最新沪科版八年级物理 熟悉而陌生的力 单元练习及答案

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A. 一张作业纸 B. 100ml 的水 C. 一个大西瓜 D. 一头小牛 23. 某同学在用已校零的弹簧称测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,当物体 静止时,弹簧称的示数是 5.0N,则该物体的重………………………………………( ) A. 一定等于 5.0N B. 一定大于 5.0N C. 一定小于 5.0N D. 一定不小于 5.0N 24. 关于重力,下列说法中正确的是……………………………………………( ) A. 静止在斜面上的物体,受到的重力方向与斜面垂直 B. 沿斜面下滑的物体,受到的重力方向平行于斜面向下 C. 竖直上升的氢气球不受重力 D. 以上说法都不对 二、填空题 1. 踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛。这一现象说明物体之间力作用是 _______的。使脚感到痛的力的施力物体是_______。 2. 用扳手拧螺母时,不仅要考虑作用在扳手上力的大小,还要考虑______________,因 为它们都能影响力的作用效果。 3. 因物体_____________而产生的力叫做弹力。我们通常所说的压力、支持力等,其实 质就是弹力。 4. 重力是由于_____________而产生的。它的方向是___________,它的大小可以用 _____________测量。重力在物体上的作用点叫__________。 5. 由实验探究可知,滑动摩擦力的大小与_______和_________________________有关。 6. 下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是_______;属于有益摩擦的是_______。 (1)机器运转时,各部分之间的摩擦 (2)拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦 (3)自行车行进时,后轮胎与地面摩擦 (4)吃饭时,筷子与食物之间的摩擦 7. 弹力是物体间相互作用的一种形式。在日常生活中,常见的弹力有_______________。 8. 使用弹簧测力计前,应先检查指针是否在______刻度的位置。若不在此刻度,应进行 调整后再使用。测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的______。 9. 增大摩擦力的方法有____________________________________________; 减少摩擦力 的方法有____________________________________________。在压力大小不改变的状况下, 若 增 大 摩 擦 力 , 人 们 常 采 用 的 方 法 是 ________________________ 。 如 日 常 生 活 中 的 __________________。 10. 熟透了的苹果从树上掉下来,它的运动状态是变化的,运动状态具体变化的是 __________________。 11. 有下列事例:①游泳; ②飞机在空中加油; ③宇宙飞船在空中对接; ④走路; ⑤ 划船; ⑥发射火箭; ⑦地球同步卫星,其中应用了力的作用相互的有__________,应用了 运动与静止相对性的有__________。 12. 以下是我们在生活中经常可以看到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生了变 化; ②用力握弹性小皮球,皮球变形了; ③用力拉弹簧,弹簧伸长了; ④用力扳铁丝,铁 丝弯曲了; ⑤用力压弹簧,弹簧变短了; ⑥撑杆运动员在撑杆起跳时竹竿变弯了。在这些 现象中,属于弹性变形的是__________。 13. 甲、乙两滑冰者,面对面地静止站在冰上,若甲对乙用力推一下,则(填运动情况) ____________________。力可以使物体运动的__________和________发生变化,力还可以使 物体发生__________。 14. 在使用弹簧测力计测力前,要观察它的(即最大测量范围)______和______,还要
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13. g=9.8N/kg 的正确理解是 ……………………………………………………..( ) A. 质量是 1kg 的物体所受的力是 9.8N B. 1Kg=9.8N C. 在地球上,质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N D. 以上说法都可以 14. 下列现象中,不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是 ………….( ) A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢 C. 从山上滚下的石块越滚越快 D. 用力拉弓,把弓拉弯 15. 下列各种情况,采用措施减小摩擦力的是 .…………………………………( ) 增大摩擦力的是…………………………………………………………………………...( ) A. 台钳夹紧工件 B. 在笨重的木箱下垫上一些园木,搬运木箱就容易些 C. 自行车的脚踏板和手套上有凹凸不平的花纹 D. 给电风扇转轴加润滑油 16. 一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是( ) A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 17. 关于力的知识,下列说法错误的是 …………………………………………….( ) A. 小孩推墙时他也受到墙的推力 B. 足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C. 人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D. 只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 18. 如图为作用在物体上的两个力的示意图。 那么,这两个力的大小关系为………………………….………………………………F1.( ) A. F1=F2 B. F1>F2 C. F1<F2 D. 无法确定 F2 19. 跳伞运动员在空中下落时,开伞前他的速度越来越快,开伞后他以不变的速度下降, 则运动员所受力的变化情况是……………………………………………………………( ) A. 开伞前运动员受到的重力大 B. 开伞后运动员受到的重力大 C. 开伞前后,运动员受到的重力一样大 D. 无法判断 20. 下列说法正确的是………………………………………………………………...( ) A. 物体重力的作用点总是在物体的几何中心 B. 由 g=9.8N/kg 可知 1kg 等于 9.8N C. 重力就是地球的引力 D. 重力的方向总是竖直向下 21. 坐在船上的人用浆向后划水时,船就会前进,使船前进的力是……………( ) A. 人手作用于船浆上的力 B. 水作用于浆上的力 C. 水作用于船体的力 D. 浆作用于水上的力 22. 重约 1N 的物体可能是………………………………………………………..( )
最新沪科版八年级物理 熟悉而陌生的力 单元练习
一、选择题 1. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物 体是( ) A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手 2. 以下给出的各种现象中,物体运动状态不发生变化的是………………………( ) A. 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来 C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑 3. 当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力, 则这两个拉力的三要素是 …………………………………………………………………( ) A. 都相同 B. 作用点相同 C. 大小相同 D. 大小、作用点相同 4. 下述作用力中,最接近 1N 的是……………………提起一只鸡的力 C. 托起两只鸡蛋所用的力 D. 马拉车时用的力 5. 对于力的示意图…………………………………………………………………….( ) A. 只能表示力的方向 B. 只能表示力的大小 C. 只能表示力的作用点 D. 可以表示力的大小、方向和作用点 6. 使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是………………………………………( ) A. 所测量的力不能超过量程 B. 使用前轻轻拉动挂钩来回运动几次 C. 使用前应校零 D. 使用时弹簧测力计必须竖直拉着 7. 测一个约 6N 的力,应选用最恰当的弹簧测力计是……………………………( ) A. 量程 10N,分度值 0.2N B. 量程 5N,分度值 0.1N C. 量程 15N,分度值 0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用 8. 从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中,如不计空气阻力,铅球将….( ) A. 只受到手的推力 B. 受到重力和推力 C. 只受到重力 D. 没有受到任何力的作用 9. 重 490N 的物体可能是……………………………………………………………..( ) A. 一只兔子 B. 一个学生 C. 一只大象 D. 一艘轮船 10. 假如地球失去引力,下列设想不正确的是 …………………………………….( ) A. 物体将没有质量 B. 人跳起后,将不再落回地面 C. 即使杯口向下,杯中水也不会自动流出 D. 各种球类活动将无法进行 11. 下列实验中,属于减少有害摩擦的是 …………………………………………..( ) A. 路面结冰后,常常在冰面上撒些渣土,以免发生交通事故 B. 体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉 C. 为车轴加润滑油 D. 在鞋底上制出凹凸不平的花纹 12. 假如没有摩擦,下列哪种现象不可能发生………………………………………( ) A. 地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来 B. 手拿不住写字的笔 C. 人可以在地面上行走如飞 D. 用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动
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初中物理沪科版八年级全一册 第六章 熟悉而陌生的力 章节习题解析版

初中物理沪科版八年级全一册 第六章 熟悉而陌生的力 章节习题解析版

第六章熟悉而陌生的力一、单选题1. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。

如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。

使龙舟前进的力的施力物体是()A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨2. 图5所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.用力压气球,气球变瘪了C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长3. 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.打球时用力握紧球拍C.给自行车车轴加润滑油D.给汽车轮胎装防滑链4. 孔明灯是中国一种古老的手工艺品,如图所示是放飞在空中的孔明灯,选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是()A.B.C.D.5. 如图所示,弹簧测力计的示数为()A. 3NB. 3.8NC. 4ND. 4.2N6.如图是中国科技馆“探索与发现A厅”中的一件展品。

这件展品由炮、指针、小球等装置构成。

将小球放入炮筒之中并选择发射力度的大小,按动发射按钮,炮会将小球沿斜向上方向射出。

在小球射出的同时炮身后退,炮身后的横杆撞击后面的指针,选择发射的力度不同,指针的摆幅也就不同。

关于这件展品,下列说法中正确的是()A. 炮对小球的作用力与小球对炮的作用力是一对平衡力B. 炮对指针施加力的作用时,指针不对炮施加力的作用C. 炮静止时,炮所受摩擦力与重力是一对平衡力D. 炮向后运动的过程中,运动状态不断改变7. 下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是()A. 正在弯道上速滑的运动员B. 水平桌面上静止的物理书C. 空中减速下落的降落伞D. 沿滑梯加速下滑的小孩8. 起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是()A. 竖直向上B. 水平向左C. 竖直向下D. 水平向右9. 足球运动员把足球踢向空中,不计空气阻力,图中能正确表示空中足球受力示意图的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.10. 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是()A.轮胎上制有花纹B.车轴处装有滚珠轴承C.刹车时用力捏闸D.脚蹬表面凸凹不平11. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.自行车的车把上刻有条纹C.行李箱下安装轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶二、多选题12. 如图所示,某次冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变。

八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题沪科版带答案范文整理

八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题沪科版带答案范文整理

八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题(沪科版带答案)第六章熟悉而陌生的力达标测试卷一、填空题.物理课本放在桌面上,桌面受到一个向下的压力,这个力的施力物体是________________,受力物体是________。

此时,桌面对物理课本有一个向上的支持力,这个力的施力物体是________,受力物体是______________。

.游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既说明力的作用是________,又说明力的作用可以__________________。

.如图所示,用弹簧测力计拉动一木块,在水平地面上匀速前进。

该弹簧测力计的量程是________N,刻度盘上的每一个小格表示______________N,该物体受到水平向右的拉力大小是____________N。

.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于地面附近的物体总要受______________作用的缘故,它的施力物体是______________;若毽子的质量为20g,则它受到重力的大小是__________N。

.人坐在沙发上,沙发会向下凹陷,这是力作用在沙发上产生的效果,但大人和小孩坐同样的沙发时,沙发的凹陷程度不同,这说明力的作用效果与力的________有关;同一个人坐在不同的位置,沙发凹陷的点不同,这说明力的作用效果与力的________有关。

.如图所示,甲、乙两根弹簧完全相同,甲左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,乙所受的力均在一条直线上,两根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙,则L甲________L乙。

.一根长10c的弹簧,当受到6N的拉力时,伸长了3c;若要使弹簧伸长5c,受到的拉力是________N;若弹簧只受4N的拉力时,弹簧的长度是________c。

.近年来,科学家们对火星的探索兴趣是有增无减。

2022年最新沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节练习试题(含解析)

2022年最新沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节练习试题(含解析)

沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实例中,为了减小摩擦的是()A.给机器轴承加润滑油B.拔河时用力握紧绳子C.运动鞋底部刻有花纹D.下雪后往路面撒煤渣2、下列器材或情景,是为了减小摩擦的是()A.冰壶运动员擦冰B.轮胎上有花纹C.自行车的车闸D.涂有防滑粉的手3、如图所示,排球在空中沿弧线飞行时,若不计空气阻力,排球所受力的施力物体是()A.排球B.地球C.拦网运动员D.扣球运动员4、下列哪个物体的重力最接近20N()A.一头象B.一辆自行车C.一个中学生D.一只鸡5、某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是()A.B.C.D.6、宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品,已知g地球=3g火星,则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量,所用仪器示数正确的是()A.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为0.5 NB.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为1.5 NC.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为0.5 ND.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为1.5 N7、下列关于力的说法中正确的是()A.汽车拉拖车时,汽车总是施力物体,而拖车总是受力物体B.脚踢球时,脚先对球施力使球飞出,然后球对脚施力使脚疼痛C.物体之间只有直接接触才能发生力的作用D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体8、图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母,用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母,这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.上述三项都无关9、下列物体的估测数据,你认为符合实际的是()A.成年人的体积约为0.6m3B.一只鸡蛋的重力约为1NC.一本物理书的质量约为230g D.植物油的密度约为0.9kg/m310、练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧,如图所示情景中所用的实心球的质量为2kg,关于其所受重力大小和方向的说法正确的是(g取10N kg)()A.20N,竖直向下B.2000g,垂直向下C.20N,垂直向下D.2000g,竖直向下第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、重力在物体上的作用点叫_______,重力的方向始终_______。

沪科版初中物理八年级全册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(解析版)

沪科版初中物理八年级全册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(解析版)

第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于重力的说法中正确的是()A.向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用B.汽车在坡路上向下行驶,受到的重力是垂直于坡面的C.物体的重心一定在物体上D.地面附近的物体在没有支持物的时候,要向地面降落,这是由于物体受到的重力作用2.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫3.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )正确的是()A.茶杯对桌面的压力 B.桌面对茶杯的支持力C.茶杯的重力 D.茶杯对地球的吸引力5.随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户.下列有关小轿车的说法中正确的是()A.司机及前排乘员行驶时系安全带可以减小惯性B.行驶时以轿车为参照物,司机是静止的C.行驶时车体上方空气对小车向下的压强大于车体下方空气向上的压强D.人用力推静止的轿车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。

如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。

使龙舟前进的力的施力物体是()A.龙舟 B.水 C.运动员 D.船桨7.如果没有重力,下列说法不正确的是 ( )A.水不会往低处流 B.人一跳起来就离开地球C.做“引体向上”运动时很吃力 D.茶杯中的水无法倒进嘴里8.守门员把足球踢向空中, 若不计空气阻力, 足球在空中飞行中受力情况是()A.足球一直受到向上的踢力和向下的重力B.足球一直受到竖直向下的重力C.足球在上升过程中受到向上的踢力D.足球在降落过程中才受到向下的重力9.某弹簧测力计受力4N时,弹簧伸长2cm,若弹簧测力计的弹簧伸长1cm,则弹簧测力计受力大小是()A.4N B.8N C.2N D.0N10.一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是5N的拉力作用(不计弹簧测力计自重),则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是()A.0,0 B.0,5N C.5N,5N D.0,10N11.一弹簧测力计,两个人用水平拉力拉它的两端,这时弹簧测力计的读数为20 N,那么这两个人用力的情况是()B.两个人分别用20 N的力C.一个人用20 N的力,另一个人不用力D.一个人用5 N的力,另一个人用15 N的力12.下列关于重力的说法正确的是()A.向空中抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用B.汽车在下坡时,受到的重力方向垂直于坡面C.地面附近的物体在没有其他物体支持的时候,会落向地面是受到重力的原因D.物体的重心一定在物体上13.用细绳将鱼挂在竖直墙壁的挂钩上,如图所示.鱼受到拉力的施力物体是()A.墙壁 B.细绳 C.地球 D.挂钩14.运动员用双手握住竖直的竹竿攀上、攀下进行爬杆比赛,假设攀爬过程中人做匀速运动,他上攀和下攀所受到的摩擦力分别为F1和F2,,那么它们的关系是()A.F1向上,F2向下,F1=F2 B.F1向下,F2向上,F1>F2C.F1向上,F2向上,F1=F2 D.F1向上,F2向下,F1>F2二、多选题(每小题至少有两个正确答案)15.关于力和运动的关系,下列说法中错误的是:()A.物体受到力的作用一定会发生形变B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用16.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是()A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦D.骑车时车轮与地面之间的摩擦17.下列说法正确的是()B.一个完整的表示力的方法,必须明确力的大小、方向、作用点C.力的三要素不同,力的作用效果一定不同D.在画力的示意图时标度的选取是唯一的18.如图所示,重为80 N的物体在大小为20 N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2 m/s速度做匀速直线运动。

沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试(含答案)

沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试(含答案)

第六章熟悉而陌生力单元测试(含答案点拨)(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每题4分,共40分)1.下列说法中正确是()。

A.力是物体对物体作用B.只有直接接触物体间才有力作用C.由相距一定距离磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.力作用效果是一定会使物体运动2.(浙江·温州)体育课中,被推出铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力方向是()。

3.下列实例中,为了增大摩擦是()。

A.移动重物时,在它下面垫上钢管B.鞋底刻有凹凸不平花纹C.向自行车转轴处加润滑油D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫4.以下估测比较接近实际是()。

A.课桌高度大约是1.8 mB.1个鸡蛋质量大约是60 kgC.洗脸水温度大约是-40 ℃D.小李同学受到重力大约是550 N5.忽略空气阻力,抛出后小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后小球由于()。

A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变6.如图所示四个实例中,目是为了减小摩擦是()。

7.2013年,“嫦娥”三号将把我国自主研制“中华牌”月球车送上月球。

“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了()。

A.增大摩擦 B.减小摩擦C.增大压力 D.减小压力8.关于物体重力,下列说法中正确是()。

A.物体重力是由于地球吸引而使物体受到力B.物体放在斜面上,重力方向是斜向下C.踢飞出去足球,在飞行过程中不再受到重力作用D.质量增大几倍,重力也增大几倍,所以力和质量是一回事,即1 kg=9.8 N9.在平直公路上行驶汽车,在关闭发动机后,汽车速度逐渐减小,此过程中(忽略空气阻力)汽车受到力为()。

A.重力及支持力B.支持力和摩擦力C.重力和摩擦力D.重力、支持力和摩擦力10.(天津)滑块被固定在光滑斜面底端压缩弹簧弹出。

滑块离开弹簧后沿斜面向上运动过程中,不考虑空气阻力,下图关于滑块受力示意图正确是()。

2022年最新沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节练习试题(含答案解析)

2022年最新沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节练习试题(含答案解析)

沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关力的描述正确的是()A.两个物体间产生力必须相互接触B.力是两个或多个物体间的相互作用C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体2、能够用来鉴别物质种类的物理量是()A.体积B.密度C.重力D.质量3、关于重力和重心的叙述,下列说法中正确的是()A.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的B.物体的重心是重力的作用点,重心一定在物体上C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下D.物体的质量越大,受到的重力也越大,而且物体的质量跟重力成正比4、下列物体中,所受重力约为0.5牛的是()A.一瓶矿泉水B.一只鸡蛋C.一枚针D.一枚一元硬币5、如下图所示,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则表示足球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.6、如图所示,用F=50N的力,将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,下列有关分析正确的是()A.墙壁受到的压力是70NB.木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C.对木块的压力越大,木块受到的摩擦力越大D.木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力,大小均为20N7、力在生活中无处不在,如图所示情境中,力的作用效果和其他几个不同的是()A.静止的汽车在牵引力作用下运动B.树上的苹果在重力作用下落地C.足球在摩擦力作用下停止滚动D.弓在拉力作用下形状发生改变8、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是()A.一部普通华为手机所受重力约为2NB.中学生游泳时受到的浮力约为500NC.中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD.平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N9、作为国际通用测量语言的国际单位制,极大地方便了国际交流,在国际单位制中,力的单位是()A.米(m)B.牛顿(N)C.千克(Kg)D.米/秒(m/s)10、如图所示,在光滑的水平台面上,轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。

【最新版】沪科版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》测试卷(含答案)

【最新版】沪科版八年级上册物理第六章《熟悉而陌生的力》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分。

9~10题有两个选项符合题目要求)题序12345678910答案1.下列对我们生活中常见力的估测,正确的是()A.托起两个鸡蛋所用的力约为10 NB.一本物理课本的重力约为50 NC.拿起一个手机所需要的力约为110 ND.一名中学生的重力约为500 N2.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”中使船前进的力是() A.人对船的作用力B.人对桨的作用力C.桨对水的作用力D.水对桨的作用力3.如图所示是同一根弹簧在同样大小的两个力作用下所出现的情形,说明力的作用效果()(第3题)A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与弹簧有关4.在“天宫课堂”互动提问环节中,地面上的同学提出这样一个有趣的问题:“在空间站里流眼泪是什么样的?”请判断空间站里流泪时不能用下列哪个成语来描述()A.热泪盈眶B.眼泪汪汪C.泪如雨下D.泫然欲泣5.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力,下列关于“茶杯压桌”的说法正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的6.甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有劲道的面条,用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。

关于上述过程的说法不正确的是()A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力7.如图所示是我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动重物的情景。

下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是()(第7题)A.给门轴的合页加润滑油B.在鞋底设计凹凸不平的花纹C.用力捏车闸D.在机器的转动部分安装滚动轴承8.某同学在用已调好的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。

沪科版-物理沪科版初中物理八年级全一册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题

第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题一、单选题1. 如图所示是小丽向右推墙的情景,下列分析正确的是A. 她推墙时,墙对她没有作用力B. 她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用C. 她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用D. 她静止在水平地面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】试题分析:A、小丽推墙,对墙施加力的同时,墙对小丽也有力的作用,故A错误;B、小丽离开墙后,由于惯性保持原来的运动状态继续向左运动,运动过程中并不受墙的推力作用,故B错误;C、在运动过程中,小丽由于受到阻力作用,受力不平衡,运动状态不断改变,最后停下来,故C错误;D、小丽静止在地面上,受到竖直向下的重力与竖直向上的支持力作用而处于平衡状态,重力与支持力是一对平衡力,故D正确;故选D.考点:力作用的相互性;平衡力和相互作用力的区分.点评:本题考查了力物体间力的相互作用、关系、平衡力等问题,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.2.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A. 中学生的体重大约500NB. 八年级物理课本的质量大约3kgC. 教室内课桌的高度约为8mD. 正常步行速度约为10m/s【答案】A【解析】【详解】A.中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力约为==⨯=50kg10N/kg500NG mg故A正确;B.物理课本的质量大约200g,故B错误;C.课桌的高度约为0.8m,故C错误;D.步行的速度约为1.1m/s,故D错误。

故选A。

3.图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A. 行李箱下面装有轮子B. 在轴承中装有滚珠C. 汽车轮胎上有凸起的条纹D. 给自行车加润滑油【答案】C【解析】【详解】A. 行李箱下面装有轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A不符合题意;B. 在轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故B不符合题意;C. 汽车轮胎上有凸起的条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;D. 给自行车加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D 不符合题意.4.下列情况中,物体的运动状态没有改变的是A. 月球绕着地球转B. 雨滴从空中竖直加速下落C. “辽宁舰”静止在海面上D. 在空中飞行的足球【答案】C【解析】试题分析:物体运动状态的变化包括由静止到运动,由运动到静止,速度大小的变化,速度方向的变化,只有静止和作匀速直线运动的物体,运动状态不变.解:A.月球绕着地球转,月球的速度大小和方向时刻在发生变化,故物体的运动状态发生改变,不符合题意;B.雨滴从空中竖直加速下落,加速下落,就是速度在增大,故物体的运动状态发生改变,不符合题意;C.“辽宁舰”静止在海面上,速度大小方向都不变,物体的运动状态没有改变,符合题意;D.在空中飞行的足球速度大小和方向时刻在发生变化,故物体的运动状态发生改变,不符合题意;故选C.5.直接用来测量物体重力的工具是A. 台秤B. 杆秤C. 弹簧测力计D. 天平【答案】C【解析】解答:台秤和杆秤是生活中常用是直接测量质量的仪器,所以AB不合题意;C. 弹簧测力计是可以直接测物体对弹簧的拉力,即重力大小的,符合题意;D. 天平是实验室常用的测质量的工具,不合题意.故选C.6.下列关于弹力的说法中,正确的是A. 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B. 弹力的方向总是竖直向下C. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用【答案】D 【解析】解答:A. 相互接触的物体发生弹性形变都能产生弹力,不只是弹簧和橡皮筋,故A错误;B. 弹力的方向与物体发生弹性形变的情况有关,其方向不一定竖直向下,故B错误;C. 在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量或压缩量成正比,故C错误;D. 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用,故D正确.故【答案】D请在此填写本题解析!7.下列现象中主要是为了减小摩擦的是A. 自行车的轮胎凹凸不平B. 战斗机准备作战时,抛掉副油箱C. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触D. 有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上【答案】C【解析】试题分析:A、自行车的轮胎凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.B、战斗机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,不符合题意;C、气垫船利用压缩空气使船体与水间脱离接触,减小了船航行时的摩擦力,符合题意;D、有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不符合题意.答案选C 考点:增大或减小摩擦的方法8.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考.下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是A. 八年级物理教科书重约100NB. 物理课本的长度约为26cmC. 一枚1角硬币的质量约为6 gD. 多数人脉搏跳动100次用时约15min【答案】B【解析】A. 八年级物理教科书重约3N,故A不符合实际;B. 物理课本的长度约为26cm,故B符合实际;C. 一枚1元硬币的质量约为6 g,一枚1角硬币的质量约为1.2 g,故C不符合实际;D. 正常情况下,人的脉搏跳动1次的时间接近1s,跳动100次的时间在80s左右,故D不符合实际.故选B.9.如图所示,物体运动状态发生改变的是A. 弯道上沿曲线滑行的运动员B. 吊在天花板下静止的电灯C. 路上匀速直线行驶的小车D. 空中匀速直线下落的降落伞【答案】A【解析】试题分析:所谓物体运动状态的改变,指的是运动速度的改变,包括以下几种情况:(1)速度大小发生改变而方向不变;(2)速度大小不发生改变而方向改变;(3)速度大小以及方向都发生改变;结合四个选项进行判断.解:A、弯道上沿曲线滑行的运动员,速度和方向时刻在变,即运动状态发生改变,符合题意;B、吊在天花板下的静止电灯,由于处于静止状态,速度的大小和方向都不变,即运动状态不变,不符合题意;C、路上匀速直线行驶的小车,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意;D、空中匀速直线下落的降落伞,速度和方向都不变,即运动状态不发生改变,不符合题意.故选A.点评:解决此类题目可从结果出发进行判断:当物体的运动速度大小和方向都不变时,即物体的运动状态不发生改变;当物体的运动速度大小或者方向改变时,物体的运动状态发生改变.10.如图所示,最近流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,下列说法正确的是A. 利用自拍杆减小物距,增大取景范围B. 自拍杆是一个费力杠杆C. 自拍杆手柄上的花纹可以减小摩擦D. 手机镜头上的灰尘会被拍摄在照片上【答案】B【解析】试题分析:自拍杆增大了物距,使取景范围增大,故A错;使用自拍杆时的动力臂小于阻力臂,所以是一个费力杠杆,故B正确;手柄上的花纹增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故C错;由于灰尘是处于手机镜头的焦点以内的,不会被拍在照片上,故D错;应选B.考点:凸透镜成像;杠杆11.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是A. 向前划船时,要用桨向后拨水B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地C. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球D. 火箭起飞时,要向下方喷气【答案】C【解析】向前划船时,要用桨向后拨水,力的作用是相互的,水给船桨一个向前的力,故A不符合题意.人向前跑步时,要向后下方蹬地,地面给人一个向前的力,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合题意.头球攻门时,要向球门方向用力顶球,说明了力可以改变物体的运动状态,没有利用力的作用是相互的原理,故C符合题意为答案.火箭起飞时,要向下方喷气,火箭对喷出的燃气产生向下的推力,反之燃气对火箭产生向上的推力,使火箭升空的,利用了力的作用是相互的原理,故D不符合题意.12.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A. 球被脚踢出去,说明力可以改变物体的运动状态B. 脚踢球使球飞出去,说明力是使物体运动的原因C. 足球在空中飞行过程中,它的惯性逐渐发生变化D. 若飞行的足球所受力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】A【解析】试题分析:A、力可以改变物体的运动状态,所以在力的作用下足球被踢出去.此选项正确;B、脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.此选项错误;C、足球在空中运动过程中,质量不变,惯性不变.此选项错误;D、空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它将保持原来的运动状态,沿原来的方向做匀速直线运动.此选项错误.故选A.13.下列数据最接近事实的是A. 两层楼房的高度约为20 mB. 家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC. 中学生骑自行车的速度约为30 m/sD. 一张课桌重约为5 N【答案】BA. 两层楼房的高度约为6m,故A错误;B. 家用照明灯正常工作电流约为几十瓦,电流约0.2 A,故B正确;C. 中学生骑自行车的速度约为5 m/s,而30 m/s等于108km/h,故C不正确;D. 一张课桌质量约为10kg,重力约100N,故D错误;选B.点睛:此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.14.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则()A. 瓶子受到的重力增大B. 瓶子受到的摩擦力和重力不变C. 瓶子受到的摩擦力增大D. 瓶子受到向下滑力减小【答案】B【解析】【分析】物体的质量不变,重力不变;根据静止的物体受到平衡力的作用进行分析摩擦力大小。

八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力单元练习题(含解析)沪科版(最新整理)

第六章熟悉而陌生的力一、选择题1.下列著名物理学家中,用其名字命名为力的单位的是()A.牛顿 B。

阿基米德 C。

欧姆 D.焦耳2.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:①轻轻来回拉动两次挂钩;②把待测力加在挂钩上;③观察弹簧测力计的量程,弄清刻度盘上每一小格表示多少牛;④调整弹簧测力计指针位置;⑤待指针稳定后读数。

上述操作,正确的顺序是( )A. ①②③④⑤B。

②③④①⑤C。

④①②③⑤D . ③④①②⑤3.下列物体的重力最接近3N的是( )A. 一只圆珠笔B。

两个鸡蛋 C. 物理课本 D. 一个凳子4.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一.设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是()A。

地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kB。

在地球上重为600N的人,在月球上重为100NC。

一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D。

一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力5。

下列四幅图对应的说法正确的是()A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B. 图乙中物体A处于在静止状态,力F大小逐渐增大时,物体A受到的摩擦力大小也逐渐增大C。

图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大D。

图丁为手摇发电机模型,转动轮盘的过程中皮带和轮盘之间的摩擦为有害摩擦6.近年,一种被称之为“死飞”的自行车出现在城市街头,这种“前卫”的自行车与一般自行车最大的不同,在于其车体很轻、独特的无刹车与后轮固定设计,使其车速可达60km/h.下列是某同学对“死飞”自行车的认识,其中错误的是()A。

所用车架为高碳钢,属于金属材料B. 车圈为铝合金材质,可减轻质量防腐蚀C。

其高密度树脂脚踏上有凹凸不平的花纹是为增大摩擦D。

“死飞”因车速远大于普通自行车,使其惯性太大而存在安全隐患7.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是()A. B。

沪科版物理八年级上册第6章熟悉而陌生的力 单元测试(word版含答案)

章末测试(五)熟悉而陌生的力(时间:40分钟总分:100分)题号一二总分合分人复分人得分一、选择题(本大题共10小题,总分32分,1~8题为单项选择题,每题3分;9、10题为多项选择题,每题4分,选对但不全的得2分,全对的得4分,有选错的不得分)1.“脚踢足球”,脚疼,受力物体是( )A.人B.脚C.足球D.手2.下列关于弹力的说法中,正确的是( )A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B.弹力的方向总是竖直向下C.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用3.下列关于重力的说法中正确的是( )A.在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的B.向上投出的篮球上升过程中未受重力,下落过程中才受重力作用C.重力的方向是垂直向下的D.抛出的物体最终会落回地面,这是由于物体受到重力作用4.力的作用是相互的,下列现象中没有应用这一原理的是( )A.用船桨向后划水,船向前行驶B.春节期间,小孩玩的“鱼雷”向空中腾空飞起时,它会向地面喷气C.人向前跑步时要用力向后下方蹬地D.教室门上的手柄总是安装在离门轴较远的地方5.下列事例中,主要说明力可以改变物体运动状态的是( )A.人坐沙发,沙发凹陷B.降落伞匀速下降C.减速进站的火车D.用力拉弹簧,弹簧变长6.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上有凹凸的花纹C.轴承间安装钢珠D.气垫船底跟水面之间有一层空气垫7.小红和小明站在冰面上静止.小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时小明后退,这个现象不能说明()A.力可以改变物体的运动状态B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.物体间力的作用是相互的8.有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则当弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是()A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N9.如图所示,小刚发现,学校的欢迎展牌经常被风吹倒,于是他提出了一些防止展牌被吹倒的措施,你认为合适的是( )A.将展牌的支架做得更高些B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子C.选用密度大的材料来做展牌,使展牌更重些D.将展牌支架之间的夹角做得更大一些10.如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )A.木块在斜面上一直受到的摩擦力B.木块静止在A点时不受摩擦力C.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变D.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下二、非选择题(本大题共11小题,总分68分.其中11~15题每空2分,16、17题每题3分,18、19题每题8分,20、21题每题10分)11.在用弹簧测力计测量前若发现指针不是指在0刻度线上,必须要进行________;如图所示,被测物体重________N.12.图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的________;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________;图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是________________________.13.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则在________(填“A”或“B”)点施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的________有关.14.在泥泞的道路上空手行走常常比挑着一定货物行走滑得________(填“厉害”或“不厉害”),这是由于挑着货物后人对地面的________增大,从而受到的________也增大的缘故.15.如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的________,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了________.16.用手把小球压在弹簧上,弹簧被压缩到A点,松手后小球向上运动,如图所示,请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图(O为小球的重心,空气对小球的作用力忽略不计).17.小球正从光滑斜面上滚下,在图中画出小球所受力的示意图.18.阅读下面的短文,回答问题.冰雪运动装备与力学知识如图甲所示是冬奥会的三个比赛项目:短道速滑、单板滑雪和冰壶.参加这些比赛项目的运动员各有不同的装备,在运动员的装备中都蕴含着有趣的力学知识.为什么短道速滑运动员要穿紧身衣,而单板滑雪运动员穿的较宽松呢?其中有与空气阻力相关的原因.空气阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;空气阻力大小跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.单板滑雪运动对速度的追求不像短道速滑运动那么高,因此也就不像短道速滑运动那么在乎空气阻力的影响,所以单板滑雪运动员并没有穿那种紧身的衣服.冰壶运动员比赛时脚穿的运动鞋,图乙所示.冰壶运动员的两脚所穿鞋的鞋底材料为什么是不同的呢?冰壶运动鞋两只鞋底质地不同:蹬冰鞋底是橡胶制成的,穿在蹬冰脚上;而滑行鞋的鞋底是由专业塑料制成的,穿在支撑脚上.蹬冰时,地面给运动员蹬冰脚施加静摩擦力,运动员蹬地时蹬冰脚要不打滑.滑行起来后,支撑脚在冰面上滑行,受到冰面的滑动摩擦阻力要尽量的小.因此,蹬冰脚穿的鞋为橡胶底,支撑脚穿的鞋为塑料底.根据以上材料,回答下列问题:(1)相比单板滑雪运动员,短道速滑运动员比赛服更________,是为了减少________对运动的影响.(2)冰壶运动鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是________底,目的是________摩擦.19.在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想.究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.小明猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比.小丽猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比.(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______.(2)小明和小丽的实验记录数据如表:拉力(钩码总重)F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5橡皮筋的总长度L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5橡皮筋伸长的长度ΔL/cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 (说明:橡皮筋的伸长的长度一般用ΔL表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L 0之差,即ΔL =L -L 0)①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L 0=________cm. ②请将表格中第3行的数据补全.③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:________. 你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出:________________________________________________________________.20.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想: A .与压力大小有关 B .与接触面的粗糙程度有关 C .与接触面积大小有关 D .与运动速度大小有关为了验证以上猜想是否正确,小张同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:序号 长方体木块的放置表面情况 压力/N 测力计示数/N1 平放 木板 5 1.2 2 平放 木板 8 1.93 侧放 木板 5 1.2 4平放木板上铺毛巾52.0(1)在实验时必须让木块做________运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等.(2)要验证猜想A ,应选取序号为________的两次实验;要验证猜想B ,应选取序号为________的两次实验. (3)由表中信息,________(填“能”或“不能”)验证猜想D.(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C 是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是_________________________________________.21.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的16,在地球上用弹簧测力计称得物重是48 N ,则将这一物体放在月球上,求:(1)物重是多少?(2)质量是多少?(g 取10 N/kg)章末测试(五) 熟悉而陌生的力1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.BC 10.AC 11.调零 3.412.运动状态 相互的 重力的方向竖直向下 13.方向 B 作用点 14.厉害 压力 摩擦力 15.压力 摩擦力16. 17.18.(1)紧身 空气阻力 (2)橡胶 增大19.(1)刻度尺 (2)①4.5 ②1.8 ③小明 由表中数据分析,拉力与伸长的长度或橡皮筋的长度的比值是否为定值20.(1)匀速直线 (2)1、2 1、4 (3)不能 (4)在探究过程中没有保持压力不变 21.(1)物体在月球上所受的重力:G 月=16G 地=16×48 N =8 N(2)物体的质量为:m =G 地g =48 N10 N/kg=4.8 kg。

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