给法布尔的一封信
给法布尔的一封信
尊敬的法布尔先生：
您好！我是一名10岁的男孩子，您写的《昆
虫记》我非常喜欢，我非常敬佩您对昆虫的那种兴奋、专心、废寝忘食和坚持的精神，您的这种精
神是我学习的榜样！
《昆虫记》是一部非常好看的文艺性说明文，运用了比拟、比喻等文学修辞的手法，把一只只
昆虫写出了灵魂，写出了性格。在您的笔下，残
忍凶暴的螳螂，狡猾虚荣的青蜂，凶猛粗暴的狼
蛛组成了一个又一个精彩的昆虫故事。您简直把
昆虫写活了！我不仅能透过文字看到它们的喜怒
哀乐，激发我的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心，还能培养我尊重生命、亲近自然、热爱科学
探索的求知精神。我喜欢读《昆虫记》！
您一定对昆虫有过无数次的细致观察吧！您
是一位用爱去体会生命的科学家。您不会为了做
实验而把昆虫们开膛破肚，您尊重生命。您一定
是想让那些一看见昆虫就走上去踩死的人们知道，看似微不足道的小小虫儿也有着许多神奇的本领，它们也是自然界的一部分，它们勇于接受大自然
的考验，努力争得在这个世界上生存的一席之地，它们的生命也是宝贵的。
我十分喜欢各种各样的生物，但是还没有机
会像您那样仔细地研究过。我有好多的问题想请
教您。在写螳螂时，您说村民们都把螳螂的卵囊
当做治疗冻疮和牙疼的特效药，但是螳螂的卵囊
是由哪些物质构成的呢？一些臭虫和瓢虫在受到
攻击时，常会分泌出臭气熏跑敌人，那这些臭气
又是由什么样的化学成分组成呢？
对于这些问题我想自己动手去实践一下，就
像您一样多动手，多实践，多观察，多推理，多
思考，这样才能学好科学。现在我正在学习更多
的知识，为这将来的一天做储备。
法布尔先生，您的这套书带我领略了昆虫的
世界，激发了我探索自然科学的兴趣，感谢您为
我在科学学习上开启了一道探索之门。
人教部编版四年级语文阅读理解练习题1-附答案
四年级语文阅读理解练习题 阅读短文，回答问题。 法布尔的故事 蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着石头，简直中了邪！其实他是 在。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。 1.我能结合上下文说说下列词语的意思。 如痴如醉： 倾注： 2.我会给第一自然段加上标点。 3.我能从文中找出相应的词语，写在括号里。近义词：毕生 （）反义词：糊涂（） 4.我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。 5.我会用波浪线在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。 6.我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。 7.我们应该向法布尔学习（）精神。 四年级答案：
1.如痴如醉：形容入迷于某种事物而失去自己原本的神态。文中形容达尔文为研究昆虫而入迷的情况。倾注：指把精神、力量等集中到一个目标上。 2.《》。。 2.一生惊醒 3.认真观察蛐蛐的情况。 4.法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。 5.文中写了达尔文用放大镜观察蚂蚁、爬上果树观看螳螂、躺在地上看蛐蛐三件事。 6.认真钻研学术，一心一意完成自己的事业的精神。 阅读短文，回答问题。 “扫一室”与“扫天下”（节选） 听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。 1.将文中画线的句子用另一种语气表达，不改变句子的意思。 2. 最后一段中的“他”指的是，你觉得他说的话对吗？有什么道理？ 3.根据课文，结合你自己来说一说你今后要怎么做。 四年级答案： 1.年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么可能扫天下？ 2.薛勤对，我们连小事情都做不好，该如何做大事呢？这句话告诉我们，人既要树立远大的理想，又要脚踏实地地做事，实现远大的目标，要从小事做起。 3.略。
法布尔《昆虫记》的好词好句摘抄
法布尔《昆虫记》的好词好句摘抄 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。以下是法布尔《昆虫记》的好词好句摘抄，欢迎阅读。 昆虫记好词摘抄三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱、 为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出清清楚楚竭尽所能金蝉脱壳 坚强不屈一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、 破茧而出、清清楚楚、竭尽所能、金蝉脱壳、坚强不屈、一无所知、小心翼翼、 各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、 历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、 干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、 默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、面不改色、 泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道
道、稀奇古怪、 逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、 默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、 面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、 三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、 温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、翩翩起舞、 昆虫记好句摘抄1、如果蜗牛的壳和它的支持物没有贴紧，这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿了。 2、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。 3、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。 4、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。但它能否成功，是要依靠环境而定的。 5、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成
成功就在眼前700字初中作文素材
成功就在眼前700字初中作文素材 勇敢的人见到它觉得触手可及，觉得它就在眼前，只要付出努力和汗水。就能得到它，这样的人终究会成功，因为他拥有了常人不能拥有的东西毅力。下面是为您整理的关于成功就在眼前的初中700字作文素材，希望对您有所帮助! 成功就在眼前700字初中作文素材一如果你在研究某种东西而父母不支持你时，你会不会放弃呢?面对家人的阻扰，年幼的我们可能会选择放弃。是呀，我们没有能力反抗，缺少坚持下去的勇气和信心，更缺少一种执着的精神，所以我们放弃了。而法国昆虫学家JH法布尔却能忍受父母的打、骂、忍受住昆虫的无情叮咬，能坚持并执着地研究昆虫，最终，他完成了这部伟大的著作《昆虫记》。当我读到这里的时候，我就立志要成为像他一样的昆虫学家。 记得有一次，爸爸看到我把虫子钉在软木上，他狠狠地给我了一拳作为教训。家长的反对，并没有改变我对昆虫的喜好。看看，他竟能不顾家长的反对，去认真观察那些虫子，并对它们产生浓厚的兴趣。我想，正是他的坚持和执着，才让他跨出了成功的第一步。 那次，我偶然发现了矿蜂的巢穴，就赶紧回家拿出小铲子，挖开了它。正巧，有一只正在往下挖隧道的矿蜂。我一不留神，被那只矿蜂叮咬了我的手。虽然有了这次坎坷
的经历，但我还是继续研究矿蜂等其他昆虫。瞧，先是被父母打，现在又是被矿蜂叮的法布尔，不但没有放弃，还能站起来，继续观察和研究昆虫。这是多么值得我们学习的呀。大家都知道，后来经过法布尔的努力，他成功地考入了大学，并去专门研究生物学。 当我又拿起这本书时，回想起了我的那次经历：当我在蚁丘附近玩时，看到一只蚁后在地上。我便俯身拿起它，观察它的翅膀，但它却不知情地重重咬了我右手小指一口。一阵的钻心的疼痛袭来，我大叫一声啊～～，真想把手中的蚁后扔掉。那时我想起了法布尔和矿蜂的故事，不能放弃，我就用一片叶子托起了它，又开始仔细地观察它的翅膀，并成功地记录了下来。 我从《昆虫记》这本书里学到了：不放弃，不抛弃，摔倒了就站起来，不被困难所打倒，用微笑去面对它。 成功就在眼前700字初中作文素材二一声声叫喊不代表害怕;一阵阵痛苦不代表放弃;一次次流泪不代表失败。他们，因为叫喊而充满勇气;因为痛苦而坚持理想;因为流泪而懂得收获。他们，懂得生活，懂得拼搏，懂得与生命抗衡他们就是残疾人。 老天爷的不公平不会使他们自暴自弃，要是我，早就会排斥生活，将生活涂抹成灰色。可是这么多残疾人努力拼搏的精神，使我改变了这一想法。像：张海迪，她5岁时
最新法布尔小故事
法布尔的小故事 1、出示下面一段文字，介绍法布尔 法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家、作家。1823年12月22日,出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家。此后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。 靠着长期的勤奋努力和坚持不懈地观察，法布尔发现了昆虫世界各种有趣的秘密。 1879年，《昆虫记》第一卷问世。1880年，他终于有了一间实验室，一块荒芜不毛，但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地称之为“荒石园”。在余生的35年中，法布尔就蛰居在荒石园，一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料，完成了《昆虫记》的后九卷。 1915年，92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下，静静地长眠于荒石园。 2、有关法布尔的小故事 （1）八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… （2）有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。 （3）他在路上发现许多蚂蚁正在搬运几只死苍蝇，就伏在地上，用放大镜全神贯注地观察起来。汗水湿透了衣服，手脚都麻木了，他一直观察了4个小时才离去。 （4）法布尔爬到一棵树上，观察螳螂的活动。他把周围的一切都忘了。结果，别人误把他当成了小偷，要抓他，他才从观察中惊醒过来。 3、看了这几个小故事，你有什么想说的？请谈自己的感受。第11课張( ちょう) さんはピンポンが好( す) きです 第一节重点及单词
狼蛛法布尔阅读答案
篇一：狼蛛法布尔阅读答案 篇二：狼蛛法布尔阅读答案 篇三：狼蛛法布尔阅读答案 （1）我在实验室的泥盆里，养了好几只狼蛛。从它们那里，我看到狼蛛猎食时的详细情形。这些做了我的俘虏的狼蛛的确很健壮。 （2）如果它看到一只可作猎物的昆虫在旁边经过，它就会像箭一般地跳出来，狠狠地用它的毒牙打在猎物的头部，然后露出满意又快乐的神情，那些倒霉的蝗虫、蜻蜓和其它许多昆虫还没有明白过来是怎么回事，就做了它的盘中美餐。它拖着猎物很快地回到洞里，也许它觉得在自己家里用餐比较舒适吧。 （3）如果猎物离它不太远，它纵身一跃就可以扑到，很少有失手的时候。但如果猎物在很远的地方，它就会放弃，决不会特意跑出来穷追不舍。看来它不是一个a__ （贪心大，老不满足）的家伙，不会落得一个“鸟为食亡”的下场。从这一点可以看出狼蛛是很有耐性，也很有理性的。因为在洞里没有任何帮助它猎食的设备，它必须始终傻傻地守候着。如果是没有恒心和耐心的虫子，一定不会这样 b ___（长久地坚持下去，），肯定没多久就退回到洞里去睡大觉了。可狼蛛不是这种昆虫。它确信，猎物今天不来，明天一定会来；明天不来，将来也总有一天会来。在这块土地上，蝗虫、蜻蜓之类多得很，并且它们又总是那么不谨慎，总有机会刚好跳到狼蛛近旁。所以狼蛛只需等待时候一到，它就立刻窜上去捉住猎物，将其杀死。 （4）虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”，但它的确不大会受到饥饿的威胁，因为它有一个能节制的胃。它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。比如我那实验室里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好。 （5）在狼蛛还年幼的时候，它还没有一个藏身的洞，不能躲在洞里“守洞待虫”，不过它有另外一种觅食的方法。那时它也有一个灰色的身体，像别的大狼蛛一样，就是没有黑绒腰裙――那个要到结婚年龄时才能拥有。它在草丛里徘徊着，这是真正的打猎。 （6）我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。苍蝇虽然常常歇在两寸高的草上，可是只要狼蛛猛然一跃，就能把它捉住。 （7）但是这只是狼蛛小时候的故事，因为它们身体比较轻巧，行动不受任何限制，可以随心所欲。以后它们要带着卵跑，不能任意地东跳西窜了。 （节选自法布尔《昆虫记》） a． b. 17．指出（1）（5）（6）段中划线句子使用的说明方法，并说明其作用（6分） 答: 18．第（7）段中“不受任何限制”中的“任何”能否去掉，为什么？（4分） 答: 19．结合选文，说说狼蛛“就像狼一样”的特点有哪些？ 答: 参考答案： 16．a贪得无厌 b持之以恒（每空2分） 17．①摹状貌。生动形象地说明了狼蛛的外貌特征；⑤打比方。把狼蛛比喻成人，形象风趣，增加说明的趣味性；⑥作比较。 19．①捕食动作敏捷。②对猎物蛮横凶狠。 上一篇：下一篇：篇四：狼蛛法布尔阅读答案
法布尔昆虫记读后感作文多篇【推荐】
法布尔昆虫记读后感作文多篇 法布尔昆虫记读后感作文多篇由***投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 昆虫记是法国人法布尔写成的，上面记载着栩栩如生的昆虫。下面是我为大家整理的法布尔昆虫记读后感，供大家参考! 《昆虫记》读后感[200] 我读了昆虫记后感触很大，以前我很怕虫子，自从读了昆虫记后就不怕虫子了，反而我很崇拜虫子，因为我觉的虫子和人一样对自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的死对头蝗虫和黄蜂来破坏自己产下的卵，就算和他们一起死也要保护自己的孩子。 这本书一共写了23种昆虫，每一种昆虫都被作者发布尔写的非常生动，非常具体。因为作者天天去观察这些昆虫，不管刮风下雨他都要去观察昆虫，所以才写的这么好。我们要和发布尔一样，不管做什么事情都要坚持，不要半途而废，这样才能不断进步 《昆虫记》读后感[200] 近日，我读完了《昆虫记》这本书，里面给我印象最深刻的是“蕉叶蜂”。这一篇，因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小，真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫：松毛虫的一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化，从而预知天气。 在大雪飘飞的日子里，松毛虫都会隐居在巢里。每到三月份的时候，松毛虫们就要挖洞然后它们便会集体埋在土里面作茧的!!
这本书真是非常好看，谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆虫记》。 《昆虫记》读后感[350] 我最近又迷上了一本书——《昆虫记》，是法国著名的昆虫学家法布尔用毕生心血写出的传世佳作。法布尔用了40年观察了各种各样的昆虫，写成这《昆虫记》上面写出昆虫的外形，特点，让我懂得许多知识。 荧火虫长着六只短小的脚，它能灵活的指挥六只短小的脚，用碎步奔跑。它这个人见人爱的小东西，好像为了表达对生活的热爱，竟然在屁股上挂上了一盏盏小灯笼。我以前一直认为萤火虫是素食主义者，直到我看了这本书，我才知道萤火虫是肉食主义者，萤火虫是吃蜗牛的，萤火虫捕食蜗牛的方法很特别，它会像外科医生那样，先用自己颚轻轻地刺了蜗牛一下，从颚注射麻醉到蜗牛体内，把蜗牛麻醉，毒液还有一些消化液，把蜗牛消化成水，这样蜗牛就不会感到疼痛而反抗了，萤火虫这时就能饱餐一顿了。读了这本书后，我明白许多关于昆虫的知识，这样我就可以更好保护益虫，消灭害虫，更好的去亲近大自然。 《昆虫记》读后感[350] 《昆虫记》这本书让我明白了许多昆虫的生活环境和它们的生活习性。许多昆虫的生活习性都很特别，比如说食粪虫吧，它总是要倒着滚粪球，而且要是遇上个上坡，粪球带着食粪虫滚到了平地上，食粪虫也会继续走原来的路线，不知道重新选择别的路线，食粪虫真是蠢的可爱。 再比如说食尸虫吧，它们总是会吃些腐烂的食物，比如说今天你看见垃圾堆里有只腐烂的田鼠，明天你就会发现这只田鼠已经神秘的消失了，这
法布尔的故事
法布尔的故事 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
法布尔的故事 蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位着名的昆虫家 法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。 法布尔在普温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中了邪！其实法布尔是 在。 法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。 1、朗读文章，读准字音，读通句子，掌握文章的生字新词。 （1）给第一自然段加上标点。 （2）朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是： ①以致/四周围/满了人（）②以致/四周/围满了人（） 2、请把下面字的拼音注在横线上。 觉得教书中邪蟋蟀
倾注蛐蛐螳螂研究 3、解释下列词语的意思。 毕生研究 如痴如醉全然不觉 4、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。 5、第二自然段在材料安排上采用了的结构方式。 A总——分关系 B分——总关系 C总——分——总关系6、文章围绕中心，写了法布尔三件事。 一； 二； 三 7.文章一定有很多的好词好句引起了你的注意吧，请把它摘抄下来，注意要写得工整哦！并说一说自己的感受。 好词： 感受： 好句：1、句子： 感受： 2、句子： 感受：
昆虫记读书笔记摘抄精选
昆虫记读书笔记摘抄精选 读了《昆虫记》之后有什么笔记和感悟呢?下面小编就为大家准备了昆虫记读书笔记摘抄精选，欢迎大家阅读收藏。 昆虫记读书笔记1 当我翻开这本书的第一页时，我就知道一定会被它深深地迷住。果然，我爱不释手，读了一遍又一遍，被它的故事、动物和人迷住了。 这是一本描述昆虫的书，第一次读《昆虫记》，故事像光一样透射到了我的心里。我一会儿被昆虫的愚蠢逗笑；一会儿被昆虫、动物的母爱而感动；更让我恍然大悟的是昆虫的世界竟是那么奇妙，迫使我立志要像法布尔一样，细心观察，发现生活中的美与奥妙。 接着读《昆虫记》，我仿佛仰望星空，走进了昆虫的世界。平常那些被我们忽略的角落，其实都是一个个五彩缤纷、充满生命的乐园，让我感到梦幻般的神奇，这不是一个现实的童话世界吗？确实，像童话一样，《昆虫记》是一个个有趣的小故事：凶残的蟑螂，大家都有些害怕它，然而它在幼儿时，也会掉入渺小蚂蚁的魔爪。可爱的小毛虫，很会想办法，一个接一个吐出丝做路标，可一旦丝被其他昆虫“动了手脚”，它们便找不到回家的路，固执地跟着丝走。
相比《昆虫记》的精彩内容，我却更敬佩它的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。他是法国杰出的昆虫学家，拥有昆虫诗人的美称。令我没想到的是，法布尔出生于一户农民家庭。年幼的法布尔因家境贫困而使学业无法继续，但他抓紧一切时间自学，因为法布尔对昆虫的喜爱，萌生了他毕生研究昆虫的伟大志向，让他生活的每一天每一夜，都安静地研究，艰辛的付出，持之以恒地努力，换来的是丰硕的果实——我们今天看的《昆虫记》。 法布尔笔下形形色色的昆虫，已不再是大自然下的渺小的虫子，而是一个个顽强乐观的生命，他在表现昆虫世界的同时更传达了他对生活的思考与感悟。 我叹服法布尔，叹服他那种坚持不懈，执着追求真理的科学态度。在这本书里，无论是作者还是昆虫都告诉我了人生的哲理：“一方面用人性关照虫性，在昆虫身上倾注了深刻的人文关怀，另一方面又用虫性反观人类生活，睿智的哲思跃然纸上。”大自然的生物无不给我们产生了深刻地启示，尊重自然，敬畏生命才能使人与自然一同存在于这个美丽的星球上。 昆虫记读书笔记2 如果说一个人耗费一生来研究某件事情，已经是一个奇迹了，但如果因此而写出厚厚的书籍，更是奇迹中
昆虫记的精彩句段摘抄
昆虫记的精彩句段摘抄 法布尔的《昆虫记》里，那详细的文字，不时让人感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。下面小编收集了昆虫记的精彩句段摘抄，供大家阅读。 篇一：昆虫记的精彩句段摘抄1它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 解读：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。 2在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！ 解读：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。 3离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。 解读：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟
练。 4那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。 解读：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。 5有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。 解读：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。 6野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。 解读：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。 7它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的
关于写法布尔的作文600字
关于写法布尔的作文600字 导读：本文关于写法布尔的作文600字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于写法布尔的作文600字 装满昆虫的口袋 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣，无论是花丛中翻飞的蝴蝶，洞穴里隐藏的虫子，还是小河里游动的鱼虾，都引起他无限的好奇心。 一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完了农活，发现法布尔不见了，不由地着急起来，在田野上边跑边高声呼喊儿子。 “妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。 法布尔八九岁时，因为家里贫穷，爸爸叫他去放鸭子。每天早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。 一天，在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还要小一些的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。他还拣了好多贝壳
和彩色的石子，把两个口袋塞得鼓鼓囊囊。 夕阳快下山时，法布尔欢欢喜喜地赶着鸭子，满载而归。刚到家，爸爸就怒气冲冲地吼道：“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，拣石子干什么，只能撑破你的衣袋。老是捉虫子，手不中毒才怪呢！快给我把这些无用的玩意扔了。” 听了爸爸的责骂，法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔进垃圾堆。在扔那个装了小甲虫的蜗牛壳时，他忍不住掉下了眼泪：“小甲虫啊，小甲虫，你先在这里委屈一夜，明天早晨我一定来看你。” 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋，强烈的兴趣已经种在他的心里。正是这种兴趣，把法布尔引进科学的殿堂，使他了解了昆虫的世界。难怪后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，两个衣袋全部做得高高鼓起，好像塞满了沉甸甸的昆虫。 感谢阅读，希望能帮助您！
大自然的经典故事
大自然的经典故事 ——《昆虫记》读后感这个寒假我怀着一颗轻松的心情读了由法国十九世纪著名的作家、生物学家、昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，颇有心得。仿佛把我拉进了奇妙的昆虫世界，回到了那蟋蟀、蝉等小东西的美妙叫声中。 和所有小孩一样，我也是拥有巨大的好奇之心。在课余，我爱到学校的花坛中捕捉西瓜虫；在暑假，我喜欢到小区花坛中翻翻找找昆虫的身影，总爱缠着大人们替我去捉蟋蟀、蝉等会叫的小昆虫们来玩耍。但是，我总是将它们放回，因为爸爸告诉我，它们是有生命的小动物，更是大自然生机的一部分。对我们这些孩子来说，《昆虫记》真可以算的上是‘法国四大名著之一’了！ 《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科学百科呢！法布尔曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用又来放养昆虫，他用毕生大量的时间观察研究千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，解开了昆虫界的许多谜，赢得了法国乃至世界生物界、文学界的尊重，如果不是他过早地离开人世的话，他甚至已经拿到了诺贝尔文学奖呢！ 法布尔拥有“哲学家一般的思维，美术家一般的眼光，文学家一般的感受与抒写”。在《昆虫记》中，他将专业知识与人生感悟融于一炉。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂、愚笨的毛虫、漂亮的蛾、美丽的蝉、可怕的蜘蛛都给我留下了深刻的印象，使我足不出户也不用经历春夏秋冬，就能够领略这些小东西们的风采，了解它们的习性，它们可称得上是这本书的主人公，而法布尔是编剧，导演就是无比神奇的大自然。 在众多昆虫的故事中，我最喜欢《松毛虫的故事》：松毛虫生长在对它来说既能吃又能住的松树上。它八月头半个月，开始繁殖。小毛虫大约在九月孵化，幼虫把支撑帐篷的松针吃完，帐篷要踏了，小毛虫句就会迁移，到松树高处，织起新的帐篷。这期间，它们会鸟枪换炮，换了服装。 看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作一定有它的深刻含义。《昆虫记》是一个远离尘嚣的世界，它不仅展示了昆虫世界的无限奥秘，更是演绎着大自然的经典故事…
《昆虫记》好词好句好段摘抄
《昆虫记》好词好句好段摘抄 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。下面是小编收集的昆虫记摘抄好词好句好段，希望大家认真阅读！ 一昆虫记好词 1 . 破茧而出：指蚕结蛹后成蛹咬破茧出来。比喻人或物成熟了。 2 . 清清楚楚：清晰明白有条理。 3 . 竭尽所能：尽自己最大的能力去做一件事。 4 . 金蝉脱壳：蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。 5 . 坚强不屈：屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。 6 . 一无所知：一：全，都。什么也不知道。 7 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 8 . 各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。 9 . 晶莹剔透：形容器物精致、光亮透明，结构细巧，如同珍珠一样。 10 . 微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 11 . 威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。 12 . 逃之夭夭：本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。 13 . 丑陋不堪：十分的丑，难以入目，让人看了要恶心相当龌龊，多指行为。 14 . 历经艰辛：形容经过了很多的艰难困苦。 15 . 毫不迟疑：一点都不犹豫，形容非常坚决果断。 16 . 死而后已：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。 17 . 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找
不出什么毛病。 18 . 自叹不如：一种感叹，叹息。叹息自己在某个方面不如别人。 19 . 干劲十足：做事情十分有干劲。 20 . 不遗余力：遗：留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出来，一点不保留。 21 . 摇摆不定：指心意犹豫不决，来回变化。 22 . 毫无疑问：没有任何争议的答案/结果。 23 . 烦吵浮夸：很吵很烦。 24 . 与生俱来：表示个人的特别、不可替代性，一生下来就是如此。 二昆虫记好句 1 . 半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。 2 . 很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。 3 . 蝉“为饥饿所驱”。“为口渴所苦”。 4 . 当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来“开掘”的。这个开掘用在这里很生动。 5 . 其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。 6 . 然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。 7 . 当然了，要热心“委身于”音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 8 . 蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，“它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔”。 9 . 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。 10 . 临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时
法布尔的故事四篇阅读
法布尔的故事 法布尔是法国著名的昆虫学家。 他为了研究昆虫，花费了一生的时间如醉如痴地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致周围挤满了人。有人还骂他是个“怪人”，可他全然不知。又有一次，他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷，直到树，下有人叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。 还有一天的大清早，他在路上散步，忽然听见蛐蛐的叫声，于是他循着声音来到一块石头旁，轻轻地躺下，观察蛐蛐的活动。几个农夫早晨去摘葡萄就看见了他，到黄昏收工时，他们看见法布尔还躺在那里呢。他们实在不明白，这个人怎么花了一天的功夫，只看一块石头，简直是中了邪! 其实他们不知道，法布尔在观察石头旁的蛐蛐呢。 1 ．人们用“全神贯注”一词概括出罗丹雕塑时的投入，我也会用文中的一个四字词语概括法布尔对昆虫的喜爱。这个四字词语是________。 2 ．短文是用哪几个小故事说明法布尔对昆虫的喜爱的？请写在下面。 ________________________________________________________________ 3 ．法布尔和罗丹有哪些相同之处？ _______________________________________________________________ 罗丹的故事 法国大雕塑家罗丹有一次邀请他的至友（交情极深的朋友）奥地利作家茨维格到他家作客。饭后，罗丹带着客人参观他的工作室。他们走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，一座仪态端庄的女像，矗立在他们的面前。茨维格不禁拍手叫好，并向罗丹祝贺，祝贺大雕塑家的又一杰作诞生了。可是，罗丹自己端祥一阵后皱着眉头说：“啊！不，还有毛病……左肩偏斜了一点，脸上……，对不起，你等我一会儿。”说完他立刻拿起抹刀，修改起来。 茨维格怕打扰雕塑家工作，就知趣地悄悄站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿退后，嘴里有时叽哩咕噜，像同最亲近的人密谈；有时眼里闪着异样的神色，似乎在与人进行激烈的争吵。他的脚把地板踏得吱吱直响，他的手不时在空中舞动……。一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹的动作越来越有力，情绪更为激动了。他好像喝醉了一样，好像整个世界对他来讲已经消失了。大约一个小时
昆虫记片段摘抄
昆虫记片段摘抄 《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。今天为大家准备的是昆虫记片段摘抄，希望能满足大家的阅读需求。 昆虫记片段摘抄1、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉，。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。 2、当掘地蜂经过蜂巢的门口的时候，无论它是要出远门，还是刚从远游中归来，睡在门口，已经等待许久的蜂螨的幼虫，便会立刻爬到蜜蜂的身上去。它们爬进掘地蜂的绒毛里面，抓得十分紧，无论这只掘地蜂要飞到多么遥远的地方去，它们一点儿也不担心自己有跌落到地上去的危险。因为它们抓得太紧了。之所以要采用这样的方法，它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体，将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。 3、但这种报答却没有一刻不支配着他。他对于副主教好像
一个最卑微的奴仆，最温顺的侍者，最机警的卫士。 4、那些石头至今一定还记得，当时他深沉而悲悯的叹息，炽热的手指仿佛一团燃烧的火焰，感知到了他痛苦地摸索人性的心脏的历程。 5、对于我们每个人来说，在我们的才智我们的道德我们的气质之间，存在着某种平衡，它们毫不间断地自行发展，除非生活遭到了重大的变故才会中断。 6、千百年以来，塞纳河从她身边静静迤然而过，不舍昼夜，洗涤历史的烟尘；而她亦额头布满沧桑，阅尽了世事风云变幻，不动声色。 7、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。 8、当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个
高中理想的素材作文
高中理想的素材作文 每个人都有自己的理想，理想是需要我们付出努力和汗水的。下面是为大家精心整理的关于高中理想的素材作文，希望能够帮助到你们。 理想点亮人生 有句话叫做一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。既然我们来到了这个世界，就不能虚度自己的光阴，两手空空的归去。有了理想，才有了生活。我们应该去努力追求自己的理想，为自己的梦想而为之奋斗，只有理想才能点亮人生。 理想，是夜行的航标，引领船儿前进;理想，是璀璨的明星，照亮整个大地;理想，是指路的明灯，为你指明方向。我们的奋斗，都是建立在有理想的基础之上。哈伯特更是说过：对于盲目的船来说，所有的风都是逆风。我们正如船儿一样，没有了目标，我们怎样去努力?所以理想对于我们而言，是极为重要的。 有人说，理想就是有钱、有权、有地位，住好房、开好车、享受生活。我不得不说，这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活，什么事也不去做，这不是理想。理想更多的是在追求自己的梦想的同时，也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树，那么你也可以做一颗路边的小草，但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河，那么你就做一条小溪，但你要做一
条最清澈明亮的小溪，不论你的理想再渺小，不论你做了些什么，只要你尽力地做到最好，也是一种对理想的追求，同样也可以诠释生命的价值! 理想不是梦，它需要我们去付诸于行动，所以实现理想总会有各种困难与挫折，会给我们带来痛苦与失望。但是，我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作，他不辞辛苦地爬山涉水，走访四处，了解史实;李时珍冒着生命危险，住着悬崖边的草屋采摘植物，《本草纲目》就是这样得来的。因此，为了追求理想，即使有黑暗的世界，我们点点摸索;有崎岖的路，我们跌倒了又站起来;有重重困难，我们条条去解决。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。那种克服了困难的成就感与喜悦感，不经历艰难与挫折，我们怎能感受到呢? 弗罗斯特的《未选择的路》里有这样一句话：我选择了人迹更少的那一条，从此决定了我一生的道路。诚然，谁也不能保证，追求理想就一定会成功，意外总是让人始料不及。但是，我们也不要后悔，因为追求理想的过程可能比实现理想更要有趣、更值得我们回味。当我们追求理想时，我们就会有收获，懂得了经验与教训，是我们人生路上一颗宝贵的点金石。并且，你不懈坚持的精神更会激励、鼓动更多的人去追求理想，让更多的人实现梦想不是更好吗? 对于理想，我们说了这么多。那么我们作为中学生，
2020经典高考作文素材：15个哲理故事及写作启示二[2020年最新]
2020经典高考作文素材：15个哲理故事及写作 启示二 16、对联人生 宋朝的苏东坡，年轻时就已是常识渊博，人见人夸的青年才俊。日子一久，不免自满起来。一天苏东坡在书房门上贴了一幅对联： 识遍天下字读尽人间书 苏东坡的父亲苏洵看了，担心儿子自大，不知求进，又怕撕下对联伤了儿 子的自尊心，于是提笔在对联上各加了两个字： 发愤识遍天下字立志读尽人间书 苏东坡回来，看见父亲的字，心中十分惭愧，从此虚心学习，有了非凡的 成就。 吾生有涯，而知无涯。 【启示】：这个小故事告诉我们，吾生有涯，而知无涯。掌握本领是无止境 的，决不能轻易言满。这是因为，整个世界是无限的，是不断变化的，人们的 认识也在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。我们不可能有足够的精力 去掌握浩如烟海的知识，无数事实证明，知识永无止境。即使再退一步，如果 当时掌握了某个方面的?绝对真理，他的这项知识就满了吗？当然没有，因为 世界是在变化的，在某一时刻是真理，而在其他时候也许就不再是真理了。我 们应该在取得一定成绩后，继续向着更大目标前进，这样才能取得更大的、更 多的成绩。 对学习不感兴趣，或是?忙得没功夫看书?的人，终会被时代的激流所淘汰。 也就是学如逆水行舟，不进则退。 17、你是别人的一棵树 有个人一生碌碌无为，穷困潦倒。一天夜里，他实在没有活下去了勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。自尽前，他号啕大哭，细数自己的种种遭 遇和挫折。崖边岩上生有一棵低矮的树，听到它的种种经历，也禁不住地流下 了眼泪。此人见树流泪，就问道：?看你流泪，难道你同我有相似的不幸吗？ 树说：?我怕是这世界上最苦命的树了。你看我，生在这岩石的缝隙之间，食 无土壤，渴无水源，终年营养不足；环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得 丑陋；根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生 不如死呀！ 此人不禁与树同病相怜，就对树说：?既然如此，为何还要苟活于世，不 如随我一同赴死吧！ 树说：?我死倒是极其容易，但这崖边便再无其他树了，所以不能死呀。
挑战未知高二作文素材5篇
挑战未知高二作文素材5篇 生活中，挑战无处不在，挑战现在，挑战未来，挑战自己，挑战他人，成功伴随着挑战!这里给大家分享一些以挑战为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以挑战为话题的高中作文篇1 柔弱的蚯蚓，没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，却能够上食埃土，下饮黄泉，用柔弱之躯开辟出属于自己的一片土地，让生命焕发光彩。 笨拙的蜗牛，没有宽阔的翅膀，雄健的利爪，却能够锲而不舍，坚持不懈，让渺小的自己坚定地站立在金字塔之巅，来俯视整个大地。 蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，天然的不利没有使他们屈服，种种不足它们想办法克服，奋斗，为自己的理想而奋斗;挑战，为自己的梦想而挑战。我想，即使蜗牛没有达到金字塔顶，它也是无悔的，因为它为自己的目标付出了行动，它为自己的梦想作出了努力。
敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。 “也许我的听觉没有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。这是“感动中国”节目中邰丽华一句普通的言语。但正是这句普通言语中蕴含着她对人生的勇敢挑战。一个聋哑女孩不甘于命运的安排，她凭着自己的直觉和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，《千手观音》等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿彩。面对那曼妙的舞姿，美丽的图画，我竟然不敢想象这真的是一群残疾人的创造。我的内心充满了敬意，她是不屈服人生命运的智者，她是敢于挑战自己的勇士。 生活中，总有一些人会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。然而，历览成功者的足迹，哪一个不是自我挑战的勇士! 李阳，一个最初连国家英语四级都没通过的平凡大学生，谁会想到他能创造出英语学习的神话来?但是在失败面前，他没有选择逃避，而是勇敢挑战，“Believe yourself”，他心中发出勇敢的呼喊，他迈过英语学习道路上一道又一道门槛，他让英语学习不仅成为了一种学习的艺术，也让英语学习成了每个中国人迈向语言殿堂的阶梯。试想当日他面临失败，不敢大胆地去挑战困难，那又何来今日的疯狂英语的成功?
法布尔的故事
一、法布尔的故事 蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家 法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。 法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天清晨，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。它们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就看着石头，简直中了邪！其实他是在法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。 ①我能结合上下文说说下列词语的意思。（2分） 如痴如醉： 倾注： ②我会给第一自然段加上标点。(2分) ③我能从文中找出相应的词语，写在括号里。（2分） 近义词：毕生（）反义词：糊涂（） ④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。（2分） ⑤我会用“～～”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。（1分） ⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。（4分） 二、疏通 清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃，厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！” 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 1、用“”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。 2、文章记叙的时间是 ,地点是，主要人物是，事件是。 3、文中的“小溪”是指，“大石头”是指。 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号） A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！” 5、小溪又响起欢歌的原因是。 6、题目“疏通”有两层意思：一是；二是说人们的思想要疏通。 课内阅读：（11分） 榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），（），不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！ 1、这段话出自，作者是。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。（）——（） 4、你从画线的句子中体会到什么？ 5、最后一句话应该读出（）语气。
法布尔《萤》阅读练习及答案
（一）阅读下面的文章，完成10～13题。（12分） 萤（节选） 法布尔 ①众所周知，萤火虫的身上带有一盏灯。它会在自己的身上点燃这盏灯，在黑夜中照耀自己行进的路程，这就是它成名的最重要的原因之一。 ②雌萤那个发光的器官，长在它身体最后三节。前两节的每一节下面都会发光，形成宽宽的节形。而位于第三节的发光部位比前两节要小得多，只有两个小小的点，发出的光亮可以从背面透射出来，因而在这个小昆虫的上下面都可以看得见光。 ③雄萤则不一样，与雌萤相比，它只有尾部最后一节处的两个小点，且只能在下面发光。 ④我曾经在显微镜下，观察过这两条发光带：在萤的皮上，有一种白颜色的涂料，形成很细很细的粒形物质——光就是发源于这里。在这些物质的附近，分布着一种非常奇特的器官，它们都有短干，上面还生长着很多细枝。这种枝干散布在发光物体上面，有时还深入其中。 ⑤我很清楚地知道，光亮产生于萤的呼吸器官。世界上有一些物质，当它和空气相混合以后，立即便会发出亮光，有时甚至还会燃烧，产生火焰。此等物质，被人们称为'可燃物'。而那种和空气相混合便能发光或者产生火焰的现象，则通常被人们称作'氧化作用'。萤能发光，便是这种氧化作用的一个很好的例证。萤的灯就是氧化的结果。那种形如白色涂料的物质，就是经过氧化作用后剩下的余物。氧化作用所需要的空气，是由连接着萤的呼吸器官的细细的小管提供的。至于那种发光物质的性质，至今尚无人知晓。 ⑥萤还有一个本领，就是完全有能力调节它随身携带的亮光。也就是说，它可以随意地将自己身上的光放大一些，或者是调暗一些，或者是干脆熄灭它。 ⑦那么，这个聪明的小动物，究竞是怎样行动才达到它调节自身光亮的目的呢？经过观察我了解到，如果萤身上的细管里面流入的空气量增加了，那么它发出来的光亮度就会变得更强一些；要是哪天萤不高兴了，把气管里面的空气的输送停止下来，那光的亮度自然就会变得很微弱，甚至是熄灭了。 ⑧每次当我想要捕捉那些十分幼稚可爱的小动物的时候，它们总是爱和我玩捉迷藏。就在刚才，我明明清清楚楚地看见它在草丛里发光，并且飞旋着，但只要我的脚步稍微有一点儿不经意，发出一点儿声响，或者是不小心触动了旁边的一些枝条，那个光亮立刻就会消失掉。 ⑨然而，雌萤的光带，即便是受到了极大的惊扰，也不会产生多么大的影响。比如，把一个雌萤放在一个铁笼子里，空气可以流通。然后，我们在铁笼子旁边放上一枪。面对这样暴烈的声音，萤似乎什么也没有听到，或是听到了，也置之不理，它的光亮依然如故。于是，我又换一种方法试探，取一个树枝，再把冷水洒到它们身上。但是，这种种方法都失败了，各种刺激居然都不奏效，没有一盏灯会熄灭，顶多是把光亮稍微停一下。然后，我又拿了我的一个烟斗，往铁笼子里吹进一阵烟去。这一吹，那光亮停止的时间长久了一些。还有一些竟然停熄掉了。但即刻之间便又点着了。等到烟雾全部散去，那光亮便又像刚才一样明亮了。假如把它们拿在手掌上，然后轻轻地一捏。只要你捏得不是特别的重，那么，它们的光亮并不会减少很多。总之，到目前为止，我们根本就没有什么办法让它们全体熄灭光亮。 10.下面理解，符合原文内容和表达的一项是（3分） A．雌萤和雄萤的发光器官一样，都长在身体的最后三节。 B．萤的亮光是靠连着呼吸器官的细管里流入的空气量来调节的。 C．写“萤总爱和我捉迷藏”是为了说明萤调皮可爱的特点。 D．外界的干扰完全不影响雌萤的发光。 11. 阅读第⑤段，提炼整合相关信息，用简洁的语言概括“萤火虫”的发光原理。（不超过50字）（3分）