初中历史教师个人述职报告
初中历史老师述职报告5篇

初中历史老师述职报告5篇初中历史老师述职报告1尊敬的领导:上午好!本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到x年级__班和x年级x班。
一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的.职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。
特别是,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心”的古训。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。
(1)我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;(3)积极参与教育教学科研,坚持课题研究,“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。
一年来,我经历了__悲痛与困惑,遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影,深得学生的好评,去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。
教育工作常做常新、永无止境。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。
我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。
2024年初中历史教师述职报告范本(三篇)

2024年初中历史教师述职报告范本尊敬的各位评委,大家好!本人,中共党员,本科学历。
多年来,始终从事初三历史学科的教学工作。
另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。
一、首先,谈一谈教学工作。
在教学中,我首先注重一个“钻”字。
努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。
正因为一个“钻”字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较理想,成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。
也正因为一个“钻”字,所以,我连年被学校评为优秀公开课教师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做吉林市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做吉林市级教学交流,____年,在东北三省历史年会上,我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。
另外,我还积极参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候教师,蛟河市双十优教师,蛟河市“三课一研”优质课教师,吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。
在教学中,我还注重一个“悟”字。
我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。
琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。
先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。
在钻研教研的同时,我也特别热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。
随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得到提升。
____年,我还担任三年七班班主任的工作。
经过和所有科任老师的共同努力,我们创造了很多个“一”:职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一起打架事件,安全稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列第二,但作为非重点班,远比第一更有意义。
度初中历史教师述职报告3000字4篇

度初中历史教师述职报告3000字度初中历史教师述职报告3000字精选4篇(一)尊敬的领导、各位评委:大家好!我的名字叫XXX,担任度初中历史教师一职已有4个学期的时间。
回顾这段时间,我想就我的工作进行一份述职报告。
一、教学工作情况1.对历史学科的研究在过去的教学实践中,我积极参加各种教研活动,不断提升自己的学科素养。
我不仅关注历史学科的新理论新动态,还关注历史学科的教学方法和教材改革。
我以此为基础,结合自身的教学经验,在教学中注重激发学生的学习兴趣和思辨能力,通过多种教学手段,提高学生的历史素养。
2.教学内容的设计在教学过程中,我注重教学内容的设计和分解,在课堂上力求融入多媒体教具,以丰富的教学资源让学生在课堂中不断获取新知识。
我采用讲解、讨论、实践等多种教学方法,让学生在实践中体验历史的魅力,提高他们的学习兴趣和参与度。
3.教学反思和整改在教学过程中,我积极引导学生学会思考、动手实践,形成自己的历史思维方式和解决问题的能力。
我注重学生的个性化学习,灵活运用不同的教学方法和教学资源,帮助学生形成全面的历史知识结构。
并且,我也注重对自己的反思和教学方法的整改,在教学中根据学生的实际学情进行调整和改进。
二、学生管理工作情况1.班级管理我注重班级管理工作,与班主任密切配合,及时了解学生的成长情况和问题,通过班会、班级活动等途径关注学生的全面发展。
在课堂上,我倡导积极参与、友好相处的班级氛围,通过鼓励学生的表现,塑造良好的班风。
2.学生指导在学生指导上,我积极与学生交流互动,了解他们的学业和生活状况,并提供一些针对性的建议和帮助。
在日常工作中,我注重学生的评价和奖励,通过表彰好的行为和成绩,激励学生进一步提高。
三、教研工作情况1.积极参加教研活动过去的4个学期里,我积极参加学校组织的各类教研活动,包括学科组会议、座谈会、研讨会等等。
通过与其他教师的互动交流,我不断学习和研究历史学科的教学方法和理论,为提高自己的教学水平积累了经验和素材。
初中历史教师述职报告(3篇)

初中历史教师述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是某某初中的历史教师某某。
很荣幸能在此向各位领导和评委们汇报我的工作情况。
一、教学工作过去一年,我按照学校的教学安排,认真备课、开展教学工作,注重学生的学习效果和能力提升。
在教学中,我主要围绕以下几个方面进行了工作:1.教材解读与知识讲解我通过细致的教材解读,让学生对历史知识有全面的了解,同时注重知识要点的讲解,使学生能够掌握基本知识,并且能够对历史事件进行理性思考和分析。
2.学科知识的拓展与延伸除了教材中的内容,我还积极寻找和使用一些外部资料,拓宽学生的历史知识面,使他们对历史有更深入的认识和理解。
3.启发式教学与讨论我采取启发式教学的方式,引导学生主动探索,发现问题,并通过讨论和交流的方式让学生更好地理解历史事件和历史人物。
4.文化活动与实践探究我通过组织各类文化活动和实践探究,让学生亲身感受历史的魅力,提高他们对历史的兴趣和参与度。
二、学生管理与辅导工作在学生管理与辅导方面,我注重发挥自身的示范和引领作用,具体做了以下工作:1.班级管理我积极参与班级管理工作,与班主任、家长和学生保持紧密联系,共同关心学生的学习和生活情况。
2.学生自律和积极心态培养通过开展各类主题班会和心理辅导活动,引导学生养成良好的学习和生活习惯,培养积极向上的心态。
3.学业辅导我根据学生个体差异,有针对性地开展学生的学业辅导,帮助他们解决学习中的问题,提高学习成绩和能力。
4.班级文化建设我注重培养学生的集体荣誉感和归属感,通过开展班级活动和班级文化建设,增强班级凝聚力和团队意识。
三、教学成果与思考过去一年,我兢兢业业、辛勤耕耘,付出了努力,取得了一些成绩。
1.教学成果我致力于培养学生的历史素养和思辨能力,通过一系列的教学手段,学生遵循了正确的历史观念,对历史事件有了更深入的了解。
他们的历史知识储备丰富,能够理性思考并表达自己的观点。
2.历史学习兴趣提升在教学过程中,我注重培养学生对历史的兴趣。
初中历史述职报告参考6篇

初中历史述职报告参考6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中历史教师述职报告精选12篇

初中历史教师述职报告精选12篇初中历史教师述职报告1本学期,我担任七年级八年级共8个班的历史教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以历史课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的历史学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系;体会历史的价值,增强理解历史和运用历史的信心;初步学会应用历史的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创初中历史教师述职报告2在本学期教学工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
二、增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。
初中历史教师述职报告7篇

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初中历史教师述职报告范文6篇

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初中历史教师个人述职报告
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本人xxx,中共党员,本科学历。
多年来,始终从事初三历史学
科的教学工作。
另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。
一、首先,谈一谈教学工作。
在教学中,我首先注重一个“钻”字。
努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌
握学科知识,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生
心理,教会学生学会学习。
在教学中,我还注重一个“悟”字。
我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。
琢磨教学与教法,反思成
败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。
先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文
在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。
在钻研教研的同时,我也特别热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。
随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得
到提升。
20xx年,我还担任三年七班班主任的工作。
经过和所有科任老
师的共同努力,我们创造了很多个“一”:职高升学人数全校第一;
获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一
起打架事件,安全稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列第二,
但作为非重点班,远比第一更有意义。
整个班级,相对稳定,特别
和谐,家长非常满意。
二、其次,谈一谈自身的素质和今后的工作打算。
我自xx年参加工作至今,始终从事历史学科的教学工作。
先后
被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员,是目前,蛟
河历史教师队伍中,唯一一个集全天候教师和双十优教师于一身的人。
因此,本人专业知识比较扎实,理论水平比较深厚,教学经验
比较丰富,创新意识比较强烈,再加上自己的一股钻劲儿和悟性,
所以,我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。
不管这次是否被聘为高级教师,我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面:
1、以党员的形象,主动承担和出色完成学校安排的各项教育教
学工作,听从组织召唤,服从学校管理。
2、历史是动态发展的,所以要进一步优化知识结构。
永葆一种
鲜活的探索精神,经常关注本学科的'研究动态,从中汲取知识和学
术营养。
3、进一步掌握现代化教学技术,增强自身的“信息素养”,实
现教育手段的多样化和现代化。
4、带领同科教师,加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索,热心帮助中学一级二级教师提高业务素质,努力把历史学科打造成
为我校乃至我市的优势学科。
阿基米德说:给我一个支点,我将撬动整个地球。
我说:给我一个更高的舞台吧!我将用不断增长的学识为杠杆,以课堂教学为支点,培养出更多更优秀的人才!为蛟河十中的振兴与发展,奉献出自己全
部的精力与热情!
给你一篇初中历史教师个人述职报告的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到一年级2、3、6
班和三年级1班。
一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生
的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书
育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。
特
别是,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践
了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事
关心”的古训。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”
一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。
(1)我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育
理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新
教材、新教法和学法;(3)积极参与教育教学科研,坚持课题研究,“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了
新的收获。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩
一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩。
(1)文道结合、文理综合、宽严相济的教育风格深受学生好评,
有利于师生的探究与合作。
(2)教研活动有新的收获,本期的讲课比赛获校级二等奖,“研
究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有新的收获,去年下期我撰写的《初中历史课堂教学XXXXX的探讨》获县级
三等奖,今年三月撰写的《XXXX与历史教学》已于五月选送到重庆
市教委参评。
(3)教学成绩显著提高,期末统一测查成绩表明,我所人各班历
史成绩都有明显优势。
教育工作常做常新、永无止境。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。
我愿以高度的敏感性和自觉性,及
时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。
为了能在新的一年里再接再励,使教学质量更上一层楼,现将
20xx——20xx学年的教学工作回顾如下:
(一)德育方面
(二)出勤方面
这一学年里,我担任七年级的历史教学工作,每天都坚持提前进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有
多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,
小事不请假。
真正做到爱生如子,以校为家。
(三)教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打
“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏
览一遍,坚持做到心中有数。
走进课堂,我都是以饱满的热情去面
对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学
校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教
育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常
规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结
向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学
工作。
(四)取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。
半年来,我圆满完成了学校分配的各项教学任务,所代班级学生的历史成绩有明显进步。
(五)存在的问题
以上是我对本学期教学工作大体的总结,还存在许多不足。
最大的不足就是对这些工作的具体操作把握还不是很理想,对新课改的理解还不深入,落实也不到位。
希望在以后的工作中能够得到领导及老教师的批评指正,争取在教学方面不断取得进步,早日成为一位优秀的历史教师。
在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。
把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们!。