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常见病句类型介词使用错误的句子
常见病句类型介词使用错误的句子常见病句类型：介词使用错误的句子在英语学习中，出现病句是常见的现象，而其中一类常见错误是介词的使用问题。
本文将介绍一些常见的病句类型，以及介词使用错误的句子例子，并提供正确的用法和修正建议。
一、固定搭配中的介词错误1.1 少用介词例句：“I arrived the airport late.”修正：“I arrived at the airport late.”1.2 多用介词例句：“She goes to school with bus.”修正：“She goes to school by bus.”1.3 用错介词例句：“I'm interested in music from a long time.”修正：“I've been interested in music for a long time.”二、介词前后的搭配错误2.1 搭配用词错误例句：“She is good with math.”修正：“She is good at math.”2.2 上下文语义不搭配例句：“He is good at eat.”修正：“He is good at eating.”三、动词对介词的特殊要求3.1 动词接介词短语例句：“He apologized to me for his behavior.”修正：“He apologized to me about his behavior.”3.2 动词后接介词 + v-ing 形态例句：“I'm looking forward to meet you.”修正：“I'm looking forward to meeting you.”四、大小写和标点符号导致的错误4.1 大小写错误例句：“They live in the New york.”修正：“They live in New York.”4.2 标点符号错误例句：“She is talking about, the new project.”修正：“She is talking about the new project.”综上所述，介词使用错误是英语学习中常见的病句类型之一。
病句之词语搭配
病句之词语搭配病句之词语搭配也常见的病句。
病句之词语搭配有哪些呢?下面是店铺整理的病句之词语搭配，欢迎阅读病句之词语搭配1一、出现介宾短语作状语的句子要注意注意因为用了介宾短语，而使句子的主语隐藏起来，这是命题者常设的迷惑点。
例句从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。
因为用了介词结构“从……中”，从而隐藏了主语，使句子成分残缺，应去掉“从”和“中”。
注意介宾短语作状语，因为介词带的宾语较长，命题者便故意丢掉宾语中心词，使句子成分残缺。
二、出现带长宾语的谓语动词的句子要注意注意有些谓语动词具有带长宾语的功能，因为宾语较长，结果命题者故意丢掉宾语部分的中心词。
带长宾语的谓语动词有“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、进行、进入、证明、讲述、发现、希望、要求”等。
例句随着社会不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。
这一句子中，谓语动词“进入”带了一个很长的宾语，结果命题者故意把宾语部分的中心词丢掉了。
应在句末添上“的时代”。
三、反问句中出现否定词的句子要注意注意肯定的反问句表否定的意思，否定的反问句表肯定的意思，命题者往往在反问句中增设否定词，结果把意思说反了。
例句雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?句中“否认……不”是双重否定，表肯定，这一肯定的意思，套在反问句式里，结果表否定的意思。
应删去“不”字。
四、出现表“设法阻止”意思一类词的句子要注意注意有一些词，譬如“避免”“防止”“忌”等，本身就有“设法阻止”之意，其后加上否定词，结果把句子的意思说反了。
命题者也常用此法设置语病。
例句为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
这一句中“防止”有“预先设法阻止”之意，后面又加上否定词“不”，结果把意思说反。
应删去“不”字。
五、出现带“否则”一类词的句子要注意注意“否则”表示“如果不是这样”的意思，表示从相反的方面说，命题者往往用“否则”一词制造成分赘余语病。
病句题
成分残缺介词无主句偷换无主句无谓句动宾无宾句介宾无宾句无介句（介词缺失）介词结构残缺关联词缺失搭配不当主谓搭配不当主宾搭配不当动宾搭配不当以一应二不当定语中心语搭配不当状语中心语搭配不当介宾结构搭配不当关联词搭配不当语序不当谓语语序不当定语状语颠倒定语中心语颠倒定语语序不当状语语序不当关联词语序不当分句语序不当重复累赘定语内部赘余定语中心语赘余状语内部赘余状语谓语赘余谓语补语赘余谓语宾语赘余表意不明词语多义代词多指结构多解不合逻辑并列不当主客倒置否定不当自相矛盾强加因果数倍不当中途易辙结构混乱句式杂糅1.下列各句中，没有语病的一句是（）##A.考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。
【病句解析】[]##B.黑龙江哈尔滨市延寿县公安局看守所3名在押犯罪嫌疑人杀害一名监管民警后，哈尔滨市警方成立专案组，公安部刑侦局派员来哈指导案件侦破。
【病句解析】[]##C.此次开通的乌鲁木齐至郑州航线，满足了我省赴乌鲁木齐商务、旅游的问题，方便了河南与新疆地区的商贸往来，完善了郑州机场国内航线网络。
【病句解析】[]##D.普京在接受采访时表示，“对我们来说，中国是一个伙伴，一个可靠的伙伴，我们看到中国人民和领导人有意愿同我们发展睦邻友好关系，并在一些难题上寻求共识”。
【病句解析】[]1.DA项，成分残缺，“思想政治”前缺少介词“从”。
B项，中途易辙，可在第一个逗号前添加“身着警服逃跑”之类的话。
C项，搭配不当，“满足”与“问题”不搭配。
2.下列各句中，没有语病的一项是()##A.国庆长假期间，一些景区再现不文明现象，有些游人总喜欢攀爬到树木之上，搔首弄姿拍照，甚至在景区的雕像、墙壁上雕刻歪歪扭扭的“某某某到此一游”字形。
【病句解析】[]##B.仁川亚运会前不少人对孙杨的实力有所怀疑，但成功卫冕1500米桂冠的辉煌战绩，足以证明孙杨已经克服了过去一些负面新闻所带来的心理困扰。
常见病句类型介词用法错误的修改方法
常见病句类型介词用法错误的修改方法常见病句类型——介词用法错误的修改方法病句在英语写作中是常见的问题，其中介词用法错误是较为常见的错误之一。
介词在句子中起到连接作用，用于表示方向、位置、时间等概念。
然而，由于介词的多义性和灵活性，很容易出现用词不当的情况。
本文将介绍常见的病句类型，提供修改错误的方法。
一、介词搭配错误介词在搭配上存在一定规律，错误的搭配会导致句子语义不通或不符合语境。
以下为多种常见的介词搭配错误及其修改方法：1. 少了介词错误：I am going college.修改：I am going to college.2. 错用介词错误：She is fond with music.修改：She is fond of music.3. 固定搭配错误错误：He is good on playing basketball.修改：He is good at playing basketball.二、介词置于错误位置介词在句子中通常出现在动词或名词之后，但错误的位置可能会改变原本的意思。
以下为介词置于错误位置的常见错误及修改方法：1. 介词出现在动词前错误：He usually goes in to park on Sundays.修改：He usually goes to the park on Sundays.2. 介词出现在名词前错误：He saw a bird flying on above the tree.修改：He saw a bird flying above the tree.三、介词混淆错误有些介词在表达某些概念时容易混淆，使用错误的介词会导致句子的意思产生歧义。
以下为常见的介词混淆错误及其修改方法：1. in与on的混淆错误：She is studying in the library.修改：She is studying at the library.2. by与with的混淆错误：She wrote the letter by a pen.修改：She wrote the letter with a pen.四、介词与动词搭配错误动词与介词的搭配也有一定规律，错误的搭配往往使句子不符合语法要求。
常见病句类型介词用法错误
常见病句类型介词用法错误常见病句类型：介词用法错误一、介词的基本用法介词是连接词与词之间关系的一种虚词，它常常表示时间、地点、原因、目的、方式等概念。
然而，在实际应用中，很多人容易犯介词用法错误。
以下是介词用法的常见错误类型及相关例句。
二、错误类型一：与动词搭配错误1. 错误：依赖与某物正确：依赖某物例句：他们成功的关键在于互相依赖，而不是依赖与外界的因素。
2. 错误：希望经过学习后见到家人正确：希望通过学习后见到家人例句：他每天刻苦学习，希望经过学习后能见到家人。
三、错误类型二：与形容词搭配错误1. 错误：感到失望对他的成绩正确：感到失望因为他的成绩例句：她感到失望，因为他的成绩没有达到预期。
2. 错误：对这个城市满怀好奇正确：对这个城市充满好奇例句：他对这个城市充满好奇，想要了解更多关于它的故事。
四、错误类型三：与名词搭配错误1. 错误：他走出教室的门正确：他走出教室例句：他下课后迅速走出教室的门，准备去参加下一个活动。
2. 错误：我想要去一次旅行的机会正确：我想要去旅行的机会例句：我希望有一个机会可以去旅行，欣赏不同的风景。
五、错误类型四：与副词搭配错误1. 错误：他冲进来地正确：他冲进来例句：他看到火灾的消息后，冲进来帮助灭火。
2. 错误：我匆忙地回答问题正确：我匆忙地回答问题例句：面对紧迫的时间安排，我匆忙地回答完所有的问题。
六、错误类型五：介词短语搭配错误1. 错误：她经常照顾在奶奶正确：她经常照顾奶奶例句：她经常花时间照顾奶奶的生活起居。
2. 错误：他喜欢在公园散步这个周末正确：他喜欢在这个周末在公园散步例句：他计划在这个周末在公园散步，享受大自然的美景。
七、错误类型六：介词省略错误1. 错误：坐火车去北京很方便正确：坐火车去北京是很方便的例句：坐火车去北京是很方便的，比开车要省时省力。
2. 错误：为了节省时间想要马上出发正确：为了节省时间，想要马上出发例句：为了节省时间，他想要马上出发，以便按时赶到目的地。
缺少主语的病句及答案
缺少主语的病句及答案缺少主语的病句及答案修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
病句主语残缺有哪些呢?下面是整理的病句主语残缺，欢迎欣赏病句主语残缺1 1、滥用介词造成主语残缺。
句首滥用的介词常有在、当、从、对于、为了等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。
在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。
删去在中。
经过这次谈话，对我启发很大。
删去经过。
观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些村官的法律水平有了很大的提高。
(2004青海卷) 介词对的使用使句子没有了主语，去掉它，我们就是主语。
由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
该句由于的存在使整个句子没有了主语，去掉它就完整了。
以上均是介语短语中套有主语，应删去介词及相呼应的词，让主语显露出来，这种现象病句中较常见。
2、滥用使动句式造成主语残缺看到老师们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。
去掉使字。
在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。
可以直接去掉使字，也可去掉前面的介词。
3、暗中更换主语造成残缺《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。
前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在把字前加王老虎。
10月1日，抱着向文科班学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
前句的主语是蒙后的我们，后面的主语是黑板报，后句可改为我们也办起了黑板报。
可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
(2001年春季高考题) 过早离开我们的主语只能是他，而不会是承上省的巨著，本句缺少主语他。
)女公安局长任长霞的事迹，强烈地震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。
在不知不觉中前加读者(原句成了复句)或使读者(原句成了单句)结构才完整，意思才明确。
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中考语文知识点之病句：常见语病—句子成分不搭配|语文综合知识-
中考语文知识点之病句：常见语病—句子成分不搭配
句子成分不搭配有五种情况。
一是主语和谓语不搭配，如：
⑷这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。
这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。
一是动词和它的宾语不搭配，如：
⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配，修改的方法是，在“注视
后加上“这位英模”，将“和”去掉，在“这位英模”后加逗号。
一是主语和宾语不搭配，如：
⑹七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，可改为：内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。
一是定语和它的中心语不搭配，如：
⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。
一是状语和它的中心语不搭配，如：
⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改
为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
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如何修改常见病句类型介词与动词搭配错误的病句
如何修改常见病句类型介词与动词搭配错误的病句病句是指在句子中出现的语法错误或不合规范的表达方式。
其中，常见病句类型包括介词与动词搭配错误。
这种错误会给读者造成困惑，降低文章的质量。
因此，我们有必要掌握修改这类病句的方法。
本文将介绍一些常见的介词与动词搭配错误，并提供相应的修改建议。
一、错误类型及修改方法1. 错误类型一：介词与动词搭配错误介词与动词之间的搭配错误是一种常见的病句类型。
例如：“在公司工作对我有积极的影响。
”该句中，介词“对”与动词“有”搭配不当，应使用介词“对”搭配动词“产生”。
修改方法：根据句子的语义表达和常见的搭配规则，选择合适的动词与介词进行搭配。
2. 错误类型二：不搭配介词的动词有些动词本身就不搭配介词，但在写作中出现了不必要的介词。
例如，“我想和你商量关于这个问题。
”该句中，动词“商量”本身就不需要介词“和”。
修改方法：对于不需要介词的动词，直接去掉不必要的介词即可。
3. 错误类型三：搭配错误的介词有时候，虽然动词和介词的搭配本身无误，但使用的介词却不正确。
例如，“我习惯对着电脑工作。
”该句中，应使用介词“在”来表达正确的搭配。
修改方法：根据动词和介词的搭配规则，选择正确的介词。
二、常见的介词与动词搭配错误及修改方法1. 句子: 我合意你。
这个句子中，动词“合意”应该搭配介词“与”。
修正后：我与你合意。
2. 句子: 我依赖他的帮助。
这个句子中，动词“依赖”应该搭配介词“在”。
修正后：我依赖在他的帮助下。
3. 句子: 我梦见在海滩上散步。
这个句子中，动词“梦见”应该搭配介词“在”。
修正后：我梦见在海滩上散步。
4. 句子: 我忍受了她的抱怨。
这个句子中，动词“忍受”应该搭配介词“对”。
修正后：我对她的抱怨忍受了。
5. 句子: 我符合你的要求。
这个句子中，动词“符合”应该搭配介词“对”。
修正后：我对你的要求符合。
三、总结常见病句类型介词与动词搭配错误的病句是一种常见的语法错误，对于写作质量有着重要的影响。
常见病句类型错用介词的句子
常见病句类型错用介词的句子在英语学习中，介词是一个常常困扰学生的语法点。
由于汉语和英语的语法规则不同，学生们经常会在使用介词时犯下一些常见的错误。
本文将针对常见病句类型—错用介词的句子进行讨论和解析，帮助读者更好地掌握正确的介词用法。
【错误类型一】：错误使用介词替换动词或形容词1. He always insists on me to go shopping with him.解析：在英语中，应该使用动词不定式“to go”来表示“去”，而不是介词“on”。
正确的表达应为：He always insists on my going shoppingwith him.2. They are worried about that the test is difficult.解析：在这个句子中，使用介词“about”表达“担心”的意思是正确的，但是后面应该使用名词、代词或动名词短语，而不是一个完整的从句。
正确的表达应为：They are worried about the difficulty of the test.【错误类型二】：介词和动词搭配错误1. She apologized to me for being late.解析：在英语中，我们使用介词“to”来表示向某人道歉。
表达方式为：apologize to someone。
正确的表达应为：She apologized to me for her lateness.2. My sister is good at playing piano.解析：在这个句子中，使用介词“at”搭配动词“play”是错误的。
我们应该使用介词“in”来表达一个领域专业。
正确的表达应为：My sister is good at playing the piano.【错误类型三】：介词用法错误1. They are going to a trip in France next month.解析：在这个句子中，表示“去”某个地方应使用介词“on”而不是“in”。
常见病句类型介词使用错误的问题及修改方法
常见病句类型介词使用错误的问题及修改方法常见病句类型：介词使用错误的问题及修改方法病句是指在语法结构上存在问题的句子，常常给读者带来困惑并影响句子的理解。
在英语写作中，介词的使用错误是造成病句的一个常见问题。
本文将介绍一些常见的病句类型，指出介词使用错误的问题，并提供修改方法，以帮助读者在写作过程中避免这类错误。
一、介词搭配错误常见错误类型：介词与特定词组搭配不当。
错误示例：1. He is interested on art.2. I am waiting for his return back.3. Please listen to me careful.修改方法：1. He is interested in art.2. I am waiting for his return.3. Please listen to me carefully.二、缺少介词常见错误类型：句子中缺少必要的介词。
错误示例：1. She is fond swimming.2. He apologized being late.3. We must comply rules and regulations.修改方法：1. She is fond of swimming.2. He apologized for being late.3. We must comply with rules and regulations.三、错误使用介词短语常见错误类型：介词短语被错误地使用或放置。
错误示例：1. He gave the book for his friend.2. She was lost in thought on her desk.3. The teacher is strict about his students.修改方法：1. He gave the book to his friend.2. She was lost in thought at her desk.3. The teacher is strict with his students.四、错误使用介词常见错误类型：错误地使用了某个介词。
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病句修改之缺主语
1、滥用介词造成主语残缺。
句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了，通过，由于，使，”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。
（1）在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。
（删去“在”“中”。
）
（2）经过这次谈话，对我启发很大。
（3）观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
（青海卷）
（4）由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
5听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。
8通过这次学校组织的捐款活动，使我深切地认识到：源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。
9在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出人类非凡的智慧。
10当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
11由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬
12十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
13通过这次学习，使我受到深刻的教育。
二面对一面的问题：
一些句子的病点往往就在两面词上，一个句子如果出现两面词，我们首先想到的是，该句可能犯“一面对两面”或“两面对一面”搭配不当的毛病。
在汉语词语中，有些词语只有“一面”意思：可以是正面的，如“高”、“优”、“是”、“应该”等；也可以是反面的，如“低”、“劣”、“不是”、“不应该”有没有等。
还有一些词语兼有正反两面的意思，如“高低”、“优劣”、能否""是否""成败""好坏""高低""生死""优劣“是否”、“应该不应该”等。
当我们运用这些词语造句时，如果把一面性的词语与两面的词语搭配，就会造成意思表达的混乱，就是我们常说的搭配不当
(1)能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
(2)当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
(3)学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度的重视。
（7）教师决不能忽视学生活泼不活泼的长处
（8）做好差生的转化工作，决定于教师对学生内心世界是否真正了解
（9）学习方法正确与否，是提高学生成绩的重要因素之一
（11）公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结
（13）做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入
（15）学习成绩的好坏是三好生的重要条件
主要看后半句的动宾搭配或看做为宾语的名词能否正反理解。
（16）有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键
（17）环境好坏将直接影响居民的心情
（14）体育成绩好坏，竟取决于某些裁判的判决
（12）是否解放思想，关系到改革开放的进程
（10）对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。
多重否定病句：
看否定词
一个句子，如果多次出现否定词，很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。
出现形式：
1、多重否定造成表意不符。
2、否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反。
3、多重否定与反问连用造成表意不符。
常见否定副词：不、没有、否则、无、忌
常见否定动词：防止、否认、禁止、切忌、杜绝、避免
常见反问句式：难道、岂，
多重否定句中，前后肯定否定颠倒：看到“不”，负负得正(反问句亦算负) 反问句是用疑问语气表达与字面相反的意义，本身含有一重否定，
1、谁能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的呢?
(第一步：看到句中有多个“不”，确定作者要表达的意思是“好成绩靠勤奋”，应画一个“+”号。
第二步：找原句中表“不”意的个数，“否认”、“不是”再加上反问句式，共有三个负号，应画一个“-”号，和原句意不通，从而确定原句是病句。
)
.1.地铁一号线正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。
2.天气慢慢炎热起来了，同学们切忌不要下河游泳。
3.为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
4.这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。
5.目前，朝鲜半岛的局势紧张，难道你不认为亚洲和平距我们很近吗？
6、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
（1993行政职业能力测试，下同）
7、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。
（1994）
8、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（1998）
9、凡事要依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。
10、他无时无刻不忘自己的职责，在假日里积累了许多资料。
11、李老大干活十分卖力气，村里的人没有一个不说他劳动不积极。
12、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
（05江苏卷6）
13．给下面的新闻拟写一个标题，不超过12个字。
(重庆市)
2004年6月3日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期35天的环球之旅。
在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越27个国家的33个城市。
同时，火炬将首次到达非洲和拉丁美洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。