我们毕业了主题班会设计

我们毕业了

小孙庄中心小学六年三班郝云集

一、学情分析

弹指一挥间，我们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子，我们也已经一起相处了六年。这六年的时光记录了我们相处的点点滴滴，我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、我们调皮捣蛋的样子、我们乖巧懂事的模样，课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影……有喜有忧，有笑有泪，不管是悲是喜，这一切都将珍藏在我们每个人的心里,成为一张最美的照片。

二、活动目标

荣感、自豪感和使命感。

三、活动准备

1、每个学生准备两种照片：一是刚读小学时的照片，一是现在的照片。

2、准备相关的活动，做好成长纪念卡、科任老师、校长参加。

3、通过网络查找相关的视频制作课件，音乐为班会课补充资料，增添气氛主持人做好准备。

四、活动形式

观看图片、观看照片、观看视频、讲故事，即兴发言，开场白（配乐《相亲相爱》）

五、活动过程

照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长，感激父母的养育之恩。

2、（齐）6年过去了，我们在这里茁壮成长。

（单）我们不仅学到了不少知识和技能，

（齐）更懂得了怎样做人。

（甲）一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易，《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十月孕育我们是多么不容易，爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛！

3、读家长写给孩子的信，感受这几年孩子的成长。

相声——《今天，我下厨》

二、浓浓校园情

主持人：六年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。在这离别的时候，让我们再来看一看自己可爱的校园吧！

1、观看关于校园环境、教学设施的录像

2、谈观后感（从令人感到自豪骄傲，从感谢母校、从爱惜环境等方面谈）

主持人：六年了，六年来我们的学校发生了巨大的变化，眼前的一切，让我们感慨万千……

3、学生齐诵诗歌《校园，亲爱的校园》

三、恋恋同学心

主持人：母校是我们生活的乐园、成长的摇篮，让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。

1、课件演示班级六年来的校园生活照（比赛、运动会、六一演出等）烂的笑脸，让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中，沉浸在六年来的往事中。

那些平凡得可能被眼睛忽视的风景，从大屏幕里一一呈现时，活动气氛将会推向高潮，这就是我们一起生活六年的母校啊！而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏