英语语法基础知识适合入门基础者
英语的语法基础知识是什么
英语的语法基础知识是什么英语作为一种国际通用语言，其语法是学习者必须掌握的基础知识之一。
英语语法涉及词类、句子结构、时态、语态、主谓一致等多个方面。
本文将介绍英语语法的基础知识，帮助读者对英语语法有一个全面的了解。
1. 词类英语中的词类包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词和感叹词。
每种词类在句子中有不同的作用，英语语法规则也因此而不同。
•名词：表示人、事、物或概念的名称，可以分为普通名词和专有名词。
•代词：代替名词或名词短语，例如he、she、it等。
•动词：表示动作、状态或是存在，根据不同形式可以表示过去、现在或将来。
•形容词：描述名词或代词的性质或特征。
•副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、原因等。
•介词：用来连接名词或代词与其他句子成分，表示位置、方向、时间等关系。
•连词：连接词语、短语、从句或句子。
•感叹词：表示强烈的情感或感觉，例如oh、wow等。
2. 句子结构英语句子的基本结构包括主语、谓语和宾语。
主语通常是句子的主要执行者，谓语表示主语的动作或状态，而宾语则接受这个动作。
此外，英语还有一些复杂句型，如倒装句、虚拟语气、主谓一致等，需要根据具体情况进行分析和运用。
3. 时态和语态英语的时态分为过去时、现在时和将来时，每种时态有不同的构成和用法。
语态则分为主动语态和被动语态，用来表示动作的执行者是谁。
时态和语态的正确运用对于句子的表达力和准确性至关重要。
4. 主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数方面保持一致。
在构成句子时，主语是单数形式，谓语动词也需使用单数形式；主语是复数形式，谓语动词则需使用复数形式。
这是英语语法中一个基础但重要的规则。
结语通过本文的介绍，读者对英语的语法基础知识应该有了一个初步的了解。
要掌握英语语法，需要勤加练习，多阅读、多写作，逐渐提高对英语语法规则的理解与运用能力。
只有在不断地实践中，才能真正掌握英语这门语言的语法要领。
祝愿读者在学习英语的道路上取得成功！。
(完整版)英语语法入门基础知识
语法基础知识目录一、字母与语音 (1)二、词法 (3)三、句法 (12)四、时态 (16)语法基础知识一、字母与语音ɔ 主要字母组合的发音字母组合发音例词aralcar,bar,far,star small [a:][ɔ:]ayea play [ei][i ：][ei]tea,beat,read,eat break,great bread [e]eeei[i ：][ei]bee,see,Lee,jeep eight oo[u ]cook,foot,look,classroom boot,food,gooes,room coat,boat,goat oil [u ：]oaoiu [ə ]ɔ[ i ]ir:[ə ]bird ooroyow[ :]door ɔɔ[ i ]boy [au ][ əu ][au ]how Know ouor house [ə:][ə]work,world,worse doctor,visitor,tractor morning [ɔ:]er[ə]sister,brother,mother,father her,term [ə:]irəbird,shirt,third,girl beer,deer,cheer turn [ :][ ə]eeruri [ə:][e ə]eirereeartheir [εə][i ə]there,where hear,fear [εə][εə][θ][ð]pear,bear,wear chair,hair airththree,thirty,thin,thousand this,those,these,they chick,click,cock,clockck [k ]0给大家推荐一个英语微信群Empty Your Cup英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。
英语语法基础知识大全 英语入门最基础的语法
英语语法基础知识大全英语入门最基础的语法学习英语最重要的就是要掌握英语的语法和句型。
下文小编给大家整理了英语中最基础的入门语法大全，供参考！ 英语语法的五大基本结构1）s十v主谓结构 2）s十v十p主系表结构 3）s十v十o主谓宾结构 4）s十v十o1十o2主谓双宾结构 5）s十v十o十c主谓宾补结构 说明：s＝主语；v＝谓语；p＝表语；o＝宾语；o1＝间接宾语；o2＝直接宾语；c＝宾语补足语 五个基本句式详细解释如下： 1．s十v句式在此句式中，v是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如： they listened carefully．他们听得很仔细。
he suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
china belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
2．s十v十p句式在此句式中，v是系动词(linkv．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，st and/sitstill，become，turn等。
例如：he is older than he looks．他比看上去要老。
he seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
3. s十v十o句式在此句式中，v是及物动词(vt．)，因此有宾语。
例如： i saw a film yesterday．我昨天看了一部电影。
have you read the story?你读过这个故事吗? they found their home easily．他们很容易找到他们的家。
4．s十v十o1十o2句式在此句式中，v是带有双宾语的及物动词。
常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn 等。
英语初学者入门知识点归纳
英语初学者入门知识点归纳作为英语初学者，掌握一些基本的知识点是非常重要的。
这些知识点可以帮助你建立起英语学习的基础，并逐渐提升你的听、说、读、写能力。
下面是我对英语初学者需要了解的一些知识点进行的详细介绍。
一、字母与发音英语使用拉丁字母表，由26个字母组成。
每个字母有其特定的读音，但有一些规则和例外需要注意。
例如，元音字母a、e、i、o、u在不同的单词中可能有不同的发音。
此外，一些字母如c、g、s、x也可能根据其出现的位置而有不同的发音。
熟悉字母表及其发音是学习英语的基础。
二、基本语法英语的基本语法包括主语、谓语、宾语三个要素的组合以及句子的时态、语态、语气等。
了解并正确运用基本语法是构建语言表达的基础。
1. 主语：句子中承受动作或状态的人或事物。
通常在句子的开头。
2. 谓语：描述主语的动作或状态。
通常位于主语之后。
3. 宾语：接受动作的人或事物。
可以是直接宾语（直接接受动作的对象）或间接宾语（间接接受动作的对象）。
4. 时态：表示动作发生的时间。
英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
5. 语态：表示动作主动或被动的状态。
英语中常用的语态有主动语态和被动语态。
6. 语气：表示说话人对事情的态度。
英语中常用的语气有陈述语气、祈使语气、虚拟语气等。
三、基础词汇学习英语的初步阶段，需要掌握一些基础的词汇。
这些词汇包括日常生活中最常见的名词、动词、形容词和副词等。
通过掌握这些基础词汇，你可以建立起一定的交流能力，并逐渐扩大自己的词汇量。
四、常用表达及日常用语熟悉一些常用表达和日常用语，可以帮助你在日常生活中与他人进行简单的交流。
这些表达和用语包括问候、介绍自己、询问问题、表达喜好等。
通过积累和练习，你可以逐渐提高自己的口语表达能力。
五、常用句型和句子结构掌握一些常用的句型和句子结构是提高英语口语和写作能力的关键。
这些句型包括肯定句、否定句、疑问句、感叹句等。
了解这些句型和句子结构的使用方法，可以帮助你更加流利地表达自己的想法和意见。
初中英语语法基础知识大全
初中英语语法基础知识大全一、句子的基本组成在学习英语语法之前，我们首先需要了解句子的基本组成。
英语句子通常由主语、谓语和宾语组成。
主语是句子的主要话题，谓语表示主语的动作或状态，而宾语则是动作的承受者或影响者。
例如：•主语：Tom•谓语：is playing•宾语：football这个句子的含义是“汤姆在踢足球”。
二、时态时态是英语句子中表示动作发生时间的一种语法形式。
常见的时态包括现在时态、过去时态和将来时态。
1. 现在时态现在时态用于表示目前正在进行或经常发生的动作。
在现在时态中，动词的形式通常不发生变化，只需根据主语的单复数进行变化。
现在进行时现在进行时用于表示目前正在进行的动作或现阶段的状态。
构成：be动词（am, is, are）+动词的现在分词（-ing形式）例如： - I am playing basketball. - She is reading a book.现在一般时现在一般时用于表示经常发生或普遍情况。
构成：主语+动词原形（三单形式要在动词后面加-s）例如： - I play tennis every weekend. - He likes to eat apples.2. 过去时态过去时态用于表示过去发生的动作或状态。
在过去时态中，动词通常需要发生相应的变化。
过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成：be动词（was, were）+动词的现在分词例如： - We were studying at the library last night.过去一般时过去一般时表示过去的事实或习惯性动作。
构成：主语+动词的过去式例如： - I played football with my friends yesterday. - They lived in New York for five years.3. 将来时态将来时态用于表示将来发生的动作或状态。
将来进行时将来进行时表示未来某个时间进行的动作。
英语语法基础知识大全
英语语法基础知识大全一、词性分类1. 名词（Noun）：表示人、事、物、地点、时间等概念的词，如：person, book, city, time等。
2. 动词（Verb）：表示动作、状态、存在等概念的词，如：run, be, have等。
3. 形容词（Adjective）：修饰名词或代词，表示人或事物的特征、性质或状态的词，如：big, happy, beautiful等。
4. 副词（Adverb）：修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词，表示时间、地点、程度、方式等概念的词，如：quickly, very, here等。
5. 冠词（Article）：放在名词前面，起修饰和限定作用的词，如：a, an, the等。
6. 代词（Pronoun）：代替名词的词，如：I, you, he, she, it, they等。
7. 数词（Numeral）：表示数量或顺序的词，如：one, two, first, second等。
8. 介词（Preposition）：表示名词、代词与其他词之间关系的词，如：in, on, at, 等。
9. 连词（Conjunction）：连接词、短语、从句或句子的词，如：and, but, or, because等。
10. 感叹词（Interjection）：表示情感或感叹的词，如：oh, wow, alas等。
二、句子成分1. 主语（Subject）：执行动作或处于某种状态的名词或代词，如：She is a teacher.2. 谓语（Predicate）：说明主语的动作、状态或特征的动词或动词短语，如：She teaches English.3. 宾语（Object）：动作的承受者或状态的对象，如：She teaches English.4. 表语（Complement）：对主语或宾语进行补充说明的词或短语，如：She is a teacher.5. 定语（Attributive）：修饰名词或代词的形容词、名词、代词等，如：a beautiful girl.6. 状语（Adverbial）：修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语，如：She teaches English well.三、基本句型1. 主语 + 谓语（S + V）：表示主语的动作或状态，如：She sings.2. 主语 + 谓语 + 宾语（S + V + O）：表示主语的动作和动作的承受者，如：She teaches English.3. 主语 + 系动词 + 表语（S + LinkV + C）：表示主语的状态或特征，如：She is a teacher.4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语（S + V + IndirectO + DirectO）：表示主语的动作、动作的间接承受者和直接承受者，如：She gives me a book.5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语（S + V + O + C）：表示主语的动作、动作的承受者和承受者的状态或特征，如：She calls me a fool.。
初升高英语衔接之必备基础语法知识
一、词法1、名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目来统计，都称为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
（2）名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s,x,ch,sh,结尾的加-es。
C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。
D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es。
（3）名词的所有格A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker’s bike，the Children’s ballB.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有，则需在各个名字后加’s。
如：This is Lucy and Lily’s room.These are Kate’s and jack’s rooms.C.如果是通过在词尾加-s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’books，the girls’blouses(另外：如果名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2、代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词（1）人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
英语入门学习英语基本语法和词汇
英语入门学习英语基本语法和词汇英语入门学习-英语基本语法和词汇在如今全球化的时代，掌握一门外语已成为必不可少的能力之一。
而在众多外语中，英语更是备受青睐。
对于英语初学者来说，掌握基本语法和词汇是入门学习的重中之重。
本文将为大家介绍英语入门学习的基本语法和词汇，并提供相关学习方法和技巧。
一、英语基本语法1. 词性和句子结构英语单词可以分为名词、动词、形容词、副词、介词等不同的词性，不同词性在句子中起不同的作用。
句子的基本结构包括主语、谓语和宾语，可以通过主谓宾的关系来理解句子的意思。
2. 时态和语态英语中的时态有现在时、过去时和将来时等不同形式，通过使用不同的时态可以表达不同的时间概念。
同时，英语中还有主动语态和被动语态，通过使用不同的语态可以强调句子中的主语和宾语。
3. 句型和句子连接词英语中有多种句型，包括陈述句、疑问句、祈使句等，不同句型在表达方式上有所差异。
此外，句子连接词也是很重要的一部分，它可以用来连接不同的句子或者从句，使句子更加连贯。
二、英语基础词汇1. 基本词汇学习英语的基础阶段，需要掌握一些基本词汇，包括数字、颜色、家庭成员、动物、水果等常见的词汇。
这些词汇在日常交流中经常会被用到，是学习英语的重要基础。
2. 动词和形容词动词是句子的核心词汇，可以用来表示行为或状态。
形容词则用来描述名词的特征或性质。
学习常用的动词和形容词，可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
3. 时态和语态相关词汇针对不同的时态和语态，有一些特定的词汇需要掌握，比如表示过去时间的词汇如yesterday、last week等，表示将来时间的词汇如tomorrow、next year等，表示被动语态的词汇如is、are等。
三、学习方法和技巧1. 多听多读多说多写英语学习注重提高听、说、读、写四项能力。
通过多听听力材料，多读文章，多与他人交流，多写作文等方式，可以提高自己的语感和语言表达能力。
2. 制定学习计划和目标制定合理的学习计划和目标，可以帮助我们更有针对性地进行学习。
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第一章词类和句子成分第一节词类能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。
英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
一、名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如：foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿law法律 freedom自由peace和平英语名词可分为两大类：1、普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：teacher教师market市场rice大米magazine杂志 sound 声音production生产2、专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如：Hemingway海明威Russia俄罗斯New York纽约United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
例如：shop→shops商店 bus→buses公共汽车 library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
例如：man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据二、冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
a 用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。
例如：a hotel一家旅馆 a chance一次机会a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书an exhibition一次展览 an honest man一个诚实的人冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。
例如：the TV programs 那些电视节目 the house那座房子the Olympic Games奥运会三、代词代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。
代词包括：1、人称代词，如：I, you, they, it等；2、物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等；3、反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等；4、相互代词，如：each other, one another等；5、指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；6、疑问代词，如：who, whom, whose, which, what等；7、关系代词，如：who, whom, whose, which, that等；8、不定代词，如：some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything等；四、数词数词(numeral)是表示“数量”和“顺序”的词。
前者称为基数词，例如：one(一)，twenty(二十)，thirty-five(三十五)，one hundred and ninety-five(一百九十五)等；后者称为序数词，例如：first(第一)，twentieth(第二十)，fifty-first(第五十一等。
五、形容词形容词(adjective)是用来修饰名词，表示名词属性的词。
例如：yellow(黄色的)，wonderful(惊人的)，strong(强大的)。
形容词一般放在它所修饰的名词之前，例如：busy streets(繁华的街道)，public relations(公共关系)，young men(年轻人)等。
形容词的比较等级可分为三种，既原级、比较级和最高级。
原级，既未变化的形容词原形，例如：great, big, difficult等；比较级，既形容词+后缀-er或more+形容词，例如：greater, bigger, more difficult等；最高级，既形容词+后缀-est或most+形容词，例如：greatest, biggest, most difficult等。
六、副词副词可分为四种，包括：1、普通副词，例如：together(一起)，well(好)，carefully(仔细地)等；2、疑问副词，例如：when(何时)，where(何地)，how(如何)，why(为什么)等；3、连接副词，例如：therefor(因此)，then(然后)，however(然而)，otherwise(否则)等；4、关系副词，例如：where, when, why等。
副词的比较等级的构成和形容词一样。
七、动词动词(verb)是表示动作或状态的词，例如：sign(签字)，support(支持)，have(有)，exist(存在)等。
动词根据起意义和作用可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。
实义动词有完全的词义，并能独立作谓语，例如：explain(解释)，stay(停留)，have(有)等。
系动词作谓语时，后面需接表语。
常见英语系动词有：be(是)，seem(似乎)，look(看起来)，become(变成)，appear(显得)，get(变得)，feel(感到)，turn(变成)，remain(仍然是)等。
情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气和情感。
情态动词只能和原行动词一起构成谓语动词。
英语情态动词主要有can(能够)，may(可以，也许)，must(必须)及其过去形式could, might等。
助动词常和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及用于否定和疑问等结构中。
英语助动词主要有shall, will, have, be, should, would, do 等。
实义动词还可根据是否需要宾语分为及物动词和不及物动词。
及物动词(transitive verb)后面要跟宾语，意义才完整。
例如：You muxt consider the matter carefully.你一定要仔细考虑这件事。
（the matter是及物动词consider的宾语）Have you received the letter?你受到了那封信吗？（the letter是及物动词receive的宾语）不及物动词(intransitive verb)本身意义完整，后面不需跟宾语，例如：The old man walked very slowly.这老人走的很慢。
（walked是不及物动词）He didn't sleep well last night.他昨晚睡的不好。
（sleep是不及物动词）动词有四中基本形式，即动词原形、过去式、过去分词和现在分词。
例如：原形过去式过去分词现在分词live lived lived livingbuild built built buildinghave had had having动词过去式和过去分词的构成有规则和不规则两种。
规则动词(regular verb)的过去式和过去分词，在原形动词后面加词尾-ed或-d构成。
不规则动词(irregular verb)的过去式和过去分词的形式是不规则的，如eat, ate, eaten。
这些动词数量虽不多，但都是比较常用的，必须熟记。
现在分词在动词原形后面加-ing构成。
关于动词原形加-ed和-ing的方法和读音以及不规则动词的变化，请参阅相关词典或语法书。
八、介词介词(preposition)又叫前置词，放在名词、代词或相当于名词的词前面，表示它后面的词与句子中其它成分之间的关系。
介词在句中一般不重读，也不能单独作句子成分。
介词根据其构成，可分为简单介词，如：in, at, for, since等；复合介词，如：into(进入), as for(至于), out of(出自)；二重介词，如：until after(直至...之后), from among(从...当中)；短语介词，如：according to(根据), because of(因为), in front of(在...之前), in the event of(如果)；分词介词，如：regarding(关于), considering(考虑到), including(包括)。
介词后面的名词或代词叫做介词宾语。
介词和介词宾语合称为介词短语(prepositional phrase)。
九、连词连词(conjunction)是连接词、短语、从句或句子的词。
连词是虚词，在句中一般不重读，也不能在句中单独作句子成分。
根据连词本身的含义及其所连接的成分的性质，可分为并列连词和从属连词。
并列连词是连接并列关系的词、短语、从句或句子的连词，例如：and(和), or(或者、否则), but(但是), for(因为), not only...but also(不仅...而且), neither...nor(即不...也不)。
从属连词是连接主从复合句的主句和从句的连词，例如：that, if(如果), whether(是否), when(当...时候), although(虽然), because(因为), so that(结果)。
从连词本身的结构形式看，又可分为：简单连词，如：but, because, if；关联连词，如：not only...but also, as...as(和...一样)；分词连词，如：supposing(假如), provided(倘若)；短语连词，如：as if(好象), as soon as(一旦...就), in order that(以便)。
十、感叹词感叹词(interjection)是表示喜怒哀乐等感情的词，例如：oh, well, why, hello 等。
上述十大词类中，名词、代词、形容词、副词、动词、数词等都有实义，故称为实词(notioal word)；而介词、冠词、连词、感叹词等没有实义，故称为虚词(form word)。
不少词可以属于几个词类，例如：smoke(名词) (烟尘)，(动词) (吸烟)；own(形容词) (自己的)，(动词) (拥有)；just(副词) (刚才)，(形容词) (正义的)；key(名词) (钥匙)，(形容词) (主要的)，等。