人类的形成_1-课件

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人教版初中历史世界史第1课人类的形成

人教版初中历史世界史第1课人类的形成
我们学习的历史
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第一单元 人类文明的起源
文明(Civilization):是指人类所创 造的财富的总和,特指精神财富,如文 学、艺术、教育、科学等,也指社会发 展到较高阶段表现出来的状态。 1、人类的形成
2、大河流域—人类文明的摇篮 3、西方文明之源
达尔文的《物种起源》
以后,英国教授赫胥黎在1863年从骨骼、 牙齿、脑子等的结构方面,说明类人猿与人之间 的差异甚至比其与猴子之间的差异要小,因此他 推测,人类或许是由“类人猿逐步变化来的”, 或许“与类人猿从同一祖先分支而来”,他首先 提出了“人猿同祖论”。
导学提纲一
1、人类由哪支古猿进化来的?距今多少年?
早期猿人 人类的出现
完全形成的人 晚期猿人
早期智人 氏族社会
国家的产生 母系氏族 父系氏族 晚期智人
剩余产品
私有财产 野蛮
贫富分化
文明
阶级
国家 (奴隶社会)
想一想
奴隶社会军队、监狱、法庭等暴力机关出现, 奴隶地位低下,阶级压迫十分严重,而原始社会 人人平等。为何还说这是“从野蛮走向文明”? 文明是指生产力水平提高之下,创造出更多 的物质财富和精神财富。人与人的地位差异并不 是区分野蛮和文明的标志。
进化阶段
主要代表 坦桑尼亚奥都威峡谷 “能人” 印尼爪哇人 中国元谋人和北京人 德国尼安德特人 中国丁村人 法国猿人 早期智人 晚期智人
1.广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类 的发祥地,约300万年前,生活在这里的早期人类 是( ) A.印尼爪哇人 B.南方古猿 C.尼安德特人 D.克罗马农人 2. 人类的形成经历了漫长的进化过程,其中具有 决定意义的一步是 ( ) A.使用天然工具 B.能直立行走 C.会制造工具 D.能采集果实 3.导致人种差异的主要原因是 ( ) A.自然地理环境等多种因素长期影响 B.进化阶段不同 C.体貌特征不同 D.封建社会生活习俗不同

初中 历史九上《世界古代史第1课 人类的形成与文明的曙光》PPT课件 (11)

初中 历史九上《世界古代史第1课 人类的形成与文明的曙光》PPT课件 (11)

学习与探究
学习活动
1.识别黄、白、黑三大人种
白种人(欧罗巴人种) 黑种人(尼格罗人种) 黄种人(蒙古人种)
2.仿制石器
砍砸器
刮削器
尖状器
C 学习测评
1.在从猿到人的转变中,起决定作用的是(
)。
D A.气候变化 B.自然环境
2.下列不属于晚期智人的是(
C.劳动 )。
D.食物
A.山顶洞人 B.阿尔法卢人 C.克罗马农人 D.易洛魁人
史海拾贝
易洛魁人的母系大家庭
印第安人的村落1720年的易洛魁部落村落印第安人原始长屋
结束
中国晚期智人化石,1933年出土于北京市周口店龙骨山的山顶洞,距今1.8万年。山顶洞 人保留一些原始性状,头骨比较低平,眉弓比较发达。山顶洞人具有较多的蒙古人种特征, 如颧骨较大而且向前突出,鼻骨低而宽,鼻梁稍凹,上门齿成铲形等,被看作是正在形成中
晚 期 智 人
非洲阿尔及利亚阿尔法卢人
欧洲法国克罗马农人
法南猿中最著名的化石,于1974年被约翰逊(D.C.Johanson)等人组成的考察队在埃塞俄
南方古猿——“露西”骨骼化石及复原图
南方古猿中最著名的人物就是露西。1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具成年 女性的骨骼,并以发现当晚播放的甲壳虫乐队的“天上带着宝石的露西”将她昵称为露西。
最早人早类期化猿石人
猿人遗骨化石发现地址之一 坦桑尼亚奥杜韦峡谷
1959年,路易斯·利基(Louis Leakey)与玛丽·利基(Mary Leakey)夫妇在坦桑尼亚的
“露西”(Lucy)化石发现处
约翰逊(D.C.Johanson)
阿法南猿生活在350~300万年前,是所有南猿中名气最大的一种。“露西”(Lucy)是阿

《人类的起源和发展》人的由来精品ppt课件3

《人类的起源和发展》人的由来精品ppt课件3

手臂和手— 猿的前肢及其大 拇指较小,也较不常用;人的 拇指大,且更可以弯曲。 下肢— 人的腿部与身体的比 例,较所有猿类为长,股骨的 末端偏向个体中轴,故脚显得 向内弯。 骨盘— 人的骨盘更为扁平, 更宽阔,更强而有力。
脊椎— 为达完全直立,人的 脊椎在腰部呈现出特殊的曲 线弧度。骨盘中央上方,脊 椎的腰椎部份向前弯曲,呈 反「S」状。在颈椎的曲弧先 向前伸,而后略向后上。
有些绅士的袖子上还带着布条,上面写着奇怪的口号 或语句:
“我们是人!” “我们不是猴子,也不能让人把我们变成猴子!”
街上不明真相的人们用惊异的目光看着他们。 有人好奇地问:
“发生了什么事?谁要把他们变成猴子?” “你不知道吗?学校里的那个年轻的教师,说人 是猴子的后代。”
法庭开审了。一切都按照资本主义国家的“民主”诉 讼手续办理。这表面上是讲道理,实际上是要通过所 谓“合法”的手续来干预科学教育,来压制真理。
进化论得胜了,真理得胜了。
你知道吗?
人与猿的相异处
最大的不同是人可变足行走,这种走路方式使身体结 构发生极大变化。这些不同处可为灵长类化石在分类 上的主要依据。
人足部的特点: 脚后跟踵骨向后展,走路时,身体重量先落在脚 跟上。 脚底穹隆(足拱)范围增大,走路时弹性加大。 大脚趾已失去像猿类可与其它四趾对合的现象, 故失去拿握的能力,只能用於支持并利于走路。
“且慢。照你这样一代一代推上去,世界上最早的一 代人又是从哪里来的呢?是谁生的呢?能回答吗?” “不能。” “是的,这个问题就不是那么好回答了。”
“可是,世界上最早的人离开现在已经很久很久, 谁能知道他们是从哪里来的呢?谁能回答这个问题 呢?”
科学能够回答这个问题。我们接下来几节课里就 要来回答这个问题。

新人教七年级历史上册第1课人类的形成 课件

新人教七年级历史上册第1课人类的形成 课件

中国人说
俗 民说 ,天 女地 娲开 抟辟 黄, 土未 做有 人人
神就照着自己的形象造人。
——《圣经》
“魔鬼牧师” ——达尔文
达尔文推断人类 从遥远的、与类人猿 相似的祖先进化而来, 而不是像许多人错误 的想法那样,从现存 的猴子或者类人猿进 化而来。
人类是怎样出现的?
正 在 形 成 中 的 人
二、新月沃地孕育的古国
底格里斯河和幼发拉底河中下游,创造了举世闻名 的两河流域文明。





中 西顿 人
海 推罗 希伯来人

阿 拉 伯






亚述



河斯 阿卡德
巴比伦
阿卡德人 河
苏美尔人 乌尔
波斯湾
古巴比伦城遗址
苏美尔人建立城邦 公元前3500年以后
古巴比伦建立
公元前19世纪
古巴比伦统一两河流域 公元前18世纪
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人
同学们,你们知道四大文明 古国是哪些国家?
非洲 尼罗河流域—古代埃及 亚洲 两河流域—古巴比伦
亚洲 印度河流域—古代印度 亚洲 黄河流域—古代中国
第2课 大河流域
——人类文明的摇篮
爱 琴 海
小亚西亚
地中海
三角洲
下埃及
孟维斯
叙 利 亚

进化
完 全 形 成 的 人

第1课 人类的形成
许多人类学家:
正 在 形 成 中 的 人
人类始祖: 南方古猿 地 区: 非 洲 时 间: 距今约三四百万年
请你判断一下,他们谁说得对?

课件1:第1课 人类的形成

课件1:第1课  人类的形成

(标上相应的字母):
德国尼安德特人( C )
A.早期猿人
B.晚期猿人 C.早 印尼爪哇人 ( B )
期智人 D.晚期智人
中国丁村人 ( C )
2.准确地说,上题7个选项应当属于法国克罗马农人( D )
人类进化的哪个阶段?
中国元谋人和北京人
A.正在形成的人
( B)
( B )坦桑
尼亚奥都威峡谷“能人”
B.完全形成的人
2. 现代三大人种差异显现出现在(
)
A. 早期猿人 B. 早期智人 C. 晚期智人
3、世界上的主要三大人种有(

A. 黄种人、黑种人和白种人
B. 黄种人、棕色人种和黑种人
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人
D. 晚期猿人
4、人类早期的社会组织是( )
A. 原始人群 B. 母系氏族
完全形成的人
早期猿人 晚期猿人 早期智人
晚期智人
比比看,谁是记忆高手!
德国尼安德特人 法国克罗马农人
奥都威峡谷能人
元谋人
山顶洞人 北京人
丁村人
印尼爪哇人
完全形成中的人 早期猿人
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
早期智人
• 尼安德特人
晚期智人
• 山顶洞人
人种差异何时显现?
晚期智人
为什么存在人种差异呢?
不同自然地理环境等众多因素长期影响
白种人
黑种人 黄种人
白种人
黑种人
黄种人
请你选择判断人种的依据: 体貌特征
肤色 眼睛
智力 地域
头发 职业
知识梳理
人类的出现 时间: 三、四百万年前 地点: 非洲南方

原始社会是人类社会发这段初级阶段精选教学PPT课件

原始社会是人类社会发这段初级阶段精选教学PPT课件


本课以生产劳动为线索,学习了





要 含
1、生产劳动 1、石器的制作 2磨擦生火的发明

2、人类社会 3、畜牧农耕的产
动 概 况
生和发展
六、课外作业
如何理解生产劳动是人类社会 存在和发展的基础?
初中政治第一课练习
一.单项选择题:
1.在从猿到人的漫长转变过程中,起着重要的作用的是
()
A
A.劳动 B。语言 C。摩擦生火 D。自然环境
伤口处传来阵阵凉意,做完这一切 ,他虚 弱的倒 在地上 ,暗自 祈祷在 自己恢 复前不 要有什 么野兽 过来。 就在这时。忽然从远处传来一阵呼 喊声。 “铁柱。你在哪”
王林一怔。仔细一听。这居然是他 爹地声 音。来 不及思 考。他 立刻用 全身力 气喊道 :“爹。 我在这 !” 一道长虹迅从远处滑来。在王林上 方地悬 崖徘徊 一圈后 迅雷不 及掩耳 快落下 。剑光 消散后 。恒岳 派张姓 弟子腋 下夹着 铁柱他 爹。皱 着眉头 望向王 林。 铁柱他爹看到自己儿子。立即老泪 纵横。 跑到王 林身边 抱住他 。哭道 :“铁柱 啊。你 这是何 苦。你 怎么就 想不开 呢。你 有没有 想过你 要是死 了。爹 娘该怎 么活啊 。”
2.火是人类利用和掌握的第一种自然力,它的使用是
┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ A.能御寒照明 B。能吃熟食,提高身体素质
(
D
)
C。人工取火 D。人类社会发展中的一个里程碑
3.原始社会生产力发展水平的重要标志
A。原始畜牧业 C。石制工具
B。自然分工
D。采集与狩猎
C
4.在下列选项中,不属于生产关系的是
A。在生产过程中形成的人与人之间的关

课件2:第1课 人类的形成

A.上帝造人说 B.女娲造人说 C.人是由古代的猿类演变而来的 D.人是由猴子演变而来的
3. 下列关于母系氏族的说法,不正确的 B
A.人们“只知其母,不知其父” B.实行严格的一夫一妻制 C.妇女在社会中占主导地位 D.人们按照血缘关系居住在一起的
4.父系氏族社会取代母系氏族社会的主要原因是 A
A.农业、畜牧业和手工业的发展 B.女子主动把经济大权让给男子 C.采集和狩猎水平的提高 D.男子性别意识的提高和复苏
晚期智人
主要代表
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
一、人类的出现
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人
晚期智人
主要代表
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 德国尼安德特人、中国丁村人
一、人类的出现
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人
材料二:农业、手工业的进步,生产力的发展,改变了男女在生产和生活中的原 有地位,大汶口男性墓中多随葬农具,女性墓中随葬纺轮、针和锥等物品,这说 明男耕女织十分普遍,男子在生产部门已居于主导地位。
请回答:
1、材料一、材料二分别反映了当时的原始人类生活在什么阶段?你判断的主要 依据是什么?
2、我国发现的最早的远古人类是什么?请列举目前世界上主要的人种。
一、人类的出现 人类是怎样出现的? 现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。
非洲南方古猿属于“正在形成中的人”
长期进化和劳动
使用天然工具
学会制造工具
距今约三四百万年前形成
思考 :人类进化过程中,_ _ _ _具有决定性意义?
一、人类的出现
早期猿人

鲁科版五四制七年级上册生物 1.1 人类的起源和发展 课后习题练习复习课件


(2)现代类人猿还能进化为人类。
( ×)
理由:_现__代__类__人__猿__与__能__进__化__成__人__类__的__森__林__古__猿__存__在__许___
_多__差__异__,__而__且__生__活__的__环__境__与__原__来__有__很__大__不__同__,__所__以__现___
2.【科学思维】根据你掌握的知识或经验判断,下列 事实或观点的叙述正确的是( ) A.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 B.现代类人猿再经过漫长的年代也能进化成人类 C.人类在距今2 000多万年前就已经形成了 D.能证明人类是由森林古猿进化而来的最有力的 证据是现代类人猿
【解析】此题体现生物学核心素养中的科学思维:运用科学 的思维方法,根据掌握的知识或经验判断人类起源相关叙述 的正误。人类和类人猿有共同的原始祖先,即森林古猿,A 正确;现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且 生活的环境也与原来的环境有很大不同,所以现代类人猿不 能再进化成人了,B错误;目前,学术界一般认为,古猿转 变为人类始祖的时间是在700万年前,C错误;化石是研究生 物进化最重要的、比较全面的证据,能证明人类是由森林古 猿进化而来的最有力的证据是相关化石,D错误。 【答案】 A
(2)人类的进化阶段:__直__立__行__走____(前肢解放)→使用和制 造__工__具____→用__火__→脑的发育→产生___语__言___。
(3)人类由森林古猿进化而来的直接证据——___化__石___。
1.判断对错并说明理由 (1)从运动方式上来说,现代类人猿与人类的主要区别体 现在人类可以直立行走,而现代类人猿不能。( √ ) 理由:__现__代__类__人__猿__主__要__是__臂__行__,__人__类__是__直__立__行__走__。__

上历史第1课人类的形成


人类学的证据
人类学证据包括文化、技术、工具等方面的研究,这些研究为我们提供了关于人类 行为和文化演化的信息。
人类学的证据表明,人类在演化过程中逐渐发展出了语言、工具、艺术等文化特征, 这些特征在人类与其他动物之间存在明显的差异。
通过对不同时期和地点的文化、技术、工具等方面的比较,我们可以推断出人类演 化的历程和趋势。
社会文化的影响
社会组织
人类的社会组织形式,如 家庭、部落和国家的形成, 对人类的进化产生了重要 影响。
文化传承
文化的传承和发展,如语 言、艺术和科技的传播, 促进了人类的交流和进步。
技术创新
技术的创新和发展,如工 具的制造和农业的兴起, 极大地推动了人类社会的 进步。
THANK YOU
感谢聆听
发现地点
非洲、欧洲和亚洲
特征
使用天然工具,如石头和骨头
文化
无明显的文化特征
晚期猿人
发现地点
01
非洲、欧洲和亚洲
特征
02
脑容量增大,直立行走
文化
03
使用火,制作简单工具
早期智人
发现地点
非洲、欧洲和亚洲
特征
脑容量进一步增大,出现语言能力
文化
出现原始艺术和宗教
晚期智人
发现地点
全球各地
特征
脑容量接近现代人,出现文化多样性
04
现代人类的多样性
人种的形成
80%
人类起源
人类起源于非洲,经过数百万年 的迁徙和进化,形成了现代人类 的多样性。
100%
人种定义
人种是根据人类的生物特征和地 理环境等因素划分的,是具有共 同或同类的遗传特征的人群。
80%
人种分类

专题 人的由来-2023年中考生物一轮复习课件(鲁科版)


C.男性的生殖细胞—精子
D.女性的生殖细胞—卵细胞
23
达标训练
4、(2020海南)人体产生精子和分泌雄性激素、产生卵细胞和分泌雌性激素、
受精部位、胚胎发育的部位分别是( B )
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾
A.①②③④
B.②①③④
C.②③④⑤
D.②③⑤④
5、“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输
5、(2019山西)我国婚姻法规定男性的法定结婚年龄要满22岁,女性的法定
结婚年龄要满20岁,这与 男女的性器官发育迟早有关.男孩与女孩性器官的
发育一般情况是( C )
A.男孩比女孩早
B.男孩与女孩同步
C.男孩比女孩迟
D.没有明显规律
22
达标训练
1、(2019广东)下列动物不属于类人猿的是( A )
卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( C )
A.不能产生卵细胞
B.不能分泌雌激素
C.精子与卵细胞不能结合
D.胚胎发育得不到营养
24
达标训练
6、(2020福建)因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是( D )
A.不能排卵,月经正常
B.正常排卵,月经失调
C.不能排卵,月经失调
D.正常排卵,没有月经
7、(2018四川)下列关于女性月经周期的叙述中,正确的是( D )
A.森林古猿 B.长臂猿 C.猩猩 D.黑猩猩
2、(2020福建)精子从进入体内到形成受精卵所经历的途径是( A )
A.阴道→子宫→输卵管
B.阴道→子宫内膜
C.阴道→输卵管→子宫内膜 D.输卵管→子宫内膜
3、(2021湖南)男女有别,下列关于男女生殖系统的叙述错误的是( B )
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
母系氏族社会有何特点? 母系氏族:①妇女在生产和生活中处于支配地位;
②只知其母,不知其父 ③财产公有
外:古希腊神话中的大地女神该亚的故事 中:山顶洞人;半坡氏族、河姆渡氏族、
女娲造人的传说
父系氏族有什么特点?
父系氏族:①既知其母,又知其父 ②男子在经济中开始占主导地位 ③男子开始支配社会
例子: 外:古希腊神话中厄瑞斯忒的故事 中:大汶口文化中晚期
第1课 人类的形成
• 人类究竟是如何出现的?
猿类正在形成 中的人 Nhomakorabea进化猿 人
完全形成的 人
自学提示
• 1.现代人类起源于
,属于

• 2.人类在距今
年前形成.
• 3、为什么说直立行走是人类进化史上具有决 定意义的一步?
• 4、把完全形成的人
为:

• 5.中国元谋人、北京人属于

• 6.中国山顶洞人属于
B. 黄种人、棕色人种和黑种人
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. D. 棕色人种、白种人和黑种人
4、人类早期的社会组织是( D )
A. 原始人群 B. 母系氏族
C. 父系氏族 D. 氏族部落联盟
5、人们只知其母,不知其父,亲戚关系以母
系计算是在( C )
A. 原始人群
B. 氏族部落联盟
C. 母系氏族
• 父系氏族社会再发展下去,就会出现什么?
国家
生产力的发展——产品剩余——私有 制产生——阶级出现——国家产生
【自我测评】
一、选择题
1.促使古猿向人进化的主要因素是( B)
A.自然环境的变化 B.劳动
C.生产力发展
D.生产工具的进步
2.在人的进化过程中,下列进化阶段的先后顺序
是(A)
①早期猿人②晚期猿人③早期智人④晚期智人

• 7.世界上的人类分为三大主要人种指: 。
• 三大人种的区别依据

• 8.人种差异的原因:

姚明 黄种人
David Beckham
白种人
Michael Jordan
黑种人
氏族社会 1、人类经历的社会形态: 2、氏族出现的原因: 3、母系氏族有什么特点?
4、父系氏族有什么特点?
共5个。
5、父系氏族社会取代母系氏族社会的原因: 后果:
A.男子在生活中占主导地位 B.男子是生产
和生活的组织者 C.男子主要从事打猎和捕渔
D.社会生产力的发展和进步

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 5:19:20 PM
D. 父系氏族
6、反映男人的权力开始超过女人权力的希腊
神话故事是( D )
A. 宙斯的故事
B. 该亚的故事
C. 雅典娜的故事 D.厄瑞斯忒的故事
8.母系氏族和父系氏族的相同点是(D)
A.女子在社会中占主导地位 B.婚姻关系是
群婚制
C.商品生产已经出现
D.财产公有
9.父系氏族代替母系氏族的根本原因是(D)
A.①②③④ B.①③②④
C.③④①② D.③①②④
3.导致人种差异的主要原因是( A )
A.自然地理环境等多种因素长期影响 B.进化阶段不同 C.体貌特征不同 D.生活习俗不同
4.下列关于母系氏族的说法,错误的是( D )
A.实行群婚 B.妇女在社会中占主导地位 C.财产公有,生产和分配以集体为基础 D.商品生产出现并占主导地位

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
1. 许多人类学家认为,人类的祖先是约500-100万年前生
活在非洲大草原的( D )
2. A. 元谋猿人 B. 蓝田猿人 C. 腊玛古猿 D. 南方古

C
2. 已经是现代意义上人类的是(
)
A. 早期猿人 B. 早期智人 C. 晚期智人 D. 晚期猿人
A
3、世界上的主要三大人种有(

A. 黄种人、黑种人和白种人
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