二年级长度单位练习题
二年级数学长度单位认识(米,厘米)练习题
二年级口算过关练习题(200道)班级：姓名：学号：900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米500厘米＝米5米＝厘米700厘米＝米700厘米＝米1米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米1米＝厘米900厘米＝米7米＝厘米500厘米＝米600厘米＝米2米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米3米＝厘米300厘米＝米500厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米200厘米＝米600厘米＝米400厘米＝米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米100厘米＝米3米＝厘米9米＝厘米7米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米6米＝厘米6米＝厘米7米＝厘米7米＝厘米700厘米＝米1米＝厘米200厘米＝米800厘米＝米8米＝厘米2米＝厘米4米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米1米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米600厘米＝米500厘米＝米3米＝厘米3米＝厘米7米＝厘米6米＝厘米4米＝厘米8米＝厘米2米＝厘米8米＝厘米6米＝厘米9米＝厘米500厘米＝米400厘米＝米5米＝厘米600厘米＝米900厘米＝米5米＝厘米500厘米＝米100厘米＝米100厘米＝米9米＝厘米400厘米＝米700厘米＝米400厘米＝米6米＝厘米200厘米＝米8米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米100厘米＝米5米＝厘米100厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米900厘米＝米600厘米＝米300厘米＝米6米＝厘米600厘米＝米300厘米＝米7米＝厘米5米＝厘米800厘米＝米7米＝厘米8米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米200厘米＝米300厘米＝米900厘米＝米8米＝厘米900厘米＝米5米＝厘米900厘米＝米4米＝厘米200厘米＝米5米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米6米＝厘米1米＝厘米400厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米300厘米＝米500厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米3米＝厘米600厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米1米＝厘米700厘米＝米800厘米＝米400厘米＝米400厘米＝米800厘米＝米4米＝厘米300厘米＝米200厘米＝米2米＝厘米300厘米＝米8米＝厘米4米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米500厘米＝米7米＝厘米9米＝厘米200厘米＝米7米＝厘米400厘米＝米2米＝厘米100厘米＝米1米＝厘米1米＝厘米300厘米＝米100厘米＝米3米＝厘米400厘米＝米1米＝厘米900厘米＝米800厘米＝米2米＝厘米4米＝厘米4米＝厘米100厘米＝米300厘米＝米200厘米＝米9米＝厘米9米＝厘米5米＝厘米5米＝厘米2米＝厘米2米＝厘米800厘米＝米3米＝厘米500厘米＝米900厘米＝米1米＝厘米5米＝厘米3米＝厘米800厘米＝米9米＝厘米100厘米＝米6米＝厘米700厘米＝米9米＝厘米2米＝厘米500厘米＝米。
二年级厘米练习题
二年级厘米练习题厘米是一个长度单位，用符号"cm"表示。
在二年级的数学课程中，厘米的学习是一个重要的内容。
为了巩固和提高学生对厘米的理解和运用能力，老师经常会布置一些厘米练习题。
下面是一些适合二年级学生的厘米练习题。
1. 测量长度：a) 用一把尺子测量书桌的长度，并用厘米表示。
b) 测量你最喜欢的玩具的长度，并用厘米表示。
c) 测量你的铅笔盒的长度，并用厘米表示。
2. 选择题：a) 以下哪个物体的长度最长？（A. 铅笔 B. 书包 C. 课桌）b) 以下哪个物体的长度最短？（A. 毛笔 B. 毯子 C. 橡皮擦）c) 以下哪个物体的长度和你喜欢的玩具一样？（A. 橡皮 B. 铅笔 C. 课本）3. 比较长度：a) 用尺子测量你的左手食指的长度，再测量你的右手食指的长度，哪个比较长？b) 测量你的左脚和右脚的长度，哪个比较长？c) 用尺子测量你的书包和你的课桌的长度，哪个比较长？4. 填空题：a) 一张A4纸的长度是_________厘米。
b) 一支中号铅笔的长度大约是_________厘米。
c) 一台电视机的长度大约是_________厘米。
5. 求和与差：a) 你的左脚长10厘米，右脚长12厘米，两只脚的总长度是多少厘米？b) 你的铅笔长8厘米，橡皮擦长3厘米，两个物体的总长度是多少厘米？c) 你的课桌长80厘米，你的书包长40厘米，两个物体的长度差是多少厘米？通过以上的练习题，可以帮助二年级学生巩固对厘米的认识和使用。
老师可以根据学生的实际情况，适量增加或调整题目，让学生在练习中提高对长度单位的理解能力。
让我们一起努力，成为厘米的小专家吧！。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》练习题及答案
1.1 认识厘米和米
1.在正确的测量方法下面打√。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米
100厘米○ 1米 2米○ 20厘米
1米○ 90厘米 99米○100米
3. 在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米
5. 算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米
1.2 认识线段、解决问题
1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米
的线段。
4.图中各有几条线段。
5. 在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
二年级长度单位应用练习题
二年级长度单位应用练习题厘米、米、千米是我们常见的长度单位，用来衡量物体的长短。
在二年级学习数学的过程中，长度单位也是一个非常重要的内容。
为了巩固学生对长度单位的掌握，以下是一些针对二年级学生的长度单位应用练习题。
练习题一：小明从家里步行到学校的距离是600米，小红从家里骑自行车到学校的距离是3千米。
请回答以下问题：1. 小明步行的距离是小红骑自行车距离的几分之一？2. 小红骑自行车的距离比小明步行距离长多少米？练习题二：某校操场长100米，宽50米。
请回答以下问题：1. 操场的周长是多少米？2. 操场的面积是多少平方米？练习题三：小杰家的花园长10米，宽5米。
小明家的花园长8米，宽6米。
请回答以下问题：1. 小杰家的花园比小明家的花园长多少米？2. 小明家的花园比小杰家的花园宽多少米？练习题四：小明画了一条长度为2厘米的线段，小红画了一条长度为10厘米的线段。
请回答以下问题：1. 小明的线段比小红的线段短多少厘米？2. 小红的线段比小明的线段长几倍？练习题五：某商店正在搞促销活动，标有原价的商品价格如下：1. 铅笔盒原价8元，现在打5折，请问现在的价格是多少元？2. 橡皮原价2元，现在打9折，请问现在的价格是多少元？练习题六：请将以下长度按照小→大的顺序排列：3千米，2000米，20000厘米，2千米练习题七：请用合适的长度单位填空：1. 一支铅笔约有_________厘米长。
2. 一串香蕉有_________千米长。
3. 一张A4纸的边长是_________米。
以上是二年级长度单位应用练习题，请同学们根据题目要求进行解答。
通过这些练习题，相信大家可以更好地掌握和应用长度单位，提升数学水平。
A4版打印人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根新铅笔长约（）。
A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米2、3米=________厘米( )A.1B.4C.100D.3003、左图中的纸条长（）厘米。
A.5B.2C.34、一拃大约是（）A.10厘米B.2分米C.30毫米5、量物体的长度时，一般要把（）对准物体的一端。
A.尺子“0”刻度B.尺子“1”刻度C.尺子一端二、填空题(共8题，共计24分)6、填上适当的单位．(km，m，dm，cm，mm)数学书长约26________；数学书厚约6________；7、测量铅笔的长度用________作单位比较合适，测量教室的高度用________作单位比较合适。
8、75厘米用分数表示是________米，用小数表示是________米．9、在横线上填上米或厘米。
长25________长28________身高1________26________10、笑笑放学回到家里，首先看到鞋柜，她量了一下鞋柜有2个手臂长。
她的手臂长约50________，我们知道了她家的鞋柜长约100________，就是1________。
再量一下茶几吧，这次换了用步子量，她的步长约55________，一共迈了两步，她家的茶几长约110________11、它们的高分别是多少？________厘米________厘米________厘米12、测量物体的长度，可以用________或________作单位。
13、（对的画“√”，错的画“×”）．________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、小明身高170分米。
( )15、你的睡床大约2厘米．（）16、100厘米的绳子要比1米的绳子长。
（）17、一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？19、小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？五、作图题(共2题，共计10分)20、在距离6厘米处画一棵，10厘米处画一朵。
二年级数学上册第一单元测试题(长度单位)
二年级数学上册测量试题一、填空题（20分）1、我们知道的长度单位有（）和（）。
2、要知道物体的长度用（）来量。
3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。
4、拿一条线，把两头拉紧，就成了一条（）。
5、1厘米1厘米地数，数（）次是5厘米，数（）次是8厘米。
7、1米＝（）厘米1米60厘米=（）厘米20厘米=（）分米120厘米=（）米（）厘米18厘米＋6厘米＝（）厘米42米＋5米＝（）米40厘米－9厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米40厘米＋60厘米＝（）米300厘米=（）米4米=（）厘米1米－9厘米=( )厘米8、测量课桌面长的时候，要把尺子的（）刻度对准课桌左端，再看课桌面的右端的数对准（），课桌面的长度就是（）厘米。
9、画一条10厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到（）的地方。
10、在括号里填上“米”或“厘米”一支粉笔长10（）教室7长（）小军身高120（）一本数学书长21（）11、用（）作单位来量课本的长度，用（）作单位来量教室的长度。
二、判断（对的在括号里打“√”，错的画“×”（10分）1、一枝铅笔长约20米。
（）2、妈妈的身高大约160厘米。
（）3、20厘米就是2米。
（）4、小明每分钟大约走60厘米。
（）5、1米和10厘米同样长（）四、画一画（6分）1、画一条长5厘米的线段2、画一条比8厘米短5厘米的线段3、画一条比4厘米长2厘米的线段4、画两条长度和是8厘米的线段。
五、（6分）把下列长度按从大到小的顺序排列。
5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米六、在○里填上“＞、＜、＝”（9分）6米○600厘米37厘米○7分米14米＋6米○20米4厘米＋20厘米○3分米3米○30厘米50厘米○49厘米38厘米－8厘米○40厘米35厘米＋5厘米○4分米100厘米－1米○1厘米七、选一选（10分）1、教室内的黑板长（）①3米②30米③30厘米2、李军身高是（）①1米40厘米②3米18厘米3、1米是（）厘米①、10②、50③、1004、一根跳绳长（）①、4厘米②、40厘米③、4米5、5、给出两个点能画（）条线段①、1②、2③、无数八、解决问题（30分）1、一条绳子长20米，用去了7米，还剩多少米？2、小明的身高是80厘米，离1米还差多少？3、小兔从家去学校，已经走了40米，离学校还有50米，小兔家到学校有多远？4、一根竹竿长13米，插入水中一截后，露在水面外的部分长5米，水有多深呢？5、妈妈买了6米花布，买的白布比花布长5米，妈妈一共买了多少米布？6、（6分）估一估椅子有多高？在你认为合适的答案下面画“√”。
人教版数学二年级上册长度单位练习题
二年级上册《长度单位》练习题一、填一填。
1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。
量较短物体的长度可以用（）作单位。
2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
3、1米=（）厘米 400厘米=（）米4、看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
5、在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）6、30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）1、下面三条线中，( )是线段。
【①②③】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
【①三角尺②米尺③卷尺】3、你的椅子大约高( )。
【①45厘米②45米】4、一棵树的高度大约是3( )。
【①厘米②米】三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
1、一张单人床长2米。
…………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。
…………………………………………()3、一枝自动水笔的长是16厘米。
……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。
…………………………………………()5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
……………………()四、量一量。
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估，量一量，填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米实际长( )厘米实际长( )厘米五、画一画。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一条比下面线段短2厘米的线段。
二年级数学长度单位专项练习题
二年级数学长度单位专项练习题二年级数学长度单位专项练题一、填空1千米=1000米，6000米=6千米，1米=10分米，70毫米=7厘米，8分米=80厘米，9厘米=90毫米，40分米=4米，70厘米=7分米，9米=900厘米，15米=1500分米，100厘米=1米，4分米=40毫米，3千米=3000米，1米=100厘米=1000毫米，57分米-17分米=40分米=4米，1米-6分米=94分米8千米=8000米+0米38米+54米=92米46厘米+54厘米=100厘米=1米=10分米二、在○里填上＞＜或＝8千米＞6000米，1米＞50厘米，5分米＞6毫米，4厘米＝4厘米，9分米＜2米，32米+10米＝42米，300分米＝3000厘米，5厘米＞7毫米，9毫米＞3厘米，18毫米＜1分米，1米＝100厘米，6厘米＜60毫米3分米＞23毫米，5毫米＜1厘米-2毫米，3分米＜100厘米三、在()里填上合适的长度单位或数1、跳绳长2米2、一只七星瓢虫的长度大约是5毫米。
3、课桌高7分米。
4、粉笔长75毫米。
5、钢笔长14厘米。
6、XXX的身高是140厘米。
7、10张纸厚1厘米。
8、旗杆高9米。
9、打火机的长大约是8厘米。
10、1角硬币的厚大约是1毫米。
11、课桌高65厘米。
12、跳绳长2米。
13、数学书的厚大约是7厘米。
14、我们测量学校东西长度是多少时，用米做单位比较合适。
四、判断下列的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”1）一条裤子长9分米。
×2）一张床长5分米。
×3）XXX高14分米。
×4）一支毛笔长2分米。
×五、画一画。
1、画一条长5厘米的线段。
2、画一条长94厘米的线段。
六、算一算。
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）（ ）（ ）。 ）作单位，量比较短的物体可以用（
）刻度对准物体左端,再看物体
）刻度开始画起，画到刻度对准（
二
5 米=（
）厘米
4 分米=（
）厘米
3000 毫米=（
）米
500 厘米=（ ）米
5000 毫米=（
）分米
6 分米=（
）毫米
18 毫米 +4 厘米=（ ）毫米 3 米+9 分米=（
）分米
4 分米-7 厘米=(
可以编几个这样的中国结？
（
）
2、一颗图钉长 10 分米。
（
）
3、比 7 米少 20 分米的是 50 厘米。
（
）
4、一棵松树高 420 分米。
（
）
5、二年级的小明高 13 分米。。
（
）
五、比大小
5 米 500 毫米 20 厘米 2 米
8 米 800 毫米 500 毫米 5 分米
hing at a time and All things in their being are good for somethin
1 米 99 分米
300 分米 3000 毫米
六、1．画一条长 3 厘米的线段。2．画一条长比 3 厘米短 5 毫米的线段。
七、排一排。 1． 按从小到大的顺序排列。 200 厘米 34 分米 94 毫米 3 米
2． 按从大到小的顺序排列。 11 厘米 5000 毫米 1 米
300 分米
八、解决问题。 编一个中国结需要 2 分米长的红绳，现在有一根长 150 厘米的绳子，问：
)毫米
800 厘米+20 分米 =（ ）米
5000 毫米+400 厘米 =（ ）米 3000 毫米+300 分米=（ ）米
三、在括号里填上适当的长度单位.
一支粉笔长 10（
） 教室长 7（
）
数学书长 210 （
） 小树高 3000（
）
） ）
小军身高 12（ 文具盒长 20（
四、判断
1、一条线段长 5 厘米。
hing at a time and All things in their being are good for somethin
小学二年级长度练习题
பைடு நூலகம்
一 1、我们知道的长度单位有（ ）（ 2、量比较长的物体可以用（ ）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（ 右端右端对着几。 4、画一条 8 厘米长的线段，从尺子的（ ）的地方。