社区护理五章三节中年人保健
第5章第3节中年人保健

黑龙江护理高等专科学校 护理学科
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2.饮酒
调查显示:长期大量饮酒给人体带来危害。
长期大量饮酒可以导致脂肪肝,最后由慢性肝炎进展
至肝硬化而死亡。 饮酒可增高甘油三酯,导致心脑血管病。
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指导方法:
1)以案例为中心,使中年人认识到饮酒对身体的危 害和后果。 2)每天白酒不超过1两,啤酒不超过1瓶,是不造成 脏器损害的饮酒量。 3)从对身体危害的角度让中年人理解并做到不空腹
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3、用适当的方式来发泄自己的心理压力
如倾诉法、活动转移法等来调节自己的情绪。
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4.心理调节法
利用心理学的理论知识和技巧,解决自己和他人
心理上的矛盾。如暗示疗法、疏导疗法、音乐疗法、 自我松弛和娱乐疗法等。
美国哈佛大学的瓦伦特博士指出:“你可以承认
“拨开乌云见光明”。
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(4)泌尿和生殖:
人体排泄和生殖功能也随年龄增加而降低。 研究表明,40岁后肾小球滤过率每年约下降1%。到老年
时,由于肾小动脉硬化肾血流量减少47%~73%,肾脏储
备能力下降。
女性于45~50岁卵巢开始萎缩出现月经失调 男性40岁后,睾丸功能开始减退,55~65岁可出现男性 更年期表现,症状较女性轻。
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(5)脑及神经系统:
主要是脑的萎缩性及动脉硬化性变化。
中年后脑组织开始萎缩,到60岁脑细胞约减少30%, 脑细胞↓→重量↓。神经传导、突触传导随年龄增长而减 慢。表现对外界反应减弱,敏捷性降低;睡眠缩短、睡
中年人的社区保健与护理

中年人的社区保健与护理作者:朱云霞来源:《健康必读·下旬刊》2012年第12期【中图分类号】R473【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2012)12-0256-01【摘要】中年期是人生中的又一个转折期,中年人肩负着社会与家庭的双重压力,认识中年人的生理与心理特点,保持中年人的身心健康,既是个人和家庭的愿望,也是当前社会的迫切需要。
【关键词】中年人的生理特点.常见的心理问题.保健与护理中年人是社会生产活动的中坚力量,又是家庭中的重要成员,肩负着社会及家庭的双重重担,精神负担重、心理压力大。
人到中年机体各系统功能衰退,尤其是调节功能和免疫功能下降,导致各种疾病的发生。
所以,中年人要加强自我保健,掌握一些卫生保健知识,做到自我诊断、自我治疗、自我预防,这对中年人的身心健康十分重要。
1中年人的生理特点:1.1大脑与神经系统:人的神经系统调节着全身的功能活动,脑组织发育比较早,人到中年,表现出记忆力下降。
神经传导和功能传导的速度随年龄增加而减慢,出现反应速度慢,睡眠时间逐渐缩短,且易醒等现象。
1.2心血管系统:人的心血管活动具有显著的年龄特征。
中年期心肌收缩力下降,甚至出现心动过缓,中年发胖,加重了心脏负担,脂肪和免疫复合物易沉积了血管内膜下层,形成动脉粥样硬化,可造成血管狭窄,甚至堵塞,心肌缺血可引起冠心病。
1.3呼吸系统:中年后气管,支气管粘膜萎缩,弹性降低,肺泡和支气管逐渐扩大,肺泡毛细血管的纤维增加,肺能力下降,因此,中年后易患各种呼吸道疾病,常见呼吸道疾病有慢性支气管炎,支气管扩张和肺气肿。
1.4消化系统:中年后消化功能逐渐下降,消化道粘膜,腺体和肌肉逐渐萎缩,消化能力下降,中年人因工作紧张,繁忙不能正常进食易患消化性疾病。
同时基础代谢率下降,而又不及限制食量,蛋白和脂肪摄入量增多,消耗少,而形成肥胖,肥胖是心脑血管病和糖尿病病因之一。
1.5泌尿生殖系统:中年后肾脏开始缩小,肾脏结构变化,肾血流量减少,肾功能下降,表现为夜尿增多,易患肾盂肾炎。
教学课件:《社区护理》(中职)

(二)社区卫生服务的对象
• 1、健康人群 • 2、亚健康人群 • 3、高危人群 • 4、重点保健人群 • 5、患病人群
(三)社区卫生服务的内容
• 1、预防服务 • (1)个体预防 • (2)家庭预防 • (3)群体预防 • 2.医疗服务 • (1)常见病、多发病的诊断和治疗; • (2)急重症、疑难病症的紧急救护、转诊; • (3)恢复期病人的继续治疗; • 3、保健服务 • (1)妇女围婚、围产期及围绝经期的保健服务;
• ②避开有害环境行为:指避免暴露于自然环境 和社会环境中有害健康的危险因素,如离开污 染环境、积极应对各种紧张生活事件等。
(1)促进健康行为
• ③戒除不良嗜好行为:指自觉抵制、戒除不良 嗜好的行为,如戒烟、不酗酒、不滥用药物等。
• ④预警行为:指对可能发生的危害健康事件的 预防性行为及在事故发生后正确处置的行为, 如驾车使用安全带、事故后的自救和他救行为 等。
• 社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结 合,用以促进和维护社区人群健康的一门综 合学科。社区护理以健康为中心,以社区人 群为对象,以促进和维护社区人群健康为目 标。
• (二)社区护理的特点
• 1、以人群健康为中心
• 2.以社区人群为服务对象
二、社区护理的发展过程
• 1.家庭护理阶段 • 2.地段护理阶段 • 3.公共卫生护理阶段 • 4.社区护理阶段
(三)社区护士的能力要求
• 1、人际交往、沟通能力 • 2、综合护理能力 • 3、独立判断、解决问题能力 • 4、预见能力 • 5、组织、管理能力 • 6、调研、科研能力 • 7、自我防护能力
第二章 社区护理的 常用工作方法
学习目标
1、掌握社区护理程序的步骤。 2、掌握社区护理评估的内容与方法。 3、掌握居民健康档案建立的方式与包含的内容。 4、熟悉社区护理程序各阶段的工作内容。
社区各年龄段人群保健与护理ppt课件

不同孕期保健内容
孕中期
孕中期胎儿生长迅速, 是承上启下的关键时 期,保健的重点是检 测胎儿宫内发育情况 ,进行产前诊断和加 强营养
指导孕妇定期检查、进 行产前诊断;合理安排 膳食,做到营养丰富均 衡;教育孕妇母乳喂养 的有关知识;指导进行 乳房护理及准备婴儿用 品。
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不同孕期保健内容
孕晚期
孕晚期胎儿生长发育最, 孕期营养和胎儿宫内发 育检测更重要。此外, 孕晚期易出现妊娠并发 症,如妊娠期高血压疾 病、胎位不正、胎盘早 剥、早产等,故此期预 防妊娠并发症极为重要。
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第二节 社区儿童保健与护理
新生儿期
各 年 龄 阶 段 儿 童 发 育 特 点
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婴儿期 幼儿期
学龄前期学龄期儿源自期常见的健康问题及护理• 1.生理性黄疸:护理措施:多饮水,及时哺乳——促进胆 红素排出。 • 病理性黄疸:光照疗法。 • 2.婴幼儿腹泻:护理措施:(1)肠道感染性腹泻——床边 隔离(2)禁食,补液,纠正(3)做好预防。 鸡胸,漏斗 • 3.佝偻病:早期枕秃--骨骼的改变 方颅 • 肋骨串珠 • x或o型腿
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孕中期
(13周~27周)
孕期生理特点
1、子宫增大、变软 2、乳房腺体组织发育增大、充血,出现乳头和乳晕着色 3、血容量增加,血液呈稀释状态,正常孕妇可出现生理性 贫血 4、半数以上孕妇在妊娠前3个月有早孕反应,出现恶心、呕 吐等消化道症状 5、由于子宫的压迫,膀胱容量减少,出现尿频 6、植物神经系统不稳定,易出现嗜睡、头昏等表现
• 孕末期:
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不同孕期保健内容
孕早期
对孕妇进行生理、心 理护理,注意优生保 健,避免接触致畸胎 源(如X线、药物、感 染、酒精及香烟中的 尼古丁),预防先天畸 形儿的产生,预防流产。
社区护理 第七章 社区重点人群的保健护理

二、儿童成长特征
(二)生长发育评估
1.体重
小儿出生体重平均为3kg 1~6 月:体重(kg)=出生体重(kg)+月龄×0.7(kg) 7~12 月:体重(kg)=6(kg)+月龄×0.25(kg)
2~12 岁:体重(kg)=12(kg)+(年龄-2)×2(kg)=年龄
×2(kg)+8(kg)
(2)混合喂养与人工喂养 混合喂养是指母乳不足,需添加其他乳品或代乳品的喂养 方式。可于每次哺乳后加喂一定量的其他乳品,也可在1日内
有数次完全喂其他乳品代替母乳,但是要防止母乳量减少。
第七章 社区重点 人群的保健护理
学习目标
1.了解儿童、青少年、中年人、老年人各期的
划分。 2.熟悉儿童、青少年、妇女、中年人、老年人 的身心特点及健康问题。 3.掌握儿童、青少年、妇女、中年人、老年人 的保健护理工作内容。
主要内容
第一节 儿童社区保健
第二节 青少年社区保健
第三节 妇女社区保健
第四节 中年期社区保健
小儿患较严重疾病时应转诊到医院诊治
三、儿童保健护理
2.健康指导
(1)喂养:宣传母乳喂养的优点、方法和技巧 (2)保暖:指导家长正确使用热水袋和代用品保暖 (3)日常护理:指导家长沐浴、尿布、包被方法 (4)预防疾病和意外:物品专用、食具消毒、避免窒息
(5)早教:视觉和听觉训练
三、儿童保健护理
二、儿童成长特征
2.身长(高) 指从头顶至足底的全身长度。
新生儿出生时平均为50cm 1周岁时达到75cm 2周岁时达到85cm 2岁以后平均每年增长5~7.5cm
2~12岁可按下列公式推算:身长(cm)=年龄×7+70(cm)
《社区护理学》教学大纲

《社区护理学》教学大纲Community Nursing课程代码:学时:32学分:2理论学时:32 实验或讨论学时:0适用专业:课程性质:必修撰稿人:审定人:一、课程说明(一)课程性质、地位与任务社区护理学作为护理学专业的专业必修课,是培养社区护理专业人才的重要课程,为将来从事社区护理工作,促进社区护理的发展及护理学学科发展具有十分重要的现实意义。
随着我国卫生服务改革的不断深入,社区护理已受到卫生部门及社会民众的高度重视,成为促进人们和社会健康不可缺少的内容之一。
而且社区护理在社会需求及护理学科自身发展的推动下,已成为一门融护理学和公共卫生学为一体的应用型护理学科。
可见,社为护理做为护理领域中新兴的重要学科,已经成为国家公共卫生体系的重要组成部分。
(二)课程教学的基本要求社区护理学课程将以个体、家庭、和社区健康为主线,介绍和讨论社区护理的理论基本理论,基本知识和技能,体现社区护理的特点。
通过本课程的学习,使学生能够理解社区护理“保护健康、促进健康、恢复健康”的神圣内涵,树立以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围的观念,以及为个人与群体提供连续性、综合性、协调性服务的意识。
是学生能够认识社区护理的基本概念、理论、明确综合性社区护理服务内容,掌握社区护理工作的方法和技术,并能把前期课程所学的知识和技能与本课程理论、知识和技能有机结合,指导后期的社区护理实践,为社区居民提供全方位护理服务,达到促进健康、预防疾病、促进康复和提高人群健康水平目的。
(三)课程教学改革社区护理学的教学环节包括理论授课、实验、小组作业、见习及理论考试。
课堂讲授是教师在课堂上以启发式教学为指导思想,结合课堂讨论、多媒体及学生自主学习等方法进行,来逐步提高和培养学生理论联系实际的基本能力。
小组作业是检验学生把学得的理论、知识和技能运用于实践之中能力。
通过课外完成的健康实践,逐步培养独立工作的能力;实验是在实验室里,以小组作业收集的资料为内容,以小讲课、角色扮演、健康咨询等表现形式,在社区护理技能训练室进行模拟实践,再由教师指导学生反复表演练习。
社区护理--第五章:社区人群保健与护理

四、计划生育技术
计划生育是指通过手术、药物、工具、仪器和其 他手段, 有目的地调节人的生育行为, 并围绕生育 、节育、不育开展相关生殖保健服务技术。计划 生育措施主要包括避孕、绝育及避孕失败的补救 措施。
(一)避孕
1、工具避孕法 阴茎套 阴道隔膜 外用避孕药 女用避孕套 2、宫内节育器 3、药物避孕法 4、安全期避孕法 5.紧急避孕
三、各年龄阶段儿童保健
(一)新生儿期保健指导
新生儿访视: 初防、周访、半月访、满月访; 访视注意事项: 访视顺序 访视患者传染病时不宜访视,接触新生儿以前 必须用肥皂水洗手,戴口罩; 访视时,要向家长说明新生儿进行保健的重要 性,态度要和蔼可亲; 小儿患较严重疾病时应转诊到医院治疗。
(一)新生儿期保健指导 新生儿日常生活保健指导: 保暖和衣着;
❖ 儿童预防接种证、卡的建立; ❖ 做好接种前准备; ❖ 严格掌握接种禁忌症; ❖ 接种时的工作; ❖ 接种后的工作;
➢生长发育监测的特点 ➢1、生长发育迅速,能量消耗和营养素的需求增长快; ➢2、生长发育的速度并不是均匀的,而是呈波浪式的; ➢3、儿童生长发育是一个连续的过程,形成不同的快慢 阶段,各个阶段互相影响; ➢4、儿童生长发育遵循由上而下、由近到远、由粗到细 、由低级到高级、由简单到复杂的规律;
(三)孕期妇女保健
8、孕期常见症状的管理指导 早孕反应: 多食新鲜水果,少量多餐。 心理调适不良 贫血 便秘: 多饮水,适当运动 尿急、尿频 水肿 下肢痉挛 腰背疼痛
(三)孕期妇女保健 9、分娩准备指导 确定分娩地点
识别临产前兆: 子宫不规律收缩、见红、胎儿 下降感
做好分娩准备: 精神准备、身体准备
(三)幼儿期保健指导 幼儿日常生活保健指导: 营养与饮食;
社区护理第五章社区人群保健与护理

以家庭为单位,提供家庭疗法、家 庭关系指导等干预措施,改善家庭 环境,促进家庭成员的心理健康。
心理健康的宣传教育
宣传心理健康知识
通过宣传栏、宣传册、微信公众 号等多种渠道,向社区人群普及 心理健康知识,提高其对心理健
康的认知和理解。
教育培养健康心态
开展心理健教育,帮助社区人 群培养积极的心态,提高应对压
建立心理健康档案
为社区人群建立心理健康档案,记录每个人的心理健康状况,为 后续管理和干预提供基础数据。
心理健康的干预措施
个体干预
针对个人存在的心理健康问题, 提供心理咨询、心理治疗等干预 措施,帮助其缓解或消除心理困
扰。
团体干预
组织社区人群参加心理健康讲座、 心理培训等团体活动,提高社区人 群的心理健康意识和自我调节能力 。
肿瘤的预防与控制
健康饮食
保持均衡的饮食,增加蔬 菜、水果和全谷类食物的 摄入,减少高热量、高脂 肪和高糖分的食物摄入, 有助于预防肿瘤的发生。
适量运动
适量的有氧运动可以增强 心肺功能,提高身体免疫 力,有助于预防肿瘤的发 生。
戒烟限酒
吸烟和过量饮酒是肿瘤的 重要风险因素,戒烟和限 制酒精摄入可以降低肿瘤 的风险。
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社区人群临终关怀与姑息护理
临终关怀的理念与实践
定义
临终关怀是一种专注于照 顾和关心患有严重疾病或 生命末期患者的医疗护理 服务。
目标
临终关怀的目标是提高患 者及其家庭的生活质量, 减轻痛苦,提供情感支持 。
实践方法
临终关怀实践包括疼痛控 制,心理支持,家庭护理 ,症状管理,以及提供关 于死亡和丧葬的咨询。
健康宣传资料
制作和分发健康宣传资料 ,如小册子、海报等,以 提供实用的健康信息和建 议。
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2.心理亚健康 不明原因的脑力疲劳、情感障碍、思 维紊乱、恐慌、焦虑、冷漠、厌世等。
3.社会适应性亚健康 对工作、生活、学习等环境难 以适应,对人际关系难以协调等。 4.道德亚健康 世界观、人生观和价值观上存在明 显的损人害己的偏差。
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管好你的嘴(少吃肉),迈开你的腿(多运动)
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7.精神因素
遭遇生活事件刺激、人际关系紧张、人文环境突然
变化、经济压力大等。 研究表明,长时期的紧张和压力对健康有四害: 1)引发急慢性应激,直接损害心血管和胃肠系统; 2)引发脑应激疲劳和认知功能降低; 3)破坏生物钟,影响睡眠质量; 4)免疫功能低下,导致恶性肿瘤和感染机会增加。
陈逸飞逝世前,一直忙 着电影《理发师》的拍 摄,媒体报道很多。死 因是:肝硬化导致食道 胃底静脉曲张突然破裂 大出血,最终心肺肝功 能衰竭。如果不是过度 劳累,疾病不会如此严 重,如果及时就诊,凭 借现代技术,医生们完 全可以使他康复。但他 失去了机会,这是令人 痛惜的。
陈逸飞猝逝
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第一讲 亚健康人的保健与护理
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人在躯体上、精神上和社会适应的完满 状态,而不仅仅是没有疾病和衰弱状态。
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WHO全球性调查表明:
20%
5%
诊断有病 真正健康 亚健康
75%
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我国预防医学会数据表明:(目前)
亚健康状态的比例已上升为75%。
女性多于男性
一位典型的高级白领,毕业于国内名牌大学,受过 良好的高等教育,凭着优秀的外语水平,受雇于一家 跨国公司。
她常抱怨“感觉很累!件件事都累,每天下来疲惫 不堪,逐渐对一切都失去了兴趣。我的世界很灰,有 时候甚至想到死,一了百了。”一向信心十足的她, 甚至对自己工作能力产生了怀疑。更让她感到无奈的 是,她感到心理上非常孤独。“明年我就30岁了,想 起事业无进展,爱情没有着落,年龄逐年增大,新人 又层出不穷,我就一阵阵恐慌。”
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著名表演艺 术家高秀敏 于2005年8 月18日下午 15时左右在 长春的家中 因心脏病突 发辞世,享 年46岁。
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三、亚健康的形成因素
影响亚健康因素很多
1、理化因素
环境、大气、水、噪音等污染,长期处于高温、 高压(或低压)、寒冷、过度辐射、震动环境下,接触 有毒化学物质等。
物理化学因素是防不胜防的危害最大的因素
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WHO最近对“健康” 补充:
道德健康
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一、亚健康的概念
亚健康理论是国际医学界20世纪80 年代后半期的医学新思维。
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20世纪70~80年代,很多人出现易疲劳、食 欲不振、头痛头昏、记忆下降、心情郁闷等 症状,又查不出原因,特别是经济发达地区, 患病人数更是不断攀升。 疲劳成为发达国家严重的健康问题。
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健康是个连续谱
健康
亚健康
疾病
转归的方向取决于自我保健措施和自身免疫力 水平
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二、亚健康的分类
(一)以WHO健康新概念依据分类
1.躯体亚健康 不明原因的体力疲劳、周身不适等。
这种患疾的状态,现代科学叫“亚健康”或“第 三状态”,在中医学中称“未病”。
疾病——在古代“疾”与“病”含义不同。 “疾”是指不易觉察的小病(疾),如果不采取 有效的措施,就会发展到可见的程度,便称为 “病”。
“未病”不是无病,也不是可见的大病,按中 医观点而论是身体已经出现了阴阳、气血、脏腑 营卫的不平衡状态。
吃出来的病,坐出来的病,嗜出来的病
◆ 吃出来的病:高血压、高血脂、糖尿病、冠心病、 肥胖病等。
◆ 嗜出来的病:烟、酒、黄、赌、毒,引起肺癌、
肝硬化、高血压、冠心病、糖尿病、多种癌和性病。
◆ 坐出来的病:久坐综合症引起全身疾病。WHO
报告:全球70%人因久坐而生病,200多万人/年因 久坐而早死。
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2.营养因素
饥饿或低血糖、营养缺乏和过剩、暴饮暴食、 微量元素缺乏、维生素缺乏、脱水等。
3.生物学致病因素
细菌、病毒、真菌、寄生虫感染,昆虫或有毒
动物咬伤等。
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4.内分泌因素
处于内分泌功能波动期,如青 春期、妊娠期、更年期等,或 有轻微内分泌功能紊乱等
困扰了医学界多年。
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80年代中期,前苏联学者N· 布赫曼及后来 许多学者研究发现,在健康与疾病之间存在 非疾病非健康的中间状态,因此提出亚健康 (sub health)。
亚健康 21世纪人类健康的头号大敌
——人类隐形“杀手”
国际医学研究的热点之一
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例一:40的年龄50岁的身体
李女士,44岁,企业高层领导。
平时因为工作过于紧张觉得疲劳、乏力。近几年总
疑神疑鬼,感觉丈夫有外遇,换件干净的衣服也要被
她奚落半天;
对下属失去耐心,一点小毛病就 忍不住大声呵斥。尤其不能容忍的 是睡到半夜,突然起来给远在美国 的儿子打电话……
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网易首席执行官、年 仅38岁的孙德棣积劳 成疾于9月18日中秋 当天辞世。许多人说 IT是榨汁机,在这个 行业以奔腾的速度发 展的时候,许多人的 青春也被榨干了。
孙德棣中秋辞世
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浙江计量学院唐宏祥英年早逝 浙江计量学院唐宏祥,去年9月从扬州大学 通过人才引进到了中国计量学院。这个有数学、 计算机、管理学三门学科背景的博士,正要破 格评副教授;他有一个温柔美丽的妻子,活泼 可爱的4岁女儿。生活本来在希望中蒸蒸日上, 出身农村的他相信,只要努力,理想触手可及。 可他忽略了,用健康换来的幸福金字塔,并不 如想像中的牢固,生活开了一个玩笑,疾病瞬 间把一切变成虚幻……10月28日,唐宏祥因重 症肝炎、肝硬化逝世,年仅36岁。
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“白、骨、精”的健康:
75%以上处于亚健康状态 中பைடு நூலகம்商人的健康
当代“好男人”健康
中国高级知识分子的健康
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上海中发电气(集团)有限 公司董事长、温州企业家 南民因患急性脑血栓抢救 无效逝世,享年37岁。他 拥有三个工业园区,营销 网络在国内拥有600多家 分公司和办事处,总资产 达12亿元。另外还涉及 教育、医药、房地产等多 项业务,个人资产至少在 5亿元以上。
温州亿万富豪 37岁“过劳 死
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(二)按照亚健康概念的构成要素分类
1、身心有不适觉,但又难确诊的“不定陈述综合征”
2、某些疾病的临床前期表现(疾病前状态)。
3、一时难以明确其病理意义的“不明原因综合征”。
4、某些临床检查的临界值状态,如血脂、血压、心
率等偏高状态和血钙、血钾、铁等偏低状态。 5、高致病危险因子状态,如超重、吸烟、过度紧张 等。
中年人高于青年人
城市明显多于农村
脑力劳动者高于体力劳动者,高级知识分子、 企业管理者的亚健康发生在亚健康的人群中高达 70%以上。
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亚健康的转归?
亚健康的转归有二:
一是若经过及时有效的调控,可向健康状态 转变;
二是任其发展进一步恶化,转向疾病态,甚 至出现“过劳死”(如猝然死亡的现象)。
5.躯体因素
环境变化、职业特点造成的躯 体不适、肥胖、消瘦、睡眠不 足、缺氧、缺乏锻炼等。
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6.行为因素
大量吸烟、酗酒、 不合理饮食习惯
药物依赖
睡眠不足
缺乏体力活动等
WHO(92年)报告:全球死亡数占60%
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亚健康指处于疾病与健康之间的一种生理 机能低下的状态(或边缘状态),又称慢性疲劳 综合症(CFS)或“次健康”、“中间状 态”、“第三状态”、“灰色状态"等的称 谓 。 亚健康状态——多指无临床症状和体征, 或者有病症感觉而无临床检查证据,处于一 种机体结构退化和生理功能减退的低质与心 理失衡状态。
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丈夫认为她进入更年期,暗示她去医院检查。
她接受朋友的建议,到市体质监测指导中心作体
质检查。
对心肺功能、平衡感、柔韧度、耐力、爆发力、
敏捷度等7个方面评价:认为她的体质年龄为52岁, 比实际年龄整整大8岁。
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亚健康状态四大要素: ① 排除疾病原因的疲劳和虚弱状态。 ②介于健康与疾病的中间状态或疾病前状态。
③ 在生理、心理、社会适应能力和道德上的欠 完美状态。 ④ 与年龄不相称的组织结构和生理功能的衰退 状态。
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传统医学中的“亚健康” ?
第三节
亚健康人 和中年人的保健与护理
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本讲内容提示
亚健康人的保健与护理
重点讨论亚健康形成的因素和亚健康 人的保健指导
中年人的保健与护理
重点讨论中年人的保健指导和疾病预防
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人体虽没有明显病变,但已有功能障碍。 如胸闷、气短、目眩、失眠、健忘、无名 头痛等。
各种仪器和化验手段都不能发现阳性结果
没有对症的药物
没有合理的解释
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