第四章 风成地貌

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新课标高一地理必修一第四章 第二节风沙与海岸地貌

新课标高一地理必修一第四章 第二节风沙与海岸地貌

第二节风沙地貌和海岸地貌一、风沙地貌风沙地貌是指风力对地表物质的侵蚀、搬运、沉积所形成的各种地貌。

多分布于干旱的沙漠,以及一些河、湖、海边的沙滩。

1.风力侵蚀地表岩石形成的地貌,称为风蚀地貌。

风力吹起岩石的碎屑,并挟带沙石磨蚀岩石,形成风蚀城堡、风蚀蘑菇、风蚀洼地等风蚀地貌。

2.沙尘经风力搬运和堆积形成的地貌,称为风积地貌。

风力吹扬沙尘,当风力减弱或气流受阻时,沙尘便降落到地面,形成各种风积地貌。

二、海岸地貌海水以风浪、洋流、潮汐等运动形式,持续在海岸地区进行侵蚀、搬运、沉积而形成的地貌称为海岸地貌。

海岸地貌包括海蚀地貌和海积地貌。

1.由岩石构成的海岸,由于不断受海浪的击打和侵蚀,导致岩石破碎,岩壁崩落,最终使海岸后退,形成高耸的海蚀崖、深邃的海蚀洞、造型奇特的海蚀柱等海蚀地貌。

2.波浪所携带的泥沙、贝壳等物质沉积在近岸的浅水带里,形成沙滩、沙洲、贝壳堤等海积地貌。

探究点一风沙地貌1.请你根据所学知识,正确搭配各图示景观的大致分布地区。

a.长江三峡______b.楼兰古城______c.“天山一号”冰川______ d.西北“魔鬼城”______e .“鱼米之乡”______f .“黄土高坡”______答案 a —A b —C c —D d —F e —B f —E2.请用地质作用解释下列地貌景观的成因。

A____________;B__________;C________________________________________; D____________;E__________;F____________________________________。

以上六种地貌形成的能量都来自于________________________________。

答案 流水侵蚀 流水堆积 风力堆积 冰川侵蚀 流水侵蚀 风力侵蚀 太阳辐射(或地球外部)3.图C 所示景观多出现在干燥的内陆,属风积地貌,我们可以利用其判断风向,请在下图短线处用箭头标出正确的风向。

人教版高中地理必修第1册 第四章 地貌 第一节 常见地貌类型

人教版高中地理必修第1册 第四章 地貌 第一节 常见地貌类型

1.分布地区:在我国主要分布在西北地区。 2.分类
类型
形成原因
常见地貌类型
分布规律
风蚀地貌
风力侵蚀作用形成
风蚀柱 、风蚀蘑 干旱地区风力相对较
菇、雅丹
大的区域
风积地貌
风力堆积作用形成
沙丘(有固定沙丘和流 干旱地区风力相对较
动沙丘之分)
小的区域
4 |海岸地貌
类型 海蚀地貌
海积地貌
形成原因
常见地貌类型
喀斯特地貌区的地理环境特点 (1)地貌:地表崎岖不平,地下溶洞发育。 (2)气候:气温较高,降水丰沛。 (3)水文:地表水缺乏,地下水丰富。 (4)土壤:土层浅薄,土壤贫瘠。
2 |各种常见地貌有什么分布规律?
在广袤的新疆准噶尔盆地的西北部边缘,有一片被当地人称为“魔鬼城”的 沙漠之地。这是一片浩瀚的戈壁,终年寂静无人,弥漫着神秘的气息,一个个形态诡 异的土山在漫天的黄沙之下时隐时现,鳞次栉比,错落有致,宛如一座在大戈壁上的 沙漠城堡。
1 |喀斯特地貌
1.概念:组成地壳的岩石有一部分是可溶性岩石,如石灰岩等。在适当条件下,这类 岩石的物质溶于水并被带走,或重新① 沉淀 ,从而在地表和地下形成形态各异的地 貌,统称为喀斯特地貌。 2.分布:广西、贵州、② 云南 等地最为典型。
3.分类
地貌 分类
具体地 貌类型
成因
备注
地表 喀斯
溶沟、洼地、峰林等 流水③ 侵蚀 作用 特地 貌
提示:可结合喀斯特地貌形成的化学反应方程式分析回答。
喀斯特地貌的形成条件 喀斯特地貌的形成一般要具备三个条件: (1)有可溶性岩石。最常见的可溶性岩石就是石灰岩(碳酸钙岩)。 (2)岩石具有一定的孔隙和裂隙。岩石中的裂隙越大,岩石的透水性就越好,就会有 更多的地表水渗透到地下,从而发生溶蚀作用。 (3)高温多雨的气候。降水越多,温度越高,流水溶蚀作用就越强烈,喀斯特地貌就越 容易发育。

新教材高中地理第四章地貌4.1.2风沙地貌和海岸地貌练习含解析新人教版必修第一册

新教材高中地理第四章地貌4.1.2风沙地貌和海岸地貌练习含解析新人教版必修第一册

第二课时风沙地貌和海岸地貌探究一风沙地貌考向1 风蚀地貌读某地貌景观图,回答1~2题。

1.图示地貌的名称为( )A.风蚀柱B.风蚀城堡C.风蚀蘑菇 D.风蚀洼地答案 C解析读图可知,图示地貌的形态为蘑菇形,故该地貌为风蚀蘑菇。

2.下列省区中,该地貌分布最为广泛的是( )A.新疆 B.陕西 C.湖南 D.河南答案 A解析风蚀地貌主要分布在干旱半干旱地区。

考向2 风积地貌读某地典型地貌景观图,回答3~4题。

3.图示地貌的名称为( )A.戈壁B.雅丹C.沙漠D.沙丘答案 D解析读图可知,图示地貌的形态为新月形,故该地貌为沙丘。

4.下图四个箭头中,能正确表示风向的是( )A.① B.② C.③ D.④答案 B解析等高线地形图中,等高线稀疏,坡度小;等高线密集,坡度大。

沙丘的迎风坡坡度和缓,背风坡坡度陡。

根据图中等高线疏密可知,②箭头正确。

考向3 雅丹地貌相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成,表现为土墩(垄)和凹槽的组合。

读雅丹地貌景观图,完成5~6题。

5.下面属于雅丹地貌景观特征的是( )①土墩和凹槽相间排列②垄槽延伸方向与盛行风向垂直③地面支离破碎④土墩奇形怪状A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④答案 D解析结合图示判断,属于雅丹地貌景观特征的是土墩和凹槽相间排列,①正确;垄槽延伸方向与盛行风向一致,②错误;地面支离破碎,③正确;受风力侵蚀作用,土墩奇形怪状,④正确。

6.下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是( )A.华北平原B.云贵高原C.塔里木盆地D.四川盆地答案 C解析雅丹地貌分布在干旱地区,外力作用以风力作用为主,故最有可能广泛分布雅丹地貌的地区是塔里木盆地,C项正确;华北平原、云贵高原、四川盆地位于湿润半湿润地区,外力作用以流水作用为主,A、B、D三项错误。

考向4 河岸风沙地貌下图为西藏米林县雅鲁藏布江某河段沙丘景观,该处河道弯曲,河谷中夏季云雾缭绕,冬季风力强劲,沙丘自谷底沿山坡逐渐爬升。

《风成地貌》 讲义

《风成地貌》 讲义

《风成地貌》讲义风,这个自然界中无形的力量,却在地球的表面留下了许多独特而壮观的印记。

风成地貌,就是风的力量塑造出的奇妙景观。

让我们一同走进风成地貌的世界,去探寻它的奥秘。

一、风成地貌的形成原理风成地貌的形成,主要源于风的侵蚀、搬运和堆积作用。

风的侵蚀作用就像是一位精细的雕刻师。

当强风携带着沙粒等物质吹过地表时,会对地面进行摩擦和冲击。

那些较为脆弱或质地疏松的岩石和土壤,更容易被风所侵蚀。

久而久之,便形成了各种奇特的侵蚀地貌,如风蚀蘑菇、风蚀城堡等。

风蚀蘑菇的形成,通常是由于下部岩石较软,在风的长期侵蚀下,下部被磨损得更为严重,从而形成了上大下小、形似蘑菇的奇特形状。

风蚀城堡则是在大片基岩地区,由于岩石软硬程度不同,风的侵蚀使得岩石参差不齐,远远望去,宛如一座城堡。

风的搬运作用则像是一位勤劳的运输工。

风可以将地表的沙粒、尘土等物质吹起,并搬运到其他地方。

搬运的方式主要有悬移、跃移和蠕移。

悬移是指细小的颗粒在风的作用下,悬浮于空气中被搬运。

跃移则是指较大颗粒在地面上跳跃式地前进。

蠕移是指较大颗粒沿地面缓慢地滚动或滑动。

风的堆积作用如同一位巧妙的建筑师。

当风速减小或遇到障碍物时,风中携带的物质便会堆积下来,形成各种堆积地貌,如沙丘、沙垄等。

二、常见的风成地貌类型1、沙丘沙丘是最常见的风成堆积地貌之一。

沙丘的形态多种多样,常见的有新月形沙丘、纵向沙丘等。

新月形沙丘的形状宛如一轮新月,其迎风坡坡度较缓,背风坡坡度较陡。

纵向沙丘则呈长条状,其走向与盛行风向基本一致。

沙丘的移动速度和方向受到风速、风向、沙源等多种因素的影响。

2、沙垄沙垄是一种长条形的沙丘,其高度和宽度相对较大。

沙垄的形成与风向和沙源的分布密切相关。

3、雅丹地貌雅丹地貌是一种典型的风蚀地貌。

在干旱地区,由于风的长期侵蚀,原本平坦的地面被雕琢成形态各异的垄脊和沟槽,有的形似城堡,有的形似舰队,十分壮观。

三、风成地貌的分布风成地貌在全球范围内都有分布,但主要集中在干旱和半干旱地区。

人教版(2019)地理必修一第四章思维导图和知识梳理

人教版(2019)地理必修一第四章思维导图和知识梳理

第四章地貌【拓展延伸】地质作用1.概念:地球上由于自然界的原因,引起地表形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。

3.外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩)(1)风化——在温度、水以及生物等的影响下,地表或接近地表的岩石经常发生崩解和破碎,形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒,这种作用叫风化作用。

风化作用产生的岩石碎块或砂粒堆积在原地。

例如:花岗岩的球状风化。

(2)侵蚀——水、空气、冰川等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏,称为侵蚀(3)搬运——风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等的搬运作用下,可以从一个地方移动到另一个地方,搬运作用为堆积地貌的发育输送了大量物质。

(4)堆积——在搬运作用过程中,如果外力减弱或遇到障碍物,被搬运的物质堆积下来,形成堆积地第一节常见地貌类型4.1.1喀斯特地貌(1)概念:可溶性岩石在适当条件下,溶于水并被带走,或重新沉淀,而在地表和地下形成的形态各异的地貌。

(溶蚀作用、淀积作用)(2)喀斯特作用的基本条件①岩石:可溶性岩石;岩石有孔隙裂隙(透水性好)②水:溶蚀力大(二氧化碳、有机物、无机酸含量多);流动性强(降水多、地面坡度大、岩石裂隙大)③高温多雨溶蚀作用沉积作用(3)我国喀斯特地貌的地理分布广西、贵州、云南等地喀斯特地貌最为典型,分布最为广泛。

(4)喀斯特地貌的代表形态及成因喀斯特地貌在地表和地下的形态各不相同,其成因也不同,具体分析如下表所示:类型形态成因地面喀斯特地貌石芽→石林→峰丛峰林→孤峰→残丘溶蚀溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地溶水洞地下喀斯特地貌溶洞、地下河石钟乳(悬挂洞顶,上粗下细)、石笋(由洞底向上,基部粗、顶端细)、石柱(上下两头粗、中间细)、钙华(由于Ca(HCO3)2中CO2逸出,导致CaCO3沉积而成)淀积(5)喀斯特地貌对自然地理环境及人类活动的影响(1)有利影响:①成为著名的风景旅游区;②防空、储藏的最佳选择地(喀斯特洞穴内冬暖夏凉)③特色农业:坝子④地下水储量丰富,水质优良。

第四章第一节 常见地貌类型2019学年 新人教版地理必修一

第四章第一节 常见地貌类型2019学年 新人教版地理必修一
大风,且冬季为枯水期,水位低,沙丘露出水面。所以应 为冬季风将江心洲的泥沙吹至山脚,受地形阻挡堆积而成。
东南风。因为沙源地(江心洲)在沙丘的东南侧,只 有东南风才能将泥沙吹至山的东南侧堆积成沙丘。
平原
高原
地形类型(陆地)
丘陵
山地
盆地
海拔(米)
山地
陆地上五种基本地形
高原
500 200
0
丘陵
平原
高原 山地 丘陵 平原 盆地
完整与破碎
中国的喀斯特地区与黄土高原地形破碎。
如何用相对高度、 绝对高度、坡度和 破碎程度表达地貌?
内蒙古高原海拔较高,高原地面坦荡完整,起伏和 缓,相对高差小。风沙广布,古有“瀚海”之称。
阳坡 迎风坡
阴坡 背风坡
八山一水一平原
珠三角(平原)
丘陵间盆地
大气环流——大小尺度差异
沙丘问题?小组合作。[P73] 尺度思维
沙丘所在处河谷较宽,河谷两侧高山耸立
因为河谷太深,不可能 是大尺度的冬夏季风导 致,而是小尺度的河谷 风造成。 沙源地也不可能是来自 于遥远的新疆地区。因 沙源地应该为沙丘东南侧的江心洲,理由是该地峡谷幽深, 为中间有高大的青藏高 沙源不可能来自于遥远地区,而是源于附近。而此地冬季 原阻挡。
则形成风积地貌。
风蚀地貌
风积地貌
风蚀蘑菇
沙漠、沙丘
雅丹地貌(城堡)
新月沙丘
黄土高原——风积地貌+水蚀地貌
道路、建筑、农田、牧场受风沙影响
海岸地貌
海岸在海水 动力、生物作 用和气候因素 等共同作用下 所形成的各种 地貌。
侵蚀地貌、沉积地貌
海蚀柱
海蚀崖
海浪沉积
砾石滩
泥滩

4.1常见地貌类型(课时1 风成地貌、喀斯特地貌)高一地理新教材人教版

4.1常见地貌类型(课时1 风成地貌、喀斯特地貌)高一地理新教材人教版
第四章 地貌
第一节 常见地貌类型(1)
常见地貌类型
风成地貌
喀斯特地貌
风成地貌
课标要求
通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
学习目标
1.了解风成地貌的形成原因。 2.掌握风成地貌的地表形态特点。 3.结合实例,分析人类活动与风成地貌的相互影响。
喀斯特地貌
课标要求
通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。
C. 深居内陆,降水少,风力强
D. 冬冷夏热,降水季节变化大
随堂练习
右图为我国新疆地区常见的石蘑菇景观,读图回答3~4题。
3.形成石蘑菇的主要地质作用是( D )
A.冰川侵蚀作用
B.流水沉积作用
C.流水侵蚀作用
D.风力侵蚀作用
4.该地区常见自然景观除石蘑菇外,还有( C )
A.溶洞
B.三角洲
C.风蚀柱
不利影响:影响农业、城市建设及水利工程建设 (喀斯特地貌区洞穴系统比较发育,易导致水土流失和地面塌
陷)。
喀斯特地貌
思考:桂林地区喀斯特地貌发育丰富的原因。
桂林地区石灰岩广布,并且厚度大、岩性纯、裂隙比较发育。桂林 地处亚热带季风气候区,温暖湿润,降水充沛,植被茂盛,地表水和地 下水丰富,漓江纵贯南北,为喀斯特地貌的发育创造了有利条件。
学习目标
1.了解喀斯特地貌的形成原因。 2.掌握喀斯特地貌的地表形态特点。 3.结合实例,分析人类活动与喀斯特地貌的相互影响。
新课导入
你知道鸣沙山属于什么地貌类型吗?你知道敦煌附近的 魔鬼城是怎么形成的吗?
风蚀地貌
地面物质在风力作用下脱离原地,称为风蚀作用。 风蚀作用包括吹蚀作用和磨蚀作用。

风成地貌说课稿

风成地貌说课稿

风成地貌说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的课题是“风成地貌”。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析“风成地貌”是高中地理必修第一册第四章第一节《常见地貌类型》中的重要内容。

本节教材在阐述了常见地貌类型的基础上,重点介绍了风成地貌的形成、类型和特点。

通过对风成地貌的学习,有助于学生理解外力作用对地表形态的塑造,培养学生的地理综合思维和区域认知能力。

教材首先通过展示风成地貌的景观图片,引发学生的学习兴趣,然后详细介绍了风蚀地貌和风积地貌的类型、形成过程和特点。

教材内容图文并茂,注重知识的系统性和逻辑性,为学生的学习提供了良好的素材。

二、学情分析本节课的授课对象是高一年级的学生。

他们在初中地理学习中已经对地形地貌有了初步的了解,但对于风成地貌的形成机制和特点还缺乏深入的认识。

高一学生具备了一定的观察能力和逻辑思维能力,但抽象思维能力相对较弱。

在教学中,应注重引导学生通过观察图片、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣,帮助学生理解和掌握风成地貌的相关知识。

三、教学目标1、知识与技能目标(1)学生能够说出风成地貌的主要类型,如风蚀地貌(风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀壁龛、风蚀残丘等)和风积地貌(沙丘等)。

(2)学生能够解释风成地貌的形成过程和特点。

(3)学生能够根据风成地貌的特点,判断其所处的地理环境。

2、过程与方法目标(1)通过观察风成地貌的图片和视频,培养学生的观察能力和地理空间思维能力。

(2)通过案例分析和小组讨论,培养学生的合作探究能力和综合分析问题的能力。

3、情感态度与价值观目标(1)培养学生的地理审美情趣,激发学生对大自然的热爱之情。

(2)培养学生的环境意识,引导学生关注生态环境问题。

四、教学重难点1、教学重点(1)风蚀地貌和风积地貌的类型和特点。

(2)风成地貌的形成过程。

2、教学难点风成地貌的形成机制。

五、教学方法1、讲授法通过教师的讲解,使学生系统地了解风成地貌的相关知识。

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风蚀蘑菇
多发生在垂直节 理发育不很坚硬的岩 石中。由于近地表的 岩石基部受风蚀作用 强,顶部受风蚀作用 弱,逐步形成上部宽、 下部窄的形态,状如 蘑菇,因而得名。
风蚀柱
垂直节理发育比较坚硬的岩石,在风蚀作用下形成孤立的柱状岩体,上下 宽窄相近,称为风蚀柱。它可单独耸立,或者成群分布。
风蚀柱
风蚀柱
西北部干旱、半干旱地区
风蚀蘑菇
多发生在垂直 节理发育不很坚硬 的岩石中。由于近 地表的岩石基部受 风蚀作用强,顶部 受风蚀作用弱,逐 步形成上部宽、下 部窄的形态,状如 蘑菇,因而得名。
风蚀蘑菇
多发生在垂直 节理发育不很坚硬 的岩石中。由于近 地表的岩石基部受 风蚀作用强,顶部 受风蚀作用弱,逐 步形成上部宽、下 部窄的形态,状如 蘑菇,因而得名。
风蚀石窝(风蚀壁龛kān)
风蚀洼地
细的颗粒物被吹走 留下大的砾石块
风蚀洼地
松散物质组成的地面经风蚀所形成椭圆形的洼地,它向主风向伸展。较深的风蚀洼地如 以后有地下水溢出或存储雨水即可成为干燥区的湖泊,如中国甘肃敦煌的月牙湖,就是典 型的风蚀湖。
风蚀洼地
风蚀洼地
雅丹地貌(风蚀垄槽)
雅丹地貌是新疆罗布泊地 区的一种特殊的地貌形态, 是一种典型的风蚀性地貌。 (雅丹”在维吾尔语中的 意思是“具有陡壁的小山 包”) 雅丹地貌现泛指干燥地区 一种风蚀地貌,河湖相土 状沉积物所形成的地面, 经风化作用、间歇性流水 冲刷和风蚀作用,形成与 盛行风向平行、沟槽和垄 脊相间排列的地貌。
风蚀柱
风蚀城堡
水平岩层经风蚀形成的城堡式山丘,又称为风城。多见于岩性软硬不一 (如砂岩与泥岩互层)的地层。
风蚀城堡
风蚀城堡
风蚀城堡
风蚀城堡
乌尔禾魔鬼城 (风蚀城堡)
风蚀石窝(风蚀壁龛kān)
陡峭的迎风岩壁上风蚀形成的圆形或不规则椭圆形的小洞穴和凹坑。直径大多约20厘 米,深为10~15厘米,有时群集,有时零星散布,使岩石表面具有蜂窝状的外貌,故又称 石格窗。它是由于岩石表面经风化(包括物理风化和化学风化)、吹蚀形成许多细小凹坑, 又经风所携带的沙粒在凹坑内磨蚀形成风蚀地貌。
E N
风 向
S W
例:图中等高线表示一种风力堆积的地表形态。 西北风 判断图示地区的盛行风向是______________ 。
例:“雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡壁的小山包”。地理学中 的“雅丹”由垄脊和沟槽构成。下图为敦煌某处雅丹地貌景观图,读图 完成(1)~(2)题。
N
(1).图中雅丹地貌的主要特征是
风成地貌
风蚀地貌 风积地貌 风蚀蘑菇 新月形沙丘 风蚀柱 新月形沙丘链 风蚀城堡 风蚀洼地 风蚀石窝(风蚀壁龛kān) 雅丹地貌(风蚀垄槽)
思考
1.你觉得风成地貌最大的特征是什么?
风力作用形成(外力作用)、干燥
2.风成地貌会在什么样的地理环境下发育呢?
干旱、多风、地表物质疏松地区
3.我国风成地貌主要发育于什么地区呢?
A
B.垄脊和沟槽交错分布
D.垄脊和沟槽垂直分布
A.垄脊和沟槽相间分布
C.垄脊和沟槽重叠分布 A.东北风 B.东南风
(2).据图推测,该地的主导风向最可能为
C
D.西南风
C.西北风
例:风沙地貌的形态特征往往可以结合当地的气候特征及岩石本身性质等
相关信息进行分析。读地貌景观图,回答下列问题。
① ② 风蚀蘑菇 ;②地貌景观的名称是 新月形沙丘 。 (1)①地貌景观的名称是___________ (2)根据景观图推测图示两种地貌所在区域的气候最显著的特征 是 干旱 ,因此,两种地貌景观在我国的 西北 地区比较典型。此 外,在 ________等地区,也能见到 多沙的河谷地带 、 植被稀少的沙质湖岸和海岸 该类地貌。 (3)①地貌景观中突起孤立的岩石易遭受强烈的 风沙侵蚀,加之岩层 性质不均一,下部比较疏松,最终形成上部 宽大 ,下部 窄小 的景观。 (4)②地貌景观迎风坡坡度较 缓 ,背风坡较 陡 ,多个沙丘链的 延伸方向与盛行风大致 垂直 。
雅丹地貌(风蚀垄槽)
新月形沙丘
E
N
迎风坡
S W
迎风坡
在单向风或几个近似方向风的作用下形成,形如新月,迎风坡坡度较小。
新月形沙丘
迎风坡
迎风坡
ห้องสมุดไป่ตู้
新月形沙丘链
风向
风向
沙丘链延伸方向
在两个方向相反 的风向交替出现 时,而其中的一 个风向占优势时, 会形成新月形沙 丘链。其排列延 伸方向与合成风 向的夹角大于 60°或近于垂直。
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