【言语理解与表达：事业单位联考题海实战4】
青海事业单位行政职业能力测试题库语言理解
青海事业单位行政职业能力测试题库：言语理解与表达模拟试题(14)1.思维是借助语言材料并以语言为载体而进行的。
这句话主要支持了这样一种观点，即：A.只有借助语言才能实现文化传承。
B.有了语言才能进行完整的思维活动。
C.语言是社会群体意识的引导工具。
D.语言是人类文明的重要标志之一。
2.一种哲学的重大发展不在于或者说主要不在于它对已有的问题给出新的解释、新的说明，而在于面对时代的要求，它改变了自己提出哲学问题的方式，它面对时代的新发展提出了新问题，凝结出新的范畴和新的理论。
这段话主要支持了这样一种观点,即：A.哲学所以能推动时代发展，在于它提出了新问题，凝结出新的范畴和理论。
B.哲学与它所面对的时代有着密切的关系，它总要对时代的新发展提出新问题。
C.哲学上的重大发展，在于它面对时代要求改变了自己提问题的方式。
D.哲学的重大发展不在于它对已有问题的新解释，而在于它用新的方式解决问题。
3.钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。
这段话主要支持了这样一种观点，即钢铁A.是一种反映物质生活水平的金属。
B.具有许多不同的用途。
C.是所有金属中最坚固的。
D.是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质。
4.美学理论聚讼纷纭，意见分歧。
究其根本，则往往源于对美和审美本质的认识的差异。
这段话的意思是说：A.美学理论上的派别之争，最主要地表现为对美和审美本质的不同认识。
B.因为对美和审美的理解根本不同，美学理论上的意见纷争是不足为怪的。
C.导致美学理论上的争执的根本原因是对美和审美本质存在不同的认识。
D.美学理论存在不同的流派，对美和审美的本质也就表现出认识上的差异。
5.门窗都为木质，有的粗糙一些，有的很精致，尤其是窗子，雕成各种图案，有菱形、圆形、方形，还有其它各种变形，各具特色。
从这段话中可以看出：A.有的门粗糙一些，但窗子都很精致。
【言语理解与表达：事业单位联考题海实战1】
《言语理解与表达》助教笔记题型回顾【助教笔记】题型一中心主旨类主旨概括意图判断标题选择【助教笔记】1.判别题型（审设问）主旨类：中心、主题、核心、中心议题主要、重在讲述（讨论、强调、说明、观点、介绍）概括、归纳、总结、复述意图类：最想表达的观点是，意在表明/说明/阐明目的、寓意、告诉我们的道理标题类：给文段填入适当标题【助教笔记】2.解题思路找主旨句有主旨句—同义替换无主旨句—归纳概括【助教笔记】3.如何找主旨句行文脉络1.并列关系2.提出问题—（分析问题）—解决问题3.有总有分【助教笔记】论证说明方法1.举例论证显性：比如、例如、以……为例、就是一个例证等。
隐性：年份、人名、地名、数字、事件等。
2.反面论证否则、不然、一旦、如果不(没有) ……那么……3.观点援引标点符号：“”引导词：有人说、有人认为、通常认为、传统认为、有一种观点认为、大多数人以为等4.原因解释5.背景铺垫随着……的变化/提高/下降/紧缺/发展/日益突出等近年来、改革开放以来、目前、日前、当下等【助教笔记】关联词语转折：但是、可是、不过、然而、却、其实、事实上、实际上、只是等递进：而且、还、并且、也、更、甚至、尤其等因果：因为、由于、具体原因等所以、因此、由此可见、正因如此、看来、导致、造成、致使、使得、故等条件：只有……才……并列：同时、与此同时、此外、另外等既……又……、一方面……另一方面……、第一……第二……第三……、有的……有的……等不是……而是……、是……不是……等【助教笔记】例1选A。
分析文段。
文段首先指出传统的动物资源保护有作用，接着通过转折词“但”指出“存在一些缺点”，然后说明有哪些缺点，最后给出对策“生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”。
文段为“分—总”结构，主旨句为最后一句。
对比选项。
A项是对文段主旨句的同义替换。
因此，选择A选项。
【助教笔记】例2选B。
文段为提出问题——解决问题结构。
事业单位考试之行测言语理解与表达答案解析(4)
言语理解与表达参考答案及解析26.【答案】D。
解析：句中是在分析边地城市风貌千姿百态的原因，由“一方水土养一方人，一方人筑一方城”可知，这种千姿百态风貌的形成是由各地不同的水土和人造成的，水土不同人不同，城市的风貌自然各异，这原本就是理所应当的事情。
“顺理成章”比喻某种原因合乎逻辑或事理产生某种结果，填入句中意思相符，故当选。
【考点点拨】本题易误选A，“水到渠成”比喻时机成熟，事情自然会成功，多用于劝人不要急于求成，或说明某事的成功是因为客观条件成熟。
这与“一方水土养一方人，一方人筑一方城”所表达的逻辑上的顺承关系不符，故排除。
司空见惯：形容某类事物或某种现象经常见到，不足为奇。
顺其自然：指不刻意作为，任事情自然发展。
27.【答案】A。
解析：由“很多”与“也有许多”的对比可看出，句中阐述的是两种不同的选择：“很多大学生”走的是“毕业后找到一份工作，稳步发展”这样一条路；而“也有许多人”不愿意这么做。
“不愿”后接的词语应是对“很多”人选择的一种总结，与前句的“稳步发展”所表达的一步一步来的意思相对应，“按部就班”最贴合语境，故当选。
【考点点拨】此题也可从感情色彩角度进行判定，句中作者并没有明确地否定“毕业后找一份工作，稳步发展”的做法，故不应选贬义词“墨守成规”、“人云亦云”、“步人后尘”；“按部就班”为中性词，故当选。
按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序，多形容按照老规矩办事。
墨守成规：指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取。
人云亦云：人家怎么说，自己也跟着怎么说，指没有主见，只会随声附和。
步人后尘：跟在人家后面走，比喻追随模仿，没有创造性。
28．【答案】B。
29.【答案】B。
30.【答案】B。
31.【答案】C。
32.【答案】A。
33.【答案】B。
34.【答案】C。
解析：第二空前后是解说关系，注意是“很多大企业”而非“所有人”形成了共识，故这里用“统一”、“固定”、“公认”都太绝对，“共通”强调通行或适用于各个领域，程度灵活，综合当选C。
【言语理解与表达：事业单位联考题海实战3】
《言语理解与表达》助教笔记套题二21.【答案】A【解析】分析文段，文中提到了“藏书的作用之一是供人读书研究”，因此“勘定、改正原书错处”的目的是“为了防止书中的错误影响到后来读书者的研究”。
“以讹传讹”指把不正确的消息错误地传播出去，越传越错，符合语境，因此A项正确。
“误人子弟”常指教师因无才或不负责任而耽误后辈学生，主语是“人（教师）”，而该空的主语是“书籍”，搭配不当，排除B项；“谬以千里”指因微小的错误造成大的错误，文中未体现“藏书错误大小”和“可能造成大错误”的含义，排除C项；“混淆是非”指颠倒是非对错，文中未体现“藏书有意曲解内容”的含义，排除D项。
因此，选择A选项。
22.【答案】D【解析】分析文段，根据空前的“两人都属于”可知，“胡适和鲁迅在‘五四’之前走的路是一样的”。
再根据空后的转折关系“却”和后文的“各自卷入”“鲜明对照”“一个被视作……，一个被视作……”可知，“‘五四’之后两人走上了不同的道路”，因此该空应体现“两人走上不同道路”的含义。
“分道扬镳”指目标不同，各走（干）各的路（事），体现了文中“两人见解不一而走上不同道路”的含义，符合文意，因此D项正确。
“分庭抗礼”指平起平坐，地位相当，文中未体现“两人地位相当”的含义，因此排除A项；“各行其是”指各自按照自己认为对的去做，文中未体现“两人谁对谁错”的含义，因此排除B 项；“不欢而散”指不愉快的分开，文中未体现“两人之间有矛盾”的含义，因此排除C 项。
因此，选择D选项。
23.【答案】B【解析】分析文段，文中提到了“信息是很重要的”，“大数据将成为‘超级矿藏’”，因此该空应体现“大数据价值巨大”的含义。
“初露峥嵘”指不寻常之处刚刚显露出来，符合文意，因此B项正确。
“略胜一筹”指两相比较，稍微好一些，文中未体现“大数据与其他事物相比而自身优越”的含义，排除A项；“不可胜数”形容数量很多，显然此处没有“数量多少”的含义，且与空前的“价值”不搭配，排除C项；“今非昔比”形容现在比起过去，变化很大，文中未体现“今昔变化”的含义，排除D项。
A类《职业能力倾向测验》2024年事业单位考试西沙群岛深度预测试题含解析
A类《职业能力倾向测验》2024年事业单位考试西沙群岛深度预测试题一、言语理解与表达1．日新月异的工业文明把社会生活的领地分割得，科学技术以的工艺和惊人的功效，肆意超越手工的经验拿捏和体力消耗，与工业文明相适应的生活方式更是无情地淘汰旧有的消费观念。
填入划横线部分最恰当的一项是：A、七零八落精致B、一干二净精湛C、四分五裂精准D、不留余地精密2．我所的民间传奇故事、苍凉世事以及风云变幻的大自然．它们就像三股弦，扭结在一起。
奏出了“哀愁”的旋律。
填入划横线部分最恰当的一项是：A、道听途说B、耳熟能详C、耳闻目睹D、耳濡目染3．对孩子来说，没有哪种_______比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。
填入划横线处最恰当的一项是（）。
A、方法B、方式C、形式D、行为4．在电信业务中，我国国际电话通话费过高，严重影响国际电信业务的增加，而市内电话亏损，1995年，全国亏损60亿元。
调整后的国际电话通话费标准平均提高20%。
长途电话在价格总水平不提高的前提下，简化计费等级。
为减轻农民负担和用户安装电话的负担，降低农村电话通话费和城乡电话初装费。
最能准确复述这段话主要意思的是（）A、我国国际电话通话费过高，严重影响国际电信业务的增加，不利于国际交流B、我国国际电话通话费过高，市话收费过低，发展极不平衡C、国家改革电话费管理制度，提高市内电话通话费，降低国际电话通话费、电话初装费和农村电话通话费D、国家下大力气调整电话收费价格，改变不合理现象5．目前，中国政府面临双重压力：__________深化改革，“放权让利”转向“产权”与“制度”；__________实现政府自身变革。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A、先要后要B、除了要还要C、既要又要D、一边要另一边要6．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（）。
事业单位言语理解与表达习题
事业单位言语理解与表达习题1.什么叫“国粹”？照字面看来，必是一国独有、他国所无的事物了。
换一句话，便是特别的东西。
但特别未必是好，何以应该保存？譬如一个人，脸上长了一个瘤，额上肿出一颗疮，的确是与众不同，显出他特别的样子，可以算是他的“粹”。
然而据我看来，还不如将这“粹”割去了，同别人一样的好。
这段文字的作者认为（）。
A.“国粹”不应该保留B.“国粹”就是与众不同C.“国粹”未必都是好的东西D.“国粹”是一种特别的东西2.要紧的不在有无信仰与圣徒，而在有什么样的信仰和为着什么的圣徒。
施特劳斯说过：到处都有文化，但非到处都有文明。
这一逻辑也适用于信仰与圣徒。
恐怖主义和专制主义，论坚定的程度一点儿都不比圣徒差，想必也是因为有着强大的精神力量。
然而，这种贬低了思想的“精神”，最易被时髦掏空，空到里面什么都没有，进而又什么都可以是。
下列符合原文意思的一项是（）。
A.信仰容易被时髦掏空B.恐怖主义者和圣徒一样C.有无信仰和圣徒是不要紧的D.信仰的质量才是最重要的3.康德认为科技是人的认识能力的展开，而认识则是在经验范围内对存在的把握。
而存在具有主客体建构性质，与主体无关的存在，康德称之为“物自体”。
当“物自体”与主体相遇，构成主客体关系时；主体的感性能力对“物自体”进行建构，表现为时间与空间。
康德认为（）。
A.时空是一种客观存在的属性B.科技是以人的经验为基础C.科技是一种“物自体”D.主体的感性能力无法将“物自体”变为客体4.①事实上，在耕田之外也几乎没有其他的选择②同样地，生活上的大小事情，除了可以遵循风俗习惯之外，也有宗亲长老按祖训家法裁夺③在传统的农业社会里，绝大多数的人以农业为生④在某一层意义上来说，一个人几乎没有什么机会要他自己做决定，在少数需要他自己做决定的时候，也有现成的规矩习惯等等可以作为参考⑤农作上的点点滴滴，除了靠自己经年累月的积累，也由宗亲长老口耳相传⑥这些经验、规矩、风俗、习惯、祖训、家法，可以说涵盖了一个人生老病死、婚丧嫁娶的每一个环节将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
2023青海省西宁市公务员考试言语理解与表达专项练习题(四)
2023青海省西宁市公务员考试言语理解与表达专项练习题（四）1.中央党校政法教研部教授林喆称，微博问政也存在无序发展的问题，认为群众通过个人微博举报一方面容易打草惊蛇，另一方面也给自己的人身安全带来一些问题，林教授说，我还是赞同公众通过正常渠道反应官员腐败问题，对林教授的观点理解正确的是：A.微博反腐因网络暴力而失序B.微博不是反腐的首选途径C.微博反腐弊大于利D.微博反腐安全成本高2.总体上看，我国是一个资源紧缺的国家，资源紧缺愈益成为我国经济社会发展的瓶颈。
我国人均水资源、耕地资源、森林资源，石油、天然气、铜和铝等重要矿产资源都远低于世界人均水平。
虽然我国粮食连续第10年实现增产，但供需仍处于紧平衡。
我国人民生活水平总体上还不富裕，全国还有近一亿农村扶贫对象、两千多万城市低保人口以及其他众多的困难群体，我们没有任何理由奢侈浪费。
这段文字意在说明：A.我国是一个资源紧缺的国家B.现实国情决定了我们必须节俭C.我国人民的生活水平还需进一步提高D.能源紧缺已成为我国经济发展的瓶颈3.中国人1000多年前就发明了世界上最早的机械时钟装置水运浑天仪，每刻击鼓，每辰撞钟，比国外的自鸣钟早出现600多年。
然而，这套复杂的计时系统没过多久便被束之高阁。
无视创新，让曾经辉煌的中国科学技术发展近乎停滞。
这段文字意在强调A.中国科学技术的历史是很悠久的B.中国的自鸣钟居于世界领先水平C.不重视创新使中国科技趋于落后D.推陈出新才是科技发展的原动力4.计算机时代，字库就在我们每个人手边，当我们在电脑上用文字处理软件打出一篇文章，想要给它换上一种好看的字体时，我们其实就已经在与字库打交道了，但很多人并不知道，目前我国汉字字库仅421款字体，而比邻的日本，汉字字库则多达2973款。
这段文字的主旨是：A.我国汉字字库数量不及日本B.我国汉字字库的字体不及日本C.计算机时代字库是文字处理的必需品D.我国汉字字库的字体不够多5.像历史上的任何一次大规模移民一样，搬迁只意味着第一步的迈出。
职业能力测试：言语理解与表达专项练习四
职业能力测试：言语理解与表达专项练习四更多信息关注辽宁事业单位考试网言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。
中公事业单位根据多年教育教学经验，进行专项练习，希望对广大考生有所帮助!1.围观图的是热闹，怕的也是热闹之后，如过眼云烟，什么都没留下。
莫言获奖似乎让我们增强了对中国当代文学的自信，找到了一次提升普通公众对文学关注热情的契机，但如果仅仅是围观，仅仅是盲目的从众行为，恐怕难以引发真正深入的思考。
流行音乐可以随时代而去，文学经典却需要在阅读中流传下来。
这一场由围观引发的莫言热并不代表中国文学热，更不代表中国的文学生态将得到彻底改观。
在围观的人群散去之后，有多少人坐下来认真读一读莫言的书，这才是我们该真正关注的。
这段文字意在说明：A. 莫言获得诺贝尔文学奖在中国掀起了一股文学热。
B. 围观仅仅是盲目的从众行为，不能引发真正深入的思考。
C. “莫言热”之后，应真正去关注莫言的书，关注中国文学。
D. 文学经典同流行音乐不同，需要在阅读中流传下来。
参考答案:C中公教育解析:文段首句指出围观图的是热闹，怕的也是热闹之后什么都没留下：接着说明莫言获奖所带来的影响——似乎增强了人们对文学的信心，提升了公众文学热情，然后以“但”做转折，说明如果仅仅是围观，不能够引发深入思考;最后一句得出结论——莫言热后，真正该关注的是有多少人坐下来认真读一读莫言的书。
由此可知，A、B、D三项并非文段主旨所在。
故本题正确答案为C。
2.科学的理论绝不是教条，不该成为你思想的______，相反它鼓励你冲破世俗的______，再插上翅膀去自由飞翔，领略那从未见过的思想王国的风光。
填入划横线部分最恰当的一项是：A. 牢房囚禁B. 禁地樊笼C. 镣铐束缚D. 桎梏牢笼参考答案:D中公教育解析:“禁地”指禁止一般人进入的地方。
句意为科学的理论不该成为你思想的束缚，“禁地”不合句意，排除B。
第二空，对应“再插上翅膀去自由飞翔”可知，句子将你的思想比喻为受困的鸟儿，故填“牢笼”比“囚禁”、“束缚”更恰当。
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高频成语
【助教笔记】
寅吃卯粮：这一年吃了下一年的粮。
比喻经济困难，收入不够支出，预先支用了以后的进项。
竭泽而渔：抽干池水，捉尽池鱼。
比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。
同“涸泽而渔”。
杀鸡取卵：为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。
比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
缘木求鱼：爬到树上去找鱼。
比喻办事的方向或办法不对头，不可能达到目的。
升山采珠：到山上去采珍珠。
比喻办事的方向、方法错误，一定达不到目的。
饮鸩止渴：喝毒酒解渴。
比喻用错误的办法解决眼前的困难而不顾严重后果。
扬汤止沸：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。
比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
釜底抽薪：把柴火从锅底抽掉，比喻从根本上解决问题。
军事上是指从根本上打败敌人的谋略。
【助教笔记】
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
等量齐观：对有差别的事物，同等看待。
同日而语：指相提并论。
混为一谈：把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物。
一视同仁：不分厚薄，同样看待。
【助教笔记】
南辕北辙：比喻行动和目的相反。
背道而驰：方向和目的完全相反。
分道扬镳：原指分路而行。
后多比喻因目标不同而各走各的路。
针锋相对：比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。
截然相反：毫无共同之处，截然不同。
大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
迥然不同：形容差别很大，一点儿也不相同。
天差地别：形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天地一样。
【助教笔记】
因循守旧：不求变革，沿袭老的一套。
固步自封：比喻守着老一套，不求进步。
抱残守缺：抱住残缺的东西，不肯放弃。
比喻因循守旧，不愿接受新事物。
墨守成规：形容死守老规矩，保守固执，不求改进。
按部就班：按照正常的条理、步骤去做。
有时也指拘泥陈规，缺乏创新精神。
循规蹈矩：原指遵守规矩，不敢违反。
现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。
【助教笔记】
管中窥豹：从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
以管窥天：比喻见闻狭窄，片面地看问题。
管窥蛙见：比喻见识短浅，眼界狭窄。
一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的。
比喻狭隘片面的见解。
可见一斑：比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。
窥斑见豹：比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
【助教笔记】
未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。
比喻事先做好准备。
居安思危：在安逸的环境里，要时刻考虑到危险降临。
防患未然：防：防备。
患：灾祸。
然：如此。
在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。
防微杜渐：指在坏思想、坏事或错误刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去。
【助教笔记】
浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。
蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。
比喻做事不仔细，不深入。
一目十行：形容看书的速度很快。
走马观花：指骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意，心境愉快。
后多指粗略地观察一下。
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”
浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。
指不深入钻研。
【助教笔记】
1.选C。
分析第一空。
第一空所填成语应与“远近结合、量力而行”形成并列，通过前文第一句“是一个长期的渐进过程”可知，该空应体现慢慢做，逐渐去做的含义。
A项“循规蹈矩”原指遵守规矩，不轻举妄动。
现多形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动，不符语境，排除A项。
B项“按部就班”指文章结构、选词造句合乎规范，现指按照正常的条理、步骤去做。
有时也指拘泥陈规，缺乏创新精神，排除B项。
D项“按图索骥”本比喻拘泥而不能灵活变通（含贬义），现多用在正面，比喻根据线索去寻找或追究事物，排除D 项。
故A项、B项和D项均未体现逐渐去做的含义，答案初步锁定C项。
验证第二空。
通过分析第二空“不能盲目”可知，该空所填成语应与前文的慢慢做、逐渐做语义相反，A项“贪大图快”符合语境。
因此，选择C选项。
【助教笔记】
2选A。
突破口在第二空。
空前的“但”表转折，转折前说“乘用车在基本原理上并没有发生根本性改变”，因此该空与“不可”一起应体现“今天的车与一百年前的车相比发生了巨大的变化”，侧重于时间上的对比。
A项“同日而语”重在“日”，指同样看待或相比，对象有时间上的差别；可用于不同对象之间的同时比较，也可用于同一对象不同时间段的比较，符合文意。
B项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待；C项“相提并论”指把不同
的人或不同的事放在一起谈论或看待；D项“混为一谈”指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
文段强调的是同一事物时间前后的对比，三者均不符合文意，排除B项、C 项和D项。
答案锁定A选项。
验证第一空。
“渐进”指逐步前进、发展，与文段“客户不断变化的需求”呼应。
因此，选择A选项。
【助教笔记】
3选A。
分析第一空。
根据后文的“显得‘很有科学依据’”可知第一空的感情倾向应该是偏消极的。
A项“鼓吹”指宣传提倡或过分吹嘘，可以用作消极倾向，符合文意。
B项“宣传”偏中性，感情倾向不符，排除B项。
C项“炒作”带有明显消极倾向，符合文意。
D项“正名”指辨正名称和名分，带有明显的积极感情倾向，不符合文意，排除D项。
分析第二空。
根据上下文可知，科学领域的概念和广大公众心中所想的概念应该是相反的。
A 项“相去甚远”指互相之间存在很大差异和距离，符合文意。
C项“南辕北辙”形容行动和目的相抵触，文中的比较对象并不是行动和目的，故不符合文意，排除C项。
因此，选择A 选项。