二年级上册长度单位练习题
人教版二年级数学上册长度单位练习题
人教版二年级数学上册长度单位练习题一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在（）里填上合适的长度单位（米或厘米）。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）; （3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长22（）三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、解决问题。
1、一捆绳子长15米;第一次用去5米;第二次用去6米;一共用去多少米？还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去2厘米;还剩下8厘米;这枝蜡笔原来长多少厘米？一、在○里填上“>”“< ”或“ =”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米100米○1厘米200厘米○2米 98厘米○1米1米○1厘米5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米 200厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
（）三、（）里填上合适的长度单位(厘米或米)。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米;用去45厘米;还剩下多少？2．小明身高86厘米;小强比他高11厘米;小强身高多少？3．一段布长13米;做了2套衣服后还剩7米;做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米;还剩12厘米;原来长多少？一、试一试;填一填。
（1）我们学过的长度单位有（）和（）。
二年级上册数学试题《1 长度单位》人教版 【含答案】
《1 长度单位》一．选择题（共15小题，30分）1．教学楼大约高15（）A．米B．厘米C．元2．下列长度单位从小到大排列正确的是（）A．毫米、厘米、分米、米B．分米、厘米、米、千米C．千米、米、分米、毫米3．（）的长度最接近1分米。
A．一根牙签B．一支毛笔C．一支粉笔D．一根筷子4．郓城到北京距离大约585（）A．分米B．米C．千米5．文化路上的限速牌写“限速40”（）A．分米/时B．米/时C．千米/时6．下面物品的厚度最接近1厘米的是（）A．一元硬币B．一张试卷C．一本故事书7．比1米长的是（）A．B．C．8．生活中（）的高度最接近于1米。
A．讲台桌的高度B．电视机的高度C．教室门的高度D．台灯的高度9．下面的长度与1千米最接近的是（）A．1千米2米B．9999米C．999米10．1米80厘米可能是（）的高度．A．课桌B．爸爸C．楼房11．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米12．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米13．（）把小尺的长度是1米．A．50B．5C．114．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米15．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度二．填空题（共10小题，20分）16．我们学习了两个常用的长度单位分别是和。
17．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．18．计量比较长的路程，通常用作单位，也叫．19．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：．20．我们已经学过的长度单位有、厘米、、米、．21．厘米可以用字母表示．22．1厘米中间的每一个小格的长度是，直尺上从刻度1到刻度3是．23．计量比较长的路程时，通常用作单位．测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时，可以用作单位．24．给正确的说法画“√”，错误的画“×”（1）60厘米的铁丝与6米的绳子一样长．（2）图钉的长大约是1厘米．（3）小平走一步的长度大约是40米．25．量教室的长度一般用作单位；量数学书的厚度一般用作单位．三．解答题（共5小题，50分）26．在合适答案后面的□里画“√”。
人教新课标二年级数学上册长度单位练习题含答案
二年级数学上册长度单位练习题一、填空题（注释）1、 1枚2分的硬币约重1（），厚约1（）。
答案、【答案】克；毫米解析、【解析】略2、量一量下面各图的边长各是多少。
（用毫米作单位）图形① _____、_____、_____、_____。
图形② _____、_____、_____。
图形③ _____、_____、_____、_____。
答案、【答案】“略”解析、【解析】略3、有几个大小相同的铁环连在一起拉紧后，如下图所示，这样的三个铁环连在一起有（）毫米，五个铁环连在一起有（）毫米。
答案、【答案】 100；160解析、【解析】略4、长江长6300（），一个西瓜约重8（），课间休息10（）。
答案、【答案】千米；千克；分钟解析、【解析】略5、在括号里填上合适的单位名称或数。
小李跑100米用了18（）一条红领巾的面积约是16（）4.6米=（）厘米 5升80毫升=（）升答案、【答案】秒；平方分米；460；5.08解析、【解析】略6、填上合适的单位名称。
一瓶果粒橙高25（），它的净含量是1.25（）。
答案、【答案】厘米或cm；升或L解析、【解析】略7、马拉松比赛的全程长42.195千米，合（）千米（）米，一名运动员跑完全程用了2小时36分，合（）小时。
答案、【答案】 42；195；2.6解析、【解析】略二、其他（注释）1、量一量，填一填。
答案、【答案】 "略"解析、【解析】略2、我们学过的最大的质量单位是（），最大的长度单位是（）。
答案、【答案】吨；千米解析、【解析】略3、一辆汽车约能载重5（）的货物，它每小时行60（）。
答案、【答案】吨；千米解析、【解析】略4、米、分米、厘米是（）单位，（）、（）是面积单位。
答案、【答案】长度；平方分米；平方厘米解析、【解析】略5、给下列物体填上合适的单位。
一筐稻谷重30（）操场面积3600（）小红身高130（）我国国土面积960万（）黑板长4（）教室面积50（）果园面积3（）字典厚5（）答案、【答案】千克；平方米；厘米；平方千米；米；平方米；公顷；厘米解析、【解析】略三、问答题（注释）1、长度单位中每相邻两个的进位都要是10．______．答案、【答案】由分析可知：长度单位中每相邻两个的进位都要是10．说法错误，千米和米，进率是1000；故答案为：错误．解析、【解析】略2、特快车的速度是每小时160千米，可以写作160千米/小时．______．答案、【答案】每小时160千米写作：160千米/小时．故答案为：√．解析、【解析】略3、毫米和千米都是长度计量单位．______．答案、【答案】毫米和千米都是长度计量单位，说法正确．故答案为：√．解析、【解析】略4、测量两个城市之间的距离通常用千米作单位．______．答案、【答案】测量两个城市之间的距离通常用千米作单位；故答案为：√解析、【解析】略5、小军从家到学校，先乘公共汽车行了1千米，下车后又步行了230米，小军家距学校有多少米？往返一次，小军共行了多少米？答案、【答案】 1千米+230米=1230（米）；1230+1230=2460（米）解析、【解析】略6、看图回答问题。
数学二年级上册长度单位测试卷
数学二年级上册长度单位测试卷班级________ 姓名________一、选择题1.请你仔细观察,第( )枝花最高。
A. B.C. D.二、填空题2.测一测，量一量。
（____）cm3.测一测，量一量。
（____）cm4.在( )里填上合适的单位。
亮亮身高120（___）杯子高10（_____）黄瓜长20（_____）课桌高80（_____）床长2（_____）楼高20（_____）5.在里填上“>”“<”或“=”。
6米12米 34厘米17厘米1米50厘米23米23厘米 400厘米4米 15厘米51厘米39厘米2米 3米300厘米87厘米1米6.量一量。
（_______）厘米（_______）厘米三、判断题7.（_____）8.（_____）9.（______）10.（_____）四、计算题11.看图列式。
12.看图列式。
五、解答题13.下列图形各用一条绳子围成,算一算围成各图形的绳子有多长,并求出围成哪个图形的绳子最长?14.画一条长3厘米的线段．再画一条比它长2厘米的线段．15.一根绳子长26米,第一次剪去4米,第二次剪去2米,还剩多少米?16.回答问题。
17.有一段绳子长15米,每次必须剪下3米,能剪几次?(画一画,想一想)六、作图题18.画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。
参数答案1.C2.43.74.厘米厘米厘米厘米米米5.< > >> = << = <6.347.×8.√9.×10.√11.6+3=9(厘米)12.28-8=20(厘米)13.①12厘米②15厘米③20厘米；③号最长，长度为20厘米14.3+2=5厘米，15.26-4-2=20(米)16.1米=100厘米100-96=4(厘米)17.剪成5段,需剪4次。
18.。
二年级上册数学各单元测试题
二年级上册数学各单元测试题第一单元：长度单位。
一、填空题（每题2分）1. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体，通常用（）作单位。
解析：量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
答案：厘米；米。
2. 1米 = （）厘米。
解析：米和厘米之间的进率是100，1米等于100厘米。
答案：100。
3. 一支铅笔长约15（）。
解析：铅笔的长度较短，结合实际情况，应该用厘米作单位。
答案：厘米。
4. 小明的身高是1（）30（）。
解析：通常描述人的身高，前面数字较大的用米作单位，后面较小的数字用厘米作单位。
答案：米；厘米。
5. 数学书长约26（）。
解析：数学书的长度用厘米衡量比较合适。
答案：厘米。
6. 量教室的长一般用（）作单位。
解析：教室比较长，用米作单位合适。
答案：米。
7. 100厘米里面有（）个10厘米。
解析：100÷10 = 10，所以100厘米里面有10个10厘米。
答案：10。
8. 从刻度0到刻度3是（）厘米。
解析：直接用结束刻度减去开始刻度，3 - 0 = 3厘米。
答案：3。
9. 一根跳绳长2（）。
解析：跳绳的长度较长，用米作单位。
答案：米。
10. 5米 + 3米 =（）米。
解析：单位相同，直接相加，5+3 = 8米。
答案：8。
二、选择题（每题2分）1. 下面物体的长度接近1米的是（）。
A. 教室的长。
B. 铅笔的长。
C. 课桌的高。
解析：教室的长一般比1米长得多，铅笔的长一般是十几厘米，课桌的高接近1米。
答案：C。
2. 1米和10厘米比较（）。
A. 1米长。
B. 10厘米长。
C. 一样长。
解析：因为1米 = 100厘米，100厘米＞10厘米，所以1米长。
答案：A。
3. 测量黑板的长，一般用（）作单位。
A. 厘米。
B. 米。
C. 分米。
解析：黑板较长，用米作单位合适。
答案：B。
4. 小红身高80厘米，她再长（）厘米就1米了。
A. 10.B. 20.C. 30.解析：1米 = 100厘米，100 - 80 = 20厘米。
二年级长度单位专项练习(含答案)
二年级上册长度单位专项练习（人教版）一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 . 桂花树的高度是3 .绕操场一圈有200 . 铅笔的长度是12 .桌子的高度是100 . 小明的身高是135 .一层楼的高度是3 . 学校图书馆高2400 .火车的长度是134 . 100个硬币的厚度是10 .二、单位换算25米＝厘米。
1300厘米＝米。
500厘米＝米。
100米＝厘米。
2700厘米＝米。
120米＝厘米。
3米25厘米＝厘米。
12米3厘米＝厘米。
10200厘米＝米。
89000厘米＝米。
三、带单位的计算2米＋12厘米＝厘米。
5米＋200厘米＝米。
1200厘米−5米＝厘米。
60厘米−12厘米＝厘米。
300米＋200厘米＝米。
12米＋19米＝厘米。
65米−3200厘米＝米。
15米＋120厘米＝厘米。
3米−2厘米＝厘米。
15米＋1600厘米＝米。
参考答案一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 厘米 . 桂花树的高度是3 米 .绕操场一圈有200 米 . 铅笔的长度是12 厘米 .桌子的高度是100 厘米 . 小明的身高是135 厘米 .一层楼的高度是3 米 . 学校图书馆高2400 厘米 .火车的长度是134 米 . 100个硬币的厚度是10 厘米 .二、单位换算25米＝2500厘米。
1300厘米＝13米。
500厘米＝5米。
100米＝10000厘米。
2700厘米＝27米。
120米＝12000厘米。
3米25厘米＝325厘米。
12米3厘米＝1203厘米。
10200厘米＝102米。
89000厘米＝890米。
三、带单位的计算2米＋12厘米＝212厘米。
5米＋200厘米＝7米。
1200厘米−5米＝700厘米。
60厘米−12厘米＝48厘米。
300米＋200厘米＝302米。
12米＋19米＝3100厘米。
65米−3200厘米＝33米。
15米＋120厘米＝1620厘米。
二年级上册《长度单位》专项练习
二年级上册《长度单位》专项练习（一）一、填空.1、量一个物体时；米尺的（）刻度要对这物体的左端..2、量比较长的物体；可以用（）做单位；量比较短的物体；可以用（）做单位.3、在（）里填上合适的数.25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）1米=（）厘米4、一根绳子用去20米；还剩一半；它原来长（）米.5、三角形是由（）条线段围成的；正方形是由（）条线段围成的.6、你的尺子上；从0到1是（）厘米；从0到8是（）厘米；从6到13是（）厘米.7、1米=( )厘米；操场跑道长时200（）.8、一只小猫比1米（高、矮）一张床比1米（长、短）9、线段是（）的；有（）个端点；可以量出（）.10、排一排.(按从小到大的顺序排列)12厘米2米1米20厘米400厘米二、正确的在（）里画√；错误的在（）里画×.1、小明今年读二年级了；他的身高是128厘米. （）2、1米的绳子比100厘米的绳子长.（）3、画一条6厘米长的线段；从尺子的刻度1画到6.（）4、爸爸的身高有178米.（）5、一张单人床长2米. ( )6、一块橡皮擦的厚10厘米. ( )7、一枝自动水笔的长是16厘米. ( ) 8、小红爸爸的身高有170米. ( )9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些. ( ) 10、1米比99厘米短. ( )三、在里；填上“>”“<”或“=”.58米3240厘米8厘米35厘米5500厘米45厘米20米5厘米99米4厘米5厘米66厘米8米108米1厘米四、在（）里填上适当的单位.1.一支粉笔的长是7（）.2. 教室宽6( )3. 一棵树高3( )4.小明的身高130( )5.手掌宽7( )6. 毛巾宽29( )7.教学楼高10( )8. 铅笔长11( )9.课桌的长大约是80（）10.窗户的高大约是2（）11. 图钉的长是1（）五、小明身高90厘米；小刚身高1米20厘米厘米；谁高？高多少厘米？二年级上册《长度单位》专项练习（二）一、填空题1、我们知道的长度单位有（）和（）.2、要知道物体的长度用（）来量.3、量比较长的物体可以用（）作单位；量比较短的物体可以用（）作单位.4、拿一条线；把两头拉紧；就成了一条（）.5、1厘米1厘米地数；数（）次是5厘米；数（）次是8厘米.6、1米＝（）厘米80厘米＋20厘米＝（）米18厘米＋4厘米＝（）厘米45米＋5米＝（）米40厘米－7厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米7、测量课桌面长的时候；要把尺子的（）刻度对准课桌左端.8、画一条8厘米长的线段；从尺子的（）刻度开始画起；画到（）的地方.9、从直尺的0—7是（）厘米；从直尺3厘米到8 厘米是（）厘米.10、桌子的高度比1米短20厘米；桌子高度为（）厘米.11、小明用30厘米的尺子量绳子的长；量了3次；又量了10厘米；这根绳子长（）厘米；就是（）米.12、在括号里填上合适的长度单位一支粉笔长10（）教室约10长（）小军身高1（）20（）一本数学书长21（）语文课本的宽是14（）一根跳绳长3（）教室里的黑板长是4（）教室里门高2（）妈妈的一个手指长7（）一棵大树高19( ) 课桌的高是75( ). 教室外面走廊是30( ) 14、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列二、判断1、一条线段长5厘米（）2、一个图钉长1米（）3、比70米少20米的是50厘米（）4、一棵树高6米（）5、1米和10厘米同样长（）6、小林的身高大约是13厘米. （）7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长. （）8、线段是可以量出长度的（）9、小明比小红高3米. （）10、一枝铅笔长16厘米. （）三、在（）里；填上“>”“<”或“=”.5米（）8米 32厘米（）40厘米 8米（）800厘米 35厘米（）25厘米5米（）500厘米 45厘米（）54厘米 20厘米（）2米 5米（）50厘米四、小明测得一张小桌子的长是1米20厘米；宽比长少20厘米；高比款多30厘米.（1）这张桌子的宽是多少厘米？（2）这张桌子的长是多少厘米？五、李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米；李红的身高是多少？二年级上册《长度单位》专项练习（三）一、判断题1、一棵大树高6厘米.………（）2、小明比小红高3米.………（）3、一枝铅笔长16厘米.………（）4、教室的宽是60厘米.………（）二、填空题.1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”.⑴语文课本的宽是14（）⑵一根跳绳长3（）⑶教室的黑板长是4（）⑷课桌高是70（）⑸教室里的门高是2（）⑹妈妈的一个手指长7（）2、在○里填上“〉”“〈”或“=”.15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列.（）○（）○（）○（）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米；从6刻度到13刻度是（）厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的.（）条（）条（）条（）条6、量比较长的物体；可以用（）做单位；量比较短的物体；可以用（）做单位.7、线段是（）的；有（）个端点；可以量出（）.三、画一画（1）画一条5厘米长的线段（2）画两条线段和是5厘米（3）量出下面线段的长度；再画一条比它长2厘米的线段.四、解决问题.1、每两棵松树之间相隔5米；小兔从第一棵树跑到第5棵树；它跑了多少米？2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米；台阶高20厘米；他的实际身高是多少？3、一条绳子长40厘米；另一条绳子长98厘米.两条绳子连接在一起后是多少？4、一根绳子对折后是4米；这根绳子长多少米？5、李红家来了一个长方体的邮包；邮宝长是1米25厘米；高比长少30厘米；宽比高多35厘米. （1）这个邮包高多少厘米？（2）这个邮包宽多少厘米？。
二年级长度单位测试题
二年级长度单位测试题一、填空题1. 尺子上从刻度 0 到刻度 1 是（）厘米，从刻度 2 到刻度 8 是（）厘米。
解析：尺子上相邻两个刻度之间的长度是 1 厘米，从刻度 0 到刻度 1 是 1 厘米；从刻度 2 到刻度 8 有 8 - 2 = 6（厘米）2. 1 米 = （）厘米 500 厘米 = （）米解析：1 米 = 100 厘米，500 厘米 = 500÷100 = 5 米3. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体，通常用（）作单位。
解析：量比较短的物体，可以用厘米作单位，量比较长的物体，通常用米作单位。
4. 在（）里填上合适的长度单位。
- 教室长约 8（）- 铅笔长约 18（）- 小明身高约 125（）解析：教室比较长，用米作单位；铅笔较短，用厘米作单位；小明的身高通常用厘米作单位。
5. 线段是（）的，有（）个端点。
解析：线段是直的，有 2 个端点。
二、选择题1. 下面物体中，（）的长度最接近 1 米。
A. 教室的门B. 铅笔C. 餐桌解析：教室的门一般超过 2 米，铅笔一般 20 厘米左右，餐桌的长度接近 1 米，故选 C。
2. 下面测量方法正确的是（）A. （测量物体的一端没有对准 0 刻度）B. （尺子没有放平）C. （测量方法正确）解析：测量物体时，物体的一端要对准 0 刻度，尺子要放平，C 选项正确，故选C。
3. 要知道学校操场的长度，用（）来量最合适。
A. 三角尺B. 米尺C. 卷尺解析：学校操场比较长，用卷尺量最合适，故选 C。
4. 下面长度中，与 2 米相等的是（）A. 20 厘米B. 200 厘米C. 2000 厘米解析：1 米 = 100 厘米，2 米 = 2×100 = 200 厘米，故选 B。
5. 小明用一把 20 厘米长的尺子量一根绳子，量了 3 次正好量完，这根绳子长（）厘米。
A. 60B. 30C. 15解析：量了 3 次，每次 20 厘米，绳子长 20×3 = 60 厘米，故选 A。
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第一单元:长度单位
1、 量较长物体的长度，可以用(
)作单位。
量较短物体的长度可以用
作单位。
米和厘米之间的关系(
)。
2、 厘米可用字母( )表示，米可用字母( )表示。
2、( )和(
)都是长度单位。
3、( )是可以量出长度的，它有(
13、1 米二(
)厘米
1元3角=( )1元
=(
14、一星期有(
)天。
15、1 米=(
)厘米
45 厘米-6厘米=()厘米 1要知道物体的长度，可以用( )来量
)个端点
)分
37厘米+5厘米=(
)厘米
填一填。
23 米-8米=( )米
3、 1米=( )厘米
15厘米+8厘米=( )厘米 10米—9米=( )厘米 1米--30厘米=( )厘米
4、 看一看，填一填。
400厘米=( )米 30米+6米=( )米 6米—5米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )米
这支回形针长( )厘米 5、在()里填上合适的单位
①一本书厚1 (
③操场长约60 ( )
⑤一条跳绳长2 ( )
②手掌的宽约8( )
④课桌的高65 ( )
⑥哥哥的身高1 ( ) 28 (
)
二、选一选(把正确答案的序号填在括号里) 1、 下面三条线中，() 是线段。
. ①：. ② ./ 2、 要知道学校的操场有多长，应该用 ( ①三角尺 ②米尺
)来量。
这支铅笔长( )厘
3、你的椅子大约高（
①45厘米
）。
②45米 4、一棵树的高度大约是 3（ ）。
①厘米 ②米
三、 辨一辨（对的在括号里打““”，错的改正后写在括号里。
） 1、 一张单人床长2米。
........................ （ ）
2、 一块橡皮擦的厚 10厘米。
................... （ ）
3、 一枝自动水笔的长是 16厘米。
............... （ ）
4、 小红爸爸的身高有 170米。
................. （
）
5、 长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
（ ） 四、 量一量。
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条 （ ）厘米 第二条 （） 厘米 ①两条一共有（ ）厘米。
②第二条比第一条长（ ）厘米。
3、画一条比下面线段短 2厘米的线段。
I __________________________________ J
六、用数学。
1、 一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米?
2、 一块布长12米，做了 2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？
3、 1米长的绳子，用去 40厘米，还剩多少厘米？
4、玲玲有红、黄两条彩带，各 50厘米，两条彩带一共长多少米?
2
、估一估，量一量，填一填
估计长（）厘米 估计长（ 实际长丄）厘米 实际长（ 五、画一画。
1、画一条比5厘米长2厘米的线段。
）厘米 ）厘米
2、画一条比6厘米短2厘米的线段。
O
七、举一反三。
1数线段。
(1)基本线段数二点数一1
(2)
第一个加数刚好比点数少1，然后每个加数少1,依次加下去，直到1为止。
(点数一1) + ........................... +2+1
(3)线段总条数就是1到基本线段数所有自然数的和。