办公室工作实务培训

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公务员培训办公室实务

公务员培训办公室实务
不经本部门领导同意直接向市应急办报告。
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2.阶段报告
阶段报告要求“及时续报”。信息报 告责任单位要对突发公共事件基本情况、 应急响应情况、事件发展趋势和建议等及 时报告市应急办。阶段报告实行“时报” 制度,必要时随时续报。对性质严重、情 况复杂、当天不能处置完毕的实行“日报” 制度,必要时随时续报。
阶段报告等情况。
(3)应急处置情况。包括预案启动的时间、数量、名
称等情况,开展应急处置的领导、部门、人员和设备、接报
和到场时间、领导的指示、采取的主要措施等情况,人员伤
亡和财产损失情况,事态影响的范围、控制和发展情况。
(4)善后处理情况。包括死者抚恤、伤者救治、受灾
人员安置等情况,受损财物的赔偿补偿、恢复重建等情况,
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7
阿拉伯数字
凡是可以使用阿拉伯数字而且又很 得体的地方,特别是当所表示的数 目比较精确时,均应使用阿拉伯数 字.
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使用汉字数字的情况
定型的词、词组、成语、惯用语、缩略 语或具有修辞色彩的词语中作为语素的 数字
行政机关公文成文日期、部分结构层次 序数
序数、概数、整数一至十不作为统计意 义的一组数字及非公历纪年
汉语拼音
HSK
GB
数字 9•11 3 • 15 三五八十
新型复合:高考3+X 5+2 五加二
零词族:零污染 零排放 零报告
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名称准确
人名:姓氏名字用字音准字准 地名:双港、水阁大街、小海地~海地 单位名称:天津行政学院
天津市管理干部学院 XXXX公司(XX) 国名:韩国、苏联 称谓:(不明所指、不分内外)
相关责任单位、责任人的处置、处理和相应的措施等情况。

办公室文员要求和日常工作培训

办公室文员要求和日常工作培训

细致的观察室文员需要具备敏锐 的观察力,能够注意到工 作中的细节问题,并及时 采取措施加以解决。
预见问题
通过观察和经验积累,办 公室文员应具备预见问题 的能力,提前采取预防措 施,避免问题发生。
反馈问题
当发现潜在问题时,办公 室文员应及时向上级领导 反馈,并提出合理化建议 。
反馈和建议。
03 办公室文员的培训
CHAPTER
办公软件操作培训
总结词
熟练掌握办公软件是办公室文员的基本技能,包括Word、Excel、 PowerPoint等。
详细描述
办公室文员需要能够熟练地使用办公软件进行文档编辑、表格制作和幻灯片演 示,以满足日常办公需求。培训内容包括文档排版、表格制作技巧、幻灯片设 计等。
注重细节,提高工作质量
细心核对
在处理文件和资料时,要细心核对,确保信息的准确性和完整性 。
规范操作
遵循工作规范和流程,避免因操作不当导致错误或延误。
及时反馈
对于工作中发现的问题或异常情况,要及时向领导或相关部门反馈 。
积极应对变化,增强适应能力
适应新环境
面对新的工作环境和任务,要积极适应,尽快熟悉并掌握新的工作 内容。
有效沟通方式
办公室文员应掌握多种沟通方式, 如面对面、电话、邮件等,以便根 据不同情境选择最合适的沟通方式 。
高效的工作能力
合理安排时间
保持工作场所整洁
办公室文员需要具备时间管理能力, 合理安排工作,确保按时完成各项任 务。
办公室文员需要保持工作场所整洁有 序,提高工作效率。
高效处理文件和资料
办公室文员需要熟练掌握各种办公软 件,如Word、Excel、PPT等,以便 高效处理文件和资料。

办公室工作培训PPT课件

办公室工作培训PPT课件

为上级分忧, 为同事解难, 为全员服务。
政务、后勤、 宣传等方面的事务
2、掌管政务
3、做好服务
办公室工作综述 Office work
四 办公室工作的主要特点
政策性强
要吃准
事务繁杂
要清理
工作标准高
要严格
业务跨度大
要学习
工作强度大
要调节
被动大于主动
要服从
办公室工作综述 Office work
1
办公室工作概论
办公室工作综述 Office work
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办公室工作综述
办公室工作综述 Office work
1
办公室工作概论
2
办公室工作要领
3
办公室公文概述
4
办公室文种应用
办公室工作综述 Office work
1
办公室工作概论
2
办公室工作要领
3
办公室公文概述
4
办公室文种应用
E
附 件
附件应当另面编排 ,并在版记之前, 与公文正文一起装 订。”附件“二字 及附件顺序号用3 号黑体字顶格编排 在版心左上角第一 行。附件标题居中 编排在版心第三行 。附件顺序号和附 件标题应当与附件 说明的表述一致。 如附件与正文不能 一起装订,应当在 附件左上角第一行 顶格编排公文的发 文字号并在其后标 注”附件“二字及 顺序号。
上下长、中间短的沙漏形
中共西宁市委关于认真 学习贯彻党的
十七届六中全会精神的通知
办公室工作综述 Office work
(2)主送机关
一般用3号仿宋体编排于标题下空一行位置,居左顶格。如主送机关名称过多导 致公文首页不能显示正文时,应当将主送机关名称移至版记。(见下图)

最新做好办公室工作专题培训稿

最新做好办公室工作专题培训稿

做好办公室工作专题培训稿1-做好办公室工作专题培训稿做好办公室工作专题培训稿中国人喜欢梅花,赞美梅花的文章、诗词、绘画、歌曲甚多。

有人对梅花的特性作了这样的概括贵浓不贵淡,贵老不贵嫩,贵斜不贵正,贵疏不贵密。

我想结合办公室的性质特点,借用这四句话来讲几个观点、谈一些看法,与同志们共勉。

第一、贵浓不贵淡,这是热情之美组织工作,办公室的工作,伤身又伤神,劳力又劳心,需要有伤劳任怨的精神,甘为人梯的品格,成人之美的境界。

“当热不热,五谷不结。

”不到一定的热度、深度,看不到梅花之美。

办公室是参谋和助手,形象和窗口,桥梁和纽带,基础和保障。

做好办公室的工作,要有特别真、特别专、特别浓的情。

热情似火、激情四溢、满腔热情,才会有充沛的精力、蓬勃的朝气。

在办公室工作,责任重,很辛苦。

有“三苦”躲不了一是角色之苦。

一是角色之苦。

办公室的工作人员,是秘书、杂工、跑腿,是助手、抓手、写手。

秘书多在幕后,“有权力无职位,有成果无形象,有思想无主见,有本事无脾气,有心事无口表”,这是秘书给人印象。

有人认为,秘书必须具备外交家的机智,骡子的耐劳,变色龙的隐蔽,推销员的热情,太阳的守时,光的速度,修女的忠诚,犀牛的脸皮,爱国斯坦的头脑,母亲的屿和无止境的忍耐。

机关工作人员,得“像牛一样干活,像狗一样看家,像兔子一样奔-2-跑,像王八一样憋气”。

“领导没来我先来,看看谁坐主席台;领导没讲我先讲,拍拍话筒响不响;领导讲话我鼓掌,带动全场一片响;领导未行我先行,了解道路平不平;领导吃饭我先尝,试试饭菜凉不凉;领导喝酒我抵挡,早就把胃交给党”,这成了领导身边工作人员的职责。

辛苦是一回事,问题在于,苦了不为人知,甚至不为人解。

尼克松就说过“好的办公厅主任是很少得人心的。

”在办公室工作,要特能忍耐。

二是上班之苦。

二是上班之苦。

工作着是美丽的,让人充实,有成熟感。

刚解放时,到机关上班,既新鲜又神圣,浑身有使不完的劲。

下班了,还不想走,总想再找点事做。

如何做好新时期单位的办公室工作(培训讲话资料)

如何做好新时期单位的办公室工作(培训讲话资料)

如何做好单位部门的办公室工作工作(培训资料)(xx年xx月xx日)各位L导、同志们:办公室是一个单位的综合办事机构,处在承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽地位,是一个单位的信息中心、参谋总部和后勤基地。

关于办公室人员如何开展工作,有“4M”的说法。

即秘书是:Manager(事务管理者、执行者)、Mother (像母亲一样的爱心)、Maid(像待女一样)、Model(良好的形象举止)。

“4M”概括起来也就是十句话,即:认清一个规律、保持两种状态、摆正三个关系、经受四个考验、塑造五种形象、练好六种功夫、培育七种意识、克服八种不足、扮好九种角色、力求十全十美。

一是认清一个规律,即办公室工作的规律。

办公室对上是兵,是办事员;对下是将,是管理者。

它的职责要求它必须围着L导转、围绕事务干,从属于L导,服务于工作,因此,被动性、服务性是它的本质,事务缠身、忙忙碌碌是它的特点,而没有规律就是它的规律。

这就要求办公室人员必须坚持有序性与随机性、被动性与主动性的统一。

时时、事事从大处着眼、从小处着手,在随机中把握有序,在被动中把握主动,在普遍中开创新局。

做到不以事小而不为、不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为,从而避免造成指挥一盆浆、工作一团麻,结果一片糟的局面。

二是保持两种状态。

一是保持清醒状态。

办公室工作千头万绪,纷繁复杂,两眼一睁、忙到熄灯是办公室人员工作的普遍状态。

在办公室,不付出超量的劳动,工作肯定做不好。

但是,仅靠勤勤恳恳、任劳任怨也是不够的。

因此,办公室人员必须能够忙里偷闲,跳出事务性圈子,静下心来,站在全局的高度、站在L导的角度,想L导之所想、想L导之应想、想L导之未想,每临大事有静气,时刻保持一种清醒的状态。

二是保持恐惧状态。

在一个单位,秘书如同球场上的守门员,如果秘书出现失误,这个皮球就可能要直接面对L导这个空门,就意味着要失分。

据介绍,非洲大草原上有一种羚羊,它睡觉时总是半蹲着,而且睁着双眼,为的就是随时跃起逃避狮子的追杀。

办公室工作实务培训课程

办公室工作实务培训课程

2
行业领域的业务 知识
3
4
5
6
相关知识
1 经济学知识 2 法学知识 3 心理学知识 4 社会学知识 5 行政学知识 6 领导科学
办公室秘书区别于其他专 边缘学科知识的掌握有助于办
业人才的重要标志
公室秘书整体素质的提高
会说 会写 会做事 会做人
办公室秘书的知识素养
相关知识
行业知识
专业知识
大一学生每天下午到校内各办公室见习
会说 会写 会做事 会做人
办公室秘书的职业道德
职业道德是人们从事职业活动所应遵守的行 为规范。各行各业都有自己的职业道德,秘书相 对于其他职业而言,职业道德尤其重要,因为秘 书这个职业最接近领导核心层,知密多,知密早, 知密深。如果一旦道德沦丧,将会给单位带来无 法估量的损失;另外,由于秘书工作的事务性、 从属性、服务性等特点,也决定了办公室秘书必 须具备较高的职业道德素养。
会说 会写 会做事 会做人
项目任务
如果你是文秘专业学生,你打算怎样培养自 己的职业素养以适应现代化企业管理对秘书人才 的要求 ?
会说 会写 会做事 会做人
任务分析
随着我国市场经济的迅速发展,秘书人员以 惊人的速度增长,秘书已成为市场经济条件下兴 起的社会职业群体,是社会活动中重要的不可缺 少的辅助力量。随着我国改革开放特别是加入世 贸组织,对秘书从业人员的要求越来越高,围绕 我国企业转换经营机制,建立现代企业制度,秘 书工作必须适应新的形势,秘书人员也必须努力 提高自身的素质,更好地为完善市场经济体制服 务,这就要求面向二十一世纪的秘书具有较高的 素质。
△某首饰厂聘秘书,大专以上学历,有良好英语能力和熟悉电脑者,有较强的文 字表达能力,有独立处事能力,有吃苦耐劳的精神,能与人融洽相处。……

办公室实务课程讲解(共15页)

办公室实务课程讲解(共15页)

办(Ban)公室实务重点、难点辅(Fu)导第(Di)一章和第二章、办公室和文员实务概述〔一(Yi)〕、办公室实务概(Gai)述1、办公室的含义与本能机能〔1〕、办公室的含义第一、泛指一切办公场所,区别于用于教学的教室,用于出产的车间,或是医疗室、尝试室等。

第二、是指某一类职业人员的办公场所。

第三、党和当局机关、企事业单元内的综合处事机构。

第四、某种专门的独立的工作机构。

本书述及的办公室为第三种含义〔2〕、办公室的本能机能与特征办公室工作具有两大本能机能:政务效劳〔主要是中高级文秘人员的工作〕和事物打点〔就是为确保有效、快捷的政务效劳而开展的辅助性工作,它是办公室工作体系中不成缺少的重要组成局部〕。

特征:效劳性分散性专业性主动性繁杂性2、办公室实务的范围和内容办公室实务,就是指办公室的工作事务和操作实务.我国办公室实务的主要内容国际秘书协会确定的办公室实务的主要内容我国外资、合资企业办公实务主要的内容3、办公室环境的安插和打点〔1〕、办公室环境安插的目的第一、缔造舒适而又工作效率高的环境第二、塑造组织形象第三、成立挡驾制度第四、有利于保密工作〔2〕、办公室环境安插的内容与要求〔3〕、办公室的整理4、办公器械的使用信息社会的办公器械机的使用复印机的使用录音机的使用投影机的使用5、办公用品的筹办熟悉本单元(Wei)本部分办公用品的筹办的种类订购(Gou)和储(Chu)藏办公用(Yong)品6、办公室零(Ling)用现金打点成立零星出入基金用零用现金付账补充基金严格当真对待零用现金的打点〔二〕、文员实务1、文员的工作挨次文员工作指导思想文员在工作时,首先要仔细制定方案。

然后按照这个方案去实施,并严格查抄其成果,使得这个成果对下一次的方案有所帮忙的启示。

只要按照制定方案、实施、查抄这三个步调进行,文员工作就能科学、高效地完成任务。

按照“优先挨次〞处置工作第一阶段:先将本身想做的工作以重要程度为尺度第二阶段:其次以紧急程度为尺度第三阶段:同时考虑上司的意向和文员本身的工作效率,对于此刻该做的重要且紧急的事情决定优先挨次。

办公室日常工作培训ppt课件

办公室日常工作培训ppt课件

工作语言“规范”沟通
—— 工作场合最佳话题
❖ 请教对方擅长的话题(你也在行) “贝多芬与裴多菲” ❖ 格调高雅的话题
哲学、历史、地理、艺术、建筑、风土人情 ❖ 轻松愉快的话题
电影、电视、流行时尚、体育比赛、烹饪小吃、天气状 态(聊天!)
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
分类 加工筛选
综合 核实与分析
使用
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
(七)安全与保密工作
方针
积极防范 突出重点 有保有放 内外有别
原则
不该说的不说 不该问的不问 不该看的不看 不该记录的不记录 不在非保密本上记录 不在私人通信中涉及 不在公共场所谈论 不在非保密区存放 不在非保密区传达 不在公共场所携带
工作语言“规范”沟通
——工作场合标准与禁忌称呼
标准称呼
禁忌称呼
行政职务 技术职称 行业称呼 时尚称呼
无称呼 替代性称呼 不适当地方性称呼
称兄道弟 不适当的简称
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
(二)工作语言“文明”沟通
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办公室工作实务培训
办公室工作实务培训
一、培训背景和目的
办公室是一个企业运转的核心部门,办公室人员负责处理各项日常事务,确保企业的日常运作顺利进行。

为了提高办公室人员的职业素养和工作能力,本次培训旨在系统地介绍办公室工作实务知识和技巧,从而帮助办公室人员更好地应对工作中的挑战和困难。

二、培训内容
1.办公室文书处理
办公室文书处理是办公室工作中不可或缺的一部分。

培训将重点介绍各种常见文书的写作格式和注意事项,包括公告、通知、备忘录、报告等。

掌握正确的文书处理方法可以提高工作效率和减少沟通误差。

2.办公设备的应用
办公室工作需要熟练使用各种办公设备,培训将向参与者介绍办公设备的基本操作方法和常见问题的解决办法,包括复印机、传真机、打印机等。

在实践中熟练掌握这些设备的使用技巧,可以加快工作进度和减少设备故障。

3.会议组织和记录
办公室人员常常需要组织会议,并负责会议记录。

本次培训将详细介绍会议的组织流程和技巧,包括会议前的准备、会议中
的主持和引导、会议后的记录和归档等。

通过培训,办公室人员可以更好地组织和记录会议,提高会议的效率和质量。

4.时间管理和优先级排序
办公室工作往往繁杂多样,时间管理和优先级排序能力是办公室人员必备的能力。

培训将介绍时间管理的基本原则和方法,并向参与者提供优先级排序的实际案例。

通过培训,办公室人员可以学会更好地合理规划工作时间,提高工作效率和自我管理能力。

5.公文处理和档案管理
办公室人员常常需要处理各种公文和文件,并负责档案管理工作。

本次培训将向参与者介绍公文处理的基本要求和档案管理的方法,包括文件的分类、编号和归档等。

通过培训,办公室人员可以更好地处理和管理公文和文件,提高工作的整体效率和质量。

三、培训方法
1.理论讲授
培训将通过讲师进行理论讲解,向参与者介绍各项实务知识和技巧。

讲师将针对每个内容模块进行详细讲解,并结合实际案例进行说明。

参与者可以通过听讲和提问的方式与讲师互动,理解和掌握培训内容。

2.案例分析
培训将使用实际案例进行分析和讨论。

参与者将分组进行案例
分析,并提出解决方案。

通过案例分析,参与者可以将理论知识与实际工作情境相结合,提高问题解决能力和实践应用能力。

3.实践操作
培训将设置实践环节,参与者将通过实践操作熟练掌握各项工作技能和方法。

培训将提供模拟的工作场景和实践材料,参与者可以在实践中进行操作和练习,提高工作的熟练度和准确性。

四、培训评估
为了评估培训效果,培训将设置考核环节,参与者将进行书面考核和实际操作考核,考核内容将覆盖各个培训模块。

通过考核,可以评估参与者对培训内容的理解和应用能力,发现存在的问题并提供改进建议。

五、培训总结
通过这次办公室工作实务培训,参与者可以全面了解办公室工作实务知识和技巧,提高工作效率和素质。

办公室工作是一项细致入微的工作,我们希望通过培训能够帮助办公室人员更好地应对工作中的挑战,提高工作质量和个人发展。

让我们共同努力,共同成长!六、培训计划
为了确保培训的有效进行,我们将制定详细的培训计划,包括培训的时间安排、培训的内容和培训方式等。

1. 培训时间安排
本次培训将分为两天进行,每天培训时间为8小时,共计16
小时。

具体培训时间安排如下:
- 第一天:上午9:00-12:00,下午1:00-5:00
- 第二天:上午9:00-12:00,下午1:00-5:00
2. 培训内容和时间分配
为了保证培训的全面和系统性,我们将根据培训内容的重要性和难易程度,合理分配每个内容模块的培训时间。

具体培训内容和时间分配如下:
- 办公室文书处理(2小时)
- 办公设备的应用(2小时)
- 会议组织和记录(2小时)
- 时间管理和优先级排序(2小时)
- 公文处理和档案管理(2小时)
- 实践操作和练习(3小时)
- 案例分析和讨论(1小时)
- 考核(2小时)
3. 培训方式
为了使培训内容更加生动和易于理解,我们将采用多种培训方式,并结合实际情况进行灵活调整。

培训方式包括:
- 理论讲授:通过讲师的讲解,向参与者介绍各项实务知识和技巧。

- 案例分析:通过分组进行案例分析,参与者提出解决方案,并进行讨论和交流。

- 实践操作:提供模拟的工作场景和实践材料,参与者在实践中进行操作和练习。

- 互动讨论:参与者可以通过提问和回答问题的方式,与讲师
进行互动交流。

- 考核评估:通过书面考核和实际操作考核,评估参与者对培训内容的掌握和应用能力。

七、培训师资和资源保障
为了确保培训的质量,我们将配备专业的讲师和相关的培训资源。

1. 培训讲师
培训将由经验丰富的办公室管理人员和专业培训师担任讲师,并根据各个内容模块的专业性和需求,安排相应的讲师进行指导和讲解。

2. 培训资源
我们将提供培训所需的教材和资料,包括培训内容的讲义、案例分析的资料和实践操作的材料等。

同时,我们还将提供实践操作所需的办公设备和场地,并确保设备的正常运转和培训场地的舒适。

八、培训效果评估
为了评估培训的效果和参与者对培训内容的掌握程度,我们将进行培训效果评估。

1. 参与者问卷调查
培训结束后,我们将向参与者发放问卷调查表,以了解参与者对培训内容、讲师授课、培训组织和培训效果等方面的评价和
反馈。

2. 培训成果展示
为了展示培训的成果,我们将安排参与者进行成果展示,包括文书处理、会议组织和记录等方面的展示。

通过展示,参与者可以互相学习和借鉴,提高工作能力和水平。

3. 培训效果跟踪
培训结束后,我们将进行效果跟踪,通过定期的反馈和沟通,了解参与者在工作中应用培训内容的情况。

同时,我们也将根据反馈和需求,进行后续的培训和辅导,帮助参与者进一步提高工作能力。

九、总结
办公室工作实务培训的目的是提升办公室人员的职业素养和工作能力,帮助他们更好地应对工作中的挑战和困难。

通过系统地介绍办公室工作实务知识和技巧,并结合案例分析和实践操作,参与者可以全面了解办公室工作的要求和流程,提高工作效率和素质。

希望通过这次培训,办公室人员可以增加自信,提高工作能力,为企业的发展贡献自己的力量。

让我们共同努力,共同成长!。

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