(重点)平面向量数量积公式的应用(可编辑修改word版)

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平面向量的数量积及平面向量的应用

平面向量的数量积及平面向量的应用

三基能力强化
1.(2009年高考重庆卷改编)已知 |a|=1,|b|=6,(a+2b)· (b-a)=68, 则向量a与b的夹角是( ) π π A. B. 6 4 π π C. D. 3 2 答案:C
三基能力强化
2.已知a=(1,-3),b=(4,6),c= (2,3),则a· c)等于( (b· ) A.(26,-78) B.(-28,-42) C.-52 D.-78 答案:A
规律方法总结
1.对数量积概念的理解 (1)两个向量的数量积是一个数 量,它的值为两个向量的模与两向量 夹角的余弦的乘积,结果可正、可 负、可为零,其符号由夹角的余弦值 确定.计算数量积的关键是正确确定 两向量的夹角,条件是两向量的始点 必须重合,否则要通过平移,使两向 量符合以上条件.
规律方法总结
课堂互动讲练
例1 已知|a|=4,|b|=3,(2a- 3b)(2a+b)=61. (1)求a与b的夹角θ; (2)求|a+b|.
课堂互动讲练
【思路点拨】
平面向量数 量积的定义
夹角公式
求模公式
课堂互动讲练
【解】 (1)∵(2a-3b)· (2a+b)=61, ∴4|a|2-4a· b-3|b|2=61. 又|a|=4,|b|=3, ∴64-4a· b-27=61, ∴a· b=-6. -6 a· b 1 ∴cosθ= = =- . 2 |a||b| 4×3 2π 又 0≤θ≤π,∴θ= . 3
课堂互动讲练
(2)|a + b| = (a+b)2 = |a|2+2a· b+|b|2 = 16+2×(-6)+9= 13.
【点评】正确地进行数量积的运 算,避免错用公式,如a2=|a|2是正确 的,而a· b=|a||b|和|a· b|=|a||b|都是错 误的.

平面向量的应用重难点解析版

平面向量的应用重难点解析版

突破6.4 平面向量的应用一、学情分析高考对本部分的考查主要涉及平面向量的数量积和向量的线性运算,以运算求解和数形结合为主,重点掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系,掌握向量加法、减法、数乘的运算及其几何意义等,注重转化与化归思想的应用.1.平面向量的数量积一直是高考的一个热点,尤其是平面向量的数量积,主要考查平面向量的数量积的 运算、向量的几何意义、模与夹角、两向量的垂直等问题.题型一般以选择题、填空题为主.2.平面向量的基本定理及坐标表示是高考中的一个热点内容,尤其是用坐标表示的向量共线的条件是高 考考查的重点内容,一般是通过向量的坐标表示,将几何问题转化为代数问题来解决,多以选择题或填空题的形式呈现,有时也作为解答题中的条件,应用向量的平行或垂直关系进行转换.二、学法指导与考点梳理考点一 向量在平面几何中的应用 (1)用向量解决常见平面几何问题的技巧: 问题类型 所用知识 公式表示线平行、点共线等问题共线向量定理a ∥b ⇔a =λb ⇔x 1y 2-x 2y 1=0, 其中a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),b ≠0 垂直问题数量积的运算性质a ⊥b ⇔a ·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0,其中a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),且a ,b 为非零向量夹角问题数量积的定义cos θ=a ·b|a ||b |(θ为向量a ,b 的夹角),其中a ,b 为非零向量长度问题数量积的定义|a |=a 2=x 2+y 2,其中a =(x ,y ),a 为非零向量平面几何问题――→设向量向量问题――→运算解决向量问题――→还原解决几何问题。

考点二 正弦定理和余弦定理1.在△ABC 中,若角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,R 为△ABC 外接圆半径,则 定理 正弦定理余弦定理公式a sin A =b sin B =c sin C=2R a 2=b 2+c 2-2bc cos A ;b 2=c 2+a 2-2ca cos B ;c 2=a 2+b 2-2ab cos C常见 变形(1)a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C ;(2)sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c2R ;(3)a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C ;(4)a sin B =b sin A ,b sin C =c sin B ,a sin C =c sin Acos A =b 2+c 2-a 22bc ;cos B =c 2+a 2-b 22ac ;cos C =a 2+b 2-c 22ab2.S △ABC =12ab sin C =12bc sin A =12ac sin B =abc 4R =12(a +b +c )·r (r 是三角形内切圆的半径),并可由此计算R ,r .3.在△ABC 中,已知a ,b 和A 时,解的情况如下:A 为锐角A 为钝角或直角图形关系式 a =b sin A b sin A <a <b a ≥b a >b a ≤b 解的个数一解两解一解一解无解重难点题型突破1 平面向量在平面几何中的应用(奔驰定理)例1、(1).(2022·四川西昌·高二期末(理))在平面上有ABC 及内一点O 满足关系式:0OBC OAC OAB S OA S OB S OC ⋅+⋅+⋅=△△△即称为经典的“奔驰定理”,若ABC 的三边为a ,b ,c ,现有0a OA b OB c OC ⋅+⋅+⋅=则O 为ABC 的( )A .外心B .内心C .重心D .垂心【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形面积公式,推出点O 到三边距离相等。

平面向量的数量积

平面向量的数量积

平面向量的数量积可以用于判 断两条直线是否平行或垂直
平面向量的数量积可以用于计 算平面上点的坐标和轨迹
04
平面向量的数量积 与向量的模的关系
数量积与向量模的关系
数量积的定义:两个向量的模的乘积与两个向量夹角的余弦值的乘积之和 的平方根
数量积的性质:两个向量的数量积等于它们的模的乘积与它们夹角的余弦 值的乘积

投影:向量a 在向量b上的 投影长度等于 向量a的数量 积除以向量b
的长度
方向:向量a 与向量b的数 量积的正负号 表示两向量的 夹角是锐角还
是钝角
数量积的性质
非零向量的数量积为实数
向量的数量积满足交换律和分配律
向量的数量积为0的充分必要条件是两个向量垂直 向量的数量积与向量的模长和夹角有关,可以用来描述两个向量的 相似程度
05
平面向量的数量积 的运算技巧
代数法计算数量积
定义:两个向量的数量积定义为它们的对应坐标的乘积之和 性质:数量积满足交换律和分配律 坐标法:利用向量的坐标进行计算,公式为:a·b=x1x2+y1y2 几何意义:数量积表示两个向量在垂直方向上的投影长度之积
几何法计算数量积
定义:两个非零向量的夹角余弦值乘以两个向量模的乘积
数量积的运算方法
定义:两个向量的数量积定义为 它们的模长和夹角的余弦值的乘 积
几何意义:表示两个向量在垂直 方向上的投影长度
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
性质:数量积满足交换律和分配 律
计算公式:a · b = |a||b|cosθ, 其中θ为两向量的夹角
03
平面向量的数量积 的应用
在三角形中的应用
平面向量的数量积

平面向量的数量积及平面向量的应用举例

平面向量的数量积及平面向量的应用举例

3.求向量模的常用方法:利用公式 |a|2=a2,将模的运算转化为向量数量 积的运算.
失误防范
1.零向量:(1)0 与实数 0 的区别,不可 写错:0a=0≠0,a+(-a)=0≠0,a·= 0 0≠0;(2)0 的方向是任意的,并非没有方 向,0 与任何向量平行,我们只定义了非 零向量的垂直关系.
课前热身
1.若向量a,b,c满足a∥b 且a⊥c,则c· (a+2b)=( )
A.4
C.2
B.3
D.0
答案:D
2.已知向量 a,b 满足 a· b=0,|a|=1, |b|=2,则|2a-b|=( A.0 C.4 ) B.2 2 D.8
答案:B
3. (2011· 高考大纲全国卷)已知抛物线 C: y2=4x 的焦点为 F,直线 y=2x-4 与 C 交于 A,B 两点,则 cos∠AFB=( 4 3 A. B. 5 5 3 4 C.- D.- 5 5 )
a· b 2 则 cosθ= = = , |a||b| 2 2 1× 2 π 又 θ∈[0,π],∴θ= . 4 π 即 a 与 b 的夹角为 . 4
1 2
(2)∵(a-b)2=a2-2a· 2 b+b 1 1 1 =1-2× + = , 2 2 2 2 ∴|a-b|= , 2 ∵(a+b)2=a2+2a· 2 b+b 1 1 5 =1+2× + = , 2 2 2
量积等于0说明两向量的夹角为直角,
数量积小于0且两向量不共线时两向量
的夹角是钝角.
考点3 两向量的平行与垂直关系
向量的平行、垂直都是两向量关系中 的特殊情况,判断两向量垂直可以借 助数量积公式.如果已知两向量平行 或垂直可以根据公式列方程(组)求解
例3
已知|a|=4,|b|=8,a与b的夹角

平面向量的数量积

平面向量的数量积

平面向量的数量积平面向量的数量积,也叫点积或内积,是向量运算中的一种重要操作。

它与向量的夹角以及向量的长度有着密切的关系。

在本文中,我们将详细介绍平面向量的数量积的概念、计算方法以及一些应用。

一、概念平面向量的数量积是指将两个向量的对应分量相乘,并将所得乘积相加而得到的数值。

设有两个平面向量A和A,它们的数量积记作A·A,计算公式为:A·A = AAAA + AAAA其中,AA和AA分别是向量A在A轴和A轴上的分量,AA和AA分别是向量A在A轴和A轴上的分量。

二、计算方法要计算平面向量的数量积,需要先求出两个向量在A轴和A轴上的分量,然后按照数量积的计算公式进行计算。

假设有两个向量A = (A, A)和A = (A, A),它们的数量积为A·A,计算步骤如下:1. 计算A和A在A轴上的分量AA和AA,分别为A和A;2. 计算A和A在A轴上的分量AA和AA,分别为A和A;3. 将AA和AA、AA和AA进行相乘得到AA和AA;4. 将AA和AA相加,得到平面向量的数量积A·A。

三、性质平面向量的数量积具有以下性质:1. 交换律:A·A = A·A2. 数乘结合律:(AA)·A = A(A·A) = A·(AA)3. 分配律:(A + A)·A = A·A + A·A其中,A为任意实数,A、A和A为任意向量。

四、夹角与数量积的关系两个非零向量A和A的数量积A·A与它们夹角A的余弦函数之间存在着如下关系:A·A = ‖A‖‖A‖cosA其中,‖A‖和‖A‖分别为向量A和A的长度。

五、应用平面向量的数量积在几何和物理学中有着广泛的应用。

以下是一些常见的应用:1. 判断两个向量是否垂直:如果两个向量的数量积为零,即A·A = 0,那么它们是垂直的。

2. 计算向量的模:根据数量积的性质,向量的模可以通过向量与自身的数量积来计算。

平面向量的数量积及平面向量的应用

平面向量的数量积及平面向量的应用

解析 建立平面直角坐标系如图所示,则A(2,0),
设P(0,y),C(0,b),则B(1,b),且0≤y≤b.
所以 PA

+3 PB
=(2,-y)+3(1,b-y)=(5,3b-4y),
所以| PA

+3 PB
|= 25

(3b

4
y)2
(0≤y≤b),
所以当y= 3 b时,| PA

+3 PB
§5.2 平面向量的数量积及平面向量的应用
知识清单
考点一 向量数量积的定义及长度、角度问题 1.两向量夹角的定义和范围
2.两向量的夹角分别是锐角与钝角的充要条件
3.平面向量的数量积
4.向量数量积的性质 设a,b都是非零向量,e是与b方向相同的单位向量,θ是a与e的夹角,则 (1)e·a=a·e=⑤ |a|·cos θ . (2)a⊥b⇔⑥ a·b=0 . (3)当a与b同向时,⑦ a·b=|a||b| ;当a与b反向时,⑧ a·b=-|a||b| . 特别地,a·a=⑨ |a|2 .
解析 因为a⊥(2a+b),所以a·(2a+b)=0,
所以a·b=-2|a|2,设a与b的夹角为θ,则cos
θ= a b
| a || b |
=
2 4|
| a |2 a |2
=- 1 ,又0≤θ≤π,
2
所以θ= 2 ,故选C.
3
例4 (2017江西七校联考,13)已知向量a=(1, 3 ),b=(3,m),且b在a的方向

标→求 AF · BC
解析 解法一:如图,

AF · BC

=( AD

专题5.3 平面向量的数量积(重难点突破)(解析版)

专题5.3 平面向量的数量积(重难点突破)(解析版)

专题5.3 平面向量的数量积一、考情分析1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义;2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系;3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算;4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系;5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题;6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题。

二、经验分享考点一 向量的夹角定义图示范围共线与垂直 已知两个非零向量a 和b ,作OA ―→=a ,OB ―→=b ,则∠AOB 就是a 与b 的夹角设θ是a 与b 的夹角,则θ的取值范围是0°≤θ≤180°θ=0°或θ=180°⇔a ∥b ,θ=90°⇔a ⊥b考点二 平面向量的数量积定义设两个非零向量a ,b 的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做a 与b 的数量积,记作a·b投影 |a|cos θ叫做向量a 在b 方向上的投影, |b|cos θ叫做向量b 在a 方向上的投影几何意义数量积a·b 等于a 的长度|a|与b 在a 的方向上的投影|b|cos θ的乘积考点三 向量数量积的运算律 交换律 a ·b =b ·a 分配律 (a +b)·c =a ·c +b ·c 数乘结合律(λa)·b =λ(a ·b)=a ·(λb)考点四 平面向量数量积的有关结论已知非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),a 与b 的夹角为θ.结论 几何表示 坐标表示模 |a|=a·a |a|=x 21+y 21夹角cos θ=a·b |a||b|cos θ=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21·x 22+y 22|x1x2+y1y2|≤ x21+y21x22+y22考点五必备结论1.平面向量数量积运算的常用公式:(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;(2) (a±b)2=a2±2a·b+b2.2.有关向量夹角的两个结论:(1)两个向量a与b的夹角为锐角,则有a·b>0,反之不成立(因为a与b夹角为0时不成立).(2)两个向量a与b的夹角为钝角,则有a·b<0,反之不成立(因为a与b夹角为π时不成立).三、题型分析重难点题型突破1 平面向量数量积的运算例1、(2020·西安调研)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =4,BC =CD =DA =2,若E 为BC 的中点,则AC →·AE →=( ) A. 3 B .3 C .2 3 D .12【答案】D【解析】解法一:如图过点D 作DM ⊥AB ,交AB 于点M ,过点C 作CN ⊥AB ,交AB 于点N ,则MN =DC =2.在Rt △ADM 中,AD =2,AM =AB -MN 2=4-22=1,所以∠DAM =60°.因为AC →=AD →+DC →=AD →+12AB →,AE →=AD →+DC →+CE →=AD →+12AB →+12CB →=AD →+12AB →+12(CD →+DA →+AB →)=12AD →+34AB →,所以AC →·AE →=⎝⎛⎭⎫AD →+12AB →·⎝⎛⎭⎫12AD →+34AB →=12AD →2+AD →·AB →+38AB →2=12×22+2×4×cos60°+38×42=12.故选D.解法二:如图以A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴建立直角坐标系,则A (0,0),B (4,0). 设D (m ,n )(n >0),则C (m +2,n ),因此BC 边的中点E ⎝⎛⎭⎫m +62,n 2.则AC →=(m +2,n ),AE →=⎝⎛⎭⎫m +62,n 2.又由BC =DA =2,得⎩⎨⎧(m +2-4)2+n 2=2,m 2+n 2=2,所以m =1,n 2=3.则AC →·AE →=(m +2)·m +62+n 22=3×72+32=12.故选D.【变式训练1-1】、(2020·河南安阳二模)如图所示,直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB ⊥AD ,AB =AD =4,CD =8.若CE →=-7DE →,3BF →=FC →,则AF →·BE →=( )A .11B .10C .-10D .-11【答案】D 【解析】:.以A 为坐标原点,建立直角坐标系如图所示.则A (0,0),B (4,0),E (1,4),F (5,1),所以AF →=(5,1),BE →=(-3,4),则AF →·BE →=-15+4=-11.故选D.【变式训练1-2】、(2020·黑龙江大庆实验中学高考模拟)在矩形ABCD 中,AB =2,BC =2,点E 为BC 的中点,点F 在CD 上,若AB →·AF →=2,则AE →·BF →的值为( )A. 2 B .2 C .0 D .1【答案】A【解析】建立如图所示的坐标系可得A (0,0),B (2,0),E (2,1),F (x,2),∴AB →=(2,0),AF →=(x,2),∴AB →·AF →=2x =2,解得x =1,∴F (1,2), ∴AE →=(2,1),BF →=(1-2,2),重难点题型突破2平面向量数量积的性质例2、已知|a |=2,|b |=3,a 与b 的夹角为2π3,且a +b +c =0,则|c |=________.【答案】7【解析】因为a +b +c =0,所以c =-a -b ,所以c 2=a 2+b 2+2a ·b =22+32+2×2×3×cos 2π3=4+9-6=7.所以|c |=7.【变式训练2-1】、已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B .π3C.2π3 D .5π6【答案】B.【解析】:设a 与b 的夹角为α, 因为(a -b )⊥b , 所以(a -b )·b =0, 所以a ·b =b 2,所以|a |·|b |cos α=|b |2,又|a |=2|b |,所以cos α=12,因为α∈(0,π),所以α=π3.故选B.重难点题型突破3 向量数量积的综合应用例3、(2020·华南师大附中一模)已知向量|OA →|=3,|OB →|=2,BC →=(m -n )OA →+(2n -m -1)OB →,若OA →与OB →的夹角为60°,且OC →⊥AB →,则实数m n 的值为( )A.87B.43C.65D.16【答案】A【解析】由题意得,OC →=OB →+BC →=(m -n )OA →+(2n -m )OB →,AB →=OB →-OA →,OA →·OB →=3×2×cos60°=3.又因为OC →⊥AB →,所以OC →·AB →=[(m -n )OA →+(2n -m )OB →]·(OB →-OA →)=-(m -n )OA →2+(2m -3n )OA →·OB →+(2n -m )·OB →2=-9(m -n )+3(2m -3n )+4(2n -m )=0, 整理得7m -8n =0,故m n =87.【变式训练3-1】、(2020·天津市宁河区芦台第一中学高考模拟)如图所示,等边△ABC 的边长为2,D 为边AC 上的一点,且AD →=λAC →,△ADE 也是等边三角形,若BE →·BD →=449,则λ的值是( )A.23B.33C.34D.13【答案】A【解析】 BE →·BD →=(BA →+AE →)·(BA →+AE →+ED →)=BA →2+BA →·AE →+BA →·ED →+AE →·BA →+AE →2+AE →·ED →=22+2·2λcosπ3-2·2λ+2·2λcos π3+4λ2+4λ2cos 2π3=2λ2+4=449⇒λ2=49,因为λ>0,所以λ=23,选A.【变式训练3-2】、(2020·石家庄质量检测(一))已知AB →与AC →的夹角为90°,|AB →|=2,|AC →|=1,AM →=λAB →+μAC →(λ,μ∈R ),且AM →·BC →=0,则λμ的值为________.【答案】:14【解析】:根据题意,建立如图所示的平面直角坐标系则A (0,0),B (0,2),C (1,0),所以AB →=(0,2),AC →=(1,0),BC →=(1,-2).设M (x ,y ),则AM →=(x ,y ),所以AM →·BC →=(x ,y )·(1,-2)=x -2y =0,所以x =2y ,又AM →=λAB →+μAC →,即(x ,y )=λ(0,2)+μ(1,0)=(μ,2λ),所以x =μ,y =2λ,所以λμ=12y x =14.重难点题型突破4 平面向量与三角函数例4、(2020·开封模拟)已知AB →,AC →是非零向量,且满足(AB →-2AC →)⊥AB →,(AC →-2AB →)⊥AC →,则△ABC 的形状为( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等边三角形 D .等腰直角三角形【答案】C【解析】∵(AB →-2AC →)⊥AB →⇒(AB →-2AC →)·AB →=0,即AB →·AB →-2AC →·AB →=0,(AC →-2AB →)⊥AC →⇒(AC →-2AB →)·AC →=0,即AC →·AC →-2AB →·AC →=0,∴AB →·AB →=AC →·AC →=2AB →·AC →,即|AB →|=|AC →|,则cos A =AB →·AC →|AB →||AC →|=12,∴∠A =60°,∴△ABC 为等边三角形.【变式训练4-1】、在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,已知向量m =(cos B ,2cos 2 C2-1),n =(c ,b -2a ),且m·n =0. (1)求∠C 的大小;(2)若点D 为边AB 上一点,且满足AD →=DB →,|CD →|=7,c =23,求△ABC 的面积. 【答案】见解析【解析】:(1)因为m =(cos B ,cos C ),n =(c ,b -2a ),m ·n =0,所以c cos B +(b -2a )cos C =0,在△ABC 中,由正弦定理得sin C cos B +(sin B -2sin A )cos C =0, sin A =2sin A cos C ,又sin A ≠0,所以cos C =12,而C ∈(0,π),所以∠C =π3.(2)由AD →=DB →知,CD →-CA →=CB →-CD →, 所以2CD →=CA →+CB →,两边平方得4|CD →|2=b 2+a 2+2ba cos ∠ACB =b 2+a 2+ba =28.① 又c 2=a 2+b 2-2ab cos ∠ACB , 所以a 2+b 2-ab =12.② 由①②得ab =8,所以S △ABC =12ab sin ∠ACB =23四、迁移应用1.已知AB →=(2,3),AC →=(3,t ),|BC →|=1,则AB →·BC →=( ) A .-3 B .-2 C .2 D .3【答案】C.【解析】:因为BC →=AC →-AB →=(1,t -3),所以|BC →|=1+(t -3)2=1,解得t =3,所以BC →=(1,0),所以AB →·BC →=2×1+3×0=2,故选C.2.已知向量|OA →|=3,|OB →|=2,OC →=mOA →+nOB →,若OA →与OB →的夹角为60°,且OC →⊥AB →,则实数m n 的值为( )A.16 B .14C .6D .4 【答案】A.【解析】:因为向量|OA →|=3,|OB →|=2,OC →=mOA →+nOB →,OA →与OB →夹角为60°,所以OA →·OB →=3×2×cos 60°=3,所以AB →·OC →=(OB →-OA →)·(mOA →+nOB →)=(m -n )OA →·OB →-m |OA →|2+n |OB →|2=3(m -n )-9m +4n =-6m +n =0,所以m n =16,故选A.3.已知向量a =(-2,m ),b =(1,2),若向量a 在向量b 方向上的投影为2,则实数m =( ) A .-4 B .-6 C .4 D.5+1【答案】D【解析】 ∵a ·b =-2+2m ,∴|a |cos θ=a ·b |b |=-2+2m1+4=2.解得m =5+1. 4.已知e 1,e 2为单位向量且夹角为2π3,设a =3e 1+2e 2,b =3e 2,则a 在b 方向上的投影为________.【答案】:12【解析】:根据题意得,a ·b =9e 1·e 2+6e 22=9×1×1×⎪⎭⎫⎝⎛21-+6=-92+6=32,又因为|b |=3,所以a 在b 方向上的投影为a ·b |b |=323=12.5.已知向量a =(sin θ,cos θ-2sin θ),b =(1,2). (1)若a ∥b ,求sin θ·cos θ1+3cos 2θ的值;(2)若|a |=|b |,0<θ<π,求θ的值.【答案】见解析【解析】(1)因为a ∥b ,所以2sin θ=cos θ-2sin θ,于是4sin θ=cos θ; 当cos θ=0时,sin θ=0,与sin 2θ+cos 2θ=1矛盾, 所以cos θ≠0,故tan θ=14,所以sin θ·cos θ1+3cos 2θ=sin θ·cos θsin 2θ+4cos 2θ=tan θtan 2θ+4=465. (2)由|a |=|b |知,sin 2θ+(cos θ-2sin θ)2=5, 即1-4sin θcos θ+4sin 2θ=5, 从而-2sin2θ+2(1-cos2θ)=4, 即sin2θ+cos2θ=-1, 于是sin ⎪⎭⎫⎝⎛+42πθ=-22, 又由0<θ<π知,π4<2θ+π4<9π4,所以2θ+π4=5π4或2θ+π4=7π4,因此θ=π2或θ=3π4.。

中职数学基础模块下册《平面向量的内积》word教案 (2)

中职数学基础模块下册《平面向量的内积》word教案 (2)

江苏省高邮职业教育中心校教案纸首页江苏省高邮职业教育中心校教案纸续页一、复习引入:1. 向量共线定理 向量b 与非零向量a共线的充要条件是:有且只有一个非零实数λ,使b =λa2.平面向量基本定理:如果1e ,2e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2使a=λ11e +λ22e 3.平面向量的坐标表示分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量i 、j 作为基底任作一个向量a ,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x 、y ,使得yj xi a +=把),(y x 叫做向量a 的(直角)坐标,记作),(y x a = 4.平面向量的坐标运算 若),(11y x a =,),(22y x b =,则b a +),(2121y y x x ++=,b a -),(2121y y x x --=,),(y x a λλλ=若),(11y x A ,),(22y x B ,则()1212,y y x x AB --=5.a ∥b (b0)的充要条件是x 1y 2-x 2y 1=06.线段的定比分点及λP 1, P 2是直线l 上的两点,P 是l 上不同于P 1, P 2的任一点,存在实数λ,使 P P 1=λ2PP ,λ叫做点P 分21P P 所成的比,有三种情况:λ>0(内分) (外分) λ<0 (λ<-1) ( 外分)λ<0 (-1<λ<0)7定比分点坐标公式:若点P 1(x 1,y 1) ,P2(x 2,y 2),λ为实数,且P P 1=λ2PP ,则点P 的坐标为(λλλλ++++1,12121y y x x ),我们称λ为点P 分21P P 所成的比 8点P 的位置与λ的范围的关系:①当λ>0时,P P 1与2PP 同向共线,这时称点P 为21P P 的内分点②当λ<0(1-≠λ)时,P P 1与2PP 反向共线,这时称点P 为21P P 的外分点9线段定比分点坐标公式的向量形式:在平面内任取一点O ,设1OP =a,2OP =b,可得OP =b a b a λλλλλ+++=++111110.力做的功:W = |F |⋅|s |cos ,是F 与s 的夹角二、讲解新课:1.两个非零向量夹角的概念已知非零向量a与b,作OA =a,OB =b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫a与b的夹角说明:(1)当θ=0时,a与b同向;(2)当θ=π时,a与b反向; (3)当θ=2π时,a与b垂直,记a⊥b; (4)注意在两向量的夹角定义,两向量必须是同起点的范围0≤≤1802.平面向量数量积(内积)的定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角是θ,则数量|a ||b |cos 叫a与b的数量积,记作a ⋅b ,即有a ⋅b = |a ||b |cos ,(0≤θ≤π)并规定0与任何向量的数量积为0⋅探究:两个向量的数量积与向量同实数积有很大区别 (1)两个向量的数量积是一个实数,不是向量,符号由cos的符号所决定(2)两个向量的数量积称为内积,写成a ⋅b ;今后要学到两个向量的外积a ×b ,而a ⋅b 是两个向量的数量的积,书写时要严格区分符号“· ”在向量运算中不是乘号,既不能省略,也不能用“×”代替(3)在实数中,若a 0,且a ⋅b =0,则b =0;但是在数量积中,若a 0,且a ⋅b =0,不能推出b =0因为其中cos有可能为0(4)已知实数a 、b 、c (b 0),则ab=bc ⇒ a=c 但是a ⋅b = b ⋅ca = c如右图:a ⋅b = |a ||b |cos= |b ||OA|,b ⋅c = |b ||c |cos = |b ||OA|⇒ a ⋅b = b ⋅c 但ac(5)在实数中,有(a ⋅b )c = a (b ⋅c ),但是(a ⋅b )ca (b ⋅c )显然,这是因为左端是与c 共线的向量,而右端是与a 共线的向量,而一般a 与c 不共线3.“投影”的概念:作图定义:|b |cos叫做向量b 在a 方向上的投影投影也是一个数量,不是向量;当为锐角时投影为正值;当为钝角时投影为负值;当为直角时投影为0;当 = 0时投影为 |b |;当 = 180时投影为 |b |4.向量的数量积的几何意义:数量积a ⋅b 等于a 的长度与b 在a 方向上投影|b |cos 的乘积5.两个向量的数量积的性质:设a 、b 为两个非零向量,e 是与b 同向的单位向量1e ⋅a = a ⋅e =|a |cos2aba ⋅b = 0C3当a 与b 同向时,a ⋅b = |a ||b |;当a 与b 反向时,a ⋅b = |a ||b |特别的a ⋅a = |a |2或a a a ⋅=||4cos=||||b a ba ⋅5|a ⋅b | ≤ |a ||b |三、讲解范例:例1 判断正误,并简要说明理由①a·0=0;②0·a=0;③0-AB =BA ;④|a·b|=|a||b|;⑤若a≠0,则对任一非零b有a·b≠0;⑥a·b=0,则a与b中至少有一个为0;⑦对任意向量a,b,с都有(a·b)с=a(b·с);⑧a与b是两个单位向量,则a2=b2解:上述8个命题中只有③⑧正确;对于①:两个向量的数量积是一个实数,应有0·a=0; 对于②:应有0·a=0;对于④:由数量积定义有|a·b|=|a|·|b|·|cos θ|≤|a||b|,这里θ是a与b的夹角,只有θ=0或θ=π时,才有|a·b|=|a|·|b|;对于⑤:若非零向量a、b垂直,有a·b=0; 对于⑥:由a·b=0可知a⊥b可以都非零; 对于⑦:若a与с共线,记a=λс则a·b=(λс)·b=λ(с·b)=λ(b·с),∴(a·b)·с=λ(b·с)с=(b·с)λс=(b·с)a 若a与с不共线,则(a·b)с≠(b·с)a评述:这一类型题,要求学生确实把握好数量积的定义、性质、运算律例2 已知|a|=3,|b|=6,当①a∥b,②a⊥b,③a与b的夹角是60°时,分别求a·b解:①当a∥b时,若a与b同向,则它们的夹角θ=0°,∴a·b=|a|·|b|cos0°=3×6×1=18; 若a与b反向,则它们的夹角θ=180°,∴a·b=|a||b|cos180°=3×6×(-1)=-18; ②当a⊥b时,它们的夹角θ=90°, ∴a·b=0;③当a与b的夹角是60°时,有a·b=|a||b|cos60°=3×6×21=9 评述:两个向量的数量积与它们的夹角有关,其范围是[0°,180°],因此,当a∥b时,有0°或180°两种可能四、课堂练习:五、小结 通过本节学习,要求大家掌握平面向量的数量积的定义、重要性质、运算律,并能运用它们解决相关的问题。

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F
D
C
A
a
B 1
O
-
A 1 b
B
平面向量数量积公式的应用
向量的数量积是我们学习向量中的一种新的运算,它是两个向量之间的乘法关系,它们的积是数量,因此,数量积公式充分把向量与数结合在一起,为我们解题提供了一种新的思维方式。

下面谈谈数量积公式在解题中的应用。

一、解决平面几何问题:
1. 长度问题
例 1:设 AC 是平行四边形 ABCD 的长对角线,从 C 引 AB 、AD 的垂线 CE 、CF ,垂足分别为 E 、F ,如图所示,求证: AB ⋅ AE + AD ⋅ AF = AC 2 。

B
E
2. 垂直问题
例 2:如图所示,四边形 ADCB 是正方形,P 是对角线 DB 上一点,PFCE 是矩形,证明:
PA ⊥ EF 。

3. 夹角问题
例 3:求等腰直角三角形两直角边上的中线所成的钝角。

二、解决三角问题:
1. 证明一些公式:
例 4: 对 于 任 意 实 数

Y
, 求 证 :
cos(+ ) = cos cos - sin sin 。

X
y
A
B
P
E D O F
C
x
y A
E
O C D B x
2. 证明三角恒等式:
例 5:已知
、 为锐角, 且 3sin 2 + 2 s in 2
= 1 ,
A 5
3sin 2- 2 s in 2= 0 ,求证:+ 2= 。

2
A 6
A 4
A
7
e A 3
A 1
A 2
3. 求三角函数值:
2 例 6:求值: cos 7
+ cos 4+ c os 6。

7 7
4. 解与三角形有关的问题:
例 7:在锐角△ABC 中,已知cos A + cos B - cos( A + B ) =
3 ,求角 C 的值。

2
三、证明等式:
一般来说,等式的证明都要进行恒等运算,但应用向量的有关知识和运算,并且简单明了。

例 8:设(x 2 + y 2 )(a 2 + b 2 ) = (ax + by )2 ( ab ≠ 0 ),求证: x = y
a b
1 - b
2 1 - a 2 x 4x - 1 4 - x x 5x 例 9:已知 a + b = 1 ,求证: a 2 + b 2 = 1。

四、解方程:
解决一些特殊的方程时,也可以适用向量的方法解决。

例 10:解方程: ⨯ + = 4 。

五、求函数的最值或值域:
某些条件最值如果按常规方法求不易入手,但是若能仔细观察题目条件和结论,恰当地构造向量,则会使问题变得简单。

例 11:求函数 f ( x ) = + 的最大值。

例 12:已知 x 2 + y 2 = 9 , a 2 + b 2 = 4 ( x , y , a , b ∈ R ),求ax + by 的极值。

6 - x。

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