七年级生物下册-第一章《人的由来》检测试题

第一章《人的由来》检测试题
一、选择题每空2分,共50分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题




14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25



1、提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是:()
A.达芬奇 B.达尔文 C.袁隆平 D.哈维
2、有关人类的起源,下列说法正确的是:()
A.人类是由上帝创造的 B.人是女娲用泥捏出来的
C.人是自然产生的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的
3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切()
A.四肢越来越发达 B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.制造简单工具 D.地壳剧烈运动,森林大量消失
4、在森林古猿进化到人的进程中,最关键的过程是()
A.使用火 B.产生语言 C.制造工具 D.使用工具
5、下列各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是()
A.使用和制造工具 B.大脑越来越发达 C.群居生活 D.火的使用
6、人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明()
A.人是由类人猿进化来的
B.人比类人猿高等
C.人和类人猿有共同的祖先
D.现代类人猿将来可以进化成人
7、下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()
A. 鱼
B. 狗
C. 鸽子
D. 大猩猩
8、人类产生生殖细胞的器官是()
A.子宫和阴囊B.卵巢和精囊腺 C.卵巢和睾丸 D.输卵管和输精管
9、下列属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸()
A ①②. B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ②④
10、精子与卵细胞结合的场所是()
A.子宫 B.输卵管 C.阴道 D.卵巢11.新的生命是从何时开始的()
A.卵细胞和精子 B.胚胎. C. 婴儿出生时 D.受精卵
12、精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开始分裂的部位分别是()
A.卵巢和睾丸 B.输卵管和输精管 C.子宫和子宫 D.输卵管和输卵管
13、女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是()
A. 卵巢 B子宫. C. 输卵管 D.阴道
14、胚胎的发育场所是()
A. 脐带 B.羊水 C.胎盘 D.子宫
15、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()
A.胎儿连接母体的器官 B.母体的器官
C.胎儿的器官 D.胎儿与母体进行物质交换的器官
16、胚胎发育初期所需要的养料来自()
. A母体 B.胎盘 C. 卵细胞内的黄 D.精子内的物质
17、胎儿是指()
A.受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎
B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎
C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎
D.胚胎发育的第二个月末,到出生
20、下列哪一项不属于青春期发育的特点:()
A. 神经系统的调节功能大大增强.
B.性发育和性成熟
C. 身高和体重迅速增长
D.男(女)性器官的形成
21、进入青春期后,人体形态发育的显著特点是()
A.大脑调节功能增强
B. 肺活量明显增加
C.心脏功能显著增强
D. 身高、体重迅速增长
22、人在青春期,使体重增加的因素是()
A.骨骼的迅速增长
B.肌肉的迅速增长
C.其它组织、器官的生长
D.上述三点共同起作用
23、进入青春期后,男子的声调低沉、喉结突出、长胡须对这些变化起直接作用的是()
A.促性腺激素 B.性激素 C.雄性激素 D.生长素
24、关于人类必须要控制人口增长的理由,不正确的一项是()
A.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源.
B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D.因为人口数量越少,人口的素质就越高
25、下列各项中,与控制人口过快增长没有直接关系的是()
A.少生
B.优生
C.晚婚
D.晚育
二、填空题(每空1分,共25分)
1、达尔文是19世纪著名的建立者。

2、人类和现代类人猿的共同祖先是_______________。

在距今多万年前,它们主
要分布在的热带丛林。

3、卵细胞成熟后从排出,在中如果遇到精子就会与其中一个结合
形成,并开始分裂形成。

当胚泡移动到子宫内时就植入,这就是怀孕。

在子宫内进一步发育形成。

4、青春期的男孩有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象,称为;女孩出现月经,
第一次月经称为,这些都是正常的生理现象。

5、青春期的一个显著特点是突增。

6、你和你的同龄人正在进入一个发育的关键时期,女孩进入青春期的标志是,男孩进入青春期的标志是。

7、为了顺利渡过青春期,应该了解一些关于青春期的知识,多把精力放在学习上,同时还要注意卫生,防止出现心理和生理疾病。

三、判断题每空1分,共10分
1 、化石可以作为研究生物进化的证据。

()
2、现代人类已强大到足以任意地改造自然。

()
3、“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具。

()
4、贮存和输送精子的结构是睾丸。

()
5、胚胎的发育是从一个成熟的雌性生殖细胞分裂开始的。

()
6、女孩的身体发育要比男孩早两年。

()
7、青春期要特别注意营养,少参加文体活动。

()
8、计划生育是我国的一项基本国策。

()
9、试管婴儿就是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后再移
植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

()
10、森林古猿如果没有遭遇到当时的环境变化也就不可能进化成现代人()
四、综合题
1、图1是人类起源和发展的示意图,请填空:从图1中可以看出人类的起源和发展过程中
体形、使用工具和是否着衣这三方面逐渐发生了变化:
①从半直立行走到。

②从不会使用,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,一直到制造和使用
包括电脑在内的各种复杂的现代工具。

③从到懂得御寒遮羞。

2、图2所示是子宫内胎儿、脐带和胎盘结构图,请填空:
(1)图中[2]是指。

(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[3]叫做。

(3)受精卵是在中形成的,通过进入子宫,胚胎
发育的最终场所是。

(4)图中[1]是,当其发育成熟后就从母体排出,这个
过程叫做,这种生殖方式叫做。

(5)胚胎是由不断地进行细胞分裂分化形成的,胚胎发育初期所需的营养物质来自,胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过从_获得。

五、附加连线题(共13分)
1将类人猿与其分布的主要地带连接起来。

猩猩非洲中部和西部的热带雨林
大猩猩非洲西部和东部赤道地区一带
长臂猿南亚、东南亚地区和中国云南省
黑猩猩亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林
2.将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。

A.卵巢 a.输送卵细胞
B.子宫 b.产生卵细胞
C.阴道 c.精子进入和胎儿产出的通道
D.输卵管 d.胚胎和胎儿发育的场所
3.将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。

A.前列腺 a.排出精液和尿液
B.阴囊 b.贮存和输送精子
C.尿道 c.保护睾丸和附睾
D.睾丸 d.产生精子,分泌雄性激素
E.附睾 e.分泌粘液。

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(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

第1章人的由来单元检测试题一、单选题1.胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.脐带B.胎盘C.胚盘D.输卵管2.男、女性的主要生殖器官分别是()A.睾丸、卵巢B.睾丸、输卵管C.阴茎、子宫D.阴茎、阴道3.产生卵细胞、形成受精卵分别是()A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.输卵管、胎盘D.卵巢、输卵管4.人体内最大的细胞是( )A.精子B.白细胞C.神经细胞D.卵细胞5.下列动物不属于现代类人猿的是()A.森林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩6.人的生命开始于A.精子B.卵细胞 ` C.受精卵D.子宫7.直立人最显著的特征是()A.两足行走B.制造和使用工具C.会用火和使用更先进的工具D.脑容量与现代人相当,是唯一现成的人种8.下列有关说法错误的是A.绿色开花植物体的构成:细胞→组织→器官→系统→植物体B.视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢C.养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿D.反射弧的组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器9.下列有关健康和急救的认识或做法,你认为正确的是()A.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种疫苗B.心情郁闷时可以和朋友一起吸烟酗酒C.青春期性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象D.抢救溺水者实施人工呼吸之前,要先清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅。

10.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.北京猿人C.古代类人猿D.森林古猿11.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是()A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.受精卵植入子宫内膜的过程叫做着床C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻,与精子中的性染色体种类有关D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外12.“女大十八变,越变越好”,与这变化直接相关的器官是()A.雌性激素B.子宫C.卵细胞D.卵巢二、填空题13.类人猿和人类的共同祖先是___________ 。

人教版七年级生物下册-第一章《人的由来》 测试(Word版包含答案)

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第一章《人的由来》单元测试姓名:班级:座号:一、单选题(共20题;共60分)1.进入青春期后,最显著的变化是()A. 出现第二性征B. 身高突增C. 性器官发育D. 器官功能增强2.下列关于人类起源的说法正确的是()A. 人类是由上帝创造的B. 人类是自然产生的C. 人类是女娲用泥捏出来的D. 人类是由森林古猿进化而来的3.俗话说:“女大十八变”。

进入青春期以后,女孩的体形开始发生变化,与男孩的区别也越来越明显。

这与下列哪种器官的迅速发育有关()A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 阴道4.人类和现代类人猿的共同祖先是()A. 猩猩B. 猿猴C. 森林古猿D. 长臂猿5.受精卵是新生命的开始,受精卵在什么部位形成()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜6.胚胎在母体内发育的场所是()A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘7.促进部分森林古猿向直立行走方向发展的原因是()A. 火的使用B. 森林的大量消失C. 地面的猛兽较多D. 群体生活8.人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是()A. 卵巢、输卵管、子宫B. 卵巢、卵巢、子宫C. 子宫、输卵管、卵巢D. 卵巢、子宫、子宫9.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A. 身高突增B. 脑的重量迅速增加C. 性器官迅速发育D. 神经调节功能增强10.如图是女性的生殖系统模式图,正常情况下,人体的精子和卵细胞结合的场所是()A. ①B. ②C. ③D. ④11.在人类的进化过程中,下列行为或特点最先发展的是()A. 使用工具B. 直立行走C. 大脑发达D. 使用语言12.在女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是()A. 卵巢、输卵管B. 子宫、输卵管C. 子宫、阴道D. 卵巢、阴道13.下列选项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象是()A. 神经系统功能进一步发育、完善B. 贫血C. 性器官发育、成熟D. 心脏功能进一步发育、完善14.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( )A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现B. 性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理C. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 正常开展人际交往15.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是()A. 青春期B. 幼儿期C. 中年期D. 老年期16.下图是某地男女身高生长速度曲线图,下列有关叙述正确的是()A. 女孩开始身高突增比男孩晚B. 男孩身高增长总是比女孩快C. 生长激素与身高突增无关D. 身高突增是青春期的显著特征17.下列有关青春期的叙述不正确的是()A. 男生比女生进入青春期的年龄大约晚两年B. 进入青春期后性器官开始迅速发育C. 进入青春期后性意识开始萌动D. 男生进入青春期后出现月经,女生出现遗精等生理现象18.胎儿不进行的生理活动是()A. 气体交换B. 排泄废物C. 消化食物D. 血液循环19.某中年妇女因病切除子宫,该妇女表现出()A. 不排卵、无月经、第二性征消失B. 能排卵、有月经、第二性征无影响C. 能排卵、无月经、第二性征正常D. 不排卵、有月经、第二性征消失二、综合题(共40分)1. 经过学习,我们对自己如何从一个细胞变化成“小帅哥”,已有了一些了解,请回答下列问题:(1)我的生命开始于一个被称为________的细胞,这个细胞由来自父亲的________和来自母亲的________融合而成的,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻都能通过脐带和________从妈妈那里获得营养。

七年级生物下册第一章人的由来检测试题试题

七年级生物下册第一章人的由来检测试题试题

第一章?人的由来?检测试题制卷人:打自企;成别使;而都那。

审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。

一、选择题每空2分,一共50分1、提出人类和类人猿有一共同祖先的科学家是:〔〕2、有关人类的起源,以下说法正确的选项是:〔〕A.人类是由HY创造的 B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最亲密〔〕A.四肢越来越兴旺 B.可以用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.制造简单工具 D.地壳剧烈运动,森林大量消失4、在森林古猿进化到人的进程中,最关键的过程是〔〕5、以下各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是〔〕6、人和类人猿的骨骼在构造上差不多完全一样,内脏构造也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明〔〕7、以下动物中与人类亲缘关系最亲密的是〔〕A. 鱼B. 狗C. 鸽子D. 大猩猩8、人类产生生殖细胞的器官是〔〕A.子宫和阴囊B.卵巢和精囊腺 C.卵巢和睾丸 D.输卵管和输精管9、以下属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸〔〕A ①②. B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ②④10、精子与卵细胞结合的场所是〔〕A.子宫 B.输卵管 C.阴道 D.卵巢11.新的生命是从何时开场的〔〕12、精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开场分裂的部位分别是〔〕A.卵巢和睾丸 B.输卵管和输精管 C.子宫和子宫 D.输卵管和输卵管13、女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是〔〕14、胚胎的发育场所是〔〕A. 脐带 B.羊水 C.胎盘 D.子宫15、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是〔〕A.胎儿连接母体的器官 B.母体的器官C.胎儿的器官 D.胎儿与母体进展物质交换的器官16、胚胎发育初期所需要的养料来自〔〕. A母体 C. 卵细胞内的黄17、胎儿是指〔〕B.受精卵分裂开场到婴儿出生以前的胚胎C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎D.胚胎发育的第二个月末,到出生20、以下哪一项不属于青春期发育的特点:〔〕C. 身高和体重迅速增长D.男〔女〕性器官的形成21、进入青春期后,人体形态发育的显著特点是〔〕A.大脑调节功能增强B. 肺活量明显增加C.心脏功能显著增强D. 身高、体重迅速增长22、人在青春期,使体重增加的因素是〔〕23、进入青春期后,男子的腔调消沉、喉结突出、长胡须对这些变化起直接作用的是〔〕24、关于人类必需要控制人口增长的理由,不正确的一项是哪一项〔〕A.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源.B.因为人口的增长会对资源、环境和社会开展产生宏大的影响D.因为人口数量越少,人口的素质就越高25、以下各项中,与控制人口过快增长没有直接关系的是〔〕二、填空题〔每空1分,一共25分〕1、达尔文是19世纪著名的建立者。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案

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(最新)生物七年级下《第一章人的由来》单元检测试题(含答案(最新)生物七年级下《第一章人的由来》单元检测试题(含答案第四单元第1章人单位试题的由来一、选择题(每题3分,共60分)1.提出人类和猿的共同祖先是一种古代猿的观点的学者是()a.罗伯特·胡克,B.黑尔蒙特,C.达尔文,D.寓言2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(a.其他动物的入侵b.生活环境发生变化c.为了扩大领地d.为了躲避敌害3.古代猿类向人类进化的最决定性阶段是()A.古代猿类的树栖生活;B.学习使用和制作工具c.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走d.产生了语言4.古代人类能够更好地沟通和合作,因为(a)火的使用,B.语言的产生和使用,C.工具的使用,D.直立5.在下面的陈述中,错误是()a.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文b.古人类化石露西是在非洲发现的,露西生活在300万年前c.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具d.古人类语言的完善是在直立行走之后6.以下哪项基本的人类特征不伴随直立行走(A.后肢生长)1b、骨盆变短变宽C语言产生d.脊柱由弓状变为“s”形7.直立行走使古人类能够()a.将果实从树上摘下来b、保护环境,减少对环境的依赖C.解放前肢,使用工具D.扩大活动范围,促进生存8.1974年,科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西,其后又在这一地域发掘出200万~300万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中,注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述,判断下列说法中,哪一项是观点()a、古人类化石露西是在非洲发现的b.在非洲发现200万~300万年前的古人类化石c、在其他地区还没有发现200万至300万年前的古人化石。

亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。

现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.猴子C.森林类人猿D.以上都不是10.下列人类与类人猿的关系中,错误的是()a.类人猿与人类都起源于森林古猿b.类人猿与人类的亲缘关系最近二c.类人猿是人类的祖先d、它们分化的主要原因是它们生活在不同的环境条件下11.下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述,不正确的是()① 人类起源于类人猿② 森林猿是指种类繁多的化石猿③ 森林猿最早出现在亚洲、欧洲和非洲的广大地区④ 人类起源于与人类相似的大猩猩⑤ 北京人学会了用火⑥ 林猿、类人猿和北京人都是人类的祖先⑦ 人类和类人猿起源于森林猿a。

部编人教版七年级生物下册第一章《人的由来》单元检测题

部编人教版七年级生物下册第一章《人的由来》单元检测题

第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。

请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。

每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同,人和猿的盲肠都有蚓突,人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。

这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是 ( )` A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小,分工更细B.下肢粗壮,脚板变宽C.身材高大,体质好D.体毛减少,胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫。

4.1 人的由来 单元测试 人教版生物七年级下册(含答案)

4.1 人的由来 单元测试 人教版生物七年级下册(含答案)

第1章人的由来测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.进化论的建立者在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

进化论的建立者是()A.赫胥黎 B.巴斯德C.达尔文 D.列文虎克2.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走的方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可以看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式3.下图所示现代类人猿是人类的近亲,对他们的研究,为解开人类起源之谜提供了重要的线索。

关于现代类人猿与人类的区别,说法错误的是()A.现代类人猿生活在温带或亚热带丛林中,适于树栖生活B.现代类人猿不能真正直立行走C.现代类人猿的手远不如人类的灵巧D .现代类人猿的大脑和智力远逊于人类4.1 000万~2 000万年前,地壳运动剧烈,形成了全长6 000多千米的东非大裂谷。

多数古人类学家认为,人类起源于东非大裂谷地区的( )A .热带丛林B .稀树草原C .喜马拉雅山脉D .阿尔卑斯山脉5.科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA ,得到下图所示结果,该结果说明( )A .长臂猿与人类没有亲缘关系B .黑猩猩与人类的亲缘关系更近C .黑猩猩是人类的祖先D .现代类人猿与人类的共同祖先 是一类古猿 6.考古学家根据挖掘出的头骨化石复原了头骨模型,根据下图头骨模型分析推测不恰当的是( )AB .从左到右,脑的容量逐渐增大C .脑容量大可能利于脑功能发展D .尼安德人的语言功能最为发达 7.在人类医学领域,一种新药应用于临床前,必须先在动物身体上进行药物实验。

下表是几种动物的细胞色素c 与人的细胞色素c 的组成差异,请根据表中数据判断,为使实验结果与人类接近,应选择的实验动物是()A.黑猩猩 B.猕猴 C.鸡 D.响尾蛇C.只有激素对人体各项生理活动起调节作用D.内分泌腺一般没有导管8.能产生生殖细胞并分泌性激素的是()A.子宫、阴道 B.输卵管、输精管C.卵巢、睾丸 D.精囊腺、前列腺9.男性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是()A.卵巢、输卵管 B.子宫、输卵管C.睾丸、附睾 D.睾丸、输精管10.有关女性生殖系统中的结构,下列说法正确的是()A.子宫是产生生殖细胞和胚胎发育的场所B.卵细胞是由输卵管产生的C.月经现象是由子宫内膜增厚,周期性出血形成的D.若女性的一侧输卵管摘除,则失去生育能力11.有国外媒体报道称,从技术方面来看,可以通过医学手段让男性像女性一样怀孕生子。

七年级生物下册 第一章 人的由来测试题

第一章人的由来一、以下有关人类生殖与发育的表达,不正确的选项是()A.男性、女性的性腺别离是睾丸和卵巢B.子宫是女性最要紧的性器官C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质互换D.受精卵是人类个体发育的起点二、如图,①②③别离表示人体神经系统、躯体总发育、生殖系统随人的年龄增加而发育的曲线。

以下有关表达中错误的选项是A.神经系统的发育与躯体总发育大体一致B.生殖系统的发育与躯体总发育大体一致C.神经系统发育的顶峰期从青春期开始D.生殖系统发育的顶峰期从青春期开始3.青春期是人一辈子中最美好的时期。

以下关于青春期的表达错误的选项是A.处于青春期的同窗们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青青年性意识开始萌动,但要尽力学习,注重和教师同窗的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女小孩会来月经,男小孩会显现遗精D.青春期是一生中身高增加和智力进展的黄金时期,但神经系统的调剂功能可不能增强4.进入青春期后,由于生理的转变,心理也发生明显的转变,学习、生活中常常碰到一些问题。

以下做法不正确的选项是A. 常常与家长、教师交流思想,同意指导B. 男、女同学互相帮助,集中精力学习C. “我长大了,不用你们费心,少管我。

”D. 踊跃参加集体活动5.以下对青春期特点的描述,不正确的选项是A.心肺等器官的功能明显增强B.身高突增C.男孩显现遗精,女孩会来月经D.男孩往往比女孩更早进入青春期6.以下各项中,不属于青春期发育特点的是A.身高和体重迅速增加B.形成两性生殖器官C.显现第二性征D.大脑兴奋性比较强7.在青春期,男孩和女孩的躯体发育发生明显转变,以下不属于躯体上的转变是A.身高突增B。

性器官迅速发育C.心肺功能明显增强D。

内心世界慢慢复杂8.青春期的特点不包括A.开始显现区分男女性别的特点B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上显现从疏远异性到对异性产牛好感的转变9.以下各项中,哪项不是青春期可能显现的正常生理现象A.睡梦中显现遗精现象B。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

第一章人的由来单元检测试题一单选题1. 下列关于人类起源的叙述,正确的是A. 人类是由上帝创造出来的B. 人类是由黑猩猩经过漫长的岁月进化而来的C. 人类是由女娲用泥捏出来的D. 人类是由森林古猿经过漫长的岁月进化而来的2. 下列陈述不属于观点的是A. “露西”少女可能采取直立行走的运动方式B. “东非人”已经具有制造和使用工具的能力C. 在东非大裂谷一带发现了许多早期的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的3. 第一次提出人猿同祖观点的科学家是A. 达尔文B. 林奈C. 范•海尔蒙特D. 赫胥黎4. 在人类进化的历程中发生的最显著变化是A. 后肢粗壮B. 奔跑飞快C. 脑容量增加D. 群居生活5. 在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化.下列哪项不是青春期发育具有的特点A. 身高和体重突增B. 内脏的功能趋于完善C. 脑开始发育,肺活量增大D. 性发育和性成熟6. 人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是A. 卵巢、子宫B. 脐带、胎盘C. 输卵管、子宫D. 子宫、阴道7. 如下图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A. ①﹣﹣﹣﹣精子B. ②﹣﹣﹣﹣卵巢C. ③﹣﹣﹣﹣受精卵D. ④﹣﹣﹣﹣分娩8. 做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是A. 卵巢不能产生和排出卵细胞B. 卵巢不能产生雌性激素C. 卵细胞不能在输卵管与精子相遇D. 子宫内壁丧失种植胚胎的能力9. 下列与青春期发育特征不相符的是A. 脑的重量迅速增加B. 长青春痘C. 神经系统功能增强D. 男性长胡须,喉结突出10. 下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育11. “十月怀胎,一朝分娩”,新生命开始的时刻是A. 精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时B. 受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时C. 受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时D. 胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时12. 青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期,有关青春期特征叙述错误的是A. 身高突增B. 心、肺等器官的功能明显增强C. 脑重量和颅腔容积迅速增大D. 生殖器官迅速发育二填空题13. 现代类人猿共同的生活方式是_________,共同的生活环境是_______________。

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第1章人的由来单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.猕猴C.森林古猿D.金丝猴2. 俗话说,“女大十八变,越变越好看”,你认为与女生这种变化有直接关系的器官是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.性激素3. 哺乳动物的胚胎通过什么结构从母体获得营养()A.直接与母体相连的血管B.胎盘C.子宫内的羊水D.胚盘4. 关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是()A.试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿B.身高突增是青春期的一个显著特点C.进入青春期,男生开始长胡须,声调也变低了,对此起直接作用的是雄性激素D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期5. 在生殖系统中能产生生殖细胞的器官是()A.睾丸和附睾B.卵巢和子宫C.输精管和输卵管D.睾丸和卵巢6. 睾丸和卵巢分别是男女生殖系统中最主要的器官,它们的共同点是()A.排出生殖细胞B.产生生殖细胞分泌性激素C.输送生殖细胞D.分泌性激素,产生尿素7. 古人类相互之间能很好地交流和合作,这是由于()A.产生了语言B.直立行走C.制造工具D.火的使用8. 青春期是人的“黄金时期”.进入青春期后,生理和心理都会发生很大变化,下列关于青春期的说法正确的是()A.男孩往往比女孩更早进入青春期B.身高突增和身体发胖是青春期显著的特点C.女孩的月经和男孩的遗精都是正常现象D.自行处理心理矛盾,绝不打扰他人9. 青春期充满神奇,我们的生理、身体都发生了变化,下列关于青春期的叙述正确的是()A.身高体重突增,主要是性器官分泌的激素增加B.男生长出了胡须,喉结,女生越变越好看,这是生长激素分泌增加C.进入青春期神经系统开始发育,所以青春期是智力发展的黄金时期D.男子出现遗精,女子出现月经是青春期的突出特征10. 正常情况下,人体胚胎和胎儿发育的场所是()A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢11. 受精卵形成的结构是()A.子宫B.输卵管C.卵巢D.子宫内膜12. 在生殖过程中,“卵细胞、胚泡、受精卵、胎儿、胚胎”形成的先后顺序是()A.卵细胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎儿B.卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿C.卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿D.受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿13. 直立行走是人区别于猿的重要特征.直立行走的优势不包括()A.便于使用工具进行狩猎B.便于攀援树枝C.使视野更开阔D.被解放的手臂因经常使用逐渐变得灵巧14. 现存的生活在非洲的类人猿是()A.长臂猿和猩猩B.猩猩和黑猩猩C.大猩猩和猩猩D.大猩猩和黑猩猩15. 关于人类起源和发展的叙述中,你认为错误的观点是()A.人类起源于森林古猿B.直立行走,制造工具和产生语言是人类发展的重要过程C.人类在进化发展过程中适应环境的能力越来越强D.“东非人”时代的古人类能使用工具并能制造复杂工具16. 胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.脐带B.胎盘C.输卵管D.卵巢17. 胚胎在母体子宫内发育的时间一般为()左右.A.320天B.300天C.280天D.250天18. 胚胎植入子宫前后,发育所需要的养料分别来自()A.卵黄和母体B.母体和卵黄C.卵黄和卵黄D.胚盘和母体19. 东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原,这对那里的森林古猿会产生的影响是()A.不得不下地行走而逐渐进化B.不能适应变化了的环境而灭亡C.迁移到有森林的地方D.由吃树叶变为吃粮食20. 下列关于人的生殖和发育叙述正确的是()A.精子和卵细胞的结合场所是在阴道B.胎儿与母体之间进行物质交换的结构是脐带C.男性及女性的主要生殖器官是睾丸和子宫D.人体内,能够分泌雌性激素的结构是卵巢21 我国单独二胎政策放开,下列有关生育的叙述中正确的是()A.高龄妇女若再孕困难可以借助试管婴儿技术提高成功率,这是一种无性生殖方式B.婴儿在母体内已经开始了呼吸运动C.自然的受精作用发生在女性的输卵管里D.男性的输精管结扎后,就无法通过手术等手段恢复生育能力了22. 在人体生殖系统的下列结构中,能产生性激素和生殖细胞的一组是()A.睾丸和卵巢B.输卵管和子宫C.输卵管和输精管D.附睾和精囊腺23. 在男性和女生的生殖系统中,能形成生殖细胞并产生性激素的器官分别是()A.睾丸和附睾B.睾丸和子宫C.睾丸和卵巢D.卵巢和子宫24 比较下类数据,亲缘关系最近的一组是()A.人与黑猩猩B.黑猩猩与猕猴C.黑猩猩与向日葵D.果蝇与向日葵25. 下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是()A.男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态C.母体血液不可以进入胎儿体内,但可为其提供氧气和营养物质D.一般情况下男性发育时间比女性早2年26. 关于人的生殖和发育的叙述中,不正确的是()A.睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素B.胚胎是受精卵发育而成的C.胚胎发育的全过程通过胎盘与母体进行物质交换D.试管婴儿最终在子宫内发育成熟27. 与类人猿比较,人类有许多不同的特点,生物学家把下列哪一项作为人猿分界的重要标准()A.制造和使用工具B.产生了语言C.直立行走D.大脑特别发达28. 胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.胎膜B.脐带C.肚脐D.胎盘二、填空题29. 根据女性生殖器官图,回答有关问题:(1)卵细胞是由[________]________产生的,它还能够分泌________.(2)________是新生命的第一个细胞,受精作用是在[________]________中完成的.(3).受精卵经过细胞分裂发育成________,再经过细胞分裂和细胞分化形成________,胚胎发育的场所是[________]________.(4)母爱是伟大的,在怀孕期间母亲要为胎儿提供所需的营养物质,胎儿是通过________与母体进行营养物质交换.(5)一般来说,经过________周后,出现人的形态,经过________天后,胎儿发育成熟.30 自然界的生命生生不息,是因为生物具有________现象.男性的主要生殖器官是________,能产生________和分泌________.31 卵细胞成熟后从________排出,在________中如果遇到精子就会与其中一个结合形成________,并开始分裂形成________.当移动到子宫内时就植入________,这就是怀孕.在子宫内进一步发育形成________.32. 我们每一个人是怎样来到这个世上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整.(1)[________]________产生卵细胞.(2)卵细胞与精子在[________]________中结合形成受精卵.(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[________]________,就好比一粒种子落到了土壤,这是________的开始.(4)一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做________.33. 精子和卵细胞结合的场所是________.34. 精子和卵子在子宫里结合成受精卵.________(判断对错)35. 如图为人体胚胎发育示意图,请分析回答:(1)图中[________]________可被称为胎儿发育的“摇篮”,里面充满了半透明的液体–________胎儿在发育过程中,每时每刻都通[________]________和[________]________从母体获得营养物质,同时排除产生的废物.(2)胎儿在母体内发育成熟后,就会和________一起从母体的阴道排除,这个过程叫________.36. 据甲(胎儿的形成过程)、乙(女生殖系统)示意图(其中A、B表示细胞,①、②、③表示某种生理过程),回答:(1)甲图中A为________,其染色体组成为________.(2)B来源于乙图中[________]________.在“人类基因组计划”中,需要测定的染色体数是________.(3)新生婴儿的性别主要取决于父方,当甲图过程[]________作用完成后,人的性别就已确定.(4)胎儿的发育场所是乙图中[________]________,通过________与母体进行物质交换.37. 如图是女性生殖系统示意图,请回答下列问题:(1)女性的主要性器官[]________,能够产生________和________.(2)卵细胞与精子在[________]________中结合形成受精卵.(3)受精卵发育的初期,由________提供营养,受精卵不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎.胚胎缓慢移动,最终植入[________]________内壁上.(4)胚胎中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过________和________与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物.38如图是人体生殖、发育示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程,请回答下列问题:(1)产生生殖细胞B的部位是________,该部位还能分泌________激素,对女性的________发育和维持有重要作用.(2)图中细胞C是________,其形成的部位是________.(3)细胞C发育成最初的胚胎后,在________内发育成胎儿,发育时所需的营养物质通过________从母体获得,胎儿产生的废物也通过该结构排入母体,再由母体排出体外.(4)新生命是从图中________的形成开始的.参考答案一、选择题1.【答案】C【解析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.2.【答案】A【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,卵巢是女性的主要器官.3.【答案】B【解析】胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.【答案】A【解析】卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞,分泌雌性激素.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.子宫是胚胎、胎儿发育的场所.有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩.5.【答案】D【解析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统.6.【答案】B【解析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统.睾丸和卵巢分别是男女生殖系统中最主要的器官.【答案】A【解析】在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没.8.【答案】C【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,解答时可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入.9.【答案】B【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,据此答题.10.【答案】【解析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.11.【答案】B【解析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点.12.【答案】B【解析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.13.【答案】B【解析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走–制造和使用工具–大脑进一步发达–语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走使用工具制造工具的基础.【答案】D【解析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,现代类人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.据此解答.15.【答案】D【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类.16.【答案】B【解析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,是胎儿与母体进行物质交换的场所.【答案】C【解析】妊娠到40周(280天)左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩.18.【答案】A【解析】胚胎发育初期的营养来自卵黄,以后发育的养料和氧气是通过胎盘这个结构从母体获得.19.【答案】A【解析】本题考查的是人类的起源,人类起源于古猿.据此回答20【答案】D【解析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢.21.【答案】C【解析】A、试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称;B、胎儿不能进行呼吸运动,是在出生后进行呼吸运动;C、受精作用在女性的输卵管内进行;D、男性的输精管结扎后,可通过手术恢复生育能力了.22【答案】A【解析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,据此解答.23.【答案】C【解析】此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能,思考作答.24【答案】A【解析】此题考查的知识点是人类与动物的亲缘关系,解答时可以利用比较法分析人类与动物的细胞色素C的差异方面来切入.25【答案】D【解析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统.26.【答案】C【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.27【答案】C【解析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走–制造和使用工具–大脑进一步发达–语言的产生.28.【答案】D【解析】本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.二、填空题29.【答案】6,卵巢,雌性激素受精卵,3,输卵管胚泡,胚胎,2,子宫胎盘40,280【解析】女性的生殖系统主要包括6卵巢、3输卵管、2子宫、1阴道等,图中的5是卵细胞,6是受精卵.30【答案】生殖,睾丸,精子,雄性激素【解析】生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官.31.【答案】卵巢,输卵管,受精卵,胚泡,子宫内膜,胚胎【解析】此题考查的是受精卵在母体内发育的过程.32.【答案】2,卵巢3,子宫,怀孕分娩【解析】此题考查人体女性生殖系统的结构和功能、胚胎发育过程,图中1是输卵管,2是卵巢,3是子宫,据此答题.33.【答案】输卵管【解析】此题可以从受精的概念和受精的过程方面来分析解答.34.【答案】×【解析】精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵,是新生命的开始.35【答案】1,子宫,羊水,2,胎盘,3,脐带胎盘,分娩21右图所示为子宫及子宫内的胎儿.1子宫;2胎盘;3脐带;4胎儿36【答案】精子,22条+X或22条+Y4,卵巢,24条(或者22条常染色体+X+Y)受精6,子宫,胎盘【解析】(1)图甲中:A是精子、B是卵细胞、①受精过程;②受精卵分裂、分化形成胚胎③胚胎进一步发育.(2)图乙中:④是卵巢、⑤是输卵管、⑥是子宫.37.【答案】卵巢,卵细胞,雌性激素②,输卵管卵黄,①,子宫脐带,胎盘【解析】图中①子宫,②输卵管,③卵巢,卵巢是女性的主要器官,看图结合题意答题.2238.【答案】卵巢,雌性,第二性征受精卵,输卵管子宫,胎盘、脐23。

(最新)生物七年级下《第一章 人的由来》单元检测试题(含答案)

第一章人的由来单元检测试题一、单选题1. “人类从哪里来?”尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展为此勾勒出日益清晰的轮廓。

下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是()A.人类是由类人猿逐步进化而来的B.森林的大量消失与人类进化无关C.使用火对人类进化的重要意义是御寒D.语言的产生使人类变得越来越强大2. 在森林古猿进化到人的历程中,由于自身形态结构的变化而改变的是()A.能直立行走B.学会使用并制造工具C.脑容量增加D.产生了语言3. “人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是()A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4. 摘除子宫的妇女,表现的生理现象是()A.正常排卵,月经失调B.正常排卵,没有月经C.不能排卵,月经失调D.不能排卵,月经正常5. 怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”是( )A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿6. 中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强7. 男孩步入青春期后会出现遗精的现象,下列关于这一现象的说法中,错误的是( )A.精液积存多了,自然排出B.这是一种正常的生理现象C.这跟性器官的发育成熟有关D.这是身体出现了病变的不正常现象8. 下列各项中,哪项不是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现排精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律D.月经期间身体出现不适感9. 在森林古猿进化成人的历程中,下列具有决定意义的是()A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具10. 在下列动物中,不属于类人猿的是()A.黑猩猩B.大猩猩C.猕猴D.长臂猿11. 科学研究发现,在人类的进化过程中,最先出现的是()A.直立行走B.产生语言C.使用和制造简单工具D.能够用火12. 人体精子与卵细胞结合的场所是( )A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢13. 请不要在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,孕妇和胎儿之间联系的”纽带”是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘14. “十月怀胎,一朝分娩”。

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