预防接种的基本知识与注意事项
预防接种基本知识PPT课件
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6、同时接种疫苗的原则
多种疫苗如需同时接种，原则上每次可接种2种注射疫苗 和1种口服疫苗，注射疫苗应在不同部位接种 除非有特殊规定，严禁将几种疫苗混合吸入同一支注射器 内接种 《药典》2010版 三部规定，2种减毒活疫苗不可同时接 种，应至少间隔一个月接种 《预防接种工作规范》规定，2种减毒活疫苗可同时接种， 如未同时接种，至少应间隔28d 以谁为准？为安全起见，建议以《药典》规定为准
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国家免疫规划内疫苗及免疫程序
５．白破疫苗（ＤＴ）
2-8℃储存,三角肌 肌内注射，接种１ 剂次，儿童６周岁 时接种。预防白喉 和破伤风。有关要 求同百白破
6.乙脑疫苗 （减毒、 灭活）
2-8℃储存,（乙脑 灭活疫苗需要接种4 剂次）,乙脑减毒活 疫苗接种２剂次，儿 童８月龄和２周岁各 接种１剂次。预防乙 型脑炎。
国家免疫规划使用的减毒活疫苗都可以按照免疫程序和接种方案的要求， 在任何季节开展常规接种、群体性接种和应急接种 24
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7、目前我们常用的疫苗中
活疫苗有：卡介苗、脊灰减毒活疫苗、麻疹疫苗、麻风疫苗、麻腮疫 苗、麻腮风疫苗、乙脑减毒活疫苗、甲肝减毒活疫苗、水痘疫苗、口 服轮状病毒活疫苗。 皮下注射的疫苗有：麻疹疫苗、麻腮疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、 流脑A群多糖疫苗、AC群流脑多糖疫苗、ACYW流脑多糖疫苗、乙 脑减毒活疫苗、甲肝减毒活疫苗、水痘疫苗。
5353异常反应异常反应5454下列不属于预防异常接种反应下列不属于预防异常接种反应11因疫苗本身特性引起的接种后一般反应因疫苗本身特性引起的接种后一般反应22因疫苗质量不合格给受种者造成的损因疫苗质量不合格给受种者造成的损33因接种单位违反预防接种工作规范因接种单位违反预防接种工作规范免疫程序疫苗使用指导原则接种方案免疫程序疫苗使用指导原则接种方案给受种者造成的损害给受种者造成的损害44受种者在接种时正处于某种疾病的潜受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期或者前驱期接种后偶合发病伏期或者前驱期接种后偶合发病5555下列不属于预防异常接种反应下列不属于预防异常接种反应55受种者有疫苗说明书规定的接种禁忌受种者有疫苗说明书规定的接种禁忌在接种前受种者或者其监护人未如实提供在接种前受种者或者其监护人未如实提供受种者健康状况和接种禁忌等情况接种受种者健康状况和接种禁忌等情况接种后受种者原有疾病复发或者病情加重后受种者原有疾病复发或者病情加重66因心理因素发生个体或者群体的心因因心理因素发生个体或者群体的心因性反应性反应5656七几点说明七几点说明115757七几点说明七几点说明22儿童入托入学时托幼机构学校儿童入托入学时托幼机构学校应当查验预防接种证发现未按照国家应当查验预防接种证发现未按照国家免疫规划受种的儿童应当向所在地的免疫规划受种的儿童应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告并承担预防接种工作的接种单位报告并配合疾病预防控制机构或者接种单位督配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托入学后及时到促其监护人在儿童入托入学后及时到接种单位补种
疫苗接种手册
疫苗接种手册一、手册简介本手册旨在提供有关疫苗接种的全面、实用的信息。
通过阅读本手册，您将了解疫苗接种的基本知识、准备事项、各类疫苗简介、接种后的注意事项、常见问题解答以及预防措施等方面的内容。
希望本手册能为您及家人的健康提供有益的指导。
二、接种前准备在接种疫苗前，您需要做好以下准备工作：1.了解疫苗接种的相关知识，确保自己和家人对疫苗接种有正确的认识。
2.确定适合接种的疫苗种类，了解各类疫苗的适用人群和预防疾病范围。
3.提前安排好接种时间和地点，了解接种单位的联系方式和地址。
4.准备好相关证件，如身份证、户口本等。
5.注意个人卫生，避免在患疾病或身体不适时接种疫苗。
三、各类疫苗简介1.儿童疫苗儿童疫苗是预防儿童常见传染性疾病的重要手段。
根据国家规定，儿童需要在不同年龄段接种多种疫苗，如卡介苗、百白破疫苗、脊灰疫苗等。
这些疫苗可有效预防结核病、百日咳、白喉、破伤风和脊髓灰质炎等常见疾病。
2.成人疫苗成人疫苗主要针对成人常见的传染病，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等。
这些疫苗可以有效降低成人患病的风险，提高免疫力。
3.特殊人群疫苗针对特殊人群，如老年人、身体虚弱者、孕妇等，也有特定的疫苗可供选择。
这些疫苗通常在特定条件下接种，以降低特殊人群患病的风险。
四、接种后注意事项1.留观：接种后应在接种单位留观30分钟，无异常情况后方可离开。
2.保持局部卫生：避免注射部位感染，不要沾水或挤压注射部位。
3.饮食注意：接种后应保持饮食清淡，避免辛辣刺激性食物。
4.观察病情：如出现发热、红肿、疼痛等症状，应及时就医。
5.定期复查：根据医生建议，定期进行相关检查，确保疫苗接种效果。
五、常见问题解答1.什么是免疫？免疫是指人体识别和排除抗原性异物的一种生理功能。
通过接种疫苗，我们可以激发人体免疫系统产生特异性免疫力，从而预防相应疾病的发生。
2.什么是疫苗？疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。
疫苗的开发是一个漫长而复杂的过程，且成本很高。
预防接种相关知识培训
•预防接种的重要性•预防接种的种类和程序•预防接种的注意事项•预防接种的常见问题解答•预防接种的宣传和教育•预防接种的未来展望01预防接种的重要性通过注射疫苗来预防疾病的一种措施。
疫苗中含有经过处理的病原体或其成分，能够刺激免疫系统产生抗体，从而在真正接触病原体时能够抵抗感染。
包括减毒活疫苗、灭活疫苗、基因重组疫苗等，每种疫苗的制备和作用机制略有不同。
通过大规模接种疫苗，降低人群中病原体的传播，从而控制和消灭某些传染病。
控制传染病提高人口素质保障社会稳定预防接种能够降低儿童死亡率，提高人口素质和健康水平。
有效控制传染病，减少疾病负担，有助于维护社会稳定和经济发展。
030201预防接种的历史与现状历史回顾01自18世纪末以来，疫苗接种逐渐成为预防和控制传染病的重要手段。
随着科技的发展，越来越多的疫苗被研制和应用。
全球覆盖02世界卫生组织提出全球疫苗接种计划，旨在提高疫苗覆盖率和可及性，减少疫苗可预防疾病的传播。
现状与挑战03尽管疫苗接种取得显著成效，但仍面临一些挑战，如疫苗可及性、疫苗安全性和疫苗效果等。
同时，新发传染病和疫苗抵抗的出现也给预防接种工作带来新的挑战。
02预防接种的种类和程序计划内疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、白破疫苗等。
这些疫苗可以预防结核病、乙型肝炎、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、麻疹等传染病。
计划内疫苗是指国家规定纳入计划免疫的疫苗，属于免费疫苗，这些疫苗是公民出生后必须接种的。
计划外疫苗是指不属于国家计划免疫的疫苗，需要自费接种。
计划外疫苗包括水痘疫苗、Hib疫苗、肺炎球菌疫苗、流感疫苗等。
这些疫苗可以预防水痘、肺炎、流感等传染病，对于儿童健康保护具有重要作用。
疫苗接种程序是指不同年龄阶段需要接种的疫苗种类和时间安排。
根据国家免疫规划规定，婴儿在出生后需要在不同年龄阶段接种多种疫苗。
家长应该按照医生建议的接种程序带孩子到指定机构接种相应疫苗，确保孩子得到全面保护。
预防接种培训
2）接种剂量过小：抗原量不足，难以刺激机体免疫系统产生良好的免 疫应答，亦即不能产生有保护水平的特异性抗体，造成免疫失败；接种剂 量过低，免疫反应程序不高，产生的抗体水平亦较低，大多数情况下仅能 产生IgM抗体，不产生IgG抗体，同时影响免疫效果。
儿童免疫程序中的几个问题（2）
3．人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者及临床AIDS患 者的接种
除了AIDS临床患者不应接种BCG外，均可按规定的 免疫程序接种BCG、DPT、OPV（IPV）、MV及TT （妇女）。
儿童免疫程序中的几个问题（3）
4．起始月（年）龄提前和延误接种 在规定的初始免疫起始月（年）龄之前给予接种疫苗，该次接种应认为是无效接种，
苗等同时接种。一般情况下，接种活疫苗后需间隔2周方可使 用免疫球蛋白；使用免疫球蛋白后间隔1个月才能接种活疫苗。
4)理论上，接种活疫苗30天内接种另一种活疫苗，免疫应 答可能被削弱，尚无证据支持。目前国外主张活疫苗间隔4周。
接种剂量问题
适宜剂量的免疫接种，可使机体产生较高水平的特异性抗体，首先产 生IgM，随之产生IgG，才能达到预防效果。
《药品管理法》第一百零四条规定，“国家对预防性 生物制品的流通实行特殊管理。”具体办法由国务院制定。
跨入21世纪，两部法律修订,疫苗流通实行“特殊管 理”和预防接种实行“两制、一免”——构建了预防接种法 律制度主体框架。
预防接种的法规
2005年，依据《传染病防治法》和《药品管理法》 的规定，国务院颁布了《疫苗流通和预防接种管理条 例》。
预防接种培训小结
预防接种培训小结随着医疗技术的不断进步，疫苗的研发和应用已经成为预防疾病最有效的手段之一。
为了提高公众对预防接种的认识和了解，以及正确使用疫苗的方法，我们在某某地区举办了一次预防接种培训。
以下是本次培训的小结。
一、培训目的和意义本次培训的目的是为了提高公众对预防接种的认识和意识，增强大家对疫苗的信任，推动疫苗接种工作的顺利进行。
培训的意义在于通过系统的学习，帮助大家正确理解预防接种的重要性，掌握正确的接种方法和注意事项，提高对疫苗安全性的认识。
二、培训内容1. 预防接种的基本知识通过介绍疫苗的种类、原理、疫苗接种程序等基本知识，让大家对疫苗有一个全面的了解。
同时，还介绍了疫苗的安全性和有效性，解答了大家关于疫苗的常见疑问。
2. 疫苗接种的注意事项在接种疫苗时，需要注意哪些事项？本次培训详细介绍了疫苗接种的禁忌症、接种时间、接种部位等注意事项，帮助大家正确进行疫苗接种，避免不必要的风险。
3. 预防接种的常见问题解答在培训过程中，我们还针对大家提出的一些常见问题，进行了详细的解答。
例如，疫苗是否会引起副作用？疫苗接种是否需要补种？等等。
通过解答这些问题，帮助大家消除疑虑，增强对疫苗的信任。
三、培训效果通过本次培训，参训人员对预防接种有了更全面、准确的认识，对疫苗的安全性和有效性有了更深刻的理解。
参训人员纷纷表示，通过本次培训，他们对疫苗接种的重要性有了更加清晰的认识，将会更加积极主动地进行接种，并且会向身边的亲友宣传疫苗的重要性。
四、培训反馈参训人员对本次培训给予了积极的评价。
他们认为培训内容详实、易懂，培训形式生动有趣。
同时，也对培训中的问题解答环节表示满意，认为解答的问题实用、具体。
参训人员还提出了一些建议，希望以后的培训中能加大实践环节，让大家更好地掌握疫苗接种的技巧。
五、总结通过本次预防接种培训，我们加深了对预防接种的认识，提高了对疫苗的信任度，增强了疫苗接种工作的推进力度。
但是，我们也要意识到预防接种工作仍然存在一些困难和挑战，需要我们持续努力。
预防接种基本知识
03
预防接种的益处和风险
预防接种的益处
预防传染性疾病
01
预防接种可以有效预防多种传染性疾病，如麻疹、腮腺炎、风
疹、流感等，降低患病风险。
保护弱势群体
02
预防接种特别适用于儿童、老年人、孕妇等弱势群体，可以最
大程度地保护他们的身体健康。
促进群体免疫
03
预防接种可以实现群体免疫，降低患病率，保护个人及社区的
接种记录
预防接种的实践还包括建立有效的接种记录，以追踪个体的疫苗接种情况和疾病预防状况 。
预防接种的应用
01
公共卫生
预防接种是公共卫生领域的一项重要措施，对于控制和消除某些传染
病具有关键作用，如麻疹、流感等。
02
医疗保健
预防接种也是医疗保健的重要组成部分，医生和护士会在各个年龄段
提供疫苗接种服务，以确保儿童和成人的健康。
03
社会福利
预防接种还可以被视为一种社会福利，政府通过提供免费或低成本的
疫苗接种服务，提高社会整体健康水平。
预防接种的未来发展
技术进步
随着生物技术的不断进步，新型疫苗和接种技术不断涌现，如 基因工程疫苗、个性化疫苗接种等。
政策完善
预防接种的未来发展还涉及到政策的不断完善和优化，包括疫 苗监管、冷链管理、信息透明度等方面的改进。
健康。
预防接种的风险
轻微反应：有些人在接种疫苗后会出现轻微的反应，如 红肿、疼痛、发热等，这些反应一般会在短时间内自行 消失。 预防接种的禁忌症
过敏体质：对疫苗中的某些成分过敏的人应避免接种相 应的疫苗。
严重过敏：极少数人可能对疫苗中的某些成分出现严重 的过敏反应，如呼吸困难、皮疹等，需要立即就医。
预防接种基本知识ppt
预防接种基本知识
预防接种概述预防接种的种类和疫苗预防接种的程序和政策预防接种的益处和风险预防接种的误区和谣言
contents
目录
01
预防接种概述
指将抗原或抗体引入人体，刺激机体产生特异性免疫应答，从而针对相应的传染病产生特异性免疫力，以达到预防疾病的目的。
预防接种
根据接种对象和目的，预防接种可分为儿童预防接种和成人预防接种两大类。
预防肺炎链球菌感染，包括13价肺炎球菌结合疫苗和23价肺炎球菌多糖疫苗。根据地区和年龄段不同，推荐的接种时间和剂次也不同。
常用疫苗介绍
03
04
05
03
预防接种的程序和政策
儿童预防接种程序
根据年龄和生长发育阶段，制定针对不同传染病的预防接种程序表，包括接种时间、疫苗种类、接种剂量、接种间隔等详细信息。
误区3：预防接种时间可以随意更改
预防接种是有严格的接种时间安排的，家长应该按照医生的建议，按照规定的接种时间进行接种，不能随意更改。
预防接种的误区
预防接种的谣言
01
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06
THANKS
感谢观看
预防接种的程序
成人预防接种程序
针对成年人，尤其是高危人群，制定相应的预防接种程序，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗等。
特殊人群接种
对于孕妇、老年人、患有慢性病或免疫系统疾病等特殊人群，提供针对性的预防接种建议和计划。
国家预防接种政策
01
介绍国家预防接种政策和相关法规，包括疫苗种类、免疫规划、接种经费等。
预防接种的政策
01
02
卡介苗
预防结核病，在婴儿出生后尽快接种。
乙肝疫苗
预防乙型肝炎，共需接种三剂次，前两剂在出生后尽快接种，第三剂在第一剂接种后1个月接种。
幼儿园保健老师的预防接种知识
幼儿园保健老师的预防接种知识幼儿园保健老师是一所幼儿园保健工作不可或缺的组成部分。
预防接种作为儿童健康保障的重要环节，保健老师必须具备相关的知识和技能，与家长合作，排查幼儿疫苗接种情况，确保幼儿安全健康。
一、预防接种的基本概念预防接种是通过给人体注射疫苗，使人体产生防御能力，以达到预防疾病的目的。
预防接种有两种方法，一种是常规接种，即根据国家规定的疫苗接种程序和时间表按照固定程序进行接种；另一种是补充接种，指根据幼儿个体情况进行接种。
二、国家规定的常规接种疫苗国家规定的常规接种疫苗分为三类。
第一类是必备疫苗，包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗；第二类是应接尽接疫苗，包括百白破疫苗、白喉疫苗、水痘疫苗、麻疹疫苗、风疹疫苗、流行性感冒疫苗；第三类是可供选择的疫苗，包括肝炎A、B二联疫苗、脊髓灰质炎灭活疫苗、人用狂犬病疫苗。
三、预防接种的时间和程序预防接种的时间和程序是按照幼儿的生长发育特点和疾病的流行规律，由国家卫生部门制定的接种程序和时间表。
在按照规定时间接种时，需要注意以下几个方面：1、接种疫苗前，预防接种证件必须齐全，确认幼儿符合接种要求，并要求家长填写详细的接种记录，以备日后查询和对照。
2、接种前要了解儿童的健康状况，并记录体温、测量血压等体征数据，以期及时发现和处理异常情况。
3、注射疫苗前，要做好注射准备工作，如检查疫苗的质量和有效期，检查注射器和针头是否洁净，确保无污染。
4、注射疫苗时，按照接种部位和方法，在注射部位消毒后采取正确的注射技术，确保疫苗注射到正确的深度和部位。
5、注射后，在一段时间内观察儿童的身体变化，特别是注射部位是否有异常反应等。
四、预防接种的注意事项1、预防接种必须遵循科学、规范、安全的原则，坚决抵制非法接种和传统接种方法。
2、为保证预防接种的质量和效果，应将正规接种机构作为首选接种点。
家长在选择接种机构时应进行认真的调查和评估。
3、注射疫苗前，要注意检查幼儿是否符合接种条件，如有发热、严重感染、过敏史、免疫系统异常等情况，应暂时推迟接种并转诊至医院。
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预防接种的基本知识与注意事项
今年4月25日是第29个“全国儿童预防接种日”，今年的宣传主题为“接种疫苗，保障健康”。
预防接种是预防控制乃至消灭传染病最经济、最简便、最有效的方法，也是增强儿童抵抗力、保障儿童健康成长的一项重要措施。
事实证明，通过免疫接种，我市人群乙肝病毒表面抗原阳性率持续下降，乙肝病毒表面抗原阳性率从1992年的10.05％下降到2006年的6.52％；1992年起，我市再未发现本土脊灰野病毒引起的临床麻痹病例，并于2000年完成了无脊灰证实工作，实现了无脊灰的目标；白喉自1981年来无病例报告，百日咳、流脑、乙脑、麻疹等针对传染病年平均报告发病率逐年下降。
对于接种疫苗，不少家长存在一定的误区，现将热点问题归纳如下。
一、有家长担心，接种疫苗者会有一定比例发生不良反应，对孩子有风险怎么办？
疫苗接种安全有效，但由于个体差异，或者接种前孩子健康状况欠佳而家长未告知医生，则有可能会有以下一般不良反应。
1、局部反应：接种部位的皮肤发红、发痒、起硬结、肿胀、疼痛等；
2、全身反应：发烧、胃口不好、腹泻、呕吐、烦躁、易惹哭、轻微的皮疹等；
3、应对办法：轻微发热、胃口不好等轻微的反应，只要注意休息、多喝开水、避免着凉等，1-2天这些反应就会自动消失。
如果孩子反应强烈且持续时间长，就应立即带宝宝去医院就诊。
疫苗可能会使极少数受种者发生异常反应，但这个比例是非常低的，产生严重异常反应的情况更为少见。
因此，家长应该科学对待接种后不良反应。
接种疫苗虽然有风险，但这种风险已经被严格控制在了相当低的水平，由于害怕不良反应发生而拒绝疫苗，让孩子暴露在极大的患病风险中，才是不明智的做法。
二、接种前后家长应该注意些什么？
预防接种前，家长要给孩子洗澡，换上干净的衣服，让他吃好休息好。
带上孩子的预防接种证。
向医生说明孩子的健康状况，如不宜接种疫苗，要和医生商量补种的时间。
孩子上一次接种疫苗出现了哪些反应（如发烧、起皮疹等），要及时告诉医生。
预防接种后，要按照要求留观30分钟，如果孩子出现不良反应，可及时请医生诊治；保证打针部位的清洁；不要让孩子剧烈运动；回家后要细心观察孩子的反应；严格遵照医生的相关嘱咐。
三、收费的二类疫苗有必要接种吗?
二类疫苗之所以没有纳入国家免疫规划，并非因为这些疫苗没有必要接种。
二类疫苗和一类疫苗一样，在预防疾病中发挥重要的作用，把疫苗分成一类和二类，主要是由于国家财力和疫苗产量是否能保证所有儿童的需要，如果国家有财力，这种自费疫苗生产出来的量也足够，政府就有可能将一些二类疫苗转变成一类疫苗，因此二类疫苗并非不重要，家长如果有条件，还是应该给孩子接种二类疫苗。
比如，水痘疫苗目前仍是自费疫苗，但由于学校、幼儿园容易发生水痘的流行，建议家长给孩子接种水痘等疫苗，为孩子健康筑起一道又一道防火墙。
疾病控制室陈小妹 2014年4月25日。