来获得更多的工作经验,锻炼自己的能力,为将来的就业做准备。

调研结果还包括大学生选择勤工俭学的原因和对勤工俭学的评价。

在选择勤工俭学的原因中,经济压力是最主要的一个原因,约占57%。

随着高等教育的普及和学费的不断上涨,大学生对经济来源的需求也增加了。

另外,大学生也认为通过勤工俭学可以提高自己的综合能力、锻炼独立生活能力、增加社交经验等。

对于勤工俭学的评价,大部分大学生持积极态度,认为它对自己的成长有很大的帮助,可以更好地适应社会,提高就业竞争力。

然而,调研结果也揭示了一些问题。

一方面,大学生参与勤工俭学活动的时间比较长,影响他们的学习进度和成绩。

约有45%的大学生反映勤工俭学给他们的学习带来了一定的困扰。

另一方面,勤工俭学活动的报酬并不高,多数情况下只能勉强维持自己的生活费用。

约有60%的大学生认为勤工俭学的报酬对他们的生活负担没有减轻多少。

大学生勤工俭学的调查报告三篇

大学生勤工俭学的调查报告三篇

大学生勤工俭学的调查报告三篇篇一:大学生勤工俭学现状调研报告一、调查背景介绍随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。

旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。

通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。

开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。

勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。

主要是使学生走向社会,参加劳动。

直接为各项现代化建设事业服务。

在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。

勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。

大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。

同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的能力。

但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。

二、调查概况:为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会,认知社会,提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通,我们以北京各大高校大学生,分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。

对大学生有意从事勤工俭学的比例;勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。

通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加清醒的认知社会了解社会;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交到更多朋友,充实自己的生活;培养艰苦奋斗的意识;自己培养独立意识和自力更生能力,补助日常生活费用等。

社会实践调研报告勤工俭学

社会实践调研报告勤工俭学

社会实践调研报告勤工俭学——勤工俭学摘要近年来,随着高等教育的普及和学费的不断上涨,勤工俭学成为了越来越多大学生的生活方式。

本次调研以勤工俭学为主题,通过问卷调查和实地访谈的方式,对大学生勤工俭学的情况进行了深入了解。

在调研中发现,大学生们在勤工俭学中面临着诸多问题,例如工作时间与学习时间的冲突、工资低、社交困难等。

针对这些问题,我们提出了相应的改进意见,以期能够帮助大学生更好地进行勤工俭学,平衡工作与学习,实现自身发展。

一、研究背景近年来,随着我国高等教育的普及和学费的不断上涨,勤工俭学这一现象逐渐在大学校园中盛行起来。

尤其是那些来自农村和贫困家庭的学生,为了减轻家庭的经济负担和为自己的学业铺平道路,纷纷选择在课余时间去打工挣取学费。

这种通过个人劳动来支持自己的学习生活,是我国大学生群体中一种常见的现象。

然而,由于勤工俭学所涉及的问题较为复杂,影响的因素也较多,因此有必要对其进行深入的调研和分析,以便更好地了解这一现象对大学生的影响和影响程度,从而找出解决的办法。

二、调研目的本次调研以了解大学生勤工俭学的具体情况为主要目的,旨在探讨大学生在勤工俭学中所面临的问题,以及可能的解决办法。

具体包括以下几个方面:1. 了解大学生选择勤工俭学的原因;2. 分析大学生在勤工俭学中所面临的困难;3. 探讨大学生对待勤工俭学的态度;4. 分析大学生勤工俭学在学习和生活中的影响。

三、调研方法1. 问卷调查本次调研以问卷调查为主要方法,通过设置相关问题,了解大学生的勤工俭学情况,分析其原因和影响。

2. 实地访谈除了问卷调查外,我们还将进行实地访谈,深入了解大学生在勤工俭学中所面临的困难和挑战,同时对他们的工作条件和工作环境进行考察。

四、调研结果通过问卷调查和实地访谈,我们获得了以下结论:1. 勤工俭学的原因大多数大学生选择勤工俭学的原因是为了减轻家庭经济负担,减少家庭的生活压力,同时也为自己的学习和生活提供经济支持。

大学生“勤工俭学”情况的调查与报告

大学生“勤工俭学”情况的调查与报告
大一学生占30%,大二学生占40%,大三及以上 学生占30%。
大学生勤工俭学的目的与动机
经济独立
大部分大学生参与勤工俭学是为了实现经济独立 ,减轻家庭负担。
提升自我
大学生希望通过勤工俭学提高自己的能力,为未 来就业做准备。
增加社会经验
参与勤工俭学可以让大学生提前了解社会,积累 工作经验。
大学生勤工俭学的工作类型与内容
大学生勤工俭学的时间与收入
工作时长
大部分大学生每周工作10-20小时, 少数学生工作超过30小时。
月收入
大部分大学生的月收入在500-1000元 之间,少数学生月收入超过1500元。
大学生勤工俭学的影响与收获
01
经济独立
通过勤工俭学,大部分大学生实 现了经济独立,减轻了家庭负担

03
提升自我能力
02
大学生参与勤工俭学的动机以减 轻家庭经济负担和提高自身能力
为主。
大学生在选择勤工俭学岗位时, 更倾向于选择与自身专业相关的 岗位。
03
大学生在勤工俭学过程中面临时 间安排、工作强度和学业压力等
问题。
04
建议与对策
01
高校应加强宣传和引导,提高大 学生对勤工俭学的认识和参与度

03
政府和企业应加强对勤工俭学岗 位的监管,保障大学生的权益。
通过勤工俭学,大学生提高了自 己的沟通、协调、组织和管理能 力,为未来就业打下了基础。
02
提高学习效率
通过参与社会实践,大学生更好 地理解了理论知识,提高了学习
效率。
04
增加社会经验
通过参与社会实践,大学生提前 了解了社会,积累了工作经验和
人脉资源。
04 分析结论与建议

勤工俭学社会实践调研报告

勤工俭学社会实践调研报告

勤工俭学社会实践调研报告一、调研目的勤工俭学是一种常见的大学生社会实践活动,通过参与勤工俭学活动,不仅能够提高学生的社会实践能力,还能够减轻家庭经济负担,培养自立自强的精神。

本次调研的目的是探讨大学生在勤工俭学中所面临的困难和挑战,以及他们在社会实践中所获得的收获和成长。

二、调研方法1.问卷调查:设计一份问卷,对不同院系、不同年级和不同性别的大学生进行问卷调查,了解他们的勤工俭学情况、收入来源、工作内容、工作时间等情况。

2.深度访谈:选取一些从事勤工俭学活动的大学生进行深度访谈,了解他们在实践过程中所面临的挑战和所获得的成长。

3.资料分析:查阅相关文献和统计资料,对大学生勤工俭学进行客观分析。

三、调研结果1. 大学生勤工俭学的目的和动机调研结果显示,大学生参与勤工俭学的主要动机是缓解家庭经济压力和自我尝试。

大部分参与勤工俭学的学生表示,自己的家庭经济不是很宽裕,通过自己勤工俭学可以减轻家庭的经济负担,还有一些学生希望在大学期间就能够尝试一些社会工作,提前锻炼自己。

2. 大学生勤工俭学的工作内容和收入来源调研结果显示,大学生的勤工俭学工作内容相当多样,包括兼职服务员、导游、家教、实习等。

大部分学生的收入主要来源于勤工俭学,自己通过工作来赚取一些零花钱,同时也可以减轻家庭的经济负担。

3. 大学生勤工俭学中的困难与挑战在勤工俭学中,大学生面临诸多困难与挑战,其中最大的问题是工作时间与学习时间的冲突。

由于工作时间与学习时间的冲突,导致一些学生不能够顾及自己的学业,因此影响了学生的学习成绩和学业进度。

此外,一些参与勤工俭学的学生表示,由于工作场所的环境不好,工作压力较大,使得自己感到疲惫和压力。

4. 大学生勤工俭学中的收获和成长尽管在勤工俭学中面临许多困难和挑战,但大学生也获得了许多收获和成长。

通过勤工俭学,大学生有机会接触社会,学会与他人相处,学会处理人际关系,还有些学生在工作中得到了一些专业技能的锻炼。

勤工俭学调研报告范文

勤工俭学调研报告范文

勤工俭学调研报告范文勤工俭学调研报告一、调研目的及背景勤工俭学是指通过自主找工作或校内安排工作,以增加生活费用的一种方式。

由于现实生活中许多学生需要自己承担一部分生活费用,勤工俭学成为了许多大学生的一种经济来源。

因此,本次调研的目的是了解大学生勤工俭学的情况,探讨其对大学生的影响,并提出相应的建议和改进措施。

二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方式,通过在校园内发放问卷并进行在线调查,共收集了300份有效问卷。

问卷主要包括个人基本信息、勤工俭学的情况以及对勤工俭学的评价等内容。

三、调研结果分析1. 调研对象的基本信息通过对调研对象的个人基本信息的统计分析,发现调研对象中男生占60%,女生占40%;大一、大二、大三、大四的占比分别为30%、35%、20%、15%。

2. 勤工俭学的情况调研结果显示,63%的学生参与过勤工俭学,37%的学生未参与过。

参与勤工俭学的学生中,52%的人参与校内勤工俭学项目,48%的人选择在校外找工作。

3. 勤工俭学的时间分配和收入情况调研结果显示,参与勤工俭学的学生中,41%的学生每周从事勤工俭学的时间在5-10个小时之间,27%的学生每周在10-15个小时之间,剩下的32%的学生每周投入勤工俭学的时间超过15个小时。

在勤工俭学的收入方面,28%的学生每月能获得500-1000元的收入,40%的学生能获得1000-2000元的收入,剩下的32%的学生每月收入低于500元。

4. 对勤工俭学的评价在对勤工俭学的评价方面,61%的学生认为勤工俭学对自己的学业有一定的影响,36%的学生认为影响较小,只有3%的学生认为勤工俭学对学业没有影响。

此外,45%的学生认为勤工俭学增加了他们与社会的联系和实践经验,27%的学生认为勤工俭学让他们更加独立和成熟,28%的学生认为勤工俭学让他们感到累和压力大。

四、建议和改进措施根据上述调研结果,我们提出以下建议和改进措施:1. 加强校内勤工俭学项目的宣传,为更多的有需要的学生提供勤工俭学的机会。

勤工俭学社会实践报告

勤工俭学社会实践报告

勤工俭学社会实践报告一、实践活动的内容和目的。

在大学生活中,勤工俭学是一种重要的社会实践活动。

本次社会实践活动是由学校组织安排,在校内的图书馆和学生食堂进行勤工俭学。

活动的目的是让学生通过实际工作体验,增强自身的社会责任感和实践能力,培养学生的自立自强的品质。

二、实践活动的过程和收获。

在图书馆的勤工俭学中,我主要负责图书整理和借阅服务。

通过这项工作,我学会了如何对图书进行分类整理,如何帮助学生查询和借阅图书,提高了自己的服务意识和责任感。

在学生食堂的勤工俭学中,我主要负责食堂的清洁工作和食品摆放。

通过这项工作,我学会了如何保持食堂的清洁卫生,如何合理摆放食品,提高了自己的动手能力和团队协作能力。

通过这次勤工俭学的实践活动,我收获了很多。

首先,我深刻体会到了劳动的辛苦和重要性,学会了尊重劳动、珍惜劳动成果。

其次,我提高了自己的实际动手能力和服务意识,培养了自己的责任感和团队协作能力。

最后,我也意识到了自己的不足之处,明确了今后努力学习和提高的方向。

三、实践活动的启示和建议。

通过这次社会实践活动,我深刻认识到了勤工俭学的重要性。

勤工俭学不仅可以帮助学生减轻家庭经济负担,更重要的是可以培养学生的自立自强的品质,提高学生的社会责任感和实践能力。

因此,我建议学校可以加大对勤工俭学活动的宣传力度,鼓励更多的学生参与其中。

同时,学校也应该加强对勤工俭学活动的管理和指导,确保学生能够在活动中得到实际的收获和成长。

总之,勤工俭学是一种重要的社会实践活动,通过这次活动,我不仅学会了很多实际的技能,更重要的是培养了自己的责任感和团队协作能力。

希望今后能够继续参与这样的实践活动,不断提高自己的综合素质。

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勤工俭学调研报告
大学生勤工俭学调研报告
[摘要]:当前大学校园里参加勤工俭学的学生越来越多,为了更进一步的了解同学们勤工俭学的情况,我进行了实地问卷和网上调查。

本文在所得到的调查数据基础上,透视了我校勤工俭学的实况,对同学们参加勤工俭学的缘故及在勤工俭学中所遇到的一些问题进行了具体分析。

[关键词]:大学生,勤工俭学,兼职,建议,调查报告前言:
勤工俭学能够讲差不多是现在大学生生活的一部分了,走进大学校园里随便拉住个学生问下,百分之七十左右的人都会告诉你参加过勤工俭学,而这也成了现在社会讨论的一个热门话题。

勤工俭学有利有弊,优点是显而易见的,如勤工俭学能够缓解部分大学生的经济压力;能够学到课本以外丰富的知识;能够培养自己的适应能力、办事能力、交际能力等等,但不利因素也不容忽视,如岗位问题,中介机构问题,还有交通、学业、安全等各方面问题。

勤工俭学是利大于弊依旧弊大于利,要因人、因事而定,不能一概而论,因为任何事我们都不能以偏概全。

在权衡利弊之后,大伙儿都认为在不阻碍学习和安全(要紧是交通安全
和人身安全)有保障的前提条件下,适当地,有选择地参加勤工俭学是有益的,但不宜将它看得过重,仅当成学有余力的锻炼而已。

专门多人都明白参加勤工俭学会阻碍学习,但大多数人却依旧认为参加勤工俭学是特不有必要的。

不管是谁都会对此产生疑问。

因此,我们就那个话题在湛师校园里进行了简单的调查。

调查情况如下:
共发放问卷130份,发放对象涵盖多个专业、多个年级,最后收回112份,其中做过勤工俭学的一共68份,关于未做过勤工俭学问卷的一共44份。

1.就参加过勤工俭学的同学组成和同学所从事得勤工俭学工作
分析,
其中男生所占百分比为60.29%,女生所占百分比为29.71%,而其中,大二学生占调查人数的大部分,占据72..06%的百分比,其余为部分的大一和大三同学。

如图所示:
A大一 B大二 C大三
勤工助学,它是指大学生在以学为主的前提下,一边学习,一边参加劳动并猎取一定的劳动酬劳的活动形式。

勤工助学活动
从实际动身,因时、因地、因校、因人而异,讲求实效。

部分同学在勤工助学一条街工作,另一部分在校外从事勤工助学,其中在校外从事勤工助学的要紧内容有:一、到有关商店去担任服务员;二、担任家庭教师。

从事关心中小学语文、外语、数学、美术、电脑等教学辅助活动;三、从事商业服务活动。

担任促销员、售货员、等。

我校勤工助学要紧岗位分配如下图:
2.着重对参加勤工俭学目的的分析
关于参加勤工俭学的各种目的,请看下列图示:。

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