3课2框告别依赖 走向自立ppt

情景二： 今天是最后一天交书费的日子， 可是小军来到学校却发现自己忘记带 钱了，他本想打电话给妈妈让她给送 来，但是妈妈却出差了，小军非常生 气，怪妈妈没有提醒他，请你为小军 支招，把这件事处理好。
情景三： 在上体育课时，小光的裤子不小 心被撕破了一个大口子，这时，小光 该怎么办呢？
情境四：
假如你是一个住 宿生，半夜时宿 舍突然起火，而 你又住在四楼， 你会怎么做？
结合中日少年《夏令营中的较量》 和外国孩子的自立教育，思考：
（1）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿 肚子？
缺少自立能力，对父母的依赖性大。
（2）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？怎 样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量 的胜利？
培养自立能力的条件：独立生活；有责任 心；有自主性，有主见。 方法：从小事做起，立足于现在生活；亲 自尝试，反复练习；多参加社会实践……
一、假设学校取消了班主任制度，没 有班主任的约束 ，你该如何安排自己的 学习？(提示：从学习纪律、学习效果、作业完成等方
1、自立就要所有事情自己做，拒绝他人帮助 这种观点对吗？为什么？
A不对； B我们在社会生活中，需要帮助，相互依 靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖 。父母，长辈和老师的阅历、经验都比 我们丰富，他们有抚养，教育，保护我 们的职责，我们对他们有所依赖是自然 的，也是必要的。随着年龄的增长，我 们日益强烈地希望自己能像成年人那样 管理自己的生活。我们的成长正在经历 这样的时期：告别依赖，走向自立。
1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯， 有哪些原因？为什么她后来改正了？ 明确自己的责任，并勇于承担自己的责任！
2、你认为自立自理的关键是什么？
告别依赖
表现
独立地生活
前提
做到
自己的事情自己负责
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负 责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
情景一： 在上学的路上，小明的车胎扎 破了，但是，附近修车行的师傅们 还没到上班的时候，小明该怎么办 呢？
6、怎样培养自己的自立能力呢？
A、认识依赖思想的危害，告别依赖，走向自立 B、学会自主。明确并勇于承担自己的责任；遇事 有主见，做到自己的事情自己负责。 C、多实践多锻炼。立足于自己当前生活、学习中 的问题，从小事做起。大胆投身社会实践，在社 会生活中反复锻炼，不断实践。
• • • •
7、自立与自主的关系： （1）自己的事情自己负责的前提是要自主 （2）自主的含义： 自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。 自主，不仅是一种权利，更是一种能力。 • （3）学会自主的原因： • 遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一 个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承 担自己的责任，能够在生活中自立。
1、学校要组织鼓号队训练，可妈 妈担心参加鼓号队训练会影响学习，不 让小雷参加，这让小雷感到很为难。他 该怎样做呢？ 2、小明遇到了一个数学难题，而 这时同桌恰恰做了出来，小明应该……
你是一个独立的人吗？
你是否具有以下表现? “完全是”请标记a， “有时是”请标b，“不是”请标记c。 1．遇事退缩。 2．不敢面对困难。 3．做事顾虑重重。 4．缺乏勇往直前的气魄。 5．一贯服从他人。 6．凡事都要求家长为自己决策。 7．一旦失去依赖对象，就茫然不知所措。 8．受人欺负后不敢抗拒，只会回家诉苦。 9．时间观念淡薄。 10．做任何事情总要拉上别人才行。
• 8、自立在生活中学习中有什么表现？ • 自立在生活中的表现：自己的衣服自己洗；自己 整理房间； • 自立在学习中的表现： 自己独立完成作业；自己 复习，从来不用父母督促
1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩 子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名 儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时， 日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具； 中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探 险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮 吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营 睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本 家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中 国家长在艰难路段把儿子拉上车……
日本教育界有句名言：除了空气和阳光是大自 然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。在 这一观念的指导下，许多日本孩子在学好功课的同 时，还常利用课余时间做些力所能及的家务，或到 社会上打工挣钱。 在德国，非常注重培养孩子的责任心和自立能 力，甚至法律上也有这样的要求。德国法律规定， 孩子到14岁就要承担一些家务，比如替全家人擦鞋 等。德国人常说，父母的首要责任就 是让孩子懂得，一个人走向社会最终 要靠自己，靠自立和自强。
2、大胆地投身社会实践， 多实践、多锻炼 3、培养自主精神
不能再依赖
树立自立意识
自主与自立
培养自立能力 告别依赖 多实践 多锻炼 走向自立 大胆实践、反复锻炼
从小事做起
在日常生活中，靠天才 能做到的事，靠勤奋同样能 做到；靠天才做不到的，靠 勤奋也能做到。我们一定要 告别依赖、走向自立。
课后作业
3、告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要 独立生活，就要做到自己的事情自己负责。面对 生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于 承担自己的责任，才能成为真正自立的人。 4、自己的事情自己负责的前提是要自主。自主， 就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主， 不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见 ，独立也徒有虚名。 • 5、当人们有了独立自主的愿望，即自立的意识后 ，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中 的问题，从小事做起。要培养自立能力，也要大 胆地投身于社会。只有在社会生活中反复锻炼， 不断实践；才能逐步提高自立能力。

美国前总统里根的儿子失业后，没 有向总统父亲伸手，而是一边找工作， 一边靠领救济金度日，表现了一种自强 自立的精神。

芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于 瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只 够她日常所需的2／3，她便在业余时间 到饭馆洗餐具，以补不足。

南斯拉夫已故总统铁托的儿子，19 岁离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋 取好处。他从普通工人做起，靠自己的 奋斗，后来当上了石油公司的总经理。
1.自立自主的精神 2.坚强的意志力 3.非凡的合作精神 4.鲜明的是非观点 5.选择志趣相投的朋友 6.坚持诚实、进取、善良、勤奋的做人原则
有一位父亲领着四岁半的的儿子去游
玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩， 当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的 地方，不让儿子看见。儿子玩够了，要 上来，开始喊爸爸。爸爸却一声不吭， 装作没听见。儿子开始直呼其名，他还 是不理。
总结：我们要通过努力，使自己不依赖他人， 成为学习和生活的主人。
当人们有了自立的意识后，又该怎样 培养自己的自立能力呢? 1、最基本的是立足于自己当前的生活、 学习中的问题，不逃避，从小事做起。
2、大胆地投身社会实践，多实践、多锻炼。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 －－陆游
美国前总统卡特的独生女儿艾米， 年仅14岁时，在暑假中决定去打工，当 服务员，主要任务是跑腿、送公文、干 杂活，周薪17.5美元。
4、什么是自主？
自主，就是遇事有主见，能对自己 的行为负责，勇于承担自己的责任 ，成为真正自立的人。自主不仅是 一种权利，更是一种能力。
5、为什么要自主？（自立与自主有 何关系）
A、告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。 B、自己的事情自己负责的前提是要自主，遇事 没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个 没有主见的人，一个人与亦云的人，却能够承 担自己的责任，能够在生活中自立。 C、自主是自立的前提，自立是自主的表现。
某中学生小雅生活在一个大城市， 爸妈平时对她照顾得无微不至，以至 于她真想独自生活一天试试，爸妈同 意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看 电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后 又饿又冷，一个劲地流鼻涕。
思 考
题：
1、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？ 危害1：使人丧失独立生活的能力 2、要自立，不能依赖，是不是就要拒绝帮助？
如果你是招聘者，你会聘用 这个26岁的年轻人吗？为什么？
危害2：使人缺乏责任感，造 成人格的缺陷。
依赖的危害
1、使人丧失独立生活的能力和精神。 2、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺 陷。 3 、只想过不劳而获的生活，贪图享受， 不能适应社会生活，甚至危害社会和他人， 走上违法犯罪的道路。
杰出青年在童年时期具备的特征：
第三课
第二框
告别依赖 走向自立
制作人：周同政
原文填空，基础知识梳理 ：
1、我们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。自立 不是拒绝帮助，依靠不是依赖。随着年龄的增长，自 立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能像成人那 样管理自己的生活，这表明，我们的成长正在经历这 样的时期：告别依赖，走向独立。 2、依赖思想对于自己的发展，是非常有害的，它不仅会 使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活 的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活 ，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和 他人，走上违法犯罪的道路。
情景五：
如果星期一，你 放学回家后，得知你 的爸爸因饮酒过度送 进了医院，而妈妈又 在值夜班，你会怎么 做？
假设学校取消了班主任制度，没有班 主任的约束 ，你该如何安排自己的学习？
(提示：从学习纪律、学习效果、作业完成等方面考虑)
假设父母因故外出一周，只有你一 个人在，你会怎样安排自己的生活？
（提示：从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑）
依赖心理的主要表现方式：
1.思想上缺乏独立意识，作判 断作决定总要依赖他人， 2.行动上依赖别人的指导和督 促或者让别人代替自己来行动。
在一个招聘会上，曾出现这样 一幕：一个老人在各个摊位前忙个 不停，填了六十多份各类求职应聘 表，并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的，一打听 才知道，他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。