5安全教育活动方案设计
2022全民国家安全教育日主题活动方案5篇
2022全民国家安全教育日主题活动方案5篇国家安全教育日就要到来了，有关于全民国家安全教育日的活动方案有哪些呢?下面给大家分享2022全民国家安全教育日主题活动方案，欢迎阅读!国家安全教育日活动方案【1】4月15日是第5个全民国家安全教育日，树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民的基本义务。
为广泛动员我校园师生参与维护国家安全工作，提升师生的国家安全意识，营造“国家安全、人人有责”的浓厚氛围，制定活动方案如下。
一、活动主题坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，结合疫情防控延期开学期间线上教学活动，进行国家安全教育，切实增强师生国家安全意识。
二、活动要求学习国家安全法律法规，宣传国家安全工作成果，巩固国家安全防线，立足校园安全，关注国家安全，通过线上线下多种形式，推动国家安全意识入心入脑，增强我校园师生家国情怀、荣誉感。
三、活动安排(一)学校利用校园网、校讯通、微信群、公众号等形式，大力营造宣传教育气氛，结合《国家安全法》《网络安全法》《环境保护法》等相关法律，向学生推送国家安全知识。
(二)利用线上教育教学资源，组织开展“国家安全教育进课堂”活动，为学生解读《中华人民共和国安全法》《中华人民共和国反间谍法》等国家安全相关法律法规，使广大青少年牢固树立国家安全意识。
(三)组织师生观看国家安全日当天中央电视台播出的_年全民国家安全教育日专题节目，感受国家安全个人的密切关系。
(四)营造良好氛围，组织学生开展命题作文、即时演讲等比赛活动，激发学生对参与国家安全教育活动的积极性和创造性。
四、工作要求(一)4月1日。
制定形成猛进庄校园具体活动安排并及时通知到班主任。
具体负责人张玉老师;4月5日前各班展开教育宣传，陆续开展有关主题宣传教育活动,及时收集学生的活动资料，负责人各班班主任;4月11日将宣传教育活动情况总结及活动影像资料汇总形成文字，交张玉老师汇总，同时形成推文由田海萌负责编辑推送。
幼儿园开展“五个一”安全教育活动实施方案
幼儿园开展“五个一”安全教育活动实施方案1. 活动目的本活动旨在提高幼儿园幼儿的安全意识，培养幼儿自我保护能力，减少安全事故的发生。
通过开展“五个一”安全教育活动，帮助幼儿了解并遵守相关安全规则，提升幼儿的综合素质和生活品质。
2. 活动内容2.1 一份安全规则手册为幼儿编制一份简单明了的安全规则手册，包含日常生活中常见的安全问题和解决方法。
手册应图文并茂，便于幼儿理解和记忆。
2.2 一次主题安全教育讲座邀请专业人士为幼儿及家长讲解相关安全知识，如火灾预防、人身安全、道路交通安全等。
通过讲座，增加家长的安全意识，使他们能够在日常生活中引导幼儿掌握正确的安全知识和技能。
2.3 一次安全演组织幼儿参与实地安全演，如模拟火灾逃生、水上安全救援等。
通过实际操作，让幼儿亲身体验并掌握应对紧急情况的正确方法，提高其应急能力和自我保护意识。
2.4 一次安全游戏活动设计一系列寓教于乐的安全游戏活动，例如拼图游戏、安全达人等。
通过游戏的方式，培养幼儿的注意力、观察力和判断力，促进他们在游戏中掌握安全知识。
2.5 一份安全报告要求每个班级撰写一份关于幼儿园安全环境和教育活动的安全报告，总结和反思安全问题，并提出改进意见。
通过报告的撰写，提高班级和幼儿对安全教育的重视和参与度。
3. 活动实施步骤3.1 活动策划与准备制定详细的活动计划，并确定活动日期和场地。
准备相关教育材料和道具，并安排专业人员参与讲座和演。
3.2 宣传和布置通过班级通知、家长会等渠道宣传活动内容和目的，并在教室和活动区域进行相应的布置，如张贴安全标语、展示安全手册等。
3.3 活动开展按照活动计划依次进行安全规则手册的发放、安全教育讲座、安全演、安全游戏活动等。
3.4 活动总结与评估组织幼儿和教师就活动内容进行总结，并对活动效果进行评估。
根据评估结果，提出改进意见，为后续的安全教育活动提供参考。
4. 活动效果评估指标4.1 幼儿安全意识提升情况记录幼儿在活动后对安全问题的认知和态度变化情况。
安全教育活动方案怎样写5篇
安全教育活动方案怎样写5篇安全教育活动方案怎样写篇1一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围。
特制定此计划。
二、活动主题：安全发展，预防为主三、活动时间：3月1日至31日。
四、组织机构组长：__成员：__五、活动形式1、营造氛围在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。
开展一次安全宣传板报评比。
(班主任负责)2、宣传教育利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等途径，学习安全工作的法律法规和安全常识。
3、开展活动①认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，签订安全责任状，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
举行“校园安全教育月”活动启动仪式，进行一次安全教育讲座。
(值周老师负责)②少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。
即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。
(张翠负责)③各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。
内容包括春季流行病的预防、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生交通等安全事故的发生。
(总务负责)④加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。
体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种安全问题的发生。
⑤3月上旬开一次安全大检查。
学校总务、各科室、各班对所属范围进行一次全面的安全隐患排查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。
安全教育日活动方案范文（6篇）
安全教育日活动方案范文____年安全教育日活动规划方案一、活动背景与目标____年安全教育日的设立，旨在深化公众安全意识，强化自我保护技能，倡导全民携手共筑安全防线，进而促进安全生产与社会治安环境的持续优化。
本活动通过多元化的宣传与教育形式，力求提升公众对安全议题的认知度与应对能力，营造全社会文明和谐的安全生活环境。
二、活动时间与地点活动时间：定于____年5月4日举行活动范围：覆盖全国各地区三、活动主题与宣传口号主题：“安全教育，共筑平安社会”口号：“安全从我做起，平安因我更美好”四、活动内容概览1. 安全知识普及行动举办安全知识展览、讲座及竞赛，邀请行业专家、安全领域权威及民间组织参与，通过互动形式传播安全知识及应急策略。
2. 安全应急实战演练组织家庭与社区层面的应急演练，模拟火灾、地震、交通事故等常见安全事件，强化公众应急处理能力，并由专业救护人员现场指导。
3. 安全宣传媒体攻势利用电视、广播、互联网及报纸等多媒体渠道，广泛传播安全宣传视频、海报及手册，提升公众关注度与参与度。
4. 安全教育校园行在各级学校开展安全教育活动，包括讲座、竞赛、应急演练及展览，增强学生的安全意识与自我保护能力。
5. 青少年安全专项行动针对青少年群体，组织安全知识讲座、科普活动及角色扮演等，培养其正确的安全观念与应对能力。
6. 社区安全综合治理强化社区层面的安全管理与防范，通过巡逻、会议及演练等形式，提升居民安全意识与参与度，共同营造安全和谐的社区环境。
五、活动执行流程1. 筹备阶段：明确活动方案，规划宣传策略与预算，联系合作伙伴与赞助商，准备活动所需物资与奖品。
2. 宣传阶段：通过多渠道发布活动信息，吸引公众关注，同时制作并分发宣传物料。
3. 实施阶段：依据活动内容，有序组织各项安全知识宣传、应急演练及校园安全教育活动。
4. 评估阶段：活动结束后，收集反馈意见，评估活动效果，总结经验教训，为未来活动提供参考。
六、预期成效公众安全意识与应对能力显著提升。
2023学校安全教育活动方案5篇
2023学校安全教育活动方案5篇2023学校安全教育活动方案篇1为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。
结合我校实际，特制定“安全教育周”具体活动方案。
一、组织领导：组长：夏兴善副组长：徐家军、黄德江、王立成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。
二、活动主题：强化安全教育构建和谐校园三、活动目的：通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
四、活动时间：9月1日——9月7日五、活动内容与形式：“十个一活动”1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。
2、一条安全教育标语：“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内3、一期安全主题的黑板报。
各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育，构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。
4、一场安全教育主题班会。
9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题(如：交通、法制、消防等)，有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。
5、一封安全教育主题的家长信。
(时间：9月4日)6、一次安全大检查。
9月2日(星期三)下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。
为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。
7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日，主讲：乔华利)。
8、一周的校园广播宣传。
中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应、把关。
9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。
生命安全教育活动方案（精选5篇）
生命安全教育活动方案生命安全教育活动方案1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议为确保活动高质量高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的生命安全教育活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。
为深入贯彻全省学校安全和教育纠风工作电视电话会议精神，进一步提高全区中小学生命安全教育工作水平，全面推进“平安和谐校园”建设，特制定《中小学生命安全教育“四进”活动实施方案》如下：一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以宣传教育为手段，以提高中小学生在灾难面前的自救自护能力为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，集中开展生命安全教育“四进”活动，积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的舆论氛围，进一步增强中小学生提高学生防范意识及自救能力。
二、活动目标本次生命安全教育“四进”活动的目标是：“进入组织领导，进入学校课堂，进入学生头脑，进入工作实际。
”三、活动内容各单位要认真组织开展中小学生生命安全教育“四进”活动，促使生命安全教育活动在校园深人开展，提高全区中小学生防范意识及自救能力。
（一）进入组织领导，摆上领导班子工作日程生命安全教育涉及每位学生和千家万户，如何为学生生命安全打好基础，是基础教育的重要任务之一。
各单位要将生命安全教育作为“一把手”工程来抓，成立组织机构，制定教学计划，研究具体措施，落实区教育局下发的《安全知识手册》及《为生命护航——中小学生安全教育》系列片等内容。
各单位要积极开展以学习实践生命安全教育为主要内容的生命安全教育“四进”活动，要根据本学校和学生实际抓好教育内容的全面落实，不断把安全教育引向深入。
（二）进入学校课堂，形成切实可行的教育教学保障机制为了确保生命安全教育进入学校课堂，使生命安全教育活动与学校正常教育教学活动有效对接、紧密相融，各单位要采取一些切实可行的措施，概括起来，主要是做到“七有”一是有教学计划。
每周五放学前安全教育方案
每周五放学前安全教育方案一、背景介绍安全教育是学校教育中的一个重要组成部分，也是学生们必须要进行的一项重要教育活动。
每周五放学前安全教育方案旨在通过开展一系列安全教育活动，提高学生们的安全意识，增强自我保护能力，确保学生们的健康与安全。
本方案将从活动内容、活动形式、活动对象等方面详细介绍每周五放学前安全教育方案。
二、活动内容1. 交通安全教育交通事故是影响学生安全的重要因素之一。
在每周五放学前，学校将组织交通警察、交通安全教育专家等来学校进行交通安全教育。
通过讲解交通安全知识、播放交通安全宣传片等形式，提高学生们的交通安全意识，教育他们如何正确过马路、乘坐交通工具等。
2. 防火安全教育火灾是学生们生活中的一大安全隐患。
每周五放学前，学校将安排消防员来学校进行防火安全教育。
通过消防员的讲解、模拟火灾逃生演练等活动，提高学生们的防火意识，掌握正确的逃生技能，了解如何正确使用灭火器等。
3. 食品安全教育食品安全与学生们的健康直接相关。
每周五放学前，学校将邀请食品安全专家来学校进行食品安全教育。
专家将讲解食品安全知识，让学生们了解如何正确选购食品、如何正确处理食品、如何防止食品中毒等，保障学生们的饮食安全。
4. 网络安全教育随着互联网的普及，网络安全问题受到越来越多的关注。
每周五放学前，学校将组织网络安全专家来学校进行网络安全教育。
专家将讲解网络安全知识，教育学生们如何正确使用互联网、如何防范网络诈骗、如何保护个人隐私等，确保学生们的网络安全。
5. 社会安全教育社会安全是学生们必须要面对的一个重要问题。
每周五放学前，学校将邀请警察、法律顾问等专业人员来学校进行社会安全教育。
他们将讲解法律知识，教育学生们如何保护自己的合法权益，如何正确应对突发事件，提高学生们的社会安全意识。
三、活动形式1. 专家讲座每周五放学前的安全教育活动将采用专家讲座的形式。
学校将邀请各个领域的专家来学校讲解相关的安全知识，让学生们更直观地了解安全问题，增强他们的安全意识和自我保护能力。
关于安全教育的主题班会设计方案(五篇)
关于安全教育的主题班会设计方案(五篇) 关于安全教育的主题班会设计方案篇1活动目标：1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。
2、引导幼儿安静的倾听，能根据歌词内容配上相应的动作，增强节奏感。
3、学唱歌曲，加深对交通安全的认识。
活动准备：录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程：1、出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)老师小结：遵守交通规则很重要，穿马路时要看清红绿灯，让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。
引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2、欣赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑，看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习兴趣。
4、幼儿边唱歌曲，边表演。
活动延伸：组织幼儿玩游戏《红绿灯》，根据信号走、跑交替。
关于安全教育的主题班会设计方案篇2一、教学目标通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
二、教学重点掌握有关食品安全的知识三、教学难点使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
四、教学准备多媒体课件五、课时安排1课时六、教学过程一)谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
?用课件或图片介绍各种交通标志。
?介绍相关的交通法规。
3、介绍重大交通事故的案例:由于一些人不重视交通安全，给很多家庭带来了不幸。
观看录象
(三)、师生小结:
提问:
今天你有什么话想对大家说,
教师小结:
交通工具为现代人的生活提供了极大的方便。由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，也能做一个交通安全小卫士。
三、学习儿歌《交通灯》，进一步帮助幼儿树立安全意识，掌握红、绿、灯的用处。
《交通灯》 交通灯，会说话 /黄灯说，请注意 / 红灯说，快停下 / 绿灯说，请走吧 / 牢记它们说的话 / 按照黄红绿行动 / 做文明的好宝宝。
人体的支架——骨骼(中班)
一、活动目标:
1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。
2、知道粗浅的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
活动过程:
(一)、导入:
提问:
1、交通工具为我们的生活提供了那些方便,
2、如果没有交通工具我们的生活会怎样,
谈话:
交通工具为现代人的生活提供了极大的方便。
(二)、交流:
1、介绍乘车、乘船的有关资料。
?介绍乘车、乘船的有关知识。
?播放视频“车中的危险”。
(三)懂得保护骨骼的多种方法。
1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误，懂得保护骨骼的多种方法。 2、评价:集体讲讲、学学或者修改。
3、师幼共同小结，用歌曲提升(加油干的音乐)。
内容:喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀～(喝牛奶可更换为:晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等)
(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿
?小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。
?找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。 3、小结:刚才，小朋友找出了许多不安全的地方，并给它贴上了红色标记，下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全，好吗,
交通安全记心里(大班)
活动目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，有爱护交通设施的意识。
小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
提问:火还能燃着哪些东西,(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
(1)、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)
(2)、火对人类有什么危害,(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)
3、实验:火的熄灭
四、活动延伸:
1、在日常生活中提醒幼儿保持正确的坐立姿势。
2、养成爱锻炼，不挑食物的良好的习惯。
活动中的安全(中班) 活动目标:
1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。 2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。
活动准备:
1、小朋友户外活动的图片
2、红色标记
活动过程:
1、出示幼儿户外活动时的图片
2、学习儿歌《交通灯》，初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。
准备:一段有关安全方面的动画片 儿歌《交通灯》 安全教育图片
过程:
一、播放动画片，激发幼儿学习交通安全知识的愿望。
1、看影片，提问:片中讲了什么,
2、讨论:如果是你，你会怎么做,
二、观看交通知识图片，了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解，加深认识。
活动准备:
挂图(小班下册16号);鸡妈妈、小鸡头饰若干 活动过程:
一、引起兴趣
1、 教师边念儿歌边带领做动作:一只母鸡，许多小鸡，母鸡咯咯咯，小鸡叽叽
叽，咯咯叽叽，一起唱歌，一起游戏。
二、教师分别出示图片。引导幼儿观察。
图片一:
(1)这是什么地方,草地上有谁,
(2)妈妈带着小鸡在做什么,
(3)鸡妈妈对着小鸡们怎么做,
提问:图上有谁,他们在玩什么,你觉得他们这样玩好吗,也许会发生什么事,
(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)
那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢,(引导幼儿大胆交流) 2、寻找教室里不安全的因素
?师:刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……
5安全教育活动方案设计
幼儿园非常重视对教师进行“两纲”教育的师资培训，不仅组织教师进行两纲学习培训，还
积极开展安全教育活动方案设计和评比，开展育德案例分析等活动，提高教师育德能力。
离群的小鸡 (小班) 活动目标:
1、乐意安静地观察图片，倾听故事。
2、了解图片内容，能大胆的地表述自己的想法。
3、懂得不能随便离开大人或集体。
(4)小鸡们都跟着鸡妈妈，小黄鸡怎么做了, 图片二:
(1)小黄鸡走到了什么地方,谁来了,
(2)野猫想干什么,
(3)小黄鸡心里怎么想,它怎么做,
图片三:
(1) 谁来救小黄鸡,
(2) 鸡妈妈是怎么样救小黄鸡的,
图片四:
(1) 鸡妈妈对小黄鸡说了什么,小黄鸡怎么说, (2) 以后，小黄鸡会怎么做呢,
三、教师把四幅图片连起来讲述一遍
问:小黄鸡为什么会差点被野猫捉去,离开大家的小鸡还可能会遇到什么危险的
Байду номын сангаас事,
四、游戏:母鸡和小鸡
教师当母鸡，幼儿当小鸡，“母鸡”带着“小鸡“到草地上捉虫吃，教师随时变换位
置，看幼儿是否会主动跟随，并招呼未及时跟随的幼儿:妈妈在这儿:宝宝过来。
做文明的好宝宝(小班)
目标:1、帮助幼儿树立安全意识，初步掌握交通安全知识。
2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。
二、活动准备:动物骨头:鱼骨头、肉骨头;骨骼支架图一幅;操作卡若干;录音机、磁带、投影仪、笔等。
三、活动过程:
(一)以动物骨骼引起幼儿兴趣。
(二)了解人体的支架——骨骼。
1、找找说说哪儿有骨骼,它是怎样的,
2、结合图片共同整理，了解人体骨骼的数量和有关名称。 3、体验了解骨骼的作用。
火(大班)
活动目的:
1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。
2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。
3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。
活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。