辽宁省锦州市七年级生物2018-2019学年上学期期末试卷
2018-2019学年辽宁省锦州市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（下面各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题1分,共20分,请将正确答案涂写在答题卡内。
)1．（1分）下列各种现象中，不属于生命现象的是（）A．母牛哺育小牛B．猫头鹰捕食田鼠C．钟乳石渐渐长大D．苹果树开花【分析】此题考查的知识点是生物的特征。
解答时结合题意从生物的特征切入。
【解答】解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
母牛哺育小牛、苹果树开花，属于繁殖行为；猫头鹰捕食田鼠，属于捕食现象；钟乳石渐渐长大，属于自然现象，不属于生命现象。
故选：C。
2．（1分）生活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。
造成这种差异的因素依次是（）A．光和温度B．温度和水分C．水分和光D．土壤和温度【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，此题主要从非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等对生物的影响进行解答。
【解答】解：“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里，不同的植物会开花，这是与光照直接相关的，也就是植物生理学所说的光周期，兰花在春天开花原因是春分后光照变长，这时适合的光周期促使开花，而菊是短日照植物，每天光照时间变短，反而有利于开花，“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。
“南桔北梨“是由于温度的原因，桔在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使桔或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的。
故选：A。
3．（1分）下列诗句或谚语的描述，属于生物对环境的适应的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【解答】解：A、草是生物，因此种豆南山下，草盛豆苗稀，属于生物因素对生物的影响；B、山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。
才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。
C、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链的起点是生产者，而“蝉→螳螂→黄雀”中，蝉是消费者，C不正确；D、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，属于防御行为，属于生物对环境的适应故选：D。
4．（1分）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）A．无生产者B．无分解者C．无能量流动D．无物质循环【分析】通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。
解答即可。
【解答】解：食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了动物之间的捕食关系，缺少绿色植物（即生产者），不构成食物链。
故选：A。
5．（1分）在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。
下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（）A．草→食虫鸟→兔→鹰B．草→鼠→蛇→鹰C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D．草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。
【解答】解：A、兔是食草动物，吃草不吃食虫鸟；错误；B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；正确；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；错误；D、能量按食物链流动，不能倒流；错误故选：B。
6．（1分）显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
下列操作流程正确的是（）A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②【分析】此题考查显微镜的使用方法，可以在实验操作中多练，多掌握技巧。
【解答】解：显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。
一、取镜与安放，1．右手握住镜臂，左手托住镜座。
2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。
安装好目镜和物镜。
二、对光，即图中的③3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）。
4．把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察，5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
即图中的①，6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②。
7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
即图中的④。
四、整理，实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。
转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
故选：C。
7．（1分）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（）A．杀菌B．分散细胞C．冼净细胞D．保持细胞正常形态【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时的一个步骤。
步骤为：擦、滴、刮、涂、盖、染，解答即可。
【解答】解：在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清水的话，口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形，为了使细胞不至因吸水而膨大，应选用浓度为0.9%生理盐水，因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大。
所以为了维持细胞的正常形态，选用浓度为0.9%的生理盐水。
故选：D。
8．（1分）如图分别代表人体的不同结构层次，按照微观到宏观排序，正确的是（）A．⑤①③④②B．①④②③⑤C．④①②③⑤D．④①③②⑤【分析】人体的生长发育是从受精卵开始的。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，由器官组成系统，再由系统构成人体。
【解答】解：人体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，然后由系统构成人体。
所以人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。
故选：C。
9．（1分）秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低D．土壤中水分不足【分析】本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发，据此答题。
【解答】解：种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足。
故选：A。
10．（1分）南瓜植株生长旺盛时，每天要从根吸收大量的水，其中大部分水的去向是（）A．组成植物体B．留在植物体内C．蒸腾作用散失D．用于呼吸作用【分析】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．【解答】解：植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。
这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。
二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。
三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。
四是促进了生物圈的水循环。
可见D 合题意。
故选：C。
11．（1分）某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物可能是（）A．衣藻B．葫芦藓C．铁钱蕨D．大豆【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境。
有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差。
【解答】解：苔藓植物有茎和叶，叶中没有叶脉。
因此在学校附近山坡的背阴处发现一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，所以这种植物最可能是葫芦藓。
故选：B。
12．（1分）堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．运输作用【分析】（1）光合作用与呼吸作用的关系如表：（2）蒸腾作用是指绿色植物把体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。
【解答】解：呼吸作用释放能量，光合作用储存能量，蒸腾作用吸收热量，因此，“堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂”。
那么与蔬菜细胞产热直接相关的生理作用是呼吸作用。
故选：A。
13．（1分）我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（）A．发展畜牧业B．发展旅游业C．发展林业经济D．改善生态环境【分析】水土流失、土壤沙漠化、沙尘暴是西部地区最为突出的生态环境问题，造成这些问题的重要原因就是毁林毁草开荒和陡坡种粮。
【解答】解：退耕还林还草就是从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的坡耕地，有计划、有步骤地停止耕种，本着宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则，结合各地的具体情况植树种草，恢复植被；因为植被是氧气发生器和二氧化碳吸收器；植被能涵养水源、防风固沙，制止水土流失；因此退耕还林还草的目的是保持水土、防风固沙、保持生态环境。
故选：D。
14．（1分）近年来，北京等地频繁出现“沙尘暴”现象，导致“沙尘暴”的直接原因是（）A．植被遭到破坏B．降水异常减少C．温室效应加剧D．大气污染【分析】过度放牧、滥砍滥伐等导致植被破坏是造成沙尘暴的主要原因．【解答】解：说起沙尘暴形成的原因很复杂，是多方面的。
沙尘暴的动力是风。
物质基础是沙尘。
风与沙尘各有复杂多样的时空变化。
有足够强大的风，还要有足够量的沙尘。
但是把大量沙尘吹起来，也还要求很多条件。
我国西北干旱区，盛行强烈的西北风。
由于古地中海抬升形成大量松软的沙尘堆积。
干旱少雨植被稀疏，特别是干旱、风大、植被稀疏都同步发生在春季，因此春季就具备了沙尘暴发生的自然条件，再加上人为活动破坏了地面植被，使沙尘暴越发强烈。
锦州市初中生物七年级上学期期末考试试卷
锦州市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共50题；共50分)1. （1分） (2018七上·遵义期末) 下列各项中，属于生物的是（）A . 校园中的银杏树B . 古城“秋石”C . 青草香菜罐头D . 秋天的落叶2. （1分）“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”诗句中描写的影响植物生长的主要因素是（）A . 水B . 光C . 空气D . 土壤3. （1分）生态系统是指（）A . 所有生物的总和B . 生物与环境所形成的统一整体C . 所有动物总和D . 生物的生存环境4. （1分） (2019七上·滦南期末) 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A . 液泡与吸水和失水有关B . 细胞膜具有保护细胞的功能C . 细胞壁具有保护细胞的功能D . 细胞膜具有控制物质进出的功能5. （1分）(2020·海淀模拟) 我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麯（qu）雪兔子，它骄傲地绽放着紫色的小花。
这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。
下列关于鼠麯雪兔子的叙述，错误的是（）A . 结构和功能的基本单位是细胞B . 紫色小花在结构层次中属于器官C . 紫色的花青素主要储存在细胞核中D . 通过种子繁殖后代属于有性生殖6. （1分） (2018七上·云南月考) 动物体细胞中的能量转换器是（）A . 线粒体B . 叶绿体C . 叶绿体和线粒体D . 发动机7. （1分） (2017七上·惠安期中) 克隆羊多莉长得像（）A . 供细胞核的母羊BB . 供无核卵的母羊AC . 代孕母羊CD . 三只羊A，B，C的一部分8. （1分）(2019·广东模拟) 对下列各图的叙述正确的是（）A . 图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物B . 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等多种组织组成C . 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的D . 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质一一DNA9. （1分） (2019七上·亳州期中) 为了验证草履虫能对外界刺激做出反应。
辽宁省锦州市七年级(上)期末生物试卷(含答案)
辽宁省锦州市七年级（上）期末生物试卷（含答案）七年级（上）期末生物试卷题号得分一二三总分一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现敌害后迅速奔跑．这现象说明生物具有的特征是（）A.生物能进行呼吸B.生物能生长和繁殖C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都有遗传和变异的特征2.“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声．”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响．（）A.水B.土壤C.空气D.温度3.在下列探究活动中，不需要作假设的是（）A.探究“光对鼠妇生活的影响”C.探究“植物对空气温度的影响”B.探究“种子萌发的环境条件”D.探究“种子的发芽率”4.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（）A.甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像B.乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是②C.丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D.丁图中黑色的圆圈是大细胞5.要提高一个生态系统，维持平衡的能力，最有效的方法是（）A.减少生态系统中细菌和真菌的数量B.减少最高消费者数量C.增加食物链中各生物的种类D.改变阳光、空气、水、土壤等自然条件6.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中，不正确的是（）A.a是指细胞分裂，分裂后遗传物质未发生改变B.b是指细胞分化，分化后遗传物质发生了改变C.丁属于器官结构层次D.与动物体相比较，绿色开花植物缺少系统这一结构层次7.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）A.根B.茎C.叶D.芽第1页，共24页8.在菜豆根和菠菜叶肉细胞中，含有的能量转换器分别是（）A.叶绿体；叶绿体和线粒体C.线粒体；叶绿体和线粒体B.线粒体和叶绿体；线粒体D.线粒体和叶绿体；叶绿体9.某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。
锦州市七年级上学期生物期末考试试卷
锦州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共计60分 (共30题；共60分)1. （2分） (2016八上·无锡期末) 科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成。
在探究蚂蚁的觅食行为时，为了探究蚂蚁喜欢的食物，需要统计觅食蚂蚁的数量，这样的观察叫属于（）A . 定性观察B . 定量观察C . 定性和定量相结合的观察D . 统计观察2. （2分） (2019七上·耒阳月考) 下列哪一种生物不是由细胞构成的是（）A . 结核杆菌B . 病毒C . 木耳D . 番茄3. （2分）放在载物台上的透明玻片上写的是“9>6”，用显微镜观察到的是A . 9>6B . 6<9C . 6>9D . 9<64. （2分） (2015七上·济宁月考) 为了使制作的玻片标本不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应（）A . 把盖玻片平放在载玻片上B . 让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压C . 事先多滴几滴清水D . 让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放平5. （2分）(2018·德州模拟) 下列不属于生命现象的是（）A . 春眠不觉晓B . 处处闻啼鸟C . 夜来风雨声D . 花落知多少6. （2分）(2018·德州模拟) 细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）A . ①能将光能转化为化学能B . ②存在于所有细胞中C . ③是细胞的控制中心D . ④为各种生命活动提供能量7. （2分） (2018七上·上杭期末) 使用显微镜观察标本时，若发现视野中光线太强，在应改用（）A . 大光圈、平面镜B . 大光圈、凹面镜C . 小光圈、平面镜D . 小光圈、凹面镜8. （2分）用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样，物镜上标有“40×”字样，观察到的物体的实际放大倍数是（）A . 5倍B . 40倍C . 45倍D . 200倍9. （2分）(2016·临沂) 根尖成熟区的根毛细胞不同于人口腔上皮细胞的特有的结构是（）A . 叶绿体和液泡B . 细胞壁和液泡C . 细胞壁、叶绿体和线粒体D . 细胞壁、液泡和叶绿体10. （2分）依据图①——③，下列叙述不正确的是（）A . 图示生物①②都是由受精卵分裂、生长、分化而来的B . 图示生物①②③都具有的遗传物质是细胞核C . 图示生物②含保护组织、分生组织、输导组织和营养组织D . 图示生物①的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物11. （2分）(2018·中山模拟) 下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A . 细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似B . 细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同C . 细胞分化可以形成不同的组织D . 细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变12. （2分）吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 植物体13. （2分）(2019·湖南会考) 下图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在甲端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A . 不动B . 在甲、乙之间运动C . 从乙到甲运动D . 从甲到乙运动14. （2分） (2020七上·张家界期末) 相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是（）A . 根系发达B . 叶片大,光合作用强C . 能够产生孢子繁殖后代D . 根、茎、叶内都有输导组织15. （2分） (2018七上·云南月考) 下列植物中，常作为监测空气污染程度的指示植物是（）A . 葫芦藓B . 海带C . 娑罗树D . 油松16. （2分） (2017八下·徐州期中) 菜豆种子和玉米种子中的营养物质分别储存在（）A . 子叶、子叶B . 子叶、胚乳C . 胚乳、子叶D . 胚乳、胚乳17. （2分）下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是A . ①是嫁接，是人工营养繁殖B . ②是组织培养，植物繁殖的速度很快C . ③中种子萌发最先长出的是胚芽D . ①②是无性生殖，③是有性生殖18. （2分）(2016·贺州) 下列有关细胞分裂和分化的说法，错误的是（）A . 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞B . 细胞分化导致细胞中的遗传物质改变C . 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中D . 细胞的分化形成组织19. （2分） (2018八上·兴宾期中) 植物的生长离不开水，植物吸水的主要器官是（）A . 根B . 茎C . 叶D . 果实20. （2分） (2018七上·丰南期末) 植物体吸收水分的部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（）A . 气孔、导管、根毛B . 根毛、导管、气孔C . 根毛、气孔、筛管D . 导管、气孔、根毛21. （2分） (2020七上·自贡期末) 移栽植物时,下列做法与降低蒸腾作用无关的是（）A . 选择阴天移栽植物B . 给移栽后的树木“输液”C . 移栽时剪去部分枝叶D . 移栽后对植物进行遮阳22. （2分） (2019七上·襄城期末) 下面关于叶片上气孔的叙述，错误的是（）A . 气孔分布在叶片的上、下表皮B . 一个气孔由一个保卫细胞围成C . 保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开D . 保卫细胞失水收缩时，气孔闭合23. （2分）如图是制作叶的横切临时切片的相关步骤，下列叙述正确的是（）A . 步骤②的培养皿中需放少量生理盐水B . 步骤④中要用一片刀片切下叶片薄片C . 该实验正确的操作顺序是③④①②D . 步骤①中用镊子挑选最薄的叶片薄片放在载玻片的水滴中，盖上盖玻片24. （2分） (2017七上·惠民期中) 根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量？（）①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差④增加光照强度．A . ①②④B . ②③④C . ①③D . ①②③④25. （2分） (2019八下·泾阳期末) 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（）实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素B观察人的口腔上皮组织清水保持细胞正常形态C研究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化D模拟研究酸雨对生物的影响食醋和清水配置模拟酸雨A . AB . BC . CD . D26. （2分） (2017七下·丰台期末) 下列实验中选择的试剂不正确的是（）A . “唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉B . “绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行脱色处理C . “光合作用产生氧气”实验中加入氢氧化钠以增加水中的二氧化碳D . 制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%生理盐水27. （2分） (2020八下·龙江期中) 有关如图三个实验装置的说法错误的是（）A . 甲装置可以用来验证植物光合作用需要二氧化碳，且必须放置在阳光下B . 乙装置可以用来验证光合作用产生氧气，且必须放置在阳光下C . 丙装置的塑料袋内壁有小水珠，都来自植物的蒸腾作用D . 丙装置的塑料袋口应该扎在植物茎的基部，土壤以上，且必须放置在阳光下28. （2分） (2015七上·孝南期末) 采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是（）A . 适当提高氧气浓度B . 适当延长光照时间C . 适当提高二氧化碳浓度D . 适当增加光照强度29. （2分）如图所示中的甲图和乙图分别表示同一植物在福建的两个不同季节中一昼夜对二氧化碳（CO2）的吸收和释放量．对该曲线的分析，正确的是（）A . 甲图中CG段植物只进行光合作用B . 甲图中CG段植物的光合作用强度低于呼吸作用强度C . 甲图中的DE段表示植物的气孔关闭D . 甲图所示现象发生于早春，乙图所示现象发生于盛夏30. （2分） (2019七上·临洮月考) 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A . 洮河B . 花园C . 一片森林D . 一片草原二、非选择题 (共4题；共24分)31. （2分） (2018七上·吉林期中) 阅读下面短文，回答相关问题。
2018-2019学年七年级(上)期末生物试卷(含答案)
2018-2019学年第一学期七年级（上）期末生物试卷一、选择题（45分）1．下列四台显微镜中，放大倍数最高的是（）显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A．①B．②C．③D．④2．下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记，其中记录不正确的是（）用温度计测量液体温度时，①需把部分玻璃泡进入液体中；②要把温度计从水中取出来读数；③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时，④先将体温计的汞柱甩到35℃以下；⑤然后将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧，测量3﹣5分钟．A．①和②B．②和③C．③和⑤D．④和⑤3．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡4．组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同，细胞形成组织的生理活动是（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞分生D．细胞成熟5．绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物，可用来监测水污染，它属于单细胞动物．单细胞动物的特征是（）A．都生活在水里B．都是营寄生生活的C．个体较大D．由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成6．植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（）A．月季﹣灌木B．美人蕉﹣生活在陆地上C．悬铃木﹣乔木D．墙藓﹣生活在水中7．植物器官对植物的生长具有重要作用，下列植物中，有根、茎、叶的分化的是（）A．紫菜B．葫芦藓C．地钱D．凤尾蕨8．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（）①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗．A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤9．2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A．银杉B．石榴树C．人参D．台湾杉10．水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（）和水母同属于腔肠动物．A．蛔虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．钩虫11．环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）A．身体生有刚毛B．体表有外骨骼C．身体有体节D．有口无肛门12．珍珠是河蚌的（）分泌的珍珠质包被形成的．A．贝壳B．珍珠层C．外套膜D．珍珠层和外套膜13．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼14．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（）A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐15．下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A．生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B．对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C．“种”是生物分类最基本的单位D．对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近二、情景综合题（4小题，共55分）16．如图所示的是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题（1）显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜，观察玻片标本时应首先选择的是，显微镜下具有放大物象的结构是[]和[]．（2）若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央，则应将玻片标本向（选填“左”或“右”）侧移动（3）在生物实验室中，除了显微镜以外，还经常用到其他实验器具，如是常用的加热工具；可用于加热，配制溶液，转移液体．17．如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题（1）在人体细胞结构中，[①]是能量转换器，[②]指的是；在人体的结构层次中，[A]表示；[B]表示．（2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是，在该物质内，含有遗传物质﹣﹣．（3）肝脏属于人体结构层次中的（4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是（选填“A”或“B”）18．如图是三种植物的图片，请据图回答下列问题（1）在水绵细胞内，呈螺旋式分布的带状结构是，肾蕨靠的是繁殖后代（2）这三种植物中，可以作为空气、土壤污染程度的指示植物的是，可以为人们提供优质木材的是（3）松树是（选填“常绿”或“落叶”）植物，属于（选填“乔木”或“灌木”），松叶细长，成束生长，表皮外有角质层，根系发达，这些特点能使松树适应的陆地生活．19．如表是五种动物的结构特征，请完成表中的相关内容动物呼吸器官动物种类体温皮肤覆盖物青蛙幼体用鳃呼吸两栖类②无成体主要用肺呼吸，①可以辅助呼吸鱼③鱼类不恒定大多长有鳞片狗肺④恒定体表被毛鸡肺，用⑤辅助呼吸鸟类恒定体表被覆羽毛蜥蜴肺爬行类不恒定角质的鳞片或⑥（1）请在下面的横线上填出相应的答案①；②；③；④；⑤；⑥；（2）如表中这五种生物按照生物分类，可以同属于一类，因为它们都是动物．（3）生物分类的等级主要有个，其中分类单位最大的是．分类单位越小，包含的生物种类越．生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列四台显微镜中，放大倍数最高的是（）显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A．①B．②C．③D．④【考点】使用显微镜和制作临时装片．【专题】数据分析型图表题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．【解答】解：A、①显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；B、②显微镜的放大倍数═20×30═600（倍）；C、③显微镜的放大倍数═50×20═1000（倍）；D、④显微镜的放大倍数═30×70═2100（倍）．放大倍数最高的是2100倍，因此，“四台显微镜中”，放大倍数最高的是④．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．2．下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记，其中记录不正确的是（）用温度计测量液体温度时，①需把部分玻璃泡进入液体中；②要把温度计从水中取出来读数；③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时，④先将体温计的汞柱甩到35℃以下；⑤然后将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧，测量3﹣5分钟．A．①和②B．②和③C．③和⑤D．④和⑤【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【专题】生物实验基本操作；实验步骤设计与评价；日常生活中的生物技术．【分析】分析：温度计是用来测量物体的温度的，读数时，视线应与温度计内液面平齐，温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部，不能将温度计从被测物体中拿出来读数．解答：【解答】解：在温度计测量液体温度时，正确的方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，注意区分温度是零上还是零下；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．因此，以上做法中只有①需把部分玻璃泡进入液体中、②要把温度计从水中取出来读数的做法错误，其余③④⑤做法均正确．故选：A【点评】此题考查了温度计的正确使用、读数和根据测量对象进行选择，包含的知识点较多．3．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜是生物学中基本观察工具，熟练掌握显微镜的操作使用方法，才能灵活的解答相关题目．【解答】解：A、显微镜下观察的材料必须薄而透明，直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，光线不能穿过，看不到细胞，A正确；B、洋葱鳞片叶表皮细胞形状像一个个长方形的格子，番茄果肉细胞的形状像椭圆形，它们的形状是不一样的，B错误；C、在视野中，细胞质中的球形结构是细胞核，近似圆柱形的结构是线粒体，C正确；D、观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡，气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动，D正确．故选：B．【点评】熟练掌握显微镜的观察使用方法．4．组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同，细胞形成组织的生理活动是（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞分生D．细胞成熟【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．【解答】解：细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织．因此，“组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同”，细胞形成组织的生理活动是细胞分化．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点．5．绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物，可用来监测水污染，它属于单细胞动物．单细胞动物的特征是（）A．都生活在水里B．都是营寄生生活的C．个体较大D．由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成【考点】单细胞生物的结构和生活．【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．可见D正确．故选：D【点评】解题的关键是知道常见几种单细胞生物与人类的关系．6．植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（）A．月季﹣灌木B．美人蕉﹣生活在陆地上C．悬铃木﹣乔木D．墙藓﹣生活在水中【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认，这体现了生物种类的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．【解答】解：A、灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木，月季属于灌木，正确．B、美人蕉是多年生草本植物，生活在陆地上，正确．C、悬铃木属于乔木，供观赏用和作行道树，正确．D、墙藓生长于海拔1200米左右林下土壤上或岩石上，错误．故选：D【点评】掌握各种植物的特点及生长环境是解题的关键．7．植物器官对植物的生长具有重要作用，下列植物中，有根、茎、叶的分化的是（）A．紫菜B．葫芦藓C．地钱D．凤尾蕨【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．【解答】解：A、紫菜生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；错误；B、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，错误；C、地钱属于苔藓类植物，没有真正的根，它的假根起到固定作用；茎弱小，没有输导组织，错误；D、凤尾蕨有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，属于蕨类植物，正确．故选：D．【点评】只要明确了各植物类群的特征，即可解答．8．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（）①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗．A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】单子叶植物的种子，子叶只有一片，叶脉多为平行脉，根系是须根系；双子叶植物纲的种子，子叶有两片，叶脉多为网状脉，根系是直根系．据此解答．【解答】解：①小麦、②水稻种子的子叶一片，⑥甘蔗叶是平行脉，根系是须根系，是单子叶植物，③白菜、④菜豆、⑤番茄子叶有两片，叶脉多为网状脉，根系是直根系属于双子叶植物．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记单子叶植物和双子叶植物的特点及常见的例子．9．2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A．银杉B．石榴树C．人参D．台湾杉【考点】我国特有的珍稀动植物．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】属于国家一级保护的植物有：水杉、桫椤、银杉、银杏、台湾杉、珙桐、金花茶、人参、秃杉、望天树等．【解答】解：ACD、银杉、人参、台湾杉都属于国家一级保护植物；B、石榴树属于普通树种，在全国都有种植，不是国家一级保护植物．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物．10．水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（）和水母同属于腔肠动物．A．蛔虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．钩虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【解答】解：A、蛔虫的身体细长，属于线形动物；B、珊瑚虫的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；CD、血吸虫和钩虫的身体背负扁平，属于扁形动物．故选：B．【点评】关键是知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．11．环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）A．身体生有刚毛B．体表有外骨骼C．身体有体节D．有口无肛门【考点】环节动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．环节动物的特征：身体由许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．故二者的共同点为：身体都是由许多体节构成的，即身体分节．【解答】解：A、环节动物的身体生有刚毛，而节肢动物没有，故A不合题意；B、节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，故B不合题意；C、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，古C符合题意；D、节肢动物和环节动物都有口有肛门，故D不合题意．故选：C．【点评】关键点：节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的．12．珍珠是河蚌的（）分泌的珍珠质包被形成的．A．贝壳B．珍珠层C．外套膜D．珍珠层和外套膜【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】软体动物的特征：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳．如乌贼、河蚌．【解答】解：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层．当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．可见，珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包被沙粒等异物形成的．故C符合题意．故选：C．【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．13．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．【解答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，而鲨鱼不属于我国四大家鱼．故选：A．【点评】关键点：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．14．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（）A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐【考点】哺乳动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：A、家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物，蟾蜍是两栖动物；B、海狸鼠属于哺乳动物，但壁虎是爬行动物，猫头鹰属于鸟类；C、猪和北极狐胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物；D、家兔、梅花鹿、北极狐的体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，都属于哺乳动物．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．15．下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A．生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B．对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C．“种”是生物分类最基本的单位D．对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近【考点】生物的分类及分类单位．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征；生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位．【解答】解：A、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据，A正确；B、分类时要细致，不能单凭经验，对于看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点，看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点．B错误；C、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．C正确；D、对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近，D正确．故选：B．【点评】生物分类的知识是考试的重点，要注意理解和掌握，能结合题意，灵活答题．二、情景综合题（4小题，共55分）16．如图所示的是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题（1）显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜，观察玻片标本时应首先选择的是低倍镜，显微镜下具有放大物象的结构是[1]物镜和[2]目镜．（2）若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央，则应将玻片标本向左（选填“左”或“右”）侧移动（3）在生物实验室中，除了显微镜以外，还经常用到其他实验器具，如试管是常用的加热工具；烧杯可用于加热，配制溶液，转移液体．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】文字叙述型图表题；热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜的结构如图所示：1物镜，2目镜，3遮光器，据此解答．【解答】解：（1）学生在使用显微镜观察玻片标本时，首先选择的物镜是低倍镜，因为高倍镜折光损失大，会使视野变暗，而且视野比低倍物镜窄，不容易发现物像，所以应选低倍镜．显微镜结构中，1物镜和2目镜可以放大物像，是显微镜的主要部件．（2）显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反，在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央，则玻片标本应向左侧移动．（3）根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂．故答案为：（1）低倍镜；1 物镜；2 目镜；（2）左；（3）试管；烧杯．【点评】正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能，要想做好此类题目，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧．17．如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题（1）在人体细胞结构中，[①]线粒体是能量转换器，[②]指的是肌肉组织；在人体的结构层次中，[A]表示器官；[B]表示系统．（2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是染色体，在该物质内，含有遗传物质﹣﹣DNA．（3）肝脏属于人体结构层次中的器官（4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是B（选填“A”或“B”）。
辽宁省锦州市七年级上学期生物期末考试
辽宁省锦州市七年级上学期生物期末考试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共80分)1. （2分） (2018七上·石林期中) 植物、动物、人体结构和功能的基本单位是（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统2. （2分） (2015七上·安阳期中) 童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是（）A . 细胞分裂的结构B . 细胞分化的结果C . 细胞生长的结果D . 细胞分裂、生长和分化的结果3. （2分） (2017七下·新泰期末) 在肥沃的土壤中，菜豆种子萌发初期所需要的有机物，主要来自（）A . 土壤B . 胚乳C . 子叶D . 部分土壤，部分子叶4. （2分） (2017八下·高邮期中) 在东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A . 阳光B . 温度C . 水D . 土壤5. （2分） (2017七下·阆中期末) 血液是属于一种（）A . 体液B . 腺体分泌物C . 组织D . 器官6. （2分） (2018八下·庆云月考) 据图分析,下列说法正确的是（）A . 水和有机物是光合作用的原料B . 若该图表示光合作用,①表示氧气,②表示二氧化碳C . 若该图表示呼吸作用,①表示氧气,②表示二氧化碳D . 呼吸作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用7. （2分）(2016·柳州) 桃花的结构中，被摘除哪一结构后将不能结出桃（）A . 雄蕊B . 花瓣C . 子房D . 花萼8. （2分） (2018七下·仪征期中) 细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述中，正确的是（）A . 细胞分化和细胞分裂的结果相同B . 经过细胞分化形成各种组织C . 细胞分化导致细胞体积不断增大D . 分化的细胞不再分裂和生长9. （2分） (2017八下·寮步期中) 关于绿色开花植物结构和功能的叙述，与事实相符的是（）A . 小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能B . 木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关C . 根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位，分别是分生区和成熟区D . 某些植物的果皮肥厚，有利于吸引动物来吃，帮助传播种子10. （2分） (2015七上·大庆期中) 禾苗的能量转换器是（）A . 叶绿素B . 叶绿体C . 线粒体D . 线粒体、叶绿体11. （2分）(2017·东莞模拟) 下列叙述中不属于绿色植物的生物圈中的作用的是（）A . 维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡B . 直接或间接地养育了地球上其他生物C . 促进生物圈的水循环D . 分解有机物，促进物质循环12. （2分） (2019七上·岐山期末) 如图把三粒种子固定在一根木棍上，种子3浸在水中，种子2在水面上，种子1暴露在空气中，则3与2对照，主要探究的是（）对种子萌发的影响.A . 空气B . 种子具有活的完整的胚C . 充足的水分D . 适宜的温度13. （2分）利用温室大棚栽培蔬菜，瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式，下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）A . 合理密植，即使灌溉，施肥、治虫B . 适时给作物松土，夜间适当避风降温C . 适当延长光照时间，增加光照强度D . 光照条件下适当增加二氧化碳的浓度14. （2分） (2017七下·海安期中) 成年人大约有1800万亿个细胞，这些细胞（）A . 大小相似B . 形态相似C . 结构相似D . 功能相似15. （2分） (2016七上·建瓯月考) 在较暗的环境下使用显微镜，对光时应该选用（）A . 大光圈，平面反光镜B . 小光圈，凹面反光镜C . 大光圈，凹面反光镜D . 小光圈，平面反光镜16. （2分）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下面步骤正确的是（）A . 用餐巾纸擦拭载玻片B . 将洋葱鳞片叶内表皮直接放置显微镜下观察C . 将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上D . 染色时掀开盖玻片，滴入染液17. （2分） (2016九上·揭阳期中) 线粒体和叶绿体等细胞器是存在于细胞的哪结构中（）A . 细胞膜B . 细胞壁C . 细胞质D . 细胞核18. （2分）将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中，得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。
辽宁省锦州市七年级上学期期末生物试卷
辽宁省锦州市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019七上·龙岗期中) 下图是北极狐以及非洲狐的头部图片，你认为造成它们形态差异的主要原因是（）A . 水B . 空气C . 温度D . 土壤2. （2分） (2017九上·北京月考) 下列对细胞、组织相关知识的叙述，不正确的是（）A . 细胞的控制中心是细胞核B . 植物细胞都有叶绿体和线粒体C . 植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成的D . 西瓜、蔬菜细胞质中有液泡，不适宜放入冰箱冷冻室保存3. （2分） (2019七上·凤翔期末) 下列各项属于同一个结构层次的是（）A . 导管，血管B . 肾脏，西瓜C . 血液，叶片D . 叶表皮，皮肤4. （2分） (2019七上·惠东期末) 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2016七上·岳池期中) 下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（）A . 绿色的“能量转化器”B . 天然的“蓄水池”C . 自动的“空气净化器”D . 优质的“木材制造厂”6. （2分） (2018七上·海淀期末) 某同学设计如图所示实验，探究植物的蒸腾作用。
以下叙述不正确的是（）A . 甲、乙形成一组对照实验，以探究叶是蒸腾作用的主要器官B . 两个装置中水量应相同，加入植物油可防止水分从液面蒸发C . 该实验装置应放在潮湿阴冷的环境中，以免植物枝条缺水干枯D . 一段时间后，用乙减去甲得到的数值，是植物叶片蒸发的水量7. （2分） (2018七上·罗湖期末) “碧水蓝天”将成为深圳的新名片，生态文明建设人人有责。
在义务植树活动中，不利于移栽树苗成活的措施是（）A . 大量施肥，增加光照B . 带土移栽树苗C . 剪去树苗的部分枝叶D . 在阴天或早晚移栽8. （2分） 2012年3月31日晚8点30分～9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。
2018-2019学年辽宁省锦州市七年级(上)期末生物试卷(解析版)
2018-2019学年辽宁省锦州市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列各种现象中，不属于生命现象的是（）A. 母牛哺育小牛B. 猫头鹰捕食田鼠C. 钟乳石渐渐长大D. 苹果树开花2.生活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。
造成这种差异的因素依次是（）A. 光和温度B. 温度和水分C. 水分和光D. 土壤和温度3.下列诗句或谚语的描述，属于生物对环境的适应的是（）A. 种豆南山下，草盛豆苗稀B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C. 螳螂捕蝉，黄雀在后D. 儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）A. 无生产者B. 无分解者C. 无能量流动D. 无物质循环5.在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。
下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（）A. 草→食虫鸟→兔→鹰B. 草→鼠→蛇→鹰C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D. 草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰6.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要作用是（）A. 杀菌B. 分散细胞C. 冼净细胞D. 保持细胞正常形态7.秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A. 土壤中空气不足B. 土壤中养分流失C. 土壤的温度过低D. 土壤中水分不足8.南瓜植株生长旺盛时，每天要从根吸收大量的水，其中大部分水的去向是（）A. 组成植物体B. 留在植物体内C. 蒸腾作用散失D. 用于呼吸作用9.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物可能是（）A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁钱蕨D. 大豆10.堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是（）A. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 运输作用11.我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（）A. 发展畜牧业B. 发展旅游业C. 发展林业经济D. 改善生态环境12.近年来，北京等地频繁出现“沙尘暴”现象，导致“沙尘暴”的直接原因是（）A. 植被遭到破坏B. 降水异常减少C. 温室效应加剧D. 大气污染13.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（）A. 水和有机物B. 二氧化碳和氧气C. 二氧化碳和水D. 氧气和无机盐14.植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响．下列几种情况中，蒸腾作用最强的是（）A. 气温37℃，阴天，无风B. 气温37℃，晴天，有风C. 气温20℃，阴天，有风D. 气温20℃，晴天，无风15.农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（）①增加二氧化硫浓度②增加二氧化碳浓度③合理密植④延长光照时间．A. ①③B. ②③④C. ①②③D. ①②④16.下列不属于单细胞生物的是（）A. 变形虫B. 草履虫C. 衣藻D. 病毒17.现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线（如图乙），该气体是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 水蒸气D. 氮气18.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A. 小麦种子在入仓前要晒干B. 向贮藏粮食的密闭粮仓内充加二氧化碳C. 水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏D. 小麦播种前要耕田松土二、实验题（本大题共1小题，共10.0分）19.某同学设计了两组实验装置，用来探究种子萌发所需要的环境条件（如图）。
辽宁省锦州市七年级上学期期末生物试卷
辽宁省锦州市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）(2011·内江) 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A . 探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B . 螳螂捕蝉，黄雀在后C . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片D . 几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥2. （2分）同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常生活在阴暗潮湿的地方．鼠妇为什么会生活在这些地方？对此有人作出了以下四种假设，其中不符合生物学常识的假设是（）A . 鼠妇躲避天敌B . 鼠妇喜欢潮湿C . 鼠妇厌恶取食D . 鼠妇怕见强光3. （2分） (2016七上·宁津期中) 神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”．而把它移植到其他地方，就会失去香味．这一现象说明了（）A . 生物能够影响环境B . 环境能够影响生物C . 生物能够适应环境D . 环境能够适应生物4. （2分）(2018·广东) “谷雨,谷得雨而生也。
”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明（）A . 环境影响生物B . 生物影响环境C . 生物适应环境D . 环境适应生物5. （2分）(2018·纳雍模拟) 在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会（）A . 缓慢上升B . 迅速上升C . 仍保持相对稳定D . 先迅速上升后急剧下降6. （2分）(2019·朝阳) 下列有关生态系统知识的描述，错误的是（）A . 生物圈是最大的生态系统B . 各种动物直接或间接地以绿色植物为食，在生态系统中被称为消费者C . 一个生态系统中不可或缺的是生产者，分解者则可有可无D . 生态系统是由生物部分和非生物部分组成7. （2分） (2018七上·黑龙江期末) 小明在显微镜的视野中看到一个“p”字，请问载玻片上写的是什么字（）A . pB . qC . dD . b8. （2分）(2019·北京) 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细跑核9. （2分）(2019·百色) 细胞能进行能量的转换。
锦州市七年级上学期生物期末考试试卷
锦州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题；共70分)1. （2分） (2016九上·十堰期末) 植物和动物共有的特征是（）A . 剧烈的运动B . 光合作用C . 捕食D . 呼吸2. （2分） (2017七上·临河期末) 下列特征，不属于所有生物共同具有的是（）A . 都具有应激性B . 都能繁殖后代C . 都由细胞构成D . 都能进行新陈代谢3. （2分） (2018八下·乌鲁木齐期中) 某学习小组在测定花生长度大小取样时，提出下列四种方法，其中正确的是（）A . 在大粒花生中取30粒B . 在大小花生中分别随机取出30粒C . 在大粒花生中取出1粒最大的，在小粒花生中取出1粒最小的D . 在两种花生中分别随机取出1粒4. （2分） (2015七上·思茅期中) 地衣从岩石中得到营养物质，地衣能腐蚀风化岩石，这一事实说明（）A . 生物既能适应环境，又能改变环境B . 生物只能适应环境，不能改变环境C . 生物不能适应环境，却能改变环境D . 生物不能适应环境，不能改变环境5. （2分）(2018·齐齐哈尔) 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方。
形成这一现象的主要非生物因素是（）A . 阳光B . 水C . 温度D . 空气6. （2分）(2012·成都) 在一定条件下，生态系统能够维持相对稳定和平衡的状态，这是因为（）B . 生物界存在生存竞争C . 生物界存在自然选择D . 生态系统具有自我调节能力7. （2分） (2015七上·吴忠期末) 下列属于生产者和消费者之间的关系的是（）A . 青蛙捕食昆虫B . 青蛙捕食蚊子C . 黄鼠狼吃鸡D . 羊吃草8. （2分）地球上最大的生态系统是（）。
A . 水圈B . 生物圈C . 草原生态系统D . 森林生态系统9. （2分）(2014·百色) 百色范围内没有的生态系统是（）A . 森林生态系统B . 淡水生态系统C . 沙漠生态系统D . 农田生态系统10. （2分） (2019七上·江北期中) 用显微镜观察时，发现视野中有污点的影像，下列操作不可能让污点影像消失的是（）A . 更换目镜B . 转动转换器C . 移动玻片标本D . 擦拭反光镜11. （2分）(2018·惠民模拟) 某同学在显微镜下看到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞。
辽宁省锦州市七年级上学期生物期末考试试卷
辽宁省锦州市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016七上·泰兴期中) 下列哪项不是所有生物具有的基本特征（）A . 能运动B . 能适应和影响环境C . 能生长发育D . 基本结构单位一般是细胞2. （2分） (2015七上·宜宾期中) 梨、苹果等果树不宜在热带地区种植，对此起主要作用的生态因素是（）A . 阳光B . 土壤C . 温度D . 水分3. （2分） (2018六上·临淄期末) 如表为探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，但不够完善．下列对其修改正确的是（）A . 左半侧放置10只鼠妇B . 右半侧改为湿土C . 整个纸盒置于阴暗环境中D . 右半侧温度设置为0℃4. （2分） (2016七上·东莞期中) 探究的一般过程是开始于（）A . 作出假设B . 提出问题C . 制定和实施计划D . 表达和交流5. （2分） (2017七下·启东期中) 一般来说，生物体结构和功能的基本单位是（）A . 线粒体B . 细胞核C . 细胞质D . 细胞6. （2分）(2019·海淀模拟) 对下列细胞的描述，正确的是（）A . 都具有细胞核，能储存遗传信息B . 都能完成取食、运动、繁殖等生命活动C . 都有叶绿体，通过光合作用合成有机物D . 都能进行呼吸作用，分解有机物释放能量7. （2分） (2016七上·泰州期中) 用显微镜观察玻片标本时，发现视野中央有一个污点，移动玻片或者转动目镜污点均不动，则污点在什么结构上？（）A . 物镜B . 目镜C . 玻片标本D . 载物台8. （2分） (2015七上·甘州期中) 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动物镜，物点都没有移动，则说明污点在（）A . 目镜上B . 载玻片上C . 物镜上D . 反光镜上9. （2分） (2017七上·云南期中) 种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（）A . 细胞核B . 细胞膜C . 细胞壁D . 细胞质10. （2分） (2020七上·岳池期中) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是（）①盖上盖玻片②撕取材料③用稀碘液染色④擦拭载玻片、盖玻片⑤在载玻片的中央滴一滴清水⑥将材料浸入载玻片上的水滴中并展开A . ④⑤②⑥①③B . ④⑥⑤②①③C . ④①②⑥③⑤D . ④⑤②⑥③①11. （2分）(2017·临清模拟) 正确一盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（）A .B .C .D .12. （2分）有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是A . 恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的B . 细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C . 某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体D . 无论何种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变13. （2分） (2017七下·太仓期中) 下列不属于动物组织的是（）A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 基本组织D . 神经组织14. （2分） (2016七上·东台月考) 在生物结构层次上最简单的是（）A . 果肉细胞B . 洋葱表皮C . 榕树D . 茎15. （2分） (2017七上·启东期中) 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12h，再将此叶片的一部分用锡箔遮光后，进行曝光．光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，如图所示．该实验可以证明的是（）A . 光合作用既需要阳光又需要水B . 光合作用需要水并能产生淀粉C . 光合作用不需要水也能产生淀粉D . 光合作用需要阳光并能产生淀粉16. （2分） (2016八上·海州期末) 如图是植物叶的表皮构造，下列叙述错误的是（）A . 甲、乙细胞均含有细胞核及细胞壁B . 丙多分布于叶的下表皮，可控制水分的散失C . 乙细胞含叶绿体，能进行光合作用D . 甲细胞具保护作用，并能制造有机物17. （2分）(2018·东莞模拟) 新疆哈密地区白天光照强，昼夜温差大，所以结出的哈密瓜特别甜，下列解释不正确的是（）A . 白天光合作用旺，积累的糖较多B . 白天光合作用强度远超过呼吸作用C . 晚上呼吸作用弱，消耗的糖少D . 白天只有光合作用，没有呼吸作用18. （2分） (2017七上·东莞期末) 如图为叶片结构示意图，据图1对相关结构和功能叙述不正确的是（）A . ③为输导组织，起运输养料的作用B . ②④为营养组织，能制造营养物质C . ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”D . ①⑤为上皮组织，具有保护作用19. （2分）(2018·龙东) 下列结构中哪一个既是植物蒸腾作用的“门户又是气体交换的“窗口”（）A . 叶片B . 叶肉C . 叶绿体D . 气孔20. （2分） (2017七下·东莞期中) 用澄清石灰水可以验证下列哪种气体的存在（）A . 氧气B . 二氧化碳C . 缺氧的空气D . 氮气21. （2分） (2019七上·龙湖期中) 取一粒小麦种子，穿到铁丝上，放到火上烧。