18《借生日》同步练习二
小学语文一年级上册课文18借生日

妈妈真的忘了自己的生日吗? 为什么?
3
4
3
4
zǎo fàn
shàng bān
ná
qǐ
早 饭
上 班
拿起
zhâng yào
lǐ
wù
jīn tiān
正 要
礼 物
今 天
饭 吃饭
班长
班
拿
上班 拿来
正
礼 物 今
礼物 正在 物品 今天 正常
饭
饣 饺
饼 饿
怎 布 快 熊
饭 放 正
物 今
拿
班 礼
ɡ wǒ yī ɡò nɡ diǎn liànɡ le 我 一 共 点 亮 了( ɡēn là zhú )根 蜡烛。
1、早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只
可爱的布熊。 2 、妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问 妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说 “我忘了。”
听了妈妈的话,小 云心里会怎么想? 又会怎么做呢?
3、吃过早饭,妈妈要去上班, 拿起包一看,里面装着一只布熊。
“妈妈, 这个小布熊是 我送您的生日 礼物。您总是 忘了自己的生 日,今天我把 生日借给您!”
生日快乐
18 借生日
1
2
1
2
fàng zhe
bù xióng
放
着
布 熊zěn me源自kuài lâ快 乐
怎
么
布
放
熊
快
放心 快乐 布熊 熊猫 飞快 放松
mā ma
zŏu guò lái zhù xiáo yún shēng rì kuài lè
妈 妈 走 过 来, 祝 小 云
生 日 快 乐。
游子吟
孟郊
人教版一年级上册语文:18 借生日 课件2

吃过早饭,妈 妈要去上班,拿起包 一看,里面装着一只 布熊。
“妈妈,这 个小布熊是我 送您的生日礼 物。您总是忘 了自己的生日, 今天我把生日 借给您!”
我会写
我会写
这里有四朵美丽的“字花”,可它们的“花心”不见
了,你能找到它们的“花心”吗?看仔细哟,可别找错
今了!
正
大
雨 雷雨衣
两
伞
一
几两 个
再见!
如
当今 晚 年
端 坐正 好
天
常
jīn
jǐ
今 天 是 妈 妈 的 生 日,我和 爸爸 准备了 几
yǔ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
件礼物想给妈妈 一 份 惊喜。 天下 雨 了,可妈妈还没
yǔ
zhèng
有回家,我去给妈妈送 雨 伞。刚走到楼下,妈妈 正 好
回来了,我们一起上楼。我和爸爸一起祝妈妈“生日快乐!”
放 放心 放松 放学 放假 班 上班 班长 下班 班级 正 正在 正常 正方形 立正 快 快乐 飞快 快速 特快
zăo chén xiăo yún xĭng lái yí kàn zhĕn tou biān
早 晨, 小 云 醒 来 一 看, 枕 头 边
fàng zhe yìzhī kĕ ài de bù xióng
放 着 一 只 可 爱 的 布 熊。
mā ma zŏu guò lái zhù xiáo yún
放松
飞快
怎 饭 班拿 怎么 吃饭
上班 拿来 班长
正 礼物今 正在 礼物
物品 今天 正常
1、早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只
可爱的布熊。 2 、妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问 妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说 “我忘了。” 3、吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看, 里面装着一只布熊。 4、她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手 说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。 您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您
18.借生日

18 借生日学习目标:1.认识“放、布……”等12个生字,会写“今、正……”等4个字,认识偏旁“饣”和“牜”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。
4.体会小云爱妈妈的感情。
重、难点:1.识字、写字。
2.朗读课文,知道小云借生日给妈妈的原因。
3.从故事中体会母女间的情感。
教学具准备:课文插图,生字卡片,录音《生日歌》,小黑板。
课时安排:2课时。
教学设计:第一课时一.谈话揭题1.听歌曲《生日歌》,你知道这是什么歌吗?(生日歌)哪“生日”是指哪一天呢?(出生的那一天)2.你的生日是哪天呢?(生自己说)每个人都不会忘记自己的生日。
3.平时,你会向别人借东西吗?(会)你会把东西借给别人吗?(会)哪你听说过有借生日的吗?(没有)板书课题:借生日二.初读课文1.借助拼音读准字音,读通句子。
2.标出自然段序号。
(4个自然段)3.逐段指读,齐读课文。
4.读了课文以后,你知道文中是谁把生日借给了谁吗?(小云把生日借给妈妈。
)三.再读课文,思考1.妈妈怎么会把自己的生日忘了?2.自己有自己的生日,怎么能借呢?3.小云把生日借给了妈妈,自己还过生日吗?四.分小组讨论上面的问题五.理解课文1.过生日那天,你都收到过什么礼物?(生自由说)2.小云过生日的那天,收到了什么礼物?(可爱的小熊)是谁送给她的呢?(妈妈)3.出示课文插图1:观察、体会小云高兴的心情。
4.除了高兴,小云还有一个疑问,你找到了吗?(您怎么从来不过生日?)妈妈是怎样回答她的?(我忘了)5.同学们,你昨天问了你妈妈的生日了吗,她记得吗?(记得)哪她过生日了吗?(没有)为什么小云的妈妈和你们的妈妈一样,从来不过生日呢?小云的妈妈真的把自己的生日忘了吗?(没有忘,是因为妈妈只想着别人,自己的生日就不过了。
)6.听了妈妈的话,小云会怎么想,她又是怎么做的?怎么说的?(出示课文插图2)生甲:小云可能会想,妈妈每年都记得我的生日,自己却从来不过生日,妈妈多关心我呀!我也应该向妈妈学习,关心别人。
【VIP专享】18_借生日(1)(1)

4 她正要往外拿,小云
跑过来按住妈妈的手, 说: “妈妈,这个布熊是我 送您的生日礼物。您总是 忘了自己的生日,今天我 把生日借给您!”
妈妈,这个布熊是 我送您的生日礼物。您 总是忘了自己的生日, 今天我把生日借给您!
思考
借生日
各人有自己的生日,怎么能借?
(小云在妈妈的影响下,懂得 关心妈妈了)
动物 今天
3
1
4
2
今天是谁的生日? 小云要把生日借给谁?
1早晨,小云醒来一看,枕头边放着 一只可爱的布熊。
1
2
3
4
今天是_小__云___生__日__,妈妈_送__小___云__布__熊_, 祝小云_生_来,祝小云生日快乐。小云
jìe
18 借 生日
借生日
谁知道“生日”是指哪一天?
借生日
平日里,你们会向别人借 东西,也会把东西借给别人, 听说过借生日吗?
fànɡ bùxiónɡ kuài
放学 布 熊 快乐
zĕn
fàn bān ná
怎么 午饭 上班 拿起
zhènɡ lĭ wù jīn
正好 礼 物 今天
fànɡ bù xiónɡ kuài
我还知道
的生日是____ 月____ 日。
布熊 快乐 怎么 早饭 上班 礼物 今天 放学 拿出
jīn
zhènɡ
今天
正好
今后
正在
立正
yǔ
liǎnɡ
下雨 风雨 雨雪
两个 两岁 两只
放 放心 放松 放学 放假 班 上班 班长 下班 班级 正 正在 正常 正方形 立正 快 快乐 飞快 快点 很快
再见!
问妈妈: “您怎么从来不过生日?” 妈妈笑着 说: “我忘了。”
人教版一年级语文《借生日》完整版

我会写
游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
懂事 懂礼 懂爱
学后感悟
妈妈爱小云,小云更爱自 己的妈妈。小朋友,你们的 妈妈是不是和小云的妈妈一 样爱你们呀?你们也爱自己 的妈妈吗?那么你们准备怎 样去爱自己的妈妈呢?
1、妈妈,您上班辛苦了,请________。 2、妈妈,今天是您的生日,我来帮您———— ——。 2、妈妈,今天我给您唱———,跳————吧! 3、妈妈,您今天很累吧,我帮您洗————— —吧。 4、妈妈,您还在上班,我打电话祝————— —! 5、妈妈,我做了————送给您,祝您——— —。 6、妈妈,画了一张————送给您,希望您— ———。
妈妈走过来, 祝小云生 日快 乐。小 云 问妈 妈:“您 怎么 从 来 不过 生 ? 笑着 日?”妈 妈笑着说:“我 忘 了 。”
妈妈真的忘了吗? 小云把生日借给妈妈前, 心理会想些什么。
妈妈爱小云
1、小云会想:妈妈能记住我的生日, 为什么记不住自己的生日呢? 2、小云会想:妈妈肯定是太忙了,是 故意不给自己过生日的. 3、小云会想:妈妈这么喜欢我…… 4、小云会想 ……
18、
要求: 1、读准字音,读通 句子。
2、标出自然段。
jiè
shēng rì
18
借
生
日
听读课文,填一填:
1、课文是 小云 过生日,妈妈 送 给 小云 一只布熊。 2、妈妈 总是忘记自己的生日,小 云想把 生日 借给妈妈。
1、早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只
可爱的布熊。 2 、妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问 妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说 “我忘了。” 3、吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看, 里面装着一只布熊。 4、她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手 说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。 您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您
最新精选小学一年级上册语文课文 418 借生日人教版知识点练习第七十六篇

最新精选小学一年级上册语文课文418 借生日人教版知识点练习第七十六篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:第3题【填空题】写出偏旁是灬的三个字。
______、______、______【答案】:【解析】:第4题【填空题】我会填日:共______画第一笔是______ 早:共______笔,是______结构。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】一字组多词雨______ ______ 正______ ______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】选择正确的词填空怎么什么妈妈______—从来不过生日?妈妈______时候过生日呢?【答案】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】【答案】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】比一比。
早______ 生______ 借______草______ 声______ 结______【答案】:【解析】:第11题【填空题】借的笔画顺序是:______【答案】:【解析】:第12题【填空题】读儿歌,猜字谜。
横下安门框,一竖在中央,四个小点两边放,花儿见了把歌唱。
——______ 【答案】:【解析】:第13题【填空题】给字选择正确的读音。
kuài kuái快______【答案】:第14题【填空题】写出下列字的部首。
熊______ 装______【答案】:【解析】:第15题【现代文阅读】阅读课文,回答问题。
借生日她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送给您的生日礼物。
您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”小云送给妈妈的生日礼物是______。
小云为什么把自己的生日借给妈妈?_______A、妈妈没有自己的生日。
B、小云爱妈妈,希望妈妈也过生日,也能收到礼物。
【答案】:【解析】:。
【教育资料】《借生日》课文题解学习专用

《借生日》课文题解师:小朋友们,请你们看老师写个字。
板书:借师:认识吗?生:认识,借。
师:你向别人或别人向你借过什么?生:借过玩具。
师:谁向谁。
生:我向XXX师:借过什么?生:再说。
生:我向XXX借过……。
生:我向XXX借过书。
生:我向XXX借过笔。
生:我把水彩笔借给XXX。
生:我向XXX借过橡皮。
师:好的,看来好多小朋友都有过借东西的经历。
但你们借过这个吗?板书:生日师:你们借过吗?生:没有。
师:可真够奇怪的,今天我们就来学习18课借──生:借生日。
师:先请小朋友看看,请你们大声的自由地读,有不懂的可以请教小朋友。
生自由读。
师:谁来当小老师带领大家读。
生带领大家读。
师:读得真好,老师奖励你一个红五星。
(请三位小老师领读。
)师:孩子们请你们跟我再把这两个字读一遍“正、饭”。
师:现在这些生字娃娃全都跑到课文里去了。
现在翻开书。
现在请小朋友自由地读读课文,遇到难读的句子多读几遍,争取读正确。
生自由读课文师巡回指导。
师:请看这是课文的最后一段,他有两句话特别的长,谁能试着把它读出来。
生读。
师:你想对他说什么?生:他有几个字分得太开了。
他把字一个一个分开来读了,这是他的缺点。
师:那你来读一读。
你愿意跟他学一学。
生跟读。
师:觉得怎么样。
生:比刚才有进步。
生:他刚刚读错了一个字。
师:我们来看看这个字。
板书:您你您好你好您坐你坐您的你的师:谁再来读读。
生读。
师:读得真好,谢谢你。
生:他标点符号的时候没有休息。
师:他哪个标点符号的时候没休息。
生:问号和句话。
生:他把手读成翘舌音。
师:你教他读。
生:妈妈第二个字应该读轻声。
师:你来读读。
我也想读读师范读后生鼓掌。
师:谢谢,我也奖给自己一个五星。
师:请同学们一个人一个人听,读正确了就伸出大拇指夸夸他,不正确就帮帮他,互相帮助。
让他读正确。
现在请同桌的孩子互听互读,读正确。
同桌互读。
师:谁来读一读。
两个学生读。
师:告诉老师你刚才为什么想拿话筒。
生:因为我想让整个体育场老师都听见。
最新鲁教版(五四制)小学语文一年级上册《借生日》习题第一课时(精品)

《借生日》习题11、基础过关1.我会给音节加韵母。
zh( ) l( ) j( ) b( ) x( ) z( ) k( ) f( )正礼今布熊怎快放2.看拼音写汉字。
liǎng rén liǎng tiān liǎng shǒu liǎng zhī()()()()xià yǔyǔshuǐfēng yǔyǔtiān()()()()2、综合训练1.我会填。
“今”共( )画,第四画是( )。
“正”共( )画,第三画是( )。
“雨”共( )画,第三画是( )。
“两”共( )画,第五画是( )。
2.我会读儿歌,猜字谜。
横下安门框,一竖在中央,四个小点两边放,花儿见了把歌唱。
()3、拓展应用游子吟唐代孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
1.这首古诗主要讲了一个什么故事?2.最后一句话表达了诗人怎样的情感?参考答案一、基础过关1.èng ǐīng ù óng ěng uì àng2.两人两天两首两只 下雨雨水风雨雨天二、综合训练1.“今”共(4)画,第四画是(乛)。
“正”共(5)画,第三画是(一)。
“两”共(7)画,第五画是(丶)。
2.横下安门框,一竖在中央,四个小点两边放,花儿见了把歌唱。
(雨)三、拓展应用1.慈祥的母亲手里把着针线。
为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实,是担心孩子此去难得回归。
谁能说儿子像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?2.表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。