三支一扶支教个人总结[工作范文]
三支一扶个人自我总结6篇
三支一扶个人自我总结6篇篇1自从参加三支一扶计划以来，我深感荣幸和责任重大。
在此，我将对自己在这段时间内的成长经历、收获体会以及未来规划进行自我总结。
一、成长经历1. 角色认知与适应加入三支一扶计划后，我迅速适应了新的角色和工作环境。
作为支教志愿者，我深刻理解自己的责任和使命，努力融入到基层工作中。
通过与同事和当地居民的沟通交流，我逐渐了解并熟悉了自己的工作环境和职责。
2. 工作实践在支教期间，我积极参与教学工作和学校活动组织。
针对不同学生的需求，我开展了多样化的教学活动，提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还参与了校园文化的建设，组织了一系列富有意义的活动，增强了学校的凝聚力和向心力。
3. 团队协作与能力提升在三支一扶服务期间，我积极参与团队工作，与同事们共同完成了许多任务。
在团队协作中，我学会了如何与他人有效沟通、分工协作，提高了自己的团队协作能力。
同时，我也在实际工作中不断提升自己的专业技能和综合素质。
二、收获体会1. 思想认识通过这段时间的工作实践，我深刻认识到基层工作的重要性和挑战性。
我明白了作为一名基层工作者，不仅要具备扎实的专业知识，还要有良好的沟通能力和服务意识。
同时，我也更加关注国家乡村振兴战略，为农村地区的发展贡献自己的力量。
2. 业务提升在三支一扶计划中，我通过不断学习和实践，提高了自己的教学水平和组织能力。
我学会了如何制定教学计划、组织教学活动，以及如何与学生和家长进行有效沟通。
同时，我也了解了农村地区的教育现状和需求，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 人生体验在这段经历中，我深刻感受到了农村生活的艰辛与美好。
我看到了农村地区的潜力和机遇，也看到了基层工作的挑战和希望。
这段经历让我更加珍惜生活、感恩社会，也让我更加坚定自己的职业追求和人生目标。
三、未来规划1. 继续深耕教育领域未来，我将继续深耕教育领域，为农村地区的教育事业贡献自己的力量。
我将不断提高自己的教学水平和组织能力，为学生创造更多的学习机会和平台。
三支一扶工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言三支一扶，即支教、支农、支医和扶贫，是我国政府为加强基层人才队伍建设，推动乡村振兴战略实施而实施的一项重要政策。
自2006年实施以来，三支一扶计划吸引了大量优秀青年投身基层，为我国基层发展做出了巨大贡献。
作为一名三支一扶志愿者，我在基层工作中收获颇丰，现将我的工作总结如下。
二、工作内容1.支教工作作为一名支教志愿者，我主要负责协助当地教师开展教学工作。
我积极参与备课、授课、辅导学生等环节，努力提高教学质量。
同时，我还关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
（1）备课：根据教学大纲和学生的实际情况，认真备课，确保教学内容充实、生动。
（2）授课：运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
（3）辅导：针对学生的不同需求，进行个性化辅导，帮助他们解决学习中的困难。
（4）课外活动：组织学生参加各类课外活动，丰富他们的课余生活，培养他们的综合素质。
2.支农工作在支农工作中，我主要负责协助当地农民开展农业生产。
我参与了农田管理、农作物种植、病虫害防治等工作，为农民提供技术支持和帮助。
（1）农田管理：协助农民进行农田整理、灌溉、施肥等工作，提高农田产量。
（2）农作物种植：指导农民进行科学种植，提高农作物品质和产量。
（3）病虫害防治：开展病虫害防治工作，保障农作物生长。
（4）农产品销售：协助农民进行农产品销售，拓宽销售渠道，提高农民收入。
3.支医工作在支医工作中，我主要负责协助当地医生开展医疗服务。
我参与了诊疗、护理、健康教育等工作，为当地居民提供医疗服务。
（1）诊疗：协助医生进行诊疗工作，提高医疗服务质量。
（2）护理：协助护士进行护理工作，保障患者康复。
（3）健康教育：开展健康教育宣传活动，提高居民健康意识。
（4）疫情防控：积极参与疫情防控工作，保障居民生命安全。
4.扶贫工作在扶贫工作中，我主要负责协助当地政府开展扶贫工作。
我参与了贫困户走访、政策宣传、项目实施等工作，为贫困户提供帮助。
“三支一扶”个人总结范文5篇
“三支一扶”个人总结范文5篇篇1一、背景作为响应国家号召，投身于基层社会服务的青年志愿者，我参加了为期两年的“三支一扶”计划。
本报告旨在回顾过去一年多的工作经历、成长体验、所获成果及自我反思，以期为日后工作和生活的继续发展积累宝贵的经验。
二、工作内容及经历概述在过去的一年多时间里，我服务于某乡镇政府，主要参与了精准扶贫工作，并担任村级公共服务项目的主管。
我积极投身于政策宣传、技术培训以及农民增收致富的实践工作当中。
具体来说，包括以下几个方面：1. 精准扶贫工作- 深入调研乡村贫困户的家庭情况、生产生活状况以及贫困成因。
- 协助制定和实施针对性的扶贫措施，如产业扶贫、教育扶贫等。
- 参与扶贫项目的跟踪管理，确保扶贫资金的有效使用。
2. 村级公共服务项目- 负责村级公共服务设施的建设规划，如农村道路修建、文化活动中心建设等。
- 组织开展村民技能培训和文化活动，提高村民的文化素质和技能水平。
- 协调各方资源，推动村级公共服务的完善与发展。
三、成长体验与收获成果在“三支一扶”计划中，我经历了许多挑战与考验，也获得了宝贵的成长与收获：1. 提高了解决实际问题的能力。
面对复杂多变的基层工作实际，我学会了将理论知识与实际情况相结合，逐步提高了解决实际问题的能力。
特别是在扶贫工作中遇到的诸多难题，让我积累了应对困难的实战经验。
2. 增强了沟通与协调能力。
在基层工作中需要与各级政府、各部门及村民进行有效的沟通与协调。
通过不断的实践，我学会了如何与不同背景的人有效沟通，提高了自己的组织协调能力。
3. 深化了对农村社会的认识和理解。
通过与村民的密切接触以及对农村社会的深入了解，我更深切地体会到了农村发展的困难和需求，增强了我服务基层、服务人民的责任感和使命感。
四、反思与未来规划回顾过去的工作经历，我也认识到自己在工作中还存在许多不足和需要改进的地方：如对政策的理解和执行还需更加深入和精准；面对复杂情况时的应变能力还需提高等。
“三支一扶”教师季度个人工作总结8篇
“三支一扶”教师季度个人工作总结8篇篇1一、引言本季度，作为一名参与“三支一扶”计划的教育工作者，我肩负着支教使命，致力于提升农村基础教育水平。
本总结旨在回顾和反思一个季度以来的工作，以期为未来工作提供宝贵经验和指导。
二、工作内容概述1. 教学任务实施- 完成本学期语文、数学课程的教学任务，确保教学质量和进度。
- 针对不同层次的学生，设计差异化教学方案，提升整体教学效果。
- 组织课外辅导和答疑，帮助学生解决学习难题。
2. 教育教学研究- 参与学校组织的教学研讨会，分享教学经验和方法。
- 深入研究新课程标准下的教学方法，推动教学改革与创新。
- 开展教育调研，分析当地学生学情特点，为提升教学质量提供依据。
3. 学生管理工作- 深入了解学生家庭背景和学习情况，做好学生思想引导工作。
- 组织各类课外活动，拓展学生视野，促进学生全面发展。
- 加强与学生家长沟通，形成家校共育的良好氛围。
4. 支教服务与贡献- 开展师德师风建设活动，提升教师团队整体素质。
- 参与学校基础设施建设和管理，改善学校办学条件。
- 组织支教志愿服务活动，为当地社区提供教育支持和服务。
三、重点成果1. 教学质量显著提升，学生成绩稳步提升。
2. 成功开展多项教育教学研究活动，推动教学改革。
3. 加强学生管理工作，形成良好的校风学风。
4. 提升教师团队凝聚力，优化学校资源配置。
5. 为当地社区提供多项支教服务，得到家长和社会的广泛认可。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：教学方法单一，难以满足不同层次学生的需求。
解决方案：设计差异化教学方案，引入信息化教学手段，丰富教学方法。
2. 问题：学校基础设施建设滞后，影响教学质量。
解决方案：积极参与学校基础设施建设和管理，争取外部支持，改善办学条件。
3. 问题：家校沟通不畅，导致部分家长对学生教育问题的认识不够深入。
解决方案：定期组织家长会，加强家校互动沟通，提高家长的教育意识和参与度。
五、自我评估/反思与未来计划在这段时间的工作中，我认真履行职责，取得了一定成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。
三支一扶支教工作总结6篇
三支一扶支教工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三支一扶个人工作总结范文6篇
三支一扶个人工作总结范文6篇篇1时光荏苒，岁月如梭，我在“三支一扶”的工作岗位上已经度过了充实的一年。
这一年，我深入了解了基层情况，积极投身到了农村建设中去，努力发挥自己的作用，为农村的发展贡献了一份力量。
在此，我将对自己一年的工作进行一次全面的总结，以便更好地认识自己、提高自己。
一、工作背景我参加的“三支一扶”项目，是国家为支持农村发展，引导高校毕业生到农村基层工作的重要举措。
通过这一年的工作，我深刻认识到“三支一扶”的重要性和必要性，也感受到了农村基层工作的复杂性和挑战性。
二、工作内容与成果1. 深入了解农村，积极投身工作我所在的岗位是村委会的助理员，主要工作包括协助开展农村基层党建、扶贫工作、文化活动等。
我积极投入到工作中去，深入了解农村情况，与村民建立了良好的关系。
通过与村民的交流，我了解了他们的生活和需求，也发现了自己可以为他们做些什么。
2. 助力扶贫工作，助力乡村振兴在扶贫工作中，我积极参与，配合村委会开展了一系列扶贫项目。
通过宣传政策、组织活动、提供帮助等方式，帮助贫困户增加了收入、改善了生活。
同时，我也深刻认识到扶贫不是一蹴而就的，需要长期的努力和坚持。
3. 组织文化活动，促进农村文化建设我积极参与村委会的文化活动组织工作，为村民搭建了各类文化交流平台。
通过这些活动，不仅丰富了村民的文化生活，也提高了他们的素质和素养。
这些活动的组织和参与让我深刻认识到文化在农村发展中的重要性。
在这一年的工作中，我也取得了一些成果。
比如，我参与的扶贫项目得到了上级的肯定和村民的认可；我组织的文化活动受到了村民的热烈欢迎和好评。
这些成果让我更加坚定了自己的工作方向和信心。
三、经验教训与感悟在这一年的工作中，我积累了很多经验教训。
首先，要深入了解农村情况，与村民建立良好的关系，这样才能更好地开展工作。
其次，要注重实际效果，不能只注重形式和表面工作。
最后，要善于学习、善于总结，不断提高自己的能力和素质。
2024年三支一扶个人总结范文6篇
2024年三支一扶个人总结范文6篇篇1一、引言作为参与“三支一扶”计划的一员，我在这一年里全身心投入到基层工作中，不断提升自己的综合能力，在实践中体会到了人生的价值和成长的意义。
本篇总结报告旨在回顾一年来的工作经历，总结经验教训，并展望未来。
二、工作内容及成果（一）支教工作在支教工作中，我主要负责教授语文和思想品德课程。
针对农村学生的特点，我采取了多种教学方法，如互动游戏、情境模拟等，有效激发了学生的学习兴趣。
我还积极组织校园文化活动，丰富了学生的课余生活，提升了他们的团队协作能力。
（二）支农工作在支农工作中，我参与了农村经济发展调研，了解了当地农业发展现状和存在的问题。
通过宣传农业科技知识，帮助农民提高了农业生产技能。
我还协助村委会开展了农村环境整治工作，改善了村民的生活环境。
（三）支医工作在支医工作中，我主要在乡镇卫生院协助医生进行诊疗工作。
通过实践，我掌握了常见疾病的诊断和处理方法。
我还参与了卫生院的健康教育活动，提高了当地居民的健康意识和健康行为。
（四）个人成果与收获经过一年的努力，我取得了以下成果：支教方面，学生成绩显著提升，获得学校与家长的好评；支农方面，参与调研的农业项目获得县级表彰；支医方面，协助处理的医疗案例数量位居前列。
同时，我也收获了许多宝贵的经验：一是增强了与基层群众的沟通能力；二是提高了解决实际问题的能力；三是更加明白了责任和担当的重要性。
三、工作体会与反思（一）工作体会通过一年的工作实践，我深刻体会到基层工作的艰辛与快乐。
在基层工作中，我结识了许多热心肠的村民和同事，他们给予我很多帮助和支持。
我也了解到基层工作中面临的困难和挑战，如资源有限、人才匮乏等。
但我坚信只要我们用心去做，一定能够克服困难，为基层群众谋福利。
（二）存在问题及反思在工作中，我也发现了自己的不足之处。
比如在处理一些复杂问题时，经验尚显不足；在沟通协调方面还需进一步加强。
针对这些问题，我将认真反思，总结经验教训，不断提高自己的综合素质。
三支一扶支教考核个人总结4篇
三支一扶支教考核个人总结4篇三支一扶支教考核个人总结篇1一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。
现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。
一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。
平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。
业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
二、努力工作，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。
由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。
一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：(一)党政办工作。
可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇。
2023年三支一扶支教个人工作总结范文7篇
2023年三支一扶支教个人工作总结范文7篇第1篇示例：2023年已经过去了一大半，回顾这一年在三支一扶支教岗位上的工作经历，我深感收获颇丰，同时也意识到自己在教学和服务方面还有诸多不足之处。
在这里，我将对自己的工作进行总结和反思，以期在未来的工作中更加出色地发挥自己的作用。
在教学工作方面，我认为自己在2023年取得了一定的进步。
通过不断学习和实践，我提高了对学生的理解和沟通能力，能够更好地和学生建立起信任和亲近的关系。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生独立思考和探索，激发他们的学习兴趣和创造力。
我也尽力调动学生的学习积极性，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
通过这些努力，我的学生们在课堂上的表现和成绩都有了显著的提高，这也是我最大的成就之一。
除了教学工作，作为三支一扶志愿者，我还深度参与了支教地区的社区服务和发展工作。
在过去的一年里，我带领学生和家长们共同开展了各种社区活动，包括座谈会、义诊活动、环保宣传等。
通过这些活动，我不仅能够更好地了解当地社区的实际情况和需求，也能够积极带动和促进当地社会的发展和进步。
我也感受到了支教工作的意义和价值，更加坚定了自己为教育事业奉献的决心和信念。
2023年对我来说是充实而繁忙的一年，我在三支一扶支教工作中取得了一定的成绩和进步，也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续保持谦逊和学习的态度，不断提升自己的专业素养和能力，为支教工作做出更大的贡献和努力。
希望在不久的将来，我能够成为一名优秀的支教老师，为当地的教育事业和社会发展贡献自己的一份力量。
【总字数：612】第2篇示例：2023年已经悄然过去，回顾这一年的三支一扶支教工作，不禁让我感慨万千。
在这一年里，我深入到贫困地区的学校，扎根在孩子们中间，尽我所能为他们带去知识、关爱和希望。
通过这份工作总结，我将对自己的工作进行审视和总结，以便更好地提升自己，为明年的工作打下良好基础。
一、工作背景2023年是我加入三支一扶支教计划的第三年。
三支一扶支教个人工作总结5篇
三支一扶支教个人工作总结5篇第1篇示例：三支一扶支教工作总结回首这一年来，作为三支一扶支教志愿者，我深深地感受到了支教工作带给我的意义和价值。
在这个过程中，我不仅传递了知识，更重要的是收获了快乐和成长。
以下是我对这一年支教工作的总结和感悟。
一、支教工作内容在这一年的支教工作中，我主要负责教学工作，包括备课、授课、批改作业等。
我所教授的科目主要是语文和数学，针对小学生和初中生的不同年级。
在备课的过程中，我精心设计课件，确保内容丰富，生动有趣。
在授课的过程中，我注重互动，激发学生的兴趣，帮助他们建立自信心。
在批改作业的过程中，我认真对待每一个学生的进步，及时给予评价和指导。
通过这些工作，我深入了解了学生们的学习情况，也提升了自己的教学能力。
除了教学工作，我还参与了学校的各项活动和社会实践。
比如组织学生进行文艺演出、参加环保宣传活动、参观博物馆等。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也让他们更好地了解社会和世界。
我也通过这些活动加深了与学生们之间的交流和了解，建立了良好的师生关系。
在这一年的支教工作中，我获得了很多成就感和满足感。
首先是看到学生们在我的教导下取得进步，提高了学习的积极性和自信心。
他们的进步和成就也成为我继续支教的动力。
其次是在支教过程中结识了很多优秀的教育工作者和志愿者，和他们一起工作和学习，让我受益匪浅。
最后是通过支教工作，我更加深刻地认识到教育的重要性，以及教育对于社会进步和人才培养的重要作用。
在这一年的支教工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
比如学生的学习态度和素质参差不齐，学校的师资力量和教育资源有限等。
但是通过不懈努力和耐心沟通，我克服了这些困难，取得了一定的成果。
这些挑战也让我更加坚定了支教的信念，让我更加珍惜和感恩拥有的一切。
三、展望与反思通过这一年的支教工作，我深刻地认识到了支教的意义和价值，也认识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养，不断学习和成长。
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三支一扶支教个人总结
为了实现自己小时候的梦想，怀着对教育事业的热爱，XX年9月，我光荣的走上了泗县“三支一扶”支教工作岗位，服务至今，已满一年。
一年来，在领导和同事们的指导和帮助下，我学到了很多知识，提高了思想认识和工作能力。
现我就一年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、思想方面
“当一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作。
在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规定，为了提高自己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反思，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
为了使学生、家长能接受我、喜欢我，我时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为学生们的良师益友。
我严格要求自己，服从领导的各项安排。
在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教学工作
在教学工作方面，为了提高自己的教学水平，我经常倾听那些有经验的教师的示范课，并认真做好听课记录。
课后与其他老师交流沟通，同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识。
在备课过程中根据自己的理解认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，在全县教学质量检测中荣获班级评比全县第一的殊荣。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是“超凡脱俗”的爱。
这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，这种爱就是要理解、尊重学生，以便因材施教。
这种爱就是关怀，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就会产生一种巨大的教育力量，有了这种爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
当然这种爱，不仅是对优秀学生的爱，还有对问题学生的关爱和帮助，在这种“爱”的教育模式下，班级学生
获得优异的成绩，在学校评比中多次荣获第一名的好成绩，我也很荣幸的在学期末荣获“优秀班主任”荣誉称号。
四、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。
我始终坚持服从上级和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。
在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加积极地完成学校领导安排的各项任务，为学校的美好明天更加努力。
五、学习方面
毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。
对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。
作为一名毕业不久的大学生，教学知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。
因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，多听他们所讲授的示范课，并在以后的教育教学过程中，坚持学习各方面知识，不时给自己“充电”。
以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平，课堂上改变传统的“讲授式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。
同时，我始终不忘加强理论学习，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想时刻鞭策着我。
六、生活、考勤方面
在生活中，因为有可爱的学生，我觉得十分开心和愉快。
日常生活安排严谨而规律，有计划的进行学习和生活，平时跟同事相处也非常融洽，不仅主动虚心向其他老师学习，而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
能够处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
在今后的日子里，我会更加勤恳，在工作上争取做更多的事，平时也更加认真努力地学习知识，使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。
这一年的支教工作是忙碌的，也是充实的，支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。
这次支教生活不仅磨砺了我的品格，锤炼了我的意志，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。
能成为一名支教教师，是我无悔的选择，也是我莫大的荣耀，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。