文化对人的影响
中华传统文化对人的影响与解释
中华传统文化对人的影响与解释
中华传统文化是指中国历史上经过长期发展形成的思想、信仰、价值观念、习俗和民
族精神。
其对人的影响是多方面、深刻的，包括：
1. 价值观念方面
中华传统文化注重人性的完善，尊重人的自由、尊严和平等，提倡“仁义礼智信”、“修身齐家治国平天下”的道德与伦理准则。
这些价值观念成为中国人行为举止、言语行为、道德判断的基础，是中华文明的精髓所在。
2. 文化传承方面
中华传统文化向人们传递着历史、文化和地域的记忆，强调个人与家族、民族和世界
的联系。
传统的语言、文学、音乐、绘画、戏剧乃至建筑等方面，都体现了中国文化的深
厚和博大精深的内涵。
3. 社会建设方面
中华传统文化秉承着“和为贵”、“和衷共济”的理念，注重社会和谐，强调个人自
我实现与社会共同发展之间的较量与平衡。
同时，中华传统文化推崇宽容、谦让、忍耐等
美德，成为中国传统社会融为一体的坚实力量。
4. 应对困难的能力方面
中华传统文化蕴含了大量战争、自然灾害、国家危机等方面的历史遗留下来的智慧。
古代中华文明走过了太多的风风雨雨，各种困难和挑战都需要有智慧和勇气去面对和解决。
在危机环境下，中华传统文化的智慧为我们提供了应对困难和挑战的能力和思路。
总之，中华传统文化对人的影响是多方面的，其中最核心的是给人提供了一种行为准
则和道德标准。
而这种行为准则和道德标准也在不断地与时俱进、适应时代变化，成为了
现代中国人在价值观念和行为方面最重要的支撑力量之一。
文化对人的影响
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 推动农村文化建设，可以为新农村建设提供精神动力和智 力支持。 ② 文化与经济、政治相互交融。推动农村文化建设，可 以不断提高农民素质，培养新型农民。提高农村科技水平， 促进农村经济发展，可以提升人们的科学素养。 ③ 文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的 文化活动。推动农村文化建设，可以营造良好的文化环境， 影响人们的交往方式和交往行为、实践活动、认识活动和 思维方式，培育新的文明风尚，有利于丰富人民的精神世 界，增强人们的精神力量和促进人的全面发展。 ④ 文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造 和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。推动农村 文化建设，可以发挥农民群众的文化创造主体作用，并以 创造出的优秀文化来影响人和塑造人。
“拼搏、进取、团结、创优”的奥 运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌， 激励着国人以满腔的热情投入到生 产和建设中
丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量。强大的精神力量 有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰 富精神世界，二者具有统一性
（六）文化对人影响的启示
1、文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的 文化活动， 启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化 活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程 度的提高。 2、人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习，主动接受文 化熏陶的过程， 这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉 接受健康向上文化的熏陶，增强抵御落后腐朽文化的能力。 3、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，对人 的综合素质和终身发展产生深远的影响， 启示我们要树立正确的世 界观、人生观、价值观。 4、优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全 面发展， 启示我们要参加健康有益的文化活动。
为什么文化会对人们产生如此大的影响？
为什么文化会对人们产生如此大的影响？文化是人类社会的灵魂，它由我们集体的认知和行为方式组成，并在我们的日常生活中发挥着重要的作用。
文化不仅能够塑造一个人的身份、价值观和思维方式，还可以影响人与人之间的互动和沟通。
在这篇科普文章中，我将会讨论为什么文化会对人们产生如此大的影响。
一、文化影响人的个体认知和行为方式文化影响了我们的个体认知和行为方式，在一定程度上塑造了我们如何看待自己、别人和世界。
由于社交化和文化传承的原因，一个人的价值观和思维方式很大程度上受制于所处的文化环境。
例如，一些文化强调个人独立、竞争和胜利，而另一些文化则强调集体主义、协作和关注他人的需求。
这些不同的文化价值观和信仰将显着影响个人的决策和行为方式。
二、文化对社交互动和沟通的影响文化也对人与人之间的互动和沟通产生重要的影响。
由于语言、礼仪和行为规范等方面的文化差异，不同文化之间的接触和交流可能会出现障碍。
例如，某些文化可能更注重非语言交流和身体语言的使用，而另一些文化则更注重言语交流和直接表述。
这些差异可能导致误解和沟通障碍，也会影响到人与人之间的互动和合作。
三、文化塑造社会制度和机构文化不仅影响人的行为和互动，还影响到了社会制度和机构。
它可以影响政治、法律、经济等领域。
例如，在一些文化中，个体权力比较强，政治、法律制度也将倾向于强调个人自由和选择的重要性。
而在另一些文化中，集体主义价值观更盛行，政治和法律则更倾向于强调集体的必要性。
这些文化差异将决定政治和法律制度的性质和功能，甚至是经济的走向和规模。
四、文化带来创造力和创新文化的多样性和深度也可以提供创新和创造力的可能性。
由于不同文化的存在，人们有机会查看到和学习来自不同文化的观点。
这些不同的观点可能会激发想象力，并推动发展新的思维方式和进步的行为模式。
文化多样性对于世界的发展起到了不可替代的重要作用。
结论：文化的影响力不容忽视总体来看，文化是人类社会中不可或缺的一部分。
它影响了我们的行为和思考方式，改变了我们与他人的互动和沟通方式，深刻塑造了社会制度和机构。
《文化对人的影响》课件
平等交流
全球视野倡导平等交流， 反对文化霸权主义和歧视 行为。
共同发展
全球视野关注全球性问题 ，倡导各国共同发展、互 利共赢，推动构建人类命 运共同体。
பைடு நூலகம்
感谢您的观看
THANKS
文化对行为的影响
文化影响人的行为方式
不同的文化背景下，人们的行为方式会有所不同。例如，在一些文化中，人们 更注重个人独立和自我表达，而在其他文化中，人们更强调集体主义和团队协 作。
文化影响人的行为规范
文化通过社会规范和习俗来影响人的行为。例如，在一些文化中，人们遵循严 格的礼仪和规矩，而在其他文化中，人们的行为更加自由和随意。
03
文化对人的社会角色的影响
文化对性别角色的影响
总结词
文化对性别角色定位具有深远影响，塑造了社会对男性和女性的期望和规范。
详细描述
不同文化对男性和女性的角色定位存在差异，有些文化强调男性应承担家庭外的 职责，而女性则主要负责家庭内务；而在另一些文化中，男女角色定位较为模糊 或平等。这种角色定位会影响个人的职业选择、家庭责任和社会地位。
学技术等。
文化是多元化的，不同的地域、 民族、社会都有自己独特的文化
。
文化与人的相互影响
文化对人有深远的影响，塑造了人的 思想观念、行为习惯和价值取向。
同时，人的行为和创造力也会反作用 于文化，推动文化的传承和发展。
人在成长过程中会不断接受文化的熏 陶，逐渐形成自己的文化认同和行为 模式。
文化对个体和群体的影响
影响。
02
文化冲突与心理适应
在面对文化差异时，个体可能会经历文化冲突，这可能导致心理适应困
难。了解和尊重不同文化背景下的观念和行为模式有助于更好地适应新
传统文化对人的积极作用
传统文化对人的积极作用
传统文化对人的积极作用是多方面的，它可以在社会、个人和心理层面产生一系列的正面影响：
1.身份认同和凝聚力：传统文化是一个社群的标志，能够为人们提供身份认同感。
共同
的价值观和传统习俗可以凝聚社会群体，增强社区凝聚力。
2.价值观传承：传统文化传承了一代又一代的价值观念、道德准则和行为规范。
这些价
值观有助于塑造人的道德品质，引导其行为，促使社会成员更好地理解彼此之间的责任和义务。
3.社交互动：传统文化往往涉及到一系列的社交活动和庆典，如节日、婚礼、葬礼等。
这些活动促进了人际关系的建立，增强了社会联系，使个体感到与社区和家庭紧密相连。
4.文化创造力：传统文化是一个民族或社会的独特创造，包含了丰富的文学、艺术、音
乐、舞蹈等元素。
这些文化创造力不仅有助于人们表达自己的情感和思想，也为后代提供了独特的审美体验。
5.生活智慧和经验教训：传统文化中包含了丰富的生活智慧和经验教训。
通过传承这些
知识，人们能够更好地适应生活、面对困境，并从前人的经验中汲取智慧。
6.情感支持：传统文化提供了一种情感支持的框架，通过家庭、宗教、习俗等途径，使
个体在面对挑战和压力时感到更有安全感和支持。
总体而言，传统文化作为一个社会的精神财富，为个体提供了认同感、道德准则、文化创造力和生活智慧。
在现代社会，人们通常将传统文化与创新相结合，以保留传统价值的同时促进社会的发展。
文化对人的影响作文
文化对人的影响作文文化对人的影响。
文化是一个国家或地区的精神财富，它包括语言、宗教、风俗习惯、艺术等多个方面。
文化对一个人的影响是深远的，它塑造了一个人的思想观念、行为习惯和价值取向。
在这篇文章中，我们将探讨文化对人的影响，并且分析其在不同方面的具体表现。
首先，文化对人的思想观念有着深远的影响。
不同的文化背景会塑造一个人的思维方式和认知模式。
比如，在西方文化中，强调个人主义和自由，而在东方文化中，强调集体主义和家庭观念。
这种不同的思维方式会影响一个人对世界的看法和对问题的处理方式。
另外，文化也会影响一个人对人生的态度和价值取向。
比如，在一些文化中，婚姻和家庭被视为人生的最终目标，而在另一些文化中，追求个人成就和事业发展被视为更为重要。
其次，文化对人的行为习惯也有着重要的影响。
不同的文化背景会塑造一个人的行为方式和社交习惯。
比如，在一些文化中，人们习惯于直接表达自己的想法和情感，而在另一些文化中，人们更倾向于含蓄和委婉。
这种不同的行为习惯会影响一个人在社交场合中的表现和与他人的沟通方式。
另外，文化也会影响一个人的生活方式和消费习惯。
比如，在一些文化中，人们习惯于节俭和简朴的生活，而在另一些文化中，人们更倾向于追求奢华和享乐。
最后，文化对人的艺术审美也有着重要的影响。
不同的文化背景会塑造一个人对艺术的欣赏和审美标准。
比如，在一些文化中，人们对于音乐、舞蹈和绘画有着独特的审美情趣，而在另一些文化中，人们更倾向于欣赏古典和传统的艺术形式。
这种不同的艺术审美会影响一个人对艺术作品的欣赏和对艺术活动的参与。
总之，文化对人的影响是全方位的，它涉及到一个人的思想观念、行为习惯和艺术审美等多个方面。
因此，我们应该重视文化对人的影响，并且尊重不同文化背景的人们，以促进文化交流和相互理解。
只有这样，我们才能够更好地认识和理解世界，促进人类文明的发展和进步。
中国传统文化对个人的影响
中国传统文化对个人的影响
中国传统文化一直是中华民族的精神灵魂，对个人的影响也是非常深远的。
1. 对个人道德发展的影响：中国传统文化往往注重个人品德和道德的培养，如孝敬父母、尊师重道、修身养性等观念，这些观念深刻地影响着每个中国人的行为和思想习惯，成为他们义不容辞的道德准则，塑造了整个社会的道德标准。
2. 对个人思想观念的影响：中国传统文化中的诸多思想观念，如儒家的仁义礼智信五常思想、道家的无为而治和天人合一的思想、佛家的慈悲与禅定思想等，在中国人的思考方式和精神追求上都产生了深刻影响。
3. 对个人审美品味的影响：中国传统文化中的中国画、诗词、曲艺等艺术形式都体现着万物有灵，以及以人为本、尊重自然、回归自然、追求和谐的价值取向，在中国人的审美品味上产生了深远的影响。
尤其是中国传统的文化审美，独特的意境和内涵，让人们对美的追求变得更为深刻且高雅。
4. 对个人身心健康的影响：中国传统文化中的多种医学理论、佛家的禅修方法、道家的养身手段都深入人心地影响了中国人的身心健康，通过读书、强身健体、养生保健等方法，使中国人从内到外得到了全面的修养。
总之，中国传统文化一直是人民的重要精神财富，对个人的道德修养、思想素质、审美品位和身心健康都有深刻的影响，塑造了中国人的行为方式和精神追求，在
人民日益增长的文化自信中扮演着重要的角色。
文化对人的影响高考知识点
文化对人的影响高考知识点文化是人创造的，反过来又影响人、熏陶人、塑造人。
文化对人的影响既来自特定的文化环境，也源于人们参与的各种文化活动。
以下是本人为你整理的文化对人的影响高考知识点，希望能帮到你。
文化对人的影响高考知识点一：文化对人的影响(1)文化对人的影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
(2)文化对人的影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的影响高考知识点二：文化对人影响的特点(1)潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。
这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
因此，要积极参加健康向上的文化活动。
(2)深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
文化对人的影响高考知识点三：优秀文化对塑造人生的作用(1)优秀文化能丰富人的精神世界：人创造了文化，文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化能增强人的精神力量：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
(3)优秀文化能促进人的全面发展：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.2文化塑造人生(教案)[原创] 《文化生活》精彩教案2007-08-29 14:14:21| 分类：文化生活教案 | 标签：必修3文化塑造人生教案 |举报 |字号大中小订阅作者：林锦礼来源：林老师高中政治教学博客（过渡）文化对人的影响之大，以至于我们可以这样说：人创造了文化，文化也在塑造着人。
[讲课]那么，文化是怎么能塑造人生的呢？我举一个简单的例子：不同文化对牛顿的影响:牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们成就的大成，建立起一个完整的力学理论体系，这是人类认识自然的历史中第一次理论的大综合。
以牛顿名的力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。
牛顿晚年沉迷于宗教世界，甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不敬。
他认为，万有引力是使物体维持在运动轨道的力，但它们一开始怎么转起来的呢？这第一推动力就是上帝，是上帝推了一下，这个世界才动起来。
“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。
我是上帝的仆人，我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。
”晚年的牛顿花费大量精力研究宗教，著有150多万字的宗教著作和文章，而在科学上却再无任何建树。
恩格斯说：“哥白尼在这一时期的开端给神学写了挑战书，牛顿却以关于神的第一推动的假设，结束了这个时期。
” （不用全讲，可选一些讲一下就行）一、优秀文化能够丰富人的精神世界（这里要强调“优秀文化”）为什么优秀的文化能丰富人的精神世界呢？雪莱说过“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”。
也就是说，优秀的文化能给我们的精神带来智慧和欢乐，能够丰富我们的精神世界。
雪莱大家认识吧？生：不认识。
师：（很惊讶现在学生的文化常识）啊！不过大家一定读过他的诗的，那句“冬天来了，春天还会远吗？”就是他写的（学生也会跟着念，看来是读过的）。
雪莱是英国19世纪最伟大的抒情诗人，也是一个天才诗人，一说到天才，你们可能已猜到什么了。
生：英年早逝。
师：前面我讲过莫扎特，也是个天才，但天妒英才，雪莱也是这样的人物，8岁时雪莱就开始尝试写作诗歌，12岁后就写出了很有名的作品，但可能是上帝怕他的才能比上帝还厉害，在他30岁时就夺去他的生命，1822年7月8日，雪莱从利弗尔诺乘船返回勒瑞奇，途中突然遭遇风暴，船被吹翻，夺去了诗人仅30岁的年轻生命，经过了好几个漫长的日夜，才在沙雄上发现了他的尸体。
当地的法律规定，任何海上飘来物都必须付之一炬，于是雪莱的遗体就由拜伦和特列劳尼安排火化。
那一天，晴空万里，火焰升得很高，发出耀眼的金光，终于火化了一代诗杰雪莱的遗体，令人惊奇的是，那个心脏却完整无损，被特列劳尼从白炙的火堆中抢出。
生：啊！师：很奇怪的是大家对雪莱的陌生，作为19世纪最伟大的抒情诗人，大家应该有印象的才对呀。
其实雪莱的好朋友大家应该听过的，就是刚才提到过的拜伦。
这个应该听过了吧？生：听过……(答得这么无力,看来也不大了解他.)师：在英国诗坛中，19世纪的诗人里面，除了雪莱和拜伦，还有后来比他们俩慢出道的济慈，这个大家应该是更没听过的。
我不知道你们学的语文到底是什么内容，这么重要的文化知识竟然都没有收录。
看来你们真的要丰富精神世界了，那么，如何丰富精神世界呢？1、培养健全人格的重要途径：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。
例如我们进行文化赏析，包括文学欣赏（可以介绍一些优秀的作品）、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。
我有个同学，超喜欢Beond这个乐队的歌曲，整天都听他们的歌，连快高考了，老师让他们在上课时间自习，她还必须听着Beond的歌曲才能把心安静下来，如果到了背书时间，不听歌她无法安静去背书，这说明优秀的音乐能让人的精神世界安宁，而且有时候还能给人快乐。
这里有两句话，大家看它说的对不对。
（1）文化是由人创造的，同时也能够丰富人的精神世界。
评析：①文化是由人所创造、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。
所以“文化是人创造的”这一点是正确的。
②人创造了文化，同时文化也在塑造着人。
该观点看到了文化与人生有着密切的联系，但对文化塑造人生的作用的认识是片面的。
文化有着先进与落后、腐朽之分，不同的文化对个人成长、社会发展、民族和国家发展道路具有不同的作用。
只有优秀文化才能够丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
笼统地认为文化能够丰富人的精神世界是片面的。
（2）文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，只要人们平时积极参加文化活动，就能塑造健全的人格。
评析：(1)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，它不仅影响人们的交往行为和交往方式，还会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
文化对人的交往方式、思维方式等方面的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
一定的文化氛围和人们所从事的文化活动对人生产生潜移默化的影响，影响人们的世界观、人生观和价值观的形成，而一经形成的世界观、人生观和价值观对人的综合素质和终身发展会产生深远持久的影响。
肯定文化对人的影响是潜移默化、深远持久的是正确的。
(2)文化有先进与落后、腐朽之分。
优秀文化能够丰富人的精神世界，对个人成长具有积极作用，是培养健全人格的重要途径。
积极参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的专业知识、增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、，隋操上的陶冶，提高人的审美水平和道德修养。
(3)优秀文化对健全人格的塑造，不仅表现在人通过积极参加健康有益的文化活动，能够不断丰富自身的精神世界，还表现在能够增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活。
优秀文化为促进人的思想道德素质、科学文化素质、健康素质等的全面发展起着不可替代的作用。
认为只要人们积极参加文化活动，就能塑造健全的人格是片面的。
2、我国人民精神世界的主流。
四个意识：自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识。
三个主义：爱国主义，集体主义，社会主义三个观念：科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。
一个7天7夜建成、5天5夜医务人员全部到位的世界上最大的野战传染病医院，就成为一道铁壁铜墙，在抗击非典这场特殊的北京保卫战中成为中流砥柱，铸造了“军地协作、英勇无畏、科学求实、吃苦奉献”的“小汤山精神”。
“神舟”飞船遨苍穹，伟大精神贯长虹。
首次载人航天飞行的圆满成功，是我国航天事业发展史上一座新的里程碑,也是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神奏出的一曲壮丽凯歌。
（还可以选一些讲讲，我选了自立、竞争、效率讲了一下，批判社会存在“啃老族”的现象）（探究活动）让学生说说有没有参加过学校的社团活动，谈谈参加的感受。
再让大家辩论参加学校社团组织和活动是否会浪费时间和耽误学习。
（以辩论比赛的方式进行活动比较好）老师总结：参加学校社团组织和活动，不一定会浪费时间、耽误学习，这个要具体问题具体分析。
在学校里，参加一定量的社团活动，可以丰富自己的文化生活，有利于形成健康向上的思想道德观念，丰富自身的精神世界。
从空虚意义上说，这本身其实也是一种学习。
但如果参加过多的社会团活动，以致于影响到正常的学习，那就不可取。
所以参加社团组织活动要适度。
以北京2008年奥运会的志愿者工作为例，说明参加志愿者不仅不会影响到学习，而且还能学习到很多东西。
北京交通大学法律专业大三学生谢冰，１米８０的个头，因身高合适而被选中扮福娃。
当初觉得很好奇也很好玩的小谢，穿上福娃的行头后才知道做福娃的滋味并不那么浪漫：衣服是塑料做的，不透气，憋闷难受，还要背上十几斤重的电池和鼓风机。
２００７年“好运北京”曲棍球测试赛举行时正是８月酷暑，小谢每天都要穿上这身行装表演近１０次，每次至少２０分钟。
每回表演完，他浑身上下都湿透了，像蒸过桑拿一样。
一天下来，流的汗能装满一个矿泉水瓶。
第一天收工后回到家，他才发现，捂出了一身热痱子，连裤子上都结了一圈的汗渍。
虽然工作很累很辛苦，而且没有任何露脸的机会，但谢冰仍很高兴：“因为我给大家带来了欢乐，看到观众兴高采烈地与福娃拍照合影，甭提我有多开心了。
”现在他一穿上福娃的衣服就特别“来劲”：“觉得和福娃已经融为一体了，如果让我再次选择，我还会首选扮福娃。
”这位２２岁的北京小伙子感慨尤深：“做志愿者的经历是我人生中精彩的一段，我们付出很多，收获更多。
集体观念增强了，人际交往能力提高了。
”二、优秀文化能够增强人的精神力量1、优秀文化增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
雕塑—《马赛曲》《马赛曲》这首歌充满着爱国激情，使法国人民热血沸腾，在法国资产阶级革命时期起到了增强法国人民精神力量的作用，后来被法国定为国歌。
大家猜猜看这座雕塑会放在什么地方呢？生：罗浮宫。
师：不对，提示一下，在巴黎的标志性建筑之一的旁边。
生：艾菲尔铁塔。
师：也不对，想想也知道，艾菲尔铁塔周围都是很空的，而且放这个雕塑在旁边也很不搭呀。
有一个建筑放这个很搭配的。
生：凯旋门。
师：对。
就放在巴黎爱德华广场凯旋门的右方，建于1836年，大家以后去旅游时可以去欣赏一下。
由《马赛曲》这首歌能增强人的精神力量，我想到了一类歌曲与之相似，大家想想看有哪类歌曲有类似作用。
生：军歌师：聪明，就是军歌，大家高一时都参加过军训，记得军训内容之一就是有一个徒步七八公里的拉链活动，当时大家跟着军官一起走，一边唱着响亮的军歌，很快七八公里路就走完了，大家还意犹未尽呢，一点都不觉得累，这就说明军歌能给人带来精神力量，而且这种力量还会转化为物质力量。
大家记忆里的军军歌有哪些呢？生：《咱当兵的人》、《团结就是力量》、《我是一个兵》《血染的风采》……师：对，看来大家认识的军歌还不少的嘛。
大家说的这些歌都体现了军人的威武阳刚之气和金戈铁马之声，声音，表现了军人＂大江东去＂般的豪情壮志。
无不令人热血沸腾、斗志昂扬。
这些都体现了优秀的文化能够增强人的精神力量。
作者：林锦礼来源：林老师高中政治教学博客2、先进文化给人以无穷的精神力量。
师：讲到先进文化，大家会想到什么呢？生：……师：会想到中国共产党（学生觉得我这个答案不大好，我也觉得问的不好），因为中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
教材讲到的是王进喜的铁人精神这种先进文化，对于王进喜，大家有没有印象呢？生：有，（奇怪）初中课本有讲过。
师：哦，那就难怪了，要了解王进喜的铁人精神，就要先了解一下王进喜当时所处的年代。
石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
石油工人干劲大，天大困难也不怕。
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。