道德与法治复习资料三年级

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小学三年级道德与法治下册复习提纲

小学三年级道德与法治下册复习提纲

小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章:个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任:照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任:尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时,应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章:社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人,平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章:环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章:法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要,可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。

请同学们根据提纲内容进行复,并深入理解其中的道德与法治知识。

祝大家研究进步!。

三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总(人教版)

三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总(人教版)

三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总(人教版)第一单元我和我的同伴1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。

在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。

2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。

3.我们每个人都有自己的特点,也不完美的地方。

我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。

4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。

但我们每个人又各不相同。

5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。

6.学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。

7.我们做人做事应该诚实,不能说谎。

有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。

8.与同学在一起是快乐的,我们不仅能玩多人游戏,而且还可以开展更多有意思的活动。

9.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。

可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。

第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。

2.我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟态这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌。

3.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困惑的问题。

4.主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,认识邻居可以帮助我们了解邻居。

5.去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩要时态度要热情。

6.常言道,远亲不如近邻。

在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。

7.邻里互助,生活和睦。

为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。

8.在行政区划图上能找到自己的家乡,知道家乡的邻省有哪些,还要了解家乡电话号码的区号、简称等。

9.每个人的家乡都有着独特的自然风光,我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。

10.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。

部编版道德与法治小学三年级上册重点知识点梳理(全册)

部编版道德与法治小学三年级上册重点知识点梳理(全册)

三年级《道德与法治》复习资料第一单元一、填空1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。

2.(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“(做)”中学来的。

3.我们的学习途径有很多,除了课堂学习还有(读课外书)、(与同学交往)、(在野外玩耍)、参观科技馆等。

4.好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。

5.做学习的(主人),在学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学得好。

6.学习要善于(观察和发现),对同一个问题可以从不同角度多想一想。

7.要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能快乐的学习,尽情地玩耍,充分地休息。

8.要学会独立思考,从小养成(爱动脑筋)的好习惯。

9.把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用。

10.“(问题)”是最好的老师。

要想学得好,就要多在心中画问号。

二、简答题:1.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。

你有什么样的学习经验,请你说一说。

答:学习经验:课前预习老师上课要讲的内容,课上认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,巩固所学知识。

2.学习中遇到“拦路虎”时,可以采取哪些方法解决呢?答:遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;遇到不会做的事,坚持到底就可以学会。

3.时间把握在自己手里。

想一想,怎样做时间的主人。

答:珍惜时间、学会合理安排时间,提高学习、做事的效率。

第二单元一、填空。

1. 学校的(各个角落)都留下了我们的足迹,在这里我们学习、活动、玩耍……2. 当我们在学校丢失物品,想要通过广播找回时,我们应该去学校的(广播站);当我们教室的门窗损坏时,我们应该去找学校的(总务处);当我们想去看书查资料时,我们应该去学校的(图书馆)。

3. 当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以当场向老师(说明情况),也可以事后向老师(提出建议)。

4. 我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜(他们的劳动)。

5. (凡具有中华人民共和国国籍)适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况,宗教信仰等,依法享有(平等接受义务教育)的权利,并履行(接受义务教育)的义务。

三年级道德与法治复习资料

三年级道德与法治复习资料

三年级道德与法治复习资料1.从出生到现在,我们拥有了很多本领,这些本领是天生就有的吗?答:这些本领都不是天生就有的,而是我们通过学习后天形成的。

我们通过不停地向周围的人学习,从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为现在聪明能干的小学生。

2、我在学习中获得的本领有哪些?答:从入学到现在,我在学习中获得的本领有很多。

比如,我能写很多字了,还能读文字书了;我还学了礼仪,会使用礼貌用语了;在美术课上我学会了做手工;我还知道怎样上网查阅资料等。

3、写两句勉励自己学习的话:1.花有重开日,人无再少年;2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、大人已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:因为社会发展太快了,大家本身的知识储备已经难以应付社会的变化了,为了不被发展的社会淘汰,就要不断学习,增加自己的新知识,所以大人们要不断学习。

5、你知道学习的途径有哪些吗?答:学习的途径有:在学校学习;向他人请教;观察大自然;上网查阅资料;阅读课外书籍、报刊杂志;图书馆查阅资料等。

6、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。

说说自己在玩耍中学到什么。

答:在与朋友的玩耍中,我学会了人与人之间如何友好相待;在野外玩耍时,我学会了观察大自然;参观博物馆时,,我学到了不少科学知识;在和小朋友踢球时我学会了团结合作等。

7、阅读意味着改变,改变从阅读开始。

通过阅读能够改变我们的一切,包括我们的民族、我们的学校和我们自己。

8、好书很吸引人,读书也是一种快乐的(学习活动),我们可以和同学们分享一下课外阅读的(快乐)。

9、经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了,我体会到了(进步)的快乐。

10、面对困难我们不应该(害怕),更不应该(逃避),而是要(想办法),并努力(战胜困难)。

11、每个人在学习中都会遇到困难,课本11页中的这几位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意思吗?答:赵子华同学你要学会克制自己的脾气,遇到难题要先冷静,想不出答案可以去问老师或者出去放松一下心情,然后再回来思考问题;刘丽同学你要坚持到底,坚持就是胜利!相信自己,一定行!孙田同学你应该平常多加练习,听录音跟读,你一定能学好英语。

小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总

小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总

小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总道德知识点1. 什么是道德?- 道德是人们判断行为好坏的准则。

- 遵守道德可以让人们相互尊重、和谐相处。

2. 好人标准- 好人要心地善良,关心帮助他人。

- 好人要诚实守信,讲真话,信守承诺。

- 好人要勇敢正义,敢于为别人争取公平。

3. 道德规范- 尊重他人:不打架、不欺负别人。

- 诚实守信:不撒谎、不偷东西。

- 敬爱长辈:不顶撞长辈、不说粗话。

- 爱护环境:不乱扔垃圾、不破坏花草树木。

- 关爱弱者:帮助残疾人、帮助老人、帮助同学。

4. 公德与私德- 公德是指遵守社会规范、关心集体利益。

- 私德是指遵循个人道德标准、关心个人品德。

5. 例子- 尊重他人:礼貌待人、不欺负弱小。

- 诚实守信:讲真话、遵守承诺。

- 敬爱长辈:尊敬父母、听从老师的指导。

- 爱护环境:不乱扔垃圾、节约用水用电。

- 关爱弱者:帮助同学、帮助老人、帮助需要帮助的人。

法治知识点1. 什么是法治?- 法治是国家和社会公正有序地运行的一种状态。

2. 民法知识- 研究民法知识有助于我们了解、遵守法律。

- 民法包括婚姻家庭法、继承法、合同法等。

3. 例子- 婚姻家庭法:尊重配偶、关爱子女。

- 继承法:合理分配遗产。

- 合同法:守信用,不违反合同。

4. 交通法规- 遵守交通法规有助于保护自己和他人的生命安全。

- 如遵守红绿灯、遵守交通标志、不酒驾、不超速等。

5. 公民的权利与义务- 公民有、宗教自由等权利。

- 公民有遵守宪法、法律的义务。

- 公民要履行公民义务,如保护环境、参加劳动等。

以上是小学三年级道德与法治上册期末知识点复汇总,请同学们加油复,做好准备。

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人教版三年级下册道德与法治复习资料

人教版三年级下册道德与法治复习资料

第一单元我和我的同伴1.我是独特的1. 每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的(内心世界)中存放着自已喜爱的(事物)美好的(经历),特别的(感受),还会有各种(想法)和(疑问)。

2. 每个人都有自己的(特点)。

在(镜子)中,(活动)中,我们都可以找到自己的(特点)。

3. 我们总有这样或那样的(缺点),但是,这些(缺点)都不足以完全否定自己。

学会(改进)自己、(接纳)自已,让自己变得更好,我们就能做更好的自已……4. 在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。

5. 我们每个人都有自己的(特点),也有(不完美)的地方我们可以不断地(改进)自己,使自己变得(更好)。

6. 除了在(镜子)中、(活动)中找到自已的特点,我们还可以从他人的(看法)中了解自已的特点。

2.不一样的你我他1.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级(学习),又有很多共同的(兴趣爱好),能够(聊到)一起,(玩到)一块儿。

2.如果说班级是棵(大树),那么每一位同学就像树上的(一片叶子)。

同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。

3.我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。

4.我们身边的(每个人)都是不同的,学会和“不同”的人(相处)是我们必须具备的本领。

5.用(理解)的眼光看待他人,(接纳)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。

6.不同的(乐器),不同的(音色),不同的(旋律),交织在一起,组成优美的音乐。

我们喜欢这充满不同的(世界),我们愿意和各种不同的人(交往)。

3.我很诚实1. 有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为(恐惧)、(胆怯)或(虚荣好胜)而说谎。

2. (诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。

3. 生命不可能从(谎言)中开出灿烂的鲜花。

4. 我们的成长需要(诚实)的品质来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。

5, 巧诈不如(拙诚)。

4.同学相伴1.有同学相伴的生活处处有(快乐)。

同学相伴不仅能一起(学习),而且还可以开展许多丰富多彩的(活动)。

部编版道德与法治小学三年级上册知识点复习汇总(全册)

部编版道德与法治小学三年级上册知识点复习汇总(全册)

部编三年级道德与法治上册全册知识点复习汇总第一单元快乐学习一、知识点。

1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。

学习伴我成长。

2.我们学习本领的途径有很多,关键在于我们要善于观察和积累;3.做事也能长本领的道理。

4.学习本领有很多途径,但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。

其实,我们有许多本领都是在“做”中学来的。

5.做到快乐学习,敢于战胜困难。

6.快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。

7.正确面对学习中的困难,明白遇到困难要解决困难,克服畏难情绪。

8.战胜困难更快乐9.我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐,当然也会遇到烦恼和困难,相信我们都能勇敢面对困难,找到办法克服困难,最终体会战胜困难的快乐。

10.找到自己的长处,相信自己能学好,愿意通过自己的努力去学习,爱思考,敢于提问。

11.学习要肯于动脑筋,不怕困难,学会合理安排和利用时间,提高学习效率。

12.人人都能学得好。

我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学的好。

13.“问题”是最好的老师。

要想学的好,就要多在心中画问号。

14.好经验共分享。

15.伊西多.拉比是著名的核物理学家。

16.在老师眼里,能提出的学生才是爱思考的。

17.鲁迅是我国伟大的,原名叫周树人。

18.“学而时习之,不亦说乎?”出自二、讨论交流1.请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领?(1)我们学会说话;(2)我们学会走路;(3)我们学会整理;(4)我们学会跳舞;(5)我们学习礼仪;(6)我们学习手工;(7)我们学会写字。

2.大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢?因为我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需要。

3.我们都知道本领是学习来的,你知道学习的途径有哪些吗?(1)看报纸、杂志;(2)与同学交往;(3)在野外玩耍;(4)参观科技馆;(5)跟叔叔阿姨等大人们学习;(6)还可以通过玩耍来学习。

三年级上册道德与法治 期末复习资料

三年级上册道德与法治 期末复习资料

答:(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

(2)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。

(3)向老师或同学请教。

(4)调整好心态,因为好的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。

7.向同学们推荐一本你喜欢的书,并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。

答:我向同学们推荐《西游记》。

我最喜欢《西游记》中孙悟空三打白骨精的部分,孙悟空火眼金睛,不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛,它三次打败白骨精,保护了唐僧。

第三课:做学习的主人1.我们天生爱(学习),爱学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学好。

2.说一说自己在学习方面的特长有:(记忆力好)(计算能力强)(画画好)(天文知识丰富)(毛笔字写得好)等。

【答案不唯一】3.(问题)是最好的老师。

要想学得好,就要多在心中画(问号)。

4.在学习上要学会(多提问、多思考、多观察、多查阅、多实践)……才能做学习的小主人。

5.在老师的眼里,能提出问题的学生才是(爱思考)的学生。

(必背)6.当我们有了疑问,可以用这些方法寻找答案:(向别人请教)(查阅相关资料)(实地调查)。

7.生活中常见的没有合理时间的例子有:(经常被电视节目吸引);(做事不专心、拖拖拉拉);(不按时睡觉);(长时间打游戏)等。

8.我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案?(1)向别人请教。

(2)查阅相关资料。

(3)实地调查。

(4)在网络上搜索资料。

9.要想学得好,就要学会(合理地)安排时间,这样才能(快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息)。

(必背)10.向同学介绍几种好的学习方法:(独立思考)(与同学讨论)(实地调查)(多观察和发现)。

11.亮亮同学很聪明,但是学习成绩却不好,请你说说亮亮学习成绩不够理想的可能的原因有哪些?答:(1)没有找到适合自己的学习方法。

(2)学习不刻苦,不认真。

(3)有了不懂的问题不爱问老师或同学。

(4)上课没有认真听讲。

(5)不虚心学习。

(6)没有毅力,不能坚持学习。

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三年级《道德与法治》复习资料第一单元一、填空1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。

2.(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“(做)”中学来的。

3.我们的学习途径有很多,除了课堂学习还有(读课外书)、(与同学交往)、(在野外玩耍)、参观科技馆等。

4.好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。

5.做学习的(主人),在学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学得好。

6.学习要善于(观察和发现),对同一个问题可以从不同角度多想一想。

7.要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能快乐的学习,尽情地玩耍,充分地休息。

8.要学会独立思考,从小养成(爱动脑筋)的好习惯。

9.把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用。

10.“(问题)”是最好的老师。

要想学得好,就要多在心中画问号。

二、简答题:1.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。

你有什么样的学习经验,请你说一说。

答:学习经验:课前预习老师上课要讲的内容,课上认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,巩固所学知识。

2.学习中遇到“拦路虎”时,可以采取哪些方法解决呢?答:遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;遇到不会做的事,坚持到底就可以学会。

3.时间把握在自己手里。

想一想,怎样做时间的主人。

答:珍惜时间、学会合理安排时间,提高学习、做事的效率。

第二单元一、填空。

1. 学校的(各个角落)都留下了我们的足迹,在这里我们学习、活动、玩耍……2. 当我们在学校丢失物品,想要通过广播找回时,我们应该去学校的(广播站);当我们教室的门窗损坏时,我们应该去找学校的(总务处);当我们想去看书查资料时,我们应该去学校的(图书馆)。

3. 当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以当场向老师(说明情况),也可以事后向老师(提出建议)。

4. 我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜(他们的劳动)。

5. (凡具有中华人民共和国国籍)适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况,宗教信仰等,依法享有(平等接受义务教育)的权利,并履行(接受义务教育)的义务。

学校可能也有(不如意)的地方,我们应该为学校出点力。

6.学校是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(本领),认识不同的(老师)和(同学),而且还可以参加各种(活动)。

二、简答。

1. 在学校生活中,老师除了给我们讲课,还有哪些工作要做呢?答:在学校生活中,老师除了给我们讲课,还要备课、教研、批改作业,家访等。

2.通过你的观察,说说你们学校还有哪些不如意的地方,你有什么改进的建议。

答:如学校的图书馆藏书有损坏,我们可以组织同学中的志愿者及时修补,同时向全校发出爱护图书的倡议等。

3.除了你现在的学校,你还知道哪些学校?答:除了知道自己的学校外,我还知道有初级中学,高级中学,大学等,第三单元一、填空1. (妈妈)孕育我们不容易。

在养育我们的过程,(爸爸妈妈)更是付出了无数心血。

2. 我们的建康成长,离不开家人的(养育)和(爱护)。

我们也应该学会(爱惜)自己的身体,(珍惜)自己的生命。

3. 如果不小心让身体收到伤害,不仅要承受巨大的(痛苦)还要面临生活中的种种(不便)和(困难)。

4. (生命)是一切希望的基础。

5. 如果我们遇到巨大的伤害,甚至是失去(生命),世界上最痛苦的人就是我们的(父母)。

通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。

我们要遵守(交通规则),注意(交通安全)。

高高兴兴出门,(平平安安回家)。

7.由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势。

所以,要加强学生的(交通安全)教育,提高(交通安全)意识。

8.我国的火警电话是(119),我国报警电话是(110)。

9.打火警119,报告时最好将清楚火灾的(详细地址、起火部位、燃烧位置、火势大小、有无人员伤亡、报警人员姓名)。

二、简答:1. 学习游泳时应该掌握哪些小技巧,才能让我们远离溺水地危险?答:抽筋时若在浅水区,课马上站立并用力伸蹬;一旦卷入漩涡,要立即使身体平卧水面,迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜水;不慎呛水时,应在水面闭气,再把头胎起来,调节呼吸动作;等等。

2.如果我们遇到伤害,哪些人会伤心呢?答:最伤心的是爸爸妈妈,然后还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师、同学等关心爱护我们的人。

3.在生活中,我们应该怎样对待陌生人?答:我们要再生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。

第四单元一、填空。

1.古语说:慈母手中线,(游子身上衣)。

2.(父母)最爱我们,同事我们也会(心疼)、担心、(思念)他们,在我们心里,他们也是我们最爱的人。

3.我们既要有关爱父母的(心),也要有关爱父母的(行动),比如:陪爸爸买菜,(帮妈妈洗碗),(帮妈妈择菜)。

4.爱父母并不是说要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母不良嗜好的(批评)上。

5.“核心家庭”的成员包括(爸爸)、(妈妈)和(孩子)。

6.每当(春节)来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的年夜饭。

7.中国有很多语言文字与“家”有关,比如,带“家”的诗句:(家书抵万金);带“家”的成语(四海一家)。

8.除了“春节”以外,在我们国家,还有很多传统节日与“家”有关,比如:(元宵节)、(清明节)、(中秋节)、(重阳节)。

9.你了解自己的爸爸妈妈吗?爸爸的属相是(),妈妈的属相是(),爸爸的生日是(),妈妈的生日是()。

二、简答题。

1.你什么时候最想家?试举一两例。

答:当遇到伤心事时,我最想念爸爸妈妈;当取得好成绩时,我最想念爸爸妈妈;当遇到困难的时候,我最想念爸爸妈妈。

2.爸爸妈妈都为你做过哪些事情?你想对他们说什么?答:爸爸妈妈帮我洗衣服,给我做美味的饭菜,辅导我写作业等。

我想对他们说:爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!3.在家里,我们作为子女,能做哪些事情?答:在家里,我们可以自己洗衣服,打扫室内卫生,帮父母做力所能及的事。

期中试卷一、填空1. 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。

2 .我们的成长进步离不开(学习),自觉(学习)的过程,就是不断提高(自我)的过程。

4.学习要有(计划)要学会(珍惜)。

5.老师的工作很辛苦,除了讲课外,他们还要(备课)(教研)(批改作业)等。

6.要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。

7.我们再给老师的时候要注意(方式方法)也要(尊重老师)。

8.学校是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(本领),认识不同的(老师)和(同学),而且还可以参加各种活动。

9.凡具有(中华人民共和国国籍)的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有(平等接受衣服教育)的权利,并履行(接受义务教育)的义务。

10.我们要(尊重)学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

二、简答1. 我们在学习中,也遇到过烦恼,但只要动脑筋想办法,总会克服困难的。

你是怎样做的呢?答:比如背诵古诗时,我总也记不住,于是我就把古诗的意思翻译下来,把故事内涵理解透彻了,自然就会背了。

在做数学题时,我容易粗心,得数总有错,于是我就时刻提醒自己细心点儿,算出得数再进行验证,果然正确率越来越高。

2.认真观察你周围的人,说说为什么大人还需要学习呢?答:因为科学知识不断地发展更新,大人也有大人不熟悉的知识或技能,所以要不断地学习,正所谓活到老,学到老。

3.想想老师都给了你哪些帮助和关心?你应该怎样感谢老师?答:在我们遇到难题时,老师指导我解开难题;在我受到委屈时,老师关心安慰我;在我生活遇到不顺心的事时,老师给我帮助;我想对老师说:“老师你辛苦了,谢谢你!”4.要想学得好,首先要养成良好的学习习惯。

想想,你或者你的同学都有哪些良好的学习习惯值得大家去学习?答:良好地学习习惯包括:课前预习,课上认真听讲、课下及时复习巩固;书写认真整洁;有不懂地问题,请教老师或同学;等等。

期末试卷一、填空。

1.(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。

2.学校是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(知识),还可以认识不同的(同学)和(老师),而且还可以参加各种(活动)。

3.老师是(知识)的传播者,我们应该(尊重)老师。

4.很多人的学习都要经历幼儿园、(小学)、(初中)、(高中)和大学这几个阶段。

5.通过观察,大人也需要学习,比如,奶奶还在学习(画画),爸爸还在学习(书法),妈妈还在学习(电脑)。

6.校车载人不能超过核定的(人数),不得以任何理由(超员)。

学校和校车服务提供者不得要求校车驾驶人(超员)、(超速)驾驶校车。

7.游泳是我们喜爱的一项体育运动。

然而,(溺水)的悲剧常常在我们身边发生。

8.大火警电话“119”,报告时最好讲清楚火灾的(详细地址)、(起火部位)、(燃烧物质)、(火势大小)、(有无人员被困)、报警人姓名等。

9.我们都爱自己的父母,但爱需要(表达),需要(行动)。

二、简答。

1.在爱护自己的生命和身体方面,你有哪些做的好的地方,有哪些做的不好的地方?答:做的好的地方:不到危险的地方玩耍,不和同学在马路上追逐打闹等。

做的不好的地方:不按时吃药,经常挑食等。

2.在哪些情况下,容易发生溺水的悲剧?答:擅自与他人结伴游泳,在无家长或老师带队的情况下游泳,到陌生的水域游泳,到无安全设施、无救护人员的水域游泳,擅自下水营救他人等。

3.在日常生活中,都有哪些地方存在着安全隐患?答:用电安全隐患,搭乘扶梯安全隐患,交通安全隐患,户外安全隐患等。

4父母是最爱我们的人,我们也爱自己的父母。

那么父母在我们的生活中都为我们做了什么?我们能为他们做什么?又该如何表达对父母的爱意呢?答:父母为我们做的事情:洗衣服、做饭、辅导作业等。

我为父母做的事情:陪爸爸买菜,帮妈妈择菜,给爸爸捶背等。

我要拥抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈一个吻,告诉他们,我爱他们。

道德与法治综合测试题1.成长离不开( )。

从出生到现在,我们( )的每一步都离不开学习。

2.从出生到现在,我们已经有了很多( )。

3.( )对我们来说是很重要的学习途径。

4.( )也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中( )的。

5.我学习,我( )。

战胜( )更快乐。

6.好书很吸引人,( )也是一种快乐的学习活动。

7.每个人在学习过程中都会遇到一些( ),这些困难就像我们( )中的“拦路虎”。

8.做学习的( )。

我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( ),我们都能学得好。

9.每个人都有这样或那样的学习( ),但有时候我们自己却不知道。

10.多在( )画问号。

“问题”是最好的( )。

要想学得好,就要多在心中画问号。

11.我和( )交朋友。

要想学得好,就要学会( )地安排时间,这样才能( )地学习,尽情地玩耍,充分地( )。

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