中学英语社团活动计划
初中英语社团活动计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除初中英语社团活动计划篇一：英语社团活动计划英语社团课外活动计划一、指导思想：兴趣是学生的内驱力, 引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
农村中学英语学习缺乏语言环境, 学生遗忘现象比较比较严重, 出现学时会、用时忘的现象。
长此以来, 会导致一部分学生成绩偏差, 慢慢对英语学习失去兴趣, 影响老师的正常教学。
初中英语教学的活动立足于现实, 着眼于学生的未来的学习和发展, 仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要, 我们应树立大课堂的教学观, 重视课外活动。
课外活动是课堂教学的辅助形式, 是课堂教学的补充和延伸, 为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性, 为了丰富中学生的课余生活,我们开设初中英语课外活动小组。
二、活动目的：1、通过有效的课外活动, 从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔, 培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯, 形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质, 为日后学习英语打好基础。
三、活动时间与内容：1.第二周：观看希望之星英语风采大赛1.第三周：学生自我介绍2.第四周：讲小红帽的故事Thelittleredridinghood3.第五周：排演英语童话剧《小红帽》4.第六周：欣赏电影《疯狂原始人》5.第七周：继续欣赏电影《疯狂原始人》6.第八周：给《疯狂原始人》片段配音（第九周国庆, 第十周期中考试）7.第十一周：学唱英文歌Yesterdayoncemore mylove8.第十二周：探讨西方音乐、电影, 了解西方文化9.第十三周：学生介绍他们自己喜欢的英文电影10.第十四周：开启美食之旅, 第一站——中国11．第十五周：美食之旅第二站：英国13．第十六周：美食之旅第三站：日本14.第十六周：话题演讲：mydream15.第十七周：了解辩论赛, 观看比赛视频16.第十八周：玩转辩论赛, 实际演练活动方法与顺序：一基本训练, 创设语言氛围。
中学英语社团教案
中学英语社团教案【篇一：初中英语社团活动方案1】九〔12--22〕英语社团活动实施方案陈学宏一、英语社团活动计划目标学语言要从小抓起，初中是学习语言的关键时期，还未形成独立的语言系统。
开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，建立多方的英语环境，帮助其形成语言体系，进一步提高英语水平。
为了激发学生学习英语的的热情，提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所，帮助他们解决英语口语学习上的困难，同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而到达促使学生轻松学好英语的目的。
二、英语兴趣小组实施计划1．参与人员：九(12~22)各班部分学生。
2．时间：星期六,日.3．地点：语音室4．内容：游戏活动与英语会话。
5．方式：同学自愿分组，各班各组以及各位学生之间开展竞赛，看谁做的好。
6．奖励：表彰一批在本活动中表现突出的同学7．指导思想：围绕教材现有的知识点设置活动素材。
8．组织者：冯英,陈德宏,周芳云,段勇,刘声华,陈学宏.三、活动形式1、在英语老师的帮助下，根据不同话题，创设情景，用英语进行对话交流。
2、同学之间用英语交流，提高互动性。
3、学唱经典英文歌曲。
4、经典外国电影欣赏。
5、英语游戏，如猜谜、猜词等。
6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧，英语演讲等。
7、介绍英美国家的民族风情、文化特色。
8. 复习英语语法项目，阅读，听力和写作训练。
四、活动要求1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达地点。
2、进入英语活动场所后一律用英语交流。
4、参加英语活动的全体学生应增强自信，积极主动参与各项话题活动，保证英语活动活动的顺利进行。
五、活动主题(topic)〔供参考〕1、介绍自己喜好。
中学英语社团活动策划方案
一、活动背景随着全球化的推进，英语作为国际交流的通用语言，在我国的教育地位日益重要。
为了提高中学生英语学习兴趣、培养口语表达能力，以及拓宽同学们的视野，我校决定成立英语社团。
通过开展丰富多样的英语活动，为学生提供一个交流、学习、展示的平台，提高同学们的综合素质。
二、活动名称中学英语社团活动三、活动时间每学期定期举行，具体时间可根据活动安排另行通知。
四、活动地点学校教室、图书馆、多媒体教室等五、活动对象全校中学生，尤其是英语爱好者六、活动内容1. 英语角：组织学生进行英语口语交流，提高口语水平，培养同学们的跨文化交际能力。
2. 英语演讲比赛：定期举办英语演讲比赛，培养学生的英语表达能力和自信心。
3. 英语知识竞赛：组织英语知识竞赛，测试学生的英语知识储备，提高学习兴趣。
4. 英语电影欣赏：播放经典英语电影，提高学生的英语听力水平，同时了解西方文化。
5. 英语写作比赛：举办英语写作比赛，锻炼学生的英语写作能力，培养写作人才。
6. 英语手工制作：制作英语手工作品，如英语贺卡、单词画等，锻炼学生的动手能力，丰富校园文化生活。
7. 英语课外活动：组织英语课外活动，如英语游戏、歌曲演唱等，营造轻松愉快的英语学习氛围。
七、活动组织与筹备1. 成立英语社团筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请英语老师担任社团指导老师，为同学们提供专业指导。
3. 招募社团成员，鼓励英语爱好者积极参与。
4. 提前筹备活动物资，如英语教材、奖品等。
5. 活动前进行宣传，如制作海报、发放宣传单等。
6. 活动结束后，对社团成员进行总结反馈，不断提高活动质量。
八、活动预算根据活动需求，制定合理的活动预算，包括场地租赁、物资购置、奖品费用等。
九、活动效果评估1. 提高同学们的英语学习兴趣和口语水平。
2. 培养学生的英语表达能力、跨文化交际能力。
3. 丰富校园文化生活，增进同学们之间的友谊。
4. 增强学校英语教育品牌，提升学校形象。
通过开展中学英语社团活动，我们希望为同学们提供一个充满趣味、富有挑战的英语学习平台，让每个参与者都能在轻松愉快的氛围中提高自己的英语能力，为实现英语教育的全面发展奠定基础。
初中英语口语社团活动计划方案
一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，英语口语教学越来越受到重视。
为了提高学生的英语口语表达能力，激发学生学习英语的兴趣，我校特成立初中英语口语社团。
本方案旨在制定一个系统、全面、可行的活动计划，以促进社团活动的顺利开展。
二、活动目标1. 培养学生英语口语表达能力，提高学生的英语综合素质。
2. 激发学生学习英语的兴趣，培养学生自主学习能力。
3. 增强学生之间的团队合作意识，提高学生的沟通能力。
4. 丰富学生的校园文化生活，营造良好的英语学习氛围。
三、活动内容1. 口语角：每周五下午放学后，在校园内设立英语口语角，让学生在轻松愉快的氛围中练习英语口语。
2. 主题演讲：每月举办一次主题演讲活动，让学生围绕特定话题进行英语演讲，提高学生的口语表达能力和思维能力。
3. 角色扮演：每学期开展角色扮演活动，让学生分组进行英语情景剧表演，锻炼学生的口语和表演能力。
4. 英语歌曲演唱：每月组织一次英语歌曲演唱活动，让学生在演唱中提高英语口语水平。
5. 英语电影赏析：每学期挑选一部英语电影，组织学生观看并讨论，提高学生的英语听说能力。
6. 英语角：邀请外教或英语教师进行英语角活动，让学生与专业人士进行交流，提高英语口语水平。
四、活动时间1. 口语角：每周五下午放学后，每次活动时间为1小时。
2. 主题演讲：每月第一周周六下午，每次活动时间为2小时。
3. 角色扮演：每学期第二、四周周六下午，每次活动时间为2小时。
4. 英语歌曲演唱：每月第二周周六下午，每次活动时间为1.5小时。
5. 英语电影赏析：每学期第三周周六下午，每次活动时间为1.5小时。
6. 英语角：每月第三周周六下午，每次活动时间为2小时。
五、活动组织1. 社团负责人：由英语教师担任，负责策划、组织、协调社团活动。
2. 活动策划：由社团成员共同参与，提出活动方案，经负责人审核后执行。
3. 活动实施：由社团成员负责活动的具体实施，包括场地布置、道具准备、活动组织等。
高中英语社团的活动计划
高中英语社团的活动计划1. 活动名称高中英语社团：英语角活动2. 活动目的- 提高学生的英语口语表达能力- 激发学生研究英语的兴趣- 增进学生之间的交流与合作3. 活动时间每月第二周的周六下午2:00-4:004. 活动地点学校图书馆报告厅5. 活动对象高中英语社团全体成员6. 活动形式- 英语演讲- 英语辩论- 英语角交流- 英语剧本表演7. 活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 社长或指导老师发表开场白，介绍活动目的和意义。
2. 英语演讲环节（30分钟）- 社团成员提前准备英语演讲稿，围绕主题进行演讲。
- 评委现场评分，观众投票。
3. 英语辩论环节（40分钟）- 社团成员分为两队，就指定话题展开辩论。
- 评委根据辩论内容、表达能力和团队协作进行评分。
4. 英语角交流环节（30分钟）- 社团成员自由组成小组，就指定话题进行讨论。
- 评委现场观察，对表现优秀的小组给予奖励。
5. 英语剧本表演环节（20分钟）- 社团成员自编自导自演英语剧本，表演给大家观看。
- 评委根据剧本创意、表演水平和英语表达能力进行评分。
6. 颁奖环节（10分钟）- 公布各环节获奖名单，颁发奖品和证书。
- 社长或指导老师对活动进行总结，鼓励社团成员继续努力。
8. 活动准备1. 提前通知社团成员活动时间、地点和主题。
2. 准备演讲、辩论、剧本表演等素材，提供给社团成员。
3. 邀请评委、邀请校领导参加。
4. 布置活动场地，准备音响、话筒等设备。
9. 活动预算- 场地租赁费用：500元- 奖品购置费用：300元- 宣传费用：200元- 其他费用：200元总预算：1200元10. 活动效果评估1. 社团成员参与度：通过报名情况、活动现场参与情况等评估。
2. 观众满意度：通过现场调查问卷、线上反馈等方式收集观众意见。
3. 媒体曝光度：统计活动照片、视频等在校园官网、微信公众号等平台的浏览量。
4. 活动成果：观察社团成员在活动后的英语研究积极性、成绩提升等情况。
初中英语社团活动方案
初中英语社团活动方案一. 活动背景和目的英语是一门全球通用的语言，学好英语对于中学生尤为重要。
为了提高学生的英语学习兴趣和能力，我们决定组织一系列有趣的英语社团活动。
通过这些活动，我们希望学生能够提高英语口语表达能力，拓宽英语知识面，增强英语学习的兴趣和信心。
二. 活动内容和安排活动时间：每周二下午3点30分至5点活动地点：学校英语教室及活动室1. 口语角•活动形式：每周轮流选派一名学生担任主持人，其他学生报名参加口语表达，并进行自由讨论和角色扮演。
•活动目的：提高学生的口语表达能力，培养他们的交流和表达能力。
•活动时间：每周30分钟2. 英语游戏竞赛•活动形式：组织英语知识竞赛和游戏，学生分组参加，比赛形式多样化，如抢答、接龙、填空等。
•活动目的：培养学生的团队合作意识和竞争意识，巩固英语知识。
•活动时间：每周40分钟3. 英语听力训练•活动形式：播放英语听力材料，学生在听完后进行听写或回答问题。
•活动目的：提高学生的听力理解能力，锻炼他们的听力技巧。
•活动时间：每周30分钟4. 英语读书分享会•活动形式：学生自愿选择一本英语读物阅读，并在社团活动时进行读书分享，分享自己的阅读心得和喜欢的书籍。
•活动目的：培养学生的阅读兴趣，丰富他们的英语词汇和表达能力。
•活动时间：每周30分钟5. 英语写作指导•活动形式：组织写作指导讲座，教授学生写作技巧和要点，同时提供写作练习题，学生在活动室完成作文。
•活动目的：提高学生的写作能力，培养他们良好的写作习惯和思维逻辑。
•活动时间：每周40分钟三. 活动资源和支持•学校英语教师将提供活动指导和辅助教材。
•学校将提供必要的课堂和活动室资源。
•学生可以自愿参加，不强制要求。
四. 活动评估和奖励机制•每次活动结束后，由英语教师对学生的参与度和表现进行评估。
•每学期末，将评选出口语表达优秀者、知识竞赛优胜者、听力训练进步者、读书分享优秀者和写作指导进步者，并颁发奖状和奖品。
2023年中学英语社团活动计划
2023年中学英语社团活动计划一、活动目标1. 提高学生的英语听、说、读、写的能力；2. 培养学生英语学习的兴趣和自信心；3. 促进学生之间的交流与合作。
二、活动安排1. 活动一：英语演讲比赛时间：3月内容：- 组织学生参加英语演讲比赛，提高学生的口语表达能力；- 设置多个主题，如“我的梦想”、“环境保护”等，让学生发表自己的看法和观点；- 鼓励学生利用多种形式和手段进行演讲，如使用图片、PPT 等；- 邀请英语专业教师担任评委，对学生的演讲进行评分。
2. 活动二：英语阅读周时间：4月内容：- 组织学生进行一周的阅读活动，提高学生的阅读理解能力；- 准备一批适合中学生阅读的英语小说、杂志和报纸；- 鼓励学生分享自己的阅读心得和喜爱的作品；- 组织阅读讨论会，让学生互相交流和分享自己的阅读体验。
3. 活动三：英语写作比赛时间：5月内容：- 组织学生参加英语写作比赛，培养学生的写作能力；- 设置多个题目，如“我的假期计划”、“我的偶像”等，让学生进行创作；- 鼓励学生运用所学的英语知识和表达方式进行作文写作；- 邀请英语教师进行作文评审，并给予学生具体的意见和建议。
4. 活动四：英语电影欣赏时间：6月内容：- 组织学生观看英语电影，提高学生的听力和理解能力；- 挑选一些适合中学生观看的英语电影，如《哈利波特系列》、《怦然心动》等；- 播放电影时提供中英文字幕，帮助学生更好地理解剧情；- 观看后组织学生进行电影讨论，让学生分享自己的观影心得和感受。
5. 活动五：英语角交流活动时间：每周一次内容：- 组织学生定期参加英语角活动，提高学生的口语和交流能力；- 设置不同的主题，如“节假日习俗”、“美食文化”等，让学生围绕主题展开讨论；- 鼓励学生积极发言，提供正确的语言指导和纠正；- 建立英语交流的友好氛围，让学生愿意用英语进行交流和沟通。
三、活动评估- 每个活动结束后，组织学生进行自我评估和互评，了解自己的收获和不足；- 邀请专业教师进行活动评估和反馈，提出改进建议；- 收集学生的活动心得和意见，并及时调整活动方案。
初中英语社团活动方案
初中英语社团活动方案引言：初中阶段，英语学习对于学生的综合素质发展起着重要的作用，我们学校决定开展一系列有趣且寓教于乐的英语社团活动，以激发学生学习英语的兴趣，提高其口语和阅读能力。
活动一：英语角英语角是一个提供给学生自由交流英语的场所，学校将会安排一定时间，每周一次，在校园的一个安静的角落设立英语角。
在英语角，学生可以自由地和其他同学交流英语，分享彼此的学习心得和经验。
这种活动能够帮助学生建立自信，敢于开口说英语，并且培养他们的团队合作精神。
校方会每周安排一位英语老师，监督和指导学生的交流。
同时，将准备一些有趣的小游戏和话题让学生参与，以增加活动的趣味性。
活动二：英语剧社英语剧社是一个让学生在舞台上展示才艺的平台，提高他们的英语表达能力和演技。
学生可以通过唱歌、跳舞、朗读英文剧本等形式，展示自己的所学。
学校会组织一次英语话剧比赛，学生们能够参与并展示他们的才能。
同时，英语老师将指导学生正确发音和语调，并提供剧本和演出中的表演技巧。
英语剧社的活动将会在每周的课余时间进行，以确保学生的全面参与。
活动三：英语游园会英语游园会是一项集体活动，一天的时间里，学生将穿梭于各种英语主题的游戏和活动中。
学校会租用一个室内场地，搭建各种有趣又具有英语学习意义的游戏摊位，包括单词消消乐、谜语猜猜猜等等。
同时，将邀请一些外教来学校，与学生们进行互动交流，提高他们的听力和口语能力。
学生们可以组成团队参加游戏，竞争和合作是英语游园会的特色之一，这将提高学生的团队合作能力和交际能力。
活动四：英语文化体验日英语文化体验日是一个让学生走出教室，感受英语国家文化的活动。
校方将组织一次英语音乐会，学生们可以表演英文歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展示他们的英语才艺。
同时，学校还将安排一些与英语国家文化相关的工作坊，如书法、插花、制作英式下午茶等。
学生将在这些活动中，通过亲身体验，了解英语国家的传统文化，并加深对英语学习的理解和兴趣。
结语：通过以上英语社团活动，学校旨在培养学生对英语的兴趣，提高他们的英语学习动力。
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中学英语社团活动计划
延川县永坪中学英语口语社团活动计划
为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神，激发广大学生学习英语的兴趣，提高他们语言实际运用能力，我们着手建立英语口语社团。
英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸，它着力于培养学生对英语口语的兴趣。
它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。
我们本着自愿参加，并在此基础上任课老师精心挑选的原则（每班限选5名学生）组建初一和初二英语口语社团。
一、活动目的：
通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力，并随时做好参与延川县及延安市英语口语电视比赛的准备。
二、活动要求：
每个年级英语口语社团活动人数不宜过多，大约40名左右。
活动固定，每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名，精心制定活动计划，保证活动的深度、广度和密度。
要求如下：
1、组织学生按时参加活动；
2、每周四下午第七节课进行社团活动，小组成员必须准时到达指定教室；
3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，破坏、损坏教室的财产；
4、每次老师布置的口语练习，所有社团成员都应积极参与完成。
三、活动目标
1、开展形式多样的英语口语活动，通过看英文电影，学唱英文歌曲，音标教学，英语话剧表演，小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的兴趣；
2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与英语口语训练，调动所有学生对英语口语学习的积极性。
3、通过本学期的活动，使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。
四、采取的措施
1、做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加，每班限报2人。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长，以便开展协进学习，增加每个成员的英语口语训练机会。
2、所有的培训教师都要认真负责，把它看成是学校英语教学的重要组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
总之，开展英语口语社团活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使参与学生学有所得，我们每个老师都要付出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有实验中学的特色。