初中地理《日本》优质教学课件设计

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《日本》第1课时公开课教学课件【人教七年级地理下册】

《日本》第1课时公开课教学课件【人教七年级地理下册】

2 地形
多山、平原狭小
学习新知
富士山下的樱花
关东 平原
富士山
3 多火山地震
学习新知
海拔1421米的日本九州岛新燃岳火山自2011年1月26日首次喷 发后,到3月13日已喷发6次,喷烟高度4000米。
学习新知
3 多火山地震



、 地
2011年3月11日,日本东部
震 海域发生9.0级大地震。
3 多火山地震
学习新知
日本应对地震的措施之二:经常进行防震演习。 地震逃生小游戏
3 多火山地震
学习新知
我国也是地震频发的国家, 日本哪些抗震减灾 方式我们可以借鉴?
建筑设计与选材有严格的抗震要求; 设置地震避难所; 定期进行防灾演习; 进行防震减灾教育。
3 多火山地震
学习新知
火山能给人类带来灾难,但在火山非活动期间,能够利用火山为人类造福吗?
第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本
(第1课时)
课堂导入
自古以来,日本人就有 观赏樱花的习惯。日本的气 候南北差异很大。春天,樱 花由日本的南端依次向北开 放,赏花的人流便潮水般地 向北涌动,图中白线指示花 开时间及分布。
为什么会出现这种现象呢?
学习新知
九州 南北狭长
城市:京滨名大神 长崎居九州

地震引发海啸,海水冲毁防波 堤,漫上陆地形成巨大旋涡。
3 多火山地震
从图上可以看出,日本地 处哪两大板块交界处?位于哪 个火山、地震带上?
学习新知
环太平洋火山地震带
日本位于_太_平__洋__板块与_亚__欧__板块__交_界___处,地壳运动活跃,所以多火山地震。
3 多火山地震

七年级地理下册教学课件《日本》

七年级地理下册教学课件《日本》

传统民居
日本传统的民居,多使用质地较轻的建筑材料, 以减轻地震灾害造成的人员伤亡。
日本民居多为木质框架结构,二 层楼房,房顶坡度较缓,以增加 稳固程度。
防震演习
每年9月1日,日本全国上下动员起来,举行大规模防震 演习。图为小学生在进行防震演习。
我国也是多地震的国家,日本哪些防震减灾措施值得我们学习?地震 时怎样做更安全?
(2)日本和食中海鲜类食物很多,原因是什么? 日本四面临海,渔业发达,海产品丰富。
材料三 苗场滑雪场地处日本雪质优良的丰雪区,雪道设计层次多 样,变化繁多。下图为苗场滑雪场等高线地形图。
(4)社团成员状状选择从图中山峰直达游客中心的雪道滑雪,其原因
可能是该滑雪道___C___。
A.坡度缓、线路短
2.日本加速扩大海外投资,其突出优势是( C )
①劳动力资源丰富 ②土地资源丰富 ③科技发达 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
④资金充足
3.【核心素养·区域认知】(湖南衡阳一模改编)某中学地理社团利用 寒假前往日本本州岛开展研学旅行。阅读该社团研学旅行后整理的图文 材料,完成下列问题。
(1)从图中可以看出,日本地形___山__地___为主,首都是__东___京___。日 本地震频发,其有效应对这一灾害的措施有哪些? 选用质地较轻的建筑材料建造民居,定期举行防震演习,等等。
中国与日本的文化交流源远流长。远在中国的唐朝,日本曾多次派遣使者 和留学生到中国来学习科学、文化、艺术,中国也曾派遣使者东渡日本, 传播建筑和绘画艺术,以及医学和宗教。
日本京都的古建筑
京都别名“洛都”,它的古建筑风格与 我国唐代的长安、洛阳等都城相近。
张明的父母到日本工作,他随父母到日本上学。下面是他第一天上 学后写的日记。说说你看了这篇日记后的感想。

人教版初中地理《日本》完美课件1

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5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。

6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画,间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志,关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点,使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
5.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小、不宜
塌落的空间避震 ( √ ) 6.在野外,躲在山脚、陡崖下( × )
判断 7.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保
护头部 ( √ )
自然地理特征(小结) 1、地形特点:地势中高周低,以山地、丘陵为主
(3/4),平原狭小 2、河流特点:河流短急,富水能 3、气候特点:海洋性季风气候显著 4、资源特点:矿产资源贫乏,森林、水能资源丰富 5、地质特点:多火山地震(富士山 — 活火山)

1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来

2.所以如果你有愿望,如果你真的还 有力量 去实行 它,我 觉得我 一定要 即刻就 出发, 去完成 自己的 愿望, 让自己 更少的 遗憾。 人生是 一个漫 长的过 程,年 轻是多 么的好 ,但是 请你们 记得, 记得有 很多的 东西, 当你不 懂的时 候,你 年轻, 当你懂 得了以 后,你 已年老 。

3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。

初中地理_日本教学课件设计

初中地理_日本教学课件设计
要求:读课本P70,完成下列预习,并做好抽查准备。
(1分钟)
1.地形: 以___,____为主, 占____,最大的平 原___,最高峰 , 是一座___火 山。
2.地质灾害: 日本位于____地震 带上,多___、__。
二、多山的地形—抽查提问
关东平原 东京
1.地形:以__山_地,__丘_陵_为主,占_3_/_4 _,平__原__狭小,最大的平
34..夏气 气季候 象太差灾平异害洋::沿夏岸秋多季_,_在_雨_西_,部冬和季南日部本多海_台_沿_风岸多___雪__.
对照新潟与东京的气候统计图,结合两地的海陆和地形 位置,分析日本东西两侧的主要气候差异及原因。
探究(三)要求:同位合作交流
根据日本的地形和气候特征,分析日本 的河流会具有哪些特征?
西邻_日__本_海, 和_韩__国、朝__鲜_、中__国__俄_、罗_斯___国隔海相望
一、东亚岛国----抽查提问
津轻海峡
濑户内海 最大城市
2.领土组成: 自北向南:由 、 、 、 四岛及其附近的多个小 岛组成,首都______,位于______岛上,纬度最高的岛 _北_海_ ,道最低的岛 九_州_ ,面积最大的岛 _本_州__
1.世界共有__2_0_0_个国家 ,面积最大的_俄__罗__斯__,最小的 2.按梵__经蒂__济冈,发人展口水最平多划的分_中,__分国为__发__达_国家和_发__展__中国家两
类,中国属于发_展__中_国家,亚洲唯一发达的国家是_日__本_
火山关于日 本知多 少?
樱花
地震 太阳旗
(明白我要学什么)
探究(一)要求:以小组长为核心,合作交流
日本面积较小,但
剩 陈禾谷原创
是一个群岛国家, 余

初中地理《日本(4)》优质教学课件设计

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大多集中在岛中屿的 部。
最高的山峰是富士山 。
首都东 位于日本最大的


原关平东原平多原分布在。沿海或较大 。 河流下游
小资料:富士 山
富士山是著名的 活火山,海拔 3776 米 ,为日本最高峰。富 士山火山口直径约 800 米,深约 200 米 。公 元800 年、 864 年、 1707 年有过 3 次 大规模的喷发。山 顶 白雪皑皑,山腰森林



关东大地震

阪神大地震


世界火山博 物馆 地震
思考:日本为什么会多火山地震呢?
由于日本地处亚欧板和块 太平洋交板界块处,地壳活 跃
,因此多火山地震。位于
火山地震带
木质房屋 防震演习
四、赏樱 花
为什么樱花自南向 北依次开放,而不是 同 时开放呢?
樱花开放时空

由于领土狭长,南北所跨 纬度较大
岸线有什么特点?对沿 岸有何影响?
② 找出日本领土主要有 哪四个大岛组成?其中 哪一岛的面积最大?
③ 找出太平洋、日本海 、东京湾、濑户内海、 津轻海峡、朝鲜海峡
夯实基 础
岛屿 1234
海洋 \ 海峡 \ 海湾 ABCDEF
1 F
B
A
2
E
C D3
4
三、 泡温 泉
地理观察 3 :日本的地 形
读图,完成下列 任 务。 日本是一个多山 的岛国, 3/4 的地形为山地、丘陵 。
气温
最热月均 气温
年降水量
东 3.7℃
25.1 ℃
1610mm

北对 比京
-4.7 ℃
东京与北
京在
26.1 ℃

初中地理《日本1(1)》优质教学课件设计

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难,2633 人下落不明
新课学 习
温 带 季 风 气 候
亚热 带季 风气 候
4. 气 候 温带季风气候 亚热带季风气候
冬暖夏凉
海洋性特征
新课学 习
5 .资 源
新课学 习
日本陆地面积为 37.8 万平方 千 米,人口约 1.27 亿( 2000 年), 是 世界上人口最稠密的国家之一。
新课学 习
作业布 置
思考:日本的区位优势是什么?
板书设 计
第一节 日 本
1 、位



2 、领


然 环 境
3 、地 形
4 、气

5 、资
二、 文化
课堂练 习
1.下列有关日本的叙述,正确的是:( )
A 、最大的岛屿是九州岛 B 、北海道在四大岛屿中纬度最低
C 、本州岛和九州岛之间是日本海 D 、本州岛和四国岛之间是濑户内海 2.日本多火山、地震是因为处在: ( ) A 、欧亚板块与太平洋板块之间 B 、太平洋板块与印度洋板块之 间 C 、太平洋板块与美洲板块之
。日本首都: g

星球版初中地理七年级下 册
第八单元
第一课
导入新 课
太阳 旗
樱 花
新课学 习
新课学 习
新课学 习
新课学 习
新课学 习
一、自然环 境
新课学 习
1.位 置
新课学 习
新课学 习
2.领土组 成
新课学 习
3.地 形
新课学 习
日本多火山、地震的原因是什么?
新课学 习
著 名 的 活 火 山 ——富 士 山

课堂练 习
3.有关日本地理特征的叙述,正确的是: () A 、人口稀 B 、海湾优良,海运便利 疏C 、矿产丰 D 、地形以山地丘陵为主, 富 多分布在沿 海

《日本》初中地理ppt优质课件人教版3

《日本》初中地理ppt优质课件人教版3
• 日本是“地震大国”。2000-2009,在仅占世 界0.25%的国土面积上,日本共发生了里氏 6.0级以上地震212次,占世界的20.5%
• 2011年3月11日,日本东北部海域发生里氏 9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和 财产损失,使日本陷入“战后最严重危机”。
多火山、地震探因
你能运用板块构造学说的原理解释日本多火山地震的原因吗? 日本位于特殊的板块位置,在太平洋板块与亚欧板块交界地带。

6.像那太阳一出来,林中雾气就散开 ,云雾 聚拢在 一起, 山谷洞 穴就显 得昏暗 了,或 暗或明 变化不 一的, 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山,傍 晚返回 ,四季 的景色 不一样 ,因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。

7.环绕着滁州城的都是山。那西南的 几座山 峰,树 林和山 谷格外 优美, 一眼望 去,树 木茂盛 又幽深 秀丽的 是琅琊 山。沿 着山路 走六七 里,渐 渐听到 潺潺的 水声, 看到流 水从两 座山峰 之间倾 泻而出 的,那 是酿泉 。

2.不久太阳落到山顶,人的影子散乱 一地, 太守下 山回家 ,宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫,禽 鸟到处 鸣叫, 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。

3.然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不 知道游 人的乐 趣;游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣,却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
小结
组成:九州岛、四国岛、本州岛、北海道岛
多火山、
岛国
东半球、北半球
位置 亚洲东部,太平洋西北部的群岛国家
地震的岛国
大部分位于北回归线到北纬45°的北温带
多火山、地震
原因 太平洋板块与亚欧板块交界地带 应对措施
再见

初中地理_日本教学课件设计

初中地理_日本教学课件设计
樱花
动画片卡通人物
樱花之国—— 日本
学习目标:
1.知道日本的地理位置和领土组成 2.分析日本的自然环境 3.解释日本多火山、地震的原因
分析日本的地理位置
日本在哪?
自主学习:
结合课本14页图7.1、图7.2完成学案: (1)海陆位置:找出亚洲、太平洋、日本海。 (2)经纬度位置:在图中描出30°N和45°N.
九州岛
本州岛
北海道岛
千岛之国
东京
四国岛
(三)日本的自然环境
活动:结合教材P10图6.13和P14图 7.2,小组合作,分析日本的自然环境。
1.地形特点 2.河流特点 3.气候特点 4.海岸线特点
(三)日本的自然环境—地形
山地、丘陵广布 沿海平原狭小
富士山
关东 平原
(三)日本的自然环境—河流
长度短 流速快 水量大
(三)日本的自然环境
活动:小组合作,分析日本的自然环 境有哪些优势和劣势。
优势:海岸线曲折,多优
良港湾,利于发展经济。
劣势:地域狭长,多山地、
丘陵,平原狭小,限制工业 生产。
天色已晚,我 们下山找个地
方住下吧!
留宿日本
日本传统的民居多使用质地较轻的建筑材料。
(四)日本火山地震频发
20世纪以来 日本的大地震
足够的避难区和物资准备 地震后,日本国民纷纷前往开阔地带、学校、公园、体育馆等避难。日本
的中小学校抗震等级最高,也是最佳避难场所。许多日本家庭中都备有地震 时的应急用品,如避难食品、压缩内衣、无水洗涤剂、手动充电收音机等, 有的避难食品甚至可以保存25年以上。为了方便选购,有的商店干脆推出避 难套装,包括矿泉水、压缩饼干、手摇应急灯、防尘口罩、应急哨子、绷带、 发热剂等20余种物品,装在带有防火功能的箱包中。
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5 、日本的季风气候具有明显的
A. 海洋性特征 B. 大陆性特征 C. 内陆性特征 D. 临海型特征
( A)
根据学习内容,列日本 自然地理特征知识树。
日本
学习目标
1 、知道日本的地理位置和领土组 成
; 2、掌握日本的地形和气候特点,能 解释日本多火山、地震的原因;
知识框架
东亚岛国 多山的地形 深受海洋影响的气候
一、东亚岛国
(一)日本的地理位





日本
日本位于亚洲_
东 部 , 东 部 濒 太临
洋 , 西 北 平日

东京 隔 俄罗海斯与 本
原因吗?
日本樱花开花时间由南向北推迟。原因:日本领土狭 长,南北纬度跨度较大,南部春季升温早,北部春季升温晚。
相 近 纬 度 的
温 ( 度℃ ) 7 月
26.1
1610mm 7 月 年 25.1
降水 (mm )
2000
20
1月
636mm 年
1 月 1000
3.7

0
0

-4.7


东 京




200 米,公元 800 年、 864 年、 1707 年有 过 3 次大规模的
喷发。
富士 山
多山的 地形剖面 地形 图
富 士 山
3/4 (丘陵、山地)
1/4 (平原)
剖面 线
北纬 36 度 小组讨论:
日本地形对河 流 有什么影响?
由于日本的 地形多山地,少 平原,所以河流 短小而湍急,水 能资源丰富。

面积 37.8 万千

海岸线约2 3 万
东亚岛国
北海 道
津轻海峡
中国
俄罗 斯

北海道





本太

州○

四国 九州



二、多山的 地形
日本地形多山地丘
陵 少平 原
,最

山是 富士 山,
最大的平原
是 关东平。

富士山山 体呈圆锥形,山 顶常年积雪,山 坡森林葱郁,山 麓瀑布、温泉和 湖泊广布。富士 山火山口直径约 800 米,深约



东京冬季较北京温和 , 夏季较北凉京爽 ,降 水较北多京 ,气候海洋具 性特征。
具有海洋性特征的季风气候 冬季较为温 暖 夏季较为 凉爽 降水比 较丰富
日本的森林覆盖率达 70 %,被誉为“绿色王国”。日本人几 乎到了“爱树成癖”的程度 , 政府鼓励和嘉奖造林优异者。房屋还 没建成,四周已经种上了花草树木。不论何处,很难看到攀折花木 的 现象。在日本,“绿化”已深入人心。
_中国_ 、朝鲜 _

及韩
国 相东望京。首都为
日本
半球位置: 北 半球,东

经纬度位置 :
30°N~46°N 130°E~150°E
(二)日本领土组成
1 、日本领土主要由
北海 道 四 国和

、州

九 四个大 州岛
及数千个小岛组成。
其中本州 面积最大
。 本 ,
日 海岸
线折漫— 长—而—曲——

多优良港湾。
小组合作探究:日本的高楼大厦很少,除机关大楼是最 高建筑外,其他建筑多是几层的楼房,很少出现十几层 的建筑,且房屋多采用质量较轻的木质材料建设。这是 为什么?日本多火山地震的原因?
由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处,位于环 太平洋火山地震带上,地壳比较活跃,因此多火山、地
三、深受海洋影响的气候
C. 温带大陆性气候
D 热带季风气候
2 、日本面积最大的岛屿是(B)
A 北海道岛 B 本州岛 C 四国岛 D 九州岛 3 、日本北海道和本州岛之间的地理事物是( C)
A 日本海 B 朝鲜海峡
C 津轻海峡 D 濑户内海
4 、日本多火山、地震的原因是处在 ( A)
A. 亚欧板块和太平洋板块交界处 B. 亚欧板块和印度洋板块交界处 C. 太平洋板块与美洲板块交界处 D. 太平洋板块与印度洋板块交界处
联系日本的地形和气 候特点,说说为什 么 日本的森林资源 丰富
?地 形 : 多 山 地 丘 陵 ,宜林面积广。
气候:冬暖夏凉, 降水较多,适合 林 木生长。


地理位置和组 成



多山的地




特 征
深受海洋影响的气 候
选择题:
1 、日本的气候属于(B)
A. 温带海洋性气候
B. 亚热带季风气候和温带季风气候
小组合作探 究
读亚欧气候类型分布示意图,说一 说日本主要有哪些气候类型?其分布有何 特点?日本气候南北差异如何?
温 带 季 风 气 候 亚热带季风气候
日本南北跨纬度多,气候南北差异明
日本的季风气候:冬季日本海沿岸
多雪
西北
东南

日本的季风气候:夏季太平洋沿
岸 多雨
西北
东南
夏赏樱应该由 南 到北,还是由北到南?你能分析其 中的
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