欧拉数学家的故事

欧拉是18世纪最伟大的数学家之一，他的成就为数学领域奠定了

坚实基础。从他独特的数学思维到他辛勤的工作态度，欧拉的故事充

满了启发和指导意义。

欧拉出生在瑞士巴塞尔的一个富裕家庭。他在家庭的支持下接受

良好的教育，并在早年显示出卓越的才华。然而，他并没有因此而懒散。相反，欧拉通过自己的努力和勤奋不懈，成为了坚不可摧的数学家。

年轻的欧拉在学习数学时遇到了许多困难，但他从不放弃。他以

巨大的热情和毅力攻克每一个难题，而不是被困难所吓倒。这种积极

的态度是他成功的关键。他明白数学是需要长时间的练习和实践才能

掌握的，而不是一蹴而就。

欧拉的数学成就是多方面的。他是解析几何和微积分的创始人之一，并在这些领域做出了重要的贡献。他发展了许多数学方法和公式，这些方法至今仍被广泛使用。他的工作涵盖了数论、复变函数、力学、光学和流体力学等多个领域。他开创了许多新的方向，并为数学的发

展做出了重大贡献。

欧拉的数学思维是独特而深刻的。他有一种直觉和洞察力，能够

看到问题背后的本质，寻找简洁而优雅的解决方案。他在解决数学难

题时往往能够找到不同于传统方法的新途径，这种创新精神让他在数

学界独树一帜。

欧拉的工作态度也值得我们学习。他无论面对多么困难的问题，

都能保持冷静和专注，并坚持不懈地寻找解决方案。他相信数学是需

要不断实践和思考的，坚持追求知识和真理的信念使他获得了众多的

成就。他的工作习惯启示我们，只有通过不断努力和坚持，我们才能

达到真正的成功。

最重要的是，欧拉的故事告诉我们数学是一门有趣而美丽的学科。他通过他自己的工作展示了数学的奇妙之处，鼓励人们探索和研究数

学的乐趣。他的故事是一个充满激励和指导意义的例子，帮助我们更

好地理解和欣赏数学的重要性。

总而言之，欧拉的故事展示了一个卓越的数学家的生动篇章。他

的热情、毅力和创新精神是我们学习和追求数学知识的楷模。通过他

的故事，我们可以深刻理解数学的意义和美学，同时也受到启发，追

求知识和真理的坚守。欧拉的故事将继续激励和影响我们，并成为我

们追求卓越的指南。

失明数学家欧拉的故事

失明数学家xx的故事恩师难忘.欧拉1707年4月15日生于瑞士的巴塞尔。父亲是一位乡村穷牧师，一心想让聪颖的欧拉学习神学，以承父业。因此，父亲从小就让儿子读圣经，作祷告，对儿子进行严格的宗教教育。而欧拉最喜爱的是数学，为了不使父亲伤心，小欧拉常常等到父亲熟睡后，再偷偷地起来做数学题，或者在数学书外面套一张圣经的书皮，以逃避父亲的注意。父命难违。1720年，13岁的欧拉还是按照父亲的意愿，考入了瑞士的一所名牌大学——巴塞尔大学学神学。当时，享誉世界的数学家、物理学家约翰 •贝努里 (1667——1748)正在校执教。他除了讲授数学基础课外，还给少数高材生个别授课。约翰旁征博引、生动风趣、极富魅力的数学讲座，吸引了许多外系学生来旁听。欧拉是约翰教授的最忠实的听众，总是早早地坐在最前一排，闪烁着一双天真无邪的大眼睛，聚精会神地听讲。在约翰教授的影响下，欧拉对数学的兴趣与日俱增。慧眼识才。毕竟，欧拉当时只是一个13岁的孩子，个子比一般学生矮一头，大学生们谁也没有把他放在眼里，更没有引起约翰教授的注意。有一次，约翰在讲课时，无意中提到一个当时数学家还没有解决的难题。没有想到，这个瘦小的孩子课后交来了一份关于难题的解答，尽管还有不甚严谨之处，但构思非常精巧，论述恢弘大气，约翰非常惊喜。他当即决定，每星期在家单独为欧拉授课一次。欧拉在以后的自传中回忆道：“我找到了一个把自己介绍给著名的约翰•贝努里教授的机会。……他给了我许多更加宝贵的忠告，使我开始独立地学习更困难的数学著作，尽我所能地去研究它们。如果我遇到什么困难和障碍，他允许我每星期六下午自由地去找他，他总是和蔼地为我解答一切困难。……无疑，这是在数学学科上获得及时成功的最好的方法。”欧拉的聪颖勤奋也深深地吸引了教授的儿子尼丹尔，两人从此结为终身好友。

大数学家欧拉的故事

大数学家欧拉的故事京教版七年级数学下册8.3节在讲不完全归纳法的时候，提到了数学家欧拉。那么，大家知道谁是欧拉吗，下面，就让我们走近欧拉，了解他的传奇人生。欧拉(1707-1783)是18世纪最优秀的数学家，也是历史上最伟大的数学家之一。他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。 1707年4月15日，欧拉诞生于瑞士的巴塞尔。小时候他就特别喜欢数学，不满10岁就开始自学《代数学》。这本书连他的几位老师都没读过，可小欧拉却读得津津有味，遇到不懂的地方，就用笔作个记号，事后再向别人请教。1720年，13岁的欧拉靠自己的努力考入了巴塞尔大学。这在当时是个奇迹，曾轰动了数学界。小欧拉是这所大学，也是整个瑞士大学校园里年龄最小的学生。欧拉大学毕业后到了俄国的首都彼得堡。在他26岁时，担任了彼得堡科学院的数学教授。1735年，年仅28岁的欧拉，由于要计算一个彗星的轨道，奋战了三天三夜，最后用他自己发明的新方法圆满地解决了这个难题。长期过度紧张的研究工作加上严酷的气候，使欧拉得了眼病，就在那一年他右眼失明了。但疾病的打击并没有动摇他献身科学的志向，也没有减缓他前进的脚步，他更加勤奋地工作，写出了几百篇论文。大量出色的研究成果，使他在欧洲科学界享有很高的声望。在他59岁时，仅剩的一只左眼视力衰退，只能模糊地看到物体，最后双目失明。不幸的事情接踵而来，彼得堡的一场大火殃及到欧拉的住宅，他的全部财产和大量研究成果化为灰烬。接而连三的沉重打击，没能阻止欧拉的数学研究。工作就是他的生命，他决心用加倍的努力，来回答命运对他的挑战。眼睛看不见，他就口述，由他的儿子记录，一面整理以前的著作，一面进行新的创作。他凭借顽强的毅力以及惊人的记忆力和心算能力，在黑暗中整整工作了17年。欧拉对科学的贡献是巨大的，除了数学方面的杰出成就外，他还创立了分析力学、刚体力学、理论流体力学等学科，并在光学、声学、热学、化学、地质学、制图学、航海学、望远镜和显微镜设计方面，都取得了令世人瞩目的成就。哥德巴赫猜想也是哥德巴赫在与他的通信中提出来的。欧拉一生著述颇多，写下了浩如烟海的著作论文。可以说是他历史上最多产的杰出的数学家，他生前发表的著作与论文有560余种，死后留下了大量手稿，欧拉自己说他未发表的论文足够彼得堡科学院用上20年，结果是直到1862年即他去世80年后，彼得堡科学学院院报上还在刊登欧拉的遗作。1911年瑞士自然协会开始出版欧拉全集，现已出版70多卷，计划出齐84卷，都是大四开本。欧拉从18岁开始创作，到76岁逝世，因此单是收进全集的这些文稿，欧拉平均每天就要写约1.5页大四开纸的东西，而欧拉还有不少手稿在1771

欧拉数学家的故事

欧拉数学家的故事欧拉是18世纪最伟大的数学家之一，他的成就为数学领域奠定了坚实基础。从他独特的数学思维到他辛勤的工作态度，欧拉的故事充满了启发和指导意义。欧拉出生在瑞士巴塞尔的一个富裕家庭。他在家庭的支持下接受良好的教育，并在早年显示出卓越的才华。然而，他并没有因此而懒散。相反，欧拉通过自己的努力和勤奋不懈，成为了坚不可摧的数学家。年轻的欧拉在学习数学时遇到了许多困难，但他从不放弃。他以巨大的热情和毅力攻克每一个难题，而不是被困难所吓倒。这种积极的态度是他成功的关键。他明白数学是需要长时间的练习和实践才能掌握的，而不是一蹴而就。欧拉的数学成就是多方面的。他是解析几何和微积分的创始人之一，并在这些领域做出了重要的贡献。他发展了许多数学方法和公式，这些方法至今仍被广泛使用。他的工作涵盖了数论、复变函数、力学、光学和流体力学等多个领域。他开创了许多新的方向，并为数学的发展做出了重大贡献。欧拉的数学思维是独特而深刻的。他有一种直觉和洞察力，能够看到问题背后的本质，寻找简洁而优雅的解决方案。他在解决数学难题时往往能够找到不同于传统方法的新途径，这种创新精神让他在数学界独树一帜。

欧拉的工作态度也值得我们学习。他无论面对多么困难的问题，都能保持冷静和专注，并坚持不懈地寻找解决方案。他相信数学是需要不断实践和思考的，坚持追求知识和真理的信念使他获得了众多的成就。他的工作习惯启示我们，只有通过不断努力和坚持，我们才能达到真正的成功。最重要的是，欧拉的故事告诉我们数学是一门有趣而美丽的学科。他通过他自己的工作展示了数学的奇妙之处，鼓励人们探索和研究数学的乐趣。他的故事是一个充满激励和指导意义的例子，帮助我们更好地理解和欣赏数学的重要性。总而言之，欧拉的故事展示了一个卓越的数学家的生动篇章。他的热情、毅力和创新精神是我们学习和追求数学知识的楷模。通过他的故事，我们可以深刻理解数学的意义和美学，同时也受到启发，追求知识和真理的坚守。欧拉的故事将继续激励和影响我们，并成为我们追求卓越的指南。

数学家欧拉的小故事

数学家欧拉的小故事时间： 2008-04-07 11:09:34 作者：佚名来源：转载瑞士数学家欧拉早年曾受过良好的神学教育，成为数学家后在俄国宫廷供职。有一次，俄国女皇邀请法国哲学家狄德罗访问她的宫廷。狄德罗试图通过使朝臣改信无神论来证明他是值得被邀请的。女皇厌倦了，她命令欧瑞士数学家欧拉早年曾受过良好的神学教育，成为数学家后在俄国宫廷供职。有一次，俄国女皇邀请法国哲学家狄德罗访问她的宫廷。狄德罗试图通过使朝臣改信无神论来证明他是值得被邀请的。女皇厌倦了，她命令欧拉去让这位哲学家闭嘴。于是，狄德罗被告知，一个有学问的数学家用代数证明了上帝的存在，要是他想听的话，这位数学家将当着所有朝臣的面给出这个证明。狄德罗高兴地接受了挑战。第二天，在宫廷上，欧拉朝狄德罗走去，用一种非常肯定的声调一本正经地说：“先生，，因此上帝存在。请回答！”对狄德罗来说，这听起来好像有点道理，他困惑得不知说什么好。周围的人报以纵声大笑，使这个可怜的人觉得受了羞辱。他请求女皇答应他立即返回法国，女皇神态自若地答应了。就这样，一个伟大的数学家用欺骗的手段“战胜”了一个伟大的哲学家。拉普拉斯和拉格朗日是19世纪初法国的两位数学家。拉普拉斯在数学上十分伟大，在政治上却是一个十足的小人，每次政权更迭，他都能够见风使舵，毫无政治操守可言。拉普拉斯曾把他的巨著《天体力学》献给拿破仑。拿破仑想惹恼拉普拉斯，责备他犯了一个明显的疏忽：“你写了一本关于世界体系的书，却一次也没有提到宇宙的创造者——上帝。” 拉普拉斯反驳说：“陛下，我不需要这样一个假设。” 当拿破仑向拉格朗日复述这句话时，拉格朗日说：“啊，但那是一个很好的假设，它说明了许多问题。” 两个神童19世纪初，在大西洋两岸出现了两个神童：一个是英国少年哈密顿，另一个是美国孩子科尔伯恩哈密顿的天才表现在语言学上，他8岁时就已经掌握了英文、拉丁文、希腊文和希伯莱文；12岁时已熟练地掌握了波斯语、阿拉伯语、马来语和孟加拉语，只是由于没有教科书，他才没有学习汉语。科尔伯恩则在数学上表现出神奇的天才，小时候，有人问他4294967297是否是素数时，他立刻回答不是，因为它有641作为除数。类似的例子多得不胜枚举，但他不能解释他得出正确结论的过程。人们把两个神童带到一起，这次会面是奇妙的，现在已经无法确知他们交谈了什么，但结果却是完全出人意料的：科尔伯恩的数学天赋完全“移植”给了哈密顿；哈密顿放弃了语言学，投身数学，成为爱尔兰历史上最伟大的数学家。至于科尔伯恩，他的天才渐渐消失了。数学家之死挪威数学家阿贝尔22岁的时候就对数学的发展做出了重大的贡献，但并不为当时的数学界所接受。他过着穷困潦倒的生活，这严重地影响了他的健康，他得了肺结核，这在当时是绝症。在最后的几个星期，他一直在考虑他的未婚姐的未来。他写信给他最好的朋友基尔豪：“她并不美丽，有着一头红发和雀斑，但她是一个可爱的女子。”虽然基尔豪和肯普从未见过面，但阿贝尔希望他们两个能够结婚。肯普小姐照料阿贝尔度过了生命的最后时刻。在葬礼上，她与专程赶来的基尔豪相遇了。基尔豪帮助她克服了悲伤，他们相爱并结了婚。正如阿贝尔所希望的那样，基尔豪和肯普婚后十分幸福，他们经常到阿贝尔墓前去怀念他。随着岁月的流逝，他们发现越来越多的人从各地赶来，为阿贝尔在数学上的贡献向他表达他们迟到的敬意，而他们只是这一朝圣队伍中的一对普通的朝圣者。

国外数学家的故事简介

国外数学家的故事简介数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。今天小编在这给大家整理了数学家的故事大全，接下来随着小编一起来看看吧! 数学家的故事(一) 小欧拉智改羊圈欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。事情是因为星星而引起的。当时，小欧拉在一个教会学校里读书。有一次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。其实，天上的星星数不清，是无限的。我们的肉眼可见的星星也有几千颗。这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。" 欧拉感到很奇怪："天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？他向老师提出了心中的疑问，老师又一次被问住了，涨红了脸，不知如何回答才好。老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题，使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中，这可是个严重的问题。在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致"，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住？他又

数学家欧拉的小故事简短4个

数学家欧拉的小故事简短4个 1、小欧拉怀疑上帝小欧拉在一个教会学校里读书。有次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。" 欧拉感到很奇怪：”天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？” 老师又一次被问住了。心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为孩的问题使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的。小欧拉没有与教会、与上帝"保持一致"，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住？他又想，上帝是个独裁者，连提出问题都成了罪。上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。

2、小欧拉机智改羊圈小欧拉帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米（15+15+40+40=11 0）父亲感到很为难。小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法。心想："世界上哪有这样便宜的事情？"但是，小欧拉却坚持说，他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。小欧拉见父亲同意了，站起身来，跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长截短，缩短到25米。跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1

数学家欧拉的故事

数学家欧拉的故事今天我们来聊一个非常著名的数学家。他和阿基米德、牛顿高斯并称为数学史四大天王。他的名字叫欧拉。一生堪称传奇。拍一部电视剧80集都不用剧本虚构。每年的栽倒在数学上的人应该也无比地怨恨欧拉。因为f(x)、sin、cos、tg这些符号都是他发明的。今天我就来郑重其事地为大家科普一下这位非常傲娇的数学家、物理学家、自然科学家、建筑学家、经济学家——莱昂哈德·欧拉。莱昂哈德·欧拉虽然出生在一个牧师家庭，可他父亲对数学有浓厚的兴趣。特别喜欢给欧拉讲数学故事。由此把欧拉带上了数学这条不归路。而且欧拉的父亲认识当时大名鼎鼎的数学家约翰伯努利。由此成为了伯努利的弟子。伯努利家族大家应该都听说过吧，三代人出了8位科学家。这个家族自称研究数学就像酒鬼碰上了烈酒。而约翰伯努利则是伯努利家族成就、地位最高的三人之一。

这就相当于什么呢？中科院院长手把手教学带你飞。而且约翰伯努利的两个儿子，也是著名数学家尼古拉、丹尼尔更是因此和欧拉相熟。他们比欧拉大了十几岁，欧拉少年知识，就已经是卓有成就的数学家。经常给欧拉讲一些数学趣事。三个数学界大佬手把手教学，不想成为大佬都难。但是欧拉也是非常牛的。什么“天赋异禀”、“兰心蕙质”、“天资聪颖”、“高世之智”、“八斗之才”，都不足以形容欧拉的盖世神功。人家9岁，就把牛顿的《自然哲学的数学原理》看完了。欧拉也是一个特别傲娇自负的人，从小的时候就表现的淋漓尽致。有一天，他问数学老师：“天上一共有多少颗星星呀？”不知如何回答的老师只好说：“天上有多少颗星星不重要，只要记得那些星星是上帝镶嵌进去的就好啦。” 于是欧拉傲娇地说：“上帝是个窝囊废，连星星都数不清楚！老师也是个笨蛋，竟然相信上帝！”说完这句话他立刻就被学校开除了…… 13岁考入巴塞尔大学一开始是主修哲学和法律。后来觉得太容易了，太轻松了。一口气又修了数学、神学、希伯来语以及希腊语。课余还研究音乐、物理、建筑啥的。这他都觉得大学过的很闲。花了两年时间就把六个专业学完了，然后毕业了...... 顺手考了一个硕士，可能是觉得硕士学习的内容太简单了，欧拉完全提不起兴趣。心想要不然就考个博士吧。然后硕士读了一年了就成功考取了博士。

欧拉的故事

欧拉的故事１７０７年４月１５日，莱昂哈德·欧拉诞生在瑞士巴塞尔城的近郊。父亲是位基督教的教长，喜爱数学，是欧拉的启蒙老师。欧拉幼年聪明好学他父亲希望他“子承父业”，但欧拉却不热衷于宗教。１７２０年，１３岁的欧拉进入了巴塞尔大学，学习神学、医学、东方语言。由于他非常勤奋，显露出很高的才能，受到该大学著名数学家约翰·伯努利教授的赏识。伯努利教授决定单独教他数学，这样一来，欧拉同约翰·伯努利的两个儿子尼古拉·伯努利和丹尼尔·伯努利结成了好朋友。这里要特别说明的是，伯努利家族是个数学家庭，祖孙四代共出了十位数学家。欧拉１６岁大学毕业，获得硕士学位。在伯努利家庭的影响下，欧拉决心以数学为终生的事业。他１８岁开始发表论文，十九岁发表了关于船桅的论文，荣获巴黎科学院奖金。以后，他几乎连年获奖，奖金成了他的的固定收入。欧拉大学毕业后，经丹尼尔·伯努利的推荐，应沙皇叶卡特琳娜一世女王之约，来到俄国的首都彼得堡。在他十六岁时担任了彼得堡科学院的数学教授。在沙皇时代，生活条件较差，加上欧拉夜以继日的工作、研究，终于在１７３５年，得了眼病，导致右眼失明。１７４１年，欧拉因普鲁士国王的邀请到柏林科学院供职兼任物理数学所所长。１７５９年，欧拉成为柏林科学院的领导人。１７４１～１７６６年这四分之一世纪间，欧拉精神虽不是十分愉快，但他正值壮年黄金时代，为柏林与圣彼保这两个科学院提交了几百篇论文。特别是，他成功地将数学应用于各种实际科学与技术领域，为普鲁士王国解决了大量社会实际问题。欧拉５９岁时，因沙皇女王叶卡特琳娜二世诚恳地聘请，欧拉重回彼得堡。在一次研究计算慧星轨道的新方法时，旧病复发，导致仅有的左眼失明。灾难接踵而至，１７７１年彼得堡一场大火，次欧拉的藏书及大量研究成果都化为灰烬。接二连的打击，并没有使欧拉丧失斗志，他发誓要把损失夺回来。眼睛看不见，他就口述，由他儿子记录，继续写作。欧拉凭着他惊人的记忆力和心算能力，一直没有间断研究，时间长达十七年之久。

【名人故事】数学界的莎士比亚――欧拉

【名人故事】数学界的莎士比亚――欧拉欧拉，一个响彻数学史的名字。他的数学成就不仅是在他生命的一部分，更是对数学的深刻理解和突破性发展的杰出体现。他是17世纪最杰出和最卓越的数学家和物理学家之一，也被誉为数学界的莎士比亚。欧拉的生平与成就欧拉于1707年生于瑞士，是一个小学教师的儿子。他在青年时期就表现出了杰出的才华，在父亲的指导下，他读了一些大学的教材。在17岁时，他就已经写出了第一篇论文。随后，欧拉考入了巴塞尔大学，学习哲学和数学。在这所大学，欧拉学习了许多杰出的数学家的作品，包括牛顿和莱布尼茨。欧拉25岁的时候成为了圣彼得堡科学院的成员，并在那里度过了将近30年的时间。他撰写了大量的文章，并在科学界和政府当局中获得了影响力。欧拉的数学成就包括： 1. 欧拉的公式欧拉的公式e^(iπ)+1=0,连接了五个最重要的数学量。欧拉的公式被认为是数学上最美丽、最神奇的公式之一，被广泛应用于各种领域。 2. 科学家的科学家欧拉是一位很少被讨论到的科学家的科学家。他的贡献是所有的数学科学都无可置疑的。他的贡献包括了对微积分和代数的贡献。他最重要的成就之一是欧拉公式。 3. 设计零距离联系电话欧拉还设计了一种能够传递声音的化学方法，这使得人们可以进行零距离联系。这种化学方法被广泛应用于电信和其他领域。 4. 经典图形欧拉还在数学中发明了许多图形，其中最著名的是欧拉图。欧拉图是一个用于描述连通的图形的数学图形。它是一个非常复杂的图形，但它可以用简单的公式来描述。 5. 广泛应用欧拉的数学知识被广泛应用于高等教育、数学、物理学和他的各种科学。欧拉的思想和成就仍在今天对人类产生深远的影响。

【名人故事】数学界的莎士比亚――欧拉

【名人故事】数学界的莎士比亚――欧拉在整个数学史上，有许许多多杰出的数学家，但要说到最伟大的数学家，恐怕非欧拉莫属。欧拉被誉为数学界的莎士比亚，他对数学的贡献不仅是惊人的，而且涉猎的领域之广泛，数学界的历史不可一世。今天，就让我们来谈谈这位数学界的巨星，他的故事让我们瞩目不已。欧拉（Leonhard Euler，1707-1783），是瑞士数学家与物理学家。在十八世纪，他是欧洲最伟大的数学家，是数学史上著名的伟大数学家之一。他是十八世纪数学界最重要的人物之一。他在分析数学和应用数学领域成就卓越，是数学和物理学的伟大创新者之一。生在瑞士的巴塞尔，欧拉体弱多病，初中时候视力就开始衰退，并一直到他27岁时全然失明。失明并没有令他的数学之路变得模糊。他利用大部分的时间去记住各种运算，并有意练习头脑计算，直至记得了三角函数、对数函数和圆周率的各种小数分数，这使他在数学上的精力很不浪费。人们说：“除了教皇不以外，欧拉是17世纪数学家中最忙碌，也最有天赋的。”欧拉曾经对运算能力说：“我记得我求得圆周率小数前六十五位”的方法，可见他的头脑计算之大－得份外的细？。值得一提的是，欧拉是17世纪数学家中最能记住,并能计算的数学家之一。欧拉有一双灵活而高超的手脚，使他能够只手便能把一根3尺长的棒立在他头上。他善门使用一只手来解决大量的问题，这需要一种难以置信的均衡动作的装备。欧拉对数学的热爱始于他小时候。他读了一本关于数学的书后，对这个学科产生了浓厚的兴趣。他毕生搜集了大量的数学首脑，嗣后，把自己的大部分时间都献给了数学。除了数学之外，他还涉猎过法国文学，这使得他在写作上的造诣也不在话下。他也有非凡的记忆力、超凡的耐心和极强的逻辑思维能力。在一篇关于数学的论文中，提高了柯西的公式，也就提出了著名的“欧拉数”挤出。（Euler's Number）欧拉数是个极小的数，但它的应用大得不得了。欧拉数与e是无理数，它等于 2.7…，然而却有无穷多位的小数部分。这样，它可以解决很多的问题。由此可见，欧拉数无疑是作用明显的一个数。欧拉在数学上的贡献可以说是不可估量的。他是微积分学的奠基人，为宇宙中的几乎每个问题建立了数学专业。巨大的数学贡献构成了18世纪数学的巅峰。在分析学，代数学，几何学和概率论方面不断地有重大突破，是实际上开拓18世纪数学新天地的先锋。欧拉对数学的热爱始自童年，一直贯穿了他的一生。他克利斯特老师曾说：“一个人要爱，只需要看他对数学的态度就可以知道。一个乖僻的数学家不爱他的科学，然而一个严谨的数学家却织一个只知道数学的世界。”

数学家欧拉的故事

数学家欧拉的故事欧拉（Leonhard Euler，1707年4月15日-1783年9月18日）是18世纪最伟大的数学家之一，他的数学成就被誉为"数学之王"。欧拉出生在瑞士的巴塞尔，他的父亲是一名牧师，因此欧拉在家里接受了良好的教育。在他年轻的时候，他展现出了非凡的数学天赋，很快就引起了人们的注意。欧拉在数学领域的贡献非常丰富，他对解析几何、微积分、数论、力学、流体力学等领域都做出了重大的贡献。在解析几何方面，欧拉提出了许多重要的定理和公式，比如欧拉公式和欧拉角等，这些成果对后人的研究产生了深远的影响。在微积分方面，欧拉是微积分的奠基人之一，他创立了微积分的基本概念和符号表示法，为后人的微积分研究奠定了基础。在数论领域，欧拉提出了许多重要的猜想和定理，比如费马小定理和欧拉定理等，这些成果对数论的发展起到了重要的推动作用。在力学和流体力学领域，欧拉提出了许多重要的方程和定理，为这些领域的研究做出了重大贡献。除了数学领域，欧拉还在其他科学领域有着重要的贡献。在物理学方面，欧拉提出了许多重要的定律和公式，比如欧拉方程和欧拉-伯努利方程等，这些成果对物理学的发展产生了深远的影响。在天文学方面，欧拉提出了许多重要的理论和模型，为天文学的研究做出了重要的贡献。在工程学和应用数学方面，欧拉提出了许多重要的方法和算法，为工程学和应用数学的发展做出了重要的贡献。欧拉的数学成就不仅在于他提出了许多重要的定理和公式，更在于他的数学思想和方法。欧拉是一个非常勤奋和坚韧的数学家，他在数学研究上投入了大量的时间和精力，刻苦钻研，孜孜不倦。他善于从实际问题出发，善于发现问题的本质和规律，善于运用数学工具和方法解决问题，这些都是他数学成就的重要原因。总的来说，欧拉是一个杰出的数学家，他的数学成就为数学的发展做出了重要的贡献，对后人的研究产生了深远的影响。他的数学思想和方法也为后人树立了榜

欧拉数学家的故事

欧拉数学家的故事欧拉数学家的故事欧拉数学家（Leonhard Euler，1707年4月15日-1783年9月18日）是18世纪欧洲最重要的数学家之一。他是瑞士人，被誉为数学史上最伟大的数学家之一。他的贡献包括解决了许多难题，发明了新的数学理论，发展了算术，代数，几何，分析和数论等多个领域的数学。欧拉的儿时欧拉年幼时，他父亲是马克斯米列安堡的牧师，他的母亲来自贸易家族。他在父亲的教育下渐渐展露出了过人的数学才能。年轻的欧拉在学习各种科学知识时表现出了超凡的天赋，尤其是在数学领域。这很快吸引了当时欧洲最杰出的数学家之一的约翰·伯努利的注意力。欧拉的学术生涯欧拉的学术生涯开始于1727年，当时他在柏林皇家科学院的研究院里工作。在那里，他发表了几篇重要的论文，其中最著名的是对汉姆和伯努利数列的研究，还有椭球函数及其应用的研究。这项工作对后来的人类历史产生了深远的影响，并为现代计算机的发展打下了基础。他的研究有深刻的观察力和多样化的应用。

在欧洲数学的黄金时代，欧拉也成为了许多学者的好朋友和同事。在他的职业生涯中，他曾在不同国家度过了很长的时间，包括德国、俄罗斯和瑞士等。欧拉的成就欧拉是一位具有卓越才华和坚韧不拔精神的数学家。他发明了许多数学概念和符号，包括“π”符号，这是代表圆周率的符号。此外，他还发明了工程学和应用数学的许多基本理论和算法，这些成就对现代科学技术的进步和应用有着巨大的贡献。他的研究成果将数学从研究天文、测量和设计制度的实用工具转化为深入研究这门学科本身的领域。在代数学与分析学方面，欧拉为推动了无穷级数和连续函数的研究，提出了复数和级数（和与积）的概念。他发现了解析函数平滑无缝地描绘实数，从而为微积分学提供了创新的思路并解决了这一重要领域的许多难题。在几何学方面，欧拉的主要贡献包括许多基础概念、原理和规则的发明，如“欧拉定理”，他还为几何学带来了新的研究范式。在数论方面，欧拉在文献中的研究涉及广泛，包括素数、分数、多项式、近似代数、公差、同余数、和与积等基本概念的研究。他还发明了欧拉公式和欧拉数列，这些概念在代数学和分析学的中占据着重要的地位。如今，人们依然会对欧拉数学家的贡献表示由衷的敬意和感激之情。他的作品流传至今，尤其在过去一百多年中，计算

关于欧拉的故事

欧拉的故事关于欧拉的故事莱昂哈德·欧拉(Leonhard Euler ，1707年4月15日～1783年9月18日)，瑞士数学家、自然科学家。下面是YJBYS小编整理的关于欧拉的故事，欢迎阅读。个人简介欧拉出生于牧师家庭，自幼受父亲的影响。13岁时入读巴塞尔大学，15岁大学毕业，16岁获得硕士学位。欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一，他不但为数学界作出贡献，更把整个数学推至物理的领域。他是数学史上最多产的数学家，平均每年写出八百多页的论文，还写了大量的力学、分析学、几何学、变分法等的课本，《无穷小分析引论》、《微分学原理》、《积分学原理》等都成为数学界中的.经典著作。欧拉对数学的研究如此之广泛，因此在许多数学的分支中也可经常见到以他的名字命名的重要常数、公式和定理。此外欧拉还涉及建筑学、弹道学、航海学等领域。瑞士教育与研究国务秘书Charles Kleiber曾表示：“没有欧拉的众多科学发现，今天的我们将过着完全不一样的生活。”法国数学家拉普拉斯则认为：读读欧拉，他是所有人的老师。 2007年，为庆祝欧拉诞辰300周年，瑞士政府、中国科学院及中国教育部于2007年4月23日下午在北京的中国科学院文献情报中心共同举办纪念活动，回顾欧拉的生平、工作以及对现代生活的影响。数学界的莎士比亚——欧拉欧拉从小着迷数学，是一位不折不扣的数学天才。他13岁便成为著名的巴塞尔大学的学生，16岁获硕士学位，23岁就晋升为教授。 1727年，他应邀去俄国圣彼得堡科学院工作。过度的劳累，致使他双目失明。但是，这并没有影响他的工作。欧拉具有惊人的记忆力。据说，1771年圣彼德堡的一场大火，把他的大量藏书和手稿化为灰烬。他就凭着惊人的记忆，口授发表了论文400多篇、论着多部。欧拉这个18世纪数学巨星，在微积分、微分方程、几何、数论、

欧拉(Leonhard Euler )的故事

欧拉（Leonhard Euler ）的故事！欧拉（Leonhard Euler 公元1707-1783年）1707年出生在瑞士的巴塞尔（Basel）城，13岁就进巴塞尔大学读书，得到当时最有名的数学家约翰·伯努利（Johann Bernoulli，1667-1748年）的精心指导．欧拉渊博的知识，无穷无尽的创作精力和空前丰富的著作，都是令人惊叹不已的！他从19岁开始发表论文，直到76岁，半个多世纪写下了浩如烟海的书籍和论文．到今几乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字，从初等几何的欧拉线，多面体的欧拉定理，立体解析几何的欧拉变换公式，四次方程的欧拉解法到数论中的欧拉函数，微分方程的欧拉方程，级数论的欧拉常数，变分学的欧拉方程，复变函数的欧拉公式等等，数也数不清．他对数学分析的贡献更独具匠心，《无穷小分析引论》一书便是他划时代的代表作，当时数学家们称他为"分析学的化身"．欧拉是科学史上最多产的一位杰出的数学家，据统计他那不倦的一生，共写下了886本书籍和论文，其中分析、代数、数论占40%，几何占18%，物理和力学占28%，天文学占11%，弹道学、航海学、建筑学等占3%，彼得堡科学院为了整理他的著作，足足忙碌了四十七年．欧拉著作的惊人多产并不是偶然的，他可以在任何不良的环境中工作，他常常抱着孩子在膝上完成论文，也不顾孩子在旁边喧哗．他那顽强的毅力和孜孜不倦的治学精神，使他在双目失明以后，也没有停止对数学的研究，在失明后的17年间，他还口述了几本书和400篇左右的论文．19世纪伟大数学家高斯（Gauss，1777-1855年）曾说："研究欧拉的著作永远是了解数学的最好方法．" 欧拉的父亲保罗·欧拉（Paul Euler）也是一个数学家，原希望小欧拉学神学，同时教他一点教学．由于小欧拉的才人和异常勤奋的精神，又受到约翰·伯努利的赏识和特殊指导，当他在19岁时写了一篇关于船桅的论文，获得巴黎科学院的奖的奖金后，他的父亲就不再反对他攻读数学了．1725年约翰·伯努利的儿子丹尼尔·伯努利赴俄国，并向沙皇喀德林一世推荐了欧拉，这样，在1727年5月17日欧拉来到了彼得堡．1733年，年仅26岁的欧拉担任了彼得堡科学院数学教授．1735年，欧拉解决了一个天文学的难题（计算慧星轨道），这个问题经几个著名数学家几个月的努力才得到解决，而欧拉却用自己发明的方法，三天便完成了．然而过度的工作使他得了眼病，并且不幸右眼失明了，这时他才28岁．1741年欧拉应普鲁士彼德烈大帝的邀请，到柏林担任科学院物理数学所所长，直到1766年，后来在沙皇喀德林二世的诚恳敦聘下重回彼得堡，不料没有多久，左眼视力衰退，最后完全失明．不幸的事情接踵而来，1771年彼得堡的大火灾殃及欧拉住宅，带病而失明的64岁的欧拉被围困在大火中，虽然他被别人从火海中救了出来，但他的书房和大量研究成果全部化为灰烬了．沉重的打击，仍然没有使欧拉倒下，他发誓要把损失夺回来．在他完全失明之前，还能朦胧地看见东西，他抓紧这最后的时刻，在一块大黑板上疾书他发现的公式，然后口述其内容，由他的学生特别是大儿子A·欧拉（数学家和物理学家）笔录．欧拉完全失明以后，仍然以惊人的毅力与黑暗搏斗，凭着记忆和心算进行研究，直到逝世，竟达17年之久．欧拉的记忆力和心算能力是罕见的，他能够复述年青时代笔记的内容，心算并不限于简单的运算，高等数学一样可以用心算去完成．有一个例子足以说明他的本领，欧拉的两个学生把一个复杂的收敛级数的17项加起来，算到第50位数字，两人相差一个单位，欧拉为了确定究竟谁对，用心算进行全部运算，最

欧拉的故事作文

欧拉的故事作文欧拉的故事寒假里，我读了一篇关于欧拉的故事：欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。事情是因为星星而引起的。当时，小欧拉在一个教会学校里读书。有一次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。其实，天上的星星数不清，是无限的。我们的肉眼可见的星星也只有几千颗。这个老师不懂装懂，回答欧拉说：'天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。' 欧拉感到很奇怪：'天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到天幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？他向老师提出了心中的疑问，老师又一次被问住了，涨红了脸，不知如何回答才好。老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题，使老师下不

了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中，这可是个严重的问题。在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。小欧拉没有与教会、与上帝'保持一致'，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住？他又想，上帝是个独裁者，连提出问题都成了罪。他还想，上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。后来，经过大数学家伯努利的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉才13岁，是这所大学最年轻的大学生。读了文章，我懂得了：学习数学要多学多问，善于独立思考，敢于提出问题，不要人云亦云。