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英语语法基础知识大全

英语语法基础知识大全英语语法是学习英语的基础,掌握好基础知识对于提高英语水平和语言表达能力非常重要。
下面将介绍一些英语语法基础知识。
首先,英语中的句子有两种类型:陈述句和疑问句。
陈述句用于陈述事实或声明观点,而疑问句用于提出问题。
陈述句的基本结构是“主语 + 谓语 + 宾语”。
主语通常是一个名词或代词,谓语是一个动词,并且可以带有宾语来完整表达一个句子的含义。
例如:- I love English.(我喜欢英语)- She is reading a book.(她正在看书)疑问句有两种类型:一般疑问句和特殊疑问句。
一般疑问句的基本结构是“助动词 + 主语 + 谓语”,而特殊疑问句则以特殊疑问词开头,然后是“助动词 + 主语 + 谓语”。
例如:- Do you like music?(你喜欢音乐吗?)- What is your name?(你叫什么名字?)英语中的时态也是重要的语法知识之一。
常见的时态有一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时表示经常发生的动作、事实或习惯。
例如:- I go to school every day.(我每天去上学。
)- She likes to play basketball.(她喜欢打篮球。
)一般过去时表示过去发生的动作或状态。
例如:- We watched a movie last night.(我们昨晚看了一场电影。
)- He lived in Paris for five years.(他在巴黎住了五年。
)一般将来时表示将来要发生的动作或状态。
例如:- I will visit my grandparents next week.(下周我要去看望我的祖父母。
)- They are going to travel around the world.(他们将要环游世界。
)英语中还有其他时态和语态,例如现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等,学习者需要根据不同的语境和需要进行选择和使用。
英语基础知识点整理

英语基础知识点整理一、字母表英语字母表共有26个字母,分为元音字母和辅音字母。
元音字母有5个,分别是a、e、i、o、u;辅音字母有21个,分别是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。
二、音标音标是记录音素的符号,是学习英语发音的基础。
国际音标共有44个,分为元音音标和辅音音标。
元音音标有20个,辅音音标有24个。
三、基本语法1. 句子结构:英语句子由主语、谓语、宾语、定语、状语等组成。
主语是句子叙述的对象,谓语是句子叙述的主要内容,宾语是谓语动词的承受者,定语是修饰名词的成分,状语是修饰动词、形容词、副词或全句的成分。
2. 时态:英语时态分为现在时、过去时和将来时。
现在时有一般现在时、现在进行时、现在完成时和现在完成进行时;过去时有一般过去时、过去进行时、过去完成时和过去完成进行时;将来时有一般将来时、将来进行时、将来完成时和将来完成进行时。
3. 语态:英语语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
4. 虚拟语气:虚拟语气表示说话人认为某事与事实相反或不太可能发生。
虚拟语气分为三种:与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气和与将来事实相反的虚拟语气。
四、词汇英语词汇是英语学习的重要组成部分。
学习英语词汇,要掌握单词的拼写、发音和词义。
同时,要注意词汇的用法和搭配。
五、常用句型1. 疑问句:疑问句用于询问信息,分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
2. 祈使句:祈使句用于表示请求、命令、建议等。
祈使句分为肯定祈使句和否定祈使句。
3. 感叹句:感叹句用于表示惊讶、喜悦、悲伤等强烈的情感。
4. 祈愿句:祈愿句用于表示祝愿、希望等。
六、日常用语1. 问候语:如Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi等。
2. 道别语:如Goode, Bye, See you later, See you soon等。
英语语法基础知识大全讲解

英语语法基础知识大全讲解英语语法基础知识是学习英语的重要内容,它包括了词的分类、词的形态变化、句子结构等基本语法知识。
下面是英语语法基础知识的大全讲解:1. 词的分类:英语中的词分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词八类。
名词表示人、物、地点或抽象概念;动词表示动作或状态;形容表示人或物的特征或状态;副词表示动词或形容词的程度、方式、频率等;代词表示人、物或概念;介词表示人、物或概念之间的关系;连词表示句子成分之间的关系;感叹词表示强烈的情感或情绪。
2. 词的形态变化:英语中的词根据其在句子中的功能和语法要求,会发生形态变化。
例如,动词会根据时态、语态、人称和数等变化;名词会根据单数和复数等变化;形容词会根据比较级和最高级等变化;副词会根据比较级和最高级等变化。
3. 句子结构:英语中的句子由主语、谓语和宾语组成。
主语表示句子中的主要参与者;谓语表示动作或状态;宾语表示句子中的受动者或接受者。
句子结构还包括定语、状语、补语等成分定语修饰名词或代词,状语表示动作或状态发生的时间、地点、原因等,补语表示句子成分的补充说明。
4. 句子的种类:英语中的句子根据其用途和结构可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四类。
陈述句用于陈述事实或描述状态;疑问句用于提问并寻求答案;祈使句用于表达命令、请求、建议等;感叹句用于表达强烈的情感或情绪。
5. 英语语法规则:英语语法规则是英语语法基础知识的重要组成部分,它包括了词的用法、句子的结构、时态、态等规则。
了解和掌握这些规则,有助于更好地理解和使用英语。
总之,英语语法基础知识是学习英语的重要内容,包括词的分类、词的形态变化、句子结构、句子的种类和英语语法规则等。
学习英语语法基础知识,有助于更好地理解和使用英语。
英语语法基础知识要点

英语语法基础知识要点英语语法基础知识要点作为全球通用语言的英语,在现代社会中扮演着重要的角色。
无论是在学习、工作还是日常生活中,都需要用到英语。
而英语语法作为英语语言中的一部分,是我们必须要掌握的基础知识之一。
本文将从英语语法的基础概念、句子成分、时态、语态以及语气等方面进行详细的介绍。
一、英语语法的基础概念英语语法是指使用英语时遵守的基本规则,它包含单词的拼写、用法和词组的建立方式,以及整个句子结构的构建方法。
通俗来说,它就是对英语词汇和语法结构的组合、识别和分析。
二、句子成分英语的句子包括主语、谓语和宾语三个基本成分。
主语是句子的主题,谓语是动词及其相关的句子成分,而宾语是动作的重点。
通过对这三个成分的组合,我们可以构建出不同类型的句子。
1. 简单句简单句由主语和谓语构成。
例如:“He studies.”2. 复合句复合句有两个或多个主句,它们之间由从属连词或引导词连接。
例如:“He studies, but he also likes to play basketball.”3. 复合句的类型- 主从复合句主从复合句中包含一个主句和一个或多个从句。
例如:“Iw ill go to the store when I have time.”- 并列复合句并列复合句由两个或多个独立的主句组成,它们之间没有从句。
例如:“I love coffee, but my sister prefers tea.”三、时态英语中的时态指的是谓语动词表示时间的形式。
它主要分为以下几种:现在时态,过去时态,将来时态,现在进行时态,过去进行时态,以及过去完成时态和将来完成时态。
1. 现在时态现在时态表示现在正在发生的事情。
例如:“I am readinga book.”2. 过去时态过去时态表示过去发生的事情。
例如:“Yesterday I played soccer.”3. 将来时态将来时态表示将来会发生的事情。
英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来

英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成,只是句子的结构拓宽了一点,词汇丰富了一点,就演变成了其他的长句。
1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合,比如:Spring es 。
这句话中主语是spring ,谓语是 es 。
主语就是引领句子的开头部分,是一个句子的主体,英文是subject ,我们用字母 S 代替。
谓语可以理解为动词,英文是 verb,我们用字母 v 代替。
2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子,比如: I love you .这句话中主语是 i ,谓语是 love ,宾语就是在谓语后面的词,这里是 you。
宾语的英文是 object,这里用字母 o 代替。
3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。
这里的两个宾语都是谓语动词产生的。
比如:I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语,give you 和 give money ,所以都是两个宾语。
4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。
比如:It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语,但是 happy 不是 make 的宾语。
happy 是 me 的形容词,是一个宾补,全称为宾语补足语,起到了补充说明的作用。
注意:区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词,而主谓宾补语是宾语的形容词,与谓语无关。
5 主系表这里,系统代表系动词。
包含三个类别A be 动词: am is are was wereB 感官动词(五官)look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语,包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中,you 是主语,are 是系动词,beautiful 是表语。
英语语法基础知识大全

英语语法基础知识大全第一篇:英语语法基础知识大全一、名词名词是指人、动物、植物、物品、地点、抽象事物等,是英语中最基本的词性之一。
1. 可数名词和不可数名词可数名词有复数形式,表示可分为若干个单独的单位;不可数名词则不具有复数形式,表示无法分成单独的单位。
2. 单数名词的复数形式一般情况下,单数名词加-s构成复数,但有一些特殊情况需要注意。
3. 不规则名词的复数形式有些名词复数形式变化很特别,需要记忆。
二、代词代词是指代人或事物的词,可以用来代替名词,方便表达。
1. 主格代词和宾格代词主格代词在句子中充当主语,宾格代词在句子中充当宾语。
2. 物主代词物主代词用于表示某个人的所有权或归属关系。
3. 指示代词和不定代词指示代词用于指明人或事物的位置或距离,不定代词用于代替不确定的人或事物。
三、形容词和副词形容词是用来描述或限定名词的词,副词则是用来修饰动词、形容词或其他副词的词。
1. 形容词的用法和比较级形容词可以用来修饰名词并表示其性质、状态或特征,还可以用来进行比较。
2. 副词的用法和比较级副词用于修饰动词、形容词或其他副词,可以表示程度、时间、地点或方式等。
四、动词和时态动词是指表示动作、状态或存在的词。
时态是指动词所表示的时间。
1. 动词的时态和语态时态有现在时、过去时和将来时等,语态有主动语态和被动语态。
2. 动词的不定式和动名词不定式和动名词分别用于表示动作的目的或方式,还可以用作某些句子的主语或宾语。
五、介词和连词介词用于表示名词或代词与其他词的关系,连词则用于连接不同的句子或单词。
1. 常见介词常见的介词有at、in、on和to等,根据上下文不同使用不同的介词。
2. 连词的分类和用法连接词可以分为并列连词、从属连词和关系连词,用于连接不同的句子或单词。
六、形式和时态语法中的形式和时态常常会影响整个句子的结构和含义。
1. 形式的不同语法中的形式包括词性、时态、语态、人称和数等,可以根据不同的情况进行转换。
英语语法基础知识

英语语法基础知识英语语法基础知识是学习英语的基石,建立扎实的语法基础对于掌握英语的使用非常重要。
本文将介绍一些常用的英语语法规则和技巧,帮助读者更好地理解和应用英语语法。
英语语法包括词法、句法和语篇三个方面。
词法是研究词汇的构词和变化规律,包括词的形态、音态和构词法等。
句法是研究句子的结构和句子之间的关系,包括词组、从句和复句等。
语篇是研究语言交际的语境和篇章结构,包括对话、文章等。
在词法方面,英语词汇分为不同的词类,包括名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词等。
每个词类都有其特定的词形和词义,掌握词类是理解和运用词汇的基础。
在句法方面,英语句子的基本结构是主谓宾结构。
主语通常是句子的主要主题,谓语是句子的核心动作或状态,宾语则是动作的承受者或影响对象。
另外,英语句子还包括其他成分,如定语、状语和补语等,它们用来修饰句子的其他成分或者限定句子的意义。
在语篇方面,英语文章的组织结构包括引子、主体和结尾三个部分。
引子用来引入文章的主题,主体包含详细的信息和论述,结尾用来总结文章的观点或得出结论。
文章的段落结构也是重要的组织形式,每个段落都应该有一个中心思想,并且通过合适的衔接词或词组来连接段落之间的关系。
除了基础的词法、句法和语篇知识,还有一些常见的语法规则需要特别注意。
比如主谓一致,即主语和谓语在人称和数上要保持一致。
另外,时态的正确使用也是非常重要的,英语的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等,不同的时态可以表达不同的时间和状态。
此外,还有一些其他常见的语法规则,如虚拟语气、倒装句、间接引语和复合句等。
虚拟语气用来表示非真实或假设的情况,倒装句在问句、条件句和以某些副词开头的句子中常常使用,间接引语用来引述别人的话或思想,复合句则由两个或更多个从句构成。
总之,英语语法基础知识是英语学习的必备要素,掌握基础语法规则和技巧能够帮助我们更好地理解和运用英语。
通过不断的练习和实践,我们可以逐渐提高自己的语法水平,更加自如地运用英语进行交流和表达。
英语语法入门基础知识英语语法基础知识要点大全

英语语法入门基础知识英语语法基础知识要点大全英语语法知识要点主从复合句一、概念:主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。
从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。
(爷爷奶奶们很爱孩子,同时对他们也严格要求。
)(看起来会议没完没了。
)(快点, 要不然就来不及了。
)(不管我用什么方法煮鸡蛋,小孩还是不肯吃。
)二、分类:从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
三、各从句在句子中的位置以及用法:1、表语从句:在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。
例如:That is why he did not e to school yesterday.It is because you are so clever.2、宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语。
①基本形式:(主句+)连词+从句主语+从句谓语+... ②关于宾语从句连词的选择:若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略; 若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if 或whether;若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等) 例如:They believe that the puter will finally take the place of human beings.(他们相信计算机终将代替人类。
) (从句本来就是陈述句)I wonder whether I should say something for him to the headmaster.(我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。
)(从句来源于一般问句Shall I say something for him to the headmaster?)He asked me where he could get such medicine. (他问我在哪儿能搞到那样的药。
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^| You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.-- Guo Ge Tech英语语法基础知识第1课:1、be(是)动词的用法:am接I;is接第三人称单数,即除you、I外;are接表示多个人或事物,即复数。
(我是am,你是are,is连接它、她、他,单数is,复数are)。
2、not是表示否定的词:不是的表达,am not,is not(isn’t),are not(aren’t)。
3、“一个”和“几个”的问题:“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。
4、以元音开头(如O、E等),前面的冠词用an。
第2课:1、及物动词与不及物动词的区别:及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。
如I like ice cream ,It hurts。
2、主语是he、she、it和单数名词时,动词要发生第三人称的变化,即加s。
3、否定的用法:在动词之前加do not或does not。
I、You和复数名词做主语时,否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语,否定就用does not。
第3课1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词,如my love,your love 。
2、名词所有格形式为:名词+’s,表示“……的”,如Sophie’s world,children’s Day,Japan’s tomorrow。
3、用名词+of+名词,一般用在无生命的名词上,表示“……的’’,如The sound of music (音乐之声)。
第4课1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示,但have是指主观的“所有、拥有”,而there be则是指客观的“存在,某处有某物”。
2、There be的单复数变化与be的变化规则相同,取决于后面所接的主语。
主语为单数,就变成there is,主语是复数,就变成there are。
3、“have”在第三人称单数时变成“has”。
4、“there be”的否定形式在be后加not,对于have通常直接在它的宾语前加“no”,表示“没有”的意思。
第5课1、一般疑问句概念:是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。
2、一般疑问句的结构模式:助动词+陈述句形式+?如:Do you have a car? No, I don’t 或Yes, I doAre you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I amIs there any cake in the icebox? No , there isn’t 或Yes , there is3、注意:Your boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时,需要改变成原形。
4、在一般疑问句中,表示“一些”的概念时,用Many而不用some。
第6课1、六个特殊疑问词:what(什么,对什么提问);where(在哪里,对地点提问);why(为什么,对原则提问);when(何时,对时间提问);who(谁,对人提问);how(怎么样,对方式提问)。
2、特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句+?。
3、特殊疑问句回答法:把句中的一般疑问句改为陈述句,再加上被提问部分。
例:Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live?How old are you? 你多大了?How old问年龄。
How long is the rope? 这绳子有多长?How long问长度。
How far is it from A to B? 从A至B有多远?How far 问距离。
What many books do you have? 你有多少书?What many 对“可数名词的多少”提问。
What much is the book? 这本书多少钱?What much 问价格How often do you visit here? 你多久来拜访这里?How often 对“频率”提问。
第7课1、现在进行时:它是由主语+be动词+实义动词的ing形式构成的,表示现在正在发生和进行的动作。
比如:现在我在讲,你在听。
就应该说:Now I am talking,You are listing。
2、现在进行时的否定形式:就是在be动词的后面加Not来构成,这点和be动词的否定式是一样的。
3、两种进行时的基本法:一种与Now连用;另一种是与一些表示一段时间的词连用,表示现阶段正在进行的动作。
4、一般情况下,实义动词是可以直接加“ing”的,但有两种特殊的情况是需要有一些变化的。
第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母,需双写结尾的辅音字母再加ing,就是putting和getting。
第二种是以一个元音加e结尾的实义动词,要把“e”去掉,再加ing,如dance(跳舞),come(来)。
第8课1、动词的过去式:一般的动词后面可直接加“ed”。
但是以“e”结尾的动词,直接加“d”;以辅音字母加“y”结尾的词,变“y”为“i”加“ed”;一个元音字母+一个辅音字母结尾的词,且此音节重读,双写结尾的这个辅音字母,再加“ed”。
2、常用过去式时的一些时间状语。
3、过去时的否定和疑问结构。
第9课将来时的表达1、主语+will+动词原形,如:You will be rich。
主语+be going to+动词原形,如He is going to buy a car。
2、否定形式:主语+will not (won’t)+动词原形,如You will not be rich.主语+be not going to+动词原形,如Tom is not going to quit smoking.3、疑问形式:Will +主语+动词原形+?如,Will you be rich?Be+主语+going to+动词原形+?如,Are you going to study English?第10课一般现在时1、一般现在时的含义:进行一般性描述。
2、动词单数第三人称的变化规则:(1)当主语是he、she、it和单数名词时,动词要发生第三人称的变化,即在词尾加s;(2)当主语是复数和you时,动词不发生变化;3、一般现在时的否定句:在动词原形前加don’t或doesn’t。
4、一般疑问句和特殊疑问句:(1)一般疑问句:把助动词提前;(2)特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。
第11课现在完成时1、现在完成时的概念:现在完成时表示动作发生在过去,其结果对现在有影响。
例:Tom has gone out (go的动作发生在过去,对现在有影响)2、延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用;非延续性动词则不可以。
例:正确说法:The train has been in the station for two hours;错误说法:The train has stopped in the station for two hours.(这辆火车进站停了两个小时)延续性动词非延期性动词定义动作有持续性,可以持续一段时间。
如:live(居住)就可live一年两年。
运作在短时间内结束,不能延续。
如marry(结婚)就不能marry一年两年。
例词Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish3、现在完成时的构成:(1)have(has)+过去分词:Tom has gone out。
(2)现在完成时的否定和疑问形式:否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前,如Has Tom gone out。
(3)过去分词的概念及其变化形式:概念:它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样,只是英语中表达时态的一种固定形式。
变化形式:大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。
只有那些不规则变化的动词,不运词的过去式不一样。
具体参照“不规则动词表”。
第12课过去完成时1、过去完成时的构成:Had(not)+动词过去分词例:He had (not)worked there before 1980。
2、八种时代的总结一般现在时一般过去式一般将来时现在进行时过去进行时将来进行时现在完成时过去完成时时态的种类及形式:举例说明:He(他)(work工作)时态以时间分现在过去将来以动词分一般进行完成完成进行现在过去将来一般He works He worked He will work进行He is working He was working He will be working完成He has workedHe had worked He will have worked完成进行He has been working He had working第13课情态动词1、情态动词的概念:Can、May、Could这些词,用法与助动词相似,但是有它们自己的意思。
2、Can的基本用法:(1)表示能、会:I can fly.我会飞。
(2)表示允许:Can I sit here?我能坐在这里吗?(3)表示推测:It can not be true!这不会是真的!3、May和Could的用法:表示委婉请求:May I sit here? 我能坐在这里吗?Could I sit here? 我坐在这里,行吗?情态动词列表:情态动词用法例句一般疑问句的回答否定缩略形式过去式Can 表示能力,意会“能,会”Can you speak English?(你会说英语吗?)Yes,I can.No,I can’t Can’t could表示推测,意会“可能”He can’t be so kind.(他不会这么好心)表示允许,意为“能,可以”Can I sit here?(我能坐在这里吗?) Yes,please. Certainly.No,you can’tNo,you mustn’t.Please don’tMay表示允许,意为“能,可以”May I sit here?(我坐在这里,可以吗?)Yes,please.Certainly.No,you ca n’t.No,you mustn’tPlease don’t May not might表示推测,意为“可能”She may be my teacher.(她可能是我的老师)will Will you…(请为我做…好吗?)Will you turn down the radio a little please?(你能把收音机关小一点吗)Yes,I will.Sure,All right.No,I won’t.I’m sorry I can’t.Won’t wouldshall Shall I…(我要…吗?)Shall I help you?(要我帮你做点事吗?) Yes,thank you. Yes,please.No,thank you. Shan’t shouldShall we…(我们一起…吗?)Shall we go swimming?(我们去游泳怎么样?)All right.Yes,let’t go.No,let’s notmust 表示必要性,意为“必须,应该,一定要”You must not be late again to tomorrow!(你明天一定不能来晚啊!)Yes,you mustNo,you needn’tNo,you don’t have to Mustn’t表示推测Look at his red face,he must have drunk a lot.(看看他通红的脸,他一定又喝了不少酒)They must be palying mah-jong now.(他们现在一定又在打麻将)would Would you…(表示客气请求) Would you trun down the radio a little?(你把声音关小一点,行吗?)That’s no trouble cot all.I’m sorry I can’t.Wouldn’t第14课情态动词1、must用法:(1)表命令:you must not be late again tomorrow!你明天可一定不能迟到!(2)表对现在推测:they must be playing mah-jong now!他们现在一定又在打麻将!(3)表对过去推测:look at his red face,he must have drunk a lot.看看他通红的脸,他一定喝了不少酒。