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Amold Toynbee has said that all progress ,all development come from a challenge and a consequent response.阿诺德.汤恩比说过，一切进步，一切发展均来自于挑战及由此引发的反应。
Without challenge there is no response, no development , no freedom.没有挑战就没有反应，没有发展，就没有自由。
So frist we owe to our children the most demanding,challenging curriculum that is within their capabilities. 所以我们首先应该在我们孩子的能力所允许的范围内为他们开设要求最严格，最富有挑战性的课程。
The second opportunity we can give our boys and girl is the right to failure .我们可以向我们的孩子提供的第二个机会是允许他们有失败的权力。
“Freedom is not only a privilege, it is a test.” writes De Nouy.德.纽尹写到；“自由不仅是一种特权，也是一种考验。
”What kind of a test is it,what kind of freedom where no one can fail?如果没有人可以失败，那它算什么考验，算什么自由呢？The day is past when the United States can afford to give high school diplomas to all who sit through four years of instruction,regardless of whether any visible results can be discerned.美国可以向所有在高中读完四年课程而不管其是否取得任何收获的学生发放毕业文凭的日子已经一去不复返了。
2023年度高一英语必修一全册课文翻译
2023年度高一英语必修一全册课文翻译本文档旨在提供2023年度高一英语必修一全册课文的翻译。
以下是每个课文的翻译：Unit 1 FriendshipLesson 1 A Good Friend一个好朋友Lesson 2 A Private Conversation私人谈话Lesson 3 Helping Others帮助他人Lesson 4 Making a Difference产生影响Unit 2 Relationships Lesson 1 Family Matters家庭事务Lesson 2 A Parent's Expectation父母的期望Lesson 3 Generation Gap代沟Lesson 4 Young Love青春之爱Unit 3 SocietyLesson 1 A Better Life更好的生活Lesson 2 Citizens and Society 公民与社会社区服务Lesson 4 Volunteer Work志愿工作Unit 4 CultureLesson 1 Traditional Festivals 传统节日Lesson 2 Cultural Diversity文化多样性Lesson 3 Cultural Relics文化遗迹文化交流Unit 5 Science and Technology Lesson 1 The Space Race太空竞赛Lesson 2 Scientific Advancements科学进步Lesson 3 The Impact of Technology技术的影响Lesson 4 Artificial Intelligence人工智能Unit 6 Arts and Entertainment Lesson 1 The World of Music音乐世界Lesson 2 The Art of Painting绘画艺术Lesson 3 The Magic of Movies电影魅力Lesson 4 The Power of Literature文学的力量以上是2023年度高一英语必修一全册课文的翻译。
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请将以下英语句子译成汉语（1）I came, I saw, I conquered.我来到了这，我看到了它，我征服了它。
（2）As Caesar loved me, I weep for him; as he was fortunate, I rejoice at it; as he was valiant, I honour him; but as he was ambitious, I slew him.当凯撒爱我时，我为他流泪；当他遇到幸运的事时，我为它欢呼雀跃；当他英勇善战，我对他满怀尊敬；可当他野心勃勃时，我杀了这样的他。
（3）It has never stopped being true. It was, it is and it will be.从未停下追寻真理的步伐。
过去是这样，现在是这样，将来也会是这样。
（4）She looks five years younger than she actually is.她看起来就像林志玲一样。
（5）This is my husband Dave. Oh, sorry, was.这是我的丈夫Dave。
欧，抱歉，是亡夫。
（6）It is right to be contented with what we have, but never with what we are.应该我们所拥有的东西感到满足，却永不该安于现状、不知进取。
（7）We have lunch at school.我们在学校吃午餐。
（8）I’ll make my own decision in marriage.我的婚姻我做主。
（9）When I entered the classroom, I saw many students reading different magazines.当我走进教室时，我看见很多同学在看各种杂志，就是不看书。
（10）It is advised that the man who was seen to take an umbrella from the lecture theatre last Sunday put it back if he does not wish to get into trouble.那个上周日从演讲厅被人看到拿了伞走了的男人最好知趣地把它换回来，不然他会知道花儿为什么那样红。
英语文章带翻译
英语⽂章带翻译 英语是按照分布⾯积⽽⾔最流⾏的语⾔，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班⽛语。
下⾯店铺为⼤家带来英语⽂章带翻译，希望⼤家喜欢! 英语⽂章带翻译篇1 我们应该限制私家车吗？Should We Put A Limit on Private Cars? With the rapiddevelopment of Chinese economic and the improvement of living standards ofordinary people, more and more private cars are on road. Some people thinkprivate cars can bring great convenience to the owners while others argue thatgovernment should put a limit on private cars. In my humble opinion, we shouldput a limit on private cars. 随着中国经济的快速增长和普通⼈民⽣活⽔平的提⾼，⼈们拥有了越来越多的私家车。
⼀些⼈认为私家车给车主提供了极⼤的便利，其他⼈则认为政府应该限制私家车的数量。
在我看来，我们应该限制私家车。
First of all, themore private cars, the more traffic jams. If people stuck on a traffic jam, itwill cost them a lot of time, some people even late for work. What’s more,nowadays finding a parking spot is much harder than before because there aretoo many cars on streets. Sometimes you just arrive at the destination, but youjust cannot find a place to park your car. The place is so crowded that youhave to park in other place which may be far away from your destination. ⾸先，私家车越多，交通越拥堵。
英语短文带翻译20篇(精品文档)_共4页
英语短文带翻译20篇英语短文带翻译20篇My family I love my family, because I have a happy family. My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What’s my mother job? Is she a teacher? Yes, you’re right! My mother is very kind and nice, she is thirty-seven. My mother is always laborious work. I love my parents! On Saturday and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home. I love my family. Because I’m very happy to live with my parents together! 我的家庭我爱我的家庭,因为我有一个快乐的家庭. 我的爸爸是一名英语教师,他的名字叫Jacky.他今年38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢?她是一名教师吗?是的.你说对了!我的妈妈是一个很亲切、友善的人,她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母. 在星期六和星期天里,我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯,我们都在家看电视和听音乐. 我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心!My Room This is my room. Near the window there is a desk. I often do my homework at it. You can see some books, some flowers in a vase, a ruler anda pen. On the wall near the desk there is a picture of a cat. There is a clock above the end of my bed. I usually put my shoe under my bed. Of course there is a chair in front of the desk. I sit there and I can see the trees and roads outside. 我的房间这是我的房间。
如何翻译Word文档？三种翻译方法介绍
前几天看到一篇不错的Word文档，小编想要翻译成英文分享给国外的网友。
但是小编的英语翻译能力不是很好，那么该如何翻译Word文档呢？还真的是让人头大。
不过小编已经找到翻译方法了。
一起来看看是什么方法吧。
方法一：利用文档翻译器
借助软件：文档翻译器
操作步骤：
1、在软件首页找到“文档翻译”，然后点击“点击上传文档”将Word文档添加进去。
2、然后在页面中设置翻译形式为“简体中文→英文”，然后点击“翻译”就可以了。
文档翻译器不仅仅是能实现文档的翻译哦，还能实现语音翻译文字，短句翻译哦，功能很多，一款多用哦。
方法二：在线Word文档翻译
网址：迅捷PDF在线转换器
操作步骤：
1、在网站首页找到“文档处理”，然后点击其中的“Word在线翻译”进入操作页面。
2、然后将Word文档添加进去，在自定义设置栏里设置语言翻译类型为“简体中文→英文”，然后点击“开始翻译”就可以了。
这个迅捷PDF在线转换器网站不仅仅能实现Word文档翻译，还能实现PDF 转图片，PDF转Word等文档转换哦。
方法三：利用Word 2016
借助工具：Word 2016
操作步骤：
1、首先，全选Word文档，然后点击页面中的“语言”，接着点击“翻译”，选择其中的“翻译所选文字”。
2、然后在信息检索选项栏里，设置翻译：源语言为简体中文，目标语言为英文。
点击“→”翻译Word文档，然后点击“插入”就可以了。
大家可以根据自己的需要选择适合自己的方法，以上是有关Word文档翻译的三个方法，希望对大家有所帮助。
Blackmail课文翻译(精品文档)
(高级英语课文翻译)Book 1 Lesson 3 Blackmail敲诈--阿瑟•黑利负责饭店保安工作的欧吉维探长打了那个神秘的电话，本来说好一个小时后光临克罗伊敦夫妇所住的套房的，可实际上却过了两个小时才到。
结果，当外间门上的电铃终于发出沉闷的嗡嗡声时，公爵夫妇的神经都紧张到了极点。
公爵夫人亲自去开门。
此前她早已借故把女仆支开，并且狠心地给那位脸儿圆圆的、见到狗就怕得要死的男秘书派了一个要命的差事，让他牵着贝德林顿狼犬出去散步。
想到这两个人随时都会回来，她自己的紧张情绪怎么也松弛不下来。
随着欧吉维进屋的是一团雪茄烟雾。
当他随着她走进起居室时，公爵夫人目光直射着这个大肥佬嘴里叼着的那烧了半截的雪茄。
“我丈夫和我都讨厌浓烈的烟味，您行行好把它灭了吧!”探长那双夹在面部隆起的肉堆中的猪眼睛轻蔑地将她上下打量了一番。
接着，他便移动目光，对这个宽敞豪华、设备齐全的房间扫视了一周，看到了那位正背朝窗户、神色茫然地望着他们的公爵夫人。
“你们这套房间布置得倒挺讲究的呢。
”欧吉维慢条斯理地从口中拿下雪茄，敲掉烟灰，然后将烟蒂扔向靠右边的一个装饰性壁炉，但他失了准头，烟蒂掉到地毯上，他也不去管它。
公爵夫人的嘴唇绷得紧紧的。
她没好气地说道，“我想你该不是为谈论房间布置到这儿来的吧。
”他乐得咯咯直笑，肥胖的身子也跟着抖动起来。
“不是的，夫人，怎么会呢!不过，我确实喜爱高雅的东西。
”他压低了他那极端刺耳的尖嗓音接着说，“比如像你们那辆小轿车，就是停在饭店的那辆，美洲虎牌，是的吧?”“噢!”这声音不像是从口中说出来的，倒像是从克罗伊敦公爵鼻子中呼出来的。
他的夫人马上瞪了他一眼，以示警告。
“我们的车子与你有什么相干呢?”公爵夫人的这句问话似乎是个信号，一听到这个信号，探长的态度马上就变了。
他猝然问道，“这儿还有别的人么?”公爵回答道，“没有。
我们早把他们都打发出去了。
”“还是检查一下的好。
”这个大胖子以敏捷得出奇的动作对整个套房前前后后地巡查了一遍，凡是有门的地方就打开往里看看。
中国传统文化英语翻译Word 文档
1.香囊(scented sachet)，古代也称“香袋”，通常是用布缝制或彩色丝线编织的袋子，里面塞满香草(aromatic herbs)。
香囊最初用来吸汗、驱虫和避邪。
香囊不仅有用，而且可作装饰品。
它们的形状和大小各异，有圆形、椭圆形和其他形状。
它们通常配有精致的图案，每个图案都象征着特别的含义。
例如，双鱼或成对蝴蝶图案象征男女之爱;莲花或牡丹花(peony flower)等图案象征女性;松树和仙鹤图案象征长寿;石榴(guava)图案象征很多孩子。
漂亮的香囊不仅是装饰品，而且含有丰富的文化和历史内涵。
翻译：Scented sachets, also called “fragrant bags” in ancient times, are bags usually sewed with cloth or weaved with multicolor silk threads and stuffed with aromatic herbs. The fragrant bags were originally used for absorbing sweat, repelling insects and warding off evils. Scented sachets are not only useful, but also ornamental. They come in different shapes and sizes, such as round, oval and many others. And they are normally decorated with elaborate patterns, with each pattern symbolizing a special meaning.For instance,a double-fish or double-butterfly pattern smybolizes the love between a man and a woman;patterns like lotus or peony flowers symbolize women;pine and crane patterns symbolize longevity and a guava pattern is the symbol of lots of children.A nice scented sachet is not just an ornament,but more of something that contains cultural and historical richness.2.中国民间艺术与中国哲学统一于“阴阳(yin-yang)生万物”这一理念。
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将下列英语译为汉语，你可以查阅字典，但要注意措辞和语言的流畅。
A jobless man wanted very much to have the position of "office boy” at Microsoft. The Human Resources manager interviewed him and then watched him cleaning the floor as a test. "You have passed the test,” he said. "Give me your e-mail address and I'll send you the form to fill in and the date when you may start.” The man replied, "But I don't have a computer, neither an e-mail.” "I'm sorry,” said the Human Resources manager. "If you don't have an e-mail, that means you are not living. And anyone who isn't living cannot have the job.”The man left with no hope at all. He didn't know what to do with only $10 in his pocket. He thought and thought. Then he went to the supermarket and bought 10 kilos of tomatoes. He sold the tomatoes from door to door. In less than two hours, he had 20 dollars. He repeated the operation three times, and started to go early every day, and returned home late. Shortly, he bought a cart, then a truck, then he had his own fleet of delivery vehicles (送货的车队). Five years later, the man was one of the biggest food retailers （零售商）in the US.4. 专业化幼儿教师的特征。
答：（一）学科知识和专业知识（二）实践智慧（三）合作和反思能力（四）人文素养（推理判断）三、论述题：1. 幼儿教师在托幼机构中的作用与任务?答：（1）作用科学合理地利用“物”的要素，组织和引导幼儿与“人”和“物”的交往活动，决定着师生互动的组织形式与师生接触交往的性质。
（2）幼儿教师的任务首先，观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；其次，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；再次，与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；第三，参加业务学习和幼儿教育研究活动；第四，定期向园长汇报，接受其检查和指导2.论述家庭教育在学前教育中的地位和作用？答：家庭教育中关键的人物是父母，首先自己做好人生规划，努力生活，还有互相配合，其次，用行动影响孩子比说教更有用，孩子的第一任老师是家长，家庭教育的核心是家长，要做好自己，才能更好的教育孩子。
1.对理由：个性是指一个人比较稳定的、比较经常的心理特性。
学前儿童个性的初步形成有以下的特点：（1）自我意识的发展。
（2）自觉性和有意性逐渐发展起来（3）独立性的发展进入了一个新的阶段。
1.论述儿童思维发展的一般趋势。
答（1）从一般性质的演变和发展儿童的思维的总趋势是普遍认为的总结概括的代表性行动，概述了进一步的概念发展;（2）反映的内容的演变来看，外部联系，反映事物的现象内在的联系，在本质上反映的事情，反映了当前的事务，以反映未来发展的事情。
发展的思维方式，孩子们的思想最初直观的行动，那么最后的抽象逻辑思维的具体形象。
下面我们分析的思维过程将有三个不同层次的本能思维，图像和抽象逻辑思维的具体思路，更好地了解儿童的思维发展的一般趋势。
2.论述儿童早期自我意识的发展答：人的个性的初步形成，是从学前期开始的。
在学前儿童个性形成中，自我意识的发展，起着重要的作用。
（1）从轻信成人的评价到自己独立的评价（2）从对外部行为的评价到对内心品质的评价（3）从比较笼统的评价到比较细致的评价3.试论述儿童语法结构的发展趋势。
答： (一)句型从不完整句向完整句发展 1．从简单句到复合句 2．从陈述旬到非陈述句(二)语句结构处于不断发展变化之中 1．句子结构从混沌一体到逐步分化 (1)表达内容的分化 (2)词性的分化 (3)结构层次的分化2．句子结构从松散到逐步严谨3．句子结构从压缩、呆板到逐步扩展和灵活(三)句子的含词量不断增加4.结合具体例子，论述同伴关系对幼儿发展的价值。
答：人的社会性成熟与其品德发展、个性完善具有一致性。
在当代教育发展中，社会性的研究愈来愈引起人们的高度重视，它在德育中的地位日益显现出来。
因此，在幼儿园教育中，如何促进幼儿的社会性发展，不仅是我们的教育目标之所在，也是衡量我们的教育实践是否成功的尺度。
幼儿社会化发展是指幼儿在社会环境的相互作用下，了解与初步掌握社会规范，逐步掌握社会生活技能，处理人际关系，发展自主性，逐渐适应社会生活的心理发展过程，包括社会性情感的发展，社会性认知的发展与社会交往行为、能力和人际关系的发展等。
研究表明幼儿的社会化过程基本上是沿着两条路进行的，幼儿的社会性发展首先是在家庭中开始的，家庭作为幼儿社会化的最基本动因，对幼儿早期的行为塑造发挥着关键的作用，家庭中同伴群体的缺失，导致其成长初期的人际关系单一，这是一种不完满的人际结构，因而造成独生子女一系列社会性问题，如，以自我为中心，缺乏爱心责任心，孤僻、霸道、自私、任性、情绪不稳定、自理能力差，不善于合作等等，这些都对其社会性发展形成阻碍。
所以，当幼儿逐渐在环境的作用下，认知和情感逐渐发展，同伴关系对幼儿的社会性发展起到了极其重要的作用。
一、同伴关系的性质及理论依据1 、同伴关系的性质决定了对幼儿社会性的重大意义2 、同伴关系的功能在幼儿社会性发展中体现的理论依据二、幼儿同伴关系对幼儿社会性影响的趋势1 、从以自我为中心到社会交往的 " 相互合作性” 。
2 、同伴关系从一个到多个的变化趋势三、良好同伴关系在幼儿社会性发展过程中的重大作用1 、良好的同伴关系有助于幼儿获得熟练成功的社交技巧。
2 、良好的同伴关系能使幼儿具有安全感和归属感.3 、幼儿的同伴交往经验有利于自我概念和人格的发展。
4 、同伴群体对幼儿社会性发展的作用。
（ 1 ）、同伴群体为幼儿提供了互相模仿的诸多对象，促进了幼儿的社会性发展。
（ 2 ）、同伴群体中，合作与竞争的发展对幼儿社会化有一定的影响。
（ 3 ）、同伴群体影响幼儿的自我调节能力和道德行为。
四、影响同伴关系及幼儿社会性发展的因素（一）、家庭关系对同伴关系的影响1 、父母的社会化策略会影响到幼儿在同伴关系中的地位。
在同伴关系中，幼儿会将这种特征在社会交互作用中体现出来。
2 、父母对于幼儿在同伴中如何交往有明确的指导。
3 、作为孩子社会生活管理者的父母的作用，（二）、幼儿自身因素对同伴关系的影响1 、行为特征。
2 、认知能力。
（三）、教师对同伴关系的影响六、如何培养同伴关系来发展幼儿的社会性 1 、社会技能训练的步骤 2 、社会技能训练的方法5试论述影响儿童攻击行为的因素答：攻击行为会妨碍孩子今后一生的发展，如果攻击行为延续至青年和成年，就会出现人际关系紧张、社交困难。
另外，攻击行为与犯罪有一定关联。
心理学研究表明：70%的少年暴力罪犯在儿童期就被认定为有攻击行为。
也就是说，从小攻击性强的孩子，如果不注意克服和制止，长大后容易走上违法犯罪道路。
因此，如果孩子经常出现攻击性较强的行为时，家长切不可掉以轻心，必须及早予以矫治。
攻击行为的原因遗传因素家庭因素环境因素攻击行为的对策 1.创造不利于攻击行为的环境 2.去除攻击行为的奖励物 3.教孩子懂得宣泄情感烦恼、挫折、愤怒是容易引起攻击行为的情感。
4.培养孩子丰富的情感 5.对孩子的攻击行为"冷处理” 6.引导孩子进行移情换位 7.家长以身作则做孩子的表率6.论述早期依恋对后期行为的影响。
答：依恋及其形成依恋是一种社会性情感联结，是婴儿寻求并企图保持与父母亲密的身体联系的一种倾向。
一般来说，依恋最早是产生于母婴之间，因为母亲是婴儿接触最多、最广泛的抚养者。
在与母亲最亲密、最密切的感情接触与交流中，婴儿与母亲之间建立一种特殊的社会性情感联结，即对母亲产生依恋。
其通常表现为：婴儿将其多种行为，如微笑、咿呀学语、哭叫、注视、依偎、追踪、拥抱等都指向母亲；喜欢与母亲在一起，在母亲身边感到安全、轻松，与母亲分离感到焦虑、紧张不安，生理需要得不到满足时，会寻找母亲，在遇到陌生人和陌生环境而产生恐惧、焦虑时，母亲的出现会使其感到安全。
心理学研究表明，儿童早期良好的安全依恋感的产生，主要源自依恋对象在抚育过程中所表现出的敏感与爱心。
婴儿的依恋一般分为回避性、安全性和反抗性依恋3种类型。
7.如何理解尊重儿童。
答：要想别人尊重你，你就必须先尊重别人，这句话用在家庭教育中也一样，要想孩子尊重父母，能和父母交朋友，父母首先就必须尊重孩子，能和孩子交朋友，现在回想起孩子在我的怒吼中的那种畏惧的眼神，我不禁深深的自责--这样的家庭氛围不行，从现在起改正还为时不晚，要想改正自己，就必须认识自己的错误，回顾自己以往的错误: 一:首先，在家庭生活中，孩子就没有自己的平等权。
二：孩子的事情我做主。
三：孩子的事情是小事情，学习是大事情。
8. 试论述语言获得的强化理论。
答：强化理论是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论，也称为行为修正理论或行为矫正理论。
最早提出强化概念的是俄国著名的生理学家巴甫洛夫，在巴甫洛夫经典条件反射中，强化指伴随于条件刺激物之后的无条件刺的呈现，是一个行为前的、自然的、被动的、特定的过程。