组织行为学讲义
组织行为学讲义

三 韦伯的组织理论
韦伯对组织理论的贡献主要是从大型组织如何系统地行 使职能的角度进行考察的;其研究主要集中于行政管理
其理论中涉及到组织的主要观点是:
1 组织应该用官职或职位进行管理;而不是由个人 或世袭身份来管理
2 权力是组织运行的基础;最有效的权力是理性— —法定权力
复习思考
1 古典组织理论的主要代表者有哪几位 其主要的 组织理论思想是什么
2 现代组织理论主要包括了哪些流派;各个派别的 主要组织管理思想是什么 3 组织结构的要素包括哪些方面 如何区分机械型 组织与有机型组织 4 常见的组织结构形式有哪些 这些组织结构形式 的优缺点各是什么 5 组织结构影响因素包括哪些 这些因素与组织结 构的关系是什么
1 提出管理的三项主要职能:计划 组织 控制
2 提出与三项主要职能相适应的三项指导原则:预测 协调和指挥
2 提出了适用于一切组织的8项原则: 目标原则 相符原则 职责原则 组织等级原则
控制幅度原则 专业化原则 协调原则 明确原则
管理过程
管理职能
指导原则
计划
组织:
等级层次;授权;确定任务
控制:
配备人员;选择和安置人员; 惩罚
第八章 组织理论
第一节 古典组织理论 一 泰勒的组织理论
泰勒关于组织理论的贡献主要是从生产和生产者角 度进行考察的 其理论中涉及到组织的主要观点是: 1 将计划职能与分开;主张用科学的工作方法取代经验 的工作方法 2 实行职能工长制;一个工长的工作按照职能分解的方 式由多个工长承担 3 提出了组织管理的例外原则
二 法约尔的组织理论
法约尔关于组织理论的贡献主要是从宏观经营管理角 度进行考察的
组织行为学讲义(ppt 336页)(1)

组织行为学 研究的领域主要包括:个
体行为、群体行为、激励、领导和权威、人 际沟通、群体结构和过程、群体冲突、组织 及组织结构、组织文化、组织变革等等
❖ 组织行为学关心人们在组织中做什么,研究这 些行为是如何影响组织绩效的;
----从《刘老根》说起……
❖ 它也探讨组织是如何影响组织中的个体和群体行 为,以及个体行为和群体行为又是如何影响组织的。 希望通过对组织行为的分析研究,能够解释和预测 组织成员为什么会这样的行为,以及在特定的情境 下会采取什么样的行动;
组织行为
组织行为学也把整个组织作为它们的研究 目标,而不是把重点仅仅放在较窄的组织中 的个体和群体行为上。这是因为社会的发展、 环境的变化、制度的变迁乃至技术的进步, 都会对组织行为产生非常大的影响,直接引 发组织变革、结构调整并对组织文化造成冲 击。组织行为学关注的是组织与环境之间的 关系,以及这种关系变化对组织绩效带来的 影响。研究的主要内容包括组织结构与设计、 组织规模与发展阶段、组织所应用的技术、 组织文化、组织的变革与创新等等,而核心 仍是发挥组织的功能,提高组织的效率。
❖ 王选:“任何大的成功,都需要长时间的积累, 需要团队合作。一个成功的人必然是一个能为别人 着想的人,我看到不少能力出众的人,就是因为不 能团结人,因而很难有大的成就。”
第一节 什么是组织行为学?
组织行为学(Organizational Behavior OB) 是关于行为何如何改善行为的科学。
组织行为学研究的三个层面:
个体行为
组织行为学研究的起点就是从个体的行为 出发,分析和解释各种因素对个体行为的影响, 并对工作中的个体行为和组织绩效之间的关系 进行研究。这个领域主要是心理学家的贡献, 从内部因素看包括态度、能力、个性、价值观、 知觉、学习和动机等;而影响一个人行为的外 部因素主要是组织的环境和政策,如组织结构 与工作设计、工作设施与技术、领导与奖励制 度、管理控制方式等会对组织成员产生什么影 响。
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第一节 知觉的概念
一、个体反映客观事物的心理活动形式
(由低级到高级)
感觉
知觉
思维
1.感觉:是人脑对客观事物的直接反映,因而感觉是零散 的,代表的是客观事物的个别属性.如对人高矮的感 觉,对花儿芳香的感觉.
-- 感觉是构成知觉和思维反映形式的基础,也是人的行 为的基础.
2.知觉:是人脑对客观事物整体的反映.如对某人的整体 印象. -- 知觉是以感觉为基础,将感觉到的客观事物的各种个别
领导素质四因素问卷调查 讨论:除了四因素以外,你认为还有哪些因素也 可用于测验领导者的素质?
“三记耳光” 讨论:使用观察法能从此案例中得到什么启示?
第二篇 个体心理与行为
--包含知觉、个性等个体心理现象与行为
第三章 知觉与行为
第一节 知觉的概念 第二节 影响知觉选择性的因素 第三节 知觉的错误 第四节 案例讨论
3.个体生理条件的差异
第四节 案例讨论
“光环广告” 讨论:在此案例中运用了哪几种影响知觉选择性的客 观因素?
伪装 讨论:还有哪些综合利用知觉错误的例子?
达尔文搜集甲虫 讨论:管理者在分配下属工作时,应如何正确看待并处 理兴趣及特长问题?
爆炸示范 讨论:如何理解现场爆炸是最引人注目的广告,也是 最令人信服的广告?
于一致的压力,因而个体对单元中两个对象的态度一般是属于 同一方向的.
当个体对单元内两个对象因素的感情关系相调和时,其认 知体系便呈现平衡状态;当个体对单元的知觉与对单元内两个 对象的感情关系矛盾时,其认知体系便呈现不平衡状态;
认知体系的这种不平衡状态将引起个体心理紧张,产生不 满意的情绪.个体可通过适当调整以消除这种不平衡状态.
分类: 目的公开法
目的内隐法
组织行为学 讲义

第一章导论第一节什么是组织行为学一、组织我们在日常生活、学习和工作中,都会遇到或者听说各种各样组织类别,例如学校、公司、政府、政党、医院、军队以及宗教团体。
那么什么是组织呢?组织是具有特定目标、资源与结构,时刻与环境相互作用的开放系统。
一般组织都具有如下的共同特征:1、目标。
目标决定了任何组织作为社会组成部分存在的必要性与合理性。
2、资源。
一个组织需要把所拥有的各种资源当作投入,通过转化变成其他组织或个人所需要的各类产出,才能生存与发展。
3、结构。
只有分工清晰,协作通畅,组织才能正常运作。
4、互动。
组织是一个开放系统。
任何组织都有离不开环境,离不开其它组织,都需要与环境进行物质、能量、信息的交换,都需要适应环境的变化。
按照组织目标,组织可以分为三种类型:(1)营利组织;(2)非营利组织;(3)公共组织。
二、行为提起行为,人们容易想到上班、娱乐、社交、旅游、学习、健身活动。
这些都是别人可以不借助仪器而直接观察得到的人的外显活动。
组织行为学所谈论的行为主体是人,或称为人类行为。
影响人类行为有内在因素和外在因素之分。
影响行为的内在因素又称主体因素或主观因素,包括人的身体因素、情绪因素、素质因素、性格因素、思想因素等。
影响行为的外在因素是人所处的环境因素。
环境就是围绕在人们周围的客观世界,可以分为自然环境和社会环境。
社会环境又可以分为宏观社会环境,指的是人的种族背景、民族背景、社会政治背景、社会经济背景、语言文化背景等;微观社会环境指的是具体的家庭背景以及邻里、学校、企业、地方性的风俗习惯等。
综上所述,行为是指人或动物表现的,和生理、心理活动紧密相联的外显的运动、动作或活动。
三、组织行为(学)组织行为应当是指人们在作为组织成员时,表现出的行为。
根据分析水平的不同,可把组织行为分成以下两种:1、微观组织行为(1)个体行为,如态度、能力、认知、学习等。
(2)人际行为,如沟通、领导、谈判等。
(3)群体行为,如群体动力、工作团队等。
组织行为学讲义(PPT36页)

第二部分 认识自我与他人
你了解你的角色吗?正确的角色认识相当重要。
1. 作为下属的角色; 2. 作为同事的角色; 3. 作为上司的角色;
面对成功与失败,你的归因合理吗? 人的能力、气质与性格---人职相匹配的基础; 人才测评的理念与实践。
第二部分 认识自我与他人
人的情绪过程为什么需要管理?---EQ成功之道 1. 认识自己; 2. 认识他人; 3. 移情能力; 4. 人际交往能力; 5. 自我激励能力。
Thanks for listening!
1. 领导艺术是方法整合,领导艺术是资源配置,领导艺术是区别对待; 2. 领导艺术就是在不同的情境下,对不同的人,采取不同的对策; 3. 领导艺术是因势利导; 4. 领导艺术是平衡协调; 5. 领导艺术是量力而行; 6. 领导艺术是达成绩效; 7. 领导艺术是凝聚人心; 8. 领导艺术是大道无形。
第四部分 领导与团队管理
什么是组织?
组织的重要性—组织是实现组织战略目标的重要基础与载体
组织好比人的穿着与外貌,我们从中看到了什么?
1、战略; 2、技术; 3、文化; 4、环境; 5、素质; 6、生命周期; 7、权力分配等。
第五部分 组织管理的技巧
组织的发展是组织结构不断更替的过程
1. 1、直线型组织结构; 2. 2、职能型组织结构; 3. 3、直线职能型组织结构; 4. 4、事业部型组织结构; 5. 5、灵活型组织结构:矩阵型,网络型,混和型等。
2. 面向管理层的激励模式:(可变)年薪制、管理者收购(MBO)、承包 制、利益共同体、职业生涯激励、股票期权等;
3. 无定向激励模式: (仿真)员工持股、(仿真)股票期权、(可变) 延期收入、在职消费多种福利选择方案等。
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第一讲 导 论
组织行为学的历史与发展: 1、 工业革命时代:18世纪末——19世纪
思想的萌芽阶段,由于没有完全脱离君主 统治的观念和工业革命的冲击,管理还处于传 统的巢臼之中,一切以工作为主,忽视人性的 存在 。 2、 科学管理与工业心理学
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第一讲 导 论
4、 行为科学: 二次大战——80年代
主张运用科学事实来研究人的行为、社会现象及
心理现象等。主要内容包括:
1、环境因素对人的行为的影响;
2、组织行为的特征;
3、个体行为与群体行为的差异;
4、薪资制度的合理化;
5、工会地位的强调;
6、员工参与;
7、劳资关系的和谐。
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第一讲 导 论
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第一讲 导 论
第二节 组织行为学的基本概念
组织行为学的定义: 是研究组织中人的心理和行为的一般规律,具
体讲就是研究一定组织情景中的个体、群体和组织 管理的行为,以理解、解释、预测这些行为变化的 一般规律,以改进、提高组织的有效性。
组织行为学着重探察组织中个体、群体和组织 行为如何影响组织的绩效,以及研究影响个体、群 体和组织行为的因素。
(1)个体水平的自变量:个人背景特征、性格、 能力、动机、价值观及态度、知觉、决策、学 习。
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第一讲 导 论
(2)群体水平的自变量: 领导风格、群体结构与过程、群体间的关
系与冲突。
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第一讲 导 论
(3)组织水平的自变量: 组织设计、组织文化、技术与工作压力、
人力资源管理制度与政策。
组织行为学关注的焦点就是研究二者之间 相互关系。
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反之,则表 现
为上下级之间更多的平等。
❖ 不确定性规避 表现为社会人群对社会前景的估计以及对待风险和安全感的态
度。高不确定规避的社会,其成员常表现为不安,并能对风险泰然处之(如瑞士、 北欧等国)。生活数量与生活质量 前者强调自信和物质主义(如日本、美 国),后者强调人与人之间关系的和谐与相互关心(如北欧国家)。
❖ 个人主义/集体主义 前者强调以个人为核心,趋向建立 松散的社会结构(如美、
英、荷兰等)。松散的社会结构(如美、英、荷兰等)。
后者强调集体为
核心,趋向建立紧密型的社会机构(如诸多亚洲国家)。
❖ 权力距离 表现为人们权力、权威、尊敬和崇拜的程度。权力距离大的社会,人
群表现为组织内权力差异的认可以及对权威的尊重。
课程介绍(1)--教学目的
n介绍在组织行为学领域中的基本概念,方法和 研究结果等有效知识;
n提供一个知识框架,帮助学生认识和分析组织中 的组织行为问题,发展解决这些问题的能力;
n培养对组织行为研究的兴趣及鉴赏力。
2020/4/19
(C) 中国人民大学
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课程介绍(2) -内容结构
第一部分:导论
第三部分:群体
•科学管理之父; •劳动管理理论:员工的劳动效率 •经典组织理论 •员工与员工之间、企业与企业之间的分工协作
2020/4/19
(C) 中国人民大学
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组织行为学在西方的发展阶段
二、行为学派阶段--社会人
•雨果·明斯特博格:《心理学与产业效率》
•只有对人的行为进行科学的研究才能提 出一般性的规律,并能鉴别出对人与人之 间的差异。
2020/4/19
(C) 中国人民大学
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什么是组织行为学(organizational behavior,OB)
《组织行为学》讲义

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2020/11/6
《组织行为学》讲义
(3)对比效应
n 对一个人的评价,常常受到最近遇到的其 他人的影响。
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2020/11/6
《组织行为学》讲义
(4)投射效应
n 又称假定相似性效应。观察者把自己的 特性或感觉加到被观察者身上的现象。
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2020/11/6
《组织行为学》讲义
n 组织行为学的假设来源于现代管理的实践, 是对管理实践的理性升华。
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《组织行为学》讲义
(二)组织行为学的基本假设(P14-15)
n 个体差异 n 完整的人 n 行为有因 n 渴望尊严 n 共同利益
假设
行为有因 个体差异 完整的人 渴望尊严 共同利益
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– 基本归因错误:低估外部因素的影响,高估 内部因素的影响。
– 自我服务偏见:把自己的成功归因于内部因 素(如能力、努力等),把失败归因于外部 因素(如运气、命运等)。
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2020/11/6
《组织行为学》讲义
4、社会知觉中的习惯性效应
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n 又称整体原则。 n 从整体的人、整体的群体、整体
的组织和整体的社会系统出发, 来看待人和组织、组织和环境的 关系,来看待组织行为。
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《组织行为学》讲义
(三)权变原则(P11)
n “适合的就是最好的”。没有放之四海而 皆准的管理方法。任何好的管理方法总是 适应于特定的管理对象和环境,管理对象 不同、管理所处的环境不同,管理方法也 就应当不同。
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第十七章组织变革与组织发展重、难点分析本章重点:组织变革的压力,组织变革的阻力,克服变革的阻力,组织成长阶段理论,组织的老化与克服对策,组织变革的关键,组织变革的策略,组织变革的程序,组织变革的步骤,我国企业的组织变革本章难点:组织变革的阻力,克服变革的阻力,组织成长阶段理论,组织的老化与克服对策第一节组织变革和发展的目标与特点组织发展是由最初对组织某些部分或某些方面进行小范围变革或修改而发展起来的;它的实际含义是指任何一个组织随着客观环境的变化而运用科学知识进行的有计划的和全局性的,旨在提高组织效能,使其健康运转的组织更新过程;组织变革是为组织发展提供达到目的的手段;组织变革通常侧重解决组织内部或局部的或阶段性的不利于组织生存的问题,而组织发展更为侧重解决有关使组织得以永续存在和发展的问题;一、组织变革和发展的目标一从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看,组织变革和发展的目标应包括以下四个具体目标;1.使组织具有足够的稳定性,以利于实现组织目标;2.使组织具有足够的持续性,以保证在目标和方法方面进行有秩序的变革;3.使组织具有足够的适应性,以便及时地对外部的机遇和挑战以及内部的变化作出敏捷反应;4.使组织具有足够的革新性,以便在条件适宜时还能够主动地去进行相应的变革;二从组织应达到的功效来看,组织变革和发展应达到如下四个具体目标:1.要建立起能适应内外环境变化的先进而可行的经营目标和工作目标;2.要确定和健全各种合理的规章、制度和条例,以保证生产和各项工作互相密切配合而有秩序地进行;3.要建立科学、合理和系统的组织结构,职责划分明晰,权力分配得当;4.要健全对外有适应性和灵活性、对内有协调性和高效性的组织功能;二、当今世界组织变革的特点 1.变革的速度更快、周期更短 2.变革的范围更广、数量更多 3.变革的内容更深刻、更彻底第二节组织变革的压力与阻力一、压力变动力1.技术进步对组织的压力2.知识爆炸对组织的压力3.产品迅速老化对组织的压力4.价值观的改变对组织的压力5.新法令、新政策对组织的压力6.劳动力素质的改变对组织的压力7.工作生活质量的提高对组织的压力8.新的管理原理与方法的出现对组织的压力二、组织变革的阻力一来自个体对变革的阻力1.经济利益2.安全性3.求稳性4.求全性5.依赖性6.保守性7.习惯性8.恐惧性二来自群体对组织变革的阻力1.群体规范冲突所造成的阻力2.人际关系变革所造成的阻力三来自组织与领导方面的阻力1.组织变革就要精简机构,这会影响这一层组织和领导者的地位和权力,会使有些人的职位不好安排,因此他们就会抵制;2.改革干部制度,破除终身制,采取民主选举领导人等形式会威胁到这些人的地位,所以有些人就会阻止这种改革;3.改革就要实行权力下放,让职工参与管理,参与决策,而有些领导者错误地认为这种改革是把他们掌握的权力缩小了,从而产生某些抵触情绪;三、克服变革阻力一变革的力场分析社会心理学家勒温提出了组织变革力场分析的方法;勒温认为,变革不是一种静止的状态,而是不同方面的力相互作用的结果,是一种动态平衡;任何一种状态均是一部分变革的阻力,要求保持原来的固有状态,而另一部分却是推动变革的动力,反对那些阻力;一种阻力经常会抵消好几种变革压力的效果;为开创变革的局面,管理者必须调整现实力量的平衡;管理者可以通过下述方面开创变革的局面:增大变革压力的强度;降低阻力的强度或稳定性,把阻力转移;改变力量的方向,也就是说把变革的阻力变为变革的压力推动力利用这一模式来理解变革的过程:要求管理者分析当前的环境;了解各种有关力量;了解到哪些因素是可以改变的,哪些因素是不能变动的;二消除改革阻力的方法 1.在改革前的心理准备阶段有下列四种方法1激励职工改革的动机,宣传旧体制的弊端和建立新体制的好处;2有针对性的采取克服心理阻力的措施; 3施加外部压力,使其感到有非改不可的迫切性; 4选择改革的恰当时机; 2.改革过程中的行为转换阶段有下列六种方法1让职工参与改革,找出存在的问题和应改革的方面,需要采取的方法和对策,把改革的成败看成自己的事; 2利用群体新的规范和群体的内聚力来改变个体的行为方向; 3把改革的总目标,分解为几个目标,逐步过渡,最后达到总目标; 4变阻力为动力; 5先试点再推广; 6尽量保持企业原有的协作关系,避免因变革而使生产经营活动受到阻碍,确保生产活动的正常进行; 3.改革后的行为转化阶段的方法1要采取各种激励、强化积极行为,转化消极行为,使职工对新的行为规范逐渐认识并与之相适应; 2保持原有社会联系的相对稳定性;第三节组织变革的对策一、组织成长阶段理论美国学者格雷纳总结出了组织成长的五个阶段及相应的特征;二、组织的老化与克服的对策一组织老化的标志1.机构臃肿2.反应迟钝3.文山会海4.模式僵化二克服组织老化的对策1.定期审议2.破格行为3.走动管理4.越级建议5.人员平移6.灵活用工7.组建团队三、组织变革的关键――内容的选择组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题;美国管理学家李维特认为,组织变革应从结构、技术和人事这三个方面入手;后人又加入了影响环境的方面;一组织结构方面进行变革1.从所涉及部门方面的改革:分权程度改革,管理跨度改革,协作方式改革,工作设计改革,工作进度改革;2.在整体组织规划方面进行改革:整体组织规划的变更,如部门化变革或矩阵组织变革;3.其他方面的改革:如报酬制度改革,绩效评价系统改革,控制指挥系统改革;二技术方面进行改革在技术方面进行的改革一般有以下几个方向:设备更新,工艺程序更新,操作程序更新,信息系统更新,原材料的更新或替代,工艺流程的自动化;三人事方面进行改革人事方面的改革就是改变组织成员的评价准则、作风、行为和人际关系;改革的主线是组织成员间的权力再分配;四影响环境方面进行改革比如,开辟新市场,建立广泛的社会关系,增加内外信息的交流等;四、组织变革的策略一关键环节的选择是组织变革的基础1.分析组织的现状;从管理理念到管理实践,从组织结构到组织运行进行全面的分析;2.明确应变革的事项;主要包括:变革的目标,变革的主体和变革的对象,变革的组织程序,以及对各程序环节相互作用关系的分析等等;二在确定关键环节的基础上,还要选择组织变革的配套环节五、组织变革的程序一勒温程序美国学者勒温从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程;在组织变革过程中,人的变革是最主要的,要实施变革,首先必须改变组织成员的态度;1.解冻是指激励个体或群体改变原有的态度,即改变原有的习惯或传统,接受新的观念和思想;2.改变是指通过对认同和内在化等方式,使成员形成新的态度并接受和学会新的行为;3.冻结是指用必要的强化方法使所期望的新态度和新行为融合成为成员个人品德中永久部分的过程;二克利程序克利程序把变革分为三大块、九个步骤,见图三卡斯特程序美国管理学家卡斯特认为组织变革应先后经过六个环节:回顾和反省,觉察问题,分析问题,提出解决问题的方案,实行变革,根据实施效果进行反馈;四罗西程序罗西程序包括以下四个内容:创造一个需要变革的知觉;通过环境分析来创造变革的环境和确定变革的方向;沟通变革所要影响的组织成员;实施和监督变革并及时调整,使其与环境相适应;五艾诺芬程序艾诺芬程序认为组织变革要经历以下十个程序:分析影响组织的变革力量,决定变革的力量,创造变革的气候,确定参与变革的人员,为变革而进行组织工作,引发动机,规划变革,实施变革,弱化风险或冲突,提供领导;六、组织变革的步骤 1.在科学预见的基础上,发现征兆并认识到进行变革的必要性 2.诊断问题,提出明确的目标 3.进行具体分析,确定变革内容 4.分析变革的限制条件 5.正确地选择变革的策略和步调1变革的策略推行变革的策略大体可分为两类:根据下级参与变革的程度分为命令式、参与式和分权式等三种策略;命令式是指由领导做出变革的决策,自上而下发布命令,说明所要进行变革的内容和下级在贯彻这些变革中的职责;参与式是指让下级在不同程度上参与讨论、分析并选择改革的方案,以期集思广益;分权式是指将决策权力交与下级,由下级对自己存在的问题进行分析和诊断,自行提出解决问题的方案,并对其负责;按变革解决问题的广度可分为计划变革和改良变革;计划变革是指对所诊断的问题统筹兼顾,进行广泛而系统的研究之后做出全局规划,然后有计划有步骤的实施,将变革与组织政策、工作制度及管理方式的调整和人员培训同时进行;改良变革是指对所诊断的问题进行症结性分析、调整或修补,是为维系组织健康运行的一种经常采取的变革方式; 2变革的步调变革进行的步调可分为突破式和渐进式两种;突破式是指领导用最大的决心和魄力对重大的变革要求一步到位,定期内必须按时完成变革;渐进式是指利用足够的时间分步骤地逐渐推进变革并最终达到变革目标; 6.制定具体的变革计划7.实施变革计划1实施变革计划要恰当地选择发起变革的时间和范围; 2充分认识变革阻力,并力求化解矛盾; 8.及时收集信息,监控变革计划的实施进程;第四节我国企业的组织变革一、我国企业组织变革的特点1.组织变革是与政府管理经济形式或手段密切相关的,既受其推动,又受其制约;2.组织变革与宏观经济发展形式和发展政策密切相关;二、我国企业组织变革的内容1.机构调整和管理体制的调整2.企业领导制度的变动3.管理的转轨变型4.企业经营方式的多样化5.企业责任-权力体系的完善三、我国企业管理模式的更迭所谓管理模式,是指从管理思想、管理理论、管理原则、组织结构、运行机制及运行方式,到管理技法、管理工具的整个管理体系的总称;我国企业管理模式的变革发生了三次;第一次是在50年代初,从大规模经济建设开始,向原苏联的企业管理模式学习;第二次管理模式更迭是在60年代,在总结经验基础上,以大庆的管理模式来更新50年代的模式;第三次是改革开放以后,进入建立现代企业制度产权明晰、管理科学、政企分开和责权明确为特征的企业制度阶段;现代管理与传统管理的重大差别是:1.管理模式形成的基础不同现代管理是建立在现代环境和现代技术以及与之相适应的现代管理理论和公司法律制度的基础上;传统管理特别是原苏联模式是建立在封闭环境和陈旧技术及与之相适应的传统的乃至古典的管理理论基础上;2.管理目标不同现代管理以高效率、高效益、高质量、低消耗为目标,并确保其实现;传统管理在这些方面实际上要低若干档次,实质上强调国家指令性计划的完成和超额完成;3.管理职能结构不同1现代企业不能办社会2现代管理发挥自身优势,有所不为,才有所为3现代管理职能清晰,责权明确4现代管理中,上层职能管理实行集中原则,并形成母-子公司系统体系,做到政出一门,互相协调5现代管理中,基层管理重心下移到作业管理层上4.部门结构及干部配备不同5.管理规范化程度不同四、我国大中型企业组织发展的思路1.组织结构形式的多样化2.企业管理的战略文化与企业发展的国际化3.组织职能经营化和组织发展社会化4.组织发展规模趋于小型化5.组织运作的高效化和民主化本章总结第一节组织变革和发展的目标与特点第二节组织变革的压力与阻力第三节组织变革的对策第四节我国企业的组织变革。