二年级课文内容复习重点
部编版语文二年级上册必考课文重点梳理(可打印)
部编版语文二年级上册必考课文重点梳理（可打印）二年级《小蝌蚪找妈妈》：本文是一篇童话故事，讲了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈捉害虫的故事。
本文蕴含了从小要学会独立生活，遇事主动探索的道理。
《我是什么》：这篇科学短文以朴实而生动的语言.讲述了水的变化及其利与害。
要想让水全心全意为人类服务，我们还要付出许多艰辛的努力。
《植物妈妈有办法》：课文运用拟人化的手法、亲切易懂的语言，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，让我们感受到了植物王国的神奇，激发了我们探索自然奥秘的热情。
《场景歌》：本文是一篇识字文，把一些具有代表性的事物放在一起，通过不同量词的使用，给人以想象的空间，勾勒出了一幕幕生动的场景，一幅幅美丽的画卷。
《树之歌》：课文通过儿歌的形式，让我们认识词语，并初步了解了已谢树木的特点。
《拍手歌》：课文以拍手歌的形式，描绘了些动物在自然界生活的美好画面。
告诉我们地球是人类和动物共同的家园，动物与人类是朋友，我们要保护动物。
《田家四季歌》：课文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨勾画了四幅田园四季的风景图，重点介绍了农事，让我们感受到了劳动带来的快乐。
《曹冲称象》：本文通过曹冲用比官员们更好的办法称出大象重量的故事，表现了曹冲善于观察、爱动脑筋、大胆表达的品质。
《玲玲的画》：课文讲的是玲玲不小心弄脏了自己的画，在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，使画更好了。
这个故事告诉我们:只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
《一封信》：这篇课文写的是小女孩露西给爸爸写信的事。
露西前后写了两封信:第一封信的内容很伤感，第二封信在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，她们在家生活得很好。
虽然身处异地，但一家人的心紧密地交织在一起。
《妈妈睡了》：这篇课文以一个孩子的口吻叙述了妈妈午睡时的所见所感。
作者通过生动形象的语言、描绘了睡梦中的妈妈的美丽、温柔和劳累，让我们感受到母子之间温暖的爱。
小学二年级语文上册人教版知识点
小学二年级语文上册人教版知识点小学二年级语文上册知识点一、复习课文：1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。
)3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方)二、背诵：1、北京的公园可多啦，有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫)，还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……2、优美句子(背写)：(1)到了(秋季)，葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下，有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的)，(五光十色)，美丽极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”：照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场4、我国是个多民族的国家，有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。
我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市，(香港)、(澳门)两个特别行政区，(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
三、多音字：盛chéng(盛饭)shèng(盛开)倒dǎo(倒闭)dào(倒车)省shěng(节省)xǐng(反省)钉dīng(钉子)dìng(钉着)分fēn(分别)fèn(水分)干gān(干净)gàn(干活)空kōng(天空)kòng(空地)为wéi(为人)wèi(因为)降xiáng(投降)jiàng(降落)勾gōu(勾画) gòu(勾当)单dān(单位)shàn(姓单)chán(单于)四、填空：1、填入合适的动词：(出产)水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄(驶过)江面(勾画)轮廓(敲)鼓2、填入合适的修饰词(美丽)的祖国(美丽)的小岛(美丽)的北京(美丽)的角楼(圆圆)的.太阳(弯弯)的月亮(成串)的葡萄(流动)的空气(敬爱)的总理(鲜红)的地毯(欢快)的鼓点(古老)的故宫(长长)的城墙(绿色)的凉棚(明亮)的橱窗(高大)的建筑(五光十色)的霓虹灯(薄薄)的雾(清晰)地展现(热情好客)的老乡五、近义词：环绕—(围绕)清晰—(清楚)展现—(出现)秀丽—(美丽)周围—(四周)茂密—(茂盛)美丽—(漂亮)一起—(一同)祝福—(祝愿)敬爱—(尊敬)犹如—(好像)装点—(装扮)六、反义词：年轻—(古老)繁华—(萧条)热情—(冷淡)成功—(失败)强大—(弱小)战争—(和平)骄傲—(谦虚)热闹—(冷清)进步—(落后)黑暗—(光明)隐隐约约—(清清楚楚) 笑容满面—(愁眉苦脸) 粗—(细)加—(减)直—(弯)冷—(热)真—(假)甜—(苦)升—(降)哭—(笑)善—(恶)穷—(富)贵—(贱)内—(外)宽—(窄)强-(弱)胜-(败)深—(浅)七、量词：一(个)湖一(个)凉棚一(条)龙船一(串)花炮一(只)象脚鼓一(道)彩虹一(束)灯光一(个)民族一(条)头巾一(座)立交桥小学二年级语文学习方法一、预习。
部编语文二年级上全册书课文内容总复习与日积月累归纳汇总
部编语文二年级上全册书课文内容总复习与日积月累归纳汇总课文内容部分第一单元：自然的秘密学习重点：1、积累并运用表示动作的词语。
2、借助图片，了解课文的内容。
课文1.《小蝌蚪找妈妈》（1）池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁，于是他们就开始了自己的寻亲之旅。
他们在（鲤鱼乌龟）的帮助下，终于找到自己的妈妈。
这个故事让我们懂得（任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功）。
（2）《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪的样子是：（大大）的脑袋，（黑灰色）的身子，甩着（长长）的尾巴。
青蛙的样子是披着（碧绿）的衣裳，露着（雪白）的肚皮，鼓着（大大）的眼睛。
（3）小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。
课文2.《我是什么》（1）我会变。
太阳一晒，我就变成（汽）。
升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。
碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。
（2）你们猜我是什么？我就是（水）。
课文3.《植物妈妈有办法》（1）《植物妈妈有办法》一课中，介绍了蒲公英妈妈给孩子们准备了（降落伞）；苍耳妈妈给孩子们穿上（带刺）的铠甲；豌豆妈妈让豆荚晒在（太阳）底下，豆荚炸开，孩子就（蹦着跳着）离开妈妈。
（2）学习了《植物妈妈有办法》一课，我知道蒲公英靠（风）来传播种子，豌豆靠（太阳）来传播种子，我还知道（苍耳）靠（动物的皮毛）来传播种子。
第二单元：场景树木动物农事学习重点：1.在不同的语境中识字学词。
2.发现汉字规律，运用开场字表义、声旁表音的特点归类识字。
识字1.《场景歌》一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑识字2.《树之歌》我知道：杨树（高），榕树（壮），梧桐树叶像（手掌），枫树秋天（叶儿红），（松柏）四季披绿装。
二年级上册语文第1-8单元必背课文内容重点梳理
二年级语文上册必背课文内容重点梳理第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了蝌蚪变成青蛙的过程，告诉我们应该学会独立生活，遇到困难要多思考、多动脑。
2.《我是什么》以生动的语言讲述了水的变化，有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁，给人类带来了利与害。
3.《植物妈妈有办法》用拟人的手法分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆、石榴传播种子的方法，让我们感受到了大自然的奇妙。
4.我知道蒲公英靠风来传播种子，豌豆靠太阳来传播种子，石榴靠小鸟的肚子来传播种子，我还知道苍耳靠动物的皮毛来传播种子。
第二单元1.《场景歌》以歌谣的形式向我们展示了数量词在不同场景中的运用，帮助我们认识事物以及不同事物的数量词的表达方式。
2.《树之歌》以儿歌的形式，描写了杨树、榕树、梧桐树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。
3.《拍手歌》以拍手游戏的形式，写了雄鹰在云彩间飞翔，雁群会写字，熊猫在竹林嬉戏……呈现了动物之间、人和动物之间和谐共处的场景。
4.《田家四季歌》按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农民的辛勤。
5.春季是个播种的季节，花开了，草长出来了。
夏季农民伯伯很忙碌，他们采了蚕桑又插秧，每天早起勤耕作，归来戴月光。
秋季是是丰收的好季节，谷像黄金粒粒香，农民伯伯的心里喜洋洋。
告诉我们：农民伯伯种粮很辛苦，粮食来之不易，我们要珍惜粮食。
第三单元1.《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的故事，说明遇事动脑筋、想办法，就能找到解决问题的办法。
2.《玲玲的画》讲的是玲玲不小心弄脏了准备参加评奖的画，在爸爸的启发下她在画被弄脏的地方画了一只小狗，整幅画反而变得更好看了。
告诉我们：遇事要沉着，开动脑筋寻找解决问题的方法。
3.《一封信》全文围绕信展开。
露西给爸爸写了两封信，第一封充满悲伤，第二封则充满了欢乐，抒发了露西对爸爸的思念之情。
4.《妈妈睡了》以孩子的口吻写了妈妈午睡时的美丽、温柔和累，表现了妈妈照顾孩子的辛苦，表达了孩子对妈妈的爱。
部编版语文二年级上册必背内容、按课文内容填空、日积月累、古诗词期末复习
语文园地一梅花[ ]，。
，。
语文园地二◎十年，百年。
◎树高，叶落。
◎树不长，人不立。
◎有山，无水。
◎一畦，十里。
◎忠厚，诗书。
十二月花名歌山茶满盆开，二月迎春。
三月红十里，四月牡丹。
五月石榴，六月满池塘。
七月茉莉，八月满枝香。
九月姿百态，十月芙蓉。
冬月案头供，腊月寒梅。
小儿垂钓[ ]，。
，。
填上合适的动词钢琴舞蹈京戏足球图画泥人围棋二胡铁环秋千滑梯大字同音字选字填空园圆只支进近花桌一笔一鸭远出带戴作做报抱领爱当业怀纸语文园地四白色——白白白红色——红红红黄色——黄黄黄绿色——绿绿绿◎甲天下。
◎上有，下有。
◎五岳归来，归来不看岳。
语文园地五同音字选字填空锋峰蜂山蜜巢刀顶利幕墓慕爱地羡开布扫吵抄炒饭闹写架袭面关于言语的成语填空言语言语言语言语言语言语言语言语江雪[ ]，。
，。
语文园地六多音字组词（）（）（）盛铺种（）（）（）（）（）（）好分重（）（）（）（）（）（）教号干（）（）（）（）（）（）难没为（）（）（）◎有志者。
——《后汉书》◎志当。
——《诫外甥书》◎有志。
——《传家宝》语文园地七记一记云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣易错字选字填空被泼领展步瓜棉水带现散南形近字选字填空纸低士土今令巾头战地天口同音字选字填空带戴以已再在领爱后经见正园圆汽气情晴果心水体心天数九歌一九二九，三九四九，五九六九，，七九，八九，九九加一九，遍地走。
语文园地八吞咽惊弓之胆小如飞舞漏网之如添翼鸣吠害群之如得水古诗词积累登鹳雀楼[ ]，。
，。
望庐山瀑布[ ]，。
，。
夜宿山寺[ ]，。
，。
刺勒歌，。
，。
按课文内容填空（必背课文）课文1.《植物妈妈有办法》。
部编数学二年级上全册书课文内容总复习与日积月累归纳汇总
部编数学二年级上全册书课文内容总复习
与日积月累归纳汇总
本文档旨在对部编数学二年级上全册书的课文内容进行总复，并对其中的知识点进行归纳汇总，以帮助学生加深对数学知识的理解和掌握。
第一单元：认识数
本单元主要介绍了数的概念和数的读法。
学生在本单元中研究了用数唤醒孩子的故事，通过这个故事了解了数的重要性和作用。
还研究了正数、负数和零的概念，并学会了数的读法和书写。
第二单元：认识1
本单元主要围绕认识数字1展开，通过认识小猪一和大猪一的故事，帮助学生了解数字1的意义和用途。
学生在本单元中研究了数字1的读法和书写，并通过一些练加深对数字1的认识。
第三单元：认识2
本单元主要围绕认识数字2展开，通过认识两只小狗的故事，帮助学生了解数字2的含义和用法。
学生在本单元中研究了数字2的读法和书写，并通过多种练巩固对数字2的掌握。
第四单元：认识3
本单元主要围绕认识数字3展开，通过认识田鼠的故事，帮助学生了解数字3的意义和用途。
学生在本单元中研究了数字3的读法和书写，并通过一些练加深对数字3的理解。
第五单元：认识4
本单元主要围绕认识数字4展开，通过认识四季的故事，帮助学生了解数字4的含义和应用。
学生在本单元中研究了数字4的读法和书写，并通过多种形式的练巩固对数字4的掌握。
......
(继续总结其他单元的内容)
......
通过以上的课文内容总复习与归纳汇总，学生可以进一步加深对部编数学二年级上全册书的理解和掌握。
这份文档希望能帮助学生在数学学习中形成日积月累的学习效果，提高数学素养和解题能力。
小学语文人教版二年级上册重点要点复习资料
小学语文人教版二年级上册重点要点复习资料一、课文复习1.《朝花夕拾》•故事情节：从父亲和大哥的对话中知道了早年的一段美好回忆和他们对母亲的深情怀念。
•重点句子：爸爸说“你年纪太小，不要记这些鬼2.《荷塘月色》•故事情节：讲述了小男孩小桂在荷塘里观赏月亮，与老太太故事接地气的交流，在交往中提高自己的思考能力和语言表达能力的故事。
•重点句子：“荷叶上的露珠，在月光下通红，好像小小的火石，瞬间跳动，消失。
”3.《走进动物世界》•故事情节：通过描写小动物们的一天生活，展现它们的生活习惯和特点。
•重点句子：“小家蚕在蚕茧里安然地度过自己的时期，等待着自己的第二次重生。
”4.《小蝌蚪找妈妈》•故事情节：小蝌蚪出生后，妈妈没有在身边陪伴，小蝌蚪四处寻找，最终找到了妈妈的故事。
•重点句子：“小蝌蚪生下来后，认真观察一下，就会发现小蝌蚪天生的优越特征。
”二、语言基础知识1.汉字笔画小学二年级，汉字认识中不可忽视的笔划。
掌握汉字笔画可提升识字速度，为以后的汉字学习打下基础。
2.词语概括根据语言习惯，通过词语同、反、近意义的联系，准确概括词语的意思。
3.词语接龙及造句通过词语接龙和造句等方式，锻炼语言表达能力，提高语感和语言技能。
三、语言实践1.阅读理解对于小学生来说，做好阅读理解是提高语文水平的关键。
多读多练，增强阅读理解能力。
2.口语表达小学二年级时期，要注重口头表达的练习。
可以通过班级口语比赛、限时口头表达等方式提高口语表达能力。
3.书写规范要注重汉字书写的规范，通过逐字慢慢写、书写练习、模拟考试等方式提高写作水平。
四、小学二年级上学期语文重点内容包括四篇课文及语言基础知识和语言实践，掌握这些内容可为以后学习打下语言基础，提高语文成绩。
2024年部编版二年级上册语文复习教案完整版
2024年部编版二年级上册语文复习教案完整版一、教学目标1.巩固本册所学的生字、生词，正确书写，并能熟练运用。
2.巩固词语的积累，提高语言表达能力。
3.复习本册课文，理解课文内容，感受文本的情感。
4.培养学生的朗读、默读、背诵能力。
5.提高学生的写作能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：生字、生词的巩固，词语的积累，课文内容的理解，朗读、默读、背诵能力的培养。
2.教学难点：词语的灵活运用，课文情感的把握，写作能力的提高。
三、教学过程第一课时：生字、生词复习1.组织学生复习本册生字、生词，要求学生能够正确书写，并能熟练运用。
2.教师通过提问、游戏等方式检查学生对生字、生词的掌握情况。
3.对易错字、难写字进行重点讲解和练习。
第二课时：词语积累与运用1.教师引导学生复习本册所学的词语，要求学生能够正确理解并运用。
2.组织学生进行词语接龙、组词等游戏，巩固词语积累。
3.教师选取一些重点词语，进行拓展练习，提高学生的语言表达能力。
第三课时：课文内容复习1.教师带领学生回顾本册课文，让学生复述课文内容。
2.对课文中的重点句子、词语进行讲解，帮助学生深入理解课文。
3.组织学生进行课文朗读、默读、背诵比赛，提高学生的阅读能力。
第四课时：写作能力培养1.教师选取一篇课文，让学生进行仿写练习。
2.对学生的写作进行指导，纠正写作中的错误。
3.组织学生进行作文展示，互相评价，提高写作能力。
1.进行一次书面测试，检查学生对本册语文知识的掌握情况。
2.教师根据测试结果，对学生的不足之处进行讲解和辅导。
四、教学评价1.评价学生在生字、生词方面的掌握情况。
2.评价学生在词语积累与运用方面的能力。
3.评价学生在课文内容理解、朗读、默读、背诵方面的表现。
4.评价学生在写作方面的进步。
5.综合评价学生在本册语文学习中的表现，给予鼓励和指导。
五、教学资源1.教材：部编版二年级上册语文教材。
2.辅助材料：生字卡片、词语卡片、课文朗读音频、写作素材等。
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课文内容复习重点
1.十年树木，百年树人。
2.树高百尺，叶落归根。
3.树无根不长，人无志不立。
4.有山皆图画，无水不文章。
5.一畦春韭绿，十里稻花香。
6.忠厚传家久，诗书继世长。
7.书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
8.桂林山水甲天下。
9.上有天堂，下有苏杭。
10.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
11.白色——雪白米白奶白
12.红色——火红桃红枣红
13.黄色——土黄鹅黄金黄
14.绿色——草绿翠绿墨绿
有关志向的名言警句：
15.有志者事竟成。
——《后汉书》
16.志当存高远。
——《诫外生书》
17.有志不在年高。
——《传家宝》
18.《数九歌》
一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
19.《梅花》宋王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。
20. 《小儿垂钓》唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
21. 《登鹳雀楼》唐王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
22.《望庐山瀑布》唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
23. 《江雪》唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
24. 《夜宿山寺》唐李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
25.《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
26.多音字
（盛开盛饭）（床铺铺路）（种子种地）（好人好客）
（分别水分）
（重新重点）（教室教书）（口号号叫）（干净干活）（难忘灾难）
课文：
1.池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾
巴，快活地游来游去。
2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，
露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
3.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红
袍披在身上。
4.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳
舞、唱歌、开大会。
5.水做的好事：灌溉田地发动机器坏事：淹没庄稼冲毁房屋
6.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅
膀，植物旅行又有什么办法？
7.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹
过，孩子们就乘着风纷纷出发。
8.一方鱼塘。
一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
9.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披
绿装。
10.你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
11.你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
12.夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季
里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
13.他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
14.好多事情并不像想的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
15.露西拿出一沓纸，一支圆珠笔。
16.睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
17.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈
妈全听不见。
18.明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈
红润的脸上。
19.在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”，它两只胳膊抱着腿，一动不动
地蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
20.“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的
山峰上，伸着手臂指向前方。
21.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
22.黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些
叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
23.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台湾省中部的山区。
那里群
山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
24.日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有的有个美丽的小岛叫光华岛。
小岛
把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
25.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
26.到了秋季，葡萄一大串一大串的挂在绿叶地下，有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的，五光十色美丽极了。
27.收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
这里生
产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
28.小鸟飞来落在井沿上。
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找
点水喝。
29.青蛙眼中的天不过井口那么大，小鸟眼中的天无边无际。
30.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
现在懒惰，将来难过。
31.从前，有个人种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵
雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
32.禹采用疏导的办法治水。
他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，
最后流到大海里去了。
农业生产渐渐恢复了，百姓们重新过上了安居乐业的生活。
33.大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
34.他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块爬山。
35.周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容
满面地来到人群中。
36.多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961的泼水节！
37.不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连
同房屋和桥梁，都露出来了。
路上走着行人。
小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
38.瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。
飞呀，飞呀，飞上天
空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
39.在茂密的森林里有一只老虎正在寻找食物。
40.狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。