3生涯规划自我认知——性格探索
第3讲自我认知—性格探索

关注外部环境 喜欢用谈话的方式进行沟通 听、说、想同时进行 用实际操作讨论方式能学更好 兴趣广泛 说的比听的多 热情的交流 交往圈子大 反应迅速,喜欢快节奏
内倾 Introversion (I)
注意力和能量集中于自己的内 心世界,从对思想、回忆和情感的 反思中得到活力。
MBTI 16种性格类型及其职业倾向
INFP 理想主义者,忠于自己 及所重视的人。 外在与内在配合。 好奇能加速对理念实践。 试图了解、协助别人的 潜能 适应力强,有弹性;如 果价值观没有抵触,往 往能包容他人。 INFP 写作 咨询服务 艺术 或者能够运 用创造或集 中于他们的 价值观的职 业
ISTP 容忍,有弹性; 冷静的观察者,有问题 便迅速行动,找出解决 办法。 善于分析,重视前因后 果,能够已理性原则处 事,重视效率。 ISTP 熟练工种 技术领域 农业 执法者 军人 或者能够动 手操作、分 析数据或事 情的职业
MBTI 16种性格类型及其职业倾向
ISFP 沉静,友善,敏感,仁 慈。 欣赏所发生的事情。 喜欢有自己的空间,做 事能把握时间。 忠于自己所重视的人。 不喜欢争论和冲突,不 会强迫别人接受自己的 意见或价值观。 ISFP 商业 健康护理 执法者 或者能够运 用友善、专 注于细节的 相关服务的 职业
有:由于树根代表了一个人的家庭和你的过去 对于你来说是很重要。因为这将有助于你更了 解现在的自己。由此可见你是个很有家庭观念 的人,不喜欢四处漂泊流浪的生活,选择工作 也以稳定为主。 没有:你的精力基本都在为将来做打算。你是 个自立的人,而且你热衷于各种创新的生活方 式,不喜欢循规蹈矩的生活。你喜欢结识各式 各样的人,那会丰富你的生活,不至于让你感 到寂寞。
大学生职业生涯规划 第三讲自我探索之性格

大学生职业生涯规划 第三讲自我
探索之性格
27
行动方式:你是如何与外部世界打 交道的?
判断judging(J):喜欢将事情管理得井 井有条,过一种有计划的、井然有序的生 活。
知觉perceiving(P):喜欢以一种灵活、 自发的方式生活,更愿意去体验和理解生 活而不是去控制它。愿意对新的信息和选 择保持开放,直到最后一分钟。
倡导者/激发者
ISFP
INTJ
INTP
Composer/ArtistMastermind Architect
作曲家 /艺术家 /Scientist
一定优势。所以我想知道我的特点应在与专业
相关方面选择怎样的职业较适合。我还适合向
法学方面发展吗?
大学生职业生涯规划 第三讲自我
探索之性格
7
二、性格与职业的关系
职业和性格的最佳匹配使得我们成为更 有焦点,更有效的工作者,因此我们可 以每天都去工作并且喜欢我们所做的事 情。
大学生职业生涯规划 第三讲自我
INTP:科学或技术领域
大学生职业生涯规划 第三讲自我 探索之性格
ESTP:市场、熟练工种、商业、执法 者、应用技术
ESFP:健康护理(包括生理、心理)、 教学、教练、儿童保育、熟练工种
ENFP:咨询服务(包括个人、社会、 心理等)、教学、宗教、艺术
ENTP:科学、管理者、技术、艺术
大学生职业生涯规划 第三讲自我 探索之性格
大学生职业生涯规划 第三讲自我 探索之性格
判断 J
知觉 P
按部就班 随时控制 明确规则和结构 有计划、有条理 快速判断、决定
确定 最终期限
⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕
随遇而安 不断体验 确定基本方向 灵活的、即兴的 喜欢开放、获取 好奇 新的发现
大学生职业生涯规划 第三讲自我探索之性格

的
一个循环的、 持续一生的 过程
© 版权属北森公司,不得翻印
3
教学目标
认知目标: 认知目标:
认识到每个人都有与众不同的特质, 认识到每个人都有与众不同的特质,性 格与职业的最佳匹配使得我们成为更有 效的工作者, 效的工作者,可以促进我们对工作的兴 趣。 认识到自己的性格特征是什么,乐意思 认识到自己的性格特征是什么, 考自己性格特征对职业的影响。 考自己性格特征对职业的影响。
27
行动方式:你是如何与外部世界打 交道的?
判断judging(J):喜欢将事情管理得井 判断judging(J):喜欢将事情管理得井 井有条,过一种有计划的、井然有序的生 活。 知觉perceiving(P):喜欢以一种灵活、 知觉perceiving(P):喜欢以一种灵活、 自发的方式生活,更愿意去体验和理解生 活而不是去控制它。愿意对新的信息和选 择保持开放,直到最后一分钟。
内倾introversion(I):注意力和能力集中于自 内倾introversion(I):注意力和能力集中于自 己的内心世界,从对思想、回忆和情感的反思中 得到活力。 关注自己的内心世界 更愿意用书面方式沟通 用思考形成自己的意见 兴趣专注 安静而显得内向 先思考,后行动
性格理解活动
活动:6人一组分组,在小组中分 活动: 人一组分组, 享自己偏向内倾还是外倾, 享自己偏向内倾还是外倾,并说 出为什么如此判断。 出为什么如此判断。
ISTP:熟练工种、技术领域、农业、 执法者、军人 ISFP:健康护理(包括生理、心理)、 商业、执法者 INFP:咨询服务(包括个人、社会、 心理等)、写作、艺术 INTP:科学或技术领域
19
不明显
性格理解活动
给“海洋”下定义 海洋”
大学生职业生涯规划第三章:性格探索

左右手
请同学们拿出一张空白纸,在纸上签下 自己的名字。
请换一只手,再次在纸上签下自己的名 字。
两次签名有什么不同的感受?请用几个 词来形容。
天生有自己擅长的一面,也有自己不擅长的一面。 没有好坏对错之分。
性格上的“左右手”,并了解与之对应的环境和 职业,才能够“人职匹配”。
Tom虽然不是最佳的球手,但是他应该获得到这个 荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球,他总是拿 出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里,他都 热情高涨,并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力, 发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生,但是 因为他家境问题,他高中毕业后要去找份工作做,而不 能进入大学学习。所以,这次可能是他篮球生涯的结束, 也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。
判断型
知觉型
(Judging) (Perceiving)
避免“燃眉之急”的压力 明确规则和结构 有计划、有条理 随时控制 确定 最终期限 按部就班
⊕⊕⊕ ⊕⊕ ⊕ ⊕
从最后关头压力中得到动力 确定基本方向 灵活的、即兴的 不断体验 好奇 新的发现 随遇而安
能量倾向:E——I 接受信息:S——N 处理信息:T——F 行动方式:J——P
3. 处理信息、做决定的方式
思考型(Thinking)
通过分析某一行动或选择的逻辑后果 作出决定。他们决策时较为客观,喜 欢根据客观事实来做决定,注重公平 原则。
3.判断事物、处理信息的方式
情感型(Feeling)
他们很能体贴人,常富有同情心,试 图理解别人的感受。下决心时,常以 个人观点出发,重视个人价值、喜好 和原则。
INFJ
职业生涯规划之自我探索

职业生涯规划之自我探索职业生涯规划是每个人在人生旅程中必经的一道坎。
而在追寻自己的职业道路之前,我们需要进行自我探索,了解自己的兴趣、价值观、优势和目标,以便更加准确地制定职业发展计划。
本文将从自我认知、兴趣爱好、价值观、能力和目标设定等方面,探讨如何进行自我探索,并为职业生涯规划打下坚实的基础。
自我认知自我认知是自我探索的起点。
只有了解自己的特点、优势和劣势,才能更好地找到适合自己的职业道路。
在进行自我认知的过程中,我们可以通过以下几个方面来了解自己:1. 性格特点:了解自己的性格特点,例如外向还是内向、乐观还是悲观,对他人是否友善等。
这些性格特点将在我们与他人相处和工作中产生影响。
2. 社交倾向:判断自己是更喜欢独立工作还是团队合作,这将在选择职业时有所帮助。
3. 价值观:明确自己的价值观,例如自由、家庭、友情、权力等,从而坚持住自己对理想职业所持的核心价值观。
兴趣爱好兴趣爱好是职业选择的一个重要指标。
一个人对某个领域的兴趣会激发他对这个领域的学习和追求,进而在职业道路上有更大的动力和发展空间。
因此,我们应该认真思考:1. 我喜欢什么?对哪些领域感兴趣?2. 我在哪些活动或领域中表现出色?3. 我是否有特别喜欢的爱好,是否可以将其与职业结合?通过回答这些问题,我们可以初步确定自己的兴趣爱好,为日后的职业选择提供方向。
价值观价值观是我们选择职业时的重要参考因素之一。
个人的价值观决定了对工作和职业的态度和观念。
在确定自己的价值观时,可以思考以下问题:1. 我对工作和职业的看法是什么?2. 我追求的是创造还是稳定?3. 我是否重视社会责任感?能力了解自己的能力和技能是职业规划中不可或缺的一步。
我们可以通过以下途径了解自己的能力:1. 学习成绩和能力测试:通过学习成绩和能力测试,我们可以大致了解自己在哪些方面有擅长和优势。
2. 实习和工作经验:通过实习和工作经验,我们可以了解自己在哪些工作中有过好的表现,从而找到自己的职业方向。
第三章大学生职业生涯规划自我认知下

常用的那只手
不常用的那只手
感到自然、 感到自然、自如 不用多想就能签 上 毫不费力, 毫不费力,很容 易 看起来整洁 字迹清晰、 字迹清晰、熟练
不自然、 不自然、不习惯 签名时不得不想想 集中注意力 吃力、 吃力、费劲 写得别扭、 写得别扭、笨拙
性格与职业的关系
性格影响气质, 性格影响气质,还对能力的形成和发展起制约作 性格中对工作态度的成分, 用。性格中对工作态度的成分,往往影响到职业 的选择和成就。 的选择和成就。 选择适合自己性格的职业,会得心应手; 选择适合自己性格的职业,会得心应手;选择不 适合自己性格的职业, 会力不从心” 适合自己性格的职业,会“会力不从心”。 职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点, 职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点, 更有效的工作者, 更有效的工作者,因此我们可以每天都去工作并 且喜欢我们所做的事情。 且喜欢我们所做的事情。
唐骏关于性格的论述
性格是职业经理人获得成功的核心因素; “成功4+1”的理论——1代表性格,其他4个分别代表: 勤奋、激情、机遇和智慧; 好的性格就是不挑剔别人的任何性格;努力喜欢你周围 的人; 如果你喜欢周围所有的人,这样的人一定是宽容、善良、 厚道、正直、向上的。喜欢别人的同时,把自己的性格也 改变过来。你发现你自己越来越厚道、善良、正直、阳光, 你变得很容易跟别人接近,好性格就是这样出来的; 如果你能够改变自己的性格,对于你未来职业的发展会 直到非常良性的作用。
灵活、试图去理解、适应环境、 灵活、试图去理解、适应环境、 倾向于留有余地, 倾向于留有余地,喜欢宽松自 由的生活方式 例如:重视过程、 例如:重视过程、随信息的变 化不断调整目标, 化不断调整目标,喜欢有多种 选择
16种心理类型 16种心理类型
职业生涯规划书自我认知

职业生涯规划书自我认知职业生涯规划书自我认知「篇一」一、引言不知不觉大学一年就快过去,感觉好象没学到什么知识一样。
刚来到韶关学院还真的有些不适应。
本以为在大学可以享受一样,但是事实并非如此。
来到这面临的最大问题是自己对未来感觉很迷茫,不再像以前一样只为高考作为奋斗目标,且在当今社会就业压力十分大,找到一份好的工作实属不易。
在近年来日益严峻的就业形式下,大学生怎样选择一份真正适合自己的职业?好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。
二、自我分析与评价1、自我评价—自信、坚强、有毅力我给自己设定了不同时期的不同目标,为了能够实现这些目标,我会不懈的去努力,我的自信、坚强与毅力就是我实现这些目标最大的保障。
2、职业兴趣—制图类与创业我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。
3、职业个性—敢于创新,坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!4、职业价值观毕业后得到一份工作要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。
在工作时也需要他人的支持!为自己所从事的职业做到最好。
5、个人能力评价a、优势思维活跃,善于创新,坚持不懈,具有积极向上的心态;对自己充满信心,有上进心。
b、劣势做事缺乏细心,不能很好的整理自己的文件;有时候有点懒惰6、个人性格评价思维活跃,创造力丰富,感情丰富,为人热情乐观主动,好发表意见,有管理才能;擅长于与人沟通,人际关系佳。
做事塌实,为人安分,擅长于社交,忠实可靠,遵守秩序三、职业分析1、家庭环境分析我们家在农村,父亲是教书的,母亲下岗在家务农,家庭经济状况不是很好,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。
探索自我性格与职业规划[精选五篇]
![探索自我性格与职业规划[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/f691b73617fc700abb68a98271fe910ef12daeb1.png)
探索自我性格与职业规划[精选五篇]第一篇:探索自我性格与职业规划探索自我性格与职业规划对于我的性格的分析我觉得我是一个性格比较稳重、随和、内向,比较有耐心的人。
并且有较强的自我克制能力,态度稳重,不易分心,遇事谨慎,持久力强。
情绪较稳定、平静,我大多数情况下能很好地管理自己,不太会生气。
但是很难坚持自己的观点和迅速做出决定。
一般来说,不喜欢面对与别人意见不和的局面。
我有涵养这一点是肯定的。
在成长中不断吸取教训,不断学习,取人之长来丰富自己的内涵。
因为我感觉到情绪无法把握,而这些是自己可以踏踏实实做到的,将来一定有帮助。
这是我所追求的完美主义目标。
我十分的看重枝微末节,常为了小地方的完美而忽略了大局。
我工作勤奋、重实际,我不仅慎重且具有乐于助人的天性,我具有服务精神,并充分享受施予的乐趣。
因为有一股来自精神的力量支撑我行动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其中。
问题是我很难放松心情去享受休闲生活,要我停下来休息,受困扰的情况就像别人遇到难题一般。
我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力行节制。
我一旦决定这样做了,就会满不在乎别人的非难和批评。
为所欲为的时候也不在少数。
我总是挺自信地行动、发表意见,并对自己的言行严格地承担责任。
另外我的思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
从小到大我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。
只有知道自己的性格,才能在以后的学习工作中,发挥自己的最大能量,我的性格比较稳重,所以我会好好利用这个优点,将自己的生活和未来打造的更加美好。
近年来就业形势比较严峻,所以每一份工作都值得认真对待。
对于未来的职业规划我的计划是先去尝试一下向适合目前学习的关于计算机应用专业方面的工作进行发展,并试着去适应新的环境和人。
工资不需要高,能再职场中学到知识才是关键,为以后更好的发展打好基础。
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乐部、高尔夫球
业家M、BT经I理人、
场。来往 政治家、
充满人文气息。
律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
理论 理解
霍兰德职业兴趣理论
活动要求
Step 1
Step 3
Step 4
交流并寻找共性
Step 2
命名、选取地标,设计宣传语
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
理论 理解
霍兰德职业兴趣理论
特蕾莎修女
S:社会型人的特点
对人感兴趣 良好的人际交往技能 服务他人 帮助别人解决问题 教师 护士
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
理论 理解
霍兰德职业兴趣理论
E:企业型人的特点
•A艺术型:苹果的外型、色泽非常 的漂亮,象一件艺术品一样,给它 取一个响亮的名字。
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
六种类型的人如何思考
•S社会型:我真想和朋友一起分享 这些美味的苹果!
•E企业型:苹果的价格越稀少越 昂贵,我如何控制市场?
理论 理解
C岛:现代井然的岛屿,岛上建
筑形十态霍分,美现以兰丽代完德化善浪的,职漫户是业的政进兴管步岛理的趣都、理市地 论
政管理、金融管理见长。岛民 个性冷静保守,处事有条不紊 ,善于组织规划。
R岛: 自然温原始暖的友岛屿善,的岛上岛保留有热
带的原始植物林相、自然生态保育很
好,也有相当规模的动物园、植物园 、水族馆。岛上居民以手工见长,自
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
霍兰德代码—六边形
——人职匹配
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
霍兰德代码—六边形
——人职匹配
霍兰德(职业人格类型)六边形
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
职业生涯与发展规划
长春职业技术学院
职业生涯与发展规划
一、建立生涯与职业意识 二、自我认知——我是谁? 三、自我认知——性格探索
四、自我认知——兴趣探索
五、自我认知——能力探索 六、自我认知——价值观探索 七、职业认知 行动——评估与反馈 八、 职业生涯规划书的写作 期末考试
自我认知——我是谁?
01 客观分析
3. 兴趣表现为积极的人生态度;
4.
兴趣是一种无形的动力, 制造快乐;
5. 没有矛盾、利益冲突时,
从性格、兴趣出发。
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
怎样理解兴趣
1.讨论:开运动会时, 你喜欢做什么。
2.回答P69---77的问题。
自我认知——我是谁?
观念
企业型 E
人
社会型 S
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
霍兰德代码—六边形
——人职匹配
霍兰德(职业人格类型)六边形
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
霍兰德代码—六边形
——人职匹配
霍兰德(职业人格类型)六边形
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
四、自我认知——我是谁?
1.你的嗜好或兴趣是什么?一一列举
2.喜(欢一谈)论客什么观话分题析?
3.喜欢阅读什么类型的杂志? 4.喜欢阅读报纸上的什么文章? 5.真正令你着迷的是哪方面的书籍? 6.喜欢浏览什么网站?这些网站实际上属于哪个专业? 7.喜欢看哪一类电视节目? 8.当你看到一系列课程的目录时,你真正感兴趣的
兴趣理解
霍兰德职业代码的运用
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
P77
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
霍兰德职业代码职业库(节选)
RIA牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、 细木工、制作链条人员。 CRI 簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、 打字员、按键操作工、复印机操作工。 CRE 标价员、实验室工作者、广告管理员、自 动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作 工。 CIS 记帐员、顾客服务员、报刊发行员、土地 测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮 政检查员、外贸检查员。 CSI 簿记员、出纳员、银行财务职员。 CSA 秘书、图书管理员、办公室办事员。 CEI 推销员、经济分析家。
回顾
向人推销自己的产品或观点 追寻领导力与社会影响 有抱负,雄心勃勃 言语说服能力强 销售、管理人员 政治家
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
理论 理解
霍兰德职业兴趣理论
C:事务型(常规型)人的特点
喜欢有条理、程序化的工作 愿意听从指示 有组织有计划 细致、准确 会计 文秘
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
四、自我认知——我是谁?
(一()三客)观科分学析测评
职业兴趣——是兴趣在职业方面
的表现,是指人们对某种职业活动 具有的比较稳定而持久的心理倾向, 使人对某种职业给予优先注意,并 向往之。
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
自我认知——我是谁?
01 客观分析
02 、自我认知——我是谁?
三~五个词
(一()三客)观科分学析测评
喜欢它、欣赏它、完善它
回顾
自我认知——我是谁?
01 客观分析
02 主观分析
03 科学测评——兴趣
三、自我认知——我是谁?
((一三))客科观学分测析评
测试组合
性格
兴趣
己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器 物、制作工具。
E岛:显赫富庶的岛屿,岛上的居民
S岛:温暖友善的岛屿,岛上居民个性 温和、十分友善、乐于助人,社区均
热 岛
情豪爽 上的经
,善 济高
度于发企展业经,营处深和处贸是思易高冥级。 想的岛
自成 多互
一个密切 助合作,
互动的服务网络 重视教育,铉歌
不,辍人,们四维度饭者二多店分是、法企俱
R1
I 2
C3
A
E
S
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
六种类型的人如何思考
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
六种类型的人如何思考
•R现实型:这种苹果要栽种的好, 需要如何适当的土质和照顾? I研究型:苹果的营养价值如何?
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
兴趣与工作的匹配
——人职匹配的状态
我
环境
理想
比较理想
不理想
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
怎样理解兴趣
1. 工作的稳定性、满意度、成就感; 2. 奢侈品,朝思暮想也要实现;
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
探索与思考
根据MBTI测试的性格偏好,建立兴趣
职业库。
探索方法
主客观分析 性格探索 兴趣探索 价值观探索 能力探索
岗位一
职业库 岗位二
岗位三
综述
小结
1
霍兰德兴趣理论——
兴趣岛
2 霍兰德代码-六边形—— 人职匹配
3
兴趣理解
再次感谢
谢谢您的支持!
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
理论 理解
霍兰德职业兴趣理论
R:实用型人的特点
喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形 03 兴趣理解
理论 理解
霍兰德职业兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
霍兰德代码—六边形
——人职匹配
霍兰德(职业人格类型)六边形
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论
02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
霍兰德(职业人格类型)六边形
霍兰德代码—六边形 实用型 R
事
研究型 I
——人职匹配
事务型 C
数据
艺术型 A
•C事务型:苹果多少钱?我们家 几 个人需要花多少钱, • 苹果可以保存几天?
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解
理论 应用
兴趣理解
霍兰德职业代码的运用
CIR AIR
自我认知——我是谁?
01 霍兰德兴趣理论 02 霍兰德代码-六边形
03 兴趣理解