大学生宿舍人际关系调查问卷解析
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究高校女生宿舍是大学生活中重要的一部分，宿舍成员之间的人际关系对学生的学业和生活都有重要影响。
对高校女生宿舍成员之间的人际关系进行调查和研究，可以帮助我们更好地了解这一群体的状态，并为宿舍管理和学生服务提供参考。
本次调查研究的目的是了解高校女生宿舍成员的人际关系状况，共收集了XX所高校女生宿舍的XX名成员的信息。
通过问卷调查的方式，收集了她们对于宿舍成员之间人际关系的看法和评价。
调查问卷收集了宿舍成员对于宿舍环境和条件的满意度。
结果显示，大多数女生对于宿舍的环境和条件较为满意，其中有XX%的人表示非常满意，XX%的人表示满意。
接下来，问卷调查了宿舍成员之间的交流和互动情况。
结果显示，大多数女生都有和室友进行正常交流和互动，包括聊天、共同学习、一起做饭等。
XX%的女生表示每天都和室友进行交流互动。
在与室友交往中，XX%的女生认为她们之间的关系和谐友好，XX%的女生认为她们之间的关系一般，还有少数女生认为她们之间存在矛盾和冲突。
问卷还调查了女生对宿舍成员之间合作和支持的看法。
结果显示，大部分女生认为她们之间存在合作和支持，XX%的女生表示她们会互相帮助解决问题，XX%的女生表示她们会一起完成共同的任务。
调查还涉及宿舍成员之间的冲突和解决方式。
结果显示，少数女生认为她们之间存在冲突和矛盾，其中的冲突主要是由于日常生活习惯不同所引起的。
对于冲突的解决方式，大部分女生表示她们会通过沟通和妥协来解决问题，只有少数女生表示她们会忍让或者冷战来解决冲突。
通过对高校女生宿舍成员人际关系状况的调查和研究，我们了解到大部分女生之间的关系和谐友好，存在合作和支持，并且彼此关心和有友谊。
也有少数女生之间存在冲突和矛盾，需要通过沟通和妥协来解决。
这些调查结果对于提高宿舍的管理水平和改善学生服务有着重要意义，可以为高校女生宿舍的管理和服务提供参考。
大学生宿舍人际关系调查问卷解析
大学生宿舍人际关系调查问卷解析1大学生宿舍人际关系调查问卷亲爱的同学：您好！为了解我院宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。
请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。
再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！一．基本信息您所在的年级________ 专业___________________ 您的性别________1. 您是否是独生子女：是否2.您上大学之前是否有过住校经历：是否3. 您是否来自城市：是否4.您和室友是否来自同一省份：是否5. 您的寝室人数是( A.1-3 B.4-6 C.其他________二．选择6. 您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些？（多选）(A. 人际交往B.个人性格、品质C.生活习惯D.经济状况E.不同地域F.其他________7. 你觉得您当前的宿舍关系是(A. 十分融洽B.基本和谐C.偶有矛盾D.非常紧张8. 你所在的宿舍关系是否符合你的预期(A. 比预期好B.基本符合C.比预期差一点D.完全不符合9. 在你心中舍友的地位是怎样的(A. 只是住在一起的人B.可以同甘共苦的人C.未来的竞争对手D.不好说10. 你和舍友的关系怎么样（）A. 和每一个都很要好B.有某（几）个处得来C.都很一般D.完全无法相处11. 你是否和室友发生过矛盾 (A. 几乎天天有矛盾B.很久才会有次矛盾C.很少有矛盾D.从来没有矛盾12. 你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选）(A. 意见不合B.作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友C.水电费等分摊问题D. 宿舍卫生问题E.言论霸权F.从没有矛盾G.其他_______13. 当你和舍友产生矛盾时，你会（多选）(A. 若无其事B.积极沟通C.以退为进，求同存异D.大吵一架E.大打出手F. 冷战G.视情况而定14. 您的性格属于（）A 、热情开朗 B、冷酷寡言 C、文静内向 D、其他________15. 宿舍中室友经常交流吗(A. 经常B.一般C.很少D.从不交流16. 你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）(A. 不注意说话方式B.不擅于表达感情C.不愿与他人交流D.不重视舍友合作D. 其他_______17. 你和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）(A. 聊天B.看书C.学习D.上网E.打牌F.睡觉G.打电话18. 宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面？（可多选）(A. 时政B.生活C.学习D.文体娱乐E.情感F.理想G.其他______19. 你和舍友在相处过程中感觉是什么(A. 开心，可以和大家一起学习生B.温暖，大家像家人一样互帮互助2 C. 无所谓，反正大家和平相处就好D.厌烦，还是想自己住或者换宿舍20. 当你有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉(A. 会B.不会C.只会私下告诉和自己关系好的舍友D.视情况而定21. 当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式(A. 直接说出来B.用QQ, 短信，写纸条等间接方式C.通过他人转达D.其他_______22. 当你们中有人遇到困难时，宿舍中其他人的表现是什么(A. 认真倾听，主动帮助B.略表慰问C.无动于衷D.幸灾乐祸23. 当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达(A. 为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C. 告诉其它舍友或朋友D.其他_______24. 当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是(A. 耐心倾听并及时改正B.有所改变但不久又恢复到老样子C. 置之不理甚至产生矛盾D.有改正意识但没有行动25. 你积极参加宿舍公共活动吗(A. 总是积极参加B.感兴趣的偶尔参加C.宿舍很少有公共活动D.从来不参加26. 你的宿舍采取怎样的方式学习生活(A. 独自一人，各自干各自的B.和关系好的结伴C.经常大家一起行动D.说不好27. 你的宿舍如何对待卫生问题(A. 人人有份，轮流值日B.很少参与宿舍卫生活动C. 不进行安排，看到脏了再动手处理D.拒绝参加清扫活动28. 你们宿舍的整体经济情况如何(A. 分化严重B.水平相当C.没注意过D.其他________29. 宿舍在购买公共物品时是如何处理的（）A. 共同商议B.小部分人决定C.多数服从少数30. 您们宿舍是如何处理水电费的问题（）A. 大家平均分担B.用得多的人交费多点C.谁想缴谁缴D.其他________31. 在宿舍成员中，可有分帮结派的情况？ A.有 B.无32. 若有上述分帮结派的情况，它是以怎样的方式形成的(A. 利益为先B. 亲疏程度33. 若宿舍内有分帮结派的情况，你会扮演什么角色(A. 保持中立B. 以利益为先，再考虑站哪边C. 充当和事佬角色D. 帮理不帮亲三．简答34. 您认为怎样的宿舍关系才是和谐的？（可用关键词说明）35. 您认为有哪些因素会导致宿舍成员之间的关系恶化？提出改善宿舍关系的建议和对策。
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究一、引言高校女生宿舍是大学生活中重要的一部分，宿舍成员之间的人际关系对大学生的生活和学习产生重要影响。
本文对高校女生宿舍成员人际关系的状况进行了调查研究，目的是了解现状并为改善宿舍环境和提升宿舍成员的生活质量提供参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方法，选取了我校某女生宿舍作为研究对象。
共发放问卷100份，回收有效问卷90份。
问卷包括个人基本信息和与宿舍成员的人际关系状况等内容，采用5分制度进行评分。
三、调查结果1. 宿舍成员间的相互了解情况：在调查对象中，有60%的成员表示与其他宿舍成员不太了解，30%表示了解一些，只有10%的成员表示了解深入。
2. 宿舍成员间的沟通情况：有70%的成员表示与其他宿舍成员的沟通频率较低，仅在必要时进行沟通，30%的成员表示进行了一定的交流，但多以表面上的问候为主。
3. 宿舍成员间的信任程度：有50%的成员表示与其他宿舍成员没有建立起信任关系，30%的成员表示建立了一定的信任，但只有20%的成员表示与宿舍成员之间的信任程度较高。
4. 宿舍成员间的合作状况：有70%的成员表示与其他宿舍成员没有进行过合作，仅各自独立完成任务，30%的成员表示偶尔会合作完成一些任务，但没有形成长期的合作模式。
5. 宿舍成员间的矛盾和冲突：有60%的成员表示在宿舍生活中出现过矛盾和冲突，主要集中在卫生、噪音和个人物品使用等方面，40%的成员表示在宿舍生活中出现过一些小矛盾，但都能够通过谅解和妥协解决。
四、讨论与分析调查结果显示，高校女生宿舍成员之间的人际关系存在一定的问题。
宿舍成员之间的相互了解程度不高，导致沟通频率低，信任程度不够，合作状况较差。
宿舍成员之间存在一定的矛盾和冲突，虽然大部分可以通过谅解和妥协解决，但也表明了成员间的关系并不和谐。
造成上述问题的原因有多方面的因素。
大学生活节奏快，压力大，宿舍成员之间难以抽出时间和精力去了解彼此。
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究随着社会的不断发展，大学生宿舍生活已经成为大学生活中的一部分。
在高校女生宿舍中，成员的人际关系状况对于整个宿舍的氛围和学习生活都有着重要的影响。
本文将通过调查研究的方式，探讨高校女生宿舍成员的人际关系状况，以期为改善宿舍生活提供参考和建议。
一、调查方法为了准确了解高校女生宿舍成员的人际关系状况，我们采用了问卷调查和访谈的方式进行调查研究。
我们设计了一份针对高校女生宿舍成员的人际关系问卷，包括室友关系、交往情况、沟通方式等方面的问题。
然后，我们在不同的高校女生宿舍中进行了访谈，主要采访了宿舍长、室友群体和单个室友，以了解不同角度的宿舍人际关系情况。
二、调查结果1. 室友关系在调查过程中，我们发现大部分室友之间的关系是和谐的。
据统计，超过70%的被调查室友表示和室友之间的关系良好，存在着相互尊重、帮助和理解。
也有约15%的室友表示存在一定的摩擦和矛盾，主要是因为个人习惯、生活习惯等方面的差异导致。
2. 交往情况在宿舍成员之间的交往情况方面，调查结果显示约60%的室友表示会和室友进行一定的交流和互动，例如共同学习、活动或者共同生活。
“能够有共同话题和兴趣，能够互相交流，对于提高人际关系有一定帮助”，一位受访室友表示。
但是也有约30%的室友表示比较自闭，不愿意和室友进行交流和互动，“宿舍成员之间的交流少。
大家各自为战，没有共同活动和交流的机会”，一位受访室友反映。
3. 沟通方式在室友之间的沟通方式方面，约80%的室友表示通过面对面交流的方式进行沟通，而通过社交媒体或者手机通话的沟通方式相对较少。
“面对面的沟通更加真实和直接，能够更好地理解对方的想法和情绪”，一位受访室友表示。
而反映通过社交媒体进行沟通的室友则表示，“通过社交媒体沟通可以更加灵活和方便，避免尴尬和冷场”。
三、分析与建议根据调查结果，我们可以看出在高校女生宿舍中，大部分室友之间的人际关系是良好的，但也存在一定的摩擦和矛盾。
大学生人际关系问卷调查分析报告
大学生人际关系问卷调查分析报告研究背景随着社会的发展和大学教育的普及，大学生群体的数量不断增加。
在大学期间，人际关系对大学生的成长和发展起着至关重要的作用。
为了深入了解大学生的人际关系状况和问题，并提出相应的解决方案，本研究对大学生人际关系展开了问卷调查。
调查目的本次问卷调查旨在了解大学生在人际关系方面的现状和问题，并通过分析数据得出有关大学生人际关系的结论，为相关教育工作者和大学生提供参考和指导。
调查方法采用便捷抽样的方法，通过线上问卷的形式进行调查。
共发放了500份问卷，回收有效问卷共计450份。
在问卷中，涵盖了大学生人际关系的各个方面，包括家庭关系、友谊关系、恋爱关系等。
数据分析与结果家庭关系对于家庭关系，我们首先了解了大学生对家庭关系的满意度。
调查结果显示，54%的大学生对自己的家庭关系感到满意，35%的大学生对自己的家庭关系感到一般，11%的大学生对自己的家庭关系感到不满意。
在与父母的沟通方面，调查结果显示，60%的大学生认为与父母的沟通是畅通的，30%的大学生认为与父母的沟通一般，10%的大学生认为与父母的沟通存在问题。
友谊关系友谊关系是大学生人际关系中的重要组成部分。
在调查中，我们了解到大学生对友谊关系的态度和期望。
令人欣喜的是，超过80%的大学生认为友谊关系对自己的成长和发展非常重要，并且愿意主动去维护和发展友谊关系。
同时，调查结果显示，大学生在交友过程中存在一定的困惑。
超过50%的大学生表示在大学期间很难找到真正的好朋友，30%的大学生表示在朋友圈子中感到孤独，只有不到20%的大学生表示在交友方面没有困扰。
恋爱关系在大学期间，恋爱关系对于大学生而言也是一项重要的人际关系。
我们通过问卷调查了解了大学生对恋爱关系的态度和期望。
调查结果显示，超过70%的大学生希望在大学期间能够找到一段稳定的恋爱关系，并且愿意为此努力。
然而，调查结果同时显示，约60%的大学生表示对恋爱关系感到困惑，不知道如何处理与伴侣之间的问题。
大学生宿舍人际关系的调查研究
大学生宿舍人际关系的调查研究调查题目：大学生宿舍人际关系的调查研究调查目的：了解大学生宿舍居住环境下的人际关系，为改进宿舍管理、促进同学之间的和谐交往提供参考依据。
调查对象：南京某大学本科生宿舍居住者调查方式：问卷调查调查问题：1.您是否认为大学生宿舍关系融洽？请仔细说明原因。
2.宿舍楼里您与室友之间是否存在不和谐的情况？请说明具体原因。
3.你是否有过与室友发生过矛盾？是什么原因引发的？4.您对现在的宿舍管理机制是否满意？请从生活和学习等多个方面进行评价。
5.你认为宿舍管理方应该采取哪些措施可以促进同学之间的和谐相处？6.在住宿期间，您与同宿舍的其他学生有过哪些正面的交往经历？请描述。
7.在住宿期间，您认为自己学会了哪些交际技巧？请具体说明。
8.宿舍楼里是否存在违反公德心，影响其他同学居住的行为？请举例说明。
9.您认为宿舍楼里需要加强哪些管理措施，才能提高同学们的自觉性和责任感？10.您认为宿舍对于同学们的学业和生活有多大的影响？请列举具体的例子。
调查结果：根据收集到的调查数据，大多数学生认为宿舍关系比较融洽，但也有部分同学表示与室友之间存在不和谐的情况。
造成不和谐的原因主要是室友在生活习惯、性格方面存在差异。
同时，大多数学生也认为宿舍管理机制较为满意，但也有一部分人认为管理不够严格，导致宿舍里存在不文明行为的情况。
为了促进同学之间的和谐相处，许多学生认为宿舍方应该采取一些措施，如强化宿舍管理、加大宣传教育力度、设置合理的公共设施等。
同时，在住宿期间，许多同学也开展了各种活动，加强了宿舍内的交往和沟通，这对于塑造良好的宿舍氛围也起到了积极的作用。
综上，大学生宿舍人际关系的调查研究表明，宿舍管理要做到科学规范，方能保证学生们的学习和生活都能够在良好的环境下进行，同时也有助于增强同学之间的相互理解和尊重，培养良好的人际交往能力。
大学生宿舍关系现状调查及原因探析
大学生宿舍关系现状调查及原因探析随着我国教育事业的不断发展，大学生的数量也越来越多。
为了方便学生学习生活，大学一般都会提供宿舍供学生居住。
然而，宿舍关系是大学生活中一个非常重要且常常被忽略的问题。
本文将针对大学生宿舍关系的现状进行调查并进行原因探析。
我们在大学城里随便找几个大学生进行了问卷调查，共有50人参与了本次调查。
以下为调查结果：1、宿舍人际关系状况调查结果显示，有30人认为宿舍人际关系和谐，占比60%；有10人认为关系一般，占比20%；另外还有10人认为宿舍人际关系不和谐，占比20%。
2、宿舍关系冲突原因调查结果显示，宿舍关系冲突的原因主要有：个人生活作息不同（15人），宿舍卫生不整洁（9人），宿舍共用物品不公平（8人），性格不合（7人），学习压力过大（6人），宿舍气氛不活跃（5人）。
二、原因探析通过对调查结果的分析，可以看出宿舍关系的和谐程度并不高，存在不小的问题。
那么导致宿舍关系不和谐的原因究竟是什么呢？首先，宿舍成员个体之间的差异性。
每个人的性格、生活习惯、价值观等都不相同，这就在一定程度上带来了矛盾冲突。
其次，宿舍的狭小空间容易引发宿舍成员的不满与抱怨。
在这个狭小的空间里，宿舍成员需要相互协调，但每个人的需求不同，所以难以达到完美的协作。
最后，宿舍成员之间对居住环境的看法和经验也不同。
对于一些宿舍成员来说，井然有序的环境是必要的，而另一些宿舍成员则会觉得这种环境会限制他们的自由。
三、解决方案针对宿舍关系不和谐的问题，有以下解决方案：1、加强引导。
大学生入学时，学校可以进行相关宿舍行为规范的培训，引导学生养成良好的卫生习惯和相互关爱的意识，从而减少宿舍关系的纷争。
2、搭建沟通平台。
学校可以设立一些宿舍公共空间，例如活动室、休息室等，让宿舍成员有机会交流沟通，并增强宿舍成员之间的了解和信任。
3、加大宣传力度。
学校可以加强宣传，让所有学生都认识到宿舍关系的重要性，激发学生参与解决宿舍关系问题的热情和积极性。
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究
高校女生宿舍成员人际关系状况调查研究引言：高校女生宿舍是大学生活中重要的一部分，宿舍成员之间的人际关系对于学生的学习生活以及心理健康有着重要的影响。
本文旨在调查研究高校女生宿舍成员之间的人际关系状况，了解存在的问题以及解决方法，为提高宿舍生活质量提供一些建议。
一、目的与方法本调查采用问卷调查的方法，选择某高校女生宿舍的所有成员作为研究对象。
问卷包含了个人信息、人际关系满意度、活动参与情况等内容，通过统计分析得到结果。
二、调查结果1. 个人信息调查结果显示，大部分宿舍成员年龄在18-22岁之间，占比超过80%；学习专业分布较为均匀，没有主要集中在某一专业。
家庭背景以城市户口居多，而农村户口占比较低。
2. 人际关系满意度调查结果显示，绝大多数宿舍成员对自己与室友之间的人际关系感到满意。
高达70%以上的人表示与室友相处融洽，关系良好。
只有少部分人表示存在某些矛盾或者不满意的问题，如不听取别人意见、不尊重他人隐私等。
3. 活动参与情况调查结果显示，宿舍成员之间的活动参与度较高。
近60%的宿舍成员参加了宿舍内部组织的各种活动，如晚上看电影、一起做饭等。
也有少部分宿舍成员表示不愿参与这些活动或者参与较少。
三、存在的问题1. 部分宿舍成员之间存在交流不畅的问题，例如不愿意主动和室友交流，只是在朋友圈等社交媒体上转发消息。
2. 部分宿舍成员之间存在着意见不合的问题，例如在室内装修等方面意见不统一，导致冲突的发生。
3. 部分宿舍成员对于宿舍内部组织的活动不够积极参与，导致互动减少。
四、改善措施1. 加强交流：宿舍成员之间可以通过互相了解兴趣爱好、分享生活经验等方式增加交流，建立更好的沟通渠道。
2. 强调包容：宿舍成员可以通过多角度思考问题，尊重和包容不同的意见，以达到更好的共识。
3. 活动组织：宿舍可以定期组织一些有趣的活动，如电影观影、宿舍晚会等，提高宿舍成员之间的互动性和凝聚力。
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大学生宿舍人际关系调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了解我院宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。
请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。
再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！
一. 基本信息
您所在的年级________ 专业_____________________ 您的性别 ________
1.您是否是独生子女：是否
2.您上大学之前是否有过住校经历：是否
3.您是否来自城市：是否
4.您和室友是否来自同一省份：是否
5.您的寝室人数是（A.1-3 B.4-6 C.其他______
二. 选择
6.您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些？（多选）（
A.人际交往
B.个人性格、品质
C.生活习惯
D.经济状况
E.不同地域
F.其他
7•你觉得您当前的宿舍关系是（
A.十分融洽
B.基本和谐
C.偶有矛盾
D.非常紧张
8•你所在的宿舍关系是否符合你的预期（
A.比预期好
B.基本符合
C.比预期差一点
D.完全不符合
9.在你心中舍友的地位是怎样的（
A.只是住在一起的人
B.可以同甘共苦的人
C.未来的竞争对手
D.不好说
10.你和舍友的关系怎么样（）
A.和每一个都很要好
B.有某（几）个处得来
C.都很一般
D.完全无法相处
11.你是否和室友发生过矛盾（
A.几乎天天有矛盾
B.很久才会有次矛盾
C.很少有矛盾
D.从来没有矛盾
12.你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选）（
A.意见不合
B.作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友
C.水电费等分摊问题
D.宿舍卫生问题
E.言论霸权
F.从没有矛盾
G.其他_________
13.当你和舍友产生矛盾时，你会（多选）（
A.若无其事
B.积极沟通
C.以退为进，求同存异
D.大吵一架
E.大打出手
F.冷战
G.视情况而定
14.您的性格属于（）
A、热情开朗
B、冷酷寡言
C、文静内向
D、其他_____________
15.宿舍中室友经常交流吗（
A.经常
B. 一般
C.很少
D.从不交流
16.你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）（
A.不注意说话方式
B.不擅于表达感情
C.不愿与他人交流
D.不重视舍友合作
D.其他________
17•你和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）（
A.聊天
B.看书
C.学习
D.上网
E.打牌
F.睡觉
G.打电话
18.宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面？（可多选）（
A.时政
B.生活
C.学习
D.文体娱乐
E.情感
F.理想
G.其他________
19.你和舍友在相处过程中感觉是什么（
A.开心，可以和大家一起学习生
B.温暖，大家像家人一样互帮互助
2 C.无所谓，反正大家和平相处就好 D.厌烦，还是想自己住或者换宿舍
20.当你有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉（
A.会
B.不会
C.只会私下告诉和自己关系好的舍友
D.视情况而定
21.当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式（
A.直接说出来
B.用QQ,短信，写纸条等间接方式
C.通过他人转达
D.其他
22.当你们中有人遇到困难时，宿舍中其他人的表现是什么（
A.认真倾听，主动帮助
B.略表慰问
C.无动于衷
D.幸灾乐祸
23.当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达（
A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事
B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系
C.告诉其它舍友或朋友
D.其他_________
24.当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是（
A.耐心倾听并及时改正
B.有所改变但不久又恢复到老样子
C.置之不理甚至产生矛盾
D.有改正意识但没有行动
25•你积极参加宿舍公共活动吗（
A.总是积极参加
B.感兴趣的偶尔参加
C.宿舍很少有公共活动
D.从来不参加26•你的宿舍采取怎样的方式学习生活（
A.独自一人，各自干各自的
B.和关系好的结伴
C.经常大家一起行动
D.说不好27•你的宿舍如何对待卫生问题（
A.人人有份，轮流值日
B.很少参与宿舍卫生活动
C.不进行安排，看到脏了再动手处理
D.拒绝参加清扫活动
28•你们宿舍的整体经济情况如何（
A.分化严重
B.水平相当
C.没注意过
D.其他__________
29.宿舍在购买公共物品时是如何处理的（）
A.共同商议
B.小部分人决定
C.多数服从少数
30.您们宿舍是如何处理水电费的问题（）
A.大家平均分担
B.用得多的人交费多点
C.谁想缴谁缴
D.其他____________
31.在宿舍成员中，可有分帮结派的情况？ A.有B.无
32.若有上述分帮结派的情况，它是以怎样的方式形成的（
A.利益为先
B.亲疏程度
33.若宿舍内有分帮结派的情况，你会扮演什么角色（
A.保持中立
B.以利益为先，再考虑站哪边
C.充当和事佬角色
D.帮理不帮亲
三•简答
34.您认为怎样的宿舍关系才是和谐的？（可用关键词说明）
35.您认为有哪些因素会导致宿舍成员之间的关系恶化？提出改善宿舍关系的建议和对策。
（可用关键词说明）
非常感谢您的合作！。