初级中学家长学校章程精华篇
中学家长学校章程
XXXX中学家长学校章程一、组织领导和管理制度1家长学校设立校长1名、正副教务主任2名，班主任若干名。
(1)家长学校校长由学校分管德育工作的校长担任。
(2)正副教务主任分别由学校政教主任和家长代表(2人)担任。
(3)有关年级的年假组长担任家长学校各班的班主任。
2.教员由校长聘任，聘任有关领导、专家及在教育方面有特色的家长担任兼职教师。
3•每期教育对象为起始年级学生家长，并保持相对稳定,根据特殊需要可开办专题教育班。
4.由若干名家长代表和学校领导及骨干教师组成家长学校的常设机构“家长学校理事会”，负责制定工作计划，聘请有关教师填写工作小结及处理日常工作。
5•建立家长学校的出席、缺席的考勤制度。
二、教学1教学内容：根据家庭教育指导大纲和学校教学目标而制定家长学校的教学计划。
6.教学原则：(1)针对性原则：教学中针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择相应的教学内容和方法。
(2)实践性原则：教学活动中，要情调理论联系实际，生动形象的进行指导。
(3)超前性原则：教育指导要略超前于孩子的发展水平。
(4)综合性原则：家长学校的讲授要与其他家庭教育指导形式相互配合进行。
7.教学形式：(1)讲座形式(2)教师、家长座谈讨论。
(3)随机咨询指导。
(4)报刊资料函授指导。
(5)通讯指导(6)创办学校《家教通讯》专刊。
8.教学内容:(1)《当今为人父母》：家庭教育对孩子成长的重要作用；创设良好的家庭环境；树立正确的教育观念；学习科学文化知识，提高文化素养；学习科学的教育方法。
(2)《学会生活，学会做人》：教育孩子诚实守信；面对孩子的错误；孩子良好的行为规范的培育；教会孩子生活自理，培养勤劳简朴的习惯；让孩子在挫折中奋起；培养孩子的责任心与同情心；与子女有效的心理沟通。
（3）《帮助孩子尽快适应中学生生活》：小学、初中衔接教育；初中学生学习生活特点及适应；初、高中学习比较；高中学生学习生活特点及适应。
（4）《知道孩子有效的学习》：如何进行家庭辅导；顽强、刻苦的学习；意志的培养；培养孩子不怕困难的精神；培养孩子良好的学习习惯与方法。
初级中学家长学校章程-公文写作
初级中学家长学校章程一、特性和服务宗旨为真实把院校、家中、社会发展三结合文化教育切实落实，特创立双安初中家校合作，归属于院校校委会管理方法。
它以普及化亲子教育专业知识，提升家庭教育儿女水准为总体目标媒介，以父母业余学习为关键方式。
家校合作的服务宗旨是协力培养高质量社会经济发展的员工，明显提高家庭教育儿女的水准，为教育政策的全方位贯彻执行借水行舟。
二、关键每日任务1、重视亲子教育的系统化。
举行亲子教育专题讲座，协助父母把握基本的文化教育专业知识。
从社会心理学和社会心理学的视角来机构教材内容，分配教学工作计划，并尤其重视把品德教育、美育、体育文化相关内容密切联系在一起，对青少年儿童阶段的心理状态基本常识和心理特点內容的授课，及其对新时期文化教育儿女方式科学研究相互配合等层面的解读。
2、重视亲子教育的目的性。
学习培训恰当的教育理念，协助父母摆脱文化教育儿女的缺点个人行为。
3、重视亲子教育的理论性。
协助父母从文化教育实践活动中提升本身素养和家教老师水准，融合院校、家中、社会发展三方文化教育。
三、组织架构1、家校合作校务联合会设校领导一人，负责人一人，委员会多个人。
校领导是家校合作的管理者和策划者，由双安初中熊过街天桥朋友出任家校合作校领导。
2、创立家校合作联合会。
由双安乡妇女联合会领导干部和各乡负责人、父母意味着及相关工作人员构成。
其关键每日任务是贯彻实施家校合作的办学理念，探讨决策提升办校水准等相关重大事情。
3、家校合作联合会内设公司办公室，配置一至二名实际做事工作人员。
其关键每日任务是部门管理家校合作的课堂教学及相关事务管理。
4、院校创建三个家教老师班（初一至初三各学段一个）。
由班级小组长或特定候选人出任教导主任，每家教班有班委会（由所属班级的家长联合会构成）。
5、xx初中家校合作在业务流程和行政部门上接纳县儿童统战部、县教育体育局具体指导。
四、的目标管理1、坚持不懈办校观念，摆正办校心态。
每学年有工作规划和小结。
2023年家长学校章程(25篇)
家长学校章程（25篇）家长学校章程（精选25篇）家长学校章程篇1为了提高广大家长的素质，使广大家长积极配合学校的教育教学工作，共同提高学生的综合素质，学校成立家长学校，定期对家长进行培训，让他们参与到学校的大型活动中来，使他们能够了解学校教育教学的发展情况，了解学生的在校表现，和教师共同加强对学生培养和教育，同时为使家长学校工作更加规范、科学。
现制定家长学校工作章程如下：1、学校每年制定家长学校工作计划，有条不紊的开展工作。
2、学校成立家长学校领导机构和家长委员会机构，各班成立家长委员会机构，有专人负责此项工作，以便开展工作。
3、学校设立家长学校开放日，使广大家长能够定期参与到教育教学管理中来。
4、学校每年召开两次家长会，家长、教师互相反馈学生学习活动表现，共同探讨教育方向。
5、学校有专门培训家长的教材和素质高的领导和教师进行讲座，保证培训质量。
6、学校将此项工作纳入学校工作日程，按时开展各种活动。
活动时鼓励家长积极参与和支持学校的活动。
家长学校章程篇2家长学校应建立健全必要的规章制度，它是搞好家长学校管理工作的保证，现制定具体制度如下：1、家长学校实行严格的考勤制度，由班主任负责对每位家长的出、缺勤进行详细的记载，并将此作为学员结业的一个重要依据。
2、建立一定的测试制度，一次系列讲座以后，进行必要地书面测试，并记好分，作为学员结业的`主要依据。
3、对学习优秀者，评为好家长。
4、考核不合格者不得结业，必须重新参加下一轮学习。
5、各起始年级的家长学校开学和结业典礼应隆重、热烈、有气氛，给家长留下良好的印象。
6、家长学校应注意积累好各种有关的资料，如：有关文件、各种计划、总结、重大活动记载、家长学习情况档案，以及实物、照片等。
家长学校章程篇3一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的'学习习惯，要求要适当，方法要正确。
家长学校章程(1)
第三条 坚持社会主义方向，保持教育的一贯性和连续性。积极主动配合学校工作，体现业余性。
第四条 以学校、教师为骨干，充分运用家长资源，宣传一中的一系列教育管理措施，务使学校与家庭沟通密切。
第五条 聘请专职人员给全体家长上课，辅导有关孩子的教育问题。
第六条 全面推进素质教育，为接着“四有”新人而合力工作。
第四章 经费
第十四条 学校每年根据需要核拨一定数额的经费，还可以接受事业单位、社会团体、个人的捐助，用于家长学校的正常活动。
第十五条 经费主要用于家长学校的资料、图书费用、校外聘请的讲学费用及家长学校的正常开支。
第七条 协调家庭与学校关系，为学校创立良好的育人环境，做好后进生的转化工作。
第八条 加强对学生的法制、禁毒、青春期教育。
第九条 结合国家大事，引导学生树立远大的理想，进行人生观、价值观、世界观的教育。
第三章 组织
第十条 ××市第七中学家长学校设三个分校。
第十一条 家长学校机构
校长：祝国庆
副校长：凌本春 肖春林
参考范本
家长学校章程(1)
______年______月______日
____________________部门
第一章 总则
第一条 ××市第七中学家长学校是在××市第七中学领导下，以七中德育工作者为主体的，旨在沟通学校与家庭联系的业余学校。
第二条 充分发挥学校资源、家长资源，促进学校的教育教学工作，为一中学生的全面成长做好事，办实事。
办公室主பைடு நூலகம்： 文鸣
专职教师：各分校所在年级班主任为本年级家长分校的专职教师
客座教师：社会各界知名人士
第十二条 分校机构
初一分校校长：凌勇军
初二分校校长：胡晓云
初中家长学校制度范本
初中家长学校制度范本尊敬的家长：鉴于学生的教育需要家校合作的支持与配合，为了更好地促进学生的全面发展，我们学校决定推行家长学校制度。
现将相关事宜通知如下：一、家长学校的目标和意义：1. 增进家校沟通和合作，加强家庭教育的有效性；2. 提升家长的教育素养和家庭教育水平；3. 传递学校的教育理念和政策，使家长能更好地理解和支持学校的工作；4. 为家长提供合理科学的育儿知识，帮助他们更好地关心和照顾孩子的成长。
二、家长学校的内容：1. 定期举办家长培训讲座，包括但不限于亲子教育、心理健康教育、青春期教育等方面；2. 组织亲子活动，例如亲子游戏、亲子运动等，增进亲子情感；3. 提供专业知识教育，例如家庭教育指导、学科辅导等；4. 举办家长座谈会，邀请学校管理人员和教师与家长互动交流。
三、家长学校的运行与管理：1. 学校将委派专人负责家长学校的组织与管理；2. 家长学校将根据学校的具体需要制定年度工作计划，并提前通知家长；3. 家长学校的活动将不会影响学生的正常学习和生活，在合适的时间和场地进行；4. 家长学校的费用将适当收费，具体费用和收费方式将根据活动的具体情况确定。
四、鼓励家长参加：学校鼓励家长积极参与家长学校活动，如果家长因特殊原因无法参加活动，可提前向学校申请，请假并说明原因。
五、家长学校制度的执行与评估：学校将定期评估家长学校制度的执行情况，以了解家长对于家长学校的反馈和建议，并进行相应的改进。
请广大家长们积极参与家长学校活动，共同为学生的成长和发展贡献力量。
如有任何疑问或建议，请随时与学校联系。
谢谢合作！此致敬礼XX学校校长。
中学家长学校管理制度范文（三篇）
中学家长学校管理制度范文一、基本原则1. 教育优先原则：学校以教育为中心，全面培养学生的综合能力和品德素养，并为学生提供良好的学习环境和条件。
2. 公平公正原则：学校管理制度必须公平、公正、透明，确保每个学生和家长都能享受平等的教育权益。
3. 教育与家庭合作原则：学校与家长要积极沟通、互相支持，增强孩子的教育效果，促进良好的家校合作关系。
4. 管理与事前预防原则：学校管理工作始终以事前预防为前提，采取合理的管理手段，保障校园的安全和秩序。
二、学生注册与到校安全1. 注册：学生入学前，家长必须按照学校规定的程序办理学生注册手续，准确提供学生的基本信息。
2. 到校安全：学生到校后，家长要确保孩子按时到校，并确保其安全进出校园，与学校共同维护校园安全。
三、学生考勤与请假管理1. 学生考勤：学生应按照学校规定的时间按时到校，并参加早操、上课等活动。
家长要确保孩子的正常出勤，若因特殊情况，请假应提前向学校请示。
2. 请假管理：若学生需要请假，家长应提前向学校请示并填写请假条，说明请假事由和请假时间。
学校将根据情况批准请假，并及时向家长反馈。
四、学生行为规范与纪律教育1. 学生行为规范：学生要遵守学校的行为规范，尊重老师和同学，不损人，不损物。
家长应对孩子进行教育引导，培养良好的行为习惯。
2. 纪律教育：学校将加强纪律教育，对于违反学校规章制度的学生，将按照学校纪律处分规定进行处理。
家长要积极配合学校的纪律教育工作。
五、家校沟通与协作1. 家长会：学校将定期组织家长会，邀请家长来校参与教育讨论和交流，共同关注孩子的学习和成长。
2. 家访工作：学校将定期进行家访工作，了解学生家庭情况，与家长沟通交流，共同合作促进学生的全面发展。
六、家长参与管理与监督1. 家长委员会：学校将成立家长委员会，由家长代表组成，家长委员将参与学校管理事务，并向学校提供建议和意见。
2. 学校公开日：学校将定期开展学校公开日活动，邀请家长来校参观，并展示学校的教育成果和管理情况，接受家长的监督和评价。
初中家长学校制度范本（三篇）
初中家长学校制度范本尊敬的家长：您好！为了更好地促进学校与家庭的合作和沟通，提升学生的学习质量和素养，我校特制定了初中家长学校制度。
现将制度主要内容向您介绍如下：一、学校简介我校位于城市中心，是一所优质的初中学校。
多年来，我们秉承“立德树人，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供全面的素质教育。
学校不仅注重学生学业成绩的提高，同时也注重学生的品德塑造和兴趣培养。
二、家长学校的建设目标1. 增进家校合作：通过建立家长学校，加强学校与家庭之间的联系，共同培养学生的良好习惯和价值观念。
2. 提升家庭教育水平：通过家长学校，向家长提供丰富的教育资源和培训机会，帮助家长提高育儿、教育能力。
3. 支持学生学业发展：通过家长学校，传授学生学习方法和策略，帮助学生更好地应对学习压力，提高学习效果。
三、家长学校的形式和内容1. 家长学校形式（1）定期召开家长会议：学校将每学期召开至少两次家长会议，通过听取家长意见和建议，交流学生学习进展和困难，并与家长沟通合作事宜。
（2）举办专题讲座：学校将邀请专家学者举办各类专题讲座，包括教育心理学、亲子关系、学业规划等方面的内容。
（3）开展亲子活动：学校将定期组织亲子活动，增进家庭成员之间的沟通和交流，提升家庭关系。
2. 家长学校内容（1）教育心理学知识：家长可了解儿童和青少年的心理特点，学习正确的教育方式和方法。
（2）学习方法指导：家长可掌握一些学习方法和技巧，指导孩子有效学习，提高学习效果。
（3）品德教育和家庭教育：学校将介绍一些品德教育和家庭教育的理念和方法，帮助家长培养优秀的品德和良好的家庭教育环境。
（4）学科教育辅导：学校将邀请相关学科的教师进行教育辅导，对学生学习中遇到的问题进行指导和解答。
（5）文化艺术教育：学校将组织家长参与学校文化艺术教育的活动，如美术展览、音乐演出等，培养学生的兴趣和爱好。
四、家长学校的管理机制1. 学校成立家委会，由家长代表组成，负责协助学校组织和推进家长学校的各项活动。
家长学校章程（牵手两代_幸福成长）[大全五篇]
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家长学校章程（牵手两代_幸福成长）[大全五篇]第一篇：家长学校章程(牵手两代_幸福成长)家长学校章程目录 1.学校章程家长学校章程2.组织机构（1）家长学校校务委员会（2）家长学校家长委员会（3）家长学校教务组织3.岗位职责（1）家长学校校长职责（2）家长学校教务主任职责（3）家长委员会职责（4）班级家长委员会职责（5）家长学校班主任职责（6）家长学校教师职责4.管理制度（1）家长学校档案管理制度（2）家长学校检查、反馈、评价制度（3）学员考勤、结业、表彰制度（4）优秀家长考核评比制度（5）家校联系制度（6）家长教育行为规范一、家长学校章程第一章总则第一条家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。
家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度的提高。
为规范家长学校管理，全面推进素质教育，提高办学质量，根据《全国家长学校工作指导意见》的精神，特制定本章程。
第二条家庭学校性质：家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象，是为提高家长素质和家庭教育水平而组成的成人教育机构；是宣传正确的家庭教育思想，普及科学的家庭教育知识的主要场所；是联系学校、家庭、社会，促进三结合教育网络建设的工作桥梁；是优化未成年健康成长环境，推进社会主义精神文明建设的重要阵地；是促进和谐社会、学习型家庭建设的重要途径。
第三条家长学校的任务：向广大家长宣传党和国家教育方针、政策和法规；帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法；向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识，指导家长进行科学的家庭教育，帮助孩子养成良好的学习、生活习惯；引导家长和学校密切联系、互相配合，保持教育的一致性，发挥家庭教育的特殊优势，使之与学校教育互补互促；帮助家长加强自身修养，营造良好的家庭环境，提高家庭教育水平，从而促进和谐社会建设进程。
第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会，设校长1名，由学校校长担任；副校长2名，由学校分管副校长和家长代表担任；委员由德育处、教务处、总务处、团委负责人、家长学校教师代表、家长代表等人员组成，根据校务委员会职责分工负责。
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一、性质和宗旨
为真正把学校、家庭、社会三结合教育落到实处，特成立双安初级中学家长学校，隶属学校校委会管理。
它以普及家庭教育知识，提高家长教育子女水平为目标载体，以家长业余学习为主要形式。
家长学校的宗旨是合力培育高素质社会建设的劳动者，逐步提高家长教育子女的水平，为教育方针的全面贯彻落实铺平道路。
二、主要任务
１、注重家庭教育的系统性。
举办家庭教育知识讲座，帮助家长掌握初步的教育知识。
从教育学和心理学的角度来组织教材，安排教学计划，并特别注重把德育、智育、体育相关内容紧密联系在一起，对青少年时期的心理常识和年龄特征内容的讲授，以及对新形势下教育子女方法科学配合等方面的讲解。
２、注重家庭教育的针对性。
学习正确的教育方法，帮助家长克服教育子女的弊端行为。
３、注重家庭教育的实践性。
帮助家长从教育实践中提高自身素质和家教水平，整合学校、家庭、社会三方教育。
三、组织机构
１、家长学校校务委员会设校长一人，主任一人，委员若干人。
校长是家长学校的领导者和组织者，由双安中学熊天桥同志担任家长学校校长。
２、成立家长学校委员会。
由双安乡妇联领导和各村主要负责人、家长代表及有关人员组成。
其主要任务是贯彻执行家长学校的办学宗旨，讨论决定提高办学水平等有关重大事项。
３、家长学校委员会下设办公室，配备一至二名具体办事人员。
其主要任务是负责管理家长学校的教学活动及有关事务。
４、学校建立三个家教班（初一至初三各年级一个）。
由年级组长或指定人选担任班主任，各家教班有班委会（由所在年级的学生家长委员会组成）。
５、ｘｘ初级中学家长学校在业务和行政上接受县少儿工委、县教育体育局指导。
四、目标管理
１、坚持办学思想，端正办学态度。
每学期有工作计划和总结。
２、必须配备一支有强烈事业心和较高教学水平的兼职教师队伍。
３、保证教学质量，提高教学效果。
做到有计划地教学，每学期授课不少于两次，每次不少于５课时，听课人数达８０％以上。
开展家教知识宣传，办宣传专栏二至三次。
４、家长入校后，其素质和家教水平均有提高，能初步掌握育人方法的家长达８０％以上。
５、建立健全家长学校管理制度、考试制度、考勤制度、评比制度、档案资料管理制度等各种规章制度。
建立学员花名册及学习、活动效果登记册，先进学员登记册等档案表册，由教务处统一另档保存。
６、重视总结经验，促进家长学校向科学化、制度化、规范化方向发展。
ｘｘ年１月２日。