预防踩踏事故主题班会教案
防踩踏主题班会教案（精选4篇）
防踩踏主题班会教案（精选4篇）防踩踏主题班会篇1教学目标：班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，能懂会用一些基本常用的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：导、读、议、评相结合。
课时：一课时。
教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
案例：某年某月某日，课间操下课后，实验小学一楼楼梯间发生了一起踩人事件，造成4名轻伤。
二.通过案例大家谈对策1. 平时可能出现的危险情况：(1)上下楼梯时，不按顺序行走。
(2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(3)玩上下楼梯游戏。
(4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。
2.如何预防踩人事故的发生(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
防踩踏事故教育班会记录(3篇)
第1篇班级：七年级（2）班时间：2023年4月10日 14:00-15:00地点：学校多功能厅班主任：李老师班会主题：防范踩踏事故，共建安全校园一、班会开始（14:00）主持人：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高同学们的安全意识，特别是针对校园内可能发生的踩踏事故进行教育。
希望大家能够认真聆听，积极思考，共同营造一个安全和谐的校园环境。
班主任：同学们，安全是我们学习、生活的基石。
近期，全国各地校园踩踏事故时有发生，给受害者家庭和社会带来了巨大的伤痛。
作为学生，我们更应该增强安全意识，掌握防范踩踏事故的知识和技能。
下面，我们开始今天的班会。
二、安全教育讲座（14:05）主讲人：学校安全负责人张老师张老师：同学们，首先我们来了解一下什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人员密集的场所，由于拥挤、恐慌等原因导致的人员相互踩踏，造成人员伤亡的事件。
（14:10）张老师：踩踏事故的危害性极大，不仅会造成人员伤亡，还会对学生的心理造成严重创伤。
那么，为什么会出现踩踏事故呢？1. 人群拥挤：如上下楼梯、课间休息、大型活动等。
2. 惊慌失措：在突发事件发生时，如地震、火灾等。
3. 疏散不力：学校安全疏散演练不到位，学生缺乏自救互救能力。
（14:20）张老师：了解了踩踏事故的原因后，我们该如何防范呢？1. 提高安全意识：时刻关注校园安全，不参与拥挤活动。
2. 保持冷静：在紧急情况下，保持冷静，不慌不忙。
3. 掌握逃生技能：学会正确使用楼梯、紧急疏散通道等。
4. 做好安全演练：积极参加学校组织的疏散演练，提高自救互救能力。
三、案例分析（14:30）主持人：接下来，我们通过一个真实的案例来了解一下踩踏事故的危害。
案例：某学校在举行运动会时，由于观众席过于拥挤，导致一名学生被踩倒，造成腿部骨折。
主持人：从这个案例中，我们看到了踩踏事故的危害。
那么，作为学生，我们应该如何防范类似事件的发生呢？同学们：遵守纪律，不拥挤；保持冷静，不慌张；掌握逃生技能，提高自救互救能力。
安全防踩踏主题班会教案
安全防踩踏主题班会教案上下楼梯靠右走，你追我赶危险多。
下面是小编为大家带来的安全防踩踏主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！防踩踏主题班会1一、教学内容：集会安全知识二、教学目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、教学方式：讲述及案例分析四、教学过程(一)拥挤踩踏的事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏的事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。
同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。
为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏的事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。
此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。
在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。
当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏的事故。
面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
(二)遭遇拥挤的人群怎么办1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
(三)出现混乱局面后怎么办1.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
防拥挤防踩踏主题班会教案
防拥挤防踩踏主题班会教案人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。
下面是带来的三篇防拥挤防踩踏主题班会教案,希望对大家有所帮助!防拥挤防踩踏主题班会教案1一.班会目的：1.通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2.学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。
3.掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。
二.活动准备：1. “踩踏事故”资料。
2.安全知识竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全倡议书。
三.班会过程：(一)主题导入老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵! 没有比生命更宝贵的东西了。
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。
(二)讲述有关于安全的实际案例1. 20XX年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 20XX年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛1 中。
18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。
据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。
3.讲述发生在自己身边的拥挤事件：(三)抢答：以小组为单位进行抢答常见安全知识试题竞赛抢答主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。
小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。
① 学校中拥挤踩踏事故易发生的时间② 学校中拥挤踩踏事故易发生的地③ 学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④ 学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤ 学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素(四)讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。
防踩踏班会安全记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校多功能厅主持人：班主任XX老师参会人员：全体学生记录人：XX同学一、班会背景随着学校人数的增加，尤其是在上下课、课间休息、紧急疏散等高峰时段，学生拥挤、踩踏事件时有发生，给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了提高学生的安全意识，预防踩踏事故的发生，我校特此召开防踩踏主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 增强学生的安全防范意识，掌握预防踩踏事故的方法和技巧。
3. 培养学生在紧急情况下的自救和互救能力。
三、班会内容（一）踩踏事故的危害1. 主持人简要介绍踩踏事故的定义和特点，通过真实的案例让学生了解踩踏事故的危害性。
2. 引导学生思考踩踏事故可能导致的后果，如：身体受伤、生命危险、心理阴影等。
（二）踩踏事故发生的原因1. 学生安全意识淡薄，缺乏对踩踏事故的认识。
2. 学校安全管理制度不完善，对学生的安全教育不到位。
3. 学生在高峰时段拥挤、追逐打闹，缺乏秩序。
（三）预防踩踏事故的方法1. 增强安全意识，了解踩踏事故的危害，自觉遵守学校纪律。
2. 在高峰时段保持冷静，不拥挤、不打闹，有序通行。
3. 学会求助，遇到踩踏事故时，及时向周围同学和老师求助。
4. 紧急疏散时，按照学校规定的路线迅速撤离，不逆行、不拥挤。
（四）自救和互救技巧1. 遇到踩踏事故时，保持冷静，用双手护住头部和颈部，尽量弯曲身体，降低重心。
2. 尽量靠近墙壁或其他坚固物体，以免被踩踏。
3. 遇到他人受伤，及时拨打急救电话，并协助受伤者撤离现场。
四、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防踩踏事故的重要性，要求学生将所学知识应用到日常生活中。
2. 学生分享自己的心得体会，表示会严格遵守学校纪律，提高安全意识，共同营造安全、和谐的校园环境。
五、班会效果本次防踩踏主题班会取得了圆满成功，学生们对踩踏事故有了更深入的认识，掌握了预防踩踏事故的方法和技巧。
校园防拥挤踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会目的1. 提高学生对校园拥挤踩踏事故的认识，增强安全意识。
2. 学习预防和应对拥挤踩踏事故的方法，提高自我保护能力。
3. 培养学生良好的行为习惯，共同营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故6. 总结发言7. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的安全意识，学习预防和应对校园拥挤踩踏事故的方法。
希望大家能够认真听讲，积极参与讨论。
2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片宣传片以真实案例为背景，生动展示了校园拥挤踩踏事故的危害，以及如何在紧急情况下保护自己。
同学们观看后，纷纷表示深受触动。
3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施李老师：同学们，校园拥挤踩踏事故是一个严重的公共安全问题，每年都有许多悲剧发生。
为了防止此类事故的发生，我们要做到以下几点：（1）提高安全意识，了解拥挤踩踏事故的危害。
（2）遵守学校纪律，不拥挤、不追逐、不推搡。
（3）上下楼梯时，注意靠右行，不要逆行。
（4）遇到拥挤情况，要保持冷静，不慌张，寻找安全出口。
（5）一旦发生踩踏事故，要及时呼救，并迅速撤离现场。
4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验学生甲：我觉得在上下楼梯时，我们要保持一定的距离，不要贴得太近，这样可以避免因为拥挤而摔倒。
学生乙：我平时喜欢在人多的地方，但是我会注意观察周围环境，一旦发现有人摔倒，我会立即停下来，避免发生踩踏。
5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故同学们分成小组，就如何预防校园拥挤踩踏事故展开讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多有针对性的建议：（1）学校可以定期开展防拥挤踩踏事故演练，提高学生的应急处理能力。
上下楼梯防踩踏班会记录(3篇)
第1篇日期：XXXX年XX月XX日地点：学校多功能厅班会主题：上下楼梯防踩踏安全教育主持人：班主任XX老师记录人：XX同学一、班会背景近年来，校园踩踏事故时有发生，严重威胁着学生的生命安全。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展“上下楼梯防踩踏安全教育”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 播放安全教育视频播放校园踩踏事故的案例视频，让同学们直观地了解踩踏事故的危害性。
3. 邀请安全专家讲解邀请学校安全专家为同学们讲解上下楼梯的安全注意事项，包括：（1）上下楼梯时，要保持队形整齐，不拥挤、不追逐。
（2）遇到紧急情况，要保持冷静，迅速找到安全出口。
（3）不要在楼梯口停留、玩耍，以免造成拥堵。
（4）雨天或地面湿滑时，要特别小心，避免滑倒。
4. 学生代表发言邀请班级学生代表分享自己在上下楼梯过程中的安全经验，以及如何预防踩踏事故。
5. 分组讨论将同学们分成小组，讨论以下问题：（1）如何正确上下楼梯？（2）如何预防踩踏事故？（3）遇到踩踏事故时，如何自救和互救？6. 小组汇报各小组派代表进行汇报，分享讨论成果。
7. 班主任总结班主任XX老师对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）提高安全意识，时刻关注自身和他人的安全。
（2）养成良好的上下楼梯习惯，遵守学校规定。
（3）遇到紧急情况，要保持冷静，迅速采取应对措施。
8. 颁发安全知识手册为每位同学发放《上下楼梯防踩踏安全知识手册》，方便同学们随时查阅。
9. 结束语班主任XX老师对本次班会表示满意，希望同学们能够将所学知识应用到实际生活中，共同维护校园安全。
三、班会总结本次“上下楼梯防踩踏安全教育”主题班会取得了圆满成功。
通过观看案例视频、专家讲解、小组讨论等活动，同学们对上下楼梯的安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识。
相信在今后的学习和生活中，同学们能够时刻关注安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
安全防踩踏事件主题班会教案
安全防踩踏事件主题班会教案跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
这里给大家分享一些关于安全防踩踏事件主题班会教案，供大家参考。
防踩踏主题班会1【活动目标】1、了解踩踏事_造成的原因。
2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事_后的自我保护方法。
【活动准备】有关踩踏事_的录像短片。
【活动过程】1、观看踩踏事_的录像短片，了解踩踏事_造成的原因。
（一）通过短片让孩子们知道踩踏事_是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。
（二）教师提问：刚才你们看到了什么？踩踏事_会对我们的身体造成什么样的伤害呢？幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法？（一）小朋友，如果不小心发生了踩踏事_，我们该怎么做呢？（二）教师对正确的做法进行小结：（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
（2）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
（3）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
（4）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
2、出现混乱局面后怎么办？（1）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（2）此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事_的诱发因素。
（3）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（4）当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
（5）若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3、危急时刻如何保持心理镇定。
（1）在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。
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预防踩踏事故主题班会教案
教学目标:
班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力.
教学要求:
知识方面:了解有关知识；明确危害安全的行为.
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作.掌握自救方法,提高自护能力.
觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识；增强安全的责任感.
教学重点:危害安全的行为,及自救措施.
教学方法:导、读、议、评相结合.
课时:一课时.
教学过程:
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理.
案例:某年某月某日,课间操下课后,实验小学一楼楼梯间发生了一起踩踏事件,造成4名轻伤.
二.通过案例大家谈对策
1.平时可能出现的危险情况:
（1）上下楼梯时,不按顺序行走.
（2）下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹.
（3）玩上下楼梯游戏.
（4）许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事.
2.如何预防踩踏事故的发生
（1）举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛.
（2）尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘.
（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒.
（4）顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒.
（5）假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带.有可能的话,可
先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场.
（6）若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位.
（7）在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒.
（8）在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人.
（9）在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素.
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近.
三、教师小结
同学们在轻松活跃的活动中掌握了防踩踏安全知识,知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识．在以后的生
活当中,大家就要在自己头脑中牢固地树立起一种安全防范的意识防止踩踏事故的发生,这样才能让自己和他人的人生能够过得平安、快乐也提高了自我救护能力.让我们记住珍爱生命,安全第一！
四．班会反思:
通过这次主题班会,使同学们真正从思想上懂得了安全的重要性、迫切性.从不同角度提高了学生的安全意识,并将安全落实到自己的
日常生活中去,真正体会到安全必须从自我做起.增强学生的防范意
识和自我保护意识,提高自救自护和互救互助的能力.从而提升了学
生们自护自救和应对突发事件的能力,有力确保了校园安全稳定的正
常秩序.。